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我變了作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我變了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我變了作文1
縱觀幾千年的歷史，人們用戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)展示國(guó)家的強(qiáng)大，互相廝殺，“弱者食強(qiáng)者，君者為王”。但是，在當(dāng)今世界，主張和平發(fā)展。所以為了展示國(guó)家的富強(qiáng)，我們可以參加體育賽事。眼看著2008年北京奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備好在“站”上角逐，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們是中國(guó)人，是為了讓世界知道中國(guó)人的身體素質(zhì)是非常困難的。我們必須加強(qiáng)我們的身體。自從我2008年來(lái)到這里，我發(fā)生了很大的變化。
本學(xué)期，該鎮(zhèn)組織了一場(chǎng)田徑比賽。我有幸被選中并加入了培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。這對(duì)當(dāng)時(shí)討厭運(yùn)動(dòng)的`我來(lái)說(shuō)，是一種“榮譽(yù)”。我不知道該怪誰(shuí)。剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，跑了幾圈，但沒(méi)啥感覺(jué)。但是當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我不得不跑很長(zhǎng)時(shí)間，十幾圈。最后，我不得不在早上，中午和下午放學(xué)后訓(xùn)練。我的時(shí)間很緊，（就像被鎖在一個(gè)小瓶子里不能動(dòng)。一堆工作壓在我身上，我不知道該怎么辦。我要從棉花里擠水。，擠壓時(shí)間說(shuō)來(lái)也怪，雖然沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)，但成績(jī)沒(méi)有下降，反而提高了，我覺(jué)得我的身體比以前好了很多。
運(yùn)動(dòng)帶給我更多這么多！不知不覺(jué)就喜歡上了。長(zhǎng)跑是最難的。然而，它讓我在汗水中磨練意志，讓我有毅力，有毅力，遇到困難直面困難。我曾經(jīng)是長(zhǎng)跑的最后一個(gè)，就像一群小螞蟻，有時(shí)跟不上。如果你不這樣做，就不要跑。有一次，我讓一個(gè)同學(xué)等我，她反過(guò)來(lái)嘲笑我：“太糟糕了，來(lái)訓(xùn)練吧！”我怒了，心中燃起了一團(tuán)紅火。原本沉重的雙腿變得更強(qiáng)壯了，整個(gè)人也變得更強(qiáng)壯了。我充滿了力量，繼續(xù)向前沖去。我咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“你一定要去做，加油！末日就在眼前！”帶著我的希望，我堅(jiān)定地向前邁進(jìn)了一步……在未來(lái)的長(zhǎng)跑生涯中，我不會(huì)跑到最后。
今后，無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，我都會(huì)繼續(xù)激勵(lì)自己，在遇到困難和挫折時(shí)昂首挺胸。
我變了，我喜歡運(yùn)動(dòng)，它給了我活力和健康�；蛟S，在未來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱國(guó)歌！
我變了作文2
我是一個(gè)不折不扣的跟風(fēng)族成員，天天為了跟風(fēng)而在媽媽面前要這要那。這不，這幾天班里又刮起了電子風(fēng)暴什么手表、計(jì)算器、mp3、mp4、應(yīng)有盡有。我這個(gè)重要成員可不甘落后，一回到家便向媽媽商量著買(mǎi)最貴的mp4�？蒻p4那么貴，媽媽一口便回絕了。
放學(xué)了，唉！真苦惱！我獨(dú)自走在路上，盤(pán)算著如何才能說(shuō)服媽媽。咦？那不是陶宇飛的媽媽嗎？怎么她是個(gè)搬運(yùn)工？我正想著怎樣和她打招呼，誰(shuí)知她主動(dòng)問(wèn)我：你不是宇飛的同學(xué)嗎？我家宇飛這幾天學(xué)習(xí)努力嗎？老師表?yè)P(yáng)過(guò)他嗎？不知不覺(jué)，她的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，一串接一串的飛了過(guò)來(lái)。這事我的眼前浮現(xiàn)出陶宇飛的身影，他的`成績(jī)優(yōu)異，令人羨慕�？墒俏业难矍坝指‖F(xiàn)出他那身穿時(shí)髦又酷的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，還有那精美的mp4。再看看眼前這位母親，一身臟兮兮的工作服，一輛破舊不堪的三輪車。他們是母子嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信。
