夏天的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的夏天的作文，歡迎閱讀與收藏。

夏天的作文1

　　假日去長(zhǎng)溝河玩，路邊不時(shí)閃出的櫻桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅綠相間的果子，錯(cuò)落有致、紅綠相映間，那些水果上的紅暈，直直勾起我的食欲�？粗�一樹(shù)一樹(shù)的果實(shí)，我的腦海中放電影一般，浮現(xiàn)出一串串年少時(shí)的回憶······我還清晰的記得上小學(xué)時(shí)，我和幾個(gè)發(fā)小有男的有女的，每天上下學(xué)都是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、形影不離。在那個(gè)物資和供應(yīng)都相對(duì)匱乏的時(shí)代，零花錢(qián)對(duì)于我們是沒(méi)有任何吸引力的，我們不用想著去吃零食、玩玩具、打游戲，有的只是簡(jiǎn)單的快樂(lè)和滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感......

　　在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們幾個(gè)人常常是又笑又唱，瘋玩瘋鬧，有時(shí)候還邊走路邊背課文，經(jīng)常把課文當(dāng)歌詞來(lái)唱，印象最深的是唱那個(gè)“零級(jí)煙柱直沖天，一級(jí)青煙隨風(fēng)偏，二級(jí)輕風(fēng)吹臉面，三級(jí)葉動(dòng)紅旗展，四級(jí)枝搖飛紙片，五級(jí)帶葉小樹(shù)搖······”的風(fēng)力歌，那些時(shí)光在我童年的記憶里烙下了深深的印記，爽朗的笑聲填滿(mǎn)了我年少時(shí)的記憶。

　　尤其是夏天到來(lái)的時(shí)候，如果能啃上五分錢(qián)一根的糯米冰棍，那真的是天下最好的美味了，我們經(jīng)常一路滋溜溜地吸吮著，轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校的大門(mén)口，然后狠狠地把最后的幾口冰棒吃完，心滿(mǎn)意足地把冰棒棍扔出去好遠(yuǎn)，然后就非常開(kāi)心的邁進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了“少年不識(shí)愁滋味”地一個(gè)下午的時(shí)光······那時(shí)候，我們上學(xué)時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一片杏樹(shù)林，里面也夾雜有幾顆桃樹(shù)。當(dāng)時(shí)的杏子、桃子等等水果不像現(xiàn)在這樣可以隨時(shí)買(mǎi)來(lái)吃，想要每天都有新鮮的各種水果吃，那簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)，呵呵，這樣一來(lái)，那幾個(gè)膽大的男孩子們便偷偷的暗自商量，趁著杏樹(shù)園子沒(méi)人時(shí)，讓女孩子們放哨、他們溜進(jìn)杏園子一個(gè)摘、一個(gè)裝，就是那樣把背心裝在褲子里，然后把偷來(lái)的杏子裝進(jìn)背心兜兜里，見(jiàn)有人來(lái)了，放哨的我們就立馬背起風(fēng)力歌，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲調(diào)：零—級(jí)—煙—柱—直—沖—天······哈哈，男孩子們便一溜煙的跑了···躲在前方的安全地帶，大家開(kāi)始高興地分享起我們的“戰(zhàn)利品”，大家會(huì)忍不住會(huì)哈哈大笑起來(lái)，將杏子、桃子往衣服上象征性的擦擦就往嘴里塞，那香甜的滋味吖，到現(xiàn)在還在我的記憶里飄蕩...... 那樣的情形，以至于到我長(zhǎng)大在外上學(xué)時(shí)，一看見(jiàn)那個(gè)當(dāng)年看管杏園子的大叔，想著我們?cè)��?jīng)聯(lián)合起來(lái)偷杏子的事，我都很不好意思，總有一種愧疚在心里來(lái)來(lái)回回抓撓，后來(lái)才聽(tīng)我媽講，實(shí)際上當(dāng)年看園子的大叔是早已看見(jiàn)了我們?cè)谕敌幼�，也看出了我們的“鬼把戲”的，只不過(guò)善良的他不忍心傷害我們這群饞貓罷了，如今我們的大叔早已長(zhǎng)眠故土，哎，真的是最親不過(guò)家鄉(xiāng)人啊！

　　時(shí)過(guò)境遷，我的發(fā)小們?nèi)缃駛�(gè)個(gè)都已成家立業(yè)，有的'經(jīng)商、有的從醫(yī)，有的打工，各自奔波在茫茫人海，而今每當(dāng)難得的重逢相聚，談起一樁樁往事，我們都會(huì)笑出眼淚，笑我們年少時(shí)的不懂事，笑長(zhǎng)大后的不容易，笑曾經(jīng)付出后的收獲······是的，小時(shí)候的我們非常的快樂(lè)，長(zhǎng)大后雖然各自奔忙，但是我們都在沿著自己的方向努力的生活著。時(shí)不時(shí)的，我們都會(huì)在微信和QQ里留下我們的蹤跡和對(duì)彼此的祝福，有了歡樂(lè)大家分享，有了煩心事互相安慰和加油...... 或許是我在思念著我的發(fā)小老鐵們吧！在陜南的這個(gè)季節(jié)里，有關(guān)他們的記憶總是在腦海里縈繞，揮之不去，以文記之。

夏天的作文2

　　剛到仁川機(jī)場(chǎng)，我就好奇的不得了，這是一個(gè)怎樣的國(guó)家？怎樣的城市？怎樣的風(fēng)土人情[注: 一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱(chēng)。]呢？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里回旋著…

　　大約下午韓國(guó)時(shí)間2點(diǎn)我們韓國(guó)團(tuán)抵達(dá)了韓國(guó)仁川機(jī)場(chǎng)，我們和導(dǎo)游碰了面，就坐上大巴去吃晚餐。一路上我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]地盯著車(chē)窗外望，雖然已是黃昏，窗外的一切都模模糊糊，但這依然掩蓋不住這個(gè)干凈整潔城市的絢麗光彩。這的天空很美很美，比杭州的湛藍(lán)許多許多，白云都顯得更輕快、潔白多了。

　　第二天，我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校的友好學(xué)�！岸嗬瓕W(xué)�！� ，老師們和藹可親[注: 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]，學(xué)生們既有禮貌并且很友好，老師分配了結(jié)對(duì)家庭，然后我們一起合照。記得我結(jié)對(duì)的朋友sae jin 和他的爸爸很友好的對(duì)著我微笑，我的心不禁顫動(dòng)了一下，更深刻的領(lǐng)悟到了韓國(guó)的朋友的友好。

　　在他們家里有爸爸、媽媽、姐姐 sae jin 、妹妹 sun jin ，在他們家里的兩天，記憶最深的是：我教她們的爸爸念我的中文名字�！皐hat’s your name ?”“劉佳妮。”“l(fā)iu jiani ?”“no，no，no�！彼�的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，我一遍一遍的念著，好似一位老師，而他的爸爸也很配合的當(dāng)著學(xué)生。一遍一遍不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]得念著，“l(fā)iu jia ni ?”“yse!”他讀對(duì)了。這也許就是堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的結(jié)果吧，頓時(shí)讓我他的爸爸很好學(xué)，讓我感到韓國(guó)人民的堅(jiān)持不懈精神，他們對(duì)任何事情的認(rèn)真、一絲不茍。

　　他們的爸爸讓我感到很親切，很淳樸，待人很真誠(chéng)。他說(shuō)話(huà)總是面帶微笑，我也會(huì)情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的回他一個(gè)微笑。我結(jié)對(duì)的朋友很謙讓、有禮貌，雖然我們沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)，但我依然感受到了她的大方、友好，從她那美美的'笑容里感受到了、、

　　在這個(gè)特別的假期里，我學(xué)到了韓國(guó)的很多知識(shí)，感受到韓國(guó)人民的熱情，他們家庭生活的很有規(guī)律。韓國(guó)學(xué)生與眾不同[注: 跟大家不一樣。]的課堂氛圍，老師獨(dú)特的教學(xué)方法，這些都深深印在了我的腦海，這些是我這次游學(xué)的最珍貴的回憶，最有益的收獲！

　　雖然只和他們的家人一起生活了2天，但我對(duì)他們家的感情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這短短的時(shí)間。2天過(guò)去了，我多么希望時(shí)間可以在這一瞬間定格下來(lái)，可以讓我多留戀一會(huì)兒，可是現(xiàn)實(shí)總是比想向殘酷，時(shí)間也不會(huì)等人。

　　該回杭州了，戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕，不能丟開(kāi)�，F(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開(kāi)。]的情懷纏繞著我，我不知道該怎樣表達(dá)自己的不舍，只是留下了自己的郵箱地址，告訴他們我會(huì)想念他們，給他們寫(xiě)e-mail。就這樣我們匆匆的分開(kāi)了。

　　我們?cè)僖淮蔚膩?lái)到了韓國(guó)仁川機(jī)場(chǎng)，在這個(gè)機(jī)場(chǎng)，6天前我開(kāi)始了游學(xué)生活，6天后我在這個(gè)機(jī)場(chǎng)結(jié)束了它。來(lái)時(shí)我?guī)е�期待與興奮的交織體，離開(kāi)時(shí)我?guī)ё吡艘环萏貏e的友情、一份永遠(yuǎn)的思念、一段特殊的回憶、、、就這樣，我，離開(kāi)韓國(guó)了。

