身邊那些有特點(diǎn)的人作文[優(yōu)秀15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我的表哥長(zhǎng)著一張圓潤的臉蛋,一個(gè)尖尖的鼻子,一雙圓圓的眼睛,特別是那大大的`嘴巴,特別能吃。
記得有一次,我到表哥家吃飯,舅媽給他盛飯的時(shí)候,他雙手合并閉上眼睛,嘴里不停地念著:給多一點(diǎn)給多一點(diǎn),給多一點(diǎn)自然而然,他的祈禱成功了。讓我驚訝的是面對(duì)小山一樣的米飯,他竟然說出了好少呀三個(gè)字。不是吧,他的食量有多大呀?
如果用一個(gè)成語來形容我表哥的吃飯速度,那一定是風(fēng)卷殘?jiān),如果你想跟他比那你就是以卵擊石不自量力。他吃起飯來不像淑女紳士那樣?yōu)雅,而是狼吞虎咽,沒有一點(diǎn)拘束之感。你看他又開始吃了,他先夾起又大又肥的雞腿放在嘴里,一邊嚼一邊嘟囔著,好吃好吃。這邊喉嚨里的菜飯菜還沒吞下,那邊用勺子把一大勺米飯倒入嘴巴里,隨即吧唧吧唧的聲音便在餐廳傳開,接著魚餅又遭了殃,那一片片魚餅如同一片片飛碟,嗖嗖嗖地進(jìn)入了我表哥的嘴里。最后,雞蛋呀、白菜呀、雞翅呀、牛排呀、等等等等,都被邀請(qǐng)進(jìn)他的肚子里開派對(duì)。
剛吃完飯,表哥就說:還有沒有飯呀?我的天吶!才剛剛吃完飯你還要吃,難道你的肚子里還沒有滿員嗎?有是有,但不能給你吃,誰叫你吃了那么多。他媽媽說道。求求你,就給我一點(diǎn)吧!他懇求道。不可以!他媽媽硬下了心腸。給我一點(diǎn),我就寫一篇作文。他說。真拿你沒辦法!他媽媽終于給了他一點(diǎn)。
唉!你們說說,他是不是一個(gè)十足的大胃王啊?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我有一個(gè)和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想著給自己的心肝寶貝做點(diǎn)啥好吃的。我媽卻恰恰相反,她每天所思考的是自己該吃點(diǎn)什么美味佳肴?梢院敛豢鋸埖卣f,她簡(jiǎn)直就是世上少有的`“吃貨”。
今天早上,我從睡夢(mèng)中蘇醒后,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里,她不見了。
“哎,媽媽保準(zhǔn)又去買好吃的了!蔽覔u搖頭,嘆了口氣,無奈地向客廳走去。
忽然,傳來了開門聲,我一看,是媽媽回來了!斑燕ァ保瑡寢屩刂氐仃P(guān)上門,大聲嚷道:“小屁蟲,去刷牙洗臉,快速!”我見媽媽兩手空空,一無所獲,就知道,媽媽準(zhǔn)是又忘記帶錢包了。哈哈!
“媽,啥事?讓凌兒幫你解解悶?”我把一大片幸災(zāi)樂禍藏在心里,抬起水汪汪的眼睛,裝出傻乎乎的樣子望著媽媽。
“少廢話,趕快去刷牙洗臉,然后我們趕快去吃早餐,我都快餓死啦!”媽媽快人快語,似乎有點(diǎn)惱羞成怒。難道她看出了我的幸災(zāi)樂禍?
“哼!”我有點(diǎn)生氣,眼睛里充滿了怒火,不滿地跺了跺腳,說,“壞媽媽,黃鼠狼!”
她今天呀,什么也沒干,就為了消消氣,哎!辛辛苦苦出門一趟,想要買好吃的,結(jié)果卻忘了帶錢包,那種沮喪,想想也真可憐哪!
