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[優(yōu)選]被冤枉的滋味作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的被冤枉的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
被冤枉的滋味作文1
晚上,我做完了作業(yè),走到客廳正要打開(kāi)電視,突然發(fā)現(xiàn)媽媽不在。我心想:“奇怪,媽媽呢?這個(gè)時(shí)候她不是正在看電視的嗎?”我正打算打媽媽的手機(jī),叮!叮!門(mén)鈴響了。“一定是媽媽?zhuān) 蔽曳畔码娫?huà)沖到門(mén)口,打開(kāi)門(mén)一看,!原來(lái)不是媽媽?zhuān)峭馄藕托”砻。我學(xué)著媽媽的樣子,給客人拿拖鞋、倒茶,忙完這些后我對(duì)外婆說(shuō):“我媽媽不在家。”
外婆說(shuō):“這樣!那你作業(yè)做完了沒(méi)有?”
我說(shuō):“已經(jīng)做完了!有什么事嗎?”
外婆嘆了口氣說(shuō):“你妹妹不肯睡覺(jué),我已經(jīng)很困了,她非要下去玩,你看看,下面哪還有人?可她就是不聽(tīng)話(huà)!要不你就帶她下去走走,我先回去休息,這把鑰匙給你,到時(shí)候你就把她帶回家吧!行不?”
我看了看鐘,八點(diǎn),還早,就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題包在我身上吧!”
外婆走了,我?guī)е妹贸鋈ネ妗Ul(shuí)知這個(gè)淘氣的妹妹硬是要我在下面陪她玩了兩個(gè)小時(shí),直到感到困了,才肯讓我把她送回外婆家。
回到家,媽媽已經(jīng)回來(lái)了,她看了我一眼,生氣地說(shuō):“你呀,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?才從外面玩回來(lái)!”
我說(shuō):“我……”
可沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽又開(kāi)始數(shù)落起來(lái),“我什么我,錯(cuò)了還想找什么理由?”
媽媽的'話(huà)像子彈一樣朝我撲來(lái),我連一句話(huà)也說(shuō)不了,只好低著頭默默地聽(tīng)著,委屈的淚水不爭(zhēng)氣地直往外流:“唉!我真的做錯(cuò)了什么嗎?是不應(yīng)該幫助年邁的外婆,還是……”
做人難,做好人更是難上加難!
被冤枉的滋味作文2
同學(xué)們你們知道嗎,我為什么要說(shuō)“被冤枉的滋味不好受”?那是因?yàn)榻裉煳以趭W數(shù)課上被老師冤枉了。
奧數(shù)課時(shí),我的同桌卓文越把我的小拇指狠狠地壓了一下,我痛極了,便沖他說(shuō)了一句“你干嘛呀?”他回答說(shuō):“怎么了嗎?”“你把我的小拇指狠狠地壓了一下,還問(wèn)我?”我生氣地說(shuō)。“?我什么時(shí)候壓你了!”卓文越若無(wú)其事地答道。聽(tīng)了他的話(huà),我也就不去怪他了,有可能真是他不小心。事情本來(lái)到此可以結(jié)束了,可沒(méi)想到,這一切都被老師看到了。下課以后,老師便把我們叫到辦公室“審問(wèn)”。
我本來(lái)還想說(shuō)是卓文越不小心壓了我的手指,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)事了?烧l(shuí)知道他卻搶先說(shuō)道“是他不小心壓到了我的手指,
還想說(shuō)我去壓他,想顛倒是非,跟我是一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有”。我一聽(tīng),肺都?xì)庹耍媸枪芬味促e,不識(shí)好人心。那我也不甘示弱,只好反駁了,“你才是惡人先告狀,明明是你壓我的.”。于是,你一句我一句,我和卓文越在辦公室爭(zhēng)執(zhí)開(kāi)來(lái)。本以為老師會(huì)主持公道,卻沒(méi)料到老師最后認(rèn)定是我的過(guò)錯(cuò)。我悻悻地離開(kāi)了辦公室。放學(xué)之后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)只要我明天去跟老師說(shuō)明白了就行。
晚上,這事一直縈繞在我腦中,令我久久難以入睡。哎,被冤枉的滋味不好受!
