地震的作文（精選25篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的地震的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震的作文 1
兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會灰心，因為兒子在等待著父親救他，到了最后，父親聽到了兒子的`聲音，父親把兒子先救出來，可是兒子很謙虛，讓同學先上來，自己最后一個才上來。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過了一段時間在讀，也許我又會得到新的體會。
地震的作文 2
防震減災 共創(chuàng)未來防震減災共創(chuàng)未來地球——我們共同的家園,這個充滿生機的星球,它養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。然而,在這充滿昂然生機的.自然界,我們的實際生活并沒有想象之中的那么安全，存在著種種危機和災難,甚至威脅著自然界的所有生命：地震、洪水、大風、火山噴發(fā)……這些東西也并不是完全沒有辦法，我們不能等著它們的侵犯。我們要防震減災，保護好自然環(huán)境，想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害，這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅淖畲蟮呢暙I!如果有一天自然災害真的來臨，我想我們以我們?nèi)祟惸壳暗目萍妓竭�是不能完全抵擋的，但我們可以充分發(fā)揮我們?nèi)祟惖闹腔?群策群力,將災害的損失降低到最小。
地震的作文 3
今天早晨，我們學校開始了真正的地震演習。翟老師說：“這次消防員叔叔和醫(yī)院里的阿姨都來了。在逃生的過程中，教育局的'老師們還會進行拍攝。”同學們一聽，全部都嚴肅起來了，認真地對待這次演習。我們都全神貫注地聽翟老師講解避難的方法和逃生的順序。就在這時，警報領突然響了！同學們迅速地鉆到桌子底下。預防被石塊砸住。再開始從安全通道逃生。中學樓的一位哥哥因為慌著逃生，一不小心還把自己的腳扭傷了。消防員叔叔立刻跑到大樓里進行營救。然后把他送到120車上進行治療。
學校組織這次演習，都是為了讓我們知道如何應對這樣的情況。讓我們提高防范意識。在我們真的遇到這種自然災害的時候，知道該如何自救。
地震的作文 4
不知大家有沒有看新聞，中央電視臺幾乎天天都在播放汶川大地震的消息，我天天都觀察著地震情形，一分一秒都被感動了。汶川大地震使汶川造成了很大的損失。已經(jīng)有幾萬人在這次大地震中身亡了。啊，多少人遭遇不幸，而又有多少人免于天災呢？讓我們祈禱那些免于天災的人，哀悼那些遭遇不幸的`人。其實，不管多大的地震，只要人人都有一顆愛心，不管多大的地震，我們都能戰(zhàn)勝它。一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災。這兩句話回蕩在我的耳邊，讓我們一起來努力吧！
地震的作文 5
7月22日甘肅省定西市岷縣與漳縣交界6.6級地震共造成因災死亡89人，失蹤5人，受傷628人。
當我看到電視上的報道時，深深的震驚了，距離雅安地震才過去多久，現(xiàn)在甘肅地震，有給我們打來了巨大的災難了。
一方有難，八方支援。地震無情人有情。地震發(fā)生后，各級救災人員已經(jīng)紛紛趕往災區(qū)，為災民提供幫助，救災物資也紛紛運進災區(qū)，災區(qū)的人也在紛紛展開自救。
雖然這次定西地震給甘肅帶來了巨大的'損失，不過，我相信在黨的領導和指揮下，一定能夠從建美麗的甘肅定西。
地震的作文 6
唉！學校又在講關于安全的知識了！”某一個周一的早會上，我在心里這樣想。
“這些都有用嗎？我們這兒多安全，才不會有危險！”我猜這是每個同學都想過的一個問題。可我們都猜錯了：就在今天，它真的派上了用場！
“快！收拾書包！之后按每天放學的順序站排！”科學課上剛剛出去一趟又回來的老師忽然這么宣布道。
“哦？還沒到下課時間呀，難道要帶我們?nèi)ネ�？”我在心里想�?/p>
我便隨著人流走出去，看見別的班也“放學”了。我非常奇怪：這是要干什么呢？到操場上站好隊以后，聽了學校的`廣播通知我才恍然大悟：剛剛是地震了！逃生演習沒想到在今天真的派上用場了！
生活不可能一帆風順，我以后要多了解關于安全的知識！
地震的作文 7
地震在前往山區(qū)的路上，它的地震頻率被地震儀感應到了，地震儀趕忙通知山區(qū)里的'人搬走。
等地震到了山區(qū)時，已經(jīng)沒有一個人了，它想：為什么一個人沒有呢?
