猜猜他是誰(shuí)作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文1
我們班有個(gè)“調(diào)皮大王”，他瘦瘦高高的，頭發(fā)像刺猬，眉毛像利劍，眼睛像星星。嘴巴好像大喇叭，牙齒又白又大。
他很調(diào)皮，我們班有個(gè)人摔倒了，他不僅不幫忙，還把別人的鞋子扔到垃圾桶里，把人家氣哭了，最后老師嚴(yán)厲地懲罰了他。
還有一次，他約我出去打籃球，我在操場(chǎng)等了半天，才知道他在教室里正玩文具盒，竟然忘了和我的.約定，結(jié)果他不但不給我道歉，反而哈哈大笑，一幅嬉皮笑臉的樣子，真是愛(ài)捉弄人。
他的優(yōu)點(diǎn)是非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡打籃球，每次都是灌籃高手，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上數(shù)他最活躍。
這個(gè)調(diào)皮多動(dòng)又精力旺盛的男生，就在我們身邊，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
她是我的一個(gè)好朋友，想猜猜她是誰(shuí)嗎？
她今年上三年級(jí)，與班里的同學(xué)相比，她的個(gè)子不算高，人長(zhǎng)得不胖不瘦，瓜子形的臉蛋上，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的`大眼睛，像黑寶石一樣，亮晶晶的。她喜歡扎著一根馬尾辮，還會(huì)配上發(fā)箍。
雖然她整天嘰嘰喳喳的，但她一畫(huà)起畫(huà)來(lái)就一聲不吭。
她的膽子非常大，可以說(shuō)是膽大包天，她敢一個(gè)人去飛機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)，她可真勇敢！
她的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：性格開(kāi)朗，愛(ài)舉手提問(wèn)，樂(lè)于助人……記得有一次，我不小心把自己的筆套給弄丟了，是她幫我撿起來(lái)的。
猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文3
他有一頭黑油油的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的個(gè)子，大大眼睛和圓圓腦袋
他聰明能干，想象力強(qiáng)。他會(huì)發(fā)明一些小游戲。下課時(shí)，他會(huì)馬上拿出游戲本把他想出來(lái)的'小游戲畫(huà)上去。有一次，我去叫他，他好像入了迷一樣沒(méi)答應(yīng)。
他酷愛(ài)體育，體育成績(jī)也是名列前茅。有一次跑步考試，他緊張得手心冒汗，全身發(fā)抖好像沒(méi)了力氣。不過(guò)老師喊出“跑”字時(shí)，他像離弦的箭似地沖了出去。最后以九秒一三的成績(jī)獲得了一百分。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是蘇文耀。
猜猜他是誰(shuí)作文4
他是我的同學(xué)，個(gè)子矮矮，長(zhǎng)得胖胖的，就像一截木樁，又像一個(gè)大饅頭。他的'頭發(fā)黑黑的，臉蛋白里透紅，就像一個(gè)又大又紅的大，眼睛黑黑的，像兩黑葡萄。他的鼻子圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，看起來(lái)非常。
他非常愛(ài)哭又非常小氣，只要一被欺負(fù)他就開(kāi)始哇哇大哭，那啊，都要把屋頂震塌了。有一次上課時(shí)，他的不小心用鉛筆打到他的手，他就開(kāi)始大哭起來(lái)。
他很善長(zhǎng)，他跳進(jìn)水里，就一條大一樣，游得飛快。
你猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文5
他有一對(duì)水汪汪的眼睛，還有烏黑的.頭發(fā)和紅撲撲的臉。
他上課的時(shí)候特別喜歡發(fā)呆，這節(jié)是班主任李老師的課，李老師特別嚴(yán)厲，上她的課我可不敢走神。李老師津津有味的講著，突然她停了下來(lái)，將目光定在了一個(gè)人的身上，我們大家都轉(zhuǎn)身去看他，只見(jiàn)他撐著腦袋眼睛呆呆的望著遠(yuǎn)方，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)盯上了他。李老師慢慢靠近他，大眼瞪著小眼，嚴(yán)厲地說(shuō):你在做夢(mèng)嗎？他終于回過(guò)神來(lái)，結(jié)果可以想到，懲罰是避免不了的了。
你能猜得出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文6
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，還喜歡交朋友。他的個(gè)子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來(lái)非常健康。他有一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛，每次看書(shū)時(shí)都像查找儀一樣搜索著書(shū)上的好詞好句。他那高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴巴，每天都能聽(tīng)見(jiàn)他放聲朗讀。
他非常喜歡看書(shū)，書(shū)就像磁石一般吸引著他。他告訴我，家里有很多書(shū)，有文學(xué)類(lèi)的、有天文類(lèi)的、有科學(xué)類(lèi)的、還有漫畫(huà)類(lèi)的，各種各樣，想圖書(shū)館一樣。我想他之所以喜歡讀書(shū)，是因?yàn)樗麐寢尳o他買(mǎi)了很多的書(shū)，為他營(yíng)造了很好的讀書(shū)氛圍。他看書(shū)時(shí)非常認(rèn)真，無(wú)論教室里多亂，他的.耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉(zhuǎn)睛地讀書(shū)。