被冤枉的滋味作文3
開(kāi)心的滋味、傷心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有著很多不同的滋味。有些滋味是說(shuō)不出來(lái)的,用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的.,但是令我印象最深刻的就是被冤枉的滋味。
有一次,我在學(xué)校吃完午飯,午休的時(shí)候我正在寫(xiě)作業(yè),前面的一個(gè)男同學(xué)就轉(zhuǎn)過(guò)身子和我說(shuō)一些關(guān)于游戲的事情,我一開(kāi)始沒(méi)有理他,沒(méi)想到他是講得原來(lái)越歡,我受不了了,于是便搭了一句話(huà):“你別講了,讓我寫(xiě)作業(yè)行不行?”可是下一幕卻讓我驚呆了,“張業(yè)可,給我站起來(lái)!”我感到很奇怪,可我還是站了起來(lái),老師又繼續(xù)大聲說(shuō)道:“我一直聽(tīng)見(jiàn)下面有聲音,原來(lái)是你在說(shuō)話(huà),你知道時(shí)間就是金錢(qián)嗎?一個(gè)中午就那么點(diǎn)時(shí)間,你還說(shuō)小話(huà)!”于是我辯解起來(lái):“是他先找我講話(huà)的!崩蠋焻s說(shuō):“就是你在說(shuō)話(huà),還說(shuō)別人,他從頭到尾都在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!”我心想:“媽呀!他說(shuō)了一個(gè)中午不罰他,我才說(shuō)了一句話(huà)來(lái)制止他還成了我的錯(cuò)?”這是老師繼續(xù)說(shuō)道:“你看來(lái)很有時(shí)間,把15課抄一遍,放學(xué)前交給我!蔽覙O不情愿地拿出了紙和筆,看了一眼那個(gè)找我說(shuō)話(huà)的同學(xué),他居然在那里像看戲一樣幸災(zāi)樂(lè)禍。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我含淚抄完了15課,手已經(jīng)酸得不行了,其實(shí)主要是心里難受。
被冤枉的滋味真不好受啊!它使我陷入了絕望,但是我還是挺過(guò)來(lái)了,所以我要做好自己,不要再感受一遍被冤枉的滋味了。
被冤枉的滋味作文4
你嘗過(guò)被人冤枉的滋味嗎?被冤枉有種讓人說(shuō)不出的難受,我就有過(guò)一次深刻的體會(huì)。
有一次,我正在書(shū)房認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),突然,門(mén)“嘭”的一聲被打開(kāi)了,嚇得我差點(diǎn)跳了起來(lái)。弟弟怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái),指著我大聲地嚷:“蘇暢,是不是你偷了我的筆?”我莫名其妙地轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)拿你的筆了,沒(méi)有!我的筆多著呢!”
可弟弟一口咬定筆就是我拿的,他還說(shuō):“蘇暢,你還敢狡辯,快把筆交出來(lái)!甭(tīng)他這么一說(shuō),我的火氣就上來(lái)了,像獅子一樣對(duì)著弟弟大吼:“誰(shuí)拿你的筆了,快出去,我要寫(xiě)作業(yè)!”弟弟還是不死心,把我的'筆袋搶了過(guò)去,翻了一遍又一遍,還是沒(méi)有找到,就狠狠把筆袋摔在地上。
我心疼地?fù)炱鹞倚膼?ài)的小熊筆袋和一些已經(jīng)摔壞的筆,摔壞漏油的筆還把我的小熊筆袋給染黑了。我的眼淚像泉水一樣噴了出來(lái),心也好像被成千上萬(wàn)根針狠狠地扎著,被冤枉是多么痛苦的事!我哭著去找媽媽?zhuān)嬖V她事情的經(jīng)過(guò)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)幫忙找,原來(lái)筆被弟弟夾在一本漫畫(huà)書(shū)里,難怪一直找不到!
