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        我能行作文

        時間:2023-08-25 12:22:19 推薦作文 我要投稿

        我能行作文(優(yōu)秀)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我能行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我能行作文(優(yōu)秀)

        我能行作文1

          在一次次的不認(rèn)同中,在一次次的批評中,在一次次的逆境中,在一次次的坎坷中,我知道我能行。

          每一次的考試總是那么不理想,本來信心滿滿,勝利在握,可總是一墜千里。我知道,也確實(shí)我不是班里最棒的那一個,可我對自己有十足的把握,可那一次次失望的眼淚又說明什么?又代表什么?

          我曾經(jīng)不自信,一切順其自然,從不爭取,搶奪,可內(nèi)心在呼喊,意志在呼喚:你,能行。

          每當(dāng)看著自己試卷上明顯的叉與別人試卷上鮮紅的鉤相對比時,我似乎在燃燒,我有那么多的不服氣,為什么別人可以,而我卻不行。我努力、堅(jiān)持,為的就是我能戰(zhàn)勝別人,為的'只是我能戰(zhàn)勝自己。這些感情我自己控制不住,壓抑不住,讓我的規(guī)律、呼吸漸漸緊促,當(dāng)我戰(zhàn)勝、超越、勝利時。那種感覺真是太棒了。我享受它,所以我要留住它,我不相信被安排的命運(yùn),我只相信我能改變命運(yùn)。我不能等待奇跡的發(fā)生,我要親手創(chuàng)造奇跡。

          我知道:我,能行!

        我能行作文2

          一個星期六的早晨,我和媽媽早早起了床,準(zhǔn)備做早餐,媽媽突然問我:“歆儀,你想炒雞蛋嗎?”

          我愣了好一會兒才回過神來,疑惑地對媽媽說:“真的嗎?可我不會,我能行嗎?”媽媽聽了,拍拍我的`頭,說:“不會,我教你嘛,你肯定能行!”

          在媽媽的指導(dǎo)下,我先把雞蛋拿去洗,洗干凈后,就小心翼翼的把雞蛋在鍋邊一敲,蛋殼上就出現(xiàn)了一條縫,然后用雙手使勁一掰,蛋殼就裂成兩半,蛋黃、蛋清都流入了碗里。我又拿起一個雞蛋,可沒打好,蛋黃和蛋清流到了地板上,我看了看媽媽,生怕她會罵我,可她卻說:“沒關(guān)系,我第一次做得比你還差呢!”聽了這番話,我那懸在半空中的心終于放了下來。

          我用筷子將蛋攪拌均勻,在加入油與鹽,然后倒進(jìn)鍋中迅速翻炒,不一會兒,一盆香噴噴的雞蛋上了餐桌。

          只要相信自己能行,就可以成功!

        我能行作文3

          因?yàn)楹ε,我們失去了許多很好的機(jī)會,戰(zhàn)勝心中的膽怯,相信自己一定能夠做到,贏自己一把,那么總會有一扇成功的門向你開啟!

          有個女生生性膽怯,因?yàn)樗行┛诔浴R驗(yàn)殚L期活在自卑的`陰影之中,使她的缺陷愈發(fā)明顯。她的理想是當(dāng)播音員,在不緊張時,她的表演非常出色。事實(shí)上,每當(dāng)她站在臺上,面對觀眾,就會口吃起來。后來,她去問一位長者,長者對她說,喊一遍我能行。女生喊了幾遍后,長者說:“以后,經(jīng)常對自己說這句話,永遠(yuǎn)不要說不能。此后,女生克服了缺陷,考入了廣播學(xué)院。

          要想別人肯定你,首先要自己肯定自己,自信一切都難不倒你,克服自己面前的所有障礙。不要輕易否定自己的能力,不要為自己的心靈設(shè)限,時常告訴自己:“我能行!敝灰愠錆M自信和勇氣去做就會有出色的收獲。做到了這一點(diǎn),距離成功還會遠(yuǎn)嗎?

