- 記住這一天作文 推薦度：
- 記住這一天作文 推薦度：
- 六年級(jí)記住這一天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】記住這一天作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記住這一天作文，歡迎閱讀與收藏。
記住這一天作文1
今早，既是一個(gè)普通的早晨，又是一個(gè)不普通的早晨……
早自習(xí)的時(shí)候，語文老師在上面改作業(yè)，我們?cè)谙旅娉孔x。突然，老師叫了我的名字，讓我上去。我一抬頭，便看到了語文老師那張陰沉的臉，這預(yù)示著一場暴風(fēng)雨即將來臨。別看我走得輕快自然，但我的心中仿佛壓著一塊巨石，我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然，迎面飛來了一本作業(yè)本，狠狠地砸在了我的身上，“你自己撿起來，好好看看！”語文老師平時(shí)從不發(fā)火，但一發(fā)起火來，方圓百里之內(nèi)無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本，用微微發(fā)抖的手把它打開，映入眼簾的便是幾個(gè)鮮紅的大叉“你做的算是作業(yè)嗎？我周五還給了你們一節(jié)課的.時(shí)間寫，還寫得這么差？”我好像一株無助脆弱小草，在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖�！盎厝懓税僮值那闆r說明，放學(xué)前交！”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。
看到這里，有人就要說了，被老師教訓(xùn)不是很正常的事情嗎？有啥好難不安的？別急，聽我繼續(xù)往下講。
耷拉著腦袋，沮喪地回到座位。我翻開小作文本，實(shí)在不知道該從何寫起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻頭一酸，差點(diǎn)哭了出來。學(xué)期開始，老師的評(píng)語中就對(duì)我寄予了厚望，讓我接下來好好學(xué)。此時(shí)，王鵬雖然沒哭，但我的視線已經(jīng)模糊了，眼前映出的，是那幾個(gè)大紅叉，和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒完成的那篇閱讀理解，名為《最后一節(jié)語文課》，之前我認(rèn)為的語文課，便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子，但現(xiàn)在的我改變了我的想法，中國文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天，記住那一刻，記住我對(duì)語文的重新認(rèn)識(shí)。這不僅蘊(yùn)含著老師對(duì)我的期待，也蘊(yùn)含著那特殊的關(guān)愛。
記住這一天作文2
記5.12大地震
年5月12日14時(shí)28分，美麗的天府之國，大熊貓的故鄉(xiāng)----四川、汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震，那一刻，地動(dòng)山搖……
題記
“一天”，它是一個(gè)多么美好的詞呀！說它漫長，卻在舉手投足間稍縱即逝，說他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天，感情色彩是如何呢？這就是每個(gè)人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時(shí)候，這一天，就是人生中的一個(gè)折點(diǎn)！
秋天又再次地潛入，清風(fēng)中透著絲絲涼意，孩子們?cè)诓恢挥X中換上了秋裝，就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨(dú)、丑陋，綠葉也已枯萎，花兒已凋零，留給它的還有些什么呢？只是可惜呀，翠綠欲滴的葉子，千嬌百媚的鮮花，曾經(jīng)是那么的惹人喜愛，艷麗奪目，現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么？世上美好的事物總會(huì)有消失的一刻呢？凋謝是一切美好而耀眼的`事物最恐懼的一詞吧！誰會(huì)愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢？