“哈哈···”地震儀笑著說：“我早就接收到你的地震頻率，通知山里的人都搬走了，你別想在這里興風作浪�！薄澳闶钦l?”地震怒吼道。“我就是你的克星，地震儀。”地震儀得意的說。“哼!你這個討厭的家伙，看我怎么把你震倒�！�
說完，地震就發(fā)起威力，把房子呀，大樹呀全都給震倒了，可是地震儀憑著又大又重的身子，仍然屹立不倒。于是，地震用上了九牛二虎之力，但還是輸給了地震儀。
地震看拿地震儀沒辦法，就哧溜一下，逃得無影無蹤了。
地震的作文 8
地震，是可怕的惡魔，它發(fā)起怒來可以吞食整個地球，整個人類．最近，四川汶川發(fā)生了可怕的7.8級地震，它震倒了房屋，它毀了汶川人民辛辛苦苦建設的.美好家園，它震掉了千千萬萬人民的生命，它震倒了汶川的一切，可是，它始終震垮不了全國人民團結的心，它始終震垮不了我們堅強不屈的心，讓我們手牽手，讓全國人民團結起來，一起獻出自己的那份愛，只要這樣，沒有什么困難我們過不去，讓我們攜手拯救汶川，度過災難!
全國人民的愛，讓汶川人民感到我們對他們的的祝福，叫他們不要放棄，只要有一線生機，都要把握機會，別放棄，好好把握機會，要堅強的活著。
地震的作文 9
一場突如其來的地震打破了汶川人民幸福的.生活，作為一名少先隊員，作為一名有愛心的小朋友，當然要奉獻出自己的一份愛嘍！在捐款時，我捐了二百零七元，我們班還有捐五百、八百，甚至一千�，F(xiàn)在，全國各地的人都伸出自己一雙溫暖的手，我想：“只要人能夠平安地活下來，那他們一定能重建美好的家園。”那一個個地震時、地震后的情形，都令人感動。這讓我想起了一句話：“人人獻出一點愛，世界永遠是春天。”
地震的作文 10
孩子，請大聲地哭吧！哭完失去親人后的悲傷和被陌生感包圍后的迷惘，哭夠了，淚干了，抬眼看看四周忙碌的'解放軍叔叔們，那片綠從地震開始便屹立不倒，孩子，那是希望的顏色��！孩子，你要學會堅強，看看天空，你的親人正在通往天堂的路上向你招手，他們有多么希望你堅強的活下去，為自己而活，為他們而活。所以，孩子，請在心里種下這樣一顆善良的種子，讓他生根，發(fā)芽，和他一起成長得頂天立地。孩子，未來的路還很長，需要我們一起去闖蕩，地陷天不塌，大災有大愛，讓我們用災后重生的堅強告訴這個世界：“我們不倒！”
地震的作文 11
親情在你我手中傳遞，幸福與災難并存。
——題記
地震，是個很可怕的東西，是個會制無數(shù)人于死地的東西，是個來來去去留下諸多紀念的東西……
1976年7月28日，北京時間3時42分53.8秒之后的23秒，對于那個年代的中國人來說，絕對是難以釋懷的23秒；而對于親身經(jīng)歷那23秒并幸存下來的唐山人，這個23秒更是深深烙在他們記憶中無法消褪的痛苦與難以言表的恐怖——唐山大地震！23秒內(nèi)，地處華北的`唐山發(fā)生了震級為里氏7.8級的大地震；23秒內(nèi)，24.2萬多人死亡，16.4萬多人重傷；23秒內(nèi)，一座擁有百萬人口的工業(yè)城市被夷為平地！多么可怕的數(shù)字�。�
就是這短短的23秒，把一個家庭拆開了，讓這個家支離破碎了32年！“23秒，32年”這就是《唐山大地震》這部電影的主旨。在紡織女工李元妮家廢墟下，一塊重重石板兩頭壓住了方登方達這對龍鳳胎姐弟，已失去丈夫方大強的李元妮，在“只能保一個”的萬難抉擇下，最終救下兒子。而意想不到的是，在一場大雨中，原本以為逝去的女兒倔強地站立了起來，從此母女兩散，天各一邊。女兒被人家收養(yǎng)了，可是母親說：“救弟弟，救兒子�！边@句話，深深地刻在方登心里。她不愿意見到拋棄自己的媽媽，所以一直沒有去找親人。32年過去了，在汶川大地震的救助中，方登偶然碰上了32年前的親弟弟，踏上了回家的旅途。
親情，在這23秒被壟斷，拆散了一個原本完美無瑕的家。任何東西，在災難面前都是那么渺小，那么微不足道。珍惜——每個人，每個東西，對他們好一點，不要總任性。記得李元妮在抉擇救哪個孩子的時候的時候，是多么痛苦�。《际亲约旱挠H骨肉�。 皨寢尯臀业舻剿锪�，都不會游泳，而你會，你會救誰呢？”兒時天真的我總會傻傻的問爸爸這個問題。爸爸總是笑而不答。爸爸不回答，我就會生氣，嘟起小嘴，一副不滿�，F(xiàn)在長大了，才知道