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        多彩的活動作文

        時間:2023-06-27 08:59:30 推薦作文 我要投稿

        多彩的活動作文通用15篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的多彩的活動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        多彩的活動作文通用15篇

        多彩的活動作文1

          在小學(xué)的操場上,我們班展開了一場足球友誼比賽,比賽分成紅藍(lán)兩隊,每隊六人。

          隨著裁判員一聲哨響,兩隊的隊員都馬上進(jìn)入狀態(tài)。紅隊守門員張開雙手,像是要隨時準(zhǔn)備接球,藍(lán)隊的守門員直盯著球,像是能算出球的參數(shù)。他們表情嚴(yán)肅,似乎是面臨重大的考驗。

          藍(lán)隊一號隊員前鋒馬茗先搶到球,只見他用腳輕輕撥一下球,往后一伸又迅速踢向前,那樣子像極了一個訓(xùn)練有素的專業(yè)足球運(yùn)動員。他用力一踢,球就被踢了出去,一個射門,不偏不倚地進(jìn)了球框。呀!太棒了,開賽才幾秒鐘,就進(jìn)球了,1:0!初戰(zhàn)告捷。藍(lán)隊的`親友團(tuán)們在看臺上都激動得站了起來,高高舉起手臂在天空中比劃了一個V字。紅隊球員則低著頭唉聲嘆氣。

          興奮勁兒剛過,紅隊就給大家潑了一盆冷水。紅隊隊友們像是商量過了,配合得天衣無縫,越過我方的重重阻礙,很快就打了一個漂亮的翻身仗:1:1平局了。

          輪到藍(lán)隊老余子發(fā)球了,他站在球邊,朝馬茗比了個眼神,一個大腳,精準(zhǔn)地把球傳到了馬茗的腳邊。馬茗心領(lǐng)神會,帶球跑到球框邊,我以為這樣的球,馬茗肯定要直接一腳射門,就像剛才那樣。誰知馬茗好像并不著急,而是先做往左閃的假動作,然后身子又立刻返回來。趁著守門員不注意,奮力一腳,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)球。呀!這一招聲東擊西,簡直令人叫絕,我們興奮地歡呼起來,馬茗也露出了自豪的表情。

          藍(lán)隊暫時領(lǐng)先,比賽還在如火如荼繼續(xù)進(jìn)行,看臺上的歡呼聲此起彼伏。

        多彩的活動作文2

          我至今記憶猶新,在暑假時那場有趣的活動。

          8月7日上午8:30,隨著一聲清脆的發(fā)令槍響,身著統(tǒng)一服飾的人們從“彩虹山丹”草坪廣場出發(fā),順著佛山大道途經(jīng)大佛寺,走進(jìn)風(fēng)景秀麗,多彩絢爛的彩虹山丹·如意花海,開始了全程十公里的徒步活動。上萬人民穿越彩虹山丹,盡情領(lǐng)略沿途花海美景,享受著徒步運(yùn)動的樂趣。

          剛開始走的時候,我和我的'姐姐卯足一股勁的奮勇向前,并不感到累,甚至還有點(diǎn)興奮,我環(huán)顧四周大家都有說有笑,臉上的笑容就像盛開的花朵一樣陽光燦爛,現(xiàn)場整體如火如荼,熱鬧極了!我和姐姐邊走邊聊,時間過的飛快,不知不覺中我們已經(jīng)走過了3公里,此時大家的臉上笑容都沒有那么燦爛了,走著走著看起來還稍有點(diǎn)疲憊,但是卻沒有一個人要退出,都堅持著。在路途中徒步的運(yùn)動員都拿著手機(jī),路上看到美景就隨手一拍,這也是緩解疲憊的極好辦法,心里也就暢快多了。已經(jīng)走完7公里了,勝利的曙光就在前方。而我死活卻不想再走了,就拖住姐姐撒起了賴兒,姐姐卻說:“就剩最后3公里了,咬咬牙再堅持一下,不然之前的辛苦努力都白費(fèi)了,一定會成功的。”我便拉著姐姐的手繼續(xù)走起來。

          后來我發(fā)現(xiàn)人們越加興奮甚至加快了步伐速度,原來馬上就快要到終點(diǎn)了,勝利在向我們招手呢,我便興奮地拉著姐姐的手狂跑向了終點(diǎn)。

