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        我的老師作文

        時(shí)間:2023-08-18 18:32:00 推薦作文 我要投稿

        我的老師作文【精華】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的老師作文【精華】

        我的老師作文1

          敬愛的李老師:

          您好!

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)四年級的幼稚小孩子變成了一個(gè)五年級的優(yōu)等生了。在跟您學(xué)習(xí)的一年里,我的語文成績可以用“突飛猛進(jìn)”這個(gè)詞來形容,這離不開您對我的教導(dǎo)啊!我在這里由衷地感謝您!您現(xiàn)在很忙,但是一定要注意休息,千萬別太累了啊!李老師,您批改作文時(shí)肯定得用紅筆吧?這個(gè)信封里就有一根我親手做的紅筆,它是一種用“吉祥結(jié)”的`編法編成的,還不錯(cuò)吧?這也代表了我對您的祝福。

          敬祝

          事事吉祥如意,年年身體健康!

          學(xué)生:鐘靜怡

          20xx年3月2日

        我的老師作文2

          你用知識的小船帶領(lǐng)我們駛向未來的海岸,用溫暖的心熔化我們已經(jīng)叛逆的心,用寬闊的肩膀?yàn)槲覀儞纹鹞磥淼膲,用靈巧的雙手編制出對我們深深地感情。

          在我們失意時(shí),你會用你的手溫暖我的心,會用一句句的話語來教誨,用更努力的傳授來幫助我們。

          我們還有什么理由不愛你呢?親愛的'老師,你永遠(yuǎn)是我們愛的陪伴,在未來的日子里,我會每每想起你對我的感情,希望你記得我,我親愛的老師。

        我的老師作文3

          我的老師,三十來歲,中等身材,柳葉般的眉毛微微向下壓著,一雙輪廓分明的眼睛里溢滿了笑容,蘊(yùn)含著智慧,有點(diǎn)學(xué)者風(fēng)范。

          我的老師她愛崗敬業(yè),為了給我們多教點(diǎn)知識,老師經(jīng)常把課拖長一些,都是為了我們多學(xué)了些知識,很多同學(xué)對老師這一方面有點(diǎn)不滿,可是,老師也是為了我們呀!

          我的`老師,她為了我們能夠多積累些知識,經(jīng)常把作業(yè)完全批改完了,才去休息,過不了幾天老師就有黑眼圈了,我們知道這是老師熬夜的結(jié)果,但是她沒有因此而放棄她的工作,還是日日夜夜地為我們著想。

          我的老師有時(shí)連周未也不休息,同學(xué)們都非常喜歡她。

        我的老師作文4

          我的`老師是陸老師,她平常對我很好。她大眼睛,長頭發(fā),圓臉蛋,皮膚比較白。

          上個(gè)周五,做完操回教室的時(shí)候,我頭暈,臉色蒼白,剛回到教室時(shí),陸老師叫了一個(gè)同學(xué)帶我到醫(yī)務(wù)室。過了一會兒,陸老師來醫(yī)務(wù)室了。她坐在我旁邊,給我扇風(fēng),不時(shí)摸摸我的額頭,還問我頭還暈不暈。陸老師一直陪著我等到我媽媽接我回家。

          我愛我的老師!

        我的老師作文5

          我的街舞老師很愛打吃雞。

          有一次,他帶了十部手機(jī),下課了,他笑著說:“接下來,我來發(fā)手機(jī)!碑(dāng)時(shí)我們都懵了,為什么要發(fā)手機(jī)呢?我們心里的疑問可大了。老師微笑著又說:“今天,大家跳的不錯(cuò),我給大家來玩吃雞。”老師話音剛落,我們就高興的上躥下跳,大家各自找同學(xué)組隊(duì)玩吃雞。我跟老師一組,在預(yù)備戰(zhàn)的時(shí)候,他說:“跟我一組的,全部跟我跳P城。”話音剛落,四個(gè)人全部跟老師跳P城。有個(gè)同學(xué)玩的很不好,一落地就成盒了,其余三人一直拼搏,都活到了決賽圈。忽然“砰,砰,砰”三聲,我們都成盒了。

          這就是我們愛玩吃雞的.街舞老師。

        我的老師作文6

          我的語文老師是陸老師。她有一頭烏黑靚麗的長發(fā),有一雙明亮的眼睛,好像能看透我們每個(gè)人的“小心思”。

          她上課靈活生動。前幾天教我們《識字2》時(shí),還讓我們觀看抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年大閱兵的影片,讓我們加深了感受和理解。

          每當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),她就會表揚(yáng)我們。在她的鼓勵(lì)下,慢慢地,我們都養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

          她就是這樣,用她獨(dú)特的`方法帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游!

        我的老師作文7

          我有一個(gè)好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。

          雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班,這兩個(gè)女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰見誰羨慕。

          在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的`人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因?yàn)橛袃蓚(gè)女兒所以時(shí)間很緊,他好的容易才抽出時(shí)間來辦輔導(dǎo)班。

          馬老師你是最好的老師。

        我的老師作文8

          我有一個(gè)誠實(shí)、樸素的好老師。

          我的老師高個(gè)子、瘦瘦的,經(jīng)常梳著直流海,圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的眼睛。老師臉上總是掛著微笑,讓我們感覺很親切。

          上課時(shí),老師講課很生動,我們百聽不厭。記得有一次老師給我們上語文課,講《日月潭》這一課時(shí),老師用豐富多彩的語言,仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫的`世界。

          老師性格很溫和。每當(dāng)考試時(shí),我考好了,老師就說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我沒考好的時(shí)候,老師說:“別灰心,下次加油!”每一次聽到這句話我心里充滿了信心,使我重新振作了起來。

          我愛我的老師,老師也愛我們。老師是辛勤的園丁,為我們付出了一生的精力,我們要努力學(xué)習(xí),成長為祖國最美麗的花朵!

