【薦】身邊那些有特點(diǎn)的人作文27篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 1
我們班有一個(gè)同學(xué)，他非常喜歡跑步，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他還有一個(gè)綽號(hào)叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎？讓我來(lái)告訴你他叫——小爍。
小爍有一頭烏黑的頭發(fā)，仿佛潑了墨一般；炯炯有神的大眼睛，一直注視著前方；一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我們班無(wú)人能敵；他的“飛毛腿”像裝了馬達(dá)一樣，速度飛快。
每次一下課就會(huì)以最快的速度沖達(dá)操場(chǎng)。我們班目前無(wú)人追得上他的“飛毛腿”。
體育老師都是他的`手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的結(jié)果讓人出乎預(yù)料。剎那間，小爍像一支離弦的箭飛了出去。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。同學(xué)們的歡呼聲一陣高過(guò)一陣，最后體育老師居然敗給了王倫爍，小爍真牛��！
他不僅跑步厲害，其他項(xiàng)目也是頂呱呱。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小爍參加了三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)：50米短跑，第二項(xiàng)：800米長(zhǎng)跑，第三項(xiàng)：4×100接力賽。他包攬了全部項(xiàng)目的第一名，一時(shí)間同學(xué)都在稱(chēng)贊他。
小爍，不僅是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，也是我的好朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 2
我有一個(gè)好朋友，她的臉白里透紅。頭發(fā)猶如瀑布，直垂到腰間，并留著整齊的劉海。她的眉毛細(xì)而淡，像是古代美女的那種柳葉眉。水汪汪的眼睛里閃著智慧的光芒。她的兩瓣紅嘴唇，如同兩片火紅的花瓣，還能說(shuō)會(huì)道。她就像故事書(shū)中的小公主一樣美麗。
她不僅美麗，還非常樂(lè)于助人。記得有一次，我們?cè)谕妗袄侠抢侠�，幾點(diǎn)鐘”，她快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)，蹦過(guò)來(lái)又跳過(guò)去。她大聲地問(wèn)：“老狼老狼，幾點(diǎn)鐘？”我說(shuō)：“十點(diǎn)！”她馬上碰了我一下，我立馬轉(zhuǎn)身去抓。突然，一個(gè)男生沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒了，我忍著疼痛一瘸一拐地跑著，紅紅的眼睛盈滿(mǎn)一層閃閃的'淚水。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了，馬上停下腳步，迎上來(lái)，就像媽媽一樣，用溫柔的語(yǔ)氣，說(shuō)：“沒(méi)事吧！”我的淚立刻“跑”了回去，又是哭又是笑地說(shuō)：“沒(méi)事！”她不放心地非要我挽起褲腳給她看看�！把剑剂餮�！”她先扶我到一旁，然后像一支離弦的箭一樣飛奔醫(yī)務(wù)室�？粗w跑向醫(yī)務(wù)室的身影，我心里暖暖的。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她便上氣不接下氣地跑了回來(lái)，撕開(kāi)創(chuàng)口貼，小心翼翼地貼在我流血的地方。
她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的小姐姐，我的知心小姐姐。你猜到她是誰(shuí)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 3
你知道嗎，我們班里可是有一個(gè)游戲迷呢！
他有一張圓圓的鵝蛋臉，一雙亮晶晶的大眼睛和一張笑口常開(kāi)的嘴巴。
我5，6，7歲的'時(shí)候，沒(méi)幾天就要去他家玩各種各樣的電子產(chǎn)品，當(dāng)然，也看看電視。
有一次，我想叫他下來(lái)逗小狗，便跑上樓去問(wèn)問(wèn)他去不去。一進(jìn)屋，就發(fā)現(xiàn)他正在認(rèn)真地看《我的世界》。我定睛一看，頓時(shí)也入了迷，就跟他一起看了。過(guò)了好一會(huì)，我才想起我上來(lái)的“目的”。于是，我一邊使勁地跺腳，一邊大聲地問(wèn)他：“你去不去逗小狗？”他非但不理，連看都不看我一眼。我見(jiàn)他不理，便對(duì)他大叫起來(lái)。這時(shí)，他才慢吞吞地關(guān)掉電視，去我一塊下樓。剛到樓下，他說(shuō)：“我還是回去玩我的游戲吧！”我一聽(tīng)，頓時(shí)火冒三丈，便自己玩狗去了。
你們猜猜他是誰(shuí)？哈哈！沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同桌——小滔。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 4
她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。
她熱情地對(duì)我說(shuō)：“有道題不會(huì)了嗎，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細(xì)了。這時(shí)門(mén)外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影�，就差你一個(gè)人啦！”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�
莫子又開(kāi)始算起來(lái)，一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒再抄稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的'，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的，我們是好朋友嘛�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心里熱乎乎的。
這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 5
“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人群中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳著個(gè)馬尾，鵝蛋的臉上嵌著一雙古典式的`丹鳳眼。高高的鼻梁下面印著一張紅唇。不管何時(shí)，她臉上總是掛著微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無(wú)比溫暖。
我同學(xué)父母不在家時(shí)，媽媽總會(huì)微笑著招待我的同學(xué)一起吃飯。
有一次，小文的爸爸媽媽有事出門(mén)了，只留小文一個(gè)人在家。剛到中午，他就來(lái)按我家門(mén)鈴了。他站在門(mén)口，低著頭，兩手不停地搓著，小臉漲得通紅，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之后他就說(shuō)不出來(lái)了。可媽媽早已看出了他的心思，摸著他的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“今天阿姨正好燒了幾個(gè)菜，想邀請(qǐng)你品嘗一下，看看阿姨手藝有沒(méi)有提升呢！”這時(shí)，小文不再尷尬了，高高興興地吃了起來(lái)，還不時(shí)地“點(diǎn)評(píng)”幾句。暖心的媽媽不僅保護(hù)了小文的自尊心，也化解了他的尷尬。
媽媽不僅對(duì)別人很暖心，對(duì)家人更是暖心。每當(dāng)我遇到困難，心情不好時(shí)，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵(lì)。如果爸爸工作上不順心時(shí)，媽媽也會(huì)給予暖心擁抱，她讓我們整個(gè)家庭充滿(mǎn)了愛(ài)！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)經(jīng)常微笑，能給身邊人帶來(lái)溫暖的人！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 6
她，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，白里透紅的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁上架著一副金框眼鏡，看上去很有智慧的樣子。她有著一張櫻桃小嘴，笑的時(shí)候總是露出可愛(ài)的大門(mén)牙。她的頭發(fā)黑乎乎的'，經(jīng)常扎著一根馬尾辮，她總喜歡在頭發(fā)上別幾個(gè)發(fā)卡，美麗極了。
她是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸。記得有一次，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道很難的題目，我絞盡腦汁地想，可是就是想不出來(lái)。于是我拿上書(shū)本就跑去問(wèn)她：“這道題該怎么做？”我指了一下題目，她拿過(guò)本子只看了一下，便知道答案了。然后她開(kāi)始對(duì)我細(xì)心地講解題目思路：“首先要把錯(cuò)誤的被減數(shù)減去差……”一道看似很難的題目就輕而易舉得被她解出來(lái)了。等我寫(xiě)完題目后，她還認(rèn)認(rèn)真真地幫我檢查了一遍，就像一個(gè)小老師一樣。
同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 7
那一對(duì)烏黑的眼睛，一身的肥肉。不用說(shuō)，他就是我的手機(jī)迷老爸。
有一次，我在玩手機(jī)，爸爸在上廁所。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“老爸又掉進(jìn)坑里了！”老爸不是在上廁所嗎？正好我也要去上廁所，我一定要一探究竟。我在廁所門(mén)前大聲喊：“老爸，你好了沒(méi)有？”“再等會(huì)。”“要多久？”“十五分鐘�！蓖蝗唬铱吹搅艘坏朗謾C(jī)光閃過(guò)。十五分鐘過(guò)去了，老爸還沒(méi)有出來(lái)。這次我就沒(méi)有直接叫他了，我從側(cè)面的窗口觀察老爸的一舉一動(dòng)，他雙手捧著手機(jī)，頭彎成四十五度，他在看抖音小視頻呢。唉，你個(gè)老爸呀，在廁所里看手機(jī)難道不怕嗎？
他加班回家，第一件事就是掏出手機(jī)，悠閑地躺在沙發(fā)上看抖音。他翹著二郎腿，雙手拿著手機(jī)，頭低成四十度。每次都要看個(gè)二十到三十分鐘，做什么事都要看手機(jī)。
我爸真的.是一個(gè)超級(jí)手機(jī)迷！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 8
我有學(xué)校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴(yán)厲的老師，其中最嚴(yán)厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。