          通過那次活動我體會頗深,既有意思,而且更加體現(xiàn)出我們山丹人民奮發(fā)向上,頑強(qiáng)拼搏,永不言敗的精神。

        多彩的活動作文3

          學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

          在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

          可學(xué)校生活也是完美的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一齊分享。

          教師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的.做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

          學(xué)校生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

          期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

        多彩的活動作文4

          時光飛逝,日月如梭,我遇到的一些困難,經(jīng)歷過的一些事情,早已在心中褪了色,但有一件事情卻在心中扎了根。

          暑假前,學(xué)校來了一批來學(xué)習(xí)的'外地老師,學(xué)校安排我們空竹,葫蘆絲等其它幾個社團(tuán)給這些老師表演。那天中午,我們到校后就開始準(zhǔn)備演出服,換好衣服后我們直奔地下籃球場,準(zhǔn)備開始最后的排練……

          “表演現(xiàn)在開始!有請拉拉隊上場!”隨著主持人的“一聲令下”表演正式開始了。終于,輪到我們上場了,社團(tuán)中有許多都是第一次表演,所以我們都忐忑不安,我更是十分緊張。進(jìn)入場中,我們抖著盤絲進(jìn)入了表演場地,雖然還沒有開始抖多長時間,但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團(tuán)統(tǒng)一抖了一個“魚龍盤身”全場老師都連連叫好。我一激動,差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周圍,大家不都如此嗎?都很激動,都很緊張,漸漸地,漸漸地我們平靜了下來,終于到了結(jié)尾,那首《龍的傳人》當(dāng)唱到“我們是龍的傳人”時,我們來了一個霸氣的收場。

          這次活動不僅增長了我的見識,還鍛煉了我的勇氣。

        多彩的活動作文5

          我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。

          由于我們表現(xiàn)好,作業(yè)每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點(diǎn)鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間系著一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍(lán)、綠隊。

          第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊的人都使勁地往后拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學(xué)們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最后黃隊勝利了。

          第二組比賽馬上開始,第二組是藍(lán)隊和綠隊比賽。兩隊上場后,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往后拉,綠隊也不輕讓,也使勁往后拉,中間的紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的'同學(xué)更加使勁地往后拉,到了最后我們藍(lán)隊贏了,我非常的高興。

          下一場比賽馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負(fù)。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數(shù),可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往后猛一使勁我們贏了。

          今天這個比賽告訴我一個道理:團(tuán)結(jié)的力量更大。

        多彩的活動作文6

          第二節(jié)課下課了,正好是大課間,同學(xué)們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室,去操場玩了。

          操場上頓時熱鬧起來,有的小朋友在跳繩,他們在比賽誰一分鐘內(nèi)跳得多呢!有的小朋友在打羽毛球,只見他們拿著羽毛球拍、揮舞著手臂,開心地玩著。還有的小朋友在踢足球,他們有主力隊員也有守門員,兩隊都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學(xué)都熱得滿頭大汗,但都在一直高興地玩著,似乎感覺不到累,紅彤彤的小臉蛋上洋溢著甜甜的笑容……

          我參加了跳繩,和其它跳繩的.小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽:第一輪是單腳跳,同學(xué)們都努力跳著,半分鐘過去了,同學(xué)們的腿都酸了,但都沒有放棄還是堅持跳到最后。休息了一會兒接著開始了第二輪比拼了,第二輪是雙腳跳,這一次沒有第一輪那么累了,但我們依然很賣力地跳到最后。第三輪是交錯跳,同學(xué)們有的打著臉了,有的被繩絆倒了,有的奮力地跳著……

          大課間活動真是太豐富多彩了,我愛大課間,更愛我們的學(xué)校!