他的手很粗糙，魚(yú)尾紋也占領(lǐng)了她的眼角�？粗v不堪的樣子，我實(shí)在不忍心揭發(fā)陶宇飛的種種罪行。于是，我小聲的說(shuō)：學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。那就好，這我就放心了他的媽媽吃力的騎著車子走了。
看著他媽媽佝僂的身影，吃力蹬著三輪車的身影，我不禁陷入了沉思：我們的父母為了給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，天天起早貪黑的忙碌，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)他們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來(lái)的血汗錢(qián)呢？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們要用什么行動(dòng)來(lái)回報(bào)愛(ài)我們養(yǎng)育我們的父母呢？
從那以后我發(fā)現(xiàn)我變了，我不在向媽媽索要mp4了，也不再狂熱跟風(fēng)了，因?yàn)槲叶昧烁改傅男量�，懂得了父母的辛苦，更懂得了生活要�?jié)儉。
我變了作文3
總會(huì)有那么一件事刻骨銘心，令人終生難忘；總會(huì)有那么一件事，包含哲理，令人懂得做人的道理；總會(huì)有那么一件小事，催人奮進(jìn)，改變你一生的道路與方向。
----題記
從前的我，害怕蜜蜂，害怕它那令我望而生畏的針。因?yàn)�，我曾�?tīng)過(guò)蜜蜂扎人致死的新聞。從那以后，蜜蜂身上的一切都令我厭惡起來(lái)，都變得可怕起來(lái)。它那黃色而又毛茸茸的可愛(ài)身體，在我眼中變?yōu)榱藶榱嗣曰笃渌锒赜械摹拔淦鳌薄?/p>
日子一天天過(guò)去了，蜜蜂在我眼里變得愈加可惡。它身上的一切仿佛都為了傷人而生的�？墒悄且惶欤业南敕◤氐赘淖兞�。
那一天，我在撒滿陽(yáng)光的草地上玩耍。四周鮮花朵朵，五彩繽紛，令我好不快活�？墒�，我卻在無(wú)意中看到了一只伏在花朵上采蜜的蜜蜂。那刻，天空中的太陽(yáng)似乎被烏云遮蓋住了，鮮花綠草也變得黯然無(wú)色。
我很氣憤，氣憤這可惡的家伙破壞了我的好心情。于是我隨手拾了一塊石頭，向花上的蜜蜂拋去，可是驚人的一幕發(fā)生了----蜜蜂被擊中，“重重”地摔下，可隨即，掙扎著，撲閃著翅膀再一次跌跌撞撞地又飛到了花朵上，繼續(xù)采蜜。它的身子搖擺不定，好像隨時(shí)都會(huì)摔下去，可它仍繼續(xù)堅(jiān)守著自己的崗位。
那一刻，我的.心被徹底震撼了。一只小小的蜜蜂竟然可以用生命換取守護(hù)自己尊嚴(yán)與職責(zé)的權(quán)利。而我呢？用不屑于隨意對(duì)待自己的職責(zé)。雖然我也會(huì)用一切來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，但去守護(hù)自己的職責(zé)，我從未做到過(guò)也未曾想做到過(guò)。相比這只平凡而又微不足道的蜜蜂，我才顯得更渺小，更卑微，而它才顯得偉大。歷史上有多少仁人志士，英雄豪杰因守護(hù)自己的職責(zé)而獻(xiàn)出寶貴而又可敬的生命，而我，卻沒(méi)有傳承這種意識(shí)與精神。面對(duì)這只蜜蜂，我羞愧的無(wú)地自容。
這一件小事，激勵(lì)了我，改變了我，使我在自己的道路上一直前行。這件小事仿佛一盞明燈，為我照亮了前行的道路，它告訴我，要用生命去捍衛(wèi)自己的職責(zé)與尊嚴(yán)。這是我學(xué)到的最重要的，最動(dòng)心的道理。
那件小事激勵(lì)了我。
我變了作文4
那一天，我心情因?yàn)楹蛣e人談心而變得異常開(kāi)朗。我打算去易園散散步，呼吸一口純凈的空氣，順便玩一會(huì)兒。因?yàn)槲壹译x易園很近，我走出街頭巷尾的地方后，拿起望遠(yuǎn)鏡，朝易園所在的地方張望。不出我所料，易園里人擠人，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。唉！不知道人民公園會(huì)不會(huì)好些呢？想到這里，我便撥通了同學(xué)的電話……
我約她出來(lái)玩，順便多叫幾個(gè)同學(xué)一塊兒來(lái)玩兒。她說(shuō)：“去哪兒玩兒呀？易園環(huán)境好，要不然去易園吧！”我回答說(shuō)：“易園人壓人，連個(gè)著腳的地方都沒(méi)有。人民公園怎么樣？”她說(shuō)：“好吧！”掛了電話后，我便推出跑車，驅(qū)車向人民公園駛?cè)ァ?/p>
到了人民公園后門(mén)，她果然在那，而且旁邊還有幾個(gè)女同學(xué)，我說(shuō)：“你怎么盡請(qǐng)女同學(xué)�。俊彼f(shuō)：“你又沒(méi)給人家說(shuō)！”我……無(wú)語(yǔ)了，便call了幾個(gè)boy，叫他們來(lái)人民公園玩，他們不一會(huì)兒就風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)了。我們就進(jìn)了公園……
