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我的心兒怦怦跳作文精品（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
說(shuō)起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起去老竹游學(xué)，仍讓我記憶猶新！
這次的游學(xué)，我們穿上紅軍服，重走紅軍路，還參加了很多拓展活動(dòng)。其中，最刺激的還是滑草。
快輪到我了，我的心就像裝了小兔子怦怦直跳。我的手心似乎冒出了汗珠，我的'雙腿好像灌了鉛一樣沉重，憂心忡忡地想：等下不會(huì)沖出軌道嗎？那可就慘了！想到這里，我更加不安了。
媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“別怕，很刺激，但是不會(huì)有危險(xiǎn)的。”我聽(tīng)了，就像打了一針鎮(zhèn)定劑，平靜了不少。
我緊緊地拉著徐范的手，小心翼翼地坐上滑草盆，心里不停地念叨：“老天啊，保佑我平平安安吧！”教練見(jiàn)狀，催我：“抓緊了，磨磨唧唧的�！闭f(shuō)完輕輕一推，“呼”我們就像裝了風(fēng)火輪似的，飛快地往下滑。我的頭發(fā)仿佛飛起來(lái)了，我的心似乎往下沉，我嚇得緊緊地抓住扶手，閉上眼聽(tīng)天由命了�！斑荨被菖柰Ａ讼聛�(lái)，終于到達(dá)終點(diǎn)了！
我懸著的心終于可以落地了。
我的心兒怦怦跳作文2
有時(shí)，你激動(dòng)的時(shí)候，你的心兒會(huì)怦怦跳，你害怕的時(shí)候，你的心兒會(huì)怦怦跳，你緊張的時(shí)候，你的心兒會(huì)怦怦跳。
一天，早上我來(lái)到了教室，抬頭看了看黑板，寫(xiě)的`是：一會(huì)兒我要抽查背誦，天哪！我的雙眼空如一股真氣涌入體內(nèi)，大腦一片空白。
在我的面前，是一片讀書(shū)聲，一會(huì)兒?jiǎn)汤蠋焷?lái)檢查，我趕緊回到座位上來(lái)背課文，還沒(méi)把書(shū)掏出來(lái)時(shí)，喬老師已經(jīng)從辦公室來(lái)到了班里，好，現(xiàn)在開(kāi)始找人背，李××，我的筆差點(diǎn)兒抖掉，這位同學(xué)背的非常熟。
一會(huì)兒工夫，老師點(diǎn)到了我的名字，我趕緊看了一眼課本，就緊張的讀了起來(lái)，我的心臟好像一只兔子在跳，讀了幾個(gè)字，就下課了，這是天助我也，我心中的兔子也不再跳了，讓我松了一口氣。
雖然，我逃過(guò)了一劫，但是，下一次我肯定會(huì)被抓住。
我的心兒怦怦跳作文3
那年，我才五歲，我到廈門(mén)的海邊游玩。猜猜，到海邊游玩意味著什么?當(dāng)然不只是玩沙子了，也不只是騎海邊的自行車(chē)……還有，坐帆船，我們要坐著帆船在海里乘風(fēng)破浪。
當(dāng)時(shí)，我有兩種帆船可選擇乘坐，一種小，很刺激;一種大，比較平穩(wěn)。該選哪個(gè)好呢?選小的吧，會(huì)不會(huì)嚇出心臟病;選大的吧，會(huì)不會(huì)沒(méi)什么意思?算了，男子漢大丈夫，不怕一點(diǎn)小挫折!終于，我走上了后悔的.道路。我看見(jiàn)了小帆船，它的船身很窄小。一旦開(kāi)得快，就會(huì)側(cè)過(guò)身來(lái)，這可不是開(kāi)玩笑，也許還會(huì)翻船呢!但是選都選了，不可能中途放棄吧，那太丟臉呢!最終，我還是登上了小帆船。一開(kāi)始，我還沒(méi)覺(jué)得什么嚇人的，但沒(méi)過(guò)幾分鐘，浪就大了起來(lái)。一浪未平，又來(lái)了一浪，船左右顛簸。這還不算，船老大還故意把船側(cè)過(guò)來(lái)，與海面成了一個(gè)75度的角，有幾次，這角度縮小至30度。船在水面上畫(huà)出了一個(gè)美麗的小圓圈，而我的心仿佛登上了火箭，垂直地升向天空。手麻了，但不能松手;口渴了，但不能喝水。
幸好，不一會(huì)兒，海上旅游結(jié)束了。上了岸，我坐到了椅子上，大口大口地喘著粗氣，總覺(jué)得大地在搖擺……
我的心兒怦怦跳作文4
“天這么黑了還讓我一個(gè)人拿作業(yè)。”一天的夜晚，回校拿作業(yè)的我獨(dú)自一人邊埋怨邊往回家走著。
風(fēng)呼嘯著，路燈透著一絲微光，我獨(dú)自走在黑漆漆的路上。突然一陣陣“嗖嗖嗖”聲傳來(lái)嚇得我身體不由得一哆嗦，我四處張望仔細(xì)地巡視著每一個(gè)角落，生怕有個(gè)怪物跳出來(lái)，我心里像揣了只兔子，咚咚直跳。剛要大叫，才發(fā)現(xiàn)是一只小橘貓正目不轉(zhuǎn)睛得注視著我，還好，只是虛驚一場(chǎng)。
路上一個(gè)行人也沒(méi)有，平時(shí)那些綠綠的垂柳在風(fēng)中翩翩起舞，但現(xiàn)在看起來(lái)張牙舞爪，像一個(gè)個(gè)怪物，倒映在水中的影子就更可怕了，我不由地倒吸了一口涼氣，加快了腳步。為了給自己壯壯膽子，我還哼起了小曲，忽然我不由得停了下來(lái)。你猜我看到了什么？在不遠(yuǎn)處的'橋邊有一個(gè)“鬼”，穿著白色長(zhǎng)袍隨風(fēng)擺動(dòng)，我嚇得汗毛都豎起來(lái)了。心提到了嗓子眼，我多希望媽媽這時(shí)候出現(xiàn)啊！我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒，在路邊揀起一塊大石頭，鼓起勇氣準(zhǔn)備像鬼攻擊罵我試探地一步一步挪近，定睛一看原來(lái)是一位老奶奶在在舞劍，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
