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（推薦）聰明的我作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的聰明的我作文，希望能夠幫助到大家。
聰明的我作文1
我叫王奕廷，梳著兩根小辮子，眉毛彎彎，眼睛雖小，卻炯炯有神。有時(shí)愛耍小聰明，同學(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”。
星期天的早晨，我早早地起床，準(zhǔn)備和媽媽去逛超市。只見媽媽在東翻西找，似乎什么東西不見了。
“媽媽，找什么呀？”“我在找剛買來的手機(jī)，記得昨天放在桌子上的'，可今天怎么就不見了，像被魔法師念了咒語似
的……”之間媽媽的臉漲得像龍蝦般紅�！皩氊悾靵韼蛬寢屨艺��！薄白蛱炷愕拇_帶回家了么？”我問道�！白蛱焱砩线�和
你蛛蛛阿姨打過電話呢，手機(jī)都沒關(guān)呢�！甭犃藡寢屵@么一說，我計(jì)上心來，連忙用家里的電話撥打媽媽的手機(jī)號(hào)，然后我豎起耳朵，
幾里的房間一個(gè)個(gè)走過去聽一聽動(dòng)靜，可惜沒有動(dòng)靜呀。我有點(diǎn)失望，走回客廳里，這時(shí)從沙發(fā)坐墊的縫隙里船出了輕微的音樂聲，我
翻開坐墊，發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)安然無恙地躺在角落里。
“找到了，媽媽�！蔽腋吲d地把手機(jī)遞給了媽媽。
“謝謝你，寶貝，還是你聰明，媽媽怎么沒想到呢？”
“那我們趕緊去逛超市吧！”“好啊，快換鞋吧！”我和媽媽高興地走出了家門。
聰明的我作文2
我叫王奕廷，梳著兩根小辮子，眉毛彎彎，眼睛雖小，卻炯炯有神。有時(shí)愛耍小聰明，同學(xué)們都叫我“機(jī)靈鬼”。
星期天的早晨，我早早地起床，準(zhǔn)備和媽媽去逛超市。只見媽媽在東翻西找，似乎什么東西不見了。
“媽媽，找什么呀？”“我在找剛買來的手機(jī)，記得昨天放在桌子上的，可今天怎么就不見了，像被魔法師念了咒語似的.……”之間媽媽的臉漲得像龍蝦般紅�！皩氊�，快來幫媽媽找找。”“昨天你的確帶回家了么？”我問道�！白蛱焱砩线�和你蛛蛛阿姨打過電話呢，手機(jī)都沒關(guān)呢。”聽了媽媽這么一說，我計(jì)上心來，連忙用家里的電話撥打媽媽的手機(jī)號(hào)，然后我豎起耳朵，幾里的房間一個(gè)個(gè)走過去聽一聽動(dòng)靜，可惜沒有動(dòng)靜呀。我有點(diǎn)失望，走回客廳里，這時(shí)從沙發(fā)坐墊的縫隙里船出了輕微的音樂聲，我翻開坐墊，發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)安然無恙地躺在角落里。
“找到了，媽媽�！蔽腋吲d地把手機(jī)遞給了媽媽。“謝謝你，寶貝，還是你聰明，媽媽怎么沒想到呢？”“那我們趕緊去逛超市吧！”“好啊，快換鞋吧！”我和媽媽高興地走出了家門。
聰明的我作文3
今天，上科學(xué)課時(shí)，我們?yōu)橄聜�(gè)星期的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什么來做呢?”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)同伴們說：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧?”“OK!”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來，由我來削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘�？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí)，怎么粘也粘不上去。我又開動(dòng)腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會(huì)動(dòng)腦子呀!”
做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來做月亮呢?“用筆畫個(gè)月亮吧!”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問：“那螃蟹怎么辦?”“用紙做吧�！蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的.海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么漂亮的海灘啊!