媽媽,你真是個(gè)“吃貨”,少有的“吃貨”。不過,你的好吃和健忘,又為咱家的日常生活平添了許多樂趣。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
劉奶奶一臉嚴(yán)肅,眼睛十分“精明”,誰也逃不過,原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已泛白,時(shí)不時(shí)還笑出幾條皺紋。
冬天到了,雖沒下雪,但地上格外的滑,就像在溜冰一樣,樹上開始結(jié)霜,滑不溜秋的,我們孩子群中的一個(gè)搗蛋鬼建議大家爬樹上去玩,我們就跑到了一棵大樹前,那個(gè)搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹,輪到我了,我還沒爬上去,他就喊到:“管得寬來啦,大家快躲起來!”我特別害怕,趕緊躲了,其他小伙伴叫道:“快下來,趕緊跑!睋v蛋鬼洋洋得意:“讓我一個(gè)人對(duì)付她!蔽覀?cè)缫芽磻T了他和劉奶奶對(duì)爭(zhēng),常常把劉奶奶氣得半死,看到他胸有成竹的樣子,我們都自動(dòng)退下了。
北風(fēng)吹,劃著臉,就像被冰刀挑破一般疼痛。
劉奶奶裹著厚厚的衣服,過來了,我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭,把她藏在圍巾里的臉露出來,說道:“下來!”他反抗道:“我就不,你告訴我媽我也不怕!眲⒛棠堂撓聡,兩手抓了抓樹,抬起笨重的腳,還準(zhǔn)備爬呢!可搗蛋鬼這次真下來了,他是摔下來的.,劉奶奶蹣跚的步伐,瘋一般跑過去,將他抱起,跑向醫(yī)院。
有了“管得寬”奶奶,我們也安全多了!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
中等身材,花白的短發(fā),黑黑的臉上一道道深深的皺紋,好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的'笑容,這個(gè)人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺,可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣,好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)許多過期的食物,還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅,媽媽前腳把它們都扔了,姥爺后腳就撿起來,一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽:“你們這代人啊,得浪費(fèi)多少東西?好好的東西扔了多可惜啊!币菋寢寛(jiān)持扔掉,姥爺就會(huì)臉往下一拉,額頭上的幾道皺紋擰巴在一起,嗓門也大了起來:“不用你們管!”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯,姥爺會(huì)嘆口氣,自言自語似地說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽揖挖s緊吃得干干凈凈,姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會(huì)舒展開,朝我笑道:“對(duì)啦,這樣才叫‘光盤’嘛!”
媽媽給姥爺買過許多新衣服,他都疊得整整齊齊的放在柜子里,來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準(zhǔn)媽媽再給他買衣服了,說舊衣服不臟不破穿著真舒服,沒必要亂花錢了。
雖然他自己不舍得吃和穿,但是每次回去,他都會(huì)很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞,母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃,都攢起來放在冰箱里,等我們回家時(shí)給我們帶上。就算媽媽和他爭(zhēng)論半天,他還是會(huì)堅(jiān)持讓我們帶回家吃,說是多吃有營養(yǎng)的雞蛋讓我長(zhǎng)個(gè)子。
我的姥爺就是這樣,勤儉節(jié)約了一輩子,卻把好的東西都留給了我們。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
說起我們班的活寶,那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班里的快樂源泉,班里的70%的笑聲都來自他。
他個(gè)子達(dá)到一米六,且體重偏胖,但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭發(fā),如潑墨一般;水汪汪的大眼睛,總是會(huì)滴溜溜地亂轉(zhuǎn);小小的鼻子,構(gòu)成活潑快樂的汪竟勁。
汪竟勁不僅帥氣,而且熱愛為班級(jí)爭(zhēng)光。有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名了4×100接力賽,在跑的途中,我不小心把腳崴到了,用全身最后的力氣,遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來,被我拒絕了:“快走!一定要得第一!加油!
汪竟勁聽完不顧一切的飛奔了出去,他雙手揮舞著接力棒,兩腳生風(fēng),一個(gè)個(gè)超過對(duì)手,一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想:這些同學(xué)遇到汪竟勁慘了,肯定要?dú)⑺麄儌(gè)片甲不留!就在最后千鈞一發(fā)之際,汪竟勁滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的.閃電。“汪竟勁,4×100怎么樣了?”我跑去問他。他得意地說:“全年級(jí)第二。”
這就是我們班的活寶,一個(gè)熱愛班級(jí)的汪竟勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我的老爸四十多歲,濃密的黑發(fā),黑黢黢的'臉盤,眼睛細(xì)長(zhǎng)有神,尤其是看起手機(jī)來就更來勁兒了!