        多彩的活動作文7

          星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車帶我來到了補(bǔ)習(xí)班。

          剛進(jìn)入教室,還沒等坐好,老師就進(jìn)來了,手上拿了十來個瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說完,班里便開始熱起來,有的人在七嘴八舌的討論著;有的`在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒聽到這個消息,坐在位置靜靜的看書。

          賽前,老師在地上畫了兩個圈,一個圈內(nèi)放瓶子,一個圈內(nèi)站人。比賽開始了,按照抽簽順序,我先上場。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽話,總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。

          開始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時間一秒一秒地過去了,不一會兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過樣急躁了。我調(diào)整好姿勢,然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來了!我高興的歡呼著,周圍的人都在用驚奇的目光看我,我走了出來,準(zhǔn)備看下一個人釣瓶子。

          我意猶未盡的看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

        多彩的活動作文8

          就在這個星期五下午,我們李老師帶領(lǐng)我們舉行了一場有意思的活動“跳蚤市場”,為此,我特意準(zhǔn)備了三本書、“吃雞”三件套、沙漏筆筒要拿去賣。

          下午到了學(xué)校,教師說第二節(jié)下課的時候就開始我們的活動,頓時我們班人聲鼎沸。大概是因為知道了什么時間開始,我覺得這個下午前兩節(jié)課特別難熬。終于到了開始交易的時候了,老師先命令我們把后面的桌子往前推,合在一起,并找一兩個人為搭擋。

          我在我的'桌子上放上了我要賣的東西,這時劉沛錁問我:“這個沙漏怎么賣?”我說“5元”。她想了想說:“好,我買了”。她遞給我5元錢,就買走了。我高興極了,這是我的第一桶金呀!

          這時,老師也加入了“戰(zhàn)場”。他走過來說:“這本《小故事大道理》多少錢?”我說:“5元”。老師說:“太貴了吧,3元”。我說”3元,我不賣“。老師說:“那你可別后悔,到時候你得哭著求我買”。

          我又上別人的店鋪看了看,基本上都是賣玩具卡的。我看見袁紫碩的店鋪上有一本《植物大戰(zhàn)僵尸》,我有些動心,就去問他:“這本多少錢?”“5元”,他回答。我不回應(yīng)他就走了,心想:5元,太貴了吧。

          時間過得好快呀,還沒逛夠市場呢,就聽老師說:“好,大家都停下,今天的跳蚤市場就舉行到這里,現(xiàn)在放學(xué)吧”。隨即,放學(xué)鈴聲也響了起來。

          我在路隊上數(shù)了一下錢,總的是26元。我實在太開心了。

        多彩的活動作文9

          在一個風(fēng)和日麗的星期天,我和幾個同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,參加了與二郎鄉(xiāng)祝王寨小學(xué)舉辦的“手拉手”活動。

          剛下車,我就看到祝王寨小學(xué)的同學(xué)們在那里歡迎我們。我們學(xué)校的同學(xué)為他們獻(xiàn)上了豐富多彩的節(jié)目:有朗朗上口的快板,有激情洋溢的口才表演,有委婉動聽的葫蘆絲表演,還有栩栩如生的剪紙……這些節(jié)目贏得了同學(xué)和老師的熱烈掌聲。

          最令人激動的時刻到了,我們小朋友各自交換禮物。我來到了一個身穿紅色外套、一頭烏黑長發(fā)、用五顏六色的皮筋扎著馬尾辮的小女孩的身旁。她看起來有點(diǎn)靦腆,但是一雙大眼睛炯炯有神。我上前自我介紹說:“你好,我叫楊舒茗。”她接著自我介紹說:“歡迎你到我們學(xué)校來,我叫劉芷彤!蔽覀兓ハ嘟粨Q了學(xué)習(xí)用品。我送給她的是我精心挑選的書包、鋼筆、作業(yè)本、書籍等學(xué)習(xí)用品。她送給我一個筆記本、一支筆。然后,她拉著我去她們學(xué)校的樹木旁邊,掛上了我和她的名字牌子,我們結(jié)下了深厚的友誼。

          最后,我的.班主任高昂老師給她所在的班級上了一節(jié)生動的語文課。大家都踴躍發(fā)言,氣氛頓時熱烈起來,同學(xué)們互相熟悉起來,大家都認(rèn)真聽講,增長了知識。

          在活動結(jié)束后,大家都依依不舍的道別。春天是一個萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)。我們給鄉(xiāng)下的孩子帶來了一顆顆愛的種子,讓她們發(fā)芽、開花、結(jié)果。在新的一年里我們這些三年級的孩子也將會取得更加優(yōu)異的成績。

