我進(jìn)步了作文30篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我進(jìn)步了作文30篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我進(jìn)步了作文 1
第三考卷發(fā)下來了，我的語文95+3分，數(shù)學(xué)100+10分，成績提高了。我高興極了！蔡看到我的分?jǐn)?shù)就表揚(yáng)了我，她的'表揚(yáng)中包含著鼓勵(lì)，著說：“王奕涵進(jìn)步了”。
到了晚上，接我回家的路上我就告訴了奶奶考卷的成績，奶奶笑著說了一聲“你真棒！”還接著說：“你別忘了，你在學(xué)校里有二位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，她們耐心的教你知識，課后還為你們批改作業(yè)。還有課后幫你們寫作業(yè)的蔡老師，她們時(shí)時(shí)把你們牽掛，遇到難題手把手把你們教會�！�
奶奶的話我聽明白了，我要老師，聽老師的話，好好，天天向上。
我進(jìn)步了作文 2
現(xiàn)在我可以從俯臥位變?yōu)樽�，還非常輕松呢。
媽媽23日給我買了學(xué)步車，現(xiàn)在我用的可好了，現(xiàn)在我的`活動范圍更大了，想去哪兒去哪兒，想拿啥拿啥，快著呢。
我還不會走，可是從我開始站就會兩只腳踱步，厲害不？我是運(yùn)動能力超前的小孩兒。
我進(jìn)步了作文 3
今天，老師讓我上臺去領(lǐng)文明班級的班牌，我沒想到老師會讓我上臺去領(lǐng)，也不知道老師為什么讓我上臺去領(lǐng)？但是我很高興，我覺得老師是看我進(jìn)步了，才讓我去領(lǐng)的。
我以后一定要專心聽講，積極發(fā)言，不再扭臉說笑話。
我進(jìn)步了作文 4
昨天，是我上小學(xué)的'第一天，我很興奮。我自己一個(gè)人進(jìn)學(xué)校，媽媽在校門口囑咐我要記清自己的班級，千萬別進(jìn)錯(cuò)了班。第一天，發(fā)生了一件小事，就是我不敢進(jìn)廁所，因?yàn)閹�，我一直忍到放學(xué)才對媽媽說急著想尿尿。
媽媽給我找了一個(gè)背地方讓我方便，一路上媽媽都在教導(dǎo)我，告訴我現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，要學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境，廁所再臊，也不能因?yàn)樗蝗ド蠋�。媽媽還告訴我，憋尿?qū)ι眢w不好。我記住了媽媽的話，在學(xué)校多喝水，下課一定要上廁所。我今天就獨(dú)自能去廁所了，再也不憋尿了。
放學(xué)回來，我告訴媽媽這些事，媽媽夸我進(jìn)步了！我很開心，我相信我會適應(yīng)小學(xué)生活的！
我進(jìn)步了作文 5
每個(gè)人都有壞習(xí)慣，當(dāng)然我也不例外。告訴你，我的壞習(xí)慣就是丟三落四。去上課時(shí)總是忘記戴紅領(lǐng)巾，老是被老師扣分。
我決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，每天中午回到家就把一些怕忘記的事情寫在門上、手上、玩具上……。每次放學(xué)回家，我就把紅領(lǐng)巾放在書包里，這樣我就不會忘記了。
改了這個(gè)壞習(xí)慣后，老師和媽媽都夸我有進(jìn)步，我真開心！
我進(jìn)步了作文 6
上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)很不好，我每天在學(xué)校里只知道貪玩，不寫作業(yè)。
可這個(gè)學(xué)期我不一樣了，我每天在學(xué)校不會只是玩而浪費(fèi)時(shí)間，我都在讀書。在考試的時(shí)候，我都會考九十分以上，爸媽都表揚(yáng)我呢！
而上個(gè)學(xué)期都沒有考過這么好呢。這個(gè)學(xué)期我不斷地努力，考試成績在一步一步地提升。有一次我要放棄了，老師說：“不要放棄，才會成功�！�
經(jīng)過不斷努力，我考了九十九分，我高興得又蹦又跳，我很驕傲。不管語文數(shù)學(xué)課我不會再做小動作而是認(rèn)真地上課。
