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放慢腳步作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的放慢腳步作文，歡迎大家分享。
放慢腳步作文1
人們生活的節(jié)奏逐漸猶如一輛正在發(fā)動(dòng)的汽車，隨著時(shí)代的前進(jìn)步伐不斷加速，本只是輛汽車，速度卻想要想趕超火箭，強(qiáng)行地加速只能是逞強(qiáng)一時(shí)，很快就會(huì)因?yàn)槌?fù)荷而累跨。其實(shí)我們沒必要那么快，那么趕，有時(shí)我們可以放慢我們匆忙的腳步。慢一點(diǎn)，我們也許會(huì)有意外的收獲。
平時(shí)，我的身邊總是充斥著許多煩事，總是看似沒多少做起來(lái)沒完沒了的作業(yè)。即使東跑西奔也覺得有做不完的日常瑣事，特別自上初中以后，我的生活節(jié)奏便在不知不覺中加快了，再難悠閑地過(guò)日子。
到了初中后的第一個(gè)暑假，生活的發(fā)條終于緩緩慢下來(lái)了，便常和媽媽去烏山上散了幾次步。某天終于寫完作業(yè)，于是又一次和她一起上烏山游玩。在山中草間的小道上緩緩走著，輕輕地吸著久違的新鮮的空氣。
起先是跑著想快點(diǎn)到達(dá)山頂，但不久就累了，只好慢慢向上走去。因?yàn)槁讼聛?lái)，竟也發(fā)現(xiàn)了些平時(shí)常來(lái)的爬烏山時(shí)沒注意到的地方。
茵茵的綠草間隙，鮮花嫩草相映成趣；徐徐清風(fēng)里邊，與風(fēng)共舞綠葉的沙沙伴奏聲與頑皮出游的蜜蜂的嗡嗡奏響貼切相溶；湛藍(lán)天空中渺渺白云與藍(lán)色的背景成了最清新淡雅的風(fēng)景畫……
以前來(lái)烏山，目的無(wú)非就是鍛煉。我性子比較急，往往就是一口氣沖到目的地，再趕快回去。可沒想到，這一次的慢行卻讓我有這么多的意外收獲：
臺(tái)階邊的小草，片片葉子調(diào)皮地湊成顆星星，幾朵幾朵地站在臺(tái)階邊，深綠色的葉子、淺綠色的葉子、亦或是青綠色的葉子，層層疊疊，將它裝點(diǎn)成一片綠色的璀璨星空。
但有些草兒，并不想成為星空，它們的身子細(xì)長(zhǎng)而又柔軟，和星空很不般配，但也不用擔(dān)心，一片綠油油的海洋正是他們最好的扮演角色。一層細(xì)風(fēng)襲來(lái)，將“海洋”“撥”開，露出了其間的像海底珊瑚般的燦爛野花，以及像靈巧的魚兒一般輕靈“劃”過(guò)的`不知名小甲蟲。
簇?fù)沓扇旱膸r石們也不甘示弱，請(qǐng)上青苔織出勾勒身軀的青綠衣裳。再邀請(qǐng)些小甲蟲在上面裝點(diǎn)著。向來(lái)烏山上休閑放松的人們展示一道自己的獨(dú)特風(fēng)景。
還有很多很多平常我沒有注意到的奇景、美景。但我平時(shí)只顧著匆匆趕路，壓根就沒注意到烏山上如此精彩、美麗的景色。
在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)中，人們的腳步總是匆匆的，常常忽略了身邊觸手可及的美好。在這其間你只要慢下腳步，只要幾次，用這幾次的慢去仔細(xì)地聆聽周邊的動(dòng)靜，細(xì)心觀察周邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)別樣的、富有風(fēng)趣生機(jī)的精彩世界。
放慢腳步作文2
幾乎所有的人都察覺到，這個(gè)世界的節(jié)拍越來(lái)越快了。不停奔走的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步，這個(gè)世界早就變成了一個(gè)匆匆趕路的意象。
然而，人們很快又發(fā)現(xiàn)，一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！草草地掠過(guò)生活，往往會(huì)把細(xì)節(jié)當(dāng)做累贅拋掉，生活便僅僅剩下了梗概。
有時(shí)，我們確實(shí)需要放慢腳步。
放慢腳步，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美。現(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，波音757只要幾個(gè)小時(shí)。旅行感都還來(lái)不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季。可是，呼嘯的飛行既看不清長(zhǎng)江，也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個(gè)月。他們不在乎哪一天抵達(dá)目的地，但他們說(shuō)得出哪里草長(zhǎng)馬肥，哪里風(fēng)高雪厚。小橋流水，黃土高坡，只有一程一程地慢慢走過(guò)，人們才可能真正認(rèn)識(shí)江山。否則，我們只不過(guò)認(rèn)識(shí)一張地圖罷了。
放慢腳步，我們才能潛心閱讀，品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩(shī)書味”的.境界越來(lái)越遠(yuǎn)了。然而，閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩(shī)亦是如此。不細(xì)細(xì)品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達(dá)寧?kù)o優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔，你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩(shī)韻？
放慢腳步，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。沒有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語(yǔ)中流露出來(lái)。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而，傾聽是需要一種定力的�！案呱搅魉曛簟�，琴師伯牙與樵夫鐘子期演繹了千古知音情。倘若鐘子期當(dāng)時(shí)步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的“高山流水”了。心浮氣躁的人，既無(wú)暇聽清別人的心聲，也很難靜心聆聽自我靈魂的獨(dú)白。孫子曰“知彼知己，百戰(zhàn)不殆。”其實(shí)，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨放慢腳步，多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語(yǔ)。