秋風(fēng)迎面吹來，樹葉、花兒隨風(fēng)飄落，觸動(dòng)了我的心弦，漫無目的的落花，將何去何從？難道人類在世上也將如此嗎？遠(yuǎn)處望去，眼睛一閃而過，瞧見了一個(gè)綠油油的小果實(shí)，心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對(duì)呀！，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然，它那光鮮的時(shí)代已過去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護(hù)所付出的無私代價(jià)。落花落葉孕育了一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲！
記住這一天作文3
初冬的天空由昏黃抹成鉛灰，又一下子全部被染黑了。寒風(fēng)夾雜著細(xì)細(xì)的雨珠劃過我的臉頰，用手?jǐn)n了攏衣口，身子往里縮了縮，可溫暖的氣息還是溜入了寒風(fēng)中。路旁的燈光鋪得一地繁華，我走向那個(gè)路口。
“這么冷的天，也不知道多穿點(diǎn)�！必�(zé)怪中藏著關(guān)懷的話語從耳邊傳來，我微微一驚，繼而抬頭望向他�！皝�，穿上。”他把搭在手上的衣服展開，披在我的肩上，手搭在我的肩上，稍稍有些灼熱的溫度透過衣服滲到我的肩上。他打開雨傘將我護(hù)在傘下，“我們走吧�！彼焓挚酆梦乙路募~扣說道。
醺黃的燈光撥開逐漸成型的雪花，天地間一片靜謐。紛揚(yáng)的雪花吻上傘面，幻化成水珠蜿蜒流落。我把頭垂得很低，整個(gè)人都蜷縮在衣服里。寒風(fēng)不時(shí)溜入脖頸，引起一陣微顫。
我抬頭望去，他的手在寒風(fēng)的肆虐中已經(jīng)凍得發(fā)紅，可還是把我護(hù)在傘下，讓我獨(dú)享傘下微弱的溫暖。絲絲別樣的感覺從他握傘的指間滋生，好似溫潤又仿佛溫和。
我伸出雙手，不管風(fēng)是如何呼嘯，堅(jiān)定地握住那只染成桃色的手，“爸爸，我來撐一會(huì)兒�！彼鄣椎腵驚訝化作若有若無的微笑，松開我肩上的手，卻牽起我另一只垂在身旁有些僵直的手，稍微有些粗糙的手包住我的手，微微摩擦著我的手背，像是要把那一股溫暖注入我的心間。
他輕輕地?fù)荛_我的手，重新握住傘，帶著笑意的眼睛看著我。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪珠變作大片的雪花，漫天飛揚(yáng)。透過雪花，我清晰地看到他的眼睛，在燈光的描繪下，露出點(diǎn)點(diǎn)欣慰與喜悅……
記住這一天，這個(gè)讓我感到溫暖的一個(gè)冬天。
記住這一天作文4
有些日子會(huì)有特別的意義，從而讓我們記住這一天。
還記得在一個(gè)星期五，我們整個(gè)六年段都很激動(dòng)。因?yàn)�，一年一度的六年�?jí)帳篷節(jié)到了，這預(yù)示這天將永遠(yuǎn)定格在時(shí)光里，定格在我們的心里。
在這天，一天的課程我們都沒有心思去上，我們心早已被帳篷節(jié)占據(jù)了，腦子里也幻想著晚上的場景。
因?yàn)樘嵩缦抡n，同學(xué)們瘋了一般沖回家去收拾東西。今天值日的同學(xué)也看了一下就跑了，每個(gè)人都想過一個(gè)美好的帳篷節(jié)。
黃昏來臨，帶來了一片金黃的天空。那天的天空格外的不同，最后一縷太陽光照到操場時(shí)，帳篷節(jié)也正式開始。
整個(gè)六年段的同學(xué)坐在主席臺(tái)前，觀看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。開始了第一個(gè)節(jié)——“心跳”演唱會(huì)，操場上充滿了麥樂隊(duì)的熱情，主席臺(tái)上五顏六色的.光在夜晚顯得格外亮麗。
整個(gè)操場上的所有人都被這充滿激情的音樂吸引了，連學(xué)校附近樓房里的人都出來看熱鬧。流行歌曲吸引著我們，我們也揮舞著手中的熒光棒。