我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，我還要不斷努力，爭取更大的`進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文 7
今天，我特別高興，因?yàn)槲疑洗温爩懹值昧艘话俜�，還有數(shù)學(xué)老師讓我下周一當(dāng)大組長。聽到這個(gè)消息后，我激動地心都快跳出來了。爺爺接我的時(shí)候，我告訴了他，爺爺夸我太棒了。
回到家里，我就趕緊給爸爸、媽媽打了電話，他們也夸我好棒呦！
我進(jìn)步了作文 8
有一次我考試考了82分，我傷心地流出了眼淚，我都不想回家了，因?yàn)槲铱匆娏艘惠v汽車，那就是我媽的車，所以我不想回家了。但是我爺爺說：他會叫媽媽不要罵我，我就放心地跟著回家了。我回到家的'時(shí)候，我看見我媽媽從樓上下來，媽媽就狠狠地打了我。我又哭了。
這次，我終于考了個(gè)100分。我得意洋洋地走在回家的路上，到家了我就開始寫作業(yè)，因?yàn)槲铱剂?00分，媽媽非常開心，她說：“我?guī)闳コ耘Ｅ��！蔽尹c(diǎn)了牛排，還有鯽魚等許多好吃的。
我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，媽媽開心了，我也高興。
我進(jìn)步了作文 9
一轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了，雖然才過了沒幾天，我又有很多新的進(jìn)步了。
我就先從早上說起吧！以前我早上起來都要媽媽叫十來次我才懶洋洋地從非常暖和的被窩里爬出來，但是這個(gè)學(xué)期我不給媽媽這個(gè)機(jī)會了，因?yàn)闆]等媽媽叫我我就在媽媽的床頭了。
再說放學(xué)吧！今天放學(xué)回家我就迫不急待地把我抄的.回家作業(yè)本給爸爸媽媽看了都說我字寫的好，聽了爸爸媽媽一說我心里像吃了蜜一樣甜，我相信以后我的學(xué)習(xí)也會越來越有進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文 10
今天的語文課上，我們學(xué)習(xí)了《花園果園》，老師讓到講臺上朗讀課文，我面對著所有同學(xué)，沒有感到一點(diǎn)緊張，反而覺得很自豪，我朗讀的很有感情，同學(xué)們還給了我熱烈的掌聲，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我“朗讀小標(biāo)兵”的`稱號呢！
我以前不敢表現(xiàn)，對自己也沒有信心，今天老師給我這次機(jī)會我感覺比以前進(jìn)步更有進(jìn)步了。我得感謝老師給我表現(xiàn)的機(jī)會，我要再接再厲，取得更好的成績。
我進(jìn)步了作文 11
在上個(gè)星期的作文課上，老師把我的作文發(fā)下來了，拿到作文，我一看，成績是A+好。我想：“我從來還沒有得過這么好的成績呢，媽媽看了一定會表揚(yáng)我的�！被氐郊�，我興沖沖地拿著作文讓爸爸媽媽看，他們說寫得不錯(cuò)，但是也給我指出了缺點(diǎn)，字寫得不太工整，有錯(cuò)字。
今天的作文課上，我除了注意文章的構(gòu)思之外，還特別注意字體和別字。老師又把作文發(fā)下來了，一看又是A+好，再一看一個(gè)錯(cuò)字也沒有，字也寫得很工整。媽媽看了后說：“孩子，你進(jìn)步了。”
聽了媽媽贊許的'話語，我心里甜滋滋的。
我進(jìn)步了作文 12
我進(jìn)步了。
我在寫字上有進(jìn)步了，以前我寫的字很難看，一個(gè)個(gè)像醉老漢，東倒西歪。現(xiàn)在我的字很好看，一個(gè)個(gè)像小帥哥。
我的作業(yè)有進(jìn)步了，以前我寫作業(yè)就像蝸牛走路，很慢很慢�，F(xiàn)在我寫作業(yè)就像兔子跑，又快又好。
我識字有進(jìn)步了，以前我斗大字不識幾個(gè)，現(xiàn)在蝌蚪大小的`字我可以識幾斗了。
我的閱讀進(jìn)步了，以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓�，F(xiàn)在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。
我現(xiàn)在上三年級了，能自己做的事自己做，不能讓爸爸媽媽操心，因?yàn)樗麄兠刻焐习嗪苊芾邸?/p>