親愛的朋友，處在爭(zhēng)先恐后的浮囂塵世里，我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔。“水流心不競(jìng)”，有時(shí)將腳步放慢一點(diǎn)，溫習(xí)另一個(gè)久違的世界，我們會(huì)漸漸地平靜，甚至大徹大悟。
放慢腳步作文3
《放慢腳步去長(zhǎng)大》讀后感 《放慢腳步去長(zhǎng)大》這是一本妙趣橫生的兒童小說(shuō)，講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長(zhǎng)經(jīng)歷。她和好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、同桌“原子彈”，成績(jī)優(yōu)秀的王嘉宇、嚴(yán)厲的“老班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。讀了這本書，我認(rèn)為成長(zhǎng)并不是快速地、一下子、一夜間就成熟的，而應(yīng)慢慢品味，就像小樹一樣不能一下子就長(zhǎng)高，必須經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，慢慢地磨練自己，才可以成為參天大樹�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。在這本書中，我最喜歡的是楊等等，她很天真，天真得有時(shí)像個(gè)小傻瓜，這種天真卻在我們身上少得不能再少，就如同在茫茫沙漠中尋找泉水一樣，機(jī)率小得可憐，我們身上多數(shù)只有嚴(yán)謹(jǐn)，反而像個(gè)小大人，兒童的天真、活潑、童趣卻沒有了。就像書中所寫的一樣：“殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)從很小的時(shí)候就開始演練，孩子們已經(jīng)在承受許多原本不該由他們過(guò)早承受的東西”。
但是，楊等等卻至今保存著兒童特有的東西，從她即興中所寫的詩(shī)“烏龍?zhí)渡嫌袨觚埮�，烏龍女手里有烏龍鴿，烏龍鴿身上有烏龍羽，烏龍羽下有烏龍……你說(shuō)，這算不算我校噴泉池的真實(shí)寫照?”在最后一個(gè)章節(jié)——?jiǎng)e了，我的藍(lán)旗街中，楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中，瞇著眼望著藍(lán)天，突然來(lái)了一句：“藍(lán)天好白��！你說(shuō)，以后我們還會(huì)看到這么白的藍(lán)天嗎？”可以看出楊等等是一個(gè)非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍，想象力很豐富。童年是快樂(lè)的，美好的，也是短暫的！在這本書里，我們可以看到做家長(zhǎng)的'許多不足之處，例如袁子瀚的爸爸，望子成龍，他為了讓自家孩子上外校，拼命打孩子，竟然把孩子打成條件反射，這其實(shí)是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！我認(rèn)為這也是一本大人與孩子可以共讀的書，當(dāng)一位母親或者父親，有時(shí)是需要格外的自制與涵養(yǎng)，格外的思考與理性，絕不能因?yàn)樗悄愕暮⒆佣鵀樗麨椤?/p>
“愛也需要智慧”！一本好書首先一定要好看，但我們愛看或一看就停不了的原因并不是一定要文章通順，而是寫出自己的真實(shí)感想，這本書卻恰恰做到了這點(diǎn)，所以我認(rèn)為這就是讓我們目不轉(zhuǎn)睛的原因吧！ 建議你讀一讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書，準(zhǔn)會(huì)讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。放慢腳步去長(zhǎng)大，心靈才能更好地成長(zhǎng)！
放慢腳步作文4
星期日的早晨，我決定放慢腳步，騎車到鄉(xiāng)下去，看看鄉(xiāng)村美景。
轉(zhuǎn)過(guò)曲曲折折的道路，穿過(guò)公路了，這時(shí)一輛公交車停靠在路邊，我便從車前橫穿公路。忽然，一個(gè)小姑娘從旁邊插過(guò)來(lái)。在一陣慌亂中，我的車撞倒了那個(gè)小姑娘。我忙停下車，扶起了那個(gè)小姑娘后，趕緊用力登起車子，向郊外駛?cè)ァ?/p>
初三的時(shí)間走得太匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步，給心情放個(gè)假。
記得剛跨進(jìn)初中門檻時(shí)，我很不用功，政治課上從來(lái)不聽講，更不用說(shuō)課后去復(fù)習(xí)了。第一次政治考試的成績(jī)自然是一塌糊涂了�；丶液�，被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。于是，我寫了一篇隨感，語(yǔ)文老師稍加潤(rùn)色后，便投進(jìn)了綠色信箱。一個(gè)月后，老師拿著一張通知單，興沖沖地告訴我，說(shuō)那篇文章已入選《花季風(fēng)》一書。不久，我拿到了那本書，看著自己的'文章變成了鉛字，心里甜透了。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，放慢腳步，找到了一個(gè)給心情放假的地方。
小路的坑坑洼洼，讓我不得不放慢了騎車速度。我悠閑地騎著，不禁又想起剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)，上街正好撞倒了遇到路邊的菜攤子。那個(gè)賣菜的人立刻一把拽住我的自行車，口口聲聲說(shuō)我軋壞了她的菜，非要我賠償不可。那時(shí)，我囊中羞澀，身無(wú)分文，再說(shuō)我的車根本就沒有碰到她的菜。于是，她見我無(wú)賠償之意，當(dāng)眾把我辱罵了一頓，并且扣住我的車不讓走。我納悶了。我到底做錯(cuò)了什么呀!