老爸是個(gè)不折不扣的“手機(jī)控”,從早上一睜眼到晚上睡覺前,手機(jī)幾乎不離身,吃飯時(shí)看,休息時(shí)看,我每次看到他,他都是捧著手機(jī)的。最讓我稱奇的是,那次爸爸生病了需要掛吊瓶,我想這次爸爸該放下手機(jī)了吧!沒想到,爸爸等護(hù)士阿姨一扎上針,就左手拿起手機(jī),右手帶著針頭劃動(dòng)起屏幕來,我真擔(dān)心針頭會(huì)跳出血管逃走了?墒俏业膿(dān)心純屬多余,掛了近兩個(gè)小時(shí)的吊瓶,爸爸一刻也沒有停止看手機(jī),而針頭居然也乖乖地沒逃走。
昨天中午,老爸正在沙發(fā)上葛優(yōu)躺,媽媽叫了他好幾遍他都沒反應(yīng),一直盯著手機(jī)看。媽媽忍無可忍,急火火地來到他跟前,老爸這才反應(yīng)過來,看著媽媽生氣的臉,弱弱地問:“怎么啦?”媽媽沒好氣地說:“手機(jī)好看嗎?”“當(dāng)然好看了!”爸爸不假思索地脫口而出,說著還不忘扒拉給媽媽看,“你看,大衣哥朱之文……”不等說完,媽媽已經(jīng)揪著老爸的耳朵把他拖起來了。
哎!我多希望老爸丟下手機(jī),多多幫媽媽分擔(dān)家務(wù),多多關(guān)心我的學(xué)習(xí)。】晌艺婺眠@個(gè)“手機(jī)控”老爸沒辦法。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
“快點(diǎn)!馬上上課,一會(huì)兒遲到了我不管,讓老師給你抄書!”
“哎呀!干嘛,馬上上課了你不知道啊?”
“快點(diǎn)!你不急,我急!一會(huì)兒老師又打我電話,叫我來,我可不來啊!”……
你瞧,我的老媽又開始嘮叨了。
這一天,我的鬧鐘壞了,搞的我七點(diǎn)十分的時(shí)候再起來,于是我嘮叨的.老媽來了,“快點(diǎn)!你睡遲了你不知道啊!你看別人都去上學(xué)了,你還在那里睡,如果是我的話,我都不好意思再睡了!
我嚇得趕緊穿好衣服,跑到衛(wèi)生間里,刷牙,洗臉,等我搞好已經(jīng)七點(diǎn)三十多了,加上跑路的時(shí)間肯定不夠的。沒辦法,只好叫媽媽把我送去,本以為媽媽會(huì)把我送去,可結(jié)果她卻說:“你自己去,搞的跟我沒事一樣,不送就不送!卑,媽媽怎么不送我去!我都來不及了,等我到了學(xué)校已經(jīng)八點(diǎn)十分了。我急的直跺腳,直接沖了進(jìn)去。
走到了我班的大門前,不敢開門,就在這時(shí),我就像喝了勇氣水一樣直接開了門,然后走了進(jìn)去,老師問我怎么來這么晚,我就一字不漏的說給老師聽,老師罰我了,我就站在自己的座位上,臉通紅通紅的。
唉,我以后再也不睡遲了,都怪鬧鐘,真想把它摔碎!不過,老媽也真是的,都不送我。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
高高的個(gè)子、大大的眼睛、小小的嘴巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,再加上有點(diǎn)自然黃的頭發(fā)。猜猜她是誰呢?對(duì)了,說的正是我的姐姐呢!