        多彩的活動作文10

          今天我們學(xué)校舉行了多彩的活動,就是拔河比賽。要求每個班要選十個人去,參賽時間是在周五的下午參賽。

          我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)和老師在商量選哪些同學(xué)?還要怎么去贏得比賽,老師說。:“要選擇一些身體壯,個子高的人!蔽覀兌及褌子高的,身體壯的選了出來,老師又說。:“咱們要先選出在后面拉大繩的'人。咱們來投票選擇。”可是有兩個人是平票,之后我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的人是誰,掰到最后小劉贏了。我們決定了,小劉拉大繩。

          老師又說:“然后我們再來選擇在前面拔河的人,老師說:“這個不能投票選,咱們來兩個人,兩個人的掰手腕吧!

          過了十分鐘,我們選出了那十個人。

          老師說:“還有兩天的時間,我們要抓緊訓(xùn)練!下節(jié)課體育課我們來訓(xùn)練,于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個人怎樣拔河。

          “首先兩腿彎曲往后蹬,彎腰后斜用力拔,那十個人,一個個都認(rèn)真的學(xué)著老師的動作。

          到了周五,我們拉拉隊一直在那大喊助威,但我們最后還是輸了。

          老師說:“沒事,同學(xué)們,友誼第一,比賽第二。

        多彩的活動作文11

          我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)就要到了,我們都非常高興,因為我們的學(xué)校要舉辦一次很有趣的活動。

          那一天早上,我穿上了潔白的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步伐,興高采烈的來到學(xué)校。學(xué)校的早晨真熱鬧,我們在老師和班干部的帶領(lǐng)下來到班級指定的位置,剛坐下不一會兒,就聽見廣播通知,一年一度的“六一”兒童節(jié)活動正式開始。

          每個班都組織了一項有趣的活動,我們班的活動是投沙包。每個人只有三次機(jī)會,只要投中一次,就有一個獎卡。我們不但可以參加自己班的游戲,還可以參加其它班的游戲。我在玩我們班的.游戲時,第一次玩時,沒有掌握要領(lǐng)投偏了。第二次玩時,我輕微調(diào)整姿勢,那個球碰到了盆子的邊,很可惜也沒投進(jìn),第三次投時,就越玩越熟練了,終于投進(jìn)去了,我拿了老師給我的獎卡。玩完了我們班的游戲,我又急忙去玩七班的游戲,七班的游戲是套圈,給你五個圈,只要套中兩個就會得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時,運(yùn)氣很棒套中了三個圈,我得到了一瓶易拉罐可樂,我很高興。

          玩完套圈了,活動結(jié)束的時間也到了,我們排好隊回到了教室,老師說:三個獎卡可以換一個本子,我正好有三個獎卡,順利的換到了一個本子。

          歡樂的時光總是那么短暫,這一次的“六一”兒童節(jié)活動在熱鬧的操場上、在大家的笑聲中不知不覺的結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地背上書包,離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節(jié)活動。

        多彩的活動作文12

          今天是星期二,昨天下午有一項作業(yè)沒有做完,但是我卻撒謊,對老師說:“我沒有帶。”所以我一天都忐忑不安。

          第二節(jié)課下課后,我想:應(yīng)該找點(diǎn)事做,就不用擔(dān)心了。但是,干什么呢?對了,老師下課后還留下了作業(yè)的。于是,我立馬開始寫作業(yè)了?鞂懲陼r,突然班長沖進(jìn)來,跑到我的座位上說:“老師讓你去辦公室!

          我突然懵了,心里馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么,每走一步都那么艱難,就像在腳上拴了兩個鐵球一樣。我思索著:這可怎么辦,老師是怎么知道了我沒有寫作業(yè)的?難道是我同桌告密的'?我越想越害怕,越想越擔(dān)心。

          當(dāng)我走到老師辦公室時,小聲打了報告,走到老師跟前,我看到了老師桌子上放了一張手冊,還看到了我的名字了。老師問我:“開學(xué)的時候,為什么不寫你爸爸的電話號碼?”我聽到了,心馬上平靜了下來,但又結(jié)結(jié)巴巴地說:嗯……我爸爸去外地工作了,只有過年的時候才回來!崩蠋煷鸬溃骸澳菦]什么了,你回教室吧!”“哦,等一下!”我的心又怦怦直跳,緊張起來了。老師卻不緊不慢地說:“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了!蔽冶е鳂I(yè),沖出辦公室,頓時感覺神清氣爽。