想著，想著，不知不覺我已置身于朝思暮想的大自然中。路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴，樹上傳來(lái)鳥兒的鳴叫聲，田野里的莊稼茁壯生長(zhǎng)……我感嘆大自然的無(wú)限魅力。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，在身心疲憊不堪的時(shí)刻，找到了一個(gè)給心情放假的地方。
路向遠(yuǎn)方延伸，車輪滾向前方，我累了。停下“老鳳凰”，我躺在綠茵茵的草地上，從包里取出一本書，這是三毛的作品，靜靜地坐著，靜靜地看著。
紙頁(yè)在指縫間翻轉(zhuǎn)，從清晨到黃昏，整理行裝該回家了。遠(yuǎn)方傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲，一個(gè)老漢一頭牛由遠(yuǎn)而近，悠閑自在。
返回在小路上，我想，那老漢一定和我一樣得到心靈的洗禮。放慢腳步，就是給自己一個(gè)肯定，給自己一份信心，給自己一個(gè)繼續(xù)努力的支點(diǎn)。放慢腳步，是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。只有放慢腳步，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價(jià)值。只有放慢腳步，你才不會(huì)在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福。
放慢腳步作文5
夏天的傍晚，夕陽(yáng)的余暉映紅了整片天空，微風(fēng)徐徐，蛙聲陣陣，綠油油的田野中，麥浪滾滾，風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子。田埂上，白發(fā)和黑發(fā)一前一后地行走著，夕陽(yáng)把他們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
白發(fā)是你，黑發(fā)是我。
那時(shí)，白發(fā)還是青絲如縷。
幼時(shí)的黑發(fā)，蹣跚學(xué)步，白發(fā)愛在傍晚帶著黑發(fā)在田間漫步。黑發(fā)和白發(fā)在田埂上走，黑發(fā)矮小的身軀似被長(zhǎng)高的雜草淹沒了，一路上沒少摔跟頭。白發(fā)便會(huì)放慢腳步，等等黑發(fā)，為黑發(fā)拍拍身上的泥土，再繼續(xù)走。就這么走走停停，停停走走，猶記得那時(shí)，白發(fā)的身影很高大，可以為黑發(fā)撐起一片天。
大了些，黑發(fā)變得貪玩、調(diào)皮，總喜歡在田頭摘幾朵野花當(dāng)裝飾，捉幾只蟋蟀逗著玩，追逐著花叢中的蝴蝶，不時(shí)發(fā)出銀玲般的`爽朗笑聲，完全忘記了白發(fā)的存在。這時(shí)，白發(fā)便會(huì)放慢腳步，輕喚幾聲，黑發(fā)就嗖的一下沖到白發(fā)前頭，不知怎的，又落到白發(fā)后頭。原以為，白發(fā)可以一直這樣領(lǐng)著黑發(fā)在前邊走，卻不知，歲月的年輪早已將白發(fā)的腰壓彎。
歲月，從青絲中流過(guò)，風(fēng)傳播愛的信息，將青絲，一點(diǎn)點(diǎn)染白。
如今，白發(fā)再與黑發(fā)漫步在田間。這時(shí)，白發(fā)不再需要放慢腳步等黑發(fā)，倒是黑發(fā)，要停下腳步，等著后頭步伐緩慢的白發(fā)。黑發(fā)走向白發(fā)，牽起白發(fā)的手，那一瞬間，黑發(fā)的雙手似被刺痛了般，那手心的道道裂痕，像刀一般一條一條刻在黑發(fā)心里，隱隱作痛。再看，白發(fā)的身影已不再高大，生命的活力已逐漸消逝，那爬滿雙鬢的白發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著她的青春。白發(fā)老了，她的步伐不再矯健，身影不再高大，她真的老了。
黑發(fā)是我，白發(fā)是我的母親。
放眼望去，一片綠油油的田野，耳邊縈繞的還是幼時(shí)銀鈴般的笑聲，而前方的母親正轉(zhuǎn)過(guò)頭，放慢腳步，沖著我笑，似開在深秋的野菊花。還是那片田野，還是那個(gè)季節(jié)，還是那兩個(gè)人兒，只是當(dāng)時(shí)年華已不再，。瘦弱的母親穿過(guò)小路，她的身影似一株落敗的紅楓，雖變得蒼老，但仍舊鮮紅，仍舊透著生命的熱情。
又是一個(gè)傍晚，一抹夕陽(yáng)映在天幕，微風(fēng)掠過(guò)耳際，吹拂起一縷銀白的頭發(fā)，夕陽(yáng)下，田野上，我們就這樣放慢彼此的腳步，停停走走，走走停停。在這條田間的小路上，我隨母親走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，無(wú)言的愛與親情，在這條小路上延續(xù)……
放慢腳步作文6
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程感中，把腳步放慢一些，再放慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。
把腳步放慢，心靈才能更好地成長(zhǎng)。
——題記
初讀這本由實(shí)力派作家章紅精心撰寫的原創(chuàng)精品小說(shuō)，我便被它深深打動(dòng)了，似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感：父母對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私的，而這倆位母親對(duì)孩子的愛似乎更智慧、更包容……
這是一本適合兒童和大人共讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)�；旧希≌f(shuō)中的主人公楊等等就是作者女兒的`真實(shí)寫照，楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說(shuō)生動(dòng)、精煉地描寫了楊等等的小學(xué)生活，主要圍繞楊等等自己的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”、老師以及別的同學(xué)之間的故事。這些故事都來(lái)源于他們真實(shí)的生活，所以讀起來(lái)親切、很有同感。
楊等等，一個(gè)天真透明、樂(lè)觀無(wú)邪的小女生，正因?yàn)橛辛税职�、媽媽寬容的愛，讓她在一個(gè)溫馨的家庭中，以自然的方式無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練，不用面對(duì)“與同伴競(jìng)爭(zhēng)后失敗、或挨老師批評(píng)后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來(lái)的幽默感，源于她感受快樂(lè)的能力，源于她隨時(shí)隨地迸發(fā)出的、漫無(wú)邊際的創(chuàng)造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動(dòng)不已！媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒，想與女兒一起重溫那流失的童年。所以，她的女兒享受到了純真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！