我的姐姐長(zhǎng)得像極了我的媽媽,每次我們一家人出去玩的時(shí)候,常會(huì)聽到有人說:“小姐姐跟媽媽長(zhǎng)得真像,像一個(gè)模子刻出來似的!眿寢尯徒憬愣紩(huì)相互對(duì)視一下,然后異口同聲地回答:“大家都這么說呢!”“觀眾”聽了都哈哈大笑起來。
姐姐是我的良師益友。每次我遇到難題的'時(shí)候,第一個(gè)想到的就是姐姐。有時(shí)候我聽不懂,她會(huì)舉一些生活中的例子解釋給我聽,讓我更容易懂。要是她也不懂的,就會(huì)和我一起問爸爸媽媽、查資料,有時(shí)候問老師。她總是會(huì)不厭其煩地幫助我一起解決疑問。
姐姐還是我的小廚師。今年的疫情得到緩解之后,爸爸媽媽開始上班了。我和姐姐在家里上網(wǎng)課。姐姐每天自覺地完成自己的作業(yè)后再幫我檢查完作業(yè)上傳“釘釘”。爸爸媽媽下班要晚上才回家,我們的午飯也要交給姐姐。她學(xué)會(huì)用電飯煲煮飯,學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的菜,還試著給我做蛋糕吃。雖然做得不是很好看,但是味道還不錯(cuò),我們姐妹倆都吃得津津有味。
姐姐還會(huì)陪我看書、跟我玩游戲、捉迷藏、聊聊小秘密……
我多么慶幸有這樣一個(gè)姐姐!一個(gè)為我排憂解難、給我無微不至關(guān)懷的姐姐!我好幸運(yùn)、好幸福!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
差不多小子
我叫“差不多小子”。因?yàn)槲耶嫯嫞嫷貌畈欢;考試,考得差不多;掃地,掃得差不多。反正我干什么事幾乎都是差不多。所以大家就給我起了一個(gè)外號(hào)“差不多!
有一次美術(shù),老師叫我們用粉色來畫花瓣,用綠色畫葉子。而我懶得調(diào)了,就選了大紅色畫花瓣,深綠色畫葉子,閉上眼睛,得意洋洋地畫了起來。我畫好了,自我感覺非常好:“嗯!還行,感覺自己畫的.那副畫,還在對(duì)我笑呢!”當(dāng)我拿去給老師看時(shí),老師卻生氣地指著我的畫說:“我叫你用粉色和綠色來畫,你怎么用大紅色和深綠色來畫!
“它們長(zhǎng)得不都差不多嗎?”我擺了擺手無所謂地說。老師生氣的眉頭都皺起來:“差不多,差不多,我都不知道該怎么說你了!
媽媽拿我這個(gè)毛病沒辦法,便想個(gè)辦法來教訓(xùn)教訓(xùn)我。有一次考試,我叫媽媽簽字,可是媽媽給我簽一半就不簽了,還指著試卷說:“差不多就行了!蔽以趺窗,她都不給我簽完整,害得我還差點(diǎn)遲到了。
書上說:“科學(xué)家如果把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位,有可能導(dǎo)致宇航員喪命!笨磥砦冶仨氁选安畈欢唷边@個(gè)帽子從頭上摘下來。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我的同學(xué)劉浚熙是一個(gè)計(jì)算能手,因?yàn)槔蠋熥屛覀兺鎿淇丝谒愕臅r(shí)候,他最先說出得數(shù)。他不僅算得快,而且算得準(zhǔn)。
有一次,老師出了一道超難的`題目。劉浚熙又是第一個(gè)舉起手來。他堅(jiān)定地對(duì)老師說:“老師,我會(huì)!”“那你上來吧!眲⒖N踝孕艥M滿地走上講臺(tái),拿起筆在黑板上寫起來。這小子居然答對(duì)了!這是我萬萬沒有想到的。只見他快速寫完后,又不緊不慢地對(duì)老師說:“老師,這道題還可以用兩種方法計(jì)算。我可以寫下來嗎?”老師同意后,他又快速地在黑板上寫了起來。筆在他手中飛速地跳躍著,真是“下筆如有神”!這些方法連我們最牛的數(shù)學(xué)大王都沒有想到,從這次以后,劉浚熙已經(jīng)成為我們?nèi)嗯呐枷窳,我真為他感到高興。
這小子居然變聰明了!我想:他一定在背后付出了許多努力。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。他是計(jì)算能手,也是勤奮和思考的能手。
今天計(jì)算,我們倆都考了一百分,我感覺自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的歡樂,我真喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我們班的“姚明”
他個(gè)子特別高,手臂、大腿肌肉結(jié)實(shí)有力,和姚明一樣酷愛籃球。
他很自信,從不服輸。
記得上個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽前,他參加了壘球項(xiàng)目,體能消耗了很多,而且短跑不是他的強(qiáng)項(xiàng)。同學(xué)們擔(dān)心他跑不快,著急地對(duì)老師說:“老師,能不能把他換掉?”
