關(guān)于鳥兒作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于鳥兒作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于鳥兒作文1

　　冬天，當(dāng)太陽照射到大地的時候，一切又恢復(fù)了生機，打開窗戶，雀來了……

　　早晨，陽光明媚，空氣清新。拉開小門，你能聽到外面的任何聲音，包括鳥叫聲。這聲音總讓你忍不住去想它們在干什么。叫聲輕快，它們可能在嬉戲；叫聲尖銳，一聲比一聲高，它們可能在吵架；叫聲自然，它們可能在聊天。

　　風(fēng)輕輕地吹過。

　　不一會兒，一只小雀就給風(fēng)吹到我們窗前了。它東瞅瞅、西望望，頭一伸一縮地張望著，嘴巴也跟著頭的'節(jié)拍一張一合，它還不時跳著躲一下，活像個小偵探員。偵察一番覺得沒有危險后，它才定下神來不再跳了，接著就唱起了歌。我仔細(xì)地觀察它，多漂亮的一只小雀��！它既不胖也不瘦，體型和個頭都剛剛好，小嘴油亮亮的，散發(fā)著烏黑的光，一對小眼睛炯炯有神。它還有一雙細(xì)細(xì)的小腿，像兩根干枯的麻桿兒。我想看得更仔細(xì)，于是，躡手躡腳地走過去，像貓一樣盯著它看，我的心跳得像駿馬飛馳的腳步一樣快，生怕驚跑它。果然，它一個回頭看見了我，扇扇翅膀飛向天空，只留下一陣“撲啦撲啦”的聲音。很顯然，它被我嚇了一跳，而我也被它的突然飛走嚇了一跳，呆在了那里。

　　我和雀度過了一小段美好的時光。

關(guān)于鳥兒作文2

　　每次看到那自由翱翔的鳥兒，我就想起了那只與我做伴的鳥兒。真的很懷念你。

　　那是一個寒冷的冬天，爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺上，就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸，我一看，它們長著黃色的肚皮，身上的黃色羽毛有著黑色斑點，兩只黑黑的大眼睛，那樣子實在惹人憐愛。爸爸走過來對我說：“在寒冬時，許多鳥兒都因為糧食不夠或者無家可歸而死去，你難道不想幫助它們嗎？”我想了想，從廚房里抓了一把米，撒在陽臺上，可這群膽小鬼，見我一來，便跑得無影無蹤，我便垂頭喪氣，爸爸鼓勵我說：“這是因為你跟它們還沒產(chǎn)生感情，你要努力呀！”從那天起，我每個周末便做鳥巢，偶爾有些時間，我便到鳥巢里放些米給鳥兒充饑，或者用紙杯裝些水給鳥兒解渴。漸漸的，我與鳥兒便產(chǎn)生了濃厚的感情，有時它們還會飛到我家里來，給我做伴；有時它們還會在陽臺上引吭高歌，讓我聆聽它們優(yōu)美的'歌喉，那聲音美妙絕倫。總之，我與鳥兒成為形影不離的好姐妹。

　　“啾啾�！碧炜罩续B兒的叫聲把我拉回了現(xiàn)實。小可愛們，你們近來身體可好？雖然我沒見到你們，但我依然想著你，愿你在藍(lán)天的懷抱中自由飛翔！

關(guān)于鳥兒作文3

　　我是一只小鳥，一只平凡的小鳥。

　　剛出殼時，我對這個世界充滿了好奇心。母親四處尋找食物，精心的照顧我們長大。母親教我們飛行，我和兄弟姐妹們都小心翼翼地拍打這翅膀，從這根樹枝飛到那根樹枝。一天天過去，我們都學(xué)會了飛行。