一天，我正在鋼琴室彈奏練習(xí)曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來(lái)，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來(lái)“音錯(cuò)了！折指了！”批評(píng)聲不絕于耳。下課時(shí)間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。
周老師不僅關(guān)注我的練習(xí)情況，而且上課要求還特別嚴(yán)厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評(píng)。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書(shū)本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來(lái)，開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學(xué)曲目。可世上沒(méi)有完美無(wú)缺的.人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過(guò)來(lái)，我心涼了半截，心里有點(diǎn)慌張，又犯上了錯(cuò)音的老毛病，忐忑不安之際擔(dān)心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張，于是耐心的指導(dǎo)我如何避免折指和錯(cuò)音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習(xí)，終于得到了周老師的認(rèn)可。
經(jīng)過(guò)左思右想，我終于明白了周老師的良苦用心，原來(lái)她的嚴(yán)厲是為了我好�。�
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 9
“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應(yīng)該都知道吧！“小瘋子”當(dāng)然很瘋啦！下面，我就來(lái)給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次，我們無(wú)精打采地上著我們最“愛(ài)”的數(shù)學(xué)課，老師的'話(huà)就像有魔法一樣，可以讓人覺(jué)得想要睡覺(jué)，我聽(tīng)著聽(tīng)，便睡著了�！靶’傋印币�(jiàn)我睡著了，便大喝一聲：“老師，李同學(xué)上課睡覺(jué)！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學(xué)們都說(shuō)：“你發(fā)什么瘋��？嚇?biāo)懒�！”老師也說(shuō)：“許同學(xué)，你發(fā)什么神經(jīng)啊？你不怕把人嚇?biāo)腊�？”“老師，李同學(xué)上課誰(shuí)著了�！痹S同學(xué)繼續(xù)大聲的說(shuō)。
“她睡就睡著吧！你叫什么？坐下，李同學(xué)，那你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來(lái)。大家見(jiàn)我睡著了，都以為我回答不上來(lái)。結(jié)果。我還就回答出來(lái)了。
坐下來(lái)時(shí)，我給許同學(xué)一個(gè)“你以為我不會(huì)”的眼神。
不光這樣瘋，她也那樣瘋過(guò)。
還有一次，“六一”聯(lián)歡會(huì)，許同學(xué)給大家表演了一段舞蹈，剛開(kāi)始還好好的，可是，越到后面，她越跳越“瘋”，結(jié)果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說(shuō)：“誰(shuí)讓你那么瘋的？”
怎么樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋�。�
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 10
我們班有個(gè)小帥哥，他有一對(duì)細(xì)木炭似的眉毛，一只俊俏的小鼻子。水靈靈的大眼睛鑲嵌在那小白臉上，再加上一張紅紅的小嘴，異常好看。他一張嘴，立刻露出幾顆小白牙；笑起來(lái)的時(shí)候，嘴巴咧得像根彎彎的香蕉。
他是班里的“好動(dòng)王”。記得有一次，剛下課了，他就像一陣風(fēng)似的沖到外面玩，和其他同學(xué)在水泥地上嬉戲、追逐，做各種各樣的`游戲，可快活了！瞧，他提起長(zhǎng)腿，直向臺(tái)階跑去，真像一頭獵豹��！突然，嘩啦——他一不小心把石階上的花盆踢翻了，其他同學(xué)頓時(shí)大驚失色，慌忙跑開(kāi)。但他一點(diǎn)兒也不害怕，若無(wú)其事地在水泥地上繼續(xù)玩，一會(huì)兒在花壇的柵欄上爬上爬下，一會(huì)兒又溜到走廊上跑來(lái)跑去，簡(jiǎn)直就是美猴王轉(zhuǎn)世。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，又看看那被他踢翻的花盆，真為他擔(dān)心。一個(gè)同學(xué)忍不住上去，問(wèn)他：“聽(tīng)說(shuō)你踢碎了花盆，怎么還這么高興呀？”他抬抬眉毛，不以為然地說(shuō)：“那是另一碼事，玩了再說(shuō)！”
你們猜猜，這么好動(dòng)、貪玩的黑眉毛小帥哥是誰(shuí)？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 11
我們班有個(gè)漫畫(huà)仙女，她個(gè)子矮矮的，兩只眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石閃閃發(fā)光，十分美麗。她就是小彾。