家長都走了，只剩下同學(xué)們和一些老師，開始了露天電影，我們又看了一場電影《圓夢巨人》，最后我們又開始了竊竊私語。在自由活動(dòng)的時(shí)間里，同學(xué)們吃零食的吃零食，玩游戲的玩游戲，雖然是夜晚，但卻比白天還熱鬧。
帳篷節(jié)最后一個(gè)活動(dòng)就是住校，在帳篷里，伸出頭，看到了夜晚寧靜的學(xué)校，學(xué)校在夜晚的感覺令人舒適。
有些同學(xué)睡著了，而有些同學(xué)卻一夜無眠。
我們即將揮手告別，這一天，使我們記憶深刻，這一夜，使我們永生難忘。
記住這一天作文5
這一天，與以往沒什么兩樣，卻又不同凡響。
這一天，我像以往一樣坐車去上興趣班，正在想心事時(shí)，耳畔響起了一段對(duì)話：“媽媽，我得到紅領(lǐng)巾了！”“哦”。抬頭望去，原來是一個(gè)小女孩和一位女子。她們的對(duì)話還在繼續(xù)：“媽媽！老師說戴了紅領(lǐng)巾就應(yīng)該做個(gè)好孩子，我要做個(gè)好孩子！”“嗯，你努力吧！”那名女子還是看也不看一臉興奮的小女孩，自顧自地玩手機(jī)。女孩還在問問題：“媽媽，紅領(lǐng)巾為什么是紅的，而不是白色、藍(lán)色呢？”那名女子不耐煩說“因?yàn)楣S就是做的紅色的唄，你哪兒來這么多問題……”“阿姨，您不能這么說！”就在這時(shí)一名看上去上初中的大哥哥站起來一臉正氣地責(zé)備道，“紅領(lǐng)巾是用革命烈士的'鮮血染成的，其尊嚴(yán)是不可冒犯的，您怎么能這樣說；我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命戰(zhàn)士們的鮮血與生命換來的，我們所有人都應(yīng)該感激他們，而您卻還在這里說這樣的話！”全車人都被這一席話給驚呆了，一個(gè)個(gè)直愣愣地看著那位大哥哥，誰也沒說什么，大家都瞪大了眼睛，一臉不可思議，大概誰也沒有料到大哥哥會(huì)有這樣的舉動(dòng)。那名女子也被說得啞口無言，低下了頭。這時(shí)，他到站了，便下了車，留給我一個(gè)揚(yáng)長而去的背影。
我是中國人，我為此而自豪，這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記住這一天作文6
我要牢牢地記住這一天，這一天曾經(jīng)讓我絕望、傷心、快樂。這一天就是我領(lǐng)卷子的那一天。
剛坐在教室等待卷子的到來時(shí)，我很開心，心想：“我一定能考個(gè)好成績的。”但事實(shí)并不是這樣，當(dāng)我拿到卷子時(shí)，仿佛自己快要飛走似的，要飛離這張卷子。之前的想象太傻了，事實(shí)已成事實(shí)，是改變不了的。即使改了，那也是張無用的`白卷，因?yàn)槟歉牧说木碜右呀?jīng)不是我的真實(shí)成績！我拿著卷子，傷心的離開了學(xué)校�；氐搅思�，媽媽問我：“你怎么了？試卷發(fā)了沒？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就回了房間。媽媽聽到我在哭著，嘆了口氣就回廚房去做飯了。在不知不覺中，我睡著了，接著我又做了一個(gè)奇怪的夢――――我夢到同學(xué)們都在笑，之后他們又搶走我手中的卷子在我面前晃來晃去，我想去抓，可有抓不著。突然，他們把我的卷子給我撕了，我問：“你們?yōu)槭裁匆@樣做？”他們回答說：“考得這么差，還敢拿出來丟人現(xiàn)眼，哼。”之后，這個(gè)“丟人現(xiàn)眼”不停地在我眼前出現(xiàn)。忽然有一位天使飛過來對(duì)我說：“你生氣嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你想懲罰他們嗎？”她邊指著我的同學(xué)們邊說。我看了看同學(xué)們，對(duì)天使說：“不！他們是我的同學(xué)！”天使很疑惑地問：“他們那么說你，還撕了你的卷子，你就一點(diǎn)也不想打他們嗎？”我搖搖頭，大聲地對(duì)天使說：“我不恨他們，他們是我的朋友，是他們給我提了一個(gè)很好的意見――記住這一天�！碧焓挂幌伦泳筒灰娏恕Ｎ业呐笥褌冞^來對(duì)我說：“對(duì)不起，我們不該這么做�！�
記住這一天作文7
地球在一刻不停地轉(zhuǎn)著，時(shí)間也隨之流逝，日出又日落，朝霞又黃昏。一天又一天，一年又一年。但即使是時(shí)間的浪潮，也難以沖刷掉我對(duì)她的思念。
還記得那是20xx年1月12日，小姨病逝的噩耗傳來，像晴天霹靂一般，我呆呆地怔在原地。心里好像破了個(gè)大洞，什么凄風(fēng)苦雨都往里頭鉆。