這時(shí)弟弟才明白他錯(cuò)了,急忙跟我道歉:“姐姐,對(duì)不起!是我不好,以后在我還沒(méi)有把事情弄清楚之前我不會(huì)再冤枉別人了!蔽铱吹降艿苤e(cuò)能改,就原諒了他。
被冤枉的滋味真的很難受,幸好最后真相大白。
被冤枉的滋味作文5
自從妹妹來(lái)到家里后,被冤枉就像吃飯一樣平常。
清晨,妹妹六點(diǎn)鐘就起床了,嚷嚷著非要我起來(lái)陪她玩,可是我昨天晚上補(bǔ)習(xí)到十點(diǎn)才回來(lái),哪有精力陪她玩啊。她一直搖我,我實(shí)在睡不著,便抱著被子說(shuō):“你出去自己找東西玩唄。”
妹妹走出房間后,我在心中竊喜,終于可以好好地稅一覺(jué)了。
可我剛閉上眼睛就傳來(lái)一陣聲音,我并不在意,繼續(xù)睡覺(jué)。
時(shí)針指向十點(diǎn),媽媽回來(lái)了,我也該起床了準(zhǔn)備吃午飯了。我剛穿好衣服就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲叫我,我跑到媽媽的房間,還沒(méi)搞清狀況——媽媽就對(duì)我破口大罵:“墻上是怎么回事,都這么大了,還拿我的口紅在墻壁上畫(huà)畫(huà)!
我一頭霧水,疑惑地望著生氣的媽媽?zhuān)唤獾貑?wèn):“我干什么了嘛?我剛起床,能干什么?”
“還敢狡辯!”媽媽更生氣了。
“我真的什么也沒(méi)干啊!蔽以谛牡桌锷煸
媽媽不停地罵我,我的.臉漲得通紅,想頂撞,又不敢,心里滿(mǎn)是委屈。好在,“雷陣雨”來(lái)得快去得也快,媽媽罵夠了,氣呼呼地走向廚房。
被冤枉的滋味,真不好受。
被冤枉的滋味作文6
今天我本很高興地打算要回去了,可就在放學(xué)之前,發(fā)生了一件令我意想不到的事!
快要放學(xué)時(shí),我雖已抄完回家作業(yè)了,但看見(jiàn)黑板上的數(shù)學(xué)回家作業(yè)我又高興起來(lái),因?yàn)槲抑形缫呀?jīng)做完了,然后我就對(duì)我前面旁邊的人說(shuō):“哈哈,數(shù)學(xué)作業(yè)我已經(jīng)做完了!焙饾蛯(duì)我說(shuō):“借我看看。”我說(shuō):“不行。你去向陳淑淑要!标愂缡缏(tīng)見(jiàn)了就說(shuō):“我還要給老師看了。”我也說(shuō):“我還要給我媽媽看了!保ㄒ?yàn)槲也幌虢o他看,如果被老師看見(jiàn)了的話(huà)還要抄班級(jí)公約,我可不想抄)胡震濤就說(shuō):“不用解釋?zhuān)忉尵褪钦医杩凇!比缓箨愂缡缇鸵恢痹诤退,后?lái)陳淑淑還打了胡震濤一拳,因?yàn)榇蛟诒成希运麤](méi)看見(jiàn)就問(wèn):“誰(shuí)打的?”陳淑淑就馬上指了我,胡震濤還真以為是我打的,就拿起書(shū)包就往我肚子是打,哎喲,痛死了!昂饾植皇俏掖虻。”我開(kāi)始“發(fā)彪”,然后因被冤枉而被挨了一拳,哭了起來(lái)“嗚....”(我可不會(huì)像弱女子一樣的哭哦!)然后老師知道了話(huà),就說(shuō):“我明天批評(píng)他!
我回到家,告訴了媽媽和外婆,他們說(shuō)要去批評(píng)他,特別是外婆,她說(shuō)明天還要到學(xué)校去,看來(lái)胡震濤慘了,哼,欺負(fù)我的人沒(méi)好下場(chǎng)。有一句話(huà)說(shuō)的好:長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò),但出來(lái)嚇人就是你的不對(duì)了。不過(guò)我要改改,改成:打錯(cuò)人不是你的.錯(cuò),但你錯(cuò)打了我就是你的不對(duì)了!
呵呵,錯(cuò)打了人,就得批評(píng),可錯(cuò)打了人還打哭了,就的受到因有的懲罰!