進(jìn)了公園以后，我們就四處亂……“竄”，不時(shí)碰到別人，聽(tīng)到一聲聲責(zé)怪，則只是笑笑了之。哈哈！隨著一串串銀鈴似的笑容，笑聲撒入湖面，我們從人民公園這頭竄到人民公園那頭，亂跑。
不一會(huì)兒，看見(jiàn)一個(gè)可憐的.乞丐，向路人伸著雙手。我看他一無(wú)殘疾，二不年老，便沒(méi)有搭理他。不一會(huì)兒，那個(gè)乞丐到一個(gè)小販那里去乞討，去糾纏。小販不一會(huì)兒就急了，吼道：“你個(gè)破乞丐，一邊去兒，別打擾我做生意，煩不煩？”乞丐被小販踢到一旁，坐在地上哭著。過(guò)路的行人紛紛指責(zé)那個(gè)小販。同時(shí)，乞丐手里多了些一元，五元，十元的錢(qián)幣，我也把我僅剩的十元錢(qián)分了他五元。一會(huì)兒，小販走進(jìn)了公園，乞丐也進(jìn)去了，我也尾隨其后，他們繞進(jìn)了一個(gè)極僻靜的角落，乞丐在數(shù)著錢(qián)，小販說(shuō)：“真不錯(cuò)，賺了這么多�！鳖D時(shí)我明白了一切，悄悄的走了……
從那以后，我變了……
我變了作文5
在這個(gè)小學(xué)時(shí)代，身邊的人對(duì)我的印象都是文靜、內(nèi)斂，不善言辭，不善交際。還清晰的記得小學(xué)老師給我的祝福和批語(yǔ)：陽(yáng)光正暖，希望你活波起來(lái)。我不是不想改變，只是我始終突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因?yàn)檫@樣，曾經(jīng)的我感覺(jué)自己很失敗，沮喪極了。
然而這一切，都隨著初中生活的到來(lái)而驟然改變。因?yàn)槲矣龅搅宋业陌嘀魅巍猉老師，那個(gè)眼睛明亮有神的老師，為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，他對(duì)我們立下了“班規(guī)”：每個(gè)人上課都要問(wèn)問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)問(wèn)題的情況實(shí)行計(jì)分制，同時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng)。我暗自思忖：自己可是出了名的羞澀，又怎么去完成這艱難的任務(wù)呢？
第一次問(wèn)問(wèn)題的.情景，我仍記憶猶新。那是開(kāi)學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課，身邊的同學(xué)都沒(méi)有忘記老師的“班規(guī)”，踴躍舉手，回答萬(wàn)問(wèn)題后回頭得意一笑，示意計(jì)分的人萬(wàn)不可落了自己。我看著越來(lái)越多的人舉起手，愈發(fā)坐立不安了。想要問(wèn)的問(wèn)題不斷涌現(xiàn)，可我卻與它們一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)。終于，我舉起了自己那沉甸甸的手，顫抖著，低低的，即使這樣，仍然被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，她用鼓勵(lì)的目光看著我，當(dāng)我準(zhǔn)確清晰地表述了自己的問(wèn)題后，教師里響起一陣如雷鳴般的掌聲。我竊善者，因?yàn)槲乙呀?jīng)勇敢地邁出了第一步，我告訴自己：我可以！
第一次的突破，奠定了我成功的基礎(chǔ)，我找到了擊敗“羞怯”的魔法。從那以后，我像是變了一個(gè)人，喜歡和周圍的同學(xué)交談、討論，有時(shí)也會(huì)小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是再相視一笑之后，收獲珍貴的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的�？�，喜歡聽(tīng)老師耐心地講解，喜歡聽(tīng)老師對(duì)我的勸告與批評(píng)，喜歡聽(tīng)老師對(duì)我的肯定與表?yè)P(yáng)。滿滿的，我發(fā)覺(jué)自己變了，變得不再膽小，變得樂(lè)觀開(kāi)朗。
我變了，這樣的變化。
我變了作文6
歲月的鐘聲再次響起，在落日的余暉中。我恍然發(fā)現(xiàn)，在人生的這場(chǎng)旅程中，我已經(jīng)走了好久好久。家門(mén)前的綠樹(shù)再次開(kāi)花，校園也喧鬧起來(lái)。原來(lái)，物已非，人已不再。
家門(mén)前的綠樹(shù)還在，可是，從前爬樹(shù)、捉鳥(niǎo)、摘果，在一棵樹(shù)下就能玩一整天的我已經(jīng)不再了。
常言道：“少年情懷總是詩(shī)”，彼時(shí)，雖未滿懷詩(shī)情，卻也有了只屬于自己的小秘密。我不愿讓父母隨意的進(jìn)入我的房間，日記本也藏在上鎖的柜子中，睡覺(jué)前必定要鎖上房門(mén)……曾經(jīng)和父母親密無(wú)間的'我變了。