　　這是一個(gè)熱情好客的國(guó)家，一個(gè)干凈整潔的城市，一個(gè)有著到任何地方都要在那里上一下廁所的風(fēng)俗習(xí)慣的國(guó)家。這個(gè)美麗干凈的城市在我生命中演繹了一段美麗的劇情，涂上了鮮艷的色彩，畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　韓國(guó)，我留戀你。

夏天的作文3

　　久居都市，工作在都市繁華的CBD，曾讓人羨慕不已，也叫人安逸幾分。確實(shí)，每天趴在整潔的格子間，恒溫在26°，守在電腦前，打開(kāi)窗戶(hù)，免費(fèi)的流行音樂(lè)聽(tīng)不停：“小蘋(píng)果，小蘋(píng)果…”促銷(xiāo)的叫喚聲，讓我及時(shí)掌握：“蘋(píng)果4s特價(jià)促銷(xiāo)了，直降200…”

　　工作需要，最近一個(gè)月，我、海哥、磊子三人將工作場(chǎng)景搬到了溆浦，每天在溆浦的山村中奔波。

　　溆浦屬雪峰山區(qū)，但得天獨(dú)厚，它半山半平地，延綿不斷的山脈圍成一個(gè)不規(guī)則形狀的盆地，盆地里河道縱橫，良田萬(wàn)頃，在壟上游走，隨時(shí)讓人感知“遠(yuǎn)山如黛，近水含煙”的詩(shī)境。

　　溆浦的農(nóng)家小院多依山傍水，面朝寬闊的田園，有沈從文筆下描寫(xiě)的湘西特征：“近水人家多在桃杏花里，凡有桃花處必有人家”。這個(gè)時(shí)節(jié)，門(mén)前屋后的桃花杏花長(zhǎng)成青果掛在樹(shù)梢，金黃的油菜花已結(jié)成菜籽正在被收割。只要你稍加留心，曠野中到處長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的小雛菊，或開(kāi)在山坡，或鋪在路旁。

　　小雛菊是一種比菊花的花瓣小、根莖細(xì)的野生菊花，只要有兩公分厚的的泥土略加濕潤(rùn)，她就頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，而且開(kāi)在春夏兩季。她根莖長(zhǎng)10公分左右，火柴棒般粗細(xì)，花朵長(zhǎng)在根莖的頂部，花蕊呈黃色圓柱狀，“銅錢(qián)”般大小，花蕊周?chē)�的花瓣長(zhǎng)3公分左右呈圓形包圍著花蕊。花瓣五顏六色，但一朵小雛菊的花瓣顏色是單一的。許多文人筆下描述的小雛菊是會(huì)說(shuō)話(huà)的，在羅馬神話(huà)里她是大森林里的精靈—貝爾絲蒂，她的花語(yǔ)是快樂(lè)，又因?yàn)樗�開(kāi)在路旁迎送著路人，她的花語(yǔ)又是惜別。小雛菊已成為我的好朋友。

　　我也喜歡夏日的山雨，它說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，十分果決，不像春雨紛紛與秋雨綿綿。在顏家壟我們與一場(chǎng)山雨邂逅，一陣山風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)山樹(shù)木呼嘯作響，小雛菊在風(fēng)中搖曳起舞，半個(gè)時(shí)辰，山雨嘩嘩落下，半個(gè)時(shí)辰又戛然而止。雨水浸透原本干燥的曠野，從曠野中呼出泥土的芳香，所以雨后的山村空氣也沁人心脾。

　　在牛背山的一個(gè)山崗，爺爺、孫子、黃狗一行與我們不期而遇，爺爺從20米高的'松樹(shù)上摘下向日葵般大小形狀的蜂巢，爺孫倆也收獲了許多野山萢，大方地與我們分享著，他們告訴我，這時(shí)的大山是最好玩的時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們經(jīng)常來(lái)“轉(zhuǎn)山”，這位“孫子”與《爸爸去哪兒》的小主人公相比應(yīng)該是更幸福的，他痛快地玩在大自然，那幫小孩無(wú)非是一個(gè)個(gè)商業(yè)“秀”而已。

　　初夏的田園也是熱鬧的，在百花村，村民正抓緊插田了，一邊正在抓緊耕田，一邊正在插秧，一邊正在灌水，老水牛邁著沉重的步伐，搖響“當(dāng)、當(dāng)”鈴聲，從半山水庫(kù)引出的清水經(jīng)過(guò)各家門(mén)口的灌渠汩汩流入田野。入夜，半畝荷塘的蛙聲不斷，撹醒沉睡半年的“睡蓮”，蓮花開(kāi)了。

　　風(fēng)之語(yǔ)、花之音、蛙之鳴，如果你靜心傾聽(tīng)，便覺(jué)余音繞梁，有田園交響曲般的享受。如若你心浮氣躁，那你與它們也就是擦肩而過(guò)了。海哥、磊子兩位同行老弟，你們有同感嗎？

　　回城路上，依然看見(jiàn)五顏六色的小雛菊開(kāi)在山坡，鋪滿(mǎn)路邊，她是在與我們?cè)拕e呢！

　　《北國(guó)之春》又在耳畔飄過(guò)：“城里不知季節(jié)的變換，媽媽捎來(lái)御寒的包裹，方知冬天已來(lái)臨……”久居都市雖很舒適，也空留遺恨。這個(gè)時(shí)節(jié)，如果您走進(jìn)山村，身心融入，于是，您能感知:聽(tīng)著花開(kāi)，聽(tīng)著夏天來(lái)。

夏天的作文4

　　佛說(shuō)，前世的五百次回哞，換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。沫沫認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，那我們豈不是要把脖子都扭斷了，否則我們?cè)趺磿?huì)這么有緣分。一直很羨慕沫沫，那個(gè)單純?nèi)绨准埖暮⒆�。即使中考的巨大壓力也不�?huì)使她善良的心靈變質(zhì)。中考前的那段日子，習(xí)慣了在題海中奮斗，有時(shí)會(huì)忽略四周關(guān)心自己的朋友。比如沫沫。沫沫的身體很弱，初一軍訓(xùn)時(shí)曾經(jīng)暈倒過(guò)，直到現(xiàn)在我們還經(jīng)常拿這個(gè)來(lái)調(diào)侃沫沫。“沫沫，想暈時(shí)跟我們說(shuō)一聲，我們會(huì)在后面接住你的！”“沫沫，要暈的話(huà)找個(gè)又軟又干凈的地方啊！”每到這時(shí)，沫沫總會(huì)淺淺地一笑。臨考試的那段時(shí)間，沫沫總愛(ài)把她媽媽給她的營(yíng)養(yǎng)品塞到我懷里，嘴里還不停地說(shuō)“你看你這么瘦，再不多吃點(diǎn)就成竹竿小姐啦！反正我成績(jī)也不好，吃再多也考不好的。倒是你，要好好堅(jiān)持自己的夢(mèng)想��！”可是沫沫，你知道嗎，我多么想你也能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，考不好有什么大不了��！

　　現(xiàn)在，高一的軍訓(xùn)我和初一時(shí)的沫沫一樣也暈倒了，休息時(shí)，我想到了沫沫。沫沫，你如果知道，會(huì)心疼地呵斥我呢，還是大贊我們的緣分？

　　那時(shí)小美和我一起做公車(chē)，可憐的孩子，剎車(chē)時(shí)還不忘對(duì)車(chē)上的人進(jìn)行受力分析；一起在食堂吃飯，她會(huì)想著向稀湯中加點(diǎn)明礬會(huì)不會(huì)變成香稠的粥；鄰居家的老貓下了一窩貓崽，她會(huì)研究貓咪們有沒(méi)有發(fā)生變異；隔壁的男生打了個(gè)漂亮的三分球，她會(huì)低下頭認(rèn)真計(jì)算有關(guān)拋物線(xiàn)的方程；她會(huì)看著不小心潑落的水思考H20的原子結(jié)構(gòu)……她會(huì)一板一眼地說(shuō)“每一個(gè)站得比別人高的人，一定比別人忍受過(guò)更多的苦，也付出過(guò)更多的努力�！币苍S她是對(duì)的，可看著小美，總感覺(jué)她有點(diǎn)像小說(shuō)中說(shuō)的那樣——走火入魔。

　　不知從什么時(shí)候起，我們不再說(shuō)“ByeBye”，取而代之的是“再見(jiàn)”。午后的.陽(yáng)光斜斜地射入，刺痛眼睛。我伸伸懶腰，已經(jīng)是夏天了。我們都是有夢(mèng)想的小孩，張揚(yáng)自己的青春，總認(rèn)為時(shí)間還多得很。我趴在課桌上，哼著艾薇兒的《超復(fù)雜》，任時(shí)間大片大片地流逝，心疼過(guò)，轉(zhuǎn)眼后又繼續(xù)荒廢。可是，還有多少時(shí)間我們能荒廢呢。我們畢業(yè)了。這是一句殘酷的話(huà)，可是每個(gè)人都必須要說(shuō)。一切成為過(guò)去的時(shí)候，覺(jué)得自己是那么地留戀。學(xué)校后面的假山上堆滿(mǎn)了紙飛機(jī)，大概想讓飛機(jī)代替自己飛翔吧！可沒(méi)有翅膀的孩子，真的那么想飛嗎？

