【合集】我的朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是姚錦瑄了,不論上課還是下課,我們都是最好的伙伴,有什么問(wèn)題我們就會(huì)互相幫助。
姚錦瑄是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,唱歌、舞蹈、攝影都是她的強(qiáng)項(xiàng),我的朋友厲害吧!她總是扎著一根小辮子,說(shuō)起話來(lái),小辮子也就跟著搖搖擺擺。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,好象一名小博士,眼睛又大又圓,像兩顆美麗的水晶葡萄。她還會(huì)彈鋼琴,有一次,她告訴我:彈鋼琴并不是爸爸媽媽逼她彈,而是她自己喜歡彈,難怪她會(huì)這么愛(ài)上音樂(lè)課呢!她還有一個(gè)更奇怪的特點(diǎn),她不喜歡穿裙子,喜歡穿褲子!我們雖然是很好的朋友,但是平時(shí)鬧一點(diǎn)小矛盾還是會(huì)有的,不過(guò)我們倆很快就會(huì)和好。
有一次上課,她的座位很擠,于是對(duì)坐在后面的我說(shuō)道:“你后退一點(diǎn),擠死我了!”我正在積極地舉手發(fā)言呢,所以皺了皺眉,不耐煩地對(duì)她說(shuō):“你真是煩死我了!”這時(shí),姚錦瑄生氣了,眼睛瞪得大大的,氣憤地對(duì)我說(shuō):“哼,還得上什么朋友!”下課了,我想找她玩并向她說(shuō)一聲“對(duì)不起”的時(shí)候,她卻主動(dòng)蹦蹦跳跳地來(lái)找我一起玩了,好象剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的.。我們就是這樣一對(duì)朋友,互相理解、互相溝通、互相尊重……
朋友是最珍貴的,有了朋友,我們的生活才會(huì)變得更加豐富、精彩!
我的朋友作文2
時(shí)光飛逝,當(dāng)昨天就像還在幼兒園里度過(guò)時(shí),今天,我就成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多幫助我或者養(yǎng)育我的人。他們既有嚴(yán)厲的爸爸,也有和藹可親的媽媽?zhuān)有愛(ài)足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。
我的這一個(gè)朋友和我一樣大,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。他一般穿運(yùn)動(dòng)服,他穿上運(yùn)動(dòng)服后,看著他很瘦,他比我高一點(diǎn)。我在跟他玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)是長(zhǎng)的,頭看著像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的`西瓜,眼睛炯炯有神,兩個(gè)寶石般的眼珠在眼睛里,眉毛也平平地在眼睛上面,他的鼻子像一座縮小的山一樣,鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
有一次,我去他家玩,他正在做作業(yè),我走進(jìn)去,他就趕快下來(lái),然后他問(wèn)他媽媽?zhuān)骸拔铱梢愿苘幊鋈ネ嬉粫?huì)兒?jiǎn)?”他媽媽同意了,他就跑出?lái),然后又跑回去。他在干什么呢?原來(lái),他忘記騎自行車(chē)了。我看見(jiàn)他跑進(jìn)去,我想起我也沒(méi)有騎自行車(chē),也跑進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我們兩個(gè)一起出來(lái),都騎上自行車(chē),他提議:“我們兩個(gè)比賽吧!”我爽快地答應(yīng)了。我們開(kāi)始比賽了,我們都騎得很快,在一個(gè)拐彎處,我拐彎的幅度太大,就來(lái)了一個(gè)“閃電飄移”倒在地上,他看見(jiàn)了,就趕快走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后把我送到他家,給我包扎傷口,他還說(shuō):“友誼第一,比賽第二,我們以后要互相幫助。”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,我們成為了好兄弟。
這就是我的朋友——鄒亞龍,他既是我的好朋友,又是我困難中能抓住的稻草。這幾天,我們還想成結(jié)拜兄弟呢!
我的朋友作文3
真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你高興,而不捧場(chǎng);在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候,會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì);在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的'時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助……我就有這樣一個(gè)朋友。
我的朋友,他很高很壯,一頭黑頭發(fā)下有一雙黑珍珠似的眼睛,一身運(yùn)動(dòng)衣更顯出了他的愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他上初三,我上六年級(jí),但我們總是能玩到一起去,一起打籃球、玩游戲……
有一次是我生日,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,但是我連拍都拍不穩(wěn),更別說(shuō)和姚明那樣投籃打球了。起初買(mǎi)回來(lái)我拍了兩下,但沒(méi)幾天就不感興趣了。他見(jiàn)了,便拿起籃球?yàn)槲摇氨硌荨绷艘煌,我真沒(méi)想到,籃球還可以這樣玩。我讓他教我,他說(shuō)行,領(lǐng)著我去了一個(gè)那時(shí)我從沒(méi)去過(guò)的地方——籃球場(chǎng)。他教起了我,先讓我練會(huì)運(yùn)球,又讓我投籃。我以為,籃球技術(shù)到此為止,可是,沒(méi)想到他又叫我去學(xué),之后,我學(xué)會(huì)了三步上籃、防人、戰(zhàn)術(shù)等等。
還有一次,我和他去打籃球,摔了一角,磕了好大一個(gè)口子。他二話不說(shuō),帶我去包扎了一下,腿不能走路,他就背我,最后背到家了,他累暈了.