        我能行作文4

          今天天氣非常明朗,媽媽把我送到學(xué)校,到了門口我對媽媽說再見,就向教室走去。

          走進(jìn)教室,我翻開語文書上的課程表,一看,這節(jié)是美術(shù)課,我高高興興地拿出手工紙,等待著美術(shù)老師的發(fā)號施令。老師來了,我急忙問:“老師,今天折什么?”老師毫爽地回答:“每人折一只小船”,“折小船,唉!我不會啊!”我垂頭喪氣地放下手里的手工紙。這時我想起了老師對我們常說的一句話:只有相信自己,才能大膽償試。相信自己是一種信念,也是一種辦量。我默念著:“我能行,一定能行!蔽倚赜谐芍竦啬闷鸱畔碌'手工紙,一絲不荀地看著同桌折小船的方法,我也折了一只既漂亮又非常結(jié)實(shí)的小船。通過我的想象我又拿起彩筆在小船的中間畫了一位小朋友在劃船。畫完了,我興奮地拿給老師看,老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。說我折的小船惟妙惟肖。

          這堂美術(shù)課讓我知道我努力一定成功,但放棄一定失敗,自信是戰(zhàn)勝困難的一副良藥。

        我能行作文5

          我努力!我能行!

          今天,我終于當(dāng)上了大隊(duì)干部!我很開心,很興奮,很激動!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!

          能當(dāng)上大隊(duì)干部是我從一年級入學(xué)開始就樹立起來的目標(biāo)。大隊(duì)干部是成績優(yōu)秀,思想品德好,工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,我一直把學(xué)校的大隊(duì)干部當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。在這兩年多來,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛學(xué)校,通過自己的努力和在老師的教育下,我成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師給我這個機(jī)會去參加大隊(duì)干部的競選,我得到了同學(xué)們和老師的支持和信任,成功當(dāng)選為大隊(duì)委,我感到非常自豪!

          在以后的日子里,我會以大隊(duì)干部的身份嚴(yán)格要求自己,盡我最大的努力熱心地為同學(xué)們服務(wù),搞好大隊(duì)部的各項(xiàng)工作,為同學(xué)們樹立起好的榜樣,當(dāng)好老師的`得力小助手。

          只要有信心,有自信,有理想,通過自己的努力,就一定會成功的!以后的我會更加努力的!

        我能行作文6

          昨天,我偷偷的看爸爸是如何煮香噴噴的米粥的.今天晚上,我對媽媽說:“媽媽,今天我煮米粥吧.”“你還小,不行的.”媽媽放下手里的報紙沖著我說.我撒嬌的說:“好媽媽,就讓我練練吧.”我心想:老師說自己能做的.事情,一定自己做.不就是煮米粥嗎?我能行.

          我先準(zhǔn)備了一碗珍珠般的米,然后擰開水龍頭,小心翼翼的淘米.雖然非常小心,可還是掉進(jìn)水池里了幾粒米.接著,我把鍋端到水池里,接了半鍋水,把米倒進(jìn)鍋里.用盡全力把鍋端到了煤氣架上.一切準(zhǔn)備就緒,開始點(diǎn)火煮飯.我先把火調(diào)到最大給水加溫.剛開始水很清,清的能看見水底潔白的米粒.大約過了十分鐘,簡評: 事在人為嘛!只要肯用心,沒有做不好的事!

        我能行作文7

          我是五年級的學(xué)生,今年十二歲,我常聽爸爸說:“勇敢的人常說:我能行!懦弱的`人愛說:我不行!”

          現(xiàn)在,許多孩子在家庭的溺愛下,變得膽小懦弱,讓他做什么事,想都不想,“我不行”三個字順口就出來了!拔夷苄小迸c“我不行”,雖然只是一字之差,卻有著本質(zhì)的不同。“我能行”是成功所必備的心理素質(zhì)----自信,而“我不行”正是失敗者的主要原因。

          就拿這次去參加學(xué)校運(yùn)動會,爸爸鼓勵我說:“相信你一定能行!取得好成績!蔽覅⒓拥谋荣愴(xiàng)目是男子三項(xiàng)全能;100米、跳高、鉛球,經(jīng)過艱苦拼搏,結(jié)果我取得第二名。告訴爸爸后,“很好啊!不管是第幾名,只要去參加比賽就是好樣的!”爸爸說。

          在今后學(xué)習(xí)中,不管碰到什么困難我都要去克服,無論風(fēng)多猛,雨多大,我都不低頭,更不害怕,因?yàn)椤拔夷苄小薄?/p>

          從此,“我能行”這句話就烙印在我的心里,幾乎成了我的座右銘。

        我能行作文8

          “我能行”這句話是我的口頭禪,這句話似乎有法力一樣,只要你遇到困難時,心里想著我能行的,增加了信心,困難就很快的解決了!什么?不信!那就看看我的'故事吧!