　　一天，媽媽對我們說：“孩子們，你們?nèi)�幫啄木鳥叔叔一起給大樹爺爺治病吧�！弊哪绝B叔叔帶著我們在樹爺爺身上找到了許多蟲子，樹爺爺很感激我們。

　　小松鼠生病了。我們都去看望他。大家?guī)托∷墒蟠驋叻块g，為他找食物，還給他唱歌。在我們的`照顧下，他很快就健康了。

　　又過了幾年，我們都離開了母親，有了自己的家。

　　這天清晨，一陣震耳欲聾的聲音把我驚醒，我飛出窩一看，天哪，整個森林都變了樣：一群人類把樹爺爺們一棵棵地砍倒，森林里的樹木所剩無幾。小松鼠被抓了起來關(guān)進(jìn)了籠子。我們趕緊找獅子大王，把所有的小動物都聯(lián)合起來：我們和蝙蝠群飛到人類的頭上，抓他們的頭發(fā)，咬他們的臉，獅子大王帶著老虎們向人類沖來，大聲地怒吼。大家把籠子咬爛，小松鼠們都救了出來，人們也都被嚇跑了。

　　人類啊！還我們一個寧靜的生活，好嗎？

關(guān)于鳥兒作文4

　　在一個美麗的森林里，生活著鳥兒家族。他們在這里過著舒適快樂的日子。

　　有一天，鳥兒們正在舉行運動會飛翔比賽，正當(dāng)大家比得滿頭大汗，準(zhǔn)備休息時，突然，災(zāi)難降臨了，只聽砰一聲槍響，一顆子彈飛了上來，打中了一只美麗的小鳥，小鳥還沒來得及叫一聲就掉了下去，成了獵人手中的獵物。其他的鳥大驚失色，那只小鳥的媽媽更是痛哭流涕，正在大家不知所措的時候，又有許多子彈拔地而起，鳥兒們趕緊四處逃竄，飛回了自己的窩。過了幾天，鳥兒們派出幾名偵探去察看外面的.情況，結(jié)果都是有去無回，這還不算什么，更可惡的是，人們還亂砍亂伐樹木，使許多鳥兒無家可歸。沒有了鳥兒，幸存的沒有被砍掉的樹木因沒有鳥兒給他們除蟲也都枯萎了;沒有了鳥兒，來森林里游玩的人也聽不到婉轉(zhuǎn)的鳥兒歌唱聲了;沒有了鳥兒，害蟲更是開心地不得了。美麗的森林失去了往日的光彩，變得死氣沉沉的。

　　多么希望人們能意識到鳥兒是他們的朋友，希望人們能意識到保護環(huán)境的重要性，更希望世界的各個角落都充滿了歡笑，變得鳥語花香!

關(guān)于鳥兒作文5

　　早晨，雨過天晴，我在大樹底下發(fā)現(xiàn)一只小鳥，就把它捧了回來，把它養(yǎng)大。

　　它那小巧玲瓏的樣子可愛極了。羽毛還不是很多，翅膀無力地扇動著，想飛卻怎么也飛不起來。顯然，這是一只剛學(xué)飛的小幼鳥。怯生生地噔著一雙黑豆般的眼睛，可憐巴巴地望著我，好像在祈求；“放了我吧�！�

　　我小心翼翼地把小鳥捧回家里，我照找來一個精制的鳥籠，鋪上松軟的干草�；\子里還有一個小秋千，水杯和食杯一應(yīng)懼全。我每天給它吃，飯粒，小蟲子給它吃，每天給它換水，添食，給它打掃鳥籠。

　　不久，小鳥的'羽毛長齊了，而我呢，依然無微不至地照顧它，但它一點兒也不領(lǐng)情，它整天悶悶不樂，不是躲在這個角落里，就是亂飛亂舞，發(fā)出尖銳的聲音。我不理解鳥兒為什么那么傷心，媽媽告訴我：“小鳥和我們?nèi)祟愐粯�，都渴望自由，如果失去自由，就會生病死亡�！甭犃藡寢尩脑挘�我決定放飛小鳥。

　　我打開籠子，小鳥迫不及待地飛出來，唧唧喳喳，在我頭上盤旋了幾圈，好象在向我告別：“再見了�！毙▲B漸漸飛向藍(lán)天。

　　我真希望我的小鳥兒能快點找到它的伙伴兒。

關(guān)于鳥兒作文6

　　小明的爸爸非常喜歡打獵，尤其是鳥，今天小明在房間里寫作業(yè)，只聽咔嚓的一聲，小明馬上從房間里跑出來，只見爸爸背著自己的.愛槍，正在數(shù)子彈的數(shù)量，小明知道爸爸又要出門打鳥了，馬上去勸阻爸爸。