他還非常樂(lè)于助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書(shū)，他主動(dòng)遞給我一本書(shū)微笑著說(shuō)：“看我的書(shū)吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文7
今天我向大家介紹一位我的好朋友。我和他的關(guān)系很好！下面大家就來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他濃眉大眼，看到喜歡的東西，眼睛總會(huì)閃閃發(fā)光。他有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和漂亮的雙眼皮，嘴巴小小的像櫻桃。他不愛(ài)笑，而且還愛(ài)哭。記得有一次他摔倒了，疼得哇哇大哭，那聲音震耳欲聾，響徹云霄。周?chē)械?同學(xué)都被吸引過(guò)去了，一查究竟。他也很內(nèi)向，見(jiàn)到陌生人就不太敢言語(yǔ)，每次和陌生人交流，臉“唰”的一下，不由自主地就會(huì)紅起來(lái)了，像紅蘋(píng)果。
他酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，能把小動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生。他也愛(ài)唱歌，心情愉悅時(shí)，就會(huì)不由自主地哼起小調(diào)。我覺(jué)得他的聲音像黃鸝鳥(niǎo)一樣清脆美妙。
這就是我的好朋友。我想和他一起慢慢長(zhǎng)大，一起愉快地玩耍，成為一輩子的好朋友！
猜猜他是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得又高又壯，腰板子直直的，圓圓的臉上有清楚的雙眼皮和一雙明亮的'大眼睛。他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，柔軟，光亮，走起路來(lái)上下飄動(dòng)，看起來(lái)很帥。
他性格很溫和，總能看到他臉上的笑容。他也樂(lè)觀開(kāi)朗，每次在學(xué)校外面看到他，他總是主動(dòng)和我打招呼。他也樂(lè)于助人，記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一位同學(xué)鼻子里面進(jìn)了樹(shù)毛，很難受，幾乎要哭了。他很熱心地幫助那位同學(xué)把樹(shù)毛弄出來(lái)了。還有一次有個(gè)同學(xué)的鼻子流血了，嚇得哇哇哭，他趕緊把紙遞過(guò)去，又拉著那位同學(xué)去洗臉。同學(xué)們都稱(chēng)贊他是位熱心腸的人。
他喜歡玩水晶泥，也喜歡畫(huà)畫(huà)，更喜歡讀書(shū)，上學(xué)期，他還被評(píng)為了書(shū)香少年呢！另外，他還在練習(xí)歌唱和大提琴，他真是多才多藝�。�
說(shuō)到這里，大家猜猜他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文9
他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他有一雙水汪汪的大眼睛、臉蛋彈彈的，好像里面都是水一樣。
他很愛(ài)讀書(shū)，每次去圖書(shū)室的時(shí)候他都會(huì)挑一本喜歡的書(shū)，然后津津有味地讀書(shū)，一會(huì)兒被書(shū)感動(dòng)哭了，眼里含著淚水一會(huì)兒他又哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他被書(shū)里說(shuō)的一件事逗樂(lè)了。
他還是一個(gè)活潑好動(dòng)的.男孩，每節(jié)下課他總是第一個(gè)跑出教室，狂奔操場(chǎng)和同學(xué)追逐打鬧，回到教室后已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗、直喘粗氣。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他是我的好朋友――王宇博。
猜猜他是誰(shuí)作文10
她今年八歲了。她的頭發(fā)又黑又直。她經(jīng)常把頭發(fā)梳成兩雙。當(dāng)她微笑時(shí)，她的嘴是紅色和彎曲的，她又矮又瘦。
她非常喜歡用左手寫(xiě)字，就說(shuō)一次。在二年級(jí)的`一堂語(yǔ)文課上，劉老師要求每個(gè)人在課本上寫(xiě)下一些東西。劉先生把它寫(xiě)在黑板上。我們?cè)谙旅鎻?fù)制了它。當(dāng)劉先生把它寫(xiě)在黑板上時(shí)，他下來(lái)看我們抄的東西。當(dāng)老師走到她身邊時(shí)，他停下來(lái)告訴她換一下手。然后她用右手拿起筆繼續(xù)寫(xiě)。劉先生一走，她又用左手寫(xiě)了一遍。讓我們猜猜我在寫(xiě)誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)作文11
他個(gè)子高高的，瘦瘦的，經(jīng)常穿一身綠色的迷彩服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一名威武的戰(zhàn)士。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
有一次，老師讓我們上課看書(shū)，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，我們看的正有趣時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們就像解了鎖的猴子一樣，一溜煙地跑出了教室，教室里立刻安靜了下來(lái)。我回頭一看，咦，里面怎么還有人呢？我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是我的'好朋友，他正捧著書(shū)津津有味地讀著，嘴里還嘟嘟囔囔地說(shuō):“太有趣了，太有趣了�！蔽彝屏怂幌抡f(shuō):“咱們出去玩吧�！彼銎鹉槪活^霧水：“下課了嗎？操場(chǎng)上有人嗎？”我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷，現(xiàn)在已經(jīng)下課了，同學(xué)們?cè)绯鋈ネ媪耍賵?chǎng)上都人山人海，熱鬧非凡了�！闭f(shuō)著，我拉著他的手像風(fēng)一樣跑向了操場(chǎng)。他就是這樣一個(gè)只要拿起書(shū)就忘記了所有事情的人。
