愛護(hù)環(huán)境作文集錦[15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![愛護(hù)環(huán)境作文集錦[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
愛護(hù)環(huán)境作文1
小燕子菲菲和麗麗與池塘里的小魚是好朋友。菲菲和麗麗每次去南方遷徙時(shí)，池塘邊都會(huì)發(fā)生新鮮的故事。
一次，菲菲它們從南方回來，發(fā)現(xiàn)池塘邊建起了一座造紙廠，空氣里有陣陣難聞的味道，它們趕緊問小魚怎么回事。小魚說：“唉，最近有人類入侵，建起了造紙廠，排放大量的污水，那些人還把生活垃圾倒進(jìn)池塘里，連我的呼吸都不順暢了�！�
“難怪樹木都快死了呢!”麗麗說，“那這里的其他居民呢?”
“它們都到遠(yuǎn)方的森林里去了�！毙◆~如實(shí)回答。
菲菲嘆了口氣說：“唉，想想以前的池塘，池水清澈見底，池邊樹木茂盛，到處飄蕩著花草的清香。可現(xiàn)在，煙霧彌漫，池水渾濁，樹木也少了。要不是我視力好，我早就看不見你了�！�
“是啊，煙霧太濃了，我的眼睛都酸了。眼看空氣、環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，我現(xiàn)在就去告訴其他小燕子，讓它們離開這里。”麗麗說完就飛走了。
菲菲擔(dān)心地對小魚說：“如果我們走了，你和其他魚兒怎么辦呢?”小魚傷心地回答：“我們只能呆在這里，哪兒也去不了啊”但它很快有堅(jiān)定地說：“人類如果把我們害死，他們自己也好不到哪兒去!你放心好了�！�
小燕子飛走了。過了一年后，果然像小魚說的那樣，侵略池塘的人因?yàn)樽约褐圃斓腵污染眼嚴(yán)重，都得病死去了。菲菲它們得知這一消息，又高興又難過。高興的是池塘不會(huì)再受污染了。難過的是在這一年半中，死去了多少的生命呀!最后它們決定去當(dāng)無私奉獻(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)士，到世界各地對還在破壞環(huán)境的人類說：“請保護(hù)環(huán)境吧!”
愛護(hù)環(huán)境作文2
星期五下午，我們學(xué)校小記者社團(tuán)開展了一次有趣的活動(dòng)愛護(hù)環(huán)境，與美同行。
我們先在錄播室集合，社團(tuán)新請來的樂樂老師，給我們講了《樹懶的叢林》這個(gè)故事。雖然我由于個(gè)人原因遲到了，沒有完整的聽到這個(gè)故事，但還是很幸運(yùn)的聽到了好朋友的復(fù)述，大概知道了故事的內(nèi)容：有一片茂盛的叢林里住著一只樹懶，狠心的伐木工人把叢林都砍完了，可憐的小動(dòng)物們失去了家園，傷心的逃走了，后來有一個(gè)人把樹種種進(jìn)土里，長出了許多樹，樹懶和小動(dòng)物們又回來了，過著自由自在的生活。通過這個(gè)故事讓我明白了，人類要愛護(hù)環(huán)境，植樹造林，不要讓小動(dòng)物們失去他們的家園。如果每人每年都種一棵樹，世界環(huán)境該是多么美好呀！
接下來我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒颍谝粋�(gè)游戲是一穿到底，但我最喜歡的還是第二個(gè)游戲，挖土機(jī)來了。光聽名字就很有趣，老師讓我們每人腳下都踩著一張報(bào)紙來代替自己的叢林，如果你沒踩到報(bào)紙就出局了，眼看著我們的叢林越來越小，我很著急，幸虧游戲及時(shí)結(jié)束，要不然我們就全部得out了。這個(gè)游戲讓我知道人類不要破壞自然環(huán)境，否則會(huì)自食惡果，如果你愛護(hù)大自然反過來大自然也會(huì)愛護(hù)你。接下來我們進(jìn)行第三個(gè)活動(dòng)，去校園里尋找春天的美。我們用枯木棍搭一個(gè)簡易的相機(jī)，把校園里美的`景色和不和諧的事物都用這個(gè)相機(jī)框起來再拍下來，最后再回到錄播室里展示。我選的是操場對面的四葉草和夾在里面的粉紅色的花朵，我最喜歡他們的理由是因?yàn)樗麄冊诖禾觳慌c百花爭艷，不與大樹比高矮，他們只是默默無聞的無私奉獻(xiàn)著，專心致志的為校園增添一抹綠色，我要向它們學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
羅丹說：世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們做生活的有心人，一起去發(fā)現(xiàn)身邊每一處美，愛護(hù)環(huán)境，與美同行吧！