他老媽懷疑地問他:“你可以嗎?”
他堅(jiān)定地說:“媽媽,我可以的!”
老師擔(dān)心地問他:“你確定自己可以嗎?”
他斬釘截鐵地說:“老師,我可以的.!”
“同學(xué)們,他既然相信自己可以的,我們也要相信他!
一縷陽光照在他的臉上,他的臉上露出了陽光般燦爛的微笑。同學(xué)們把手疊放在一塊一起喊加油。
到了賽場(chǎng)上,他的臉又繃得緊緊的。
“砰”的一聲槍響,接力賽開始了。
我們班的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員像閃電般沖了出去,第二棒、第三棒都很拼命……
接力棒順利地傳到他的手中,大家的心緊張得怦怦直跳。
“加油!”“加油!”同學(xué)的加油聲此起彼伏。他腳下像生了風(fēng),咬緊牙關(guān),發(fā)起了最后的沖擊。
“贏了!”“贏了!”我們?yōu)榘嗉?jí)取得的勝利歡呼。
“贏了!”“贏了!”我們?yōu)槲覀儼嗖环數(shù)摹耙γ鳌睔g呼。
同學(xué)們,你們猜到我們班的“姚明”是誰了嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”,大家的目光一定會(huì)鎖定一個(gè)人。對(duì)了,他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。
還記得中午作業(yè)時(shí)間,和往常一樣,同學(xué)們安靜地坐著做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現(xiàn)身而出,正好逮到了手忙腳亂的馬××,他見周老師向他慢慢走來,便一把抓起家作,慌忙塞進(jìn)窄小的抽屜里。盡管他的速度非?,但豬八戒也是不可能躲過孫悟空的.火眼金睛的。周老師見狀,嚴(yán)肅地說:“是不是作業(yè)沒做好?”聽完這一句詢問,他可就不開心了,原本的慌張?jiān)缫炎兂蓱嵟。他緊皺眉頭,一手叉著腰,一手指著老師,振振有詞地說:“說我干嘛?明明都是我媽的錯(cuò),要不是我媽讓我先去背書,我就不會(huì)忘做作業(yè)!
“呦,你還有理啦?”
“這話聽著真搞笑,不過我們心知肚明,你肯定會(huì)說這話。”
同學(xué)們紛紛議論道。
“你再說一次試一試,信不信我打扁你!瘪R××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學(xué),嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場(chǎng)肯定會(huì)被嚇到了吧,可我們卻非常冷靜。因?yàn)樵缇鸵姽植还至耍B老師也拿他沒辦法,只好讓他坐回座位上。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了,可我堅(jiān)信,他只是暫時(shí)的冷靜。過會(huì)兒指不定還會(huì)鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來。
雖然×××同學(xué)總愛鬧脾氣,但是在課堂上他還是一個(gè)很會(huì)思考的人,也總會(huì)帶給我們快樂。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
小朋友,你是否有很多問號(hào)?為什么,別人在那看漫畫,我卻在學(xué)畫畫,對(duì)著鋼琴說話?別人在玩游戲,我卻靠著墻學(xué)我的ABC?聽著周杰倫的《聽媽媽的話》,我就想起我的壞媽媽。她常常含著笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文靜又好看。
回想起學(xué)鋼琴的時(shí)光,我就恨我的媽媽。因?yàn)槊看尉毲,媽媽的要求非常?yán)格,說一不二。如果彈錯(cuò)了音符會(huì)挨罵,手背會(huì)被打紅。我經(jīng)常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態(tài)度,總是兇著對(duì)我說:你上課有沒有認(rèn)真聽?就這幾個(gè)琴鍵也不會(huì)按啊?我一旦反駁,她手中無情的戒尺定會(huì)打在我的手背上,她平時(shí)那溫柔的笑容消失了。此時(shí),給我的感覺是冰冷的,無法接近的樣子。我只能順從,從一個(gè)個(gè)音符的識(shí)別,到結(jié)結(jié)巴巴地合手,再一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)我累得渾身要散架了,心中暗想:媽媽真壞。
別的孩子可以玩手機(jī),我不可以;別的`孩子可以吃零食,我不可以;別的孩子可以隨便玩,我不可以
在這樣一個(gè)壞媽媽的教育下,我成為了一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。細(xì)品起媽媽的壞,還真的透著無限的好。媽媽上了一天的班,十分辛苦,卻還要陪我練琴。生活中,經(jīng)常用不可以來教育我,都是對(duì)我的愛!媽媽為了我,奉獻(xiàn)了太多太多!