總算有驚無(wú)險(xiǎn)，一路狂奔到家，我長(zhǎng)噓一口氣，懸著地心終于落下了。
我的心兒怦怦跳作文5
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，童年的事情就像水一樣地涌了出來(lái)，其中的一次經(jīng)歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級(jí)發(fā)期末考試成績(jī)單，當(dāng)天，我懷著沉重的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)橹皨寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)，如果語(yǔ)文達(dá)到95分以上，數(shù)學(xué)100分的話就會(huì)帶我們?nèi)胰ド虾Ｓ瓮妫蝗绻麤](méi)有達(dá)到就乖乖在家中做作業(yè)，那時(shí)我心中真是15個(gè)吊桶打水——七上八下。
來(lái)到了教室里之后，老師說(shuō)這次考得不算特別差，這時(shí)我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點(diǎn)，可最終結(jié)果沒(méi)有出來(lái)，我還是提心吊膽的。最終到了激動(dòng)人心的公布成績(jī)環(huán)節(jié)了，我心想：“怎么辦，老師說(shuō)的是整體的成績(jī)還好，又不是說(shuō)我個(gè)人的成績(jī)呀了！”這時(shí)老師報(bào)了我最好的朋友胡嘉藝的成績(jī)，什么？語(yǔ)文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因?yàn)樗?成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的啊！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時(shí)老師喊到：“費(fèi)天昱語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚的事情了。
我的心兒怦怦跳作文6
去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰(zhàn)”。誰(shuí)要是贏了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準(zhǔn)備全力以赴地投入“戰(zhàn)斗”。
我拿來(lái)棋，迅速擺好棋盤(pán)。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。
爸爸夸下�？冢骸澳隳瞧扑胶臀冶�？怎樣可能贏？”
“你不信就等著瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔(dān)憂。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。
比賽開(kāi)始！我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的.另一處就會(huì)有四連棋。真是左右為難，我死死盯著棋盤(pán)，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來(lái)，額角也似乎滲出汗珠來(lái)。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤(pán)，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬(wàn)分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著臉，無(wú)可奈何地捧起了一把過(guò)期的報(bào)紙……
這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真是激烈呀！
我的心兒怦怦跳作文7
在記憶的沙灘上，讓心兒怦怦跳的事情像沙灘上的貝殼一樣，多得數(shù)也數(shù)不清，就讓我撿起最美的那一個(gè)貝殼送給你吧！
星期一，老師突然宣布了一件事情：重新競(jìng)選班干部。我的心里像揣了一只小兔子，一直怦怦直跳。我心想：我會(huì)不會(huì)當(dāng)上班干部呢？如果當(dāng)上了，會(huì)當(dāng)什么班干部呢？
老師說(shuō)：“想當(dāng)班干部的同學(xué)，在黑板上寫(xiě)上名字�！笨粗渌瑢W(xué)都在黑板上寫(xiě)上自己的名字。于是，我心急如焚地走上講臺(tái)，提心吊膽地在班長(zhǎng)的方塊里寫(xiě)上自己的名字。