這一切，無(wú)一不令我羨慕，使我感動(dòng)。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年，感動(dòng)唐妮媽媽寬容而智慧的愛。
我們一天天地在成長(zhǎng)，童年時(shí)光美好而短暫，且一去不返，所以我們更應(yīng)該好好珍惜，珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時(shí)光，用心共度、享受這個(gè)時(shí)光。讓成長(zhǎng)的腳步放慢些，再慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢，心靈才能更好地成長(zhǎng)。
這些，或許正是作者所要告訴我們的：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能讀懂它！
放慢腳步作文7
現(xiàn)在人們的腳步漸漸變快，擁有了高鐵來(lái)代替緩慢的步行，擁有了快餐來(lái)代替麻煩的烹飪過(guò)程……。它們給人們帶來(lái)了許多好處，但是，如果我們嘗試著放慢腳步，會(huì)有什么別樣的發(fā)現(xiàn)呢？
還記得那時(shí)我五年級(jí)，家邊上有個(gè)工地，雖說(shuō)喧囂，但從來(lái)都因出門時(shí)的忙碌，沒有仔細(xì)看過(guò)工地�？稍谝粋�(gè)中午，我出門上補(bǔ)習(xí)班，路過(guò)工地�？匆娨晃还と苏檬终谥裁�。我走近一看，哦，原來(lái)是手機(jī)，他用手遮著陽(yáng)光，眼睛瞇著看著那破舊的小靈通，笨拙地按著按鍵�！拔�，媽，是我，兒子。我在這挺好的，不用擔(dān)心我，我吃得好，睡的香……”工人邊說(shuō)邊笑著。他微笑著，掛斷了電話，擦了擦那滿臉的汗水，用他那粗糙而黑黑的大手拿起身旁的那盒盒飯，小心翼翼將它打開，里面竟是發(fā)黃的米飯和幾根蘿卜干，他卻吃得有滋有味，當(dāng)時(shí)，我因放慢了腳步，找到了工地中的美。
我以前常跟著爸爸坐車去馬尾玩，一路上看著窗外的景物快速飛過(guò)掠過(guò)，感覺路途無(wú)趣而漫長(zhǎng)。今天，爸爸邀請(qǐng)我騎車去馬尾。一路騎行，路邊綠草如茵，我時(shí)不時(shí)用足尖輕觸路邊的草，小草好像在逗我玩，使我感覺柔柔的、癢癢的。草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，紅的、黃的、粉的、紫的；它們形態(tài)各異，有的像調(diào)皮的星星，有的像倒掛的金鐘，有的像小小的'喇叭；不時(shí)有蝴蝶和蜜蜂在花朵間穿梭，使得路邊的花草更顯得生機(jī)勃勃。微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，帶來(lái)夾淡淡的花香與那鮮美的草味，令人神清氣爽，消除了我騎行的疲憊。路邊灌木叢的葉子也在風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在夾道歡迎我們的到來(lái)。我們一路走走停停，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著愜意的微風(fēng)。當(dāng)時(shí)，我因放慢腳步，領(lǐng)略了旅途中的美。
上了初一，我的生活進(jìn)度在匆匆忙忙的作業(yè)中度過(guò)。每天都有許多作業(yè)，使我們沒時(shí)間喘氣。直到有一天我們體育課下課，正準(zhǔn)備跑回教室做作業(yè)，卻被好朋友叫住了，要我陪他一起走。我們漫步校園之中。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁的行道樹郁郁蔥蔥，給我們搭蓋了天然的涼棚，樹下的小草也綠得搶眼，我們呼吸著新鮮空氣，頓時(shí)覺得精神百倍。操場(chǎng)上同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，每個(gè)人都充滿活力。回到班級(jí)，我以愉悅的心情重新投入到學(xué)習(xí)中。
學(xué)校的空氣是那么的新鮮，同學(xué)們是那么的有趣，樹蔭下乘涼是那么的美好�；氐桨嗉�(jí)，體力也恢復(fù)了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)放慢腳步，校園是那么美麗。
放慢腳步，感受生活，你將得到最充實(shí)的人生，感受最美好的事物。
放慢腳步作文8
匆匆趕路的人，總欣賞不到人生旅途的美景。所以，放慢腳步，慢慢思考，慢慢品味，是心靈的享受。
——題記
人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生里，你為何不讓心靈有一段美麗的記憶?放慢腳步時(shí)，你體會(huì)到的每一個(gè)美好的意境，都會(huì)成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。
選一條悠然自得、詩(shī)意飄灑的幽徑，放慢腳步，放飛心靈的翅膀，細(xì)細(xì)品味人生的美好，細(xì)細(xì)享受美麗的人生。
“春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩(shī)�！比绱宋⒚畹木辰�，你不覺得“詩(shī)韻遺千秋”嗎?
放慢腳步，走在“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥相鳴。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情�！坝畴A碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。
放慢腳步，走在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的.雨后春天里，望著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，沐浴著“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥語(yǔ)物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無(wú)主寄騷人”，此情此景，你不覺得神清氣爽、賞心悅目?
放慢腳步，走在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天里，走在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香”，你是否會(huì)“沉醉不知?dú)w路”，而“誤入藕花深處”呢?