我緊緊地拉住姐姐的手，站在我看來顏色慘白的病房里。我凝望著床上那雙眼緊閉、雙唇緊抿的小姨，莫名的恐懼與壓迫涌上我的心頭，兩顆淚珠從我的眼眶里流出來，“啪嗒”地砸碎在潔白的地磚上。那時(shí)我雖然還不懂事，但我還是第一次感受了“生”和“死”這兩個(gè)字眼�？粗矍昂翢o生氣的小姨，我回想起以前的種種快樂：小姨拉著我的手，帶我去游樂場玩；帶我去動(dòng)物園，把我抱起來摸小山羊的頭……這些玫瑰色的懷念與美好卻早已經(jīng)被黑色的死亡抹滅得干干凈凈，只剩下恐懼與寂寞交織在一起，在我的心里叫囂著，我竭盡全力，也無法擺脫。我再一次將目光轉(zhuǎn)向小姨，痛苦、寂寞、難過、恐懼再次涌上心頭。小姨啊，我會(huì)記住這一天，記住你擺脫病魔，安靜沉睡的.那一天。
我望了望窗外，風(fēng)一樣的凜冽，樹枝一樣的光禿，但我的生命卻不一樣了，我丟了一個(gè)最愛我的人。
雖然時(shí)間已經(jīng)過去了三年之久，但是在我心里卻越來越深刻，那個(gè)我最愛的小姨她一定在天上做了個(gè)最美的天使吧。
記住這一天作文8
7月21日，今天可是我的生日。我早早地起了床，聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱，仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福，我就興奮地又唱又跳。到了中午，小媽媽帶著小弟弟來了，叔叔帶著姐姐來了。過了一會(huì)，媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌，我高興極了。
該切蛋糕了，我拉下窗簾，關(guān)上門，開始許愿。我許了三個(gè)愿望，第一個(gè)是祝爺爺奶奶長命百歲。第二個(gè)是祝小弟弟身體健康。第三個(gè)是關(guān)于我自己的，希望我下學(xué)期學(xué)習(xí)更加努力更加勤奮，成績更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅，切起了蛋糕，吃著香甜的蛋糕，我的`生日會(huì)結(jié)束了，這真是我最開心的一個(gè)生日。
篇二：記住生日這一天作文
生日了，我過的是8歲生日。中午我們?nèi)ハ銔u飯店吃的午飯，媽媽昨天就在網(wǎng)上團(tuán)購了座位。參加我生日的人有：姥姥、爺爺、爸爸、媽媽。我們點(diǎn)了好幾道菜。那個(gè)飯店在一個(gè)十字路口旁邊。我們坐的是6號(hào)或7號(hào)桌，從我們坐的那里透過窗戶可以看到一個(gè)停工的施工工地，工地上一個(gè)土坡，土破上還有清晰的車輪印。媽媽還給我訂了一個(gè)小蛋糕，我先把蛋糕分成4分，我們是5個(gè)人，4塊蛋糕當(dāng)然是不夠的，于是我又把那4塊蛋糕每個(gè)斜著切一刀，切成了8塊�；丶椅倚菹⒘艘粫�(huì)兒看了一部電影就去寫作業(yè)了。我的這次生日過的真快樂。
記住這一天作文9
Hi!大家好，我是福娃妮妮，我是你們的新朋友，說到我，恐怕全世界沒有幾人不知道吧！我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。
在我的家族里，我排行最小，我有大哥，二哥，三哥和四哥。
大哥名叫貝貝，如果你見到他，就會(huì)看到他的頭部裝飾了中國最古老的'石器時(shí)代的魚紋圖案。這個(gè)圖案傳遞的祝福是繁榮，在中國的傳統(tǒng)習(xí)俗里，“魚”象征年年有余，又因?yàn)轸~生活在水里，所以他代表水上運(yùn)動(dòng)的高手，是奧運(yùn)五環(huán)中的藍(lán)環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦！
二哥是福娃晶晶，他是來自大森林的熊貓，是國寶哦！他向來與人親近，與人和善，是人類的好朋友，所以與他搞好關(guān)系決對(duì)沒問題，不過他身上黑色多于白色，因此屬于奧運(yùn)五環(huán)中的黑環(huán)。
福娃中排行老三的是歡歡，他是個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了，他將激情散播世界，傳遞更快，更高，更強(qiáng)的奧林匹克精神。他在奧運(yùn)五環(huán)中是紅色的一環(huán)。