　　小明對爸爸說：“爸爸你不要去打鳥了。”

　　爸爸非常的不解就問：“為什么呢？我不是經(jīng)常的打鳥嗎？”

　　小明接著問：“爸爸那你為什么打鳥呢？”

　　爸爸思考著嘴里還說著：“呃，呃，呃。”

　　小明覺得快要成功了，就接著問：“我被捉走了，你會出門找我嗎？”

　　爸爸又是滿臉不解：“當(dāng)然會呀！”

　　小明說：“我被捉走了，你會找我，那小鳥被捉走了，他的媽媽也肯定會來找他的�！�

　　爸爸面紅耳赤對小明說：“咱這學(xué)，沒有白上，爸爸我今天不去打鳥了，走去游樂場�！�

　　只見一對父子向游樂園奔去……

關(guān)于鳥兒作文7

　　每當(dāng)號聲吹響，我們便迎著朝陽開始了晨跑，鳥兒為我們喝彩，大樹向我們點頭，美好的一天就此開始了。

　　課堂上，我們盡情地展現(xiàn)我們的才能，大膽地說出自己的見解，認(rèn)真地學(xué)好每節(jié)課的.知識。為了獲得優(yōu)異的成績，我們在努力！

　　我們喜歡課間，喜歡那10分鐘自由的感覺。我們有時互相談心，增進(jìn)彼此的感情，有時討論問題，提高彼此的成績，有時畫畫、看雜志，擴大自己的見識。

　　生活中，我們的自理能力越來越強：疊被子、疊衣服、刷牙、洗臉……爸爸媽媽都禁不住為我們高興！

　　我們?nèi)谌肓诉@個集體，班級就是我們的家，老師就是我們的親人。運動會上，我們互相鼓勁；合唱比賽中，我們同心協(xié)力。

　　我們在學(xué)習(xí)中成長，在成長中進(jìn)步。我相信，現(xiàn)在的寄宿生活一定會成為我今后美好的回憶。

關(guān)于鳥兒作文8

　　星期天，天空下起了傾盆大雨。小軍打著傘急急忙忙往家里趕。突然，他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹枝上有一只可憐的鳥兒，被冰冷的雨淋濕了羽毛，它飛不動了，回不了家了。它孤零零的縮在枝頭上直發(fā)抖，多么可憐的鳥兒啊！小軍突然想：老師教我們要愛護鳥兒，它是人類的朋友。該怎樣幫助它呢？

　　雨越下越大，鳥兒抖得越來越厲害，眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦，突然，靈機一動，想到了一個好辦法。他趕緊取下膠帽子，小心翼翼地把帽子掛在小樹枝上。有了帽子擋雨，鳥兒不再被大雨淋著了。小軍又找來一些干樹枝和稻草，為鳥兒在樹洞里做了一個窩，然后將鳥兒挪到窩里。漸漸地，鳥兒有了精神，不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著，小軍取下帽子，打著傘，開開心心的.回家了。

　　沒走幾步，他聽到后面?zhèn)鱽硪魂噰\嘰喳喳的鳥叫聲。哦，原來是那只鳥兒在跟他說再見呢。

　　真是個有意義的星期天�。�

關(guān)于鳥兒作文9

　　我夢想，我是一只遨游在藍(lán)天的鳥兒，在無邊無際的天界展翅飛翔。可是，就在那天，我的夢想破碎了。

　　我時常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了，卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。

　　我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的.“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只鳥兒，我哭訴：“為什么要毀壞我們的家園，為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只鳥兒，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現(xiàn)在就是一只鳥兒，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”

　　突然，我被幾聲美妙的鳥鳴驚起，我欣然望去，沒想到，竟是捕鳥獵手放的錄音，我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲�？吹竭@，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……

　　聽，鳥兒在哭訴……

【鳥兒作文】相關(guān)文章：

鳥兒06-29

花兒與鳥兒作文12-02

那只鳥兒作文11-07

鳥兒的家作文04-30

鳥兒的自述06-30

孤獨的鳥兒07-03

鳥兒的自述08-17

讓鳥兒自由08-15

民歌的鳥兒09-16

鳥兒的夢07-06