記得那一次美術(shù)課，漫畫(huà)仙女又開(kāi)始忙碌了。正當(dāng)大家專(zhuān)心致致地聽(tīng)課時(shí)，她從課桌里拿出兩張白紙，全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)，一個(gè)女孩就出現(xiàn)在紙上。再涂上鮮艷的顏色，一張漫畫(huà)就大功告成了。一幅美麗的畫(huà)印入眼簾。
下課時(shí)，我們?cè)谧呃壬贤嫠�，有�?吃東西，有的奔跑……大家都在玩，唯獨(dú)漫畫(huà)仙女一個(gè)人在課室里畫(huà)漫畫(huà)�！奥�(huà)仙女，出來(lái)玩一會(huì)兒吧！你都畫(huà)那么久了，就出來(lái)動(dòng)一動(dòng)吧！”我說(shuō)道。
“你們玩吧，我還要畫(huà)漫畫(huà)呢，就不出來(lái)了�！甭�(huà)仙女邊畫(huà)邊說(shuō)。哎，一畫(huà)就一個(gè)下午，真拿她沒(méi)辦法。
漫畫(huà)仙女一有時(shí)間，就會(huì)開(kāi)始瘋狂地畫(huà)漫畫(huà)，有時(shí)畫(huà)得太入迷了，甚至放學(xué)了她還想畫(huà)。
她真的太愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)了，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)活靈活現(xiàn)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 12
一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，一個(gè)圓圓的肚子，他便是我們班的貪吃鬼——優(yōu)優(yōu)了。
說(shuō)起那貪吃鬼啊，還真是貪吃。
周一上奧數(shù)課的路上，我一邊吃著薯片，一邊悠閑地走在路上，在一旁的`優(yōu)優(yōu)被我饞得直流口水。終于，他忍不住了，裝出一臉可憐的樣子。乞求道：“好心人，就給我?guī)灼瑔h，求求你了�！蔽铱磧�(yōu)優(yōu)那裝出來(lái)的樣子，逗得我哈哈大笑，遞給他幾片薯片。他一看見(jiàn)薯片，就像貓看見(jiàn)了魚(yú)一樣，兩眼發(fā)光，一把抓起薯片，大吃特吃起來(lái)。吃完還咂咂嘴，嘴巴里還不時(shí)發(fā)出：“真香，真香！”可是沒(méi)過(guò)一會(huì)，口水又流出來(lái)了。突然，一片薯片從我的手縫隙里掉下來(lái)了，優(yōu)優(yōu)一手抓起掉在地上的薯片，吃了起來(lái)。我一臉驚訝地說(shuō)道：“你不怕臟嗎？”“嗯嗚，不干不凈，吃了沒(méi)��！”優(yōu)優(yōu)摸著鼓鼓的肚子，滿(mǎn)意地說(shuō)。
呵呵，這就是我們班的貪吃鬼——優(yōu)優(yōu)。如果你看見(jiàn)他可要把你的零食收好哦！不然，他的口水直流三千尺。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 13
我們班里有一個(gè)“小書(shū)迷”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她個(gè)子又高又瘦，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。細(xì)瞧，一雙炯炯有神的眼睛，高高的`鼻梁下是那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我告訴你“＇小書(shū)迷＇有一個(gè)秘密就是——最喜歡看書(shū)�！毕抡n了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，只有“小書(shū)迷”沒(méi)有出去，抱著一本書(shū)，美滋滋地看起來(lái)。有人叫她出去活動(dòng)活動(dòng)吧，“我要看書(shū)”她說(shuō)，“你們?nèi)グ�！�?/p>
記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ＿呌瓮�，瞧，金色的沙灘在�?yáng)光的烘托下是那么金光閃閃呀！我們幾個(gè)小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦？”我問(wèn)，“＇小書(shū)迷＇跑哪去了？”原來(lái)，她正捧著一本書(shū)，津津有味地在樹(shù)下看呢！看來(lái)她只有一個(gè)目標(biāo)——先把書(shū)看完，直到我們都把“大城堡”建起來(lái)，她還在埋頭看書(shū)，真不愧是“小書(shū)迷”呀，真讓我們既著急又佩服，著急是因?yàn)樗趺催�不跟我們玩？佩服是因?yàn)樗幸粋�(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
這就是我身邊酷愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)迷”，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 14
我的媽媽剪了一頭利落的短發(fā)，在家里愛(ài)穿印花的T恤。我媽媽還愛(ài)干凈，只要看到哪里不干凈就打掃，還要打掃得一塵不染。
有一天，媽媽在沙發(fā)上看著電視劇，突然覺(jué)得沙發(fā)上有些臭，起來(lái)一看，原來(lái)是老爸的'臭臭的衣服。
之后，媽媽和爸爸吵了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“看你的衣服，快點(diǎn)洗洗去�！卑职终f(shuō)：“好吧！我也不是故意放在那里的，當(dāng)時(shí)我有事。”爸爸有些不高興。
媽媽每天回到家就要打掃衛(wèi)生，每個(gè)地方都要一塵不染，物品擺放得整整齊齊的。只要哪個(gè)地方又臟了，媽媽就跑到哪里打掃。媽媽一會(huì)兒跑到這兒，又一會(huì)兒跑到那兒，感覺(jué)厚厚的地板都快被掃把弄成薄片了。如果媽媽打掃累了，就讓我和爸爸、妹妹來(lái)打掃，媽媽就會(huì)把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不過(guò)我很樂(lè)意為媽媽分擔(dān)家務(wù)。