憶起幼時(shí)，撒嬌打滾，我手到擒來(lái)，不怕出丑，更不懼人言。然而現(xiàn)在的我，再也不會(huì)窩在父母懷中，蹬蹬腿、拍拍手了。我與他們產(chǎn)生了距離。每次交談皆以不歡散場(chǎng)，總覺(jué)得他們思想老舊保守，不懂現(xiàn)今之事，更不懂我之年少。于是，言語(yǔ)便被大量的省略，有時(shí)彼此之間只剩下了“嗯、哦、好”的感嘆。
記不清有多少回，我背著沉重的書(shū)包，拖著沉重的腳步，打開(kāi)沉重的門(mén)。門(mén)內(nèi)，是父母與妹妹的嬉笑聲，吵吵鬧鬧中有雙眼可見(jiàn)的溫馨，可是我卻恍如過(guò)客一般，匆匆而過(guò)，與之格格不入。沒(méi)有人知道，在我望向妹妹的眼光中，藏滿了羨慕。我變了。
人生�。〗K歸是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們緩緩地走著，所有看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的，甚至是半路上出現(xiàn)的一塊石頭也會(huì)令你有所感悟。于是我們便在這漫漫長(zhǎng)路中，看著、聽(tīng)著、悟著，最后漸漸地變了。
漸漸的，窗外的樹(shù)木飄下一片片金黃的葉子，原來(lái)一年，已經(jīng)到了末尾。我也在不斷地成長(zhǎng)。
此時(shí)的我，只想在一個(gè)暖和的午后，坐在桌前，品一杯香茗，靜看窗外——春逝秋回。
我變了作文7
說(shuō)起“百變小櫻”那是有口說(shuō)不出，在還不了解她之前，我是一個(gè)單純的孩子，單純到我的世界里一片空白，單純到每天的我只知道重復(fù)著同一件事，單純到只知道接受命令，而不知反抗……自從看了“百變小櫻”后，我的世界里多了一份幻想，常常望著窗外的天空發(fā)愣，我什么時(shí)候也可以成為一名魔法師呢？每看見(jiàn)一個(gè)物品，總會(huì)幻想著它是由某張庫(kù)洛牌變成的，而我則是手持魔法杖來(lái)收服它的主人，可是單純的我還是用那份可笑的單純將這份幻想毫不留情的埋藏了。
時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)著，轉(zhuǎn)眼間我已讀初中了，這幾年間并沒(méi)有出現(xiàn)其它的什么可說(shuō)的事，誰(shuí)知?jiǎng)偵铣踔胁痪�，讓我又一癡迷的事來(lái)了。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校是寄宿，所以我們一般在周六的晚上就會(huì)用多媒體放映電影，男孩子們強(qiáng)烈要求放《火影忍者》，而我們女孩子則要求放＜蠟筆小新＞．不知是因?yàn)槟猩藬?shù)多，還是多媒體管理員是男生，最后終究還是放＜火影忍者＞．開(kāi)始時(shí)，我始終不愿去看，一到周六晚上，我就趴在課桌上見(jiàn)周公去了，后來(lái)，不知什么原因，我終于肯放下架子看《火影》了，這下糟了，剛一年就被吸引進(jìn)去了，當(dāng)時(shí)真恨不得抱著碟睡覺(jué)了．從此，我又迷上了《火影》，我喜歡里面的鳴人，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，他的天真，更因?yàn)樗娜痰�，我還喜歡佐助，因?yàn)樗膸洑�，他�?執(zhí)著，更因?yàn)樗挠赂�。我最敬佩的是鳴人與佐助間那純真的友誼。是他們讓我懂得了人世間還有友誼的存在，是他們教會(huì)了我拼搏，教會(huì)了我勇敢。盡管他們只是虛幻的，可是天真的我總喜歡把他們當(dāng)做實(shí)體去追逐，因?yàn)樗麄兊木�、他們的友誼、讓我感覺(jué)得到他們的存在，從那一刻起，我發(fā)誓我永遠(yuǎn)愛(ài)鳴人和佐助，愛(ài)他們這種百折不撓的精神。
不管怎樣，事已至此，我發(fā)現(xiàn)我的世界里不再是空白，而是擁有許多東西，而且我驚奇的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我接受了這“不明侵略者”后，并且癡迷上了他們后，成績(jī)并沒(méi)有下降，并且 我還是老師，家長(zhǎng)們眼中的乖乖女時(shí)，我開(kāi)心地笑了，原來(lái)我還是我呀！
我變了作文8
從前的我是一個(gè)膽小如鼠的女孩子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，男孩子才是我最大的天敵。他們經(jīng)常拿假蛇來(lái)嚇我，我總是被嚇得“哇哇”大哭，被他們?nèi)⌒�，我總是委屈的躲在一旁�?/p>
不僅是這樣，我們大家去登山，就連翻過(guò)一塊大巖石都不敢，只是一個(gè)勁的哭，害得爸爸不得不返回來(lái)把我背過(guò)去。這些事總會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩，預(yù)計(jì)中午就可以到山頂，但一有了我，到傍晚都才到半山腰，小弟都在笑我呢！
一次，我們來(lái)到“小曼游樂(lè)園”，來(lái)到了“飛天高索”大家都玩了，高高興興地在終點(diǎn)等著，就我一個(gè)人孤單單的站在起點(diǎn)臺(tái)。一旁的工作人員問(wèn)：“這位小妹妹玩不玩？不玩就走！”我想沖下去跑走，可是被樓下干媽一把抓住，干媽沖著我吼到：“今天你不滑過(guò)去，那你就別回家！這位小哥，麻煩一下你把她抱上去。”我聽(tīng)了，掙扎著想跑掉，可卻被哥哥的強(qiáng)壯有力的手按在了飛椅上。