被冤枉的滋味作文7
人生有五味:酸味、苦味、咸味、辣味和甜味。其中,令我印象最深的當(dāng)然是酸味,害得我吃了好多次苦。
有一次,我正在教室里完成老師布置的回家作業(yè),突然,班主任氣勢(shì)洶洶地快步走進(jìn)教室,非常用力地將大門(mén)關(guān)上,發(fā)出“吼吼”的響聲。同學(xué)們也馬上安靜了下來(lái),教室里只有筆尖和紙的摩擦聲。
老師瞪大眼睛,臉繃得緊緊的,拿起戒尺,用力地敲打著講臺(tái),似乎是提醒我們做好準(zhǔn)備,等一下會(huì)有一場(chǎng)大災(zāi)難。老師叫我起立,他拉著我的手,高舉著戒尺,用力往手上打。因?yàn)樗俣冗^(guò)快,發(fā)出“啪”的聲音,戒尺打了我的手,疼痛慢慢地散布在手心里,我的腦子里一片空白,任憑老師懲罰,默默地承受著疼痛。
后來(lái),我又被老師訓(xùn)斥了一通,我是丈二和尚摸不著頭腦,依舊不知道老師在說(shuō)一些什么。這時(shí),我看見(jiàn)前桌一臉驚慌的表情,我明白了——老師找錯(cuò)人了,是他做的`!
我先是非常生氣,覺(jué)得自己只是一只“替罪羊”,有點(diǎn)兒怨恨他。但之后,我卻平靜下來(lái),已經(jīng)開(kāi)始接受事實(shí),已經(jīng)認(rèn)命了,我只好嘆息一聲。
冤枉的滋味真不好受。
被冤枉的滋味作文8
冤枉的滋味是那么地讓人難受,瞧!今天又被老師冤枉了。
下午第二節(jié)課,老師讓我們訂正基礎(chǔ)訓(xùn)練,而盧昌松卻在進(jìn)行他的“魔鬼計(jì)劃”,就是想盡辦法害我。我很討厭他,我就命令王佳樂(lè)監(jiān)視盧昌松,有情況就告訴我,不能忘記,我也就能安心地寫(xiě)作業(yè),心想:有了王佳樂(lè)的監(jiān)視,我看盧昌松也不敢害我了。
我回頭看了一下盧昌松,他根本不在乎,我就想,盧昌松這個(gè)笨蛋,別忘了我有一個(gè)偵察兵在監(jiān)視你。哼!突然,盧昌松捏了我一下,我痛得要命,這是,我耳朵里傳來(lái)王佳了的聲音,盧昌松又要捏你了,小心!我憤怒地對(duì)王佳樂(lè)說(shuō):“傻子,晚了。王佳樂(lè)不好意思地說(shuō):“對(duì)不起”。我又瞪了盧昌松一眼,盧昌松說(shuō):“你干嗎?我問(wèn)他,你干什么要捏我呀?他狡辯地說(shuō):“沒(méi)有”。這是,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,就狠狠地批評(píng)了我們,全班同學(xué)的目光立刻投向我,我很不好意思。其實(shí)也不是我的.錯(cuò),是盧昌松在后面捏我,打擾我,我沒(méi)辦法,我恨死他了。
被冤枉的滋味令我難極受了。
被冤枉的滋味作文9
小時(shí)候,我受過(guò)許多委屈,但給我的印象都不深,只有一件事一直讓我記憶猶新。
我四五歲以前,胃口一直不太好,每天媽媽都想方設(shè)法讓我多吃點(diǎn)東西,可都白費(fèi)力氣。香香的排骨,我咬一兩口就丟掉了,半碗飯,我得花上一個(gè)多小時(shí)才能勉強(qiáng)吃完。
有一天,鐃茜過(guò)來(lái)和我一起玩。媽媽給了我們一人一瓶酸奶,我突然覺(jué)得很好喝,很難得地一下子就喝完了。媽媽十分高興,又給我們各開(kāi)了一瓶。稠稠的,甜甜的,我細(xì)細(xì)地、一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢品嘗著。這時(shí),喝完酸奶的饒茜朝我跑過(guò)來(lái),一不小心碰掉了我的酸奶?粗谆ɑǖ乃崮虨⒘艘坏,我心疼極了。正想發(fā)作,媽媽進(jìn)來(lái)了。她一看到這情景,就責(zé)備我道:“這么好的酸奶就這樣被你糟蹋了!你怎么就不能學(xué)學(xué)人家饒茜,看她多乖喝得多快!
“媽媽?zhuān)蔽肄q解道,“這不是我的.錯(cuò)!這是饒茜撞倒的!”