同伴們都夸我聰明，我不好意思地說：“沒什么，沒什么�！闭f著，大家都會(huì)心地笑了。
聰明的我作文4
星期天的下午，居然發(fā)生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風(fēng)從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊！
在家的我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“爸爸，拿晾衣桿來吧！”爸爸采納了我的意見，于是拿來晾衣桿試了試，他卻擺擺手說：“不行啊！短了一點(diǎn)��！”“哎！”于是我陷入了沉思之中，這時(shí)爸爸又有了新的主意，爸爸說：“你在家里好好地待著別動(dòng)，不要胡鬧，我去物業(yè)管理處拿一根長(zhǎng)棍子來試一試！”我站在陽臺(tái)上等爸爸快點(diǎn)回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的.心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一只小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終于回來了，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子一試，還是不行！這下我更加著急了，在這緊張危急的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：把晾衣桿和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長(zhǎng)變短的棍子了嗎？爸爸又一次采納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終于有“救”了！衣服順利地重新回家了！
爸爸終于可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都夸我是一個(gè)很聰明的好孩子。我一定要做一個(gè)愛觀察、動(dòng)愛腦筋的孩子！
聰明的我作文5
一個(gè)調(diào)皮的小男孩，理著一個(gè)小寸頭，帥帥的面孔。在班級(jí)里，是個(gè)讓老師又愛又恨的小家伙，那個(gè)人就是我
我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的`。好動(dòng)，自制力差，很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習(xí)課。一開始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來：“不要去，現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間，下課再討論吧�！彼鼈兡阋痪洌乙痪�。我越想越亂。最后還是覺得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大，吸引了很多同學(xué)，當(dāng)然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個(gè)壞毛病��！
當(dāng)然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學(xué)校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn)，這時(shí)候我覺得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查，成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力，相信我一定能做到。
聰明的我作文6
你知道媽媽為什么經(jīng)常會(huì)夸我聰明嗎？下面就讓我給大家說一說吧。
一
記得在我四歲的那一年，我特別喜歡聽故事，所以媽媽給我買了一盤格林童話的磁帶，讓我每天臨睡前聽?zhēng)妆椋詪寢屪屛曳瓉砀踩サ膶ｉT聽這個(gè)故事。一天早上，媽媽說：“你都聽了這么多遍了，能不能給媽媽講一講�。 睕]想到奶生奶氣的我?guī)缀醢压适轮v完了，而且我還模仿磁帶里的媽媽、小紅帽、大灰狼、奶奶的聲音講故事，媽媽說我講的故事聲情并茂。這是我記憶中媽媽第一次夸我聰明。
二
就在前幾天，老師讓我們背泉水那一課的課文。因?yàn)槲蚁肟蠢蠋煱l(fā)的書，所以我把這件事情忘到腦后兒了。媽媽讓我睡覺了，我才想起來。所以，我對(duì)媽媽說：“我忘記老師還讓我背泉水這一課，怎么辦��？”媽媽看著我說：“我只給你5分鐘的.時(shí)間！”沒想到，我讀了兩遍就會(huì)了。媽媽問我：“你是怎么背會(huì)的呀？”我高興的說：“因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講�！眿寢尶湮艺媛斆�。
我聰明嗎？我喜歡媽媽夸我聰明，這樣我心里就美滋滋的。
聰明的我作文7
從小到大，在我身上發(fā)生過許多聰明的事，但期中有一件事情讓我記憶猶新。
那是去年暑假，我獨(dú)自一個(gè)人在家里按照美術(shù)老師的要求用彩泥做一件藝術(shù)品。我想做一只粉紅色的小章魚戴著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)。做完了章魚的身體該做蝴蝶結(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的紫色的彩泥用光了，我心想：該怎么辦呢?如果換個(gè)顏色我只用藍(lán)色或紅色的總覺得不好看。于是，我決定到隔壁鄰居哥哥家去借。
來到鄰居家門口，我敲了敲門，過了好一會(huì)就是沒有人。我這才想起來，他們一家都去青島避暑了。唉!這下該怎么辦呢?明天就要交了。我又打算去買一盒新的彩泥，可是家里只有我一個(gè)人，我又不敢獨(dú)自上街，于是我又回到家里，還是想想其他辦法吧。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起來我以前畫的一幅水彩畫是可以混色的嘛，我拿出了“變色表”一看，原來紅色加藍(lán)色可以變成紫色的。呀!真是太巧了，我正好也只有紅色和藍(lán)色的`了。于是，我興奮地拿出了紅色和藍(lán)色，混在一起，一直捏啊捏，好像外婆揉面團(tuán)一樣，不一會(huì)，我搓呀，捏呀，粘呀，做出了一直玲瓏可愛的小章魚�？粗约夯焐鰜淼淖仙Y(jié)，覺得好可愛啊!
晚上，我拿出了小章魚，很自豪地說起了我的小聰明，爸爸媽媽都直夸我聰明呢!