我愛我的壞媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
有這么一個(gè)小女孩,一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,還有一頭像綢緞般的黑發(fā)特別柔順,她就是我的小表妹,我們家的第二個(gè)小書迷。
每次她和舅舅、舅媽來我們家時(shí),都會(huì)拉著我去我的臥室里挑選幾本愛看的書,然后坐在椅子上聚精會(huì)神地看起來。等我們看的差不多了就會(huì)下樓散散步玩一會(huì)兒。散步的同時(shí),我們就會(huì)輪流把自己的讀書心得和從書中學(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方,也就是——取長(zhǎng)補(bǔ)短。有的時(shí)候,我們?nèi)绻鸭依锏臅赐炅诉會(huì)去圖書館借一些書坐下來繼續(xù)看。
我和妹妹入睡之前,都有一個(gè)共同的愛好,那就是我們會(huì)打開媽媽手機(jī)上的電子書然后閉上眼睛聽書半小時(shí)。
暑假,妹妹來我家小住一段時(shí)間,一進(jìn)門,她向家人問了聲好便走到我跟前對(duì)我撒嬌般地說道:“姐姐,你陪我去圖書館好嗎?”我說:“好!聽我家小書迷的!钡搅藞D書館,妹妹選了幾本自己喜歡的書便坐了下來,她左手壓著書,右手握著筆安靜地邊看邊做著筆記。那個(gè)樣子就像一個(gè)小仙女一樣美麗、優(yōu)雅。
轉(zhuǎn)眼間,圖書館就要下班了,可妹妹還是沉浸在書的世界里,我吼她“小書迷,小書迷”,她猛然從書的'海洋里驚醒,似乎對(duì)書中的內(nèi)容依然回味無窮。
這就是我的小表妹,一個(gè)伶俐可愛的小書迷。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
“轟!”“!救命!”一聽到這聲音,想都不用想,肯定是那個(gè)“大霉蛋”、“大調(diào)皮”的“雷我炸”被轟到了。這個(gè)“大調(diào)皮”就是俺的表哥。
一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)跑得比誰都快的“飛毛腿”,還有一個(gè)又黑又強(qiáng)的身子,可別小看他,他可是我的“強(qiáng)敵”呢!
有一次,我們兩比賽寫作文,那個(gè)“大調(diào)皮”居然趁我上廁所時(shí),“狼狽為奸”,召集表妹、表弟、我妹......在我作業(yè)本上亂畫。我回來一看,我的作文成了一幅“畫”:只見我的作業(yè)本上畫著三只歪歪扭扭的'大老鼠,還寫著什么“表哥到此一游”。最搞笑的是我的作業(yè)本封面的畫:畫了一頭小肥豬,手里拿著蛋糕,頭上寫著“新年快樂”四個(gè)大字,我火冒三丈,可惜無力反擊。
還有一次,我喝著一杯可樂,我表哥突然搶走可樂,說:“我給你去加冰!币涣餆熍苓M(jìn)房子里,搗鼓了一會(huì)兒,拿了出來,我“咕咚”一口喝了下去,“噗!”我吐了出來,原來這不是可樂,已經(jīng)被調(diào)包為苦茶水了!
這就是我的“大調(diào)皮”表哥。
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