放慢腳步，走在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜里，走在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當(dāng)湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，再加上遠(yuǎn)處“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的境界定會(huì)讓你心曠神怡、愜意滿懷。
就這樣放慢腳步，詩(shī)意地散步著。
放慢腳步，詩(shī)意地散步，慢慢品味，是一種心靈的享受�；赝⒉搅粝碌淖阌�，那淺淺的腳印便在心里烙下了印跡。
放慢腳步，詩(shī)意地散步，慢慢品味，讓人生更加精彩!也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。
放慢腳步作文9
當(dāng)今社會(huì)，幾乎無(wú)處不存在“超速”這個(gè)詞匯。仿佛對(duì)“超速”的渴望正以光速拼命增長(zhǎng)。高鐵要提速，5g時(shí)代來(lái)臨，新產(chǎn)品層出不窮，令人眼花繚亂，生活節(jié)奏也在不斷地加快……人們急于工作，急于學(xué)習(xí)，急于生活，急于看成效……在我看來(lái)，與其跟隨大眾盲目加快生活節(jié)奏，疲于奔命，還不如學(xué)會(huì)放慢腳步，欣賞這個(gè)世界的美麗。
不可否認(rèn)，現(xiàn)在社會(huì)生活壓力大，社會(huì)發(fā)展速度也非常地快，所以人們才會(huì)不斷地加快各方面的腳步，逼著自己馬不停蹄地前進(jìn)�？墒�，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，拼命地學(xué)習(xí)，拼命地工作是為了什么呢？顯而易見，是為了讓自己更好地生活，更穩(wěn)定地生活，能夠與親愛的家人，可愛的朋友相處，享受生活給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。難不成還有人來(lái)到這個(gè)世界上，是為了讓自己不斷地痛苦？既然如此，那一定程度上，放慢自己的腳步，學(xué)會(huì)去欣賞生活中那些美景，體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣，豈不是更好嗎？
中國(guó)20xx年gdp增速為百分之6.9，20xx年gdp增速為百分之6.5，gdp減速的原因是為了提高經(jīng)濟(jì)的`質(zhì)量，為社會(huì)提供更好的公共服務(wù)，更好的社會(huì)穩(wěn)定和更廣闊的發(fā)展空間。連gdp都知道要放慢腳步，提高自身的質(zhì)量了，你還在為了跟著大眾匆忙的腳步，盲目“超速”生活，讓自己疲于奔命嗎？所以我衷心希望你能為自己著想，稍微放慢腳步，提高生活質(zhì)量，享受更多自己本該獲得的樂(lè)趣。人的一生中，日月更替數(shù)次，朝暮輪回?zé)o數(shù)，世間辛酸苦辣，甜蜜喜悅，若是只來(lái)得及匆匆一瞥，就再也無(wú)緣相見，就真的太可惜了。
還有要知道，欲速則不達(dá)。為了快，有些人報(bào)名速成班，一月拿下口譯資格證，可能性有嗎？肯定有！但是到底不如穩(wěn)扎穩(wěn)打來(lái)得實(shí)在，否則，一個(gè)個(gè)都排著長(zhǎng)隊(duì)要緊速成班了。誰(shuí)愿意用長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間與大批的精力來(lái)學(xué)？急急急！越急越浮躁！快快快！越快越無(wú)法靜下心來(lái)。須知十年磨一劍，適當(dāng)?shù)胤怕_步來(lái)體會(huì)追求的快樂(lè)，觀賞沿途中的風(fēng)景，劍成，你會(huì)感到更舒心，更有意義。
人，一生都在路上，也終究是歷史長(zhǎng)河上一粒微小的塵埃，在如今超速時(shí)代，不盲目從眾，適當(dāng)放慢腳步，有獨(dú)特的自我，舒心快樂(lè)。即使是塵埃，也會(huì)熠熠生輝。
放慢腳步作文10
有些風(fēng)景是要在你放慢腳步以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這是后來(lái)我才知道的。
“叮鈴鈴！”鬧鐘再次響起，在之前已被我摁掉三次了，我伸手摁掉它，還想再睡幾分鐘，掙扎幾下，但實(shí)在不能在這樣拖下去，再睡就遲到了，匆匆起床，刷牙洗臉，拿起面包就往外沖，蹬——蹬——蹬——蹬——每一步都帶著焦躁，心里默數(shù)著1,2,3,4…… 同行的同學(xué)也大都如此，這個(gè)點(diǎn)才來(lái)學(xué)校的，多半也都是剛從熱乎乎被窩里爬出來(lái)的，步履匆匆，手里拿著面包牛奶，邊走邊吃，這就是我往日上學(xué)的情景，日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆而來(lái)，放學(xué)又匆匆奔回家。
那是個(gè)周末，我要完成家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也找不到那本習(xí)題冊(cè)子了，思前想后，八成是落在教室里了，作罷，只能回學(xué)校一趟。