　　我走到陽(yáng)臺(tái)上，聞到一種濕濕的暖暖的甜香，那樣氤氳的美妙的味道。我知道那不屬于我，也許這個(gè)季節(jié)不應(yīng)有快樂(lè)吧！曾在一本書(shū)上看到：其實(shí)，想讓自己快樂(lè)很容易，只要愿意。我會(huì)告訴自己：

　　辛苦？不算什么，別人可以做到，我同樣可以。

　　離別？不算什么，只要一直默默放在心里祝福。

　　淚水？不算什么，成長(zhǎng)就是在淚水中不斷受傷和愈合。

　　失��？不算什么，放棄而不去做才叫真正的失敗。

　　看著看著，我笑了，像極了一個(gè)孩子。

　　小四說(shuō)，很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。夏天正在不可阻擋地遠(yuǎn)去，仿佛要永遠(yuǎn)消失似的帶走那些美好的過(guò)往……我想，也許中考前那段閃光的日子，某年某月某一天我會(huì)全部忘記。但很想在三年后的夏天站在寧?kù)o的海邊，告訴不遠(yuǎn)的地平線(xiàn)：

　　15歲那年那個(gè)喜歡傻笑的迷茫的孩子，如今已把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

夏天的作文5

　　我坐在窗前，望著窗前的美景，聽(tīng)著恬靜的音樂(lè)，端起茶杯，若有所思地喝著茶。時(shí)間如白駒過(guò)隙般從我指間滑過(guò)，而我卻在等待，等待下一個(gè)美好。

　　我慢慢地想起這一年來(lái)的經(jīng)歷，忽然有了太多太多的感動(dòng)，有點(diǎn)想哭。的確，稚氣未脫的我來(lái)到寄宿學(xué)校上初中已一年，在這一年中，我改變了太多。而那年夏天，從不戀夏的我忽然想留住她，縱然里面有太多苦楚，也還是很快樂(lè)的。畢竟，它給了我太多東西，讓我學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)者堅(jiān)強(qiáng)。

　　那年夏天，懷著飛上藍(lán)天的夢(mèng)想的我獨(dú)自走進(jìn)寄宿學(xué)校，希望在這里找到放飛夢(mèng)想的翅膀，想一個(gè)人成長(zhǎng)。于是，我怯懦而大膽的往前走，開(kāi)始去追尋我的夢(mèng)想。

　　夏日——友情

　　我不得不承認(rèn)，在來(lái)寄宿學(xué)校之前，我是一個(gè)被父母寵壞的孩子，什么事情也不懂。但，在這里，我遇到了她們，她們教我生活，教我學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛怂齻�，我懂得了珍惜每一個(gè)人，珍惜每一分鐘。開(kāi)心的時(shí)候，我們一同分享著；悲傷的時(shí)候，我們一同承受著。從此，我不再是一個(gè)人，我有她們，我們共同向前走。

　　我原來(lái)是不快樂(lè)，是她們，教會(huì)了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，都是美好的，只要開(kāi)心，就可以一直笑下去。于是，我就變得很開(kāi)朗。我在回憶，在那些灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我們踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光；在那些充滿(mǎn)幻想的季節(jié)里，我們踮起腳尖，擁抱未來(lái)。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)刻那段夏日友情，十三歲的天空，我們一起飛翔，我們堅(jiān)信，天空不再遙遠(yuǎn)，幸福唾手可得，我們就是奇跡的創(chuàng)造者。那年夏天，純純的我們，擁有了一份真真切切的感情。

　　夏日——親情

　　小時(shí)候，總想離開(kāi)家門(mén)，到外面的世界闖蕩一番。終于，我離開(kāi)了那個(gè)束縛我已久的家。

　　“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈�！敝钡诫x開(kāi)家門(mén)，撞得傷痕累累，滿(mǎn)頭是包時(shí)，我想到了家。電視里，母親的語(yǔ)氣還一如從前，但在我聽(tīng)來(lái)。不象以疥那么平白無(wú)實(shí)了，反倒像一劑鎮(zhèn)定劑，給我鼓勵(lì)，給我力量。

　　每當(dāng)我想放棄，父親就會(huì)責(zé)罵我：“不要輕易放棄，否則就驪不起自己。”我不再恨父親，因?yàn)樵谶@所物競(jìng)天擇，適者生存的學(xué)校里，我深深感受到了放棄就等于失敗無(wú)盡的痛苦。聽(tīng)了父親的話(huà)，我就會(huì)帶著傷痛繼續(xù)走下去，面對(duì)失敗，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　那年夏天，我明白了親情，明白了父母。父母，永遠(yuǎn)是英雄幕后的支持者，是一道永恒的風(fēng)景線(xiàn)。我恨我自己為什么現(xiàn)在才明白這份不可衡量的情，錯(cuò)失了太多，我會(huì)努力，讓他們也感受一下兒女的“情”。

　　夏日——我自己

　　那個(gè)夏天，沒(méi)有人知道我為了夢(mèng)想做了多少努力：那個(gè)夏天，誰(shuí)也不知道我有多少快樂(lè)。為了夢(mèng)想，我去追逐，我選擇了大海，雖然我知道不可能一帆風(fēng)順；我選擇了天空，雖然我街道不可能晴空萬(wàn)里，但我不后悔，因?yàn)檎l(shuí)也不能否定我當(dāng)初的'努力，曾經(jīng)的執(zhí)著，哪怕最后是失敗，我也很快樂(lè)。

　　那年夏天，我留下太多的感動(dòng)，記憶里，有你，有我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不能磨滅。

　　那年夏天，是一首快樂(lè)的歌，唱出我們的曾經(jīng)；

　　那年夏天，是一首悠揚(yáng)的詩(shī)，歌頌我們的未來(lái)；

　　那年夏天，是春暖花開(kāi)的河流，流淌在生命的土地上，永無(wú)止休；

　　那年夏天，是我們共同的夢(mèng)開(kāi)始的地方種下希望。

夏天的作文6

　　很多人的記憶里，夏天只有酷熱和蟬鳴。的確，越熱的時(shí)候，望向窗外，樹(shù)梢越紋絲不動(dòng)，唯有金蟬鼓噪，聲聲叫著夏天。此時(shí)，人們要么午睡，要么沏一杯清茶，拿一馬扎坐在街口的樹(shù)蔭下，手執(zhí)一蒲扇慢慢的搖。等待著偶爾的微風(fēng)拂過(guò)，享受那一絲清涼的愜意。那種悠閑的時(shí)光讓人懷念。

　　最讓人懷念的還是童年的夏天。記憶中，童年的夏天是有味道的。

　　夏天的味道先是甜的。且不說(shuō)瓜果熟透，滿(mǎn)口生香。單說(shuō)知（jie）了鬼（蟬的幼蟲(chóng)）帶給了孩子夏天最香甜的記憶。每到黃昏，月上柳梢頭。在院子里，在路邊、河邊的楊樹(shù)、梧桐樹(shù)下都是三三兩兩孩子。拿著手電筒捉知了鬼。還記得那時(shí)在孩子中間流行的民謠，“知了鬼，爬樹(shù)跟，爬的高，老鴰叼，爬的矮，小孩逮”。每一個(gè)晚上，或多或少的都有收獲，多的捉十幾個(gè)，少的也有幾個(gè)�；氐郊�，用水洗凈，放在鹽罐里腌上一夜。第二天，就迫不及待的央求母親煎炸。暗紅色的知了鬼煎炸后變得黃燦燦的，香味撲鼻。

　　對(duì)于物質(zhì)還是相對(duì)貧乏的童年，特別是在鄉(xiāng)村，不逢節(jié)日或有客人來(lái)，餐桌上是很少有葷菜的。而七八歲的孩子，正是饞嘴的年齡。夏天的知了鬼就成了孩子們口中最解饞的`美味佳肴。記得，我每次吃時(shí)，母親總是微笑著看著我，眼角上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，仿佛享受這美味的不是我，而是母親。和我同齡的人也許都有同樣的記憶。

　　夏天的甜還有河水帶給孩子的樂(lè)趣。夏天的河水豐盈且清冽，那是孩子們的樂(lè)園。河堤上幾排高大的樹(shù)木葳蕤，樹(shù)下一片濃蔭。再熱的太陽(yáng)也無(wú)計(jì)可施。這里是孩子們的消暑圣地。游泳、摸魚(yú)是多么快樂(lè)的事��！歡娛嫌宵短，愁苦怪日長(zhǎng)。何況孩子們哪有多少憂(yōu)愁呢？漫長(zhǎng)的暑假，慵長(zhǎng)的時(shí)光就在快樂(lè)中慢慢過(guò)去�，F(xiàn)在很難尋覓到那么清澈的河水了。即使有，又有哪一個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子下河玩呢?真慶幸我童年那個(gè)年代，能留給我們一串串美好的回憶。

　　夏天的味道又是苦的。盛夏時(shí)，正是玉米抽穗拔節(jié)之時(shí)。除草，施肥的活不少，農(nóng)村的孩子，哪一個(gè)能置身度外呢？汗滴禾下土的辛苦是從小就要品嘗的。父親常說(shuō)，先苦后甜，不吃苦哪來(lái)的甜。在勞動(dòng)上從不嬌慣我們，總是干一些力所能及的活。人說(shuō)勞動(dòng)修德，現(xiàn)在想想，勞動(dòng)的確也是教育。沒(méi)吃過(guò)苦的人，怎么知道生活的艱辛，又怎么懂得珍惜如今的美好生活呢？