說(shuō)了這么久，都忘了告訴你們“小書(shū)迷”的名字，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，他就是楊凱琦。
猜猜他是誰(shuí)作文12
我的班上有一個(gè)同學(xué)，他有一頭卷卷的`頭發(fā)，特別與眾不同。他的兩只眼睛小小的，笑起來(lái)就像兩條細(xì)線(xiàn)。他胖墩墩的，長(zhǎng)得虎頭虎腦的。他總愛(ài)吃手指。
他上課總是調(diào)皮搗蛋。上英語(yǔ)課了，老師叫我們起立，等我們站起來(lái)后，他才慢慢地站起來(lái)。他不但不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，還用尺子削粉筆。地板上都是粉筆屑，直臟。他總是不寫(xiě)作業(yè)，被老師批評(píng)。他還在上課說(shuō)話(huà)，把老師氣得火冒三丈，老師一生氣就讓學(xué)生罰寫(xiě)作業(yè)。他害得全班罰寫(xiě)，所以他被全班同學(xué)嫌棄。
下課了，他到處跑，他有時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上玩，有時(shí)候在教室里玩，總是喜歡追著同學(xué)跑，還愛(ài)跟同學(xué)惡作劇，藏別人的文具，拿別人的飯盒……
他是我們班有名的搗蛋鬼之一，讓老師頭疼不已，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文13
在班里，有這樣一位同學(xué)，她的身材瘦小，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡用漂亮的皮筋扎著馬尾。眼睛不大卻炯炯有神，小巧的`嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停，襯托著兩顆大門(mén)牙，可愛(ài)極了！
她是一個(gè)非常獨(dú)立、能干的女孩，敢一個(gè)人坐飛機(jī)出遠(yuǎn)門(mén)。她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，總是隨身帶著畫(huà)筆，走到哪兒畫(huà)到哪兒。有一次，我們小隊(duì)去動(dòng)物園。她每個(gè)動(dòng)物都想畫(huà)下來(lái)，所以有些跟不上集體活動(dòng)，在“猴子園”那里，本子和筆都撒了一地。有同學(xué)不高興地說(shuō)：“你先不要畫(huà)了，總是這么慢�！彼齾s笑著說(shuō)：“我一定要畫(huà)好�！彼ζ饋�(lái)眼睛彎彎的，轉(zhuǎn)身又畫(huà)了起來(lái)，在陽(yáng)光下顯得非常堅(jiān)定。
怎么樣，通過(guò)我的描述，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好朋友，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。
他個(gè)子不高，皮膚黑黑的，圓圓的臉上嵌著一雙寶石般的大眼睛，鼻子下面有一張大大的嘴巴。他十分瘦，好像你只要用一只手就能把他拎起來(lái)。
他有點(diǎn)內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，平時(shí)都安安靜靜地坐在教室里看書(shū)，每次都是我主動(dòng)跟他講話(huà)。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的.人。有一次，美術(shù)課我的水彩筆忘帶了，我急得不知所措，他看見(jiàn)后，便把他的水彩筆借給我。學(xué)習(xí)中有不會(huì)的題目，他也會(huì)耐心地講給我聽(tīng)。
他的字可好看了，不管是語(yǔ)文作業(yè)，還是數(shù)學(xué)作業(yè)，都非常工整美觀，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課坐得直直的，就像一棵挺拔的小松樹(shù)。每次都能考出好成績(jī)，我要向他學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
他是我三年級(jí)的好朋友之一。今天我就向你們介紹他，你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)？
他個(gè)子不算高，圓圓的'腦袋總是留著一頭短發(fā)，好像無(wú)數(shù)根短針扎在上面。一雙眼睛雖然小，但炯炯有神。圓圓的鼻子下有一張小嘴，可愛(ài)極了。
可愛(ài)看書(shū)了，下課時(shí)他總是在認(rèn)真看書(shū)。有一次課間休息，我叫他去玩，他卻拿出一本書(shū)看了起來(lái)。我皺著眉頭說(shuō)：“別看了，和我一起去玩吧！”誰(shuí)知他頭也不抬，揮揮手說(shuō)：“你去找別人玩吧！我還要看書(shū)�！闭�?yàn)樗@樣，別人都叫他“書(shū)呆子”。
他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。他每天都早早來(lái)到學(xué)校，來(lái)了之后就拿書(shū)本讀了起來(lái)。上課時(shí)，他總是坐得端端正正的，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師提出問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)舉手。每次考試都是班上數(shù)一數(shù)二的。
聽(tīng)了我講了這么多，你一定知道他是誰(shuí)了吧！
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