猜猜他是誰(shuí)作文（常用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我有一位好朋友，今天，我就把他介紹給大家，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一顆高大的樹(shù)一樣。她的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有著彎彎的眉毛，像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的.眼睛。他還有著像山峰一樣的鼻子，鼻子的下面是張嘴巴，笑起來(lái)的時(shí)候像西瓜一樣。
他平時(shí)喜歡玩各種各樣的游戲。我們平常下課還喜歡聊天，每一次下課我們總有聊不完的天。
他就是我學(xué)校里的好朋友，江XX。
猜猜他是誰(shuí)作文2
我有一個(gè)同學(xué)，他身高140厘米左右，他有一雙炯炯有神的眼睛，隨時(shí)穿著一件紅上衣和一條黑的褲子。
他可是我們班的名牌搗蛋鬼呢。還記得有一次我和同學(xué)一起玩《飛行棋》時(shí)，搗蛋鬼跑過(guò)來(lái)，拿著我們正在玩的《飛行棋》像箭一般跑開(kāi)了。沒(méi)辦法，我們只能玩五子棋了！可是，他又跑過(guò)來(lái)把五子棋也拿走了。我和幾個(gè)同學(xué)去追他，這個(gè)搗蛋鬼居然還躲起來(lái)了，害了我們找啊找，找啊找，找得滿頭大汗。最后，我在衛(wèi)生間里才找到他，唉！真拿他沒(méi)辦法。
他的`成績(jī)不好，他還考過(guò)60分呢！因?yàn)槔蠋熒险n他一點(diǎn)也不專(zhuān)心。
他可喜歡打架了，還有一次我和同學(xué)玩游戲，他跑過(guò)來(lái)給我們每人一腳。
根據(jù)我的介紹，你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)朋友，他不但長(zhǎng)得帥，學(xué)習(xí)還很棒！我和他是最要好的朋友。
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)露出兩顆可愛(ài)的小虎牙。
他很會(huì)跳舞。記得有一年過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，他還上臺(tái)表演過(guò)拉丁舞。他那輕快優(yōu)美的舞姿，獲得了同學(xué)們陣陣的掌聲。
他也是一個(gè)熱愛(ài)幫助人的同學(xué)。有一次，他的同桌流鼻血了，別的.同學(xué)都嚇呆了，他卻不慌不忙地讓同桌抬起頭來(lái)，然后拿出紙巾來(lái)給同桌擦。在他的熱心幫助下，同桌的鼻血止住了。這使我對(duì)他又多了一份佩服。
同學(xué)們，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)非常要好的朋友，他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。高高的額頭上長(zhǎng)著一對(duì)又黑又濃的眉毛，他的眼睛像兩顆黑白相間的玻璃彈珠在長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛下忽閃忽閃的。他的鼻子又挺又直，他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，他笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)露出了兩排潔白的牙齒。
他性格沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)。喜歡閱讀各種書(shū)籍，經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)里面的有趣的故事講給同學(xué)們聽(tīng)。他能寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字，他的演講能力也非常好，每次上臺(tái)像一個(gè)小小的演說(shuō)家一樣自信大方。每周五的隊(duì)課老師都會(huì)安排他給我們整隊(duì)。
在學(xué)校寬闊地操場(chǎng)上我們一起跳繩，一起奔跑，一起做游戲……在教室里我們一起專(zhuān)心聽(tīng)講，一起認(rèn)真讀書(shū)，一起描繪五彩斑瀾的世界。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文5
今天，我給大家介紹一位朋友，你能猜猜她是誰(shuí)嗎？
她有著中等身材，不高不矮，不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長(zhǎng)的像兩條小船，眼睛像玻璃球似的，鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的紅紅的像櫻桃，她的頭發(fā)撥下來(lái)像黑色的'瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的，穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。
她最喜歡跳舞，有一次我到她家玩，看見(jiàn)我的好朋友正在練舞蹈，過(guò)了一會(huì)兒，她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩，她可真認(rèn)真呀！