這不，我又一次踏上了這條通往學(xué)校的小道。由于是星期天，自然我不用急急忙忙，在家也是很無(wú)聊，出來(lái)一下也挺好，那天天氣甚好，陽(yáng)光緩緩灑下來(lái)，感覺正正好，這一次，我放慢了腳步，雖只是步伐變了，可我怎么感覺身旁的風(fēng)景也變了——這是我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路嗎？ 道路旁邊有一個(gè)停車場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾只小花狗跑來(lái)跑去，那幾只小狗看著很小，像是剛出生不久，幾只小狗玩得很開心，三個(gè)一群兩個(gè)一伙地追逐打鬧，大狗在旁邊看著，像是它們的媽媽，停車場(chǎng)凡有路過(guò)的行人，那狗總會(huì)睜大眼睛瞪著他們，汪汪幾聲，但眼神里沒有惡意。 過(guò)了停車場(chǎng)，再接著是一些小店鋪——有賣熱騰騰的包子，有賣文具的，也有吃海鮮的等，那些店主家的孩子們都在小店門口玩耍，十分快樂(lè)，一條小路很是熱鬧。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)一陣花香，以前我都沒注意到，這小路上還有一家花店，花店雖小，但花的品種很多，花店外也擺滿了五顏六色的花，一列美人蕉，盛開著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花，向著燦爛的陽(yáng)光微笑。
我看到了以前不曾看到的'細(xì)節(jié)與美，原來(lái)這條路這么美! 終于，我看到了我的學(xué)校。這一路過(guò)來(lái)，有這么多美的地方，可是為什么平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)呢？
天空其實(shí)藍(lán)了很久，風(fēng)景也一直很迷人，只是我往日里太過(guò)匆匆，所以忽視了它的美，當(dāng)腳步慢下來(lái)，心態(tài)變了，世界也就跟著變了…… 放慢腳步，并不會(huì)耽誤很長(zhǎng)的時(shí)間，但卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活，看到了美麗，感受到了曾經(jīng)不曾有的愜意，不禁想到阿爾卑斯山下那句標(biāo)語(yǔ)“放慢腳步，慢慢欣賞啊……”
放慢腳步作文11
因?yàn)橼s時(shí)間，我們失了“一橋清雨一傘開”的雅致；因?yàn)橼s時(shí)間，我們失去了“閑看天外云卷云舒”的閑適；因?yàn)橼s時(shí)間，我們生活地太過(guò)粗糙，失去了對(duì)周圍太多的感覺。那就放慢腳步，細(xì)細(xì)品味，待心寧?kù)o，再重新上路。
正如學(xué)生喝豆?jié){喝出不同的味道，只有放慢腳步，給心靈一點(diǎn)時(shí)間，你才能體會(huì)到生命的美好。
放慢腳步，給成功留一點(diǎn)時(shí)間。從建筑系畢業(yè)后整整十年，王澎沒有接過(guò)任何工作。他選擇不去急功近利地追求，而是放慢腳步，去各個(gè)工地感受建筑的藝術(shù)。這放慢腳步的十年最終成就“瓦園”的驚艷出世，也讓王澎一舉拿下了建筑界的“諾貝爾獎(jiǎng)”普利茲克獎(jiǎng)。反觀當(dāng)下，多少人忙，趕著掙錢趕著工作，卻是庸庸碌碌一無(wú)所獲。這些人需要的就是像王澎一樣放慢腳步，真正體會(huì)工作的滋味與藝術(shù)。唯有如此，才有王澎“瓦園”中精致古樸。放慢腳步，給成功留一點(diǎn)時(shí)間，才能一舉驚艷世人眼光。
放慢腳步，留住一片詩(shī)情畫意。大癡人黃公望，日日流連于富春江畔，感受湖光山色的美好。有人笑他癡傻。的確，以他的畫技，若能多多作畫，賣出后必然是享不盡的榮華富貴。但他是明白的'，趕著時(shí)間作畫，雖收益更多，畫卻失去了靈氣。只有放慢腳步，細(xì)品這大好湖山，最終才會(huì)有那畫作上的詩(shī)情畫意。厚積薄發(fā)，當(dāng)《富春山居圖》自他筆下傾瀉而出，有多少人為此顛倒叫絕。正是因?yàn)辄S公望肯放慢腳步，給眼睛，身心留出一點(diǎn)時(shí)間，他才真正領(lǐng)悟到了這景的真諦，才能在幾尺畫紙上渲染出山水的詩(shī)情畫意。
放慢腳步，登上文學(xué)高峰。身處官場(chǎng)，總免不了忙，忙著爾虞我詐，苦心經(jīng)營(yíng)，腳步從不曾放慢過(guò)。然而，離了官場(chǎng)，放慢腳步，縱情山水，成就了蘇東坡“茲游奇絕冠平生”，成就了李白“日照香爐生紫煙”，成就了歐陽(yáng)修“山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。”因?yàn)榉怕四_步，給身心一點(diǎn)時(shí)間，他們領(lǐng)悟了湖山，得了山水之樂(lè)，更在文學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆。
余秋雨說(shuō)：“忙，代表著心亡。”的確，一味趕時(shí)間，只會(huì)讓我們失去對(duì)周圍的感覺，失去對(duì)生活和美的領(lǐng)悟。
放慢腳步，細(xì)品生活，你才能感悟到“一步踏盡一樹白”的美妙，才會(huì)于人生路上，看到一路花開。
放慢腳步作文12
“笨鳥先飛”，是我聽過(guò)最多的人生格言，也是我的信條之一。人生仿佛是越快的人，越走在前面。
“兒子，你字寫的不好看啊，以后考試要吃大虧啊，我送你去練習(xí)書法吧”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)道。
“兒子啊，爸爸聽說(shuō)象棋有利于開發(fā)大腦，而且你也挺感興趣的，不如我們報(bào)個(gè)班去學(xué)習(xí)吧�！卑职峙e著一盒象棋在我面前津津樂(lè)道著。
就這樣，為了完成父母的美好希冀，我每天都在加速前進(jìn)著。
可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我笑的越來(lái)越少了，我的身體狀況越來(lái)越差，雖然擁有了那些技能，可是我知道我并不是很開心啊。