想念朋友,常常是在萬(wàn)籟俱寂、風(fēng)清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風(fēng)掠起,朋友的談吐舉止,尤其是那悠悠深邃的眸子蕩著漣漪,或脈脈含情,或活潑愉快,隨著潮汐般的月光一起傾瀉進(jìn)來(lái),于是眼前便分明坐著久違了的朋友,或興奮激動(dòng)地講述相逢時(shí)的感受,或娓娓動(dòng)聽(tīng)地?cái)⒄f(shuō)著分別后的歲月里所發(fā)生的故事,或一起暢想、憧憬著美好生活的未來(lái)。
馮瑞斌,夠義氣!
我的朋友作文4
朋友,是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的憂(yōu)愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來(lái)了,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛(ài)說(shuō)話,但和我在一起玩的時(shí)候,她就好像變了一個(gè)人似的,變得活潑好動(dòng)?偸呛臀以谝黄鸫螋[,在一起有說(shuō)有笑的。
我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。
我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的'事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽(tīng)到好笑的笑話,就會(huì)同時(shí)笑出來(lái),要不就是裝作一副好笑的樣子。
她一看到好笑的事便開(kāi)始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開(kāi)始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問(wèn)她有什么好笑的?她總是很平靜的開(kāi)始給我講,講到大約四分之一,她臉上開(kāi)始露出笑意,講到大約二分之一她開(kāi)始笑出了聲,快講完的時(shí)候她便笑噴出來(lái),所以每次都聽(tīng)不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。
有時(shí)特別無(wú)聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ剑_(kāi)始對(duì)視,而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來(lái)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒(méi)什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽(tīng)見(jiàn)幾次呢?
我的朋友作文5
我是一個(gè)很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但魏夢(mèng)媛是最適合和我一起玩的。
有一次,當(dāng)我下課回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒(méi)想到,這個(gè)班居然考了。我心想,“結(jié)束了,結(jié)束了”。
當(dāng)時(shí)魏夢(mèng)媛就坐在我前面。她問(wèn)我怎么了,我跟她說(shuō)了。魏夢(mèng)媛見(jiàn)我著急,說(shuō):“劉悅,你放心,我借給你!薄罢娴模x謝你,你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了!绊f夢(mèng)媛,‘劉悅,上課說(shuō)話,站起來(lái)!“我覺(jué)得對(duì)不起韋夢(mèng)媛,怕她不會(huì)借我一支筆。
考試開(kāi)始了,我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí),魏夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),遞給我一支筆。她對(duì)我笑了笑,好像剛才什么也沒(méi)發(fā)生。我拿起筆寫(xiě)了試卷。突然,一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了。我沒(méi)有橡皮擦,但我不敢向魏夢(mèng)媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢(mèng)媛只有一塊橡皮擦。我心里一急,也犯了錯(cuò)誤。然后魏夢(mèng)媛發(fā)來(lái)一張紙條:劉悅,你要橡皮擦嗎?我寫(xiě)道:是的。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。
考完試,我把筆還給魏夢(mèng)媛,對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。對(duì)了,你的鉛筆盒是怎么消失的?讓我陪你去告訴老師。”雖然我很感激她,但總覺(jué)得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的辦公室,解釋了一下情況,但是我的'鉛筆盒卻憑空消失了,沒(méi)有任何消息。放學(xué)后,魏夢(mèng)媛對(duì)我說(shuō):“劉悅,別擔(dān)心。如果你找不到,我明天給你帶一個(gè)!蔽液芨袆(dòng),也為懷疑她而愧疚。
從那以后,我和魏夢(mèng)媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠(chéng)相待,沒(méi)有秘密,一起分享美好的事物。
我的朋友作文6
我有一個(gè)朋友,她叫盛詩(shī)涵,她是一個(gè)活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩(shī)晗
有一次,我們正在做試卷,她忽然過(guò)來(lái)問(wèn)我一道題怎么做,我生氣地說(shuō):”平時(shí)叫你上課認(rèn)真聽(tīng)講,你就是不聽(tīng),現(xiàn)在考試了你開(kāi)始著急了吧!”盛詩(shī)晗還有些不開(kāi)心的說(shuō):”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣說(shuō):”討厭,現(xiàn)在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做!