愛護(hù)環(huán)境作文3
垃圾可以重復(fù)利用，垃圾可以變廢為寶，垃圾在科學(xué)處理后可以有很多用處。但人們的行為卻給垃圾增添了“煩惱”，讓它們找不到自己的歸宿。
“煩惱”一·分類錯(cuò)誤
在生活中，有些人分不清什么是可回收物和不可回收物，例如把電池仍在可回收物箱里，把紙張仍在不可回收物箱里。這種行為有以下弊端：
第一，增大回收廠的工作量，工作人員需要把垃圾重新進(jìn)行分類。
第二，部分能利用的垃圾在特殊環(huán)境中分解，很難再造。
這樣不僅給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，還浪費(fèi)資源，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成正確進(jìn)行垃圾分類的好習(xí)慣！
“煩惱”二·利用不當(dāng)
在日常生活中，有很多垃圾可以變廢為寶，比如，不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不當(dāng)，則會(huì)出現(xiàn)以下壞處：
第一，有些可利用的物品被扔掉，不利于保護(hù)環(huán)境。
第二，壞的、舊的東西沒有“變廢為寶”。
循環(huán)利用舊物品是一個(gè)非常好的習(xí)慣，有利于我們更好地保護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
“煩惱”三·亂扔亂倒
中央電視臺(tái)有許多宣傳環(huán)保的'公益廣告，生動(dòng)地告訴人們只有愛護(hù)環(huán)境，才會(huì)有美麗的風(fēng)景。我們應(yīng)該不亂扔垃圾、不亂倒垃圾�？煽倳�(huì)有人離垃圾桶咫尺之近，卻懶得往里面扔。弊端如下：
第一，路上的垃圾在夏天很容易發(fā)臭，影響健康。
第二，果皮紙屑可能出現(xiàn)安全隱患，造成事故。
我們要尊重環(huán)境，更要尊重他人的生命！
雖然這些都是小事兒，好像不會(huì)有多大影響，可日積月累還會(huì)如此嗎？垃圾的“煩惱”需要我們大家合力解決，共同來扼制污染環(huán)境的行為。讓我們共建美好社會(huì)，享受健康生活！
愛護(hù)環(huán)境作文4
現(xiàn)代社會(huì)，土地沙化，物種消失，河流渾濁，天空朦朧……洪水，、沙塵暴、“sars”……自然，已多次向人類發(fā)出警告：生態(tài)破壞，人們將走向滅亡！
上海市吳涇鎮(zhèn)有一位孤老名叫王顯明，1999年4月起，他作為社區(qū)志愿者，每天到位于吳涇公園邊的黃浦江打撈白色垃圾，清理河邊臟東西。由于不懈努力，近4年中，他共打撈出江中垃圾400余噸，死動(dòng)物200余具。由于王顯明的鼓勵(lì)與帶動(dòng)，許多人心中的環(huán)保意識(shí)又被點(diǎn)燃，吳涇鎮(zhèn)竟形成了一個(gè)由200多人組成的`志愿者隊(duì)伍。
來自湖南珠州的曹勝亭也是一個(gè)例子。1993年，曹勝亭目睹著日漸惡化的環(huán)境，怎么也坐不下去，覺得自己必須出去早日喚醒中國人的環(huán)保意識(shí)，每日以繪畫特長作漫畫宣傳。1999年8月，父親過世，得知此事，他匆忙趕回家，守完喪后，他又去干那光榮事業(yè)去了。
對照他們，再來看看我們自己，又是怎樣做的呢？“環(huán)�！边@二字在許多人心中卻仍很淡薄。我們身邊有一些人，整天吃吃喝喝，吃完了東西就往地上扔，地上廢紙、果皮、口香糖到處都是；一些工廠，每天都要排出大量濃煙，白云也給熏黑了，小鳥也給熏跑了，他們還往清澈地小河中排放污水，讓河水臟兮的，魚兒也全肚皮朝天不明不白地死了，河水五顏六色，再濃點(diǎn)簡直就能做顏料！最過分的就是那些砍伐樹木的壞家伙，他們用一個(gè)又大又寬的電鋸把樹鋸倒，小鳥們流離失所，樹木們無聲哭泣……可那些家伙卻早已財(cái)迷心竅，哪計(jì)后果！大地開始枯黃，風(fēng)沙漫天飛舞，洪水如老虎猛獸……
我呼吁大家，呼吁所有的人們：珍惜每一塊綠色的土地，愛護(hù)我們的地球母親，讓人們遠(yuǎn)離那可怕的生態(tài)災(zāi)難！
愛護(hù)環(huán)境作文5
其實(shí)，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么，地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”，不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的`發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