　　夏天的味道有時(shí)也是酸的。鄉(xiāng)村的街道上，最常見(jiàn)的風(fēng)景是一個(gè)個(gè)戴著鴨舌帽，用自行車(chē)馱著著個(gè)白色冰糕箱，走街串巷賣(mài)冰棍冰糕的人。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他們的吆喝聲是那么有魔力。吆喝聲一響起，哪怕午睡的正甜的孩子也會(huì)骨碌爬起來(lái)，跑向門(mén)外。能吃上的時(shí)候很少，越是這時(shí)，賣(mài)冰棍的站在巷口越不走，吆喝聲反而更大了。有時(shí)還拿出一只冰棍，不緊不慢的吃著。饞的那些孩子口水直流，味道酸酸的。有時(shí)兩個(gè)小伙伴每人五分錢(qián)湊一起合買(mǎi)一只冰棍，一人一口的吃著，笑容里蕩漾著幸福。孩子的幸福就是這樣的簡(jiǎn)單。如今，賣(mài)冰棍的吆喝聲早已聽(tīng)不見(jiàn)了，冰箱里的各種雪糕怎么也沒(méi)記憶中的冰棍好吃了。

　　歲月慢慢爬上了臉頰，又一個(gè)夏天姍姍而至。當(dāng)樹(shù)木播下濃蔭，當(dāng)河水映照笑臉，已難覓昔日那稚嫩而活力的身影，難聞那歡快而悅耳的笑聲。再品一品中年人的夏天是什么味道，怕是五味雜陳。但，不管歲月的腳步多么匆忙，生活的事情多么繁雜，都應(yīng)該讓自己慢下來(lái)，靜心去品一品夏天的味道，享受季節(jié)的溫情與美好。

夏天的作文7

　　這周的星期四，陶老師告訴大家一個(gè)天大的好消息，明天的班隊(duì)課上要舉行一個(gè)“水果拼盤(pán)”的比賽！

　　全班頓時(shí)轟動(dòng)了，只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，要知道能在課上玩，又能在課上飽餐一頓的機(jī)會(huì)少之又少。一些組里的同學(xué)還圍在組長(zhǎng)的身邊七嘴八舌地討論著，你一言我一語(yǔ)，那歡勁兒傳染到了每個(gè)同學(xué)的心里�？勺鳛榘嗬镱I(lǐng)頭人的我肩上背負(fù)著重大的責(zé)任——想主題，這可難住了我，怎么辦呢？

　　我想了一下午，終于有了點(diǎn)兒思緒。要能在比賽中獲勝，意義是最重要的。誒，我們不是將要畢業(yè)了嗎？就以這個(gè)為主題！于是，我在紙上畫(huà)起了草圖，立馬召集全組同學(xué)討論該帶什么水果。大家都自告奮勇，“我?guī)Р葺�”“我�(guī)Рぬ}”地叫著。一切準(zhǔn)備就緒，我們懷著興奮的心情等待明天的到來(lái)。

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了班隊(duì)課。陶老師組織同學(xué)們以小組為單位，把課桌拼湊在一起，我們則分別圍在課桌旁邊。陶老師微笑著說(shuō)：“首先，我給每組15分鐘做水果拼盤(pán)，最后再評(píng)比�！�

　　“�。俊比�班立刻發(fā)出了不滿(mǎn)的聲音，才15分鐘？“好了，廢話(huà)少說(shuō)，我們快點(diǎn)做吧！”我命令組里的同學(xué)。

　　每個(gè)同學(xué)迫不及待地拿出自己帶來(lái)的水果、盤(pán)子、小刀，準(zhǔn)備大展身手�？墒俏覄傁胱�，卻被眼前突如其來(lái)的困難震住了，我們組只帶了兩把小刀，要想在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成很難，于是我們商議由我和趙雅萍這兩位心靈手巧的女生“操刀”，其他男生負(fù)責(zé)按照我的指示裝飾拼盤(pán)。

　　一波未平，一波又起。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，本想用火龍果刻愛(ài)心，可是它的果肉太軟了，根本不能成形！面對(duì)組里同學(xué)疑惑的目光，我只能改變計(jì)劃，先做彩虹。我切下各色的水果皮，王岳松、薛宇浩在果盤(pán)的左上角拼了起來(lái)，效果還不錯(cuò)。與此同時(shí)，成晨等人用草莓、香蕉、黃瓜裝點(diǎn)周邊。

　　眼看著我們的作品完成了一半，一些同學(xué)便情不自禁地大開(kāi)“吃”戒。瞧，成晨左一口右一口，拿著黃瓜啃得真帶勁；劉云飛還把我好不容易刻出的'愛(ài)心吞下了肚；薛宇浩傻笑著，一邊大叫一邊啊嗚啊嗚吃著網(wǎng)汲瓜�！澳銈儎e吃了，還沒(méi)做完就被你們吃完了！”趙雅萍喊道。

　　我無(wú)可奈何地看著這些“活寶”們，不知不覺(jué)，一朵用小番茄做成的紅花已“綻放”在我的手里，趙雅萍看了，突然眼前一亮：“對(duì)，孫銘庚就這樣，多做幾朵作為最后的裝飾�！薄昂�！”我回答。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們組的拼盤(pán)總算大功告成�！扮I鏘鏘，之后的評(píng)比就看我的吧！”我胸有成竹地對(duì)組員說(shuō)。

　　“時(shí)間到�！碧绽蠋熞宦暳钕�，六個(gè)組的代表端著盤(pán)子走向講臺(tái)。看著眼前各式各樣的水果拼盤(pán)，我更加堅(jiān)定了決心，一定要為小組爭(zhēng)光。輪到我了，面對(duì)同學(xué)們期待的目光，我流利地說(shuō)：“我們組的主題是‘夏天的紀(jì)念’……因?yàn)樵谙奶煳覀兗磳�畢業(yè)，我希望在這個(gè)特殊的活動(dòng)里，大家能記住我的作品。”說(shuō)完，班里爆發(fā)出熱烈的掌聲�！拔倚�布，水果拼盤(pán)的金獎(jiǎng)是屬于孫銘庚一組的�！碧绽蠋熋鎺�微笑。頓時(shí)，組里的同學(xué)歡呼著，臉上洋溢著甜甜的笑容。

　　吃著自己的勝利果實(shí)，我突然間明白了“夏天的紀(jì)念”的意義。那個(gè)瞬間，如此純潔，深深的印在過(guò)去的一分一秒。那個(gè)瞬間，如此完美，每個(gè)鏡頭都成為永恒的紀(jì)念。

夏天的作文8

　　天突然涼了。冬天來(lái)的這么突然，還沒(méi)來(lái)得及跟夏天說(shuō)離別，我已在另一個(gè)季節(jié)中。時(shí)光，我還是怎么都抓不住你。

　　從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，我只身，什么都沒(méi)帶走。那個(gè)夏天，第一次來(lái)到這里，面對(duì)著陌生的面孔，走著陌生的步伐，看著陌生的風(fēng)景。我走不出曾經(jīng)。我不習(xí)慣這里、也不喜歡這里。始終，在這里，我都喜歡一個(gè)人。那個(gè)夏天，我只看到自己的影子；那個(gè)夏天，陽(yáng)光沒(méi)有給我恩賜；那個(gè)夏天，我一個(gè)人，丟了回憶。那年夏天，第一次到鳳城，我厭惡那里的一切，我走不出以前。那年夏初，我十四歲，剛剛懵懂的年齡。

　　楓葉只是微微泛紅，還是那個(gè)學(xué)校，還是那片樹(shù)林，還是那些來(lái)來(lái)往往的背影。一切早已沒(méi)有了最初的陌生，一切都平靜坦然的進(jìn)行者。從最初的不喜歡，甚至是討厭，我已習(xí)慣這種突如其來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)備的的生活；我已習(xí)慣和那些人一起享受這里的美好；把所有的顧慮都拋到腦后，安安靜靜享受這平靜的生活；我只想證明給自己看：其實(shí)我活得很快樂(lè)，很平靜，即使，沒(méi)有那個(gè)所謂的曾經(jīng)。我想在這里，重新開(kāi)始；我想在這里，構(gòu)造我的明天；我想在這里，安于現(xiàn)狀。秋天的思念，漫天。我開(kāi)始并習(xí)慣著適應(yīng)某些人，某些事，某些物。我開(kāi)始很努力的為自己學(xué)習(xí)。我開(kāi)始喜歡那里，一個(gè)曾經(jīng)帶著我滿(mǎn)心怨恨的地方。我開(kāi)始把那里當(dāng)作我感情的寄托，去努力讓自己愛(ài)上那里。當(dāng)然，我知道我做到了。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那里的一草一木很美，原來(lái)那里的楓葉也會(huì)很耀眼，原來(lái)那里的人……其實(shí)我們都一樣。我們都喜歡夏天在操場(chǎng)上狂奔，我們都熱愛(ài)那一片耀眼的紅；我們都有同一個(gè)目標(biāo)，我們?cè)谕�一片藍(lán)天下，共同奮斗著。那年夏末，我依舊十四歲，漸漸長(zhǎng)大的時(shí)間。