媽媽每次干完活，我都會(huì)給她倒杯水、捶捶背，讓媽媽不那么疲憊。
我的媽媽可真辛苦��！我很愛(ài)她。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 15
我的同桌有點(diǎn)胖，眼睛有點(diǎn)兒小，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，鼻子白白的。
他喜歡惡作劇。有一次，我出去玩，回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)我的水筆不見(jiàn)了，我焦急地滿(mǎn)書(shū)包找，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到水筆。我用手擦了一把頭上的汗，一看表，不好！還有兩分鐘要上課了！下節(jié)課語(yǔ)文測(cè)試！我的同桌還在若無(wú)其事地拿出書(shū)，我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼，覺(jué)察到了他的眼角有一絲不及覺(jué)察的奸笑，我覺(jué)得此事有可能是他干的，便對(duì)他產(chǎn)生了巨大的懷疑。于是我對(duì)他展開(kāi)了全面的搜索，我找了他的書(shū)包、抽屜，都沒(méi)有看到我的.筆。正在疑惑的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)他桌上的語(yǔ)文書(shū)有點(diǎn)凸起，我好奇地一翻，天！高手！他居然把我的筆藏在這種地方。他見(jiàn)我找到了，忍不住哈哈大笑起來(lái)，我指責(zé)道：“你為什么要拿我的筆？”他不慌不忙地應(yīng)付著：“逗你開(kāi)心嘛！”我沒(méi)好氣地白了他一眼，開(kāi)始上課。
還有一次，我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，他神不知鬼不覺(jué)地拿走了我的文具盒，到現(xiàn)在我還沒(méi)有明白他是怎么做到的。
讀了這篇文章，你一定會(huì)好奇地問(wèn)，你的同桌究竟是誰(shuí)�。课腋嬖V你們：我的同桌是很喜歡惡作劇又很陽(yáng)光的男孩——小揚(yáng)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 16
小萌是一個(gè)很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的小臉肉嘟嘟的，可愛(ài)極了！所以，我給她取了一個(gè)綽號(hào)叫”小萌”。
一天下課了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同學(xué)玩了。這時(shí)，沒(méi)想到她躡手躡腳地來(lái)到我的背后，站了一會(huì)兒，我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到她用兩只小手摸著我的兩條長(zhǎng)辮子，來(lái)了一聲：“嗨，我來(lái)了！”讓我笑驚。等她剛松手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開(kāi)心地追成了一團(tuán)，笑個(gè)不停。一直到了上課鈴響我倆誰(shuí)也沒(méi)有認(rèn)輸。萌萌真“皮”呀！
又一次大課間，我倆抱著排球跑出教室，我正跟同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，萌萌從我身后巧手一拍，只聽(tīng)“咚”地一聲，我的'球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追著拍我的球，我倆追來(lái)追去，拍來(lái)拍去，玩得好過(guò)癮。上課了，我倆在教室里還相互對(duì)望，我對(duì)她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開(kāi)心極了！
還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫(xiě)作業(yè)正要用呢。我問(wèn)了問(wèn)四周的同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，我問(wèn)小萌，她有一點(diǎn)點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“是我悄悄地拿走了你的尺子�！蔽疫�是對(duì)她笑了笑。
小萌就是這么“皮”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 17
我的班主任劉老師，她的眉毛之間有著一顆醒目的美人痣，她還有一雙炯炯有神的眼睛。你仔細(xì)一看，好像還會(huì)說(shuō)話(huà)呢！
有一次演講，我上臺(tái)時(shí)不是很自信，劉老師看出了我的不自信，她便用鼓勵(lì)的'眼神看著我，仿佛在說(shuō)；別緊張，你可以的！瞬間，我就有了勇氣，變自信多了，完整的完成了這次演講。
還有一次，有同學(xué)上課走神了，劉老師就邊講邊看著他，那位同學(xué)立馬反應(yīng)了過(guò)來(lái)連忙坐端正了。
此外，劉老師也是個(gè)急性子的老師，這一點(diǎn)她自己在課上也給我們講過(guò)。記得有一次，因?yàn)橐孟挛绲恼Z(yǔ)文課來(lái)給我們講解試卷，所以劉老師要求自己用午休的時(shí)間批改完全班四十七張?jiān)嚲�。這種雷厲風(fēng)行的做事速度可真值得我們學(xué)習(xí)啊！
這就是我們的班主任劉老師，可愛(ài)溫柔但又不失嚴(yán)厲。你們喜歡這樣的老師嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 18