臭美的盛詩(shī)晗
盛詩(shī)晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花,紅色的像桃花,藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的.天空,她站在我面前,得意洋洋的問(wèn)我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我說(shuō):”漂亮呀!全班就你愛(ài)‘臭美’”。聽(tīng)了我回答她不斷不會(huì)生氣還得意洋洋的說(shuō):“愛(ài)美之心人皆有之”。
大方的盛詩(shī)晗
有一次,我和盛詩(shī)涵去野外郊游。大家都帶了吃的,休息的時(shí)候,大家都開(kāi)心地吃了起來(lái),只有我沒(méi)有帶。我難過(guò)的跑到一邊貓了起來(lái),盛詩(shī)晗發(fā)現(xiàn)后過(guò)來(lái)安慰我:”李涵穎怎么一個(gè)人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個(gè)人也吃不完,你來(lái)幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多云轉(zhuǎn)晴,對(duì)她說(shuō):”謝謝你!笔⒃(shī)晗說(shuō):”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”
盛詩(shī)涵是我最喜歡的朋友,我倆已經(jīng)成為了班級(jí)里形影不離無(wú)話不談的姐妹花。
我的朋友作文7
一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩,她總會(huì)微笑著朝我走來(lái),輕聲說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”這個(gè)小女孩就是Amy,她待人十分友善、真誠(chéng)。
有一次我們聊天,她知道我最近也在畫(huà)油畫(huà),于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫(huà)油畫(huà)。
周日下午,我興高采烈地來(lái)到她家,她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g,笑著說(shuō):“一切都準(zhǔn)備齊全,就等你來(lái)了!”我定睛一看,只見(jiàn)房間左側(cè)放著兩個(gè)畫(huà)架,而且已經(jīng)擺好了白色的畫(huà)板。多種色彩的顏料放在筆槽里,甚至畫(huà)油都一應(yīng)俱全。看到這里,我內(nèi)心感動(dòng)不已。
我們要畫(huà)的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫(huà)過(guò)幾次油畫(huà),但還是有點(diǎn)緊張,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。Amy意識(shí)到后,馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她幫我打了底稿,接著說(shuō):“放開(kāi)一點(diǎn),按自己的感覺(jué)畫(huà)就行。”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在畫(huà)白云的時(shí)候總是不夠完美,我看了看Amy,她用筆自如,真讓人羨慕。她說(shuō):“白云一定要有由亮到暗的感覺(jué)!”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范。我豁然開(kāi)朗,我畫(huà)的云果然變得生動(dòng)形象,還很漂亮。最難的是畫(huà)屋檐,這屬于細(xì)節(jié)部分,要特別仔細(xì)才行。Amy細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō):“這得用調(diào)和法畫(huà),還得加陰影,在畫(huà)細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下,慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫(huà),她是那么的'耐心和真誠(chéng)。
后來(lái)我們還共同分享了下午茶,Amy還把從歐洲買(mǎi)來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,但心里卻是那么地甜蜜。
今天的相處,我們都很開(kāi)心。Amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫(huà)具,細(xì)致地教我繪畫(huà),開(kāi)心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善。我很高興交到Amy這樣一個(gè)好朋友。
我的朋友作文8
我們每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友,她會(huì)傾聽(tīng)你的煩惱,傾聽(tīng)你的訴說(shuō)……我同樣也有這么一個(gè)朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的小嘴,更顯得她可愛(ài)。
楊雪是個(gè)樂(lè)于助人的人。只要有人遇到困難,楊雪都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……
那天陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我同楊雪一起背著書(shū)包去上學(xué)。在路上,由于我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩(wěn)了。楊雪見(jiàn)了,忙一手接過(guò)我的.書(shū)包,一手來(lái)扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校衛(wèi)生室?此@么堅(jiān)持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言說(shuō)得不錯(cuò),友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學(xué)校衛(wèi)生室的路上,還真是不容易呀!由于楊雪本來(lái)個(gè)子就不高,現(xiàn)在既要背兩個(gè)書(shū)包,又要扶著我,不一會(huì)兒她就汗流浹背了。我感覺(jué)她走路似乎有些不穩(wěn),于是,我瞅了瞅楊雪,原來(lái)她已經(jīng)快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了,就一直對(duì)她說(shuō):“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這么累了,還要硬撐!彼謿鈱(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”終于到了學(xué)校的衛(wèi)生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進(jìn)忙出……
楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什么是真正的友誼。
我的朋友作文9
我們一起瘋玩過(guò),一起談心過(guò),一起在qq上聊天過(guò),一起挨過(guò)訓(xùn),一起罰過(guò)站。你還記得嗎?小旭?