　　好吧，我承認(rèn)看著那些搬著桌子來(lái)來(lái)回回的人，我哭得很沒(méi)出息，像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。分班的消息像冬天一樣突如其來(lái)，卻沒(méi)像冬天一樣來(lái)的優(yōu)美。直到那時(shí)，我才知道我早已離不開(kāi)那群可愛(ài)的人兒，我的心早已在此生了根。你們讓我安好，我又怎能安好？我說(shuō)過(guò)，年少的我們，只是太輕狂，我不知道，你們，是否還記得？我們走的時(shí)候窗外楓葉掉了一地，刺眼的紅，我不知道，你們，是否還記得？所有的.微笑我都記得，所有的字跡我都記著，所有的歡呼我都記著，所有的榮耀我都記著。我突然又有了剛來(lái)時(shí)的恐懼，有時(shí)我很努力的去告訴自己既然我可以慢慢適應(yīng)那段時(shí)間，我可以重新開(kāi)始。但我說(shuō)服不了自己。那段時(shí)間，我又變回了一個(gè)人，這一次，陽(yáng)光依舊沒(méi)有給我太大的恩賜，只是，我完整的保留了記憶，不肯丟掉。我還沒(méi)習(xí)慣沒(méi)有陽(yáng)光的生活；我還沒(méi)習(xí)慣沒(méi)有你們的生活；我還是忘不了曾經(jīng)我們肆意的微笑，曾經(jīng)我們輕狂的年少。楓葉，快落光了吧……那年秋天，我還是十四歲，已經(jīng)懂得珍惜。

　　再回到這里，楓葉已經(jīng)落光了，滿(mǎn)地都是。一切，只是“物是人非”。眼前，這熟悉的一切把思緒又帶回到那個(gè)夏天，那個(gè)有著最溫暖的陽(yáng)光，最真摯的笑容的夏天，那個(gè)屬于那一群玩世不恭的少年少女的夏天。天，冷了。突然，有一種想留在那年夏天的沖動(dòng)。曾經(jīng)有一群玩世不恭的孩子，在一個(gè)年少輕狂的夏天。那年，天冷了，我十五歲，年少輕狂，卻走不出那個(gè)夏天。

夏天的作文9

　　17號(hào)，“國(guó)際不再恐同日”？我是通過(guò)新聞和這兩天ls公園發(fā)布的動(dòng)態(tài)才知道的。

　　湊巧前段時(shí)間被推薦看了一部電影：“那年夏天的浪聲”，還真是這類(lèi)劇情，很純很干凈的小故事。

　　蔓莉從小就是個(gè)功課好又聽(tīng)話(huà)的乖學(xué)生，總是學(xué)校要求的統(tǒng)一形象：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生頭，白襯衣，黑裙子……

　　長(zhǎng)大后的曼莉也一直是循規(guī)蹈矩的，生活在一般人默認(rèn)的“正常”的軌道中。

　　從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)，兢兢業(yè)業(yè)的維系著一份工作，每天上班，回家，走著同樣的路，干著重復(fù)而瑣碎的工作。

　　這次，她厭倦了這種按部就班的工作，毅然辭職離去，卻不知道下一步該往哪里走……

　　其實(shí)她只是不想讓自己被周?chē)�枯燥的一切壓垮，想趁年輕，趁還來(lái)得及的時(shí)候，做一些讓自己心安理得的改變。

　　現(xiàn)有的生活狀態(tài)，讓曼莉內(nèi)心茫然，感覺(jué)不到愉悅與幸福。

　　她不想工作，更不想很快進(jìn)入婚姻生活，她刻意讓自己有一段空白，能夠處于相對(duì)安靜狀態(tài)，思考一些問(wèn)題：“我要改變自己�！�

　　坐車(chē)經(jīng)過(guò)海邊，熟悉的海浪聲讓她想起數(shù)年來(lái)，一直跟隨著她的那個(gè)相同的夢(mèng)境：

　　黑暗的夜，海浪聲聲，有一個(gè)人在沙灘上奔跑，腳步有力。能聽(tīng)見(jiàn)她疲倦的喘息，卻無(wú)法聽(tīng)清她在喊著什么……

　　多年前的某些單純而稚嫩的思緒，借由夢(mèng)境重新被提起……

　　那是白衣黑裙的.高中階段，曼莉第一次近距離接觸到沈宜君，就莫名其妙被她吸引了。

　　宜君和曼莉完全的不一樣，她非常另類(lèi)與獨(dú)特：校服從來(lái)不塞在衣服里，穿短褲，打籃球，和老師頂撞——就像個(gè)男生一樣，灑脫不羈，富有個(gè)性！

　　曼莉總是不知不覺(jué)默默關(guān)注著她，也特別愿意幫助她——諸如偷偷擦掉廁所墻壁上別人惡意中傷宜君的話(huà)，主動(dòng)借她筆記，頻繁去她家找她……

　　兩個(gè)女生相悅相知，不符合常規(guī)的情感在萌芽后卻默默無(wú)言。

　　家人的反對(duì)，其他好友善意的勸告，都告誡她不要和沈多來(lái)往，因?yàn)樯虮缓芏鄮熒�鄙夷討厭著、打擊著…�?/p>

　　那年夏天的夜晚，沈宜君對(duì)陸曼莉說(shuō)：“陪我去海邊走走……”

　　并肩而坐，宜君半吞半咽對(duì)曼莉說(shuō)著心里話(huà)：“感情有很多種，就像不一樣的海岸有不一樣的浪聲，所以，我……我覺(jué)得愛(ài)情也是一樣……”

　　“仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)到了么？”她倆并排躺在沙灘上，傾聽(tīng)夜晚的海浪，宜君這樣問(wèn)她。并且，不無(wú)遺憾地說(shuō)：“聽(tīng)不懂，沒(méi)關(guān)系……”

　　那浪聲翻越經(jīng)年，跨越時(shí)光——最后的真相是草棚壁上有被心圈起來(lái)的兩個(gè)名字：陸蔓莉and沈宜君。

　　還有，那個(gè)宜君始終不肯讓自己看的皮夾里面，裝的竟然是曼莉——一張安靜微笑的照片……

　　沈宜君，你現(xiàn)在在哪里�。柯�莉滿(mǎn)心的懷念，坐在海邊，心里呼喚著那個(gè)青澀懵懂時(shí)期敏感不敢過(guò)多聯(lián)絡(luò)的人的名字。

　　濤聲依舊，生活枯燥無(wú)味依舊；佳人或許落寂，殘酷的現(xiàn)實(shí)足可驚醒一個(gè)個(gè)好夢(mèng)。

　　我不知道充滿(mǎn)懸念的結(jié)局到底是什么，直覺(jué)是這個(gè)世上已經(jīng)沒(méi)有宜君這個(gè)真實(shí)的人存在了。

　　那些過(guò)往，便也虛虛實(shí)實(shí)、亦真亦幻。

　　不過(guò)看見(jiàn)圈友在電影后面的評(píng)論：“聽(tīng)，大海替我說(shuō)愛(ài)你”，“陸曼莉，不許哭”……酸楚之余，心下溫暖。

　　正寫(xiě)這篇觀后感時(shí)，無(wú)意間跑“知乎”上瀏覽到一段話(huà)，忽然覺(jué)得貌似也很配曼莉與宜君的故事（我還是太相信自己的直覺(jué)了，覺(jué)得懸念已解——宜君早已不在）：

　　“我還聽(tīng)到了那年的知了聲，那年夏天，正午的陽(yáng)光灑在你的臉上，照進(jìn)了我的心里。那年你十八，我十七。如今我二十，你十八，回到學(xué)校，坐在你的位置上。正午的陽(yáng)光灑在我的臉上，窗外傳來(lái)知了聲，一如那年的夏天……”

夏天的作文10

　　初夏的夜，仍淡淡的有些涼意。

　　我抱緊了雙肩，還是忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，月兒圓圓，水洗一般的清冷皎潔，夜色中，讓我想起你那晚的眼睛。

　　這樣的夜，想念你。

　　我想都已經(jīng)很久了吧，該忘的都已經(jīng)忘了吧，可是，為什么曾經(jīng)的記憶卻依然歷歷在目呢？

　　第一次見(jiàn)你，眉眼含笑地望著我，似曾相識(shí)的樣子�！昂蒙�奇怪，倒象在那里見(jiàn)過(guò)一般，何等眼熟到如此！”我詫異，紅樓夢(mèng)里寶黛相見(jiàn)時(shí)的經(jīng)典Pose。

　　誰(shuí)說(shuō)過(guò)，越是不安的心靈越需要經(jīng)典，就象我們看鐵達(dá)尼落淚，卻并不奢望自己有天能成為Rose或者Jack�？墒�，紅塵中的我們就是這樣，一邊說(shuō)著失望，一邊尋找著希望。

　　那一段日子。

　　聽(tīng)你說(shuō)起你的故鄉(xiāng)－那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那兒有高高的井架，整齊的抽油機(jī)，還有那黑色的油漿，浸透了你少年時(shí)的夢(mèng)想。

　　和你在一起的時(shí)候，我才認(rèn)識(shí)了我自己，原來(lái)平凡的自己有那么多的夢(mèng)想，那么多的渴望，而最重要的是，你讓我知道了，我原來(lái)也有一雙能飛翔的翅膀。