聰明的我作文8
我上幼兒園大班的時(shí)候，暑假里爸爸媽媽帶我到江西游玩，回來的時(shí)候那里的.大伯伯送我們一大壺他們家里自己榨的野生山茶籽油。
我們?cè)谮s火車時(shí)，爸爸拉著拉桿箱，另一只手提著這桶油，不小心油壺摔了一下。匆忙坐上火車后，媽媽發(fā)現(xiàn)壺裂了個(gè)縫，油正往外漏。媽媽很著急，說道：“這可怎么辦？等到下火車，油就漏完了，這么貴重的油，多可惜啊”。爸爸說：“是啊，又沒有好壺可以倒進(jìn)去，可怎么辦才好？”爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，兩個(gè)人手捂著油壺裂縫處，把油壺提到洗手池臺(tái)里面，防止油到處流把車廂弄的很臟。這個(gè)時(shí)候車廂里售貨員推車經(jīng)過，我看到推車上很多礦泉水，靈機(jī)一動(dòng)，“買這些礦泉水放油多好，水的價(jià)格還便宜”。想到這里我跑到爸爸媽媽身邊，把想法告訴他們。媽媽連連點(diǎn)頭說這個(gè)辦法好，高興的夸著我，說我太聰明了。于是，媽媽買了十瓶礦泉水，問了車廂里乘客誰要水，媽媽和我一起把干凈的水分給大家，拿著空瓶子，速度把油倒入礦泉水瓶子。就這樣，一場(chǎng)漏油危機(jī)解決了。后來，爸爸媽媽想起來這個(gè)事情就會(huì)夸我聰明，說我愛動(dòng)腦筋，幫了他們的忙�！坝枚�，保住了幾百元的一桶油，最主要還是大伯伯的情誼在里面，油漏完了，要多難過啊”。
遇到事情不要慌張，動(dòng)動(dòng)腦筋，總會(huì)有解決的辦法。
聰明的我作文9
前天媽媽不在家去市場(chǎng)買菜，我在家里看電視，剛看了一會(huì)就聽見敲門聲，打開門一看是張阿姨，她說：“峰源�。〗枰幌履慵壹屣灥腻佊糜��！蔽亿s緊去廚房把昨天媽媽剛買的鍋拿給了張阿姨。
媽媽回來了，放下剛買的東西就到廚房里給我做飯去了。媽媽剛進(jìn)去一會(huì)，就問我，“咱家煎餅用的鍋呢？”我把剛才張阿姨借鍋的事情告訴了媽媽。我剛說完，媽媽就跟我說：“看來你還真笨啊!你真沒小麗聰明啊！”媽媽的臉上很生氣的'樣子。“我在學(xué)校的成績(jī)也不低于小麗啊!媽媽為什么說我笨呢？”我想不明白了，可看了媽媽嚴(yán)肅的眼神，只好默默無聞地受著責(zé)罵，我的心里充滿了煩惱。
過了一天，我正在做作業(yè)，就聽見王奶奶跟小麗說：“小麗啊，你們家有沒有小白菜呀，借我一把煮煮�！苯又犘←惵曇籼鹛鸬卣f：“王奶奶，真不巧，我家的小白菜剛吃完呢!”啊，怎么會(huì)呢？剛才我明明還看見小麗在家清洗小白菜呢！怎么一下子就沒有了呢！王奶奶聽了小麗的話，只好走了。
我終于知道媽媽為什么說小麗聰明了，原來是指這個(gè)。這才不叫聰明呢！這叫做小心眼。這樣的聰明我才不學(xué)呢！
聰明的我作文10
媽媽總說玲玲聰明，要我向玲玲學(xué)習(xí)。
可是我總看不出到底玲玲聰明，當(dāng)然也就不知道該向玲玲學(xué)習(xí)些什么。
昨天下午，我和媽媽正在廚房里做飯，忽然聽見李大媽叫的玲玲聲音：“玲玲呀！你家有小白菜嗎？借我一把煮湯，可以嗎？”
過了一會(huì)兒，玲玲才答話：“啊，大媽，太不巧了，我家的小白菜剛好昨天就吃完了，你去別人家看看吧�！�
哎，真奇怪！
剛才我還看見玲玲在家整理小白菜呢！現(xiàn)在怎么突然又沒有了呢？
“看看，人家玲玲多聰明，誰讓你呆頭呆腦的�！眿寢屨f。
哦，我明白了，原來，媽媽夸玲玲“聰明”，指的是這個(gè)。
于是，我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽呀，那不是聰明，是……是自私自利。老師說的�！�
“我看人家玲玲挺聰明的，你呀，可要好好的向她學(xué)習(xí)”媽媽仍然很固執(zhí)的說。
我嘴上沒再說什么，也沒再辯解，心里卻在想：這樣的`“聰明”我是不會(huì)學(xué)的。
今天我終于明白了，媽媽讓我學(xué)習(xí)玲玲的“聰明”是指什么呀！但是我是不會(huì)學(xué)習(xí)的，因?yàn)槟鞘亲运阶岳�，根本不值得我們學(xué)習(xí)。