直到那天，天氣晴朗，陽(yáng)光肆意灑在圖書館四周，我快步邁向圖書館，打算再加一把勁看完媽媽要求的課外書。
突然，一只籃球打中了我，我雖然感動(dòng)了一絲疼痛，可還是麻木地把球踢給了他們，眼神也未多作停留。
“嗨，小子來(lái)打一局怎么樣？”
我詫異地抬頭望向他們，青春洋溢在他們的臉上，他們笑得好真摯。我突然察覺到，和他們相比我好像少了些什么。
“不了”我只能勉強(qiáng)扮出一副笑臉，我知道那笑容一定很變扭。
“來(lái)吧，打一球又不浪費(fèi)你多少的時(shí)間”就這樣，其中一人拉著我，便開始打起了球。
幾輪過(guò)后，我坐在籃球架子上，汗水濕了我的衣服。我一手打開礦泉水，一邊大口喝水。
看到他們經(jīng)常的進(jìn)球，也會(huì)情不自禁地鼓掌吶喊起來(lái)，然后和他們一起放聲大笑。
陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的。
突然放慢腳步的我，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我可以不一樣，我可以和他們一樣大聲地笑，可以和他們一樣地?zé)o憂無(wú)慮地玩耍，可以大口喝著礦泉水……。
后來(lái)在公交站牌下，我再也不會(huì)因?yàn)槊β当痴b單詞而錯(cuò)過(guò)班車了，我總會(huì)停下腳步慢慢欣賞著對(duì)面的車輛對(duì)面的'行人，他們是怎么樣的神情，怎樣的行色匆匆；在街道上，有時(shí)不小心撞到了人，也不會(huì)再只拋下一句抱歉就走了，腳步一刻都不愿意停下，而是真摯地彎腰說(shuō)抱歉；在學(xué)習(xí)中，我也不是永遠(yuǎn)的像機(jī)器一樣重復(fù)工作著，而是會(huì)給自己沏一杯茶，好好欣賞著新買的那株茉莉花……
后來(lái)，我的笑容越來(lái)越多了，越來(lái)越燦爛了，身體也越來(lái)越健壯了。
原來(lái)，放慢腳步不是停滯不前，而是為了更好的前行，是為了能夠欣賞人生更多的風(fēng)景。
放慢腳步作文13
轉(zhuǎn)過(guò)街角，總會(huì)被一堆書攔住腳步。這是一家有了年代的書屋，經(jīng)常堆積著幾層厚厚的還泛著黃的舊書。店門是古老的木門，微風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲響。
很破很舊，這是我對(duì)它的評(píng)價(jià)，這里應(yīng)該也算不上書店吧，鮮有人光顧。
倒是對(duì)面那條街，開了家新書店，陽(yáng)光下它的招牌顯得格外惹眼。
下課后從學(xué)校急急忙忙地趕到新開的書店，書店里擠滿了顧客。暢銷書擺放整齊，齊刷刷的樣子似乎在邀請(qǐng)我們趕緊把他們帶回家。今天來(lái)了一堆新書，我選擇了良久，都未有合適的，只能作罷。
又再次經(jīng)過(guò)那個(gè)轉(zhuǎn)角，我不禁意撇到那扇陳舊的，泛著赭色的木門。上面貼著一張宣紙，出于好奇心，我湊近一看，原來(lái)是大甩賣。
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張宣紙，上面的字跡卻讓我停下了腳步，駐足良久。
這些字不是像對(duì)面那條街的新書店，采用大型LED屏幕，而是用毛筆一撇一捺寫上去的，這些字蒼勁有力，筆鋒流暢，輪廓清晰，書屋主人的功底實(shí)在令我佩服。
這樣的敬佩，讓我第一次踏進(jìn)了這家舊書屋。
我看到一個(gè)微胖的背影，他的頭發(fā)稀疏并且顏色也已經(jīng)花白了，他在打理著書架上的書，雖然動(dòng)作有些許遲鈍，可是那背影卻分明告訴我，他很投入。
老人察覺到有人進(jìn)來(lái)，轉(zhuǎn)身，和藹地笑了笑。
“隨便挑挑吧，都是些好書。”
我點(diǎn)頭，認(rèn)真打量起這些書來(lái)。紙上的字一定就是他寫的了，剛剛進(jìn)來(lái)時(shí)我看到在收銀的地方擺放著一套文房四寶，而老人手上的繭子也是多年堅(jiān)持練習(xí)書法才留下的痕跡。然而老人卻一身樸素，簡(jiǎn)單干凈，臉上雖顯滄桑，卻掩蓋不住他文化的氣質(zhì)。
我走進(jìn)書架，在塞滿書的'間隙中，用力取出一本尚還完好的書。微微卷起的頁(yè)邊，保存了時(shí)光的印記。掀開第一頁(yè)，里面寫滿了密密麻麻的批注，有隨感有批注，粗略一番，竟每頁(yè)都有。
我突然感到了這本書的厚重，仔細(xì)地開始看起。
老人緩緩像我走來(lái)，見我手中的書，嘆道：“小姑娘有眼光啊，這是一本好書啊。”
那語(yǔ)氣里有著說(shuō)不清的驚喜。
我合上書頁(yè)，看見《紅樓夢(mèng)》三個(gè)字。老人隨即又感慨道：“現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少年輕人，還能像你一樣，愿意看這些書了。”
這我是知道的，那些買了四大名著的很多顧客，都是將這些書擺放在高高地書架上，作為附庸風(fēng)雅的工具罷了。
我買了好幾本書，總共才花去我十幾元錢，我如獲至寶。
踏出書屋的那一瞬，又有幾個(gè)年輕人停下了自行車。
“小亮，我們進(jìn)來(lái)看看吧�！�
我看到他們意氣風(fēng)發(fā)的面孔，由衷地開心著。
放慢腳步作文14
從前慢，吃一顆糖很慢，騎一輛車很慢，放一只風(fēng)箏也慢……兒時(shí)，我可以沉浸在慢悠悠的時(shí)光中，一天只做一件事，或一晚上都盯著星星看，全憑時(shí)間的海洋把我圍住，任我支配。
長(zhǎng)大了，時(shí)間走得很快，一百道計(jì)算題要在一分鐘內(nèi)做完，五十米要在十秒內(nèi)跑完……再也沒有那溫暖的能讓我一直躺著的床了。清晨，床邊的鬧鐘隨著雞鳴響起。我揉一下眼，便急匆匆地下床、洗漱。