愛護(hù)環(huán)境作文6
我曾經(jīng)是山中的一汪清泉，在山中嘩啦啦地流淌著，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條可愛的小鯉魚露出半個(gè)小腦袋。夕陽下，我又如同一個(gè)古琴奏著優(yōu)美的音樂，伴著清脆的蟲鳴，聽著風(fēng)在彈著吉它�！扒屣L(fēng)清風(fēng)吹棉，碧波蕩漾……”不知不覺中，我，睡著了。
“呯，呯，呯”山上傳來電鋸的聲音，只見幾個(gè)人有說有笑的。正在我疑惑時(shí)，白鶴飛來了，小聲地對我說：“山上開了個(gè)菜場，專門殺我們動(dòng)物，我自己小心呀！”說完便飛走了。我憤怒地濺起朵朵水花。大聲吼到：“不，我不要！”
隨著一天天的變化，這個(gè)幽靜的林子變的熱鬧起來，人漸漸的變多了。因?yàn)樯嚼餂]有有凳子，人們都坐到我身旁的巖石上，走進(jìn)花叢中摘下一朵來欣賞。你們可以換一種方法嗎？“唉！我又能對人類怎樣呢！”我無奈地說著。還回想起以前這個(gè)美麗而又安靜的.林子。
沒過多少天，有許多人走過我身邊，但沒有一個(gè)人停下來。終于有一個(gè)走了過來，但他見四周沒有人，便彎下腰把果皮丟進(jìn)我的身上。使我這一身夜禮服變的十分骯臟，像一個(gè)乞丐一樣狼狽不堪，更像一個(gè)邋遢的小姑娘，讓人看都不敢看一眼。
人們再一次坐在我身邊休息時(shí)，人們開始指責(zé)我了：
“怎么變得這么丑了？”
“不要來了，不要來了�！�
“好惡心”
我哭嚎，我憤怒�？墒沁@不能改變我的后半生。
又是那個(gè)人。他拿著石頭走了過來，用石頭堵住了泉眼。他不僅堵住了泉眼，還堵住了我的心。
我天天盼望著有人來救我。可沒有用，因?yàn)槿藗円呀?jīng)不愛我了。我呼吁人們，不要亂扔垃圾，快來保護(hù)我們吧！
愛護(hù)環(huán)境作文7
我從小就愛護(hù)環(huán)境，一直到現(xiàn)在。這是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，有一次媽媽出差去了香格里拉，在那拍了很多張風(fēng)景美麗的照片，那里的天很藍(lán)水很清�？粗掌路鹁湍苈劦侥抢锏男迈r空氣。我問媽媽：“你拍照片里的`地方為什么這樣干凈呢？”媽媽說：“因?yàn)�，我和那些叔叔阿姨們都沒有扔垃圾，而且還把別人扔了的空瓶子和垃圾都帶了回來，這樣才能保護(hù)環(huán)境，等你長大了，香格里拉就還是一個(gè)美麗干凈的地方�！边@句話，讓我懂得了：保護(hù)環(huán)境是要從小事做起，這是每個(gè)人的好品質(zhì)。只有這樣我們才能擁有美麗的家園。從此我開始注意身邊的環(huán)境，這也是我喜歡愛護(hù)環(huán)境起因。
愛護(hù)環(huán)境不能光想著，也要用實(shí)際行動(dòng)表示出來，我就用實(shí)際行動(dòng)表示出來了。記得有一次，我和我的一個(gè)好朋友出去玩，汽車在高速路上飛馳。忽然他要把一張?zhí)羌埲映龃巴�，我連忙說：“你不能把這張紙扔出去，風(fēng)會(huì)把它吹到旁邊的河里，這會(huì)污染環(huán)境的！”我的好朋友紅著臉說：“我知道了，下次再也不扔了。”到了山里，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料袋，我們把帶去的零食包裝袋和空的礦泉水瓶子都扔進(jìn)袋子里，帶下了山。路上我們還遇到了小松鼠和小喜鵲，我想我把垃圾帶走了，它們家園的山就永遠(yuǎn)這么美麗、水就永遠(yuǎn)這么清澈。
還有一次，我和媽媽在人行橫道上散步。我們走呀走，忽然發(fā)現(xiàn)一輛灑水車的水在不停地往下流。我看見后連忙跑過去告訴灑水車的司機(jī)：“叔叔，你的灑水車的后面漏水了�！彼緳C(jī)看了看說：“知道了，是我沒有把閥門關(guān)緊，真是謝謝你了！”我聽到叔叔的夸獎(jiǎng)高興極了，媽媽也表揚(yáng)了我。
我保護(hù)環(huán)境的事還有很多，我覺得愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，只有這樣我們的地球才能永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色地星球，我多希望將來在城市里就能看到銀河、看到北極星和織女星�。�
愛護(hù)環(huán)境作文8