他，個(gè)子中等，眼睛有銅鈴那么大，總是咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著。嘴巴大大的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，不管怎樣，硬是要把這個(gè)話(huà)題說(shuō)完。他，就是我們班的話(huà)嘮大王——小銳。
課上，老師講著講著，湊巧講到了小銳感興趣的'地方，他就興致大發(fā)，不顧上課的規(guī)則，不舉手就插話(huà)，向同學(xué)炫耀自己的知識(shí)面廣，別人不懂的他都懂。這一說(shuō)，就是沒(méi)有盡頭的，直到老師厲聲喊停，他都硬是要插上最后一句話(huà)。所以，每一次老師談到小銳時(shí)，都是直搖頭，唉聲嘆氣的�？墒�，就算是到他家家訪(fǎng)了，也無(wú)濟(jì)于事。
好不容易到午休時(shí)間了，應(yīng)該聽(tīng)不到話(huà)嘮大王的聲音了吧？不！這怎么可能？他在課上都可以不顧老師的阻攔，一個(gè)勁地說(shuō)，現(xiàn)在哪肯放下這么好的機(jī)會(huì)呢？他先是和同桌說(shuō)話(huà)，后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)他一直在和同桌說(shuō)話(huà)，導(dǎo)致他和同桌的成績(jī)直線(xiàn)下降。老師再也忍不住了，就不給他同桌了，還讓他坐在最前面，在他背后面還擋了一把椅子，以防他跟后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)，但是這怎么能難倒小銳呢？他用盡一切幽默的語(yǔ)言去誘惑我們，然后一直跟我們說(shuō)，說(shuō)到午休結(jié)束。
我真希望小銳能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，這樣他就可以在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 19
我們班有一個(gè)不折不扣的小問(wèn)號(hào)，仿佛總有問(wèn)不完的問(wèn)題，他沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)任何人，他長(zhǎng)著一個(gè)方頭，胖乎乎的，有時(shí)像個(gè)大肉球，他個(gè)子很矮，有時(shí)還有很多鬼點(diǎn)子，如果想了解他，請(qǐng)往下看，請(qǐng)你評(píng)一評(píng)他有多喜歡問(wèn)問(wèn)題。
每次一見(jiàn)到他不會(huì)的'東兩他總要去跟在季老師的后面，嘰嘰喳喳的說(shuō)一頓，有一次這個(gè)打破砂鍋一問(wèn)到底的小問(wèn)號(hào)，見(jiàn)到一道腦筋急轉(zhuǎn)變彎彎的題，他自言自語(yǔ)道：“好難，不會(huì)我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)�！蔽艺谒赃�，我知道大災(zāi)落我頭上了，果然他抓住我，對(duì)我一陣嘮叨我只好敗陣而逃，告訴了答案，我說(shuō)完抱住腦袋，一蹦一跳逃出了魔掌。
還有一次他我后面走著，心中又浮出了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這時(shí)他又來(lái)了勁，我嚇得落荒而逃，而他卻坐在走廊的椅子上，歪著頭臉上的表情很沉，不一會(huì)他又站了起來(lái)可高興了，一蹦一跳像個(gè)跳舞的人，有時(shí)為了思考吃飯都不吃了，我們都又稱(chēng)他為呆子小問(wèn)號(hào)，小問(wèn)號(hào)就是小問(wèn)，一天的問(wèn)題真多，簡(jiǎn)直是十萬(wàn)個(gè)為什么！
這個(gè)小問(wèn)號(hào)一天問(wèn)來(lái)問(wèn)去真煩人，可他就不煩，滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)，太可怕了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 20
我們班有“四大磨蹭”，常被同學(xué)們稱(chēng)為“江湖四大金剛”。而這“四大金剛”里最磨蹭的，就非小肖莫屬了。
小肖是個(gè)男生，留著至少有兩厘米長(zhǎng)的頭發(fā)。他的“專(zhuān)屬表情”就是：眼神迷離地望著你，嘴巴微微張開(kāi)。說(shuō)話(huà)速度真可以跟蝸牛爬行速度相媲美了！
小肖的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，一到期末，老師就派一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)去輔導(dǎo)他。有一次，我偶然經(jīng)過(guò)他桌前，聽(tīng)到了他與小明的對(duì)話(huà)：“這道題你會(huì)做嗎？”“嗯……呃……不會(huì)呀。”等他回答完這短短的一句話(huà)，仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了�！坝梅�?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘不就得出結(jié)果了么！看懂沒(méi)？”“嗯……哦……好！我明白了，我把它寫(xiě)上�！毙∶骺戳诵⌒ひ谎蹎�(wèn)：“你今天睡醒了嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我們旁邊這些圍觀者都哈哈大笑起來(lái)。小肖還是微張著嘴唇，眼神迷離地看了我們一眼，又低下頭去繼續(xù)做題�！跋雀倪@道題吧，我出去一下。”小明轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。過(guò)了二十分鐘后，小明回來(lái)了，驚叫道：“小肖！這道只有一部算式的題你改了二十分鐘還沒(méi)改完？你是夢(mèng)游去了嗎？”旁邊的圍觀者笑著說(shuō)：“你走后，小肖是以每分鐘一個(gè)數(shù)字兩分鐘一個(gè)符號(hào)的速度修改的�！毙∶髀�(tīng)后差點(diǎn)驚訝地暈過(guò)去。