你有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,超一流的鼻子,一對(duì)順風(fēng)耳和一張出口成章的嘴巴。你在美國(guó)生活的'怎么樣?你還記得我嗎?
你曾是那樣的調(diào)皮,整天崩上天落下地,渾身好像有用不完的力氣。你捕蝴蝶,抓蚱蜢,喂小雞,趕母雞。樣樣精通,記得嗎?三年級(jí)的那個(gè)暑假我和你瘋玩了幾乎一整個(gè)夏天就是你了,我們拉過(guò)勾:有福同享,有難同當(dāng)。永遠(yuǎn)不分開(kāi),做一輩子的好朋友。可你卻在四年時(shí)出國(guó)去了美國(guó)。我不明白你為什么要去那,那里有什么好?難道那里有很多漂亮的蝴蝶,青色的蚱蜢,淘氣的小雞,膽小而可愛(ài)的狗狗?分別已經(jīng)有三年了,我不知道你是否想過(guò)我,想過(guò)我們一起共度的時(shí)光。也許,也許你早已不記得我,早就把那段日子忘得一干二凈了,可我永遠(yuǎn)忘不掉!那段美好的童年回憶,因?yàn)槟鞘俏易羁鞓?lè)得一段時(shí)光。
記得嗎?那次,我們追趕別人得母雞被發(fā)現(xiàn)了,主人把我們臭罵了一頓,說(shuō)是要告訴我們的家長(zhǎng),正在我忐忑不安的時(shí)候,你挺身而出,把全部責(zé)任攬到自己身上。我非常想報(bào)答你,可是......
我沒(méi)有料到你會(huì)離開(kāi),我又著急又悲傷,從小玩到大的好朋友就如此分開(kāi)了,我內(nèi)疚,著急,悲傷,無(wú)奈。我復(fù)雜的心情你是不能理解的,就像情同手足的兄弟在你最無(wú)助,最需要你幫助的時(shí)候逃之夭夭。
我曾試圖從qq上與你取得聯(lián)系,我留了言,卻遲遲不見(jiàn)你的回話。又過(guò)了幾個(gè)月你的qq也莫名其妙的從我的好友中消失了,我失去了唯一的安慰,小旭你在哪?小旭!我的朋友......
我的朋友作文10
那天,蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來(lái),滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……
放學(xué)了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過(guò)泥濘的洼地,繞過(guò)被雨水浸過(guò)而又蒼翠欲滴的小樹(shù),涼爽的空氣使你我心中特別快活。
這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。
此刻,我們?cè)谶@個(gè)隱蔽的秘密基地里,沒(méi)有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)時(shí),我們?cè)谡椅伵,雨天,是蝸牛最佳的“出門(mén)”時(shí)間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點(diǎn)的小蝸牛,與此同時(shí),我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹(shù)葉兒將它們倆包起來(lái),我又用石頭把它們周?chē)蝗,為它們做了一個(gè)舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚(yáng),笑了。
可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來(lái),我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣!霸趺戳耍瑳](méi)事吧!”你聽(tīng)到了我的呻吟,放下手中的`蝸牛,急忙趕了過(guò)來(lái)!皼](méi)事,只是劃了一道口子而已!蔽艺f(shuō)!鞍パ剑趺戳髁诉@么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時(shí),我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點(diǎn)兒流出淚來(lái)。
“好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。
雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會(huì)到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛(ài)的你----我的朋友,我真心的謝謝你……
我的朋友作文11
作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè),也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí),媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂(lè)的事,傷心的事,有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí),它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認(rèn)真地寫(xiě)出來(lái),讓它成為作品,是供人欣賞的.。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項(xiàng)目,若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě),那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān),老師總是逼著我們寫(xiě),寫(xiě)不好的話會(huì)讓我們重寫(xiě),還會(huì)影響我們的考試成績(jī),甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了,有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天,作文課,我又對(duì)作文充滿(mǎn)了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會(huì)更好地寫(xiě)作文,F(xiàn)在我明白,寫(xiě)作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文!我愛(ài)作文!
