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六年級(jí)記住這一天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)記住這一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)記住這一天作文1
記得那是一個(gè)悶熱的夏天，母親要到玉米地里撒化肥，那時(shí)正是午后，驕陽(yáng)似火，酷熱難當(dāng)，媽媽不愿讓我跟著她吃苦受累，就讓我在樹(shù)蔭下乘涼等著她�？晌也桓始拍瑺�(zhēng)著吵著要和母親一起去。母親說(shuō)不過(guò)我，只好同意讓我跟著。
玉米地里，陽(yáng)光在肆無(wú)忌憚地烘烤著大地，悶熱的空氣壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我跟著母親，一步一把地撒著化肥。強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射著感覺(jué)，就像被火烤一樣難受，豆粒大的汗珠在不知不覺(jué)中布滿了我的臉。不時(shí)有玉米葉從臉邊劃過(guò)，只覺(jué)得一陣痛癢�！斑@該死的鬼天氣”！我心里埋怨道。
那種感覺(jué)實(shí)在讓人難受，我終于忍不住停下來(lái)，擦了擦汗�？吹侥赣H仍舊彎著身子，在陽(yáng)光下不知疲倦地干著，我似乎霎時(shí)懂得了什么。原來(lái)，母親就是這樣辛辛苦苦掙錢養(yǎng)家，辛辛苦苦供養(yǎng)我和姐姐、弟弟上學(xué)啊！
想到這里，我心頭猛地一酸，淚珠便奪眶而出，在布滿汗水的臉上滑過(guò)。
我情不自禁地叫了一聲：“媽媽！”聽(tīng)到喊聲，母親挺直了腰，回頭看著我，心疼地說(shuō)：“孩子，快回去吧，這兒真太熱了”。我堅(jiān)定地說(shuō)：“不，媽媽，干完我同你一起回去”。母親似乎也明白了什么，臉上露出了欣慰的.笑容。于是，我又彎下腰干了起來(lái)。陽(yáng)光仍然那么毒辣辣的，我似乎忘記了炙熱，學(xué)著媽媽的樣子，在地里干個(gè)不停。不知是汗水還是淚水，再一次布滿了我的臉頰。
“可憐天下父母心”。我們的父母為了自己的子女長(zhǎng)大成人，即使每天都辛苦勞作，面向黃土背朝天，也不會(huì)發(fā)出一句怨言。他們?yōu)樽优冻龅奶嗵�，但又有多少人能體會(huì)到父母的含辛茹苦？當(dāng)我們不好好學(xué)習(xí)虛度光陰時(shí)，就該拍拍自己的胸口，問(wèn)問(wèn)自己，你對(duì)得起父母的付出嗎？
從那以后，我無(wú)論走到哪里，都會(huì)記住這一天。
六年級(jí)記住這一天作文2
五點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，是太陽(yáng)在四點(diǎn)五十三分時(shí)發(fā)出的光輝，眼前的一切，都不過(guò)是過(guò)去的回憶。
路暢通無(wú)阻，也許是首班車，除了司機(jī)，沒(méi)人會(huì)情愿起這么早。大概連司機(jī)都不會(huì)情愿。
空氣算不上清新，沒(méi)有童話中薰衣草的.芬香，耳邊也沒(méi)有鳥(niǎo)兒跟著哥唱，也許是他們還沒(méi)有睡醒吧。
車停在了站前，空蕩蕩的車廂使人覺(jué)得異常，剛上車的那人似乎也覺(jué)得這很奇怪，四處張望著，或許是第一次看到這么多空座。
那人穿的不算太臟，帶著個(gè)安全帽，土里土氣的樣子顯然是從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民工。不過(guò)他的摸樣卻很憨厚，不惹人厭。
車剛出站不遠(yuǎn)陣陣濃重的腥臭味撲面而來(lái)，車廂里也不知從哪探出的腦袋，不約而同的把目光聚集在那農(nóng)民工身上。那個(gè)農(nóng)民工似乎也察覺(jué)到了。臉漲得通紅，嘴角出動(dòng)了兩下，卻沒(méi)有發(fā)聲。低著頭，無(wú)奈的干咳了一聲。然后又把胳膊端平，把鼻子湊了過(guò)去，想說(shuō)什么，卻又沒(méi)有開(kāi)口。
緊接著又站了起來(lái)。拉開(kāi)車窗，這時(shí)車窗里的氣味更加肆虐了，呼嘯著，證明自己的存在，一會(huì)兒，他站起來(lái)，把車窗關(guān)上，干咳了兩聲。
車廂開(kāi)始躁動(dòng)了，叫罵聲此起彼伏，直到響徹車廂。
那民工無(wú)奈的抖了抖身子，走到了后門，下了車，似乎還沒(méi)有到達(dá)目的地。
車廂里更加躁動(dòng)了，風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的評(píng)論起那民工，謾罵顯得理所當(dāng)然。
這時(shí)，一輛輛載滿垃圾的車疾馳而過(guò)，頓時(shí)，車廂變得寂靜，死一般的寂靜。
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