我進(jìn)步了作文 13
今天，我早晨一醒來就在那里想來想去，因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)是做手工，下個(gè)星期三我們學(xué)校有義賣活動，所以老師讓我們做手工。
過了一會兒，余建瑩來到我家和我一起做手工，我和余建瑩想了大半天才想到做風(fēng)車。我們一下子就做好了，余建瑩呢？還在那做風(fēng)車呢？我一吹風(fēng)車的'一個(gè)角就掉了，我一看余建瑩的風(fēng)車快做完了，就在那一瞬間，余建瑩的風(fēng)車也掉了一個(gè)角，逗得我哈哈大笑。
我看見一排一排的筷子在一起，我就把它做成了椅子。然后，我把珠光灑在椅子上，一閃一閃的好看極了，我覺得我的手工進(jìn)步了。
我進(jìn)步了作文 14
今天早上我和媽媽在家有空。
突然，一陣歡快的笑聲吸引了我。我順著笑聲走到窗前，看到我小班的一群朋友在樓下的草坪上玩耍。他們有的在老師身邊嚷嚷著要貼紙，有的在和朋友聊天打游戲，有的在草地上開心的跑著追著。
這時(shí)又來了一群小朋友在草坪上玩耍，更熱鬧了！
我一看到他們，就想起了小時(shí)候發(fā)生的事。現(xiàn)在長大了，成了小學(xué)生。我在小學(xué)學(xué)到了很多知識，學(xué)到了很多道理。我要尊老愛幼。
過了一會兒，孩子們要去另一個(gè)地方玩。他們聚在一起走了，熱鬧的`草坪又平靜下來。
安靜的草坪因?yàn)楹⒆觽兊牡絹矶鵁狒[，因?yàn)樗麄兊碾x開而安靜。可見，只有人才能賦予自然無限的生命力
我進(jìn)步了作文 15
我是一個(gè)開朗又樂于助人的學(xué)生。
我熱愛學(xué)習(xí)，喜歡語文和復(fù)習(xí)英語，并取得了不錯(cuò)的成績。其中我對美術(shù)情有獨(dú)鐘，參加了美術(shù)校本課程。畫畫是一種對變形的熱愛。有時(shí)候畫畫的時(shí)候忘了吃飯，忘了寫作業(yè)。每天晚上睡覺的.時(shí)候，我都會聽英語磁帶。周末，我會利用我的時(shí)間完成作業(yè)。各方面都有很大進(jìn)步。
作為學(xué)習(xí)委員，我總是幫助我的同學(xué)。每次同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我都會耐心的幫他，一遍一遍的告訴他要點(diǎn)，直到他明白為止。字寫得漂亮，還幫板報(bào)組一起出了板報(bào)。
我熱愛運(yùn)動。我每天早起，去外面跑步。這次雖然手疼，但還是堅(jiān)持做無線電練習(xí)。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但是世界上沒有完美的人，也沒有人有自己的缺點(diǎn)。
我進(jìn)步了作文 16
籃球是我最喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目，我夢寐以求的是加入學(xué)校的校隊(duì)，可是我總是學(xué)不會甌洲步。
“不——不——”我又失敗了，這個(gè)右一步左一步的上籃動作，我總是學(xué)不會。有一次我在一場籃球賽中成功的使用了一次甌洲步，這是我的一個(gè)偉大的進(jìn)步。
我回到家后熱血沸騰的又做了一次，我學(xué)會了，媽媽走過來說：“兒子再接再勵(lì)�！蔽腋吲d地重拾信心。
我每天早上來到學(xué)校就是下樓拾起籃球來一個(gè)甌洲步，一天又一天，一月又一月。
校園籃球比賽到了，我們班和五一班打比賽，功夫不負(fù)有心人，我一次次成功投籃給我們班帶來了許多分?jǐn)?shù)，可是我下場的.時(shí)候就讓一班有機(jī)可乘。
我們敗了，可是我學(xué)會了許多，比如打團(tuán)戰(zhàn)，一條龍等許多東西。
這一次比賽中老師發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點(diǎn)。就把我加進(jìn)了校隊(duì)中，雖然還是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，今年不可以去區(qū)里打球，可是明年就可以。
我進(jìn)步了，我打籃球的水平進(jìn)步了。
我進(jìn)步了作文 17
四年級要舉行一個(gè)生存訓(xùn)練，當(dāng)我知道是游泳這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，特別高興，迫切地等待這一天的到來。