　　而你呢，驚嘆于我家鄉(xiāng)的藍(lán)天，那么高，高到能讓人放下所有的煩惱；而云呢，那么白，白到象孩子的心靈一樣讓人悸動(dòng)……于是，那美麗的胡楊，那戈壁的落日……都通過(guò)你手中那臺(tái)薄薄的筆記本，走到了外面的世界，換來(lái)了更多的稱(chēng)羨的眼光。

　　而我，這個(gè)沙漠的女兒，竟也成了你描述中最動(dòng)人的那一章。

　　我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)文字竟有那么大的魅力，生硬的，沒(méi)有生命的東西，在看你的手中，竟有了魔力一般的，給人溫暖。那一種感受，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，能讓人在心里悄悄的開(kāi)出花來(lái)，我想那就是愛(ài)吧。而油田――那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，因?yàn)槟愕拇嬖冢�也在我心里清晰而親切了許多。

　　故鄉(xiāng)那年的煙花，開(kāi)放的格外絢爛奪目。

　　而我此時(shí)的心，比煙花更為燦爛，只是因?yàn)槟阍谖业纳磉叀?/p>

　　雪下了。

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有一朵花兒輕輕飄在我的手上，慢慢的融化，沁成了一滴水，象淚，珍藏在心底的那一滴淚。

　　在這個(gè)時(shí)刻，和你的目光相遇，我只好束手就擒。而你的眼神依然清澈，兩粒黝黑的石頭纖塵不染。

　　世上最遙遠(yuǎn)的距離，是我站在你的面前，而你卻不知道，我愛(ài)你！

　　你避開(kāi)了我的熾熱，凝望著粉妝玉琢的天際。

　　你愛(ài)的是春天/我愛(ài)的是秋天/秋季和我相似/而春天卻象是你/你紅紅的臉/是春天的玫瑰/我的疲倦的眼光/是秋天太陽(yáng)的光輝/假如，我向前一步/再跨一步向前/那時(shí)/我就到了冬日寒冷的.門(mén)邊……

　　你突然噤聲。

　　我的淚不可抑止的滴落下來(lái)，愛(ài)若覺(jué)得你夠資格，它自會(huì)為你帶路。

　　可是/你假如退后一步/我又跑一步向前/哪/我們就一同位在/美麗的、熱烈的夏天。

　　我恨恨地看著你眼中的詫異，你不由的抖動(dòng)了一下，我伸手摟住了你，你掙扎，我毫不退讓。我們僵持，終于，你輸了，伏下身來(lái)吻住了我。

　　那一瞬間的幸福，足可以于平淡的一生相抵。

　　恍惚中，你卻忽然推開(kāi)我，用力地，決絕地，然后奔下山去。我深深負(fù)傷，一時(shí)不知身在何處，今夕何夕。

　　我回到了家，可是，你卻走了。我握著自己的所有，尋找你的蹤跡。在你們留下的簡(jiǎn)易的工棚里，我找到了它，是一闋詞中的一句：還君明珠雙淚垂。在鐵皮的墻上，那刻痕異乎尋常的凌亂，深深的。十指連心，心痛經(jīng)年。象我此刻面對(duì)它的心情。

　　也許沒(méi)有說(shuō)出口的，才是無(wú)瑕的，最美的。

　　愛(ài)，在不對(duì)的時(shí)間。那么，故事中的你和我，注定只能在生命的長(zhǎng)河中相遇，而后離去。

　　美麗的夏天終不會(huì)屬于你我，它只屬于心底。

夏天的作文11

　　歷史的書(shū)籍己翻過(guò)了六頁(yè)，童年的樂(lè)曲己譜寫(xiě)了六個(gè)音符，當(dāng)年嬌嫩幼小的樹(shù)苗也己增添了六個(gè)年輪，變得枝繁葉茂。我們即將告別多姿多彩的小學(xué)生活，迎來(lái)全新的初中生活。這時(shí)我才意識(shí)到，我們即將和母校分離，而時(shí)間，將會(huì)是不久后的這個(gè)夏天。

　　當(dāng)夕陽(yáng)染紅了天際，原本喧鬧的校園變得靜悄悄，同學(xué)們?cè)缫逊艑W(xué)離校，而我卻還徜徉在這落日的校園里，依依不舍。還想再重溫一下這六年來(lái)的快樂(lè)時(shí)光！

　　漫步走在校園的大操場(chǎng)上，高高的司令臺(tái)威武聳立。曾幾何時(shí)，我在司令臺(tái)前戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，還被授予“文明之星”的獎(jiǎng)狀，當(dāng)從大姐姐大哥哥手里接過(guò)嶄新的紅領(lǐng)巾，從校長(zhǎng)手里接過(guò)光榮的獎(jiǎng)狀時(shí)，我欣喜萬(wàn)分！心中不斷暗暗發(fā)誓：加油！再加油！每周一，我們都要在司令臺(tái)邊舉行升旗儀式：我們穿上校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，右手五指并攏，高舉頭頂，莊嚴(yán)地向國(guó)旗敬禮！望著冉冉升起的國(guó)旗，聆聽(tīng)老師們國(guó)旗下的演講，心中思緒萬(wàn)千，暗暗下定決心：一定要珍惜先烈們給我們創(chuàng)建的幸福生活，一定要做個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！站在司令臺(tái)前，放眼那綠草如茵的大操場(chǎng)，踏在紅紅的塑膠跑道上，記憶的閘門(mén)轟然敞開(kāi)：太多太多的活動(dòng)，太多太多的拼搏，太多太多的夢(mèng)想，都在這里誕生！耳邊盡是吶喊助威、歡聲笑語(yǔ)。這里是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，是我們成長(zhǎng)的搖籃！

　　走進(jìn)教學(xué)樓之間的紫藤架下，那藤蔓纏繞的樹(shù)蔭下，一張張石桌石凳安安靜靜地排列著，仿佛在迎接同學(xué)們的到來(lái)！往日熱鬧的景象頓時(shí)又浮現(xiàn)在我的眼前：同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一簇，圍在石桌旁，兵來(lái)將擋，車(chē)來(lái)炮轟，殺得不亦樂(lè)乎！此時(shí)此刻，耳邊似乎也還回想著同學(xué)們廝殺的吼叫，助威的吶喊！

　　我又來(lái)到了智慧林旁邊的中央大道上。兩邊都是香樟樹(shù)，落葉時(shí)常飄落，平時(shí)可苦了打掃包干區(qū)的同學(xué)，每天都要不停地清掃落葉。有時(shí)我走著走著，忽然有人往我身上灑幾片落葉，我猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)是我的好朋友。于是我緊追上去，直到與她一起消失在教學(xué)樓的那個(gè)拐角處……還記得每天午餐后，我和我的小閨蜜們，總是三五成群地走成一排，就像南飛的雁群，飛在這條中央大道上。我們邊打邊鬧著上樓。我們時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而追逐，噼噼啪啪一陣亂沖，沖上樓梯，直至四樓才停下。然后扶著欄桿，俯下身子，大口大口地喘氣，等人都齊了，隨后又手挽著手，肩并著肩，一起走進(jìn)教室。

　　回到安靜的教室，桌椅都整整齊齊地排列著，地上掃得干干凈凈，黑板上還留著老師清秀的字跡，那是一條條回家作業(yè)。一切都那么熟悉！白日的'嬉鬧還歷歷在目，仿佛就像剛發(fā)生一般。走到我的桌子前，重新坐下，落日的余暉籠罩著我，夏日的氣息正在慢慢向我逼近！桌面上的鉛筆筆跡依舊清晰，有些地方還畫(huà)著各種圖案。我仿佛又回到了課堂，耳邊還回響著老師那誨人不倦的說(shuō)教聲，同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶答聲，那充滿(mǎn)墨香的瑯瑯書(shū)聲……

　　側(cè)過(guò)頭去，旁邊便是走廊。我們?cè)��?jīng)在這條小道上做游戲、踢毽子，又曾在這兒奔跑、漫步、嬉鬧、說(shuō)笑。可一想到這個(gè)夏天，我們即將失去那快樂(lè)的生活了，心中不免泛起陣陣心酸！

　　六年，多么值得回憶的六年啊！當(dāng)知了爬上樹(shù)梢，香樟樹(shù)換上綠衣，星星不斷閃動(dòng)時(shí)，夏天到了，我們就要小學(xué)畢業(yè)了！我們即將離開(kāi)母校，我是多么不舍�。∥覠o(wú)法阻止時(shí)光流逝。唯一能做的，只是拍一張照片，讓它把時(shí)光定格在這個(gè)夏天，永遠(yuǎn)珍藏罷了！

夏天的作文12

　　夏，你是多么的炎熱，多么的熱情，你喜怒無(wú)常，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，即使這樣，也有人喜歡著你，就像我，喜歡著你的容顏，喜歡著你的色彩，喜歡著你的一切。

　　在夏天的早晨，絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，吹出了葉子上的晶瑩透明的露珠，它們像星星一樣明亮，像雪花那樣潔白，但它多了一份清凈。它是那樣單純，仿佛可以透過(guò)任何事物，看清楚最后的顏色。晨光照在了上面，它反射出了最美得顏色--------透明，對(duì)呵！夏天是透明的！