投票結(jié)束了，老師一個(gè)一個(gè)念名字時(shí)，我的心兒怦怦怦直跳。
勞動(dòng)委員，王志達(dá)，33票通過(guò)；學(xué)習(xí)委員，張灝然，40票通過(guò)；體育委員，袁培煜，31票通過(guò)……班長(zhǎng)，終于到了班長(zhǎng)的.位置，我的心快跳到了嗓子眼兒了，想：加油！你一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的！“趙梓彤，58票全票通過(guò)！”我的天，我們班一共58人，我全票通過(guò)！我也太厲害了吧！
現(xiàn)在回想起來(lái)這件事，我的心兒還怦怦怦直跳呢！
我的心兒怦怦跳作文8
一次次緊張的表演，一張張嚴(yán)陣以待的臉龐，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的心臟……
今天我要參加一個(gè)小號(hào)比賽，在比賽之前我已經(jīng)把小號(hào)練得爐火純青，已經(jīng)把譜子倒背如流了。
在等待上場(chǎng)時(shí)，我無(wú)比緊張，心中好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地倒騰著，而且越倒騰越快。
我要上場(chǎng)了，一步步是如此艱難，終于硬梆梆地站到了臺(tái)上�！芭尽钡囊宦�，舞臺(tái)中央的燈亮了，一道強(qiáng)光閃出，臺(tái)下所有的.目光齊刷刷地投向我。頓時(shí)，我臉上發(fā)燒，下意識(shí)地后退了一步，如臨大敵。四周一片死寂，空氣也凝固了，讓人透不過(guò)氣來(lái)。腿像篩糠一樣抖了起來(lái)，心臟像裝了幾萬(wàn)個(gè)起搏器，總有一種要跳出胸膛的感覺(jué)。手在褲縫處不停地摩挲著那道白色條紋，摩擦得發(fā)起燙來(lái)，手心的汗卻是冰涼的，似乎冷到了冰點(diǎn)。我極力掩蓋這一切緊張的情緒，按捺住怦怦的心跳，開(kāi)始演奏。我的聲音很顫抖，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)。我頭昏腦漲，眼睛茫然地掃過(guò)臺(tái)下黑壓壓的人群，麻木地搜尋出腦中的調(diào)子，機(jī)械地拼湊和組裝。“快點(diǎn)結(jié)束，快點(diǎn)結(jié)束！”內(nèi)心的吶喊聲越來(lái)越強(qiáng)烈。十分鐘后，我終于吹完了。
下次再遇到這種演出，我可不會(huì)這么緊張了。
我的心兒怦怦跳作文9
我有很多個(gè)心情，我也知道每個(gè)人也有心情。比如說(shuō)：興奮、驚喜、難過(guò)……這些心情，那我有什么心情呢？現(xiàn)在，我就來(lái)給你們介紹一下吧！
我有一個(gè)心情，那就是緊張。有一次，我的老師說(shuō)要選我在教室里朗誦一首詩(shī)，明天要和一個(gè)男生比賽。我心想：那個(gè)男生會(huì)是誰(shuí)呢？我又要朗誦什么詩(shī)，為什么要選我呢？老師說(shuō)要朗誦《涼州詞》這首詩(shī)。但是我們才剛學(xué)，怎么會(huì)背呢？過(guò)了一天，比賽就要開(kāi)始了。老師說(shuō)：“朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們安靜，倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù)，老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“子藍(lán)，你先去朗誦，朗誦完到你的.對(duì)手�！闭f(shuō)完，我走向講臺(tái)，背道：“涼……州詞，葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張，怕老師說(shuō)我，下次不給我再參加，我看見(jiàn)同學(xué)們用很奇怪的眼神看著我。老師說(shuō)：“下一個(gè)。”我東看看西看看，沒(méi)有一個(gè)男生站起來(lái)。忽然，一個(gè)男生站了起來(lái)，自信地走向講臺(tái)，那個(gè)人就是班長(zhǎng)。他很有節(jié)奏，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)，最后，班長(zhǎng)贏了。
這就是我其中的一個(gè)心情，“緊張”。那你們有什么心情呢？
我的心兒怦怦跳作文10
通過(guò)海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書(shū)先生”的決賽了。
一大早，爸爸媽媽就陪我來(lái)到了寧波圖書(shū)館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學(xué)后第一次上臺(tái)演講，興奮的是我沖破重重障礙，闖進(jìn)了決賽。進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，頓時(shí)，我覺(jué)得手心都冒汗了。