她可愛(ài)，又樂(lè)于助人，她就是我的好朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文6
她是個(gè)漂亮的小女孩，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的小臉蛋上面掛著兩條像月牙的眉毛。眉毛下有一雙亮亮晶晶的眼睛，小巧的鼻子尖尖的，嘴唇紅紅的像櫻桃。
她非常勇敢，騎自行車(chē)沖坡一點(diǎn)也不害怕。她活潑熱情，經(jīng)常邀請(qǐng)我和她玩。她很寬容，從來(lái)都不跟我生氣。
她畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候，專(zhuān)注地盯著筆尖，旁若無(wú)人，只剩下鉛筆在紙上摩擦產(chǎn)生的沙沙聲。過(guò)了一會(huì)兒，一幅栩栩如生的漫畫(huà)就擺在我的面前。她喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)。比如，騎自行車(chē)、游泳、滑雪、足球。
她是我的好朋友，猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文7
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
她的個(gè)子不高，身材勻稱(chēng)。她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒，兩只眼睛大大的，好像兩顆黑寶石一閃一閃的。她的臉圓圓的非�？蓯�(ài)。
她在上課的時(shí)候非常安靜，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。這也是她學(xué)習(xí)成績(jī)好的'重要原因。
她還喜歡畫(huà)畫(huà)。下課時(shí)，總能看到她拿著畫(huà)筆，在紙上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出的圖案色彩豐富，活潑有趣。
她非常樂(lè)于助人。記得有一次我忘帶鉛筆，心里正著急，這可怎么辦呢？這時(shí)她走到我身邊問(wèn)道：“你怎么這么著急？”我向她說(shuō)明了原因。她安慰我說(shuō)：“別著急用我的鉛筆。”聽(tīng)了她的話，我心里并不著急了，因?yàn)橛羞@樣一位好朋友幫我。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文8
他，個(gè)子高高瘦瘦的，皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，一對(duì)炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上，戴著一付黑框眼鏡，樣子斯斯文文的.。
我和他是一對(duì)很要好的朋友，開(kāi)學(xué)第一天就相互記住了對(duì)方的名字。
他的力氣很大。每次我搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，他總會(huì)來(lái)幫我，而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，他都會(huì)想去幫忙，也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂(lè)于助人。
他經(jīng)常被女生“欺負(fù)”。課間經(jīng)常被女生追得滿教室跑，我會(huì)去保護(hù)他。但是他打人可是很痛的！他“二二”的，經(jīng)常故意摔跤，逗得人哈哈大笑，有的捂著肚子笑，還有的在地上打滾呢。
你知道他道底是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛。紅紅的.嘴唇。長(zhǎng)得唇玉面的臉。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是在英語(yǔ)班里名列前幾名，我想可能是他爸爸英語(yǔ)學(xué)得好。也經(jīng)常教他讀英文的原因吧。
至于為什么她是我的好朋友。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他的特點(diǎn)。這還得從以前慢慢說(shuō)起。剛上小學(xué)的時(shí)候，老師把我們分到了一起。我倆變成了同桌。在這時(shí)間里，每次聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候，他總是對(duì)。還被老師評(píng)為英語(yǔ)小明星。這令我羨慕不已。
在體育課上。每次每次他都跑在我前面。我使出吃奶的勁也追不上他�？墒�。后來(lái)因?yàn)槲覀兝蠍?ài)說(shuō)話，所以老師把我們調(diào)開(kāi)了。但是我們?nèi)嗽谝黄鹜妗?/p>
這就是我的朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文10
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛有點(diǎn)小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動(dòng)。他經(jīng)常在廣場(chǎng)玩輪滑。