可媽媽聽(tīng)都不聽(tīng),繼續(xù)批評(píng)道:“你以為我不知道你?你呀,就是因?yàn)椴幌牒攘瞬殴室獾沟舻!?/p>
媽媽怎么能這樣不分青紅皂白地說(shuō)我呢,她怎么能不相信我、不聽(tīng)我說(shuō)呢?我又急又氣,哭出了聲!拔业拇_很喜歡喝!”我大聲辯解著。
“你還敢說(shuō)!”媽媽的聲音也高了八度。
這時(shí),饒茜回過(guò)神來(lái),用蚊子叫般的聲音小心地說(shuō):“是我不小心碰灑的……”
媽媽呆了一下說(shuō)道:“啊,真對(duì)不起!”她尷尬地連聲道歉。我則委屈得直哭。
啊,被冤枉的滋味真不好受!希望自己永遠(yuǎn)都不要被冤枉,也希望自己永遠(yuǎn)也不要冤枉別人。
被冤枉的滋味作文10
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,教室后面的書(shū)包柜上,擺著許多工藝品,那是同學(xué)們利用假期做的,各式各樣,五顏六色,好看極了。
我喜歡的是一個(gè)小雪人,我每天下課都去看它。它戴著一頂白色的尖尖帽,尖尖帽上有毛線(xiàn)球在兩邊,特別可愛(ài)!這是尹威華做的。不僅僅是我喜歡,還有許多同學(xué)也喜歡它。
可是,有一天,不知道哪個(gè)同學(xué)把小雪人的眼睛拿走了。缺少一個(gè)眼睛的小雪人不再引人注意了,它被冷冷地被拋棄在那里。老師想找出哪個(gè)同學(xué),查出是黃博濤,就叫他還會(huì)眼睛。
沒(méi)想到,黃博濤卻說(shuō):“不是我拿的`!是李倩雯拿、拿的。”
“什、什、什么。俊蔽矣煮@又怒,心里有說(shuō)不出的滋味。
老師聽(tīng)了,半信半疑地看著我說(shuō):“是真的嗎?”
“不是!我只是每天去看而已!”我又著急又委屈,眼睛都紅了。
“是她,是她拿的!”黃博濤一口咬定是我。老師生氣了,對(duì)我說(shuō):“你竟然騙老師,做了這些還不承認(rèn)!”說(shuō)著,叫我站到后面去。
老師怎么這么不講理?我心里難受極了,沒(méi)辦法,只好站到后面,眼淚忍不住往下流。
這種被冤枉的滋味還是第一次發(fā)生。雖然后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)不是我拿的,說(shuō)了對(duì)不起,但是,這種被冤枉的滋味,真是太難受。
被冤枉的滋味作文11
今天我和一位同學(xué)玩耍時(shí),同學(xué)一不小心摔倒在地上,我正要過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái)的時(shí)候,我的耳朵邊傳來(lái)了一聲猶如驚雷般的聲音。我一轉(zhuǎn)頭,原來(lái)是班長(zhǎng),我問(wèn)班長(zhǎng):“你叫我干什么?”班長(zhǎng)正氣凜然地說(shuō):“你在干什么?為什么要欺凌弱!”我滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào):“我什么時(shí)候欺凌弱小了,是什么時(shí)候的事了!卑嚅L(zhǎng)像一位審判官一樣果斷地說(shuō):“這不是嗎!你不要試圖混過(guò)關(guān),因?yàn)槲铱匆?jiàn)了。”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),班長(zhǎng)的話(huà)讓我跳進(jìn)黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
這時(shí)我被班長(zhǎng)拉進(jìn)了老師的辦公室,班長(zhǎng)十分嚴(yán)肅地跟老師說(shuō)我的'“滔天大罪”。我在一旁聽(tīng)著,終于明白了竇娥那時(shí)候的感受了。老師聽(tīng)完后,十分嚴(yán)肅地問(wèn)我:“這是真得嗎?”我看著老師那狐疑的眼神時(shí),本來(lái)要解釋的話(huà)就像紙張掉進(jìn)火里一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我好像被嗆了一口水,十分心塞。
正在我感到無(wú)奈,不知如何是好的時(shí)候,傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,那位摔倒的同學(xué)走了進(jìn)來(lái),如實(shí)向老師反映:“這一切不關(guān)他的事,是我自己不小心的!边@時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,心生感激。但班長(zhǎng)的話(huà)猶如冷水一樣,再澆冷了我剛剛舒暢的心情。班長(zhǎng)嚷道:“不要怕他,我會(huì)保護(hù)你的。”
可那位同學(xué)很有正義感:“剛才,方舟跟我玩時(shí),我摔倒了,他是要扶我起來(lái),不是把我弄倒!”