迎迎是四哥，他來自廣闊無邊的大草原上，他就是藏羚羊，他可是田徑的能手，代表奧運(yùn)五環(huán)中的黃環(huán)。
至于我嘛，就是你們所說的燕子。我與體操運(yùn)動(dòng)員可是哥們，每年的春天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的來。我可代表奧運(yùn)五環(huán)中的綠環(huán)。
怎么樣？對(duì)我的介紹還滿意嗎？如果想了解更多，那就在2008年8月8日于北京奧運(yùn)會(huì)開幕式見吧！記住這一天，我們不見不散。
記住這一天作文10
時(shí)光荏苒，在我成長的沙灘上，已經(jīng)印下許許多多深淺不同的足跡。這些足跡留下我許多美麗的記憶，包括那個(gè)讓我永遠(yuǎn)銘記在心的日子。
我一向不喜歡吃海菜，尤其是它燒出來后那血紅血紅的湯，簡直是催吐的最好材料，更別提用來吃。真是叫人反胃！
在一個(gè)周末，吃午飯了，我立刻蹦到餐桌旁，但我又后悔了，桌上有一大盆海菜，而我最愛吃的鴨肉只有一小碗，我懊惱極了，真想把它倒掉，可我做不到��！我下定了決心：中飯我就吃鴨肉，其他什么都不吃。想著想著，我的筷子伸向了鴨肉。突然，我的手被媽媽抓住了，我頓時(shí)火冒三丈，質(zhì)問道：“為什么不能吃鴨肉？”“想吃鴨肉�。 眿寢屝Σ[瞇地說，“那就——先吃點(diǎn)海菜唄！”話音剛落，就夾了一筷子海菜在了我的碗里。我失聲尖叫，看著那惡心的`玩意兒，我頓時(shí)想吐。但為了我那心愛的鴨肉，我不情愿地塞了一根海菜進(jìn)嘴，嘗都不敢嘗，囫圇吞棗咽了下去。
突然，我感覺舌尖上有一股清新的味道。我回味著，滑滑的，甜甜的，這種感覺恰似山間潺潺流過小溪，恰似隆冬后的一場春雨，那么美味，那么可口，我立刻被這味道吸引了。不知不覺，我又情不自禁得夾了一些品嘗起來。
這一天，讓我知道了許多，也明白了許多。我知道，當(dāng)我夾起那一根海菜時(shí)，我就已經(jīng)成功了。
在這一瞬間，我好想長大了，也懂得了人生。人生就像一根海菜，只有細(xì)細(xì)品味才知道它的美味。人生就像一只飛翔的雄鷹，只有經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨打擊，才能在空中盡情翱翔，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天。
記住這一天作文11
每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇到幾個(gè)特別的人，而在三年前,那個(gè)冬與春的交際時(shí)節(jié),我遇到了生命中的第一個(gè)“他”。
清晨,我像往常一樣起床,穿衣,忽然發(fā)現(xiàn)家里安靜得有些不同尋常。再一看表，天哪，已經(jīng)8點(diǎn)了！這可不是一貫讓我6點(diǎn)早起的媽媽的作風(fēng)。我趿拉著拖鞋出屋一看,果然,家里一個(gè)人都沒有。我更加疑惑,打開手機(jī)想給爸爸打電話。這時(shí),一條新消息吸引住了我的眼球，那是爸爸發(fā)的。我點(diǎn)開一瞅：一張小孩的照片映入我的眼簾,他的頭發(fā)淡到幾乎看不出來,眉毛好像還沒有長出來,兩個(gè)眼睛烏黑烏黑，只能看到些許細(xì)微的眼白,鼻子上布滿了小紅點(diǎn),嘴唇緊抿,一幅乖乖的樣子。細(xì)看照片,他臉上好像還帶有未擦干凈的血跡。照片的背景是醫(yī)院手術(shù)室門前的一片白墻。再一看爸爸發(fā)的文字,我嘞個(gè)乖乖,這個(gè)長得有些丑丑的'小孩竟然就是我的親弟弟。我忙又打開照片,放大,再放大,細(xì)細(xì)端詳著,卻覺得越看越丑。我一臉嫌棄地關(guān)掉了手機(jī)，假裝平靜地坐在書桌前學(xué)習(xí)，但無奈手機(jī)“叮咚—叮咚—”接收消息的聲音響個(gè)不停,祝賀的消息鋪天蓋地而來。我終于坐不住了,穿上大衣,跨上電動(dòng)車直奔醫(yī)院。我照著爸爸發(fā)來的消息，幾經(jīng)波折找到了媽媽所住的病房,推開門,只聽見小床上的“他”哭個(gè)不停，媽媽一臉疲倦地躺在病床上休息。爸爸在一旁,一會(huì)兒給弟弟換尿布，一會(huì)兒給媽媽削水果，雖然忙，但嘴角的笑卻止不住地往外露。我看著丑萌丑萌的弟弟,終于“勉為其難”地接受了“小包袱”出生的現(xiàn)實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去三年,曾經(jīng)的小肉團(tuán)已經(jīng)長成了略顯帥氣的“熊孩子”,雖然與他相處的每一天都很難忘，但第一次見到他時(shí)的好奇、歡欣和雀躍……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一天。