        我的老師作文9

          教我的老師有很多,但我印象最深的是這位老師。

          我先來寫寫老師,她個(gè)子高高的,淡黃色的.頭發(fā)總是高高盤起,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來十分漂亮。

          老師教學(xué)很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語猜字的方法來記畫字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個(gè)字,而且記得很牢固。

          啊!我們總是在快樂中成長,在快樂中學(xué)到知識,我愛在這個(gè)班學(xué)習(xí),我更愛我的老師們。

          老師您辛苦了!謝謝您老師。

        我的老師作文10

          再我心目中我的語文老師是非常好的,這跟羅卜特(指羅老師)是鮮明的對比。

          我的語文老師,她的名字叫湯靜,她是我的班主任。她的眼睛大大的,嘴巴小小的,鼻子高高的,個(gè)子比媽媽高一點(diǎn)兒,可漂亮了。她的性格活潑開朗,對我們可溫柔了。

          我原來不敢發(fā)言,老師就鼓勵(lì)我不要怕。第一次發(fā)言我的聲音太小,老師說沒關(guān)系;第二次我的'聲音大了一點(diǎn),老師說我有進(jìn)步,后來我就敢發(fā)言了。

          有一次,我的腳受傷了,老師給我包扎的時(shí)候我很痛想哭,老師就告訴我要勇敢,做一個(gè)小勇士,我就沒有哭,做了一個(gè)小勇士。

          老師就像媽媽一樣,我好喜歡我的老師!

        我的老師作文11

          我上一、二年級的時(shí)候,班主任是劉靜劉教師,她是一位關(guān)心同學(xué)的好教師。

          一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼,疼的滿頭大汗,劉教師急忙找來代課教師,然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學(xué)不細(xì)心摔了一跤,挺嚴(yán)重的`,嘴都流血了,劉教師趕忙帶韓東去了辦公室,親自給他擦洗,韓東說:“劉教師您不用照顧我了,回教室吧!眲⒔處熽P(guān)心的說:“沒關(guān)系的,孩子!

          我印象最深的,是我有一次生病沒去上學(xué),轉(zhuǎn)天上自習(xí)課時(shí),劉教師把我?guī)У睫k公室,耐心的給我補(bǔ)課,此時(shí)劉教師沒有了教室里的嚴(yán)厲,和藹可親,真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。

          我的教師,我永遠(yuǎn)想念。

        我的老師作文12

          我有一位很親切的老師,他是我的體育老師,我給他取了一個(gè)外號,“黑煤!

          體育老師,真的很黑,黑的`像包青天,肌肉很發(fā)達(dá),很健壯,手臂也很粗。

          黑煤老師不管有沒有課,脖子前總會掛一個(gè)哨子。黑煤老師很友好,自由活動時(shí)喜歡和我們聊天,我們一群人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的老師說老師好,老師只說嗯,但是一和黑煤老師說老師好時(shí),黑煤老師就會說你好。

          黑煤老師很嚴(yán)厲,每當(dāng)我們動作做的不規(guī)范時(shí),他就會掐住你的脖子,拎到前面去,給上一腳,再給你悉心教導(dǎo)。

          黑煤老師走路賊快,像一陣風(fēng)。大課間看見他,他總是急匆匆的,小腿倒騰的還挺快,像是有什么著急事。

          這就是我們嚴(yán)肅又幽默的黑煤老師。

        我的老師作文13

          早上,許多小學(xué)生從道路、街道和美麗的社區(qū)趕來。他們穿著一樣的衣服,說著一樣的'語言,來到學(xué)校,成為好朋友。鮮艷的校服使學(xué)校看起來更漂亮。學(xué)生在學(xué)校門口迎接值班的學(xué)生和老師,向其他學(xué)生問好,向講臺上飄揚(yáng)的國旗致敬。

          鈴響時(shí),學(xué)生們走進(jìn)教室。讓我們一起讀課文。聽起來真不錯(cuò)!當(dāng)時(shí),窗戶很安靜,樹枝停止了搖晃,鳥兒停止了吠叫,蝴蝶在花叢中飛舞,仿佛在聽學(xué)生們讀課文。下課了,學(xué)生們在玩冷凍人...

        我的老師作文14

          劉老師是去年接管我們班的,見面時(shí)的情景仍然歷歷在目:

          隨著“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現(xiàn)在我的眼前。

          “丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。說實(shí)在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脫出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的'老師,我的學(xué)習(xí)生涯才真正開始。

          從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責(zé),記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個(gè)多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。

          老師啊,我一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答你的!

        我的老師作文15

          9月1日也就是開學(xué)的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學(xué)了。

          我剛一進(jìn)教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細(xì)的'眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。

          過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個(gè)子高高的,有一頭長長的黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師鄭老師。

          經(jīng)過兩個(gè)多星期的相處,在老師耐心的講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。

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