聰明的我作文11
“我是最聰明的，我是最聰明的”，最聰明的我對(duì)著鏡子這樣說著。說起事情的起因還要從上個(gè)星期說起。
上星期二，李老師向我們布置了一項(xiàng)奇怪的任務(wù)，要我們每天早上對(duì)著鏡子喊：“我是最聰明的”。說是這樣就能真的變得很聰明。
李老師首先給我們講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)科學(xué)家，上課時(shí)在一個(gè)班上點(diǎn)了四十名同學(xué)出來做實(shí)驗(yàn)，說：我的.機(jī)器測(cè)試到了你們是最聰明的。那些同學(xué)聽了很高興，回去了。期末考試時(shí)，他們的成績(jī)果然都在九十八分以上。李老師叫我們都試一試，看看到底靈不靈。
我回來后，對(duì)著鏡子看了好半天，就是不好意思喊出聲來。
星期五，媽媽從電腦上看見了這個(gè)消息，回來對(duì)我說：“不要不好意思去做沒做過的事情，要多嘗試�！蔽衣牰藡寢尩脑挘淖阌職鈱�(duì)著鏡子大聲喊：“我是最聰明的�！卑职致犃藢�(duì)我說：“對(duì)!你就是最聰明的!”我也高興地笑了。
有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我相信自己是最聰明的。所以以后每天我都對(duì)著鏡子說：我是最聰明的。
聰明的我作文12
我有一個(gè)弟弟，他眼睛圓溜溜的，鼻梁很高，嘴巴很寬，臉圓圓的，身高1米30厘米左右。不過你可別被他的外表所欺騙了，其實(shí)他很聰明哦。
那是一個(gè)秋天——一個(gè)收獲的季節(jié)。全家都在稻地里忙，我獨(dú)自在家，忽然聽到一陣“轟隆隆”的聲音，我走到大門口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“賊眉鼠眼”的人在王奶奶家門口左看右看的，我心想：他肯定是小偷！
我剛想要去質(zhì)問他，我的弟弟走了過去，眼珠子一轉(zhuǎn)，露出了詭異的笑容，然后用平常的語氣對(duì)那個(gè)小偷說：“叔叔，您是王奶奶的兒子吧。”那小偷吞吞吐吐的說：“是……是呀�！蔽业艿苷f：“李叔叔呀，您出國(guó)這么長(zhǎng)時(shí)間，王奶奶欠了很多水費(fèi)電費(fèi)，您快去交費(fèi)吧�！蹦切⊥狄荒槻豢伤甲h，然后說：“這個(gè)……額……好吧�！�
然后弟弟領(lǐng)著小偷朝交水電費(fèi)的地方去了，我跟了過去，到了地方，我弟弟說：“李叔叔，您從外國(guó)回來，一定沒帶身份證吧，我現(xiàn)在去取王奶奶的，你等一下�！毙⊥荡饝�(yīng)了，在那里等了很久，發(fā)現(xiàn)弟弟回來了，對(duì)他說“小朋友，身份證呢？”我弟弟說：“你跟我出來，我給你�！毙⊥蹈艿艹鰜砹�，在門口“伏擊”的警察一下子把小偷捉住了。原來，弟弟出去的時(shí)候借一個(gè)大人的`電話報(bào)了警，警察還夸弟弟是一個(gè)聰明的孩子呢！
這就是我的弟弟，一個(gè)聰明的弟弟，你們喜歡他嗎？
聰明的我作文13
大家好，我是一個(gè)聰明的孩子，因?yàn)槲蚁矚g動(dòng)腦筋，我平常上數(shù)學(xué)課的時(shí)候就很會(huì)動(dòng)腦筋。
我以前上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，總喜歡發(fā)呆，但是現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我很喜歡動(dòng)腦筋。因?yàn)槲乙郧吧险n的時(shí)候很多題有的會(huì)，有的卻不會(huì)。媽媽對(duì)我說：“你要多動(dòng)腦筋，多想想�！蔽覍�(duì)媽媽說：“我多動(dòng)腦筋就聰明了嗎？”“對(duì)呀，只有多動(dòng)腦筋，你不會(huì)的題才會(huì)越來越少，然后你就不怕數(shù)學(xué)了”媽媽說。我明白了。再上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我就記住媽媽的話。上課認(rèn)真聽老師講課，老師出題的時(shí)候，我就多想想老師講的方法，然后我就知道答案了。有一次，老師出了一道題提問我28×3=？，我動(dòng)動(dòng)我聰明的'腦袋，一下就算出了答案，我對(duì)老師說：“等于84”老師說：“你真聰明！你要是在做應(yīng)用題的時(shí)候，像今天一樣多動(dòng)腦筋，你就會(huì)在做應(yīng)用題方面有很大的進(jìn)步�！蔽液芨吲d！