這一天終于到來了。當(dāng)老師宣布我們是要到娃哈哈小學(xué)游泳的`時(shí)候，我們的歡呼聲蓋住了老師的聲音，大家特別興奮。下午，丁老師帶我們到了娃哈哈小學(xué)。
剛開始，教練袁老師先讓我們做了一下體操，鍛煉一下身體，讓我們熟悉水性，然后教我們游泳的動作。我們開始游泳啦！可我不會游，我在淺水區(qū)玩了一下水，開始努力模仿教練的動作，一會兒，我漸漸地會浮起來，兩腳一擺也向前游了�？墒�，每一次上來抬氣的時(shí)候，都會喝到點(diǎn)水。我從淺水區(qū)開始游，過了十幾秒，我以為已經(jīng)到了深水區(qū)，一抬頭，沒想到只前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我越游越帶勁，最后我手腳都配和的很好，越有越快。可老師說：“同學(xué)們，時(shí)間到了，我們該回去了！快一點(diǎn)啊”。真讓我依依不舍呀！
這一次的訓(xùn)練，讓我體會到無論做什么事，只要努力，就有好成果。
我進(jìn)步了作文 18
成功，往往伴隨千千萬萬個(gè)情感，一次的成功對于我就是意味著就是下一次的開始。
四年級第一單元考試，我的分?jǐn)?shù)竟然出奇的低，父母在不斷的責(zé)問，這讓我感到沮喪。在第二次單元考試的前一陣，父母親千叮嚀萬囑咐的要我考試中考好，我自然也是心急如焚。每天抽出大部分的時(shí)間來復(fù)習(xí)，找試卷來檢測自己復(fù)習(xí)的是否全面，可是心中卻依舊恐慌�？荚嚨臅r(shí)間一點(diǎn)也沒有變，如約而至。短短九十分鐘過去時(shí)，考試也落幕了。自己不知道如何是好，不過心一橫，反正都考完了，何須再擔(dān)心呢？分?jǐn)?shù)出來的那天，我都幾欲不敢面對，不過還好，分?jǐn)?shù)回歸到了九十以上，不禁長舒一口氣。
自從那一次，我便開始自己主動的復(fù)習(xí)，起起伏伏的成績卻是多了一些平穩(wěn)。并沒有如以往那般不復(fù)習(xí)，一切在考試前才緊張的`準(zhǔn)備一番，導(dǎo)致結(jié)果卻是起起落落的，反而令自己心驚膽顫。
成功意味著很多，同時(shí)也令我在以后中得到了不斷的進(jìn)步，從而使下一次的開始。
我進(jìn)步了作文 19
綻放，是花兒的進(jìn)步；發(fā)芽，是柳樹的進(jìn)步；清澈，是湖水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，是天空的.進(jìn)步世界每天都在進(jìn)步著，當(dāng)然，也包括我。
今天，我們進(jìn)行了月考，我的成績從上學(xué)期期末的全班第20名到了全班第4名，我很開心。
如今，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。我在低年級的時(shí)候，做數(shù)學(xué)題總是馬馬虎虎、糊里糊涂，但是我今天發(fā)揮的非常好，考了一百分。這一個(gè)月的時(shí)間里，在班主任和媽媽的“雙重壓力”下，我每天不斷地刷卷、刷題，終于把不懂的題都弄明白了。世上無難事，只怕有心人。此時(shí)我的心情非常激動，仿佛是失去束縛的江河肆意狂奔。
媽媽告訴我，人要?jiǎng)俨或�，敗不餒。希望我在今后的日子里能夠“咸魚翻身”，再創(chuàng)佳績！
人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕只是一小步。因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會隨著你邁出一大步。
我進(jìn)步了作文 20
進(jìn)步對我來說是驕傲、自豪的事情。
在一次回家的路上，我覺得我做錯(cuò)了，媽媽在工作上就忙不過來，還要為家庭付出。我不但不幫助她，還不當(dāng)作一回事。剎那間，我油然而生一種想法：讓媽媽休息一次，我來做家務(wù)。等回過神來，自己已經(jīng)到了家，便展開了行動。掃地，擦桌子……累得不知所措，汗淚珠般的掉了下來。當(dāng)我看到家里如此整潔時(shí)，才想到母親是這般的'累。
我又趁媽媽沒回來，開始煮飯，當(dāng)菜一一上齊，媽媽就回來了。我用最快的速度做在一邊，若無其事。媽媽一進(jìn)來，看到亂糟糟的屋子一下午竟變成了一道風(fēng)景線，高興的無話可說，再看看桌上的飯菜，更是無法比喻。我相信她知道是我做的。