我的朋友作文12
我有很多的朋友,但我有一個(gè)最喜歡,也是我最好的朋友……
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她的眉毛彎彎的,像一個(gè)月牙,她的眼睛大大的,像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)亮,顯得十分精神,像一個(gè)活潑可愛(ài)的.小精靈。她的鼻子小小的,但看起來(lái)很標(biāo)致,最有特色的要數(shù)她那張櫻桃小嘴,她無(wú)論干什么都笑嘻嘻,總是顯得那么友善和陽(yáng)光,誰(shuí)都想和這么活潑可愛(ài)的小女孩交朋友。她嘴里有兩顆潔白的大門(mén)牙,好像兩扇大門(mén),隨時(shí)防止嘴里進(jìn)風(fēng)!
她除了活潑可愛(ài),也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩,她自稱(chēng)“飛毛腿”。她也是我們班的五將之一,跑得最快,她跑步時(shí),后腿發(fā)力,前后快速擺臂,身體前傾,臉上總是掛著微笑,顯得那么從容,那么自信,無(wú)論什么比賽她總會(huì)像小老虎一樣第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。因此,她成了我們體育課代表之一,成為了體育老師和同學(xué)們非?隙ǖ摹帮w毛腿”!在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有她的身影,百米第一名也非她莫屬,為我們班級(jí)爭(zhēng)光添彩!
她也是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,她最好的科目是英語(yǔ),因?yàn)樗职謴男【团囵B(yǎng)她良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,她每天都會(huì)把上課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),并且還能進(jìn)行新知識(shí)的預(yù)習(xí),最重要的是,她能每天晚上堅(jiān)持網(wǎng)上英語(yǔ)學(xué)習(xí),可以說(shuō)是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持著,所以她已經(jīng)能閱讀英文故事和歌唱英文歌曲了,我們都稱(chēng)她“外教”!
她就是我最好的朋友,一個(gè)活潑開(kāi)朗的朋友,她就是我的同班同學(xué)——孫藝菲,她是我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的朋友作文13
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀,當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快,這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼,友誼擁有神奇的力量,能使我們?yōu)橹鸷场?/p>
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開(kāi)始,她是我們班的班長(zhǎng),她個(gè)子不高,但很愛(ài)幫助別人,在外面,她是我們的開(kāi)心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)趺凑、怎么粘,扇子還是做不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū),想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來(lái),用膠水把紙的`其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛向我的朋友請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書(shū),讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友,更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖,我的生活才?huì)歡樂(lè),才會(huì)擁有五顏六色。
我的朋友作文14
前后,在菜場(chǎng)門(mén)口,我總能看見(jiàn)一個(gè)乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來(lái)一瘸一拐的。我和每次路過(guò)都會(huì)給他幾塊錢(qián)。有一次,問(wèn)他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,早就沒(méi)有了,只有他和相依為命。因?yàn)槟昙o(jì)大了,只能由他出來(lái)乞討維持生活。
聽(tīng)著他的話,我心里產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的同情心。一天中午,我們又見(jiàn)到他在菜市場(chǎng)門(mén)口,我向奶奶要了幾塊錢(qián),去包子店買(mǎi)了兩個(gè)肉包給他,他非常激動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),我看了感到又高興又難過(guò)。難過(guò)的是他小小年紀(jì)已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來(lái)養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比,他簡(jiǎn)直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的是我雖然無(wú)法改變他的生活,但至少給了他一點(diǎn)幫助,給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《她是我的》這篇課文,文章講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾發(fā)炮彈落在一個(gè)孤兒院里,其中一個(gè)小姑娘傷得最嚴(yán)重,可醫(yī)生和護(hù)士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的`過(guò)程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)。但事后醫(yī)生問(wèn)他為什么愿意這樣做時(shí),小男孩回答說(shuō):“她是我的朋友!睕](méi)有豪言壯語(yǔ),簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,F(xiàn)在中國(guó)的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒(méi)有解決。我是一個(gè)小學(xué)生。無(wú)法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時(shí)我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
愛(ài),就是奉獻(xiàn)!
我的朋友作文15
圓圓的臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,滿(mǎn)臉洋溢著快樂(lè)。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對(duì)他有所顧忌。
記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)?白云了,完全沒(méi)留意前方的東西。一不小心,撞在了一個(gè)人身上,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒(méi)想到的是,他沒(méi)有打我,反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我十分驚異,半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的!皩(duì)不起,談沛賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道!皼](méi)事,小傷!彼麧M(mǎn)不在乎的說(shuō)。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。
他不但寬容,還樂(lè)意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)老愛(ài)找我茬,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)又來(lái)了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),談沛賢沖了上去,和他打了起來(lái)。終于,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,談沛賢走了過(guò)來(lái):“沒(méi)事了,他要是再來(lái)你就找我,我來(lái)對(duì)付他!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!
這就是我的好朋友——談沛賢。
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