前幾個(gè)參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的'心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點(diǎn)顫抖。爸爸說(shuō)：“加油，你只要保持平時(shí)的水平就好了，放輕松�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，開(kāi)始演講，遺憾的是，中間讀錯(cuò)了一個(gè)字。我想起媽媽和我說(shuō)的話，萬(wàn)一讀錯(cuò)了，繼續(xù)往下就好，最終，我順利地講完了故事，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒(méi)有取得滿意的名次，但這次經(jīng)歷還是很難忘，因?yàn)槲铱朔司o張，戰(zhàn)勝了自我，我相信下一次我會(huì)更棒！
我的心兒怦怦跳作文11
六歲時(shí)，我感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，我非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心一去醫(yī)院就要打針。
媽媽硬是把我拉到醫(yī)院，果然，在醫(yī)生診斷后說(shuō)要打針，我被迫來(lái)到護(hù)士面前，看見(jiàn)他手上拿著一個(gè)大大的針管，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，身上的汗毛都豎起來(lái)了，然后護(hù)士拿著酒精棉球往我手背上抹來(lái)抹去，我感覺(jué)涼颼颼的，那冰涼的針頭，讓我的'心砰砰跳了起來(lái)，接著，那閃著寒光的針頭猛地往我的手背上一扎。啊，疼死了！我動(dòng)都不敢動(dòng)，一直等待著，等待著�？墒俏彝蝗幌肷舷词珠g，等我從洗手間出來(lái)感覺(jué)手有點(diǎn)疼，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手背上鼓了一個(gè)大包，護(hù)士一看說(shuō)滾針了，要重新扎。什么！又要遭受一次打針的痛苦，我非常的絕望。護(hù)士扎針時(shí)，我的心跳得更快了。“啊”我大聲叫了起來(lái)，因?yàn)槲艺娴奶哿恕?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬(wàn)一去衛(wèi)生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久，終于打完針了，護(hù)士把針一拔，我飛一般的沖出了醫(yī)院，終于自由了，哎，我再也不想打針了。
我的心兒怦怦跳作文12
當(dāng)眾領(lǐng)獎(jiǎng)的心會(huì)怦怦跳，一個(gè)人走在夜路上會(huì)砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來(lái)到了教室，坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書(shū)包找了好幾遍都沒(méi)有找到，正在這時(shí)我的心里開(kāi)始怦怦跳了，我心想：這作業(yè)本是長(zhǎng)翅膀飛了，還是我沒(méi)有帶作業(yè)本？我坐在教室，感覺(jué)每一秒都會(huì)有不好的事情發(fā)生。就在這時(shí)上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會(huì)不會(huì)下一秒大發(fā)雷霆呢，我的.心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺(tái)，老師問(wèn)作業(yè)情況。老師說(shuō)：“沒(méi)有交作業(yè)的站起來(lái)�！蔽衣膹淖簧险玖似饋�(lái)，全班頓時(shí)尷尬，有的同學(xué)說(shuō)：“每次就那么一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿�！崩蠋焼�(wèn)我：“為什么不交作業(yè)，是沒(méi)有寫(xiě)還是沒(méi)有帶？”我支支吾吾的說(shuō)：“老師我是沒(méi)有帶，我真的寫(xiě)了，媽媽可以為我作證�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“這一次我就相信你，但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫(xiě)課文了�！�
下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書(shū)桌上放著呢。
下午回到家，我找到了作業(yè)本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
我的心兒怦怦跳作文13
"啊，還有多久才到��？真的，我還是第一次看見(jiàn)辛追奶奶呢，好好奇呀！"我一邊走一邊急切地問(wèn)。
今天，我們一家來(lái)到了湖南省博物館，只為看一眼辛追奶奶。說(shuō)起她呀，早已是名聲在外，據(jù)說(shuō)她是一位1000歲的老婆婆，聽(tīng)說(shuō)身體雖然腐爛了，但臉上卻完好無(wú)損，臉上的.皮膚還很光滑，沒(méi)有皺紋，像剛出生的小嬰兒那般嬌嫩呢！一想到馬上要見(jiàn)到她，心里還有點(diǎn)小期待呢。