“三，二，一滑！”我哭泣著，被無(wú)情地甩了出去�？删驮谶@時(shí)，一股清風(fēng)吹過(guò)我的臉，原來(lái)這個(gè)這么好玩！啊！并不是我想象的那樣害怕嘛，我開(kāi)心的張開(kāi)雙臂，迎著風(fēng)來(lái)到了終點(diǎn)臺(tái)，大家都為我感到開(kāi)心，我為我的`進(jìn)步而開(kāi)心的流淚。
從那以后我的膽子就越來(lái)越大了，原來(lái)都是男生嚇我，現(xiàn)在就該我嚇?biāo)麄兝�！而且我玩的比他們還瘋。原來(lái)我怕的那些玩具蛇，我也不再害怕了，反而更喜歡它們了。媽媽說(shuō)我一不小心就變成了小“女漢子”。而且，現(xiàn)在爬山，預(yù)計(jì)中午到半山腰的，可中午時(shí)分我們就已經(jīng)到了山頂了！
現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)外的方面我進(jìn)步了，在學(xué)習(xí)方面也有了很大的進(jìn)步！
我變了作文9
人的一生很長(zhǎng)，這一路走來(lái)，大家都在不知不覺(jué)中變化著。不知道從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我在變，慢慢地變，不知不覺(jué)地就變高了，變重了，思想和心理也在變。
這條路上的第一步，我的降生，標(biāo)志著我的生命從此開(kāi)始，我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界。
之后的我接連走了好幾步，跨過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對(duì)這個(gè)世界有了更豐富的認(rèn)識(shí)，在經(jīng)歷了成為一名少先隊(duì)員，第一次拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，第一次當(dāng)上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過(guò)和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬，做好了踏上初中之旅的準(zhǔn)備。
初中生活令我感到新鮮，也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科，讓我一下子接受不來(lái)，陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，令我感到害怕和慌亂。但我并沒(méi)有退縮，我選擇了迎難而上。我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式，從以前回到家拖拖拉拉到現(xiàn)在回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。逐漸養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這些都是成長(zhǎng)給予我們的煩惱，但也是成長(zhǎng)給我們的禮物。我們應(yīng)該珍惜這份珍貴的禮物，因?yàn)樾碌男@，新的老師，新的同學(xué)，我們大家都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。小學(xué)時(shí)，遇到難點(diǎn)，我總是自己憋著，不敢找老師詢問(wèn)，害怕被老師責(zé)怪。而現(xiàn)在，我一有不會(huì)的地方，就會(huì)去找老師。要問(wèn)我怕不怕？還是有那么點(diǎn)，但學(xué)習(xí)的動(dòng)力促使我不怕。初中生活，為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色。
如今，我已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒變成了一位青少年，從被人抱著的.小嬰兒，到可以抱著小嬰兒。有時(shí)也會(huì)冒出的一兩顆痘痘，會(huì)令我憂愁。比起生理上的變化，成長(zhǎng)更重要的是心理上的變化。
我變得比以前更懂事，比以前更成熟，不會(huì)再因一些瑣事而煩心，會(huì)更好的控制自己的脾氣，學(xué)會(huì)理解他人，體諒他人，為他人著想。還學(xué)會(huì)了如果怎么樣更好地跟人相處，跟人溝通。學(xué)會(huì)了怎么樣處理好事情，而不是什么都靠別人。
這一路走來(lái)，我收獲滿滿，學(xué)會(huì)了如何做更好的自己，如何完善自我……并且，期待下一段路程的驚喜。
我變了作文10
20xx年3月4日，一個(gè)不起眼的早晨，我剛剛從睡夢(mèng)中清醒，我發(fā)現(xiàn)，我變了。