　　在夏天的田野里，有一望無(wú)際的麥子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是無(wú)邊無(wú)際的金色海洋，由遠(yuǎn)及近的“浪花”拍擊著“沙灘”，遞給人們豐收的貝殼。我駕著小船在金色的海洋里暢游著，麥芒刺在臉上，又癢又痛。不遠(yuǎn)處，幾只白蝴蝶在嬉戲著，像是在比誰(shuí)的衣服更漂亮。夏天，你是金黃的�。�

　　在夏天的`池塘中，幾朵白蓮含苞待放，盛開(kāi)著無(wú)瑕的白，空氣中散發(fā)著淡淡的清香，這種白蓮仿佛來(lái)自王母娘娘的瑤池。在碧綠色的的池塘中還點(diǎn)綴著幾朵紅荷，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅！周?chē)�的荷葉襯托著蓮別樣的紅，而蓮把荷葉映得更加的綠。圓圓的荷葉像一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子，里面盛著幾滴露珠，魚(yú)兒把荷葉當(dāng)成太陽(yáng)傘，自己在水里游泳；蜻蜓把荷葉當(dāng)成飛機(jī)場(chǎng)，而自己是一架飛機(jī)，正準(zhǔn)備著陸呢！��！夏天，你是綠色的`。

　　在夏天的天空中，飄著幾絲云朵，天空格外的藍(lán)，那種藍(lán)藍(lán)的透明，藍(lán)得純凈，藍(lán)的清幽�？粗�這樣的蔚藍(lán)，心里的一切雜念蕩然無(wú)存。那幾朵純白的花朵，有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像小綿羊，有時(shí)像天使的翅膀，有時(shí)又像白色的羽毛。藍(lán)的天空，又像藍(lán)的海洋，而那幾絲白云，不正是翻涌的浪花嗎？現(xiàn)在，是藍(lán)的夏天。

　　臨近黃昏，天邊出現(xiàn)了火紅的彩霞，天燃起了大火！那火焰一直燃到天邊�！盎馃�云”時(shí)而像一匹駿馬在天上奔弛；時(shí)而像一頭雄獅在怒轟，時(shí)而又像一只火鷹在展翅高飛�；鸺t的夏天!

　　一線(xiàn)光亮劃破了天空，遠(yuǎn)處襲來(lái)滾滾雷聲，暴風(fēng)雨來(lái)了。雨來(lái)得快，去得也快。雨水洗刷了天空，洗刷了土地，洗刷了樹(shù)葉，洗刷了花兒，也洗刷了心靈。太陽(yáng)重新露出了笑臉，將光充溢到世界的每一個(gè)角落。殘余在空氣中的水珠，被光折射后，成了一道美麗的風(fēng)景--------彩虹。它像一座彩色的橋，連接著天空的這一端和另一端。哦！夏天是彩色的。

　　夏天，你還有什么顏色？

　　沉浸在端午的氣氛中，盛夏已經(jīng)來(lái)臨。在炎熱中并不缺少色彩，富有朝氣，富有激情，還有那份特有的魅力。

　　夏天有一種色彩，是植物的色彩。小草長(zhǎng)得十分茂盛，那是濃濃的生命力，在田野里，放眼望去一大片一大片的綠色，像碧玉，像翡翠，像寶石。坐著，躺著，跑著，軟綿綿的，舒服極了!夏天有一種色彩，是瓜果的色彩。一到夏天，各種水果紛紛上市：桃子、蘋(píng)果、西瓜、石榴……你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后。夏天有一種色彩，是太陽(yáng)的色彩。

　　盛夏時(shí)，太陽(yáng)公公總是特別高興，把自己的力量全部給了大地，激情高昂地把熱灑向大地，樹(shù)木的葉子卷了起來(lái)，小草低下了頭，在地里勞作的農(nóng)民伯伯衣服濕透了，臉上全是汗水。夏天有一種色彩，是……

夏天的作文13

　　七月流火，算是年內(nèi)最熱的區(qū)間。即便都是熱，各地也有著大不同，不談全球，也不論國(guó)家，單是一省之內(nèi)，境況也是冰火兩重天。

　　在濟(jì)南求學(xué)的四年間，真正的酷暑沒(méi)有領(lǐng)教過(guò)，剛進(jìn)七月，不待學(xué)校放假，鄙人多提前開(kāi)溜。等到九月開(kāi)學(xué)，那種熱已是翻過(guò)高空的過(guò)山車(chē)：不再那么悶了，卻又添了干燥，讓人口澀舌苦，流點(diǎn)鼻血也稀松平常。

　　即便避開(kāi)七、八月，濟(jì)南的熱還是令我記憶猶新。五月一過(guò)，便是夏天，剛剛褪去了冬裝，T恤就成了主打，學(xué)生上課沒(méi)有那么嚴(yán)格的服裝限制，短褲成了學(xué)子們的最?lèi)?ài)。這是最方便的行頭，你能想象吸滿(mǎn)濕溽汗?jié)n的長(zhǎng)褲緊緊裹在腿上的感覺(jué)嗎？那真的恨不能一下子全脫掉。陽(yáng)光把柏油路烤得發(fā)暄，踩上去像走在海綿上，腳上心里都沒(méi)了底。說(shuō)是去上課，胸口捂著團(tuán)團(tuán)熱氣，教室里坐滿(mǎn)青春洋溢的男女，空氣中充斥著荷爾蒙的氣息，盤(pán)旋在那里趕不走，像窗外晴空中刺眼的烈日。老師傳授的知識(shí)沒(méi)有因?yàn)樘鞜岫�貶值，可多半也是無(wú)用功，學(xué)生們聽(tīng)不進(jìn)去，耳朵里塞滿(mǎn)了熱氣，叫人想飛。

　　白天就是這樣煎熬著，夏夜卻不錯(cuò)，過(guò)了八、九點(diǎn)，暑氣也退得差不多，盡管還是熱。公共盥洗間的長(zhǎng)排水池邊站滿(mǎn)了人，大家不約而同，坦誠(chéng)相待，一絲不掛，赤條條地開(kāi)著肉鋪，一盆盆涼水從頭頂澆下來(lái)，舒適得讓人不得不尖叫。青春結(jié)實(shí)的胴體經(jīng)過(guò)洗禮，在晦暗的防水燈暈里泛著光，周身沒(méi)有一點(diǎn)贅肉，像希臘神話(huà)的雕像。白條們愜意地哼著歌，多是不經(jīng)世事的無(wú)病呻吟：《為什么愛(ài)他不愛(ài)我》，《我該不該安靜地走開(kāi)》？

　　換上松軟干凈的T恤，甩一下半長(zhǎng)濕漉的黑發(fā)，青春由此傾瀉一地。三五好友結(jié)伴去自習(xí)，經(jīng)十路華燈初上，流光飛舞，人行道邊的小排擋上市了：餛飩、水餃、大碗面，藕荷、煎餅、把子肉……年輕的胃口吃嘛嘛香，一天的昏迷在湯飽飯足后剎那驚醒，一天落下的功課便不在話(huà)下，那時(shí)的大學(xué)生貨真價(jià)實(shí)，除非不賣(mài)力，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。

　　相比內(nèi)陸，海濱城市的夏天要舒適很多，可生在幸福里的人能感受到的只有平淡。今天收到朋友的電詢(xún)：你那里熱么？有下雨么？我們這里的氣溫到了三十六度——說(shuō)的便是濟(jì)南。威海這里三十六是很夸張的極端天氣，即便沒(méi)有雨，空氣中依然攙夾著海風(fēng)清新的氣息。每每夕陽(yáng)下山，熱幕也就褪去。我有多少年沒(méi)有沖冷水澡了？一盆涼水從頭頂澆下去，沖走的難道僅僅是溽熱的`汗滴？我相信：即便在這涼氣怡人的小城夏夜里，依然有著風(fēng)華正茂的青蔥們用那一盆盆冷水滌蕩著他們?cè)陝?dòng)的年輕的軀體。

　　夏夜的公園，是開(kāi)放的Party：紫藤架下的石椅上，老人們?cè)谇写柚�棋藝，假山下，湖水邊，年輕人在咬耳朵，竊竊私語(yǔ)，孩子們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)蕩秋千、攀單杠、翻跟斗……樂(lè)此不疲，露天舞池里，人們忘了年齡，舞興正濃，誰(shuí)也不愿聽(tīng)到《友誼地久天長(zhǎng)》的旋律。

　　這樣的夏夜，我沒(méi)有選擇，換上跑鞋，一身短打，陪兒子跑步去。中考添加了體育科目，而恰恰在這個(gè)環(huán)節(jié)，兒子遺傳了我的運(yùn)動(dòng)劣勢(shì)。出乎意料，一千米跑下來(lái)，居然心定氣閑，五十個(gè)仰臥起坐也是信手拈來(lái)，常常我惶恐地排斥著中年的到來(lái)，臆想中的中年危機(jī)夢(mèng)魘般盤(pán)踞在胸口揮之不去，可危機(jī)到底是什么？真要來(lái)了，肉體凡胎的我們可也能躲得過(guò)去？杞人憂(yōu)天倒不如順其自然，做了鐘馗就不用怕鬼。