可當(dāng)我真正看見(jiàn)她時(shí)，我情不自禁地尖叫起來(lái)："啊，我再也不來(lái)了，再也不來(lái)了，太恐怖啦！"我邊哭邊叫。
為什么我會(huì)如此驚恐呢？因?yàn)槟莻�(gè)奶奶頭下面全是骨頭，那森森白骨讓人忐忑不安。我瞬間感覺(jué)自己身上的也不是肉，不是血，都是骨頭，讓人頭皮發(fā)麻，而且讓我的心怦怦直跳。
��！只看了十秒不到，我便迫不及待地想離開(kāi)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一點(diǎn)魂不附體的感覺(jué)了，場(chǎng)館里也有人跟我一樣跑著出來(lái)，哎，看來(lái)我們有點(diǎn)人心惶惶了。
原來(lái)，我一直以為自己膽大包天，卻沒(méi)想到，一個(gè)木乃伊?xí)盐覈樀眯膬衡疋裉磥?lái)以后，還是要多壯壯膽��！
我的心兒怦怦跳作文14
“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來(lái)了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺(jué)到大象在跳，真難受��！
——題記
小雨落下，我感到會(huì)有什么不好的`事情發(fā)生。到了沁園春作文班，同學(xué)們都和和往常一樣，但我心里總是不踏實(shí)。
上著課，珊珊老師邊比劃邊教我們，突然珊珊老師一臉嚴(yán)肅：“考試�！卑嘀魅伟言嚲戆l(fā)了下來(lái)，我很害怕：“啊，為什么怎么考試呀？”此時(shí)我的心七上八下，不知所措，它撲通撲通地跳著�？吹皆嚲砗�，我的心叫得更加的厲害了，“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來(lái)了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺(jué)到大象在跳，真難受��！可我只能靜下心來(lái)做，思考片刻后我就想到了，寫(xiě)完給老師后，我出去玩了，表面上很開(kāi)心，但心里十分難受。
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我內(nèi)心有點(diǎn)期待，同時(shí)又有點(diǎn)擔(dān)憂。剛開(kāi)始我的心跳的很快，但隨著老師一個(gè)一個(gè)的發(fā)試卷，我覺(jué)得不緊張了，叫到我的名字時(shí)，我上去拿著試卷看了一眼，發(fā)現(xiàn)只有25分，內(nèi)心一頓沮喪。這時(shí)候珊珊老師抬起手來(lái)：“這次同學(xué)們最高分只有50分。”我放下心來(lái)更正后，把試卷放到袋子里，以后我要好好學(xué)習(xí)，再也不想經(jīng)受這怦怦心跳的考試了。
我的心兒怦怦跳作文15
今天是周一，我早早地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)讀。
第一節(jié)課過(guò)后，老師讓我去廣播室準(zhǔn)備一下國(guó)旗下講話，一會(huì)兒上臺(tái)演講。當(dāng)播音員報(bào)到我班級(jí)的時(shí)候，我緊張極了。心里怦怦怦地跳著，心臟都要跳到身體外面來(lái)了。
緊張的感覺(jué)像一株生長(zhǎng)迅速的藤蔓，剛剛才冒出小芽，就飛快地開(kāi)枝散葉，爬上我的心頭，把我的小心臟裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我深深吸了一口氣，雙腳似乎被掛上了千斤重的鐵板。我慢慢地向舞臺(tái)的`正中心移動(dòng)，心想：雖然在家里，在老師辦公室，在教室里讀過(guò)十幾次，但是一個(gè)人站在寬敞的演講臺(tái)上還是第一次呀!怎么辦呢?哎呀!時(shí)間不等人，我只好張開(kāi)嘴講了起來(lái)。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，我們班的同學(xué)做著加油的手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)我。
等我快忘詞的時(shí)候，話筒突然沒(méi)電了，我想：這真是回憶臺(tái)詞的最佳時(shí)候呀!我用大拇指撓了撓腮說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們一起在運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)，在煅煉中充實(shí)生活，讓運(yùn)動(dòng)為我們的生命揚(yáng)起風(fēng)帆!我的演講完畢，謝謝大家!”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的掌聲，不會(huì)忘記他們那熱情的微笑。
這次演講雖然不是很成功，但還是獲得了校長(zhǎng)的良好評(píng)價(jià)，令我印象深刻!
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