變化一：以前，每次起床都少不了媽媽的呼喚聲——兒子，起床了！可今天早上，我自覺(jué)地起來(lái)了，不知道為什么我會(huì)起得這樣早，我看看現(xiàn)在的鐘才6：40，真是難以相信！自己能在7：00以前起來(lái)，這是第一次能夠沒(méi)有媽媽的呼喊聲的早晨，我也不知道，這是為什么。
變化二：吃過(guò)早飯，我早早地來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，我又變了。第一節(jié)課：語(yǔ)文課開(kāi)始咯，以原來(lái)來(lái)看，上課30分鐘后，差不多我就會(huì)開(kāi)始修煉“講話神功”，可這次，我的嘴好像不見(jiàn)了一樣，沒(méi)法說(shuō)話了，我覺(jué)得非常奇跡，老師也納悶，為何這次我不講了呢？我也不知道。
變化三：今天放學(xué)，我一直在思考為何我的變化如此之快，正當(dāng)我想地最認(rèn)真的時(shí)候，只聽(tīng)“咚”的一聲，哇，我撞了個(gè)半死，我一看，原來(lái)到家了。我邊站起來(lái)，邊想：天，我是不是幼年癡呆呀！會(huì)撞墻，暈倒了。我剛起來(lái)，拍了拍身上的灰，起來(lái)看時(shí)間，“媽呀，”我瘋狂的'尖叫了一聲，“才12：05分�！蔽曳艑W(xué)是12：00，到家一般我要走15～20分鐘，可這次才5分鐘，天呀，吃驚！這到底是怎么搞的？
晚上，我在床上想：我的媽媽咪呀，這到底是怎么了，我的缺點(diǎn)3年了都沒(méi)改，今天，怎么會(huì)這么突然呢？我想著想著，睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)天使，她對(duì)我說(shuō)：“人在10～14歲時(shí)，是改正錯(cuò)誤的最佳時(shí)機(jī)，有志氣的人，會(huì)用這短短的4年來(lái)改正他所有的錯(cuò)誤，可對(duì)那些漫不經(jīng)心，浪費(fèi)人生的人來(lái)說(shuō)，這也是最容易出差錯(cuò)的時(shí)候了�！蔽覇�(wèn)：“那證明這短短的4年是要看擁有它的人怎樣使用了？”天使回答：“對(duì)，也就是說(shuō)，這是最容易出差錯(cuò)的時(shí)候，也是改正錯(cuò)誤的最好時(shí)機(jī)，所以，成功的人才會(huì)很少呀，好了，你該起床了，再見(jiàn)。”說(shuō)完，她向遠(yuǎn)方飛去。我醒了，又是6：40，我懂了，原來(lái)我改正錯(cuò)誤之所以這么快是因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了這短短4年的起跑線，看來(lái)，我只有拼一拼了……
我變了作文11
懵懂的兒童總有長(zhǎng)大的一天，我進(jìn)入初中后“長(zhǎng)大”這個(gè)詞離我越來(lái)越近了。
跨進(jìn)初中以后，我變了，變得更有耐心了。小學(xué)時(shí)的我最討厭數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)題很難，思考一道奧數(shù)題就要花費(fèi)好多時(shí)間，我不太愛(ài)動(dòng)腦筋，所以“敵人”一來(lái)我就退縮了，但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數(shù)學(xué)題擋了我前進(jìn)的.步伐，但唯一值得欣慰的是我不在后腿了，我拿著“刀”“搶”“劍”與它戰(zhàn)斗，一下的疏忽使我的“戰(zhàn)斗力”又變?yōu)榱�，但我扔不放棄，站起�?lái)從新“搏斗”，在“搏斗”的過(guò)程中，我的內(nèi)心始終堅(jiān)定著一個(gè)信念，那就是“我一定能行，加油!”果不其然，我“贏”了，當(dāng)時(shí)的我比吃了蜜還開(kāi)心，真有成就感啊！
跨境初中以后我變了，變得更有禮貌更愛(ài)笑了，我是一個(gè)文靜的女孩，不愛(ài)大吵大鬧，但也不愛(ài)笑，我小學(xué)時(shí)中總有板著一張冰臉，所以大多數(shù)同學(xué)不愿接近我，上初中后，我的性格變了，我現(xiàn)在變得愛(ài)笑了，俗話說(shuō)“愛(ài)笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差，笑一笑十年少”遇到校長(zhǎng)時(shí)，一句校長(zhǎng)好，一個(gè)尊敬的微笑校長(zhǎng)肯定會(huì)感到欣慰。欣了慰“我”校的學(xué)生這么有禮貌,有素質(zhì)。遇到老師時(shí)，一句老師好，一個(gè)會(huì)心的微笑。老師上課時(shí)的疲勞就會(huì)消失大半，遇到同學(xué)時(shí)，一個(gè)友好的微笑會(huì)使他心中感到溫暖。微笑，是人與人之間溝通交流的橋梁。
跨進(jìn)初中以后的我變了，變得更……
成為初中生后的我們?cè)谛睦?生理等方面都發(fā)生了很多變化，但是無(wú)論什么樣的變化，總的概括起來(lái)就是兩個(gè)字“長(zhǎng)大”。我們的經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)在不斷的豐富著，這些寶貴歷程會(huì)使我們的人生更加豐富多彩！跨進(jìn)初中以后，我變了!