就在享用晚餐的時(shí)候，媽媽對我說了一句：“孩子，你進(jìn)步了�！眹樍宋乙淮筇�?yàn)檫@是媽媽第一次表揚(yáng)我。我進(jìn)步了，但我不驕傲，要以這事為前提，更加努力！
我進(jìn)步了作文 21
星期天，我要去學(xué)古箏，到了那里老師開始教我彈“擠牛奶”這首歌。老師先教我前面兩段，一開始我不怎么熟悉，后來我彈著彈著就會了。
回到家里我每天練“擠牛奶”下個(gè)星期我去學(xué)古箏，發(fā)現(xiàn)我把書關(guān)掉都可以彈了，我高興的一蹦三尺高。
有一次，我去學(xué)歌舞，老師要我下腰，我又不會下腰，我只好讓老師抱我的'腰下，一次一次，我終于學(xué)會了下腰，而且還不用老師抱著呢！
還有一次，我去學(xué)唱歌，老師要同學(xué)們用柔聲唱�？墒牵矣玫氖钦媛暎蠋熥叩竭@里說要唱輕一點(diǎn)，要用柔聲唱，我還看到后面的同學(xué)捂住嘴笑，心里暗暗的想：哼，你們現(xiàn)在笑我，以后就輪到我笑你們了。
以后，我作業(yè)做好了就開始練聲，下個(gè)星期我去的時(shí)候果然好了許多，老師還表揚(yáng)我呢！我想：我要唱的比老師還好！努力努力，堅(jiān)持就是勝利！加油加油，為了夢想，加油加油！
我進(jìn)步了作文 22
進(jìn)步，總覺的是一件很難的事，其實(shí)是一件很簡單的事。對于我們來說易如反掌。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)布娃娃大的、黑黑的、未滿月的女嬰變成了一個(gè)十歲大的女孩了。
回想起來總覺的自己為父母做的太少，而父母卻還是為我們做一些我自己能做的事。小時(shí)候，認(rèn)為父母這樣對我是應(yīng)該的'，畢竟他們已經(jīng)生下了我。今天我明白了，我已經(jīng)生活能自理了。我應(yīng)該為他們做一些力所能及的事了，如：倒一杯牛奶、燒一杯白開水、做一盤煎雞蛋……而父母卻不是這樣想，他們總想讓我們每天都在進(jìn)步。其實(shí)我們并不需要過多的努力，因?yàn)槲覀円恢倍荚谶M(jìn)步，直是進(jìn)步的很小。品德的進(jìn)步比學(xué)習(xí)的進(jìn)步更重要。
百善孝為先。直到今天我才明白，我進(jìn)步了一大步。
我進(jìn)步了作文 23
今天，我發(fā)現(xiàn)了自己變了，究竟怎么變得呢？想知道就往下看吧！
在步入五年級前，我是一個(gè)中等偏上的學(xué)生，不僅僅是這樣，我還有明顯的偏科現(xiàn)象，我不時(shí)為這些毛病感到頭疼，因?yàn)樗麄兙拖裎F一樣緊緊地把我吸住了，想扔都扔不掉。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)開始了五年級的學(xué)習(xí)，不管是哪一方面，我都有了巨大的`變化，為什么呢？這是因?yàn)槲疫M(jìn)入五年級時(shí)就下定了決心，要提高自己的各個(gè)方面，比如說：成績，作文，作業(yè)……現(xiàn)在，我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課努力做筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管是什么課，我都在認(rèn)真聽課，認(rèn)真回答問題，認(rèn)真地寫老師布置的作業(yè)。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是向“三好學(xué)生”進(jìn)發(fā)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期已經(jīng)當(dāng)過“優(yōu)秀班干部”了，所以我這學(xué)期準(zhǔn)備向三好學(xué)生沖刺，真希望我能夠美夢成真呢！
我發(fā)現(xiàn)我自己變了，徹徹底底的變了。
我進(jìn)步了作文 24
新學(xué)期開學(xué)了，我成了一名二年級的小學(xué)生。年齡增長了一歲，二年的我已經(jīng)和一年級不一樣了，有哪些不一樣呢，我來給大家講講吧！