我的家鄉(xiāng)陽山山清水秀，是個(gè)旅游的好地方。美好的環(huán)境還需要人們的愛護(hù)。
陽山有個(gè)漂亮的朝陽廣場，特產(chǎn)水蜜桃是廣場的標(biāo)志。美麗的音樂噴泉在夜幕降臨時(shí)翩翩起舞，為家鄉(xiāng)的人們提供了一個(gè)休閑的好場所。廣場的一側(cè)有個(gè)美麗的湖泊――陽山湖。陽山湖像一塊碩大的綠翡翠，綠得發(fā)亮。周圍的花草樹木使陽山湖更美了。難道它不美嗎？
在廣場的西面是座大陽山，綠樹成蔭，是人們晨練的好地方。這美的環(huán)境難道不需要人們愛護(hù)嗎？
需要。環(huán)境需要人們愛護(hù)。在美的環(huán)境這兒扔一個(gè)方便袋，那兒吐一口痰，這兒扔一團(tuán)紙，那兒扔一塊果皮……美的環(huán)境變成了“垃圾場”。
現(xiàn)在，工廠不斷冒黑煙，廣場衛(wèi)生越來越壞……，輕的則生些小病，重的則引起酸雨、颶風(fēng)。
撿起一團(tuán)紙，拾起一個(gè)果皮，掃掃地，擦擦椅子，為愛護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事。
另外，愛護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的事。用過的舊電池應(yīng)該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，臟水會(huì)亂濺。不能亂摘花草樹木……愛護(hù)環(huán)境不僅靠大家，還要靠個(gè)人的`自覺。
地球養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？我們應(yīng)該爭作環(huán)保小衛(wèi)士，珍惜和愛護(hù)地球資源，減少和避免環(huán)境污染。我們可以在學(xué)校及社區(qū)范圍內(nèi)開展環(huán)保知識(shí)講座，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，并倡導(dǎo)環(huán)�；顒�(dòng)的普及和實(shí)施，從每一個(gè)家庭，每一件事做起。而愛護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要……我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付出實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就一定能拯救我們生存的家園――地球。
衣服破了可以補(bǔ)桌子壞了可以修鞋子臟了可以洗�？墒堑厍驄寢尣×�，就無藥可救了。所以我們一定要像愛護(hù)生命一樣，愛護(hù)我們的地球媽媽。
我們少年兒童是跨世界的公民，21世紀(jì)的主人。21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀儯矊儆谖覀兊淖訉O。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，讓我們張開小手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛、更生機(jī)勃勃吧！
愛護(hù)環(huán)境作文9
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉，一旦我們對它造成傷害，我們就無法生存。它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有愛護(hù)環(huán)境才能愛護(hù)我們自己。有一天，我想起爸爸在海邊對我說的話，想著想著就睡著了。
在夢境中，我變成了一只小鳥，飛倦了，停在漁港公園的椰樹上。看到了紅樹林紅小姐，紅嘴鷗鷗先生，高樓大廈高先生。高先生臉上洋溢著笑容，神氣勃勃地說：“你們看！我身上的西服多么豪華呀！這要感謝人類填海造房，我才拔地而起。我有一個(gè)表兄弟住在山溝里，人們連看都不看，而我呢，住在大海旁，人們總是羨慕地望著我�！薄拔曳磳�！”一個(gè)突兀的聲音從正后方鉆出。原來是紅小姐，她用那對會(huì)說話的大眼睛凝視著高先生，高先生看到她的.眼神感覺火辣辣的。這時(shí)，紅小姐掀開外衣，“哇”大家發(fā)出一陣驚嘆聲。洪小姐原來婀娜的姿態(tài)早已消失貽盡，取而代之的是千瘡百孔，何談“美”字？紅小姐滿眶盈淚地說：“這幾年，人類為了填海造房改變了生態(tài)環(huán)境，害得為我治病的‘醫(yī)生們’都搬走了，讓蟲子們有了可乘之機(jī)，把我這個(gè)楚楚動(dòng)人的少女，轉(zhuǎn)眼間就變成一個(gè)老太婆�！�
鷗先生拍了拍紅小姐的肩膀，安慰她說：“別難過了�！柄t先生語重心長地說：“由于現(xiàn)在紅樹林越來越少，讓我們紅嘴鷗一族住的地方越來越狹窄。以前，一人住一間房，現(xiàn)在要幾個(gè)人擠在一起住，還有的只好背井離鄉(xiāng)�！备呦壬犃思t小姐和鷗先生的哭訴，不禁感到慚愧。
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘響了起來，把我從睡夢中吵醒了。心想：作為未來接班人的青少年，看到如此糟糕的壞境，為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，讓綠色傳遍每一個(gè)角落。
愛護(hù)環(huán)境作文10
從前，我只知道要保護(hù)我們賴以生存的地球，卻不用實(shí)際行動(dòng)來說明，直到我遇見了她——我的引路人，一位普通的清潔工阿姨，我才學(xué)會(huì)了怎樣以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。 記得那一天，我上學(xué)起晚了，來不及在家吃早飯，只能在外面買一份早餐，一路上我邊走邊吃，吃完后就急忙將手中的塑料袋人像垃圾桶，誰知，塑料袋太輕，又從垃圾桶的斜沿上飄了出來，降落在地上，我看見了這一幕一點(diǎn)也不在意，直朝學(xué)校奔去，我剛邁出兩步，身后就響起了一個(gè)聲音：“小朋友，請等一等！”我并沒有搭理，頭也沒回就急匆匆的走了。“小朋友，你這樣做不對��！”又是那個(gè)聲音！“什么事��？”我終于扭過頭煩躁的問了一句。
他的表情一愣，隨即反應(yīng)過來說：“小朋友，你的帽子掉地上了，給。”哦，原來是幫我撿帽子的，我竟誤會(huì)了人家，我不好意思的開口說：“謝謝您！”當(dāng)我接過帽子是，不小心碰到了她的手，我不由得一愣，這該是多么粗糙的一雙手�。∥矣挚聪蛩哪�，我再次愣住，不為別的`，只為她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，然而她并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對勁，繼續(xù)說道：“小朋友，剛才你丟掉的垃圾我已經(jīng)幫你撿起來了，以后一定要注意哦！”“嗯，不好意思，我以后一定注意，對不起�！蔽艺嬲\的道歉，看著她身上穿的環(huán)衛(wèi)服，心里在想：她干嘛要做一名清潔工啊？她仿佛看出了我的疑惑，微笑著說：“說真的，我也不想當(dāng)清潔工，可我又不得不做��！”我聽了更加疑惑了。“愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，如果地球上沒有垃圾，我還真希望沒有‘清潔工’這種工作�。 �
她意味深長的看著我，然后什么也沒說就走了，我似乎明白了什么…… 從此，我也開始向清潔工阿姨一樣，愛護(hù)環(huán)境：只要我看到地上有垃圾就會(huì)毫不猶豫的將它撿起。如果我看到一個(gè)亂扔垃圾，我就會(huì)主動(dòng)走上前去提醒他…… 清潔工阿姨那天離開時(shí)的背影我始終難忘！我要感謝她，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境！她就是我的引路人！
愛護(hù)環(huán)境作文11
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這句話有很多很多的人都知道，想必你一定也聽說過，但是你做到了嗎？許多人現(xiàn)在都在說這句話，但有多少人這樣做了呢？同學(xué)們，你們一定看到過在街上、在學(xué)校里有人亂丟紙屑的，對不對？可是你有沒有發(fā)揚(yáng)彎腰精神或者是走上前對那位亂丟垃圾的同學(xué)說：“請你撿起你丟的`紙屑！”
現(xiàn)在的生存環(huán)境越來越差，這是怎么造成的呢？現(xiàn)在有很多人都不愛惜樹木，不保護(hù)環(huán)境，再加上工廠增加，造成臭氧層的破壞，我們現(xiàn)在居住的地球已經(jīng)再也承受不起這些外來創(chuàng)傷了。所以我們從現(xiàn)在開始要為地球療傷，把這些“傷口”用“瘡口貼”粘起來。我們雖然不能讓全世界的人都來參與這個(gè)活動(dòng)，但是我們可以讓自己身邊的父母、兄弟、親人、同學(xué)……一起來參與，讓我們行動(dòng)起來，把地球村變成美麗的家園吧。