          雖然這次躲過了一劫,但我決心不會再有第二次了。

        多彩的活動作文13

          人生就像一張潔白的紙,每個人都描繪著自我的色彩;人生就像漫漫長路,每個人都是路上的行者。打開記憶的大門,那次趣味運(yùn)動會令我難忘。

          這天,天氣晴朗,萬里無云,我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動會。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場上為班級爭光。

          比賽開始了,首先進(jìn)行的是托球跑接力,運(yùn)動員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機(jī)會掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個同學(xué)了也沒放松,氣喘吁吁的為下一個同學(xué)加油,直到比完了才長呼一口氣,放松下來。

          觀眾席上的同學(xué)更加激動,他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自我班的運(yùn)動員,期望他們?nèi)〉煤贸煽。我們班有個不參賽的'同學(xué),一會兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會兒又幫忙拿水杯,還一向努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎?梢婚_始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,快速揮動著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。

          在同學(xué)們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。

          比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。

        多彩的活動作文14

          盼星星盼月亮,終于盼到了這次校園里舉行的活動。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

          今天下午,我們要來選擇自己喜歡的特色課程,這里有豐富多彩的象棋,有互相較量的籃球,有好玩的手工,有音樂、書法、舞蹈……這么多活動,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真不知道選哪個好?最后,我選擇了豐富多彩的象棋。

          等到了開始活動的時候,我們有序的.去了所對應(yīng)的年級。到了教室,我們排了座位,就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋,因為我之前在家里學(xué)過,所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然,我沒有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會,一口氣,把他的“手下”全打敗了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的對手好像看穿了我的計謀,把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢非常不好,但是我沒有慌張,把局勢扳了回來,拿下了這一局,最終我以2:0的比分贏下了這一場。

          看看周圍的情形:有的也和我們一樣下完了一盤,勝利者為勝利而喜悅,失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲;有的棋局還沒有結(jié)束,下棋的棋手細(xì)心觀察,放棋子時緊張不;教室里歡聲笑語!岸b忊彙卑殡S著鈴聲的響起,下課了,我們依依不舍得回教室上課了。

          我非常喜歡這次活動,他讓我的知識更添一尺,希望我們大家都能學(xué)會下象棋。

          這次活動讓我明白了許多,遇到困難不要怕,要用智慧去面對。

        多彩的活動作文15

          我的學(xué)校為我們的祖國制作了一個flash ——來慶祝我們祖國的70歲生日。上周五,對于這個快閃黨員,五年級兩個班的同學(xué)和六年級六個代表在雨中排練。

          正式出發(fā)的當(dāng)天下午,老師給了我們每個人一面小紅旗,我們迫不及待的沖了出去。當(dāng)初黨員的老師從左邊過來形成7字,團(tuán)員的老師從右邊過來形成0字,加起來就是今年祖國的年齡。70以上還有一面大紅旗,大紅旗旁邊有六個六年級代表。他們想要:我為我們的祖國慶祝它的70歲生日感到無比榮幸。他們揮揮手,臉上流露出自豪!澳愫!樓上同學(xué)你們好!”《我和我的祖國》開始唱歌,五年級的兩個班唱歌,手里揮舞著小紅旗,擺出一副愛的樣子,臉上的笑容好燦爛!祝:同學(xué)們,讓我們?yōu)樽鎳鴳c祝!歡快地唱著:“我一刻也離不開我的祖國……”

          操場上的學(xué)生是這樣,樓上的學(xué)生也是這樣。

          樓上的同學(xué)和樓下的'師生一起唱《我和我的祖國》,樓上的同學(xué)高舉小紅旗在那里招手。每層樓都能聽到歌聲,聲音很大。我站在樓上,揮舞著一面小紅旗。我想:哦,我愛祖國的你?粗切╋h揚(yáng)的小紅旗,我不佩服:“好漂亮的紅海!”從一樓到五樓,有20xx多面小紅旗,20xx多人唱歌,20xx多人臉上洋溢著喜悅。

          哦,我最親愛的祖國,我為生活在這里而驕傲。以后我會讓你更繁榮。我會永遠(yuǎn)保護(hù)你不受傷害。

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