首先是紀(jì)律方面，一年級的時(shí)候，我像一只頑皮的小猴子，老是自己管不住自己，上課的時(shí)候和同學(xué)說話，下課以后還愛和別人打打鬧鬧，不太遵守紀(jì)律。可到了二年級，我可比以前有進(jìn)步了，上課的.時(shí)候能認(rèn)真地聽講，積極地舉手發(fā)言，下課后，也不怎么和周圍的同學(xué)打鬧了。
然后是學(xué)習(xí)方面，我的字比以前寫的漂亮了，一年級的時(shí)候，我的字經(jīng)常寫的是大大小小，歪歪扭扭，媽媽告訴我：“我是大元帥，我的字就是我手里的士兵，“站”的整整齊齊才好看！”現(xiàn)在你看，我的字現(xiàn)在"站"的多整齊呀，班主任潘老師都夸我進(jìn)步很大呢！不過，我可不能驕傲，因?yàn)閶寢尦Ｕf：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。好不容易進(jìn)步了，我可不愿在落后！
還有一點(diǎn)，原來放學(xué)回到家，我老是想著看動畫片，總是看完動畫片后才愿意寫作業(yè)，為此，媽媽經(jīng)常批評我，現(xiàn)在，在姥姥的幫助下，我養(yǎng)成了先寫作業(yè)再看電視的習(xí)慣，再也沒有讓媽媽沖我瞪眼睛了。
好了，今天就寫到這里吧，今后，我要再接再厲，取得更大的進(jìn)步！
我進(jìn)步了作文 25
在漫長的人生中，最使人高興的事就是——進(jìn)步。每個(gè)人都會進(jìn)步，從不懂到懂，從不熟練到熟練……雖然進(jìn)步很小，但對于人生來說，這很重要。
我也有很多進(jìn)步，但對于我來說最有意義的還是學(xué)種植。
外婆家在鄉(xiāng)下，有好幾塊很大的土地，種了辣椒、黃瓜、小麥、茄子……望著那各式各樣的農(nóng)作物，我心里喜愛極了。心想：要是我也會干多好！說干就干，我卷起褲角，拿著小鏟子，提著一袋子花種子，深吸一口氣。我努力朝一塊小空地挖去，挖好了，可怎么種呢？我坐在地上冥思苦想，可絞盡腦汁還是百思不得其解。媽媽走過來，一下子就猜中了我的心思。教我播種、澆水、施肥。我望著種花的地方，心中充滿了希望。
一天又一天，澆水、施肥，兩個(gè)重復(fù)的動作一次又一次地做著，可苗兒還是長得那么慢！我厭煩了，但一想到那鮮艷的花兒，我咬著牙，一鼓作氣地堅(jiān)持下去。終于，在我的`悉心照料下，苗兒一點(diǎn)點(diǎn)長大，綻放出燦爛的笑臉。這天，是多么漫長��！望著那盛開花朵的地方一種喜悅之情涌上心頭。是多么開心，我會種花了！
我進(jìn)步了！我不光學(xué)會了種花，我還知道干什么事都要堅(jiān)持不懈，像小苗兒一樣茁壯成長！
我進(jìn)步了作文 26
今天，因?yàn)榱灰殴?jié)目。忙來忙去，頭都要暈了。然而，我堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地對待了它們。
上課時(shí)，我還是象往常一樣，認(rèn)真書寫。積極舉手回答問題。一下課，我又急勿勿的帶著她們跳舞……
中午，我沒睡覺，一直在排練我們的街舞。當(dāng)時(shí)，我特別感動，因?yàn)槲业腵舞伴們，居然放棄了午覺時(shí)間，跟我一起練習(xí)。看到她們這樣，再困的我也會立馬精神起來。在訓(xùn)練時(shí)，我重點(diǎn)教她們：動作夸張、表情帥酷、眼睛瞪大、注意吸引觀眾的目光、隊(duì)形整齊有序、最后結(jié)尾聲音最好大一點(diǎn)，只要做到了這幾點(diǎn)，那么，整個(gè)街舞就很好看了。
下午，又是一個(gè)健美操結(jié)尾動作排練，只要我們一認(rèn)真，什么難度的動作都不在話下了。
晚自習(xí)，又進(jìn)入了慣常的采蜜（即復(fù)習(xí)）時(shí)間。晚上要考試，糟糕，我可是還沒復(fù)習(xí)呢。還好，運(yùn)氣不錯(cuò)，老師居然說是開卷考試。�。∥掖蟠蟮乃闪艘豢跉�。這一關(guān)總算是在老師的“包庇”下過去了……
雖然，今天很忙很累，但我依然堅(jiān)持了下來，而且還自認(rèn)為做的不錯(cuò)。所以我認(rèn)為——今天，我進(jìn)步了！
我進(jìn)步了作文 27
時(shí)間過得真快喲！轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了，我是一個(gè)既活潑又可愛的小女孩，在許多方面都在進(jìn)步，但也有不少得不足。