上學(xué)和放學(xué)的步伐也不再悠閑。每一天，我都不得不走得飛快，甚至想跑起來(lái)。再?zèng)]時(shí)間看路邊的花草，再?zèng)]時(shí)間與熟人打招呼。有時(shí)偶爾一瞥路邊，原來(lái)大家也都走得也好快：穿著運(yùn)動(dòng)鞋的人在競(jìng)走比賽似的，一路疾行;穿著高跟鞋的人伴隨著急促的“嗒嗒嗒”聲，不甘示弱……有時(shí)，我也覺得走得累了，但不能停下。耽誤了，上學(xué)要遲到，放學(xué)太晚父母也要著急。有時(shí)，我能遇上幾十秒的紅燈，多想借這個(gè)機(jī)會(huì)看看這燈紅酒綠的世界!可我不能，我要抓住這幾十秒背單詞，不然過(guò)不了關(guān)。
就這樣，我總是步履匆匆，往返在家校之間。
終于，迎來(lái)了難得的假期�？粗唛L(zhǎng)的課文，累累的`試卷，我愈感身心俱疲。也許，我真的太累了，是時(shí)候該放慢腳步了。
泡一杯茶，茶香充滿了小小的茶室，縈繞在我的鼻尖，頓時(shí)，我感到神清氣爽，心曠神怡。點(diǎn)一支香，讓它慢慢地燃盡，微微火焰嵌在香中，一絲絲煙繞著圈兒升上天空，香灰一點(diǎn)點(diǎn)掉落，香氣卻讓人寧?kù)o。一張宣紙，一支毛筆，再往硯上滴些墨水，筆尖輕輕沾上墨汁，墨香散發(fā)出來(lái)與茶香融為一體，如此怡人。
筆與紙垂直，輕輕下筆。筆又微微側(cè)一側(cè)，一個(gè)“青”字出現(xiàn)了，一撇，一橫，幾筆后，“爭(zhēng)”字出現(xiàn)了。兩字組成一個(gè)“靜”字。啊!我的心仿佛一下子安靜了，生活那么靜，時(shí)間那么慢。一時(shí)興起，又是一豎一橫一點(diǎn)，幾筆后，勾勒出“慢”字。
慢，這不就是我兒時(shí)擁有，而現(xiàn)在一直追求的嗎?好久沒有慢下腳步，慢慢地做一件事了。心在這一份閑適中被療愈了，我不再感到疲憊，而是如釋重負(fù)。
愿時(shí)光能慢些走。讓我們偶爾也能放慢腳步，去體會(huì)生活中那一絲絲美好!
放慢腳步作文15
再次翻起小時(shí)候的照片，看看那時(shí)的自己和爸媽，時(shí)間把這一切都隨之帶走了。真的好想回到小時(shí)候，好想讓時(shí)間停留在那一段，每天無(wú)憂無(wú)慮的看著爸媽滿臉的笑容和那烏黑亮麗的頭發(fā)。
爸爸是一名普通的司機(jī)，為了這個(gè)家操碎了心。買了個(gè)貨車以拉貨掙錢來(lái)維持這個(gè)家。還記得有一次晚上，爸爸因疲勞開車的時(shí)候不小心碰了一個(gè)老爺爺。發(fā)生這樣的事情是誰(shuí)都不愿意的，爸爸知道主要責(zé)任在于他，所以他立刻將老爺爺送到了醫(yī)院，并聯(lián)系了他的家人，一直在醫(yī)院等著老爺爺醒來(lái)，直至得知老爺爺沒事后，心里的那塊石頭才放下來(lái)�？墒�，沒想到老爺爺卻向爸爸索要賠償費(fèi)。這筆賠償費(fèi)確實(shí)對(duì)我們家來(lái)說(shuō)有困難，但是爸爸開的是機(jī)動(dòng)車，而那位老爺爺?shù)氖欠菣C(jī)動(dòng)車，爸爸沒有辦法反抗。到了吃晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)他沒有胃口，看著爸爸的樣子，心像被揪了似地疼，鼻子酸酸的。我安慰爸爸別著急上火，總會(huì)有辦法的，爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的.臉上有了皺紋，黑發(fā)里藏著許多白發(fā)，身體也沒有以前那么硬朗。歲月啊，請(qǐng)你別傷害他！
過(guò)完星期去學(xué)校又要拿伙食費(fèi)，爸爸笑著說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！再怎么也要對(duì)得起這些錢，你要知道錢的來(lái)之不易�！蔽倚χ鴳�(yīng)了你一句：“沒問(wèn)題！”那句話印在了我的心里。爸爸，總是向你索取，卻不曾向你說(shuō)過(guò)一句謝謝�，F(xiàn)在，謝謝你做的一起，雙手撐起我們的家。時(shí)光，放慢你的腳步吧！不要再讓他變老了。
總覺得未來(lái)的路還長(zhǎng)，但時(shí)不待我。時(shí)間，你究竟帶走了我多少美好的回憶？能把他們還給我嗎？
媽媽生病的那一次，我至今難忘。眼睛腫得都睜不開了，腦里心里想的還是我們。去醫(yī)院看媽媽，媽媽叮囑我穿厚點(diǎn)，別凍著自己了，到學(xué)校別總是去超市買那些小食品讓自己上火了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不敢讓它掉下來(lái)，因?yàn)槲也幌朐偬砺闊┝�，所以盡量掩飾。這就是母親，一個(gè)偉大的女人。
從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，父母把這一生的愛都交給了我們。每當(dāng)我們?cè)谏险n走思時(shí)，花錢如流水時(shí)，在叛逆時(shí)期給他們頂嘴時(shí)，有想過(guò)他們的感受嗎？我們拼命發(fā)芽，他們白了頭發(fā)。爸媽的臉上皺紋多了，白發(fā)也在增長(zhǎng)，換來(lái)了我們的青春年華，他們沒有半點(diǎn)怨言。我寧愿付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機(jī)，換回爸媽的身體健康。
時(shí)間都去哪兒了，你們還沒好好感受年輕就老了；時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看我們眼睛就花了。
百善孝為先，你們老了還有我。時(shí)光，放慢腳步吧，不要再讓他們變老了……
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