　　但愿這個(gè)夏天，你的，我的，大家的、炎熱中不乏涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

夏天的作文14

　　清晨，伴著溫暖的陽(yáng)光，我從美妙的睡夢(mèng)醒來(lái)，一切的事物都煥然一新，空氣清新，風(fēng)和日麗。小橋下的河水流水潺潺，卻清得像一塊無(wú)瑕的翡翠；小河蜿蜒盤(pán)旋消失在天邊的盡頭，又像一條連綿的絲綢。薄薄的霧氣，在山頂變幻莫測(cè)，時(shí)而像老虎，正呲著牙，要和誰(shuí)在爭(zhēng)奪獵物；時(shí)而又像一只雪白的天鵝，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔；時(shí)而像一條細(xì)長(zhǎng)的蛇，一頭威武的獅子……多美的清晨��！

　　中午，太陽(yáng)光像利劍一般透過(guò)紗窗，照射到書(shū)桌上。我輕輕地走過(guò)去，撩開(kāi)紗窗，一道刺眼的陽(yáng)光直射到我的眼睛，我瞇起眼睛，好一段時(shí)間才適應(yīng)這強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我朝窗外一看，霧氣早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。山上的樹(shù)被風(fēng)吹得颯颯地響，路邊的野花也向過(guò)路的行人微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，小草身上的灰塵被風(fēng)吹走了，顯得精神抖擻。多美的大地�。�

　　傍晚，夕陽(yáng)是當(dāng)然最美麗的了。在太陽(yáng)落下的地方，有幾棵茂盛的樹(shù)在太陽(yáng)面前，擋住了一部分陽(yáng)光，可是被大樹(shù)擋住的一部分陽(yáng)光還是硬從樹(shù)葉的縫隙中穿過(guò)來(lái)，大地被這些陽(yáng)光照射，變得異常通紅，而天空也不例外。蔚藍(lán)的天空有一半已經(jīng)被太陽(yáng)染成了金黃色。天空中偶爾飄浮著一兩片云，也被鍍上了一層光亮的金邊，陽(yáng)光照射最遠(yuǎn)的地方一直到太陽(yáng)邊上，金黃的顏色越來(lái)越重，越來(lái)越濃。特別是在太陽(yáng)附近，天空幾乎和太陽(yáng)是一個(gè)顏色的，而云朵，簡(jiǎn)直就是被烈火燒溶的金塊，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打日曬雷轟電擊，又成了一塊形狀不規(guī)則的金塊。多美的`夕陽(yáng)啊！

　　夜幕慢慢地降臨了，天空中，月亮害羞地用黑布遮住了自己的臉龐，而調(diào)皮的星星不僅喜歡在夜空中亂跑，還喜歡把眼睛一眨一眨的，和數(shù)星星的小朋友捉迷藏。這時(shí)，難得一見(jiàn)的流星在夜空中劃過(guò)，“哇！呵！啊……”人群中響起了歡呼聲，可僅僅持續(xù)了一兩秒鐘，就安靜了。為什么呢？這是因?yàn)�，大家都在心里默默地許愿，為他人祈禱。一些錯(cuò)過(guò)了流星的人們垂頭喪氣，眼巴巴地望著天空，期待著第二顆流星的出現(xiàn)。“嘩！”人群中又爆發(fā)出一陣歡呼聲。我下意識(shí)地朝天空望去——天空上并沒(méi)有流星。我不覺(jué)得奇怪，因?yàn)榱餍且呀?jīng)劃過(guò)了，什么也沒(méi)有留下，如果硬說(shuō)它留下了什么東西，我就告訴你，它給人們留下了非常美好的回憶，而且大地原本沉默的地方突然喧嘩了！多美的夜空啊！

　　夏天真美��！

　　有人喜歡萬(wàn)象更新的春天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，我卻喜歡熱情的夏天。

　　夏天到了，氣溫升高了，天氣變暖了，人們脫下了長(zhǎng)袖衫，換上了涼爽的襯衫�！稗Z隆隆——”電閃雷鳴，天上下起了傾盆大雨，斗大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠，從空中灑落下來(lái)，天地間仿佛掛著一幅無(wú)比寬大的珠簾。那隆隆的雷聲，滂沱的大雨告訴人們，夏天到了。

　　夏天到了，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，鋪滿(mǎn)了整個(gè)水面；荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，盆里裝著珍珠似的小水珠，不時(shí)滾來(lái)滾去。荷花在荷葉從中綻開(kāi)了笑臉，像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的美麗女孩，在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！蜻蜓在荷花頂上翩翩起舞，使這幅美麗的畫(huà)卷顯出幾分生氣。

　　夏天，游泳池里變得熱鬧了，孩子們像一條條小魚(yú)，在水里嬉戲，在水里打鬧，在水里比賽，在水里玩游戲；像一條條泥鰍，在水底鉆來(lái)鉆去……

　　夏天，給我們帶來(lái)了色彩，帶來(lái)了歡樂(lè)！我愛(ài)夏天。

夏天的作文15

　　炎熱的暑假已經(jīng)到來(lái)，空氣中到處彌漫著酷暑的氣息，然而，夏天的鄉(xiāng)村卻透著一股清涼，那種城市里無(wú)法比擬的涼爽，我就在這樣清涼的地方度過(guò)了大半個(gè)假期。

　　夏天的鄉(xiāng)村是涼爽的。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地，菜地里的菜葉上還晃蕩著前一夜積存的露水，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得那么清澈透亮;知了們也開(kāi)始了它們的歌唱，仿佛在用歌聲挽留這炎熱中難得的清涼。傍晚，夕陽(yáng)西下，鄉(xiāng)村的人們?cè)缭绲匕扬堊罃[到門(mén)前，叫齊一家人，拿幾把大蒲扇，開(kāi)始享受一天灼曬后的涼爽，大蒲扇在大人們的手中搖晃著，搖來(lái)清涼，晃走炎熱。

　　夏天的鄉(xiāng)村是美麗的。你看，那遠(yuǎn)處一座座墨綠的山峰，就像藍(lán)天碧海中一塊碧玉，綠得那么深，那么沉;你看，那小河里漂浮著的水草，那小河里悠閑自在嬉戲的魚(yú)蝦，河邊青幽茂密的灌木叢，構(gòu)成了一幅悠靜、淡雅的山水畫(huà);你再看，菜地里：黃的花，綠的果，彩的蝶，哪一處不像是從畫(huà)卷里走出來(lái)的夏日仙子呢?

　　夏天的鄉(xiāng)村是充滿(mǎn)歡笑的。棗樹(shù)下，一群孩子展開(kāi)一張網(wǎng)，抬頭向樹(shù)上張望，爬到樹(shù)梢上的那個(gè)孩子拿著一根棍子，這邊敲敲，那邊打打，一粒粒飽滿(mǎn)的大棗從天而降，落在樹(shù)下的網(wǎng)上，掉在樹(shù)下孩子們的頭上，大家歡呼著，叫嚷著，仿佛已經(jīng)嘗到了那甜蜜的果實(shí);小河里，在大人們的陪同下，孩子們有的.游泳、有的捉蝦、有的摸螺螄，白天寂靜的小河在這一瞬變成了孩子們嬉戲的天堂，整條河道都洋溢著大家歡樂(lè)的笑聲。

　　夏天的鄉(xiāng)村，一個(gè)讓人流連忘返的地方。那是一片清涼的世界，那是一座美麗的花園，那是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的天堂。我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)那夏天的鄉(xiāng)村。

　　我眼中的夏天初二作文3

　　春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙依依不舍的剛走，夏天便披著一身綠葉悄悄的來(lái)了。

　　夏天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的一個(gè)季節(jié)，一棵棵樹(shù)，一棵比一棵高。一片片綠葉在太陽(yáng)光芒的照射下綠的發(fā)亮。就連小花們也忍不住想要躍躍欲試了。有灼灼如火的“洛陽(yáng)紅”;玉骨冰心的“夜光白”;端莊秀麗的“魏紫”;還有最美麗的火“煉金丹”呢!真是萬(wàn)紫千紅，叫人目不暇接，眼花繚亂。

　　花兒們都穿上家中最美的衣服，好像在與蝴蝶媲美呢!不僅在陸地上十分活躍，水中也是呢。不過(guò)水中更像是在開(kāi)一場(chǎng)大型演唱會(huì)。參與的“人”有：青蛙、小蝦、小魚(yú)。青蛙在高大的巖石上打著節(jié)奏“呱呱呱”，小魚(yú)和小蝦們圍著青蛙跳舞。

　　不僅聽(tīng)上去很美，而且看上去也很美。因?yàn)闃?lè)團(tuán)的背景是美麗的荷花，而且它們已經(jīng)告別了小小花骨朵兒。綻放出美麗的笑容在清風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著綠色的連衣裙。不由得讓你回想起以前老師教給我們的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　同學(xué)們總說(shuō)我一點(diǎn)兒也不喜歡夏天，夏天簡(jiǎn)直就是地獄。他一定想把我們曬成烤人干。然后一一吃了，但我覺(jué)得只要夏天選對(duì)方式玩就OK了。大家穿上五顏六色的泳衣，跳進(jìn)冰涼的泳池里�！鞍�!”真是又冰又涼。我們盡情的在水里嬉戲，跳啊，游啊，比啊，玩得不亦樂(lè)乎�；蛘咴诩依镩_(kāi)啟空調(diào)，調(diào)到17度，在吃上一塊棒冰。整個(gè)人也就舒服了。

　　總之，我覺(jué)得夏天是一個(gè)奇妙而美麗的季節(jié)，我愛(ài)夏天!

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