先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧，在學(xué)校我尊敬老師，能和同學(xué)們友好相處，樂于助人，所以，同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我熱愛勞動，輪我值日的時(shí)候，我打掃教室非常認(rèn)真。我寫的作業(yè)干凈又整齊，字體優(yōu)美，上課聽講也認(rèn)真多了，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)呢。在老師的循循善誘下，我更加喜歡讀書了。你看，在家里我用普通話朗讀課文時(shí)，正在廚房做飯的媽媽聽得都入了迷，邊做飯，邊從門縫聽我讀書，高興地夸我聲音清脆，讀的.動聽。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我說：“哇！作業(yè)真干凈，字體有漂亮�！卑职�、媽媽為我天天在進(jìn)步，都豎起了大拇指。夸我真棒！
不過我的缺點(diǎn)也不少，象做作業(yè)比較慢，有時(shí)學(xué)習(xí)不專心，特別是在做卷子時(shí)，讀題時(shí)沒讀三遍就下筆寫了，檢查時(shí)也不認(rèn)真，成績也不穩(wěn)定，這些都是我平時(shí)不認(rèn)真的結(jié)果。
快要期末考試了，我決心好好復(fù)習(xí)，克服以上的不足，做作業(yè)加快速度，做卷子時(shí)認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查做完的卷子。在復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的地方多問老師，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊，期末考出好成績，爭取更大進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文 28
我進(jìn)步了，這離不開老師的教導(dǎo)；我進(jìn)步了，離不開同學(xué)的幫助；我進(jìn)步了，離不開家長的啟發(fā)……
在我上三年級的.時(shí)候，一次月考不知怎么發(fā)揮那么好，語文竟然考了全班第一，我高高興興的連蹦帶跳地跑回了家�；氐郊液螅倚矝]有換，飯也不著急吃了，把卷子拿給了爸爸，告訴他我考了全班第一，想顯擺顯擺。媽媽聽了也湊過來了，他們仔細(xì)地看了看卷子，說：“你這道排序題其實(shí)不難啊，怎么錯(cuò)了，只要仔細(xì)的認(rèn)真想想，就能做對，不就是滿分了嗎？”我不高興地說：“錯(cuò)就錯(cuò)了吧，反正我也是第一啊，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”
這時(shí)爸爸媽媽不滿地看了我一眼，說：“你這態(tài)度不對，太驕傲了�！蔽也灰詾槿�，只管自己高興。到了下一次月考，我覺得很得意，自我感覺良好，馬馬虎虎做完，也沒有檢查就交了卷子。可等卷子發(fā)下來，傻眼了。我的卷子上有許多鮮紅的叉叉，考了八十幾分，一下子倒退了十幾名。
老師拿起我的卷子，語重心長地對我說：“你上次之所以考得好，是因?yàn)槟闩α�；這次你之所以考得不好，是因?yàn)槟闾湴亮恕Ｌ撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。虛心萬事能成，驕傲十事九空。你要牢牢的記住這些話�！�
在老師、同學(xué)、家長的教育和幫助下，我經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于成績又恢復(fù)到了前三名。我非常感激老師對我說的那些話，使我終身難忘。從此以后，我再也不驕傲自滿了。
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人生的完美是由無數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的，在完美人生背后又有多少付出，多少艱辛，但有一個(gè)道理始終沒有改變，那就是“人人都需要進(jìn)步�！�
在四年級之前我很討厭讀課外書，總覺得那是一種累贅，一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫讀書筆記就是抄一抄，從來沒有認(rèn)真去做，完全是應(yīng)付。但后來我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習(xí)過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn)：不愛讀書，于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書的故事，以此激勵(lì)我們讀書。經(jīng)過老師長時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo)，我竟然被書中美好的意境所吸引，也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。
從此后，“書”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國作家說：“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴，宛如與朋友交談，宛如與親人見面，令人回味無窮�！痹陂喿x的過程中，我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書中優(yōu)美的詞句，記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力，提高了我的寫作水平，同時(shí)也開闊了我的視野，豐富了我的.生活。
從一個(gè)討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”，從一個(gè)對書一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”，這一系列的變化都說明：我努力了，我的的確確進(jìn)步了！
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聽媽媽說，一二三年級是打基礎(chǔ)，五六年級則是總復(fù)習(xí)，四年級就是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級進(jìn)步了，這代表在以后的五六年級我會更出色。
原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，而我認(rèn)為：興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什么用？還不如不上，能省點(diǎn)錢。
媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒報(bào)，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問題，如：木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開頭和結(jié)尾，讓我練習(xí)，可每次都是查字典完成的，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的興趣，當(dāng)我了解了許多詞匯后，這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地，成語接龍我也能對上了。
然后，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書中，我明白了不管寫什么，必須把真情實(shí)感寫出來，才算好文章，如果沒有感情，文章就干巴巴的'，像一朵沒有養(yǎng)料、水的花，沒有了艷麗，觀看的人也會因此而不滿。懂了這些后，我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語文了，我懂得了學(xué)習(xí)語文的方法。
我進(jìn)步了，我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎淙�，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜�?/p>
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