我變了作文12
冬日的陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，穿過(guò)玻璃窗，射入食堂。這里飯菜飄香，同學(xué)們臉上洋溢著笑容�？粗槐P(pán)盤(pán)色香味俱全的飯菜從眼前飄過(guò)，我心里暗自祈禱快點(diǎn)到我。
似是阿婆聽(tīng)到了我的祈禱，手上的動(dòng)作竟快了不少，不一會(huì)兒，便輪到我了。
要什么？阿婆親切地問(wèn)我。蝦排吧。我遲疑了一下，猶豫地說(shuō)。好的！阿婆利索地夾起一塊蝦排放在飯上，還放了一個(gè)燒麥，我的心里沒(méi)來(lái)由地一暖，嘴角上揚(yáng)。
我和好朋友有說(shuō)有笑往飯桌走去。
砰地一聲，我被一聲巨響嚇得愣住了。啊啊啊！我的衣服！只聽(tīng)見(jiàn)身旁的人叫了起來(lái)。我望了一眼她的衣服，看到一大片油漬還有蛋花，眉頭不由自主地皺了起來(lái)，心中不免燃起一團(tuán)怒火，地上那攤湯還在冒著熱氣。沿著湯水向前望去，一個(gè)鐵碗可憐地躺在地上，或許是摔得太厲害，鐵碗有些凹凸不平。再往上瞧，一個(gè)皮膚黝黑的人站在那里，一副不以為然的樣子，居高臨下地望著阿婆，臉上是得逞了的笑容。
我心里微微一顫，原來(lái)是這個(gè)學(xué)長(zhǎng)，本來(lái)對(duì)他沒(méi)有太多的印象，但現(xiàn)在卻打從心底里厭惡他。那股子怒氣和難過(guò)遍布全身，我把飯往小雨手上一放，便氣勢(shì)洶洶地朝他走去。
小伙子，你這樣做是不對(duì)的！阿婆的聲音微微顫抖著，許是剛才被嚇得不輕。我的.事還輪不著一個(gè)老太婆來(lái)管，我坐不更名行不改姓，有本事你就拿著你那點(diǎn)破工資來(lái)找我！你來(lái)打我��！他挑釁地叫囂，然后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。阿婆的眼眶微微發(fā)紅，我也被那個(gè)學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的那番話驚到了。阿婆沒(méi)再做什么爭(zhēng)辯，她慢慢地蹲下身，默默拾起地上的碗。我慢慢走過(guò)去，和阿婆一起撿地上的碗。
我感到我變了，那種來(lái)自精神層面的翻天覆地的變化，在恩師的悉心教導(dǎo)下，我終于變得不再那么世俗。
是的，我變了，不再認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，變得學(xué)會(huì)感恩；我變了，不再在意別人的目光會(huì)灼傷我。我不再掩飾，不再偽裝，這一刻，心中的某個(gè)地方也得到了如釋重負(fù)般的解放。
我變了作文13
在春天，我撒下一粒充滿希望的種子，等著它第二年春暖花開(kāi)。在度過(guò)了漫長(zhǎng)的夏季之后，秋風(fēng)帶著她的金黃萬(wàn)里來(lái)到了我身邊，與我共舞，亦與我相伴。
這個(gè)秋天，我即將步入中學(xué)，我很抗拒，仿佛覺(jué)得初中充滿著囚禁，壓抑著歡樂(lè)。那時(shí)的.我并不期待，各做各的，仿佛平面內(nèi)的兩條直線一般——永不相交。但初中最終與我相交，時(shí)間定格在9月初。
等待一場(chǎng)久逢甘霖
好吧！我最終還是進(jìn)入了初中，一進(jìn)校門(mén)，有迎接我們的姐姐們。姐姐們的手很溫暖，仿佛一滴水浸潤(rùn)了一下干涸的泥土，我以好奇的眼光打量，最終找到了我的班級(jí)。
人來(lái)人往，嘈雜喧鬧，我不太在意——每一次開(kāi)學(xué)都是這樣，我坐在位置上，翻動(dòng)著新發(fā)的語(yǔ)文書(shū)，充滿了驚喜。班主任踏著沉穩(wěn)的腳步進(jìn)入了教室，對(duì)我們相視一笑，那笑仿佛一粒石子投進(jìn)了碧綠的湖水，蕩漾開(kāi)來(lái)，同時(shí)，仿佛很渴，一場(chǎng)甘霖從天而降。
等待下一個(gè)春暖花開(kāi)
剛進(jìn)入初冬，半期也過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了半期考試，手持成績(jī)單，心如死灰，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，天天百無(wú)聊賴地玩筆或數(shù)窗外掉落的桂花葉。但一個(gè)聲音把我震醒夢(mèng)中，那是語(yǔ)文老師，把我逮起來(lái)，心急火燎地說(shuō)我不努力，十分努力只用七分，成績(jī)當(dāng)然一落千丈。有人聽(tīng)著津津樂(lè)道，有人卻暗暗抱怨，而我，心中的蟬亮仿佛片片剝落如花……
期待，期待下一個(gè)春暖花開(kāi)，還有兩個(gè)月，不住地盼望，想著一個(gè)人，一件事。原來(lái)只會(huì)按部就班，被人愛(ài)的我變了。我會(huì)創(chuàng)造一些新奇的事，亦會(huì)愛(ài)我的老師，每一天早晨期待著一天的度過(guò)。
等待，仿佛很美。
我變了作文14
春天來(lái)了，乍浦的唐山公園樹(shù)木蔥蘢，綠草如茵，景色美不勝收。今天去公園春游，尋找春姑娘的腳印。