在生活中，也有許多人每天都在保護(hù)環(huán)境，雖然他們不是說帶領(lǐng)所有人來保護(hù)，但是他們首先做到了自己不亂丟、亂拋。許多人都會(huì)問就我們這些人來保護(hù)環(huán)境有什么用�。坎�，有一個(gè)人保護(hù)地球，就會(huì)有第二、第三個(gè)人來保護(hù)地球�？偙榷嘁粋�(gè)人來破壞環(huán)境要好吧！有些人會(huì)在植樹節(jié)這一天來植一、兩棵樹，但是我想說，光在這一天植樹是不行的，我建議在每一月里選一天做為自己的植樹節(jié)，也可以每周，我相信不久的將來地球會(huì)到處充滿生機(jī)。
讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧！
簡評(píng)：文章開門見山，點(diǎn)出主題“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；接著告訴我們應(yīng)該怎樣參與環(huán)保；最后提出了自己的建議。文章立意深刻，主題鮮明，語言活潑，帶有幽默感。
愛護(hù)環(huán)境作文12
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉�！苯逃艺f：“環(huán)境是人塑造的搖籃�！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶�！倍蚁雽ν瑢W(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件。”當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，你一定會(huì)感到心情舒暢。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量�，槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。愛我們共同的家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的廣場，生機(jī)勃勃的的花草；我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)�？墒牵驮谶@么美好的環(huán)境里，就在我們自己的家園里，每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問：我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音？還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的'言行？當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡，當(dāng)草木被踩踏攀折，當(dāng)隨處可見生活垃圾，當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象，怎能不讓每一個(gè)愛校如家的人痛心疾首？
愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園。話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境，一定要從小事做起。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的校園！
愛護(hù)環(huán)境作文13
我向往農(nóng)村生活，那里有城里孩子沒有的趣事。
今年五一，我回到了老家——茶地。一到家，堂哥就要帶我去溪里抓魚，那可把我樂壞了。來到小溪邊，我挽起褲腳，迫不及待地下了水。溪底都是黑色的淤泥，我每走一步，腳旁的水域就“咕嚕咕�！钡孛八荨Ｒ姷酱饲榫�，我抓魚的興致頓時(shí)減了大半，反問起哥哥：“這樣的地方會(huì)有魚？”只見哥哥一臉無奈地說：“整條溪到處也這樣，我們只能靠運(yùn)氣‘渾水摸魚’了�！本瓦@樣，我們“渾水摸魚”了好長一段時(shí)間，哥哥才在一道石頭縫里抓到一條小魚。
我們上了岸，我的腳癢癢的，就在我伸手去抓癢時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的雙腳上粘著幾條黑色小蟲。哥哥說那是水蛭。我連忙伸手想把它們抓走，這蟲子軟軟的`，就像彈簧一樣，我一拉，它的身子變長了；我一放，它的身子又縮了回去。無論我怎么拉，它就是死死地吸在我的腿上。我怒了，對準(zhǔn)它用手掌往腿上用力一搓，它終于掉在了地上，隨之我的腿上一道血往下流。我尖叫著，用這種方法把它們都除了后，顧不上流血的腳趕緊跑回了家。