經(jīng)過(guò)再三確認(rèn),班長(zhǎng)這才意識(shí)到自己的武斷和魯莽。他真誠(chéng)地向我道了歉。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
被冤枉的滋味作文12
童年是一朵花,芬芳大地;童年是一條小溪,流淌在山間;童年是一幅幅畫(huà)卷,裝滿(mǎn)了回憶。我的童年多姿多彩,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò),時(shí)而興奮,時(shí)而失落。
記得上學(xué)期的一天,只有我和媽媽在家。我正坐在床上津津有味地看書(shū),突然,聽(tīng)見(jiàn)了一聲大喊:“魏夢(mèng)潔,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”我聽(tīng)媽媽的語(yǔ)氣中有些憤怒,立馬就過(guò)去了。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)后,我很吃驚。媽媽最喜歡的一盆郁金香碎了,媽媽生氣地問(wèn):“我的.郁金香是不是你打碎的?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)不是,媽媽就制止了我。說(shuō):“別狡辯了,肯定是你,家里就咱倆,不是你還有誰(shuí)?”我連忙說(shuō):“我一直在房間看書(shū),沒(méi)有來(lái)陽(yáng)臺(tái)!薄安挥谜f(shuō)了!
哎!不管我怎么解釋?zhuān)瑡寢尪疾宦?tīng)。我傷心地流下了淚,不顧一切地沖進(jìn)了自己房間默默哭泣,嘴里不停地說(shuō):“不是我打碎的,本來(lái)就不是……”
這件事過(guò)了以后,我的心里一直很傷心,因?yàn)榛ㄅ璞緛?lái)就是就是不是我打碎的。
過(guò)了幾天,媽媽來(lái)到我的房間,我以為她會(huì)安慰我,可她還是說(shuō)我不聽(tīng)話(huà),做錯(cuò)事不承認(rèn)。我心里更難受了,決定不理媽媽了。這種被冤枉還被指責(zé)的滋味呀,別提多難受了!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月了,但我還是忘不了那種被冤枉的滋味,忘不了那種滋味是多么不好受。我想對(duì)媽媽說(shuō),請(qǐng)您以后判斷事情時(shí)先調(diào)查清楚。這種被冤枉的滋味真的很難受,請(qǐng)您理解我。
被冤枉的滋味作文13
電腦課是我們最喜歡的科目,一聞到那電腦味我們就無(wú)比興奮,要是在這堂課上受到冤枉,是非常難受的。
一次課上,我發(fā)現(xiàn)自己存在電腦里的信息不見(jiàn)了,我在任何文件夾里都找不到,肯定是被人刪了。我連忙告訴老師,再遲一點(diǎn)兒就沒(méi)時(shí)間完成任務(wù)了。老師卻堅(jiān)信我把信息放到了桌面上,被系統(tǒng)刪了。我只好從頭做起,到下課了還沒(méi)做完,老師還說(shuō)不能像我一樣把信息存在桌面上,真是冤枉!做了被刪與沒(méi)有做,可不是一回事。
又是一次電腦課,老師讓我們把手放在膝蓋上,為避免我們亂動(dòng)鼠標(biāo)。我當(dāng)然一動(dòng)不動(dòng)把手放在膝蓋上,我同桌是班出名的."暴力女”,全班男生都很厭惡她,她不但亂動(dòng)鼠標(biāo),還點(diǎn)擊了它。老師的頭立刻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),“第一組維誰(shuí)在點(diǎn)鼠標(biāo)?”我正在告訴她千萬(wàn)別動(dòng)鼠標(biāo),“小張、小金你倆聊什么呢!是不是你們倆點(diǎn)擊的鼠標(biāo)?”全班的目光立刻投在了我們倆身上。下課后大家立刻嘲笑起我們倆,她還神不知鬼不覺(jué)地告訴別了人是我點(diǎn)了鼠標(biāo)。這樣,我就成了不聽(tīng)話(huà)的人,被批評(píng)帶來(lái)的壓力包圍,一周都不能逃出來(lái)。好心不僅沒(méi)有好報(bào),竟然惹來(lái)了壞報(bào),真是憋屈。這個(gè)小滑頭,下次可不能吃了她的虧。一到這時(shí),大家似乎忘了“暴力女”做的壞事,十分信任她,無(wú)論我怎么解釋也沒(méi)用。哎,這是為什么呢?