當(dāng)做應(yīng)用題的時(shí)候，老師就對(duì)我說：“你知道怎么做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就讓我站起來回答問題了。
我回家的時(shí)候，媽媽問我怎么樣�。课覍�(duì)媽媽說：“我上課愛動(dòng)腦筋，老師都表揚(yáng)我了！”媽媽對(duì)我說：“要繼續(xù)加油��！”我大聲的回答是，我要做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的聰明孩子。
聰明的我作文14
大家好，我叫劉子祺，今年8歲了，個(gè)子高高的。我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄似的大眼睛。小小的鼻子尖尖的'，耳朵像個(gè)小元寶，嘴巴笑起來的時(shí)候就會(huì)微微上翹，可愛極了。
暑假的一天，我的爸爸媽媽都去上班了，留下我自己在家里寫作業(yè)。臨走之前，媽媽叮囑我：不認(rèn)識(shí)的人，敲門不要開�！蔽覍�(duì)媽媽說：放心吧�！蔽覍懲曜鳂I(yè)，正在看動(dòng)畫片時(shí)，聽到敲門聲。我透過貓眼看了看，是一個(gè)帶者墨鏡和口罩的人。我就大聲說：你找誰？”那個(gè)人說：我是你爸爸的同事，開開門吧�！蔽蚁肫饗寢尩脑挘驼f：你來干什么呢？”那個(gè)人說：我來拿你爸爸忘記的東西。”我想了想，決定給爸爸打個(gè)電話。爸爸，你忘記拿什么東西了嗎？”爸爸說：沒有啊，怎么了？”我立即回答：沒事，我就是隨便問問。”我在心里想：我可不要讓爸爸在工作時(shí)擔(dān)心我，我不給那個(gè)人開門就行了。于是，我跑到門口，大聲喊道：我爸爸沒有忘記拿東西，所以你不是我爸爸的同事，我不會(huì)給你開門的。你要是我爸爸的同事，你就在門口等著吧，我爸爸馬上就回來了�！蹦莻�(gè)人聽了，慌忙地走了。
哈哈！多么聰明的我��！
聰明的我作文15
今天是周末，我早早的寫完了作業(yè)下樓去找小伙伴玩。傍晚，天空漸漸地由湛藍(lán)色變成了淡淡的胭脂紅。我的心情也變的快樂起來。
小區(qū)里那綠綠松軟草地上，是我和小伙伴最愛玩的場(chǎng)地。我們會(huì)在那里下腰，翻跟頭，打前橋，練我們剛學(xué)的舞蹈動(dòng)作。不知什么時(shí)候，上衣口袋里音樂聲停止了。我一摸口袋，不好我的鑰匙不見了。
我這個(gè)小管家弄丟了鑰匙，這就意味著我不但要被媽媽訓(xùn)斥，還會(huì)和媽媽一起路宿街頭回不了家。想想后果，我不由得害怕起來，我驚慌失措。這可不行，我要在媽媽回來之前找回我的鑰匙。
我發(fā)動(dòng)了所有的小伙伴一起幫忙。可是天已經(jīng)黑了，草地上的燈光很微弱，給我們帶來很大的困難�？床磺�，小伙伴有的趴在地上，有的用手在草地上亂摸，還有的回家拿來了手電筒，忙乎半天還是沒找著。我靜下心來想了想，在地上用手摸，萬一摸到狗狗拉的`便便多惡心哪。用手電筒吧，但是它的光太局限，也不好找。讓我好好想想，有了，我就借助鑰匙的聲音想出了一個(gè)好辦法。我鎖定了位置之后，站在那里，用一只腳輕輕地掃動(dòng)著一片片的草地。忽然我聽到了一個(gè)清脆熟悉的聲音，就是它，我親愛的鑰匙，我終于找到你了。
通過這件事情我明白了，今后不管遇到什么困難，不能慌張先靜下心來仔細(xì)思考，這樣就沒有事能難倒你。
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