一次，我去廣場(chǎng)玩兒，找不到他，就問(wèn)在廣場(chǎng)上開(kāi)玩具店的他的'媽媽。她說(shuō)：“他在廣場(chǎng)下面玩輪滑呢�！笨晌艺伊税胩欤矝](méi)找到他。因?yàn)樗锰焯炝�。我還沒(méi)看清他的臉，他就已經(jīng)滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩(wěn)，他也非常積極地回答問(wèn)題。但一寫(xiě)完作業(yè)，就像猴子一樣活潑可愛(ài)。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
他是我們班最高的同學(xué)，像一個(gè)巨人，我要仰頭才能看到他的臉。
他很喜歡體育。到了體育課，他會(huì)瘋了似地跑到體育館，和同學(xué)們追逐打鬧。放學(xué)后，他總喜歡去操場(chǎng)踢足球。一場(chǎng)比賽踢完，他就滿頭大汗，衣服往下滴水，可他連水都顧不上喝。
他忍不住會(huì)去捉弄同學(xué)。有一次，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，他突然在我身后發(fā)出“啊”地一聲大叫，把我嚇了一大跳。還有一次，一個(gè)女同學(xué)的.筆被他搶走了，她讓他還筆，但他堅(jiān)決不還，看到女同學(xué)快哭了，他才還她筆，自己轉(zhuǎn)身高興地跑開(kāi)了。所以，他時(shí)不時(shí)會(huì)挨老師批評(píng)。
你們猜猜他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文12
他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，明亮的眼睛，寬寬的肩膀，他長(zhǎng)得高高壯壯，是我的好朋友。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他奔跑的.身影，我在班里經(jīng)常和他合作，比如：做暑假作業(yè)展，一起做海報(bào)參加貿(mào)易節(jié)，他還是勞動(dòng)委員，他也熱愛(ài)勞動(dòng)，他是我們班的大力士。
他熱愛(ài)班級(jí)，有很強(qiáng)的集體主義精神，在二年級(jí)跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，他主動(dòng)承擔(dān)起了甩繩的責(zé)任，我們每天堅(jiān)持訓(xùn)練，甩得他手臂都酸了，他還在堅(jiān)持，最后，我們獲得了勝利。
他就是這樣一個(gè)男生，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有集體主義精神的人。
同學(xué)們，和你們說(shuō)了這么多，猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)作文13
她是我的好朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子又高又挺，嘴唇總是紅潤(rùn)潤(rùn)的。她經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮，當(dāng)她蹦蹦跳跳的時(shí)候，她的馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛(ài)穿著白雪公主同款的`藍(lán)白相間的裙子，看起來(lái)和白雪公主一樣美麗動(dòng)人。
她擅長(zhǎng)跳舞，跳舞時(shí)表情甜美，舞姿輕盈、優(yōu)雅，同學(xué)們都叫她“小天鵝”。每次音樂(lè)課她都會(huì)走到班級(jí)同學(xué)的面前，帶領(lǐng)大家邊唱邊跳。只見(jiàn)她舞動(dòng)著手臂，身體隨著音樂(lè)擺動(dòng)，笑瞇瞇地沉浸在音樂(lè)之中。同學(xué)們都會(huì)被她的表演感染，也跟著跳起來(lái)。
除了跳舞，她還會(huì)拉小提琴，她真是多才多藝術(shù)。
我非常喜歡我的朋友，你們也像我一樣喜歡她嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
他很瘦很瘦，臉尖尖，他戴著隱形眼鏡，他很溫柔，每一次他看到班里同學(xué)哭的時(shí)候，他都去安慰他們，他真的很善良！
他有一個(gè)愛(ài)好就是跑步，那火箭般的'速度，可能你一轉(zhuǎn)眼他就不見(jiàn)了。
他非常有品質(zhì)，有一次他看到地上的垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)了，我要為他豎起大拇指。你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
他是一個(gè)男孩。他的頭發(fā)向前長(zhǎng)，后腦的頭發(fā)短。他的皮膚不算太黑。
他是一個(gè)守門(mén)員，足球節(jié)的.時(shí)候，雖然他不是中鋒，也不是左前或右前鋒，也不是后衛(wèi)，他干的可是有風(fēng)險(xiǎn)的活。我們科華學(xué)校足球節(jié)比賽，作為守門(mén)員，他的球隊(duì)一個(gè)球也沒(méi)丟，他還因此獲得了最佳守門(mén)員的獎(jiǎng)杯。
他的性格十分開(kāi)朗，別人都不會(huì)拒絕跟他一起玩。他還很愛(ài)看書(shū)。我借給他兩本三毛的書(shū)，過(guò)了一個(gè)暑假他才還給我。他的生日在十一月。他住在英倫名苑，還有個(gè)妹妹。
猜猜他是誰(shuí)？
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