記住這一天作文12
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�；貞涍@15年的歲歲月月，有多少個(gè)難忘的日日夜夜，但惟獨(dú)這一天在我腦海中留下了深深地烙印。
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲在耳邊響起，我飛快地收拾好東西往教室外跑去�；氐郊遥乙幌伦犹傻乖诖采�，舒服極了！“怎么還不寫作業(yè)？”正當(dāng)愜意之時(shí)耳邊又響起媽媽的嘮叨�！榜R上�！闭f著便起身寫作業(yè)。不知怎么的，今天的作業(yè)好像有意和我作對(duì)似的，一道數(shù)學(xué)題把我難住了好長時(shí)間，怎么也想不出來。頓時(shí)，一股煩躁襲上心頭。這時(shí)，媽媽端著一杯水進(jìn)來了，說：“來，先喝杯水。”“不喝，煩死了�！蔽也荒蜔┑卣f道�！奥�，不要著急。”說著便走了出去。不一會(huì)兒，一陣涼絲絲吹來。掠過過身上的每一寸肌膚，頓時(shí)感到愜意極了，原來媽媽打開了那扇窗。為了隔絕外面街道的喧囂，那扇窗幾乎很少打開。
在這絲絲的涼風(fēng)中，我的心痛舒適了許多，作業(yè)很快就寫完，一下子撲到床上，倒頭就睡。正要進(jìn)入夢鄉(xiāng)，媽媽一下子把我拉回現(xiàn)實(shí)，說：“洗完澡再睡覺�！薄暗纫粫�(huì)兒，先讓我睡一會(huì)兒。”誰知，媽媽一把拽住我的`手把我拉起來：“這樣睡容易感冒，快去洗澡�！睙o奈之下，我只好服從命令。
洗完澡，上床睡覺。不一會(huì)兒，就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。突然感到被子濕潤潤的，原來外面下雨了，豆大的雨點(diǎn)打在被子上，一陣寒意侵占身體的每一個(gè)角落。我剛想起身關(guān)窗戶，突然聽到“噼里啪啦”的聲響，原來媽媽為我關(guān)了窗戶，窗戶外媽媽那全身濕透的身影在我的腦海中至今無法抹去。第二天，媽媽感冒了，那是媽媽第一次因?yàn)槲腋忻啊?/p>
也許母愛很平凡，但惟獨(dú)這一天，媽媽的默默無聞在我的心底最深處留下了無法抹去的記憶。
記住這一天作文13
一如既往地，那位賣甘蔗的老人又蹬著三輪車從那條小路上來了；一如既往地，一個(gè)小小的孩子又默默的弓著背，汗流浹背地推著三輪車。也許在這個(gè)漫長的冬天，這尋常的一幕什么可寫性，可它就像一抹陽光射進(jìn)了我的心田。
猶記得，也是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，早起溜達(dá)的我，也看見了這一幕。那小小的孩子弓著腰，手搭在三輪車后板上，奮力的推著。他的臉上密密麻麻的布滿著汗，也許很累吧，可讓我不明所以的是，他居然笑著，更讓我覺得不可思議的是，那三輪車上的甘蔗葉時(shí)不時(shí)扎到那小孩子的手上，我想，那手應(yīng)該會(huì)很疼吧。刺骨的寒冷讓我捂緊了衣裳，簡單的動(dòng)作，讓我不經(jīng)意間瞄到蹬車的老人，白發(fā)蒼蒼卻面色紅潤。一切謎底都揭開了，或許那小男孩是他的孫子或外孫吧。
不知不覺間，到了還未有多少人的菜市場了。小男孩也挺起彎了許久得要，理理散落的圍巾，跑向了那位大爺:＂大爺，您累不累啊?大爺笑著說:“不累，小娃娃，我今天年輕了幾歲，蹬車都不那么累了!”一瞬間，那璀璨的笑容如同這嚴(yán)冬的暖陽一般，射進(jìn)我的心田，溫暖了我的心靈。
幾年后又ー次目睹著一場景的我笑了。遙望冬景，眼前掠過墨黛的山巒，軍微的霧靄，風(fēng)輕了，云散了。我的心中涌動(dòng)著一波波暖流，也許那小男孩心中自亙不變的'是他對(duì)“善行的追求”，無關(guān)艱辛，無關(guān)何人。
也許那璀然笑意，只是人生一抹不起眼的，淡淡的暖色彩，當(dāng)它足以點(diǎn)亮那不知明小男孩的一生!我也笑了，因?yàn)橥瑯有χ娘L(fēng)伏在我的肩頭，輕輕的說“記住這天!”