          我二年級的時候成績發(fā)下來,我竟然得了第15名,我以前是從來沒有低于前5名的,這個成績打破了我的歷史記錄,我的心情就像掉進(jìn)低谷一樣,怎么也提不起來;氐郊覌寢尭吲d地問我:“怎么樣第幾名?”因?yàn)槲颐看慰嫉枚己芎茫悦看挝一貋韹寢尪己芨吲d。我小聲的說了一聲15名,媽媽的臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰。大罵了我一頓,后來爸爸知道了,他沒有罵我,還給我增加信心,說:“你一定能行的!”我和爸爸就專找我的缺點(diǎn),并把它改正過來,經(jīng)過半年的努力,我終于趕了上來,考了第1名。

          怎么樣?我沒騙你吧!我相信只要你失敗了,不灰心,不氣餒,也是一樣可以成功的,有可能比我還好呢!

        我能行作文9

          愛護(hù)地球低碳生活我能行

          “低碳”我開始搞不懂這個詞,回家問了爸爸媽媽這才知道低碳就是盡量盡可能減少碳的排放,爸爸說碳排放的越多,地球的溫度就會越來越變得高,那樣的話地球的氣候和空氣就會變得很糟糕。媽媽又和我說低碳是一種態(tài)度,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的.一種意識,

          我覺得他們說的都對,碳的排放有很多種方式,比如汽車的尾氣,還有工廠里制造產(chǎn)品時也會產(chǎn)生碳,爸爸說我們平時坐車盡量坐共用交通,這用會減少汽車產(chǎn)生的尾氣,用袋子盡量不用塑料袋要用環(huán)保袋,這樣會減少白色污染,等等,

          這些我們大家都可以做到的,小朋友們大家都來愛護(hù)我們共同的家地球吧!

        我能行作文10

          每個人都應(yīng)該學(xué)做家務(wù),會做家務(wù),記得有一句格言這樣說:“鏡子不擦起灰塵,人不勞動變廢人!彼晕覐男【蛯W(xué)做家務(wù),做爸爸媽媽的小幫手。

          這天星期天,我饒有興致地說:“今天的'家務(wù)我包了!钡庹f不做可不行,于是我就跑進(jìn)廚房去洗碗,一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,我的手好象千萬根針扎在我手上,可我不退縮,咬牙堅(jiān)持著。

          可碗在我手中似乎不聽使喚,怎么也洗不干凈,這時我想起媽媽洗碗時都要先放點(diǎn)洗潔精,我也照著樣子倒了點(diǎn)洗潔精,再拿塊抹布擦,再用清水沖洗干凈,這樣一個個碗在我手中都唱起了歌,很快一疊碗就洗得干干凈凈。

          爸爸媽媽走過來看到這些,直夸我有本事,真能干。我還謙虛地說:“我是家里的一份子,這是應(yīng)該做的!逼鋵(shí)我心里是樂開花了,這時我也體會到勞動的樂趣。

        我能行作文11

          爸爸從小就給我說長大要上大學(xué),一開始的時候,我對自己沒有信心,現(xiàn)在我有了。

          就在那天下午,爸爸給我說,你一定要上大學(xué),要為爸爸爭一口氣,我一開始覺得自己不能上大學(xué),現(xiàn)在我好好想了一下,我才知道,上大學(xué)的好處,上大學(xué)可以掙很多錢,可以為爸爸養(yǎng)老,以后就不會煩惱了,有了知識不愁沒錢花,我現(xiàn)在有了上大學(xué)的信心了,我一定可以上大學(xué)的,我能行的,我不會放棄的',我不會讓爸爸失望的,因?yàn)槲夷苄,因(yàn)槲夷苌洗髮W(xué),我一定會上大學(xué)的因?yàn)槲蚁嘈盼易约,我相信我一定會成為大學(xué)生的。