最?lèi)?ài)的電腦課也變得不快樂(lè),難道我這么不可信嗎?請(qǐng)你們相信我!
被冤枉的滋味作文14
今天早上是新一天的開(kāi)始,我飛速地刷牙洗臉吃早餐,背上心愛(ài)的書(shū)包,一路小跑并哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,連蹦帶跳地走進(jìn)了教室,來(lái)到自己的座位,丟下書(shū)包,心情十分愉快。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)教室里有些不對(duì)勁,有點(diǎn)異樣,許多同學(xué)用奇怪的眼神看著我,有的甚至向我指指點(diǎn)點(diǎn),我像丈二和尚——摸不著頭腦,十分奇怪。
就在我納悶之時(shí),班長(zhǎng)張書(shū)皓走到我的身邊,給了我一拳,惡狠狠地說(shuō):“真是一棵水仙不開(kāi)花——裝蒜,快說(shuō),我放在講臺(tái)上班費(fèi)是不是你偷的?”我說(shuō):“不是我偷的,自己的事,干嘛怪在別人的頭上!”班長(zhǎng)又說(shuō):“真是做賊心虛,少裝蒜了,班費(fèi)在哪?昨天我有事,把教室鑰匙交給了你,你是最后一個(gè)走的,班費(fèi)一定是你偷的!”我看著周?chē)瓉?lái)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.同學(xué)們,已變得十分陌生,頓時(shí),我心如刀絞,嗓子里火辣辣的,說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)!班培,說(shuō)不出話(huà)了吧!”這時(shí),班主任高老師來(lái)給我解了圍,說(shuō):“昨天,我怕班費(fèi)沒(méi)了,就帶走了!眲e的同學(xué)都來(lái)安慰我。
被冤枉的滋味真不好受。
被冤枉的滋味作文15
上次奧數(shù)的期末考試,我考了97分,僅次于第一名的100分。這個(gè)分?jǐn)?shù)在我看來(lái)很滿(mǎn)意,可我的同桌卻仗著我平常一般的作業(yè)成績(jī),在課間對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“谷心然考這么好都是抄的!她平常考得都一般,這次為何考那么好?”她還把這事告訴了老師,這下,老師把我叫出去大罵了一頓,我也不敢解釋?zhuān)驗(yàn)槔蠋熆隙ㄕf(shuō)我在狡辯,想把抄題的事實(shí)藏起來(lái)。那時(shí)我真想告訴老師:請(qǐng)相信我同桌說(shuō)的都是假話(huà)!
在外面得不到信任也就算了,在家里竟然也得不到信任。一次我正躺在用手機(jī)聽(tīng)故事呢,順便還把散著的.頭發(fā)放到手機(jī)屏幕隨便擺弄一下,由于那個(gè)樣子很像玩手機(jī),媽媽剛從衛(wèi)生間出來(lái)就向我大吼:“你又在玩手機(jī)是吧,我說(shuō)了多少次,聽(tīng)故事只有耳朵,不要去看手機(jī)!”“我沒(méi)有,我只是玩玩頭發(fā)!”那時(shí)我想,你就不能相信我一回,我沒(méi)有玩手機(jī),可她還是不相信我,直接給了我一巴掌,還把手機(jī)沒(méi)收了!我很生氣,氣到再也不想見(jiàn)到媽媽?zhuān)晌矣趾ε挛胰绻徽J(rèn)錯(cuò),她又要來(lái)教訓(xùn)我了,我只好出去,跟她認(rèn)了一個(gè)很冤的錯(cuò)?傊,我非常氣憤又很傷心,可我又無(wú)處發(fā)泄,沒(méi)有一個(gè)人相信我。
為什么我得不到別人的信任?請(qǐng)相信我,我不是你們想象的那樣,會(huì)耍小聰明又很貪玩,我是一個(gè)自律的人!請(qǐng)相信我,尤其是媽媽。
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