你是不是以為小肖只在同學(xué)面前這樣，在老師面前另一樣？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！你看，小肖正趴在老師辦公桌上寫(xiě)作業(yè)呢。為什么要在辦公桌上寫(xiě)呢？這是有原因的，小肖每次寫(xiě)作業(yè)都很慢，所以老師幾乎每次都要叫他去辦公桌上監(jiān)督他寫(xiě)�？杉词故沁@樣，他在辦公桌上寫(xiě)得速度還是很慢。老師多次拍桌子訓(xùn)斥無(wú)果后，只好叫他把本放到黑板上站著寫(xiě)，但還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。小肖依舊按自己的'速度去寫(xiě)，用很慢的速度去寫(xiě)，結(jié)果就是老師也只能望其項(xiàng)背，怒其不爭(zhēng)了……
這就是我們班的“大磨蹭”，火上了房子也不急的“大磨蹭”。我并不欣賞他的磨蹭，他卻著實(shí)讓我開(kāi)了眼，讓我領(lǐng)略了“任你東南西北，我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)采。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 21
你們知道嗎？我有一個(gè)虎媽”，她對(duì)我超級(jí)嚴(yán)格，我還知道媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人，她對(duì)我嚴(yán)格就是愛(ài)我的方式。
記得有一次，我出去玩，碰巧碰到了攔路虎我的老媽。老媽先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，英語(yǔ)讀了沒(méi)媽媽又念起了緊箍咒，我大喊道：我都已經(jīng)做完了，我現(xiàn)在只是想出去玩一個(gè)小時(shí)！”虎媽”反駁道：就算寫(xiě)完了那也要復(fù)習(xí)呀！”虎媽”可真不好惹�。�
還有一次中午，媽媽去廚房煮飯，我趁這個(gè)大好機(jī)會(huì)，立馬跑到樓上看電視。坐在電視機(jī)前，我坐立不安，忽然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我馬上把電視關(guān)了，往樓下跑去。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我跑下去時(shí)，生氣地說(shuō)：你給我過(guò)來(lái)！”我傷心地走到了媽媽的身邊，媽媽揚(yáng)起手來(lái)落在我的'臉上，我的臉馬上印上了媽媽的手掌印。
不管我有多么不樂(lè)意她的管制，我還是要感謝她，我的虎媽”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 22
我的弟弟是個(gè)小小淘氣包。
每當(dāng)我放學(xué)，一推開(kāi)家門(mén)就看見(jiàn)一大片玩具的海洋。這還不算太糟，有時(shí)他還會(huì)從廚房拿來(lái)各種鍋碗瓢盆，在客廳玩著過(guò)家家。咚咚鏘鏘，咚咚鏘鏘……客廳就像開(kāi)了演唱會(huì)似的'，熱鬧極了！
還有一次，他右手握著我的網(wǎng)球拍，左手拿著一顆球，哐當(dāng)——只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響。“哎呀！”弟弟大叫一聲。原來(lái)他把媽媽最心愛(ài)的花瓶打碎了，他連忙跑到房間把門(mén)鎖得緊緊的。
他真是天下第一搗蛋王呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 23
我今天向你們介紹一下我的朋友，他皮膚黑黑的，和非洲人一樣。頭發(fā)硬硬的，一根根豎起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一只刺猬。他還有著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他高高的.鼻梁上有一副黑白相間鏡框的眼鏡，看上去很帥氣。他的性格十分暴躁，也很愛(ài)哭，如果有人惹他不高興，他就會(huì)哭起來(lái)，這就是他最大的特點(diǎn)了。
記得有一次，我在津津有味地看著《淘氣包馬小跳》，他想看我的書(shū)，一直粘著我。我和他說(shuō)：“這本書(shū)我還沒(méi)看完，等我看完了，我就給你看�！钡撬腭R上就看，于是，向我撒嬌說(shuō)：“老大老大，借我一下嘛！”我還是不同意，他就使出絕招，皺起眉頭，嘴巴嘟了起來(lái)，下一秒，他便開(kāi)始放聲大哭起來(lái)，眼淚就像下雨一樣掉了下來(lái)。他一邊哭一邊跟我說(shuō)：“你太沒(méi)良心了，你都不懂得分享�！蔽衣�(tīng)了好像也有道理，沒(méi)辦法只好借給了他。
請(qǐng)你猜猜，他是誰(shuí)呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 24
《西游記》里孫悟空的金箍棒，原來(lái)是龍宮里的鎮(zhèn)宮之寶，定海神針。有了它，不管外面怎么地動(dòng)山搖，龍宮都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。后來(lái)，人們用“定海神針”比喻一個(gè)人心中有定力，我們班就有一位“定海神針”。
他叫小賢，中等個(gè)子，皮膚又白又嫩，眼睛像黑寶石，亮極了！一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，這就是我們班的定海神針。