我走在森林中的小徑上，路邊紅綠相間；快看！在小路旁邊的土地上，草已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，伸展著綠葉。你看，你看，春姑娘把草畫(huà)得那么綠那么厚，葉子上附著的雨滴像綠色的珍珠。這群綠衣小天使是第一個(gè)把春女到來(lái)的信息帶給人們的。嘿，這是什么花？這片綠草上不時(shí)出現(xiàn)幾朵淡藍(lán)色的小花。快看！就像滿天的星星，就像鑲嵌在這片草地上的藍(lán)寶石！再往前走，一朵紫色的花又吸引了我的目光。嘿！這是一朵野生豌豆花。看著一朵又一朵的花。葉子是成對(duì)的。好美！看，郁郁蔥蔥的爬山虎已經(jīng)鋪滿了大地，那么生機(jī)勃勃！一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的爬蟲(chóng)蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛在訴說(shuō)春天的到來(lái)。漸漸地，我來(lái)到了森林的盡頭——這是一個(gè)開(kāi)闊的空間，里面開(kāi)滿了鮮花。金色的陽(yáng)光反射出格外藍(lán)的天空，像透明的'藍(lán)寶石。在這里，花兒像集市一樣聚集。剎那間，空曠的空間開(kāi)滿了鮮花，五彩繽紛，形成了一片鮮花的海洋，讓人應(yīng)接不暇�？炜�！哪里有蜜蜂，蜜蜂就快樂(lè)地在花海里采蜜，然后在玫瑰和桃花里采蜜�？�，一只菜花蝴蝶在飛，白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn)。我跑去追菜花蝴蝶。他不肯飛離花海，說(shuō):“我不想離開(kāi)這花海。春姑娘來(lái)了�！蔽遗馨∨�，蝴蝶不見(jiàn)了。出現(xiàn)在我面前的是一大片桃林。桃花開(kāi)得很燦爛。滿樹(shù)的桃花一朵一朵開(kāi)著，堆在一起，就像天空中的光芒，想著孩子們的笑臉。
春天來(lái)了，我們?nèi)フ野桑?/p>
我變了作文15
轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，往往看似平凡，事實(shí)上，正在發(fā)生一些非同尋常的事情�！}記
小時(shí)候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對(duì)我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長(zhǎng)，這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置，真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義，是在初中。
小學(xué)時(shí)，我深得語(yǔ)文老師的偏愛(ài)，加上成績(jī)還不錯(cuò)，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎(jiǎng)中的我，始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素，使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚、自大、愚蠢的`人。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心，使那時(shí)的我堅(jiān)信，進(jìn)入初中，我依然會(huì)是最耀眼的那顆星。
可入學(xué)的第一天，現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學(xué)們關(guān)切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí)，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上，我想表演一個(gè)節(jié)目，但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩(shī)的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個(gè)道理，班級(jí)是大家的班級(jí)，平臺(tái)是大家的平臺(tái)，平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái)，沒(méi)有能力的人將被落下。那次我并沒(méi)有向老師提出我想表演節(jié)目的想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學(xué)們的表演。
從那之后，我開(kāi)始珍惜時(shí)間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來(lái)。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)不知道謙虛的我不見(jiàn)了，曾經(jīng)很依賴父母的我不見(jiàn)了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命，我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗！
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