回到家，我問爸爸：“爸爸，我們老家的母親河原本就是這個(gè)樣子嗎？”只見爸爸嘆了一口氣說：“我小時(shí)候，這條小溪溪水清澈見底，能看到一群群的魚在水中快活地嬉戲。早晨，村民們到溪邊挑水、洗菜、洗衣；夏天，孩子們像一只只水鴨子在水里戲水。可是，后來自從山上的樹木減少了，自從上游建起了一家家養(yǎng)豬場，自從農(nóng)村新房子不斷建起，人們把家中污水直接排到溪里后，溪里的水量就減少了，水質(zhì)就變差了。唉——”
聽了爸爸的話，我坐在藤椅上陷入了沉思，想到了自己旅游時(shí)曾看到的桂林的水，西湖的水，那里的水也并沒有我想象中的那么美好，想到了……想著想著，我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中我看到家鄉(xiāng)的山頭上到處綠樹成蔭，溪水清澈碧綠。祖國大地到處都是樹之綠，水之藍(lán)。
愛護(hù)環(huán)境作文14
愛護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，愛護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻�，它能�?qiáng)烈的`腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13、5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，愛護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。
愛護(hù)環(huán)境作文15
“沙沙沙沙”這是風(fēng)吹過樹梢的樂曲，“嘰嘰喳喳”這是鳥兒在歌唱。森林中是多么美好，一切都鳥語花香。
可是一陣腳步聲打破了這美好的世界。這是人類的到來。瞧，這個(gè)人手中拿著一把大斧頭，他看著這片郁郁蔥蔥的大森林，發(fā)出了一陣陣邪惡的笑聲，那聲音好像在說，天哪，我發(fā)大財(cái)了，只要我砍了這些樹，就有錢了。這個(gè)人走到一棵大樹前，他用手抱了抱這棵大樹，哈哈，好大好粗。他掄起斧頭朝大樹砍去，一下兩下……樹倒了下去，發(fā)出一聲巨響。一只啄木鳥飛來，它想，嗯，這段木頭里一定有蟲，就立刻往這個(gè)盜木者頭上啄去。不一會(huì)兒這人被啄木鳥啄的頭破血流，只好落荒而逃了。
這是我從一幅漫畫中看到的內(nèi)容。這個(gè)人是多么令人討厭，他是多么貪婪，多么自私，同時(shí)也是多么可悲。他被金錢迷失了心智，被利益蒙蔽了雙眼，啄木鳥想拔出這個(gè)人腦袋中的自私之蟲，貪婪之蟲，可怎么也拔不出來。這個(gè)人為了錢，不惜破壞森林，砍伐樹木。如果樹木坎光了，那么大自然會(huì)給我們懲罰，就像發(fā)生在那個(gè)小村莊的故事一樣。那兒的村民為了自己的利益，坎光了周邊的樹木，是一棵棵大樹變成了一個(gè)個(gè)木樁，造成了水土流失和泥石流，村莊最終被毀滅了。哎，就像啄木鳥所說的那樣，“這段木頭里一定有蟲”，這個(gè)盜木者和那個(gè)村子打村民一樣，他們一樣自私，為了自己的利益去破壞森林，結(jié)果引發(fā)了災(zāi)難。
像這樣的.悲劇又何止這些呢？在馬里上，汽車來來往往，它們排放出的尾氣在不斷增多，夏天人們大量用空調(diào)，這些造成了過多碳的排放；人類排放出的工業(yè)污水將一條條清澈的河水，江水給污染了；人類在肆意亂用資源，使可以再生的資源已無法再生；人類捕殺動(dòng)物，破壞生態(tài)，導(dǎo)致動(dòng)物瀕臨滅絕……
人類��！請你們快醒來吧！不要再執(zhí)迷不悟了。如果環(huán)境和資源被破壞殆盡，人類會(huì)怎樣？醒醒吧，人類不要再那么貪婪了。
【愛護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
愛護(hù)環(huán)境的作文02-25
愛護(hù)環(huán)境作文03-08
愛護(hù)環(huán)境作文[推薦]10-04
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的作文04-12
【推薦】愛護(hù)環(huán)境作文04-11
愛護(hù)環(huán)境作文【薦】04-11
愛護(hù)環(huán)境作文【精】04-19
【精】愛護(hù)環(huán)境作文04-19
愛護(hù)環(huán)境作文【熱門】04-19