在上課的時(shí)候，他聽(tīng)講特別專(zhuān)心，哪怕再多的人打擾他，他也一樣聚精會(huì)神地聽(tīng)講，該讀書(shū)的時(shí)候他總是比我們每一個(gè)人都要專(zhuān)心，該做作業(yè)時(shí)，他總是認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。有一次上語(yǔ)文課時(shí)，他筆直筆直地坐在那里，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。坐在他旁邊的人一會(huì)玩鉛筆，一會(huì)兒和別人傳字條，小賢就好像什么也看不見(jiàn)一樣，還提醒他們不要說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，后面的'同學(xué)趁讀書(shū)時(shí)間嘰嘰喳喳地小聲說(shuō)話(huà)，還喊小賢，他也不理睬。老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，只有他一個(gè)人坐在位置上安安靜靜地靜息。美術(shù)課上，有的同學(xué)還沒(méi)有畫(huà)好一幅畫(huà)就開(kāi)始玩了，但是小賢卻一口氣把一幅畫(huà)全部畫(huà)完了。
這就是我們班的“定海神針”小賢，他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 25
我家的三“王”
太陽(yáng)升上來(lái)了，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)窗子時(shí)，我家的三”王”又出山了。
撲克大王——弟弟
“三個(gè)尖帶一個(gè)二！”弟弟打牌的聲音又在我耳邊回蕩。
太陽(yáng)從天空中滑下來(lái)，天色已暗，我和弟弟也都回房間睡覺(jué)了，可進(jìn)屋之前，弟弟望見(jiàn)爸媽不在身邊，一下從柜子下一個(gè)東西揣進(jìn)懷里，裝作什么也沒(méi)發(fā)生，坦然地走進(jìn)房間，一關(guān)上門(mén)，他立刻跳上床，一把掏出他懷里的`東西，我一看，腳一滑，險(xiǎn)些摔倒，是啥？撲克牌！弟弟抓著我的手，纏著我說(shuō)：“老哥！陪我打一局撲克唄！”說(shuō)完，眨了眨眼睛，噘起嘴，實(shí)在慫到我了，我只好答應(yīng)一聲，陪他打了一局。
游戲大王——哥哥
一聲聲“砰咔”“轟啪”的聲音響起，唉！哥哥又在打游戲了。
為了讓哥哥不打游戲，媽媽可費(fèi)了不少工夫。
一天，爸爸出差了，媽媽出去洗頭了，哥哥一個(gè)人在家，又打起游戲來(lái)了，可一聲巨吼打斷了哥哥的游戲之旅，“符之予！又在打游戲是吧？看我怎么收拾你！”原來(lái)是媽媽回來(lái)了，嚇得哥哥趕緊丟掉手機(jī)。
運(yùn)動(dòng)大王——爸爸
“嘿呦！嘿呦！”爸爸又在跑步了，天天都弄得滿(mǎn)頭大汗的。
這個(gè)暑假，我們?nèi)以谏塘咳ツ耐�，弟弟說(shuō)去上海迪士尼，哥哥說(shuō)去埃及看金字塔，可爸爸一言，全家打滑：“不去旅游了，直接去體育公園跑步�！蔽覀凖R聲抗議：“不要跑步！我們要去旅游！”爸爸死活要跑步，可還是被我們拉到了旅游圈中。
我們家的三“王”把我們的生活變得有趣；更加融洽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 26
“哈哈哈……”，哎，你們聽(tīng)那！我們班又被小黑老師逗笑了，小黑老師是我們班的體育老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，他真的很幽默。
每次我們說(shuō)小黑老師黑的時(shí)候，他都會(huì)自嘲地說(shuō)：“我從事的是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)，當(dāng)然黑了！不然怎么叫小黑老師呀”！結(jié)果，把我們都逗笑了，當(dāng)然小黑老師也笑了。
哎？小黑老師一笑，我們看到了他的秘密了——一顆金牙在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光！我們笑得更厲害了，肚子都痛了！
小黑老師也偏愛(ài)女生，打比賽的.時(shí)候，他總是不看男生，專(zhuān)看我們女生，看得害羞了，就越打越慢，不過(guò)，小黑老師也會(huì)逗我們，我們的白球被踢走了，一個(gè)黃球又被踢過(guò)來(lái)，老師立刻指著黃球說(shuō)：“快！用那個(gè)“阿黃”，阿黃被踢走了，白球又被踢回來(lái)了，小黑老師又立刻說(shuō)：“小白”回來(lái)了！我們被逗得哈哈大笑。
怎么樣？我們的小黑老師，是不是很幽默。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文 27
我的閨蜜是一個(gè)熱心腸的人，她學(xué)習(xí)很好，又樂(lè)于助人，每當(dāng)我考試考得不好垂頭喪氣時(shí)，她就會(huì)來(lái)安慰我；我畫(huà)畫(huà)不會(huì)畫(huà)時(shí)，她也來(lái)教我畫(huà)畫(huà)的方法，她在我心目中就像天使一樣。
就在這一天，我有一道題目不會(huì)，我急得抓耳撓腮的樣子被她看到了，她就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是哪道題不會(huì)嗎？我可以教你�！笨僧�(dāng)她教了好久我還是不會(huì)時(shí)，我以為她會(huì)教煩起來(lái)，但是她并沒(méi)有，她繼續(xù)耐心地教，直到把我教懂為止。
上次畫(huà)畫(huà)也一樣，我不知道畫(huà)什么，她看到我煩躁的.樣子就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是不是不知道畫(huà)什么呀？我來(lái)幫你一起想想�！比缓笪覀円黄鹪谀怯懻�，因?yàn)槲覀兌己芟矚g吃，于是我們一起畫(huà)了一張廚房里的畫(huà)，畫(huà)中有我和她，我們兩人在廚房中忙碌著。完成后，我們互相看了一眼開(kāi)心得笑了。
你們知道這個(gè)熱心腸、有耐心又多才多藝的人是誰(shuí)了嗎？她，就是小依！
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