          我一定能行的!因?yàn)槲矣行判,我相信我自己?/p>

        我能行作文12

          “現(xiàn)在我要請一個同學(xué)來說一下這道題。”……

          “唉,怎么又要發(fā)言,我最討厭發(fā)言了”我不愛發(fā)言并不是因?yàn)槲也粫,而是因(yàn)槲也桓。我性格很?nèi)向,不喜歡在別人面前說話,更不敢舉手發(fā)言。之前我有一次鼓起勇氣去發(fā)言,結(jié)果說錯了,從此,我更不敢發(fā)言了。

          但是今天的作文班里,我學(xué)了《玻璃杯里的跳蚤》這一課,讓我明白了:那個時候我只是碰了蓋,但現(xiàn)在,玻璃杯的.蓋被拿走了,但我卻因?yàn)樾睦镪幱安桓遗e手了,但現(xiàn)在,我要恢復(fù)信心,我能行。

          上課時,老師說期中考試讓我們給語文定一個目標(biāo),我定的是九十五分以上,有十多個同學(xué)定的是一百分,老師表揚(yáng)了他們,我感到很奇怪,我們老師不給一百分,我定了也達(dá)不到呀。但老師說因?yàn)槲覀兏矣诎涯繕?biāo)定的遠(yuǎn),所以才表揚(yáng)他們。所以我也要把目標(biāo)改成一百分!

          我要勇于嘗試挑戰(zhàn),不怕碰壁,更不應(yīng)該在心里給自己設(shè)限。我能行!

        我能行作文13

          “我能行”是多么簡單的三個字呀,卻在我遇難的時候,如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時候需要的`只是這么簡單的三個字――我能行!

          今天我們共同學(xué)習(xí)了一篇名為《玻璃杯里的跳蚤》的文章,主要內(nèi)容講的是一只跳蚤在玻璃杯里的故事。故事使我明白了:要以積極的態(tài)度應(yīng)對挫折,面對挫折要冷靜思考,分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終才走出困境,成為生活的強(qiáng)者。

          “我能行”這句話雖然簡單,雖然只是簡簡單單的三個字組成,但是它能鼓舞我,讓我重新站起來,我要告訴我自己――我能行!我一定會成功!

          今后我面對艱難的抉擇,絕不會退縮,而且我會告訴自己,“我能行!我能行!我是最棒的!我一定會成功!”

        我能行作文14

          有一次,我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學(xué)們刮目相看的事情!

          平常的`時候,我寫字速度很慢,為了及時做好作業(yè),我都是飛快地寫字,結(jié)果字寫得很糟糕,老師從來都沒表揚(yáng)過我寫字寫得好。有一次,我們在課堂上抄第十課的詞語,詞語很少,我想反正時間來得及的,一定要把字寫得好一點(diǎn)。我一筆一劃、仔仔細(xì)細(xì)地寫著,剛寫好一點(diǎn)點(diǎn),我的同桌就已經(jīng)抄了一半了,但我一點(diǎn)也不慌,寫好后檢查,都端端正正的,一個字也不用改。

          黃老師看了我的作業(yè)本后說:"雖然有兩個錯別字,你先去改一改,給你個優(yōu),你這次寫得挺好的!" 趙老師也說:"喲,字還寫得不錯嘛,平常的字也要寫得好看一點(diǎn)呀!"我興奮極了,看來只要用心做事就一定能做好!把字寫好,我能行!

        我能行作文15

          低碳生活:指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的.排放量,從而減少對大氣層的污染,減緩生態(tài)惡化。

          地球是我們唯一的家園,我們一定要保護(hù)地球,就要從保護(hù)環(huán)境開始。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來做。

          以后,我要做到以下幾個方面:1)出門購物要帶環(huán)保袋;2)出門自帶水杯;3)隨手關(guān)燈;4)盡量少開空調(diào)和風(fēng)扇;5)不亂丟廢電池;6)家里使用節(jié)能燈;7)多步行,騎自行車,坐公交車;8)多看書,少看電視;9)燒水時蓋好蓋子;10)寫作業(yè)盡量在白天完成;11)節(jié)約用水。

          低碳生活,我能行!

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