記住這一天作文14
雖然事隔六個(gè)春秋，但我永遠(yuǎn)也望不了那一天，在那天當(dāng)中，我懂得了我的爸爸，正是那一天，我有了自己的理想。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我正和爸爸媽媽坐在火爐邊有說有笑。突然，爸爸的手機(jī)響了，只聽見他和爸爸說了幾句我不怎么聽得懂的話后，爸爸的臉上沒有了歡笑，漸漸變得嚴(yán)肅起來。掛了電話后，爸爸起身走向臥室，再出來時(shí)已經(jīng)換上了外套，全副武裝像是要出門的樣子。他蹲下來對(duì)我說：“孩子，你要好好聽媽媽的話，我回來給你買好吃的好不好？”我覺得事情有些不對(duì)了：“爸爸，你要去哪兒？我不要好吃的，我只要爸爸在家陪著我！”我哽咽地說。
這時(shí)外面正下著皚皚大雪，寒風(fēng)刺骨。街道上一個(gè)人也沒有，只看見大朵大朵的雪花不斷飄落，越積越厚……
媽媽給我說爸爸需要出去工作，讓我們一起等待爸爸的歸來……
爸爸走出去了。
我依在門邊，熱淚在我眼里打轉(zhuǎn)，看著爸爸離去的背影，心里有說不出的`滋味……直到看不見爸爸的背影，淚水才如掉了線的珍珠似的滾滾而下。我知道，爸爸此去恐怕要一兩個(gè)星期才回來。爸爸是一位鄉(xiāng)政府的工作人員，經(jīng)常要到鄉(xiāng)下等這些地方工作，因?yàn)槟菚r(shí)的交通不便，所以通常都是步行，一去一來需要很長時(shí)間。
從那天起，我就知道了我爸爸是一個(gè)為工作而不辭辛苦的人；從那天起，我的理想就是做一個(gè)像爸爸一樣為國而奮斗的人；從那天起，我就想要好好讀書，以爸爸為我的榜樣，努力學(xué)習(xí)！
我永遠(yuǎn)忘不了那一天！
記住這一天作文15
星期日，我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會(huì)，那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品，有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的`小商品、瀘州的無人機(jī)我看得眼花繚亂。
我來到六號(hào)廳，突然看見眉山館有一群正在表演武術(shù)的機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若，伴隨著音樂，動(dòng)作一致，打著太極。
武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束，不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球，你一腳，我一腳，精準(zhǔn)地傳著球。突然，一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了，我心里想：這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的傳球失敗而感到婉惜時(shí)，剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿，一個(gè)橫掃，居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想，我們中國國家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的機(jī)器人，保證能沖出亞洲，拿到世界杯冠軍。
后來，機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻，簡直帥呆了！
這時(shí)，一個(gè)既像蜘蛛，又像螃蟹的機(jī)器人從場外爬到了舞臺(tái)中間。它長著六條腿，六條腿分別做著各種動(dòng)作。解說員說：因?yàn)樗辛鶙l腿，所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí)，技術(shù)員叔叔來到我面前，說：小朋友，拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵，機(jī)器人馬上快速地向前沖，嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作，這下機(jī)器人聽話多了。后來，技術(shù)員叔叔又介紹說六足機(jī)器人的用處可大了：生活中，它們可以幫我們拖地；醫(yī)院里，它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù)；軍事中，它可以去拆卸炸彈聽到這些，我直呼過癮。
后來，我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之，這一天的參觀，既豐富了我的知識(shí)，又讓我感受到了祖國的科技發(fā)展，太有意思了！
【記住這一天作文】相關(guān)文章：
記住這一天作文07-17
記住這一天作文03-24
記住這一天05-27
記住這一天06-04
永遠(yuǎn)記住這一天作文07-17
【熱門】記住這一天作文09-28
記住這一天初中作文02-01
記住這一天小學(xué)作文02-05
記住這一天初一作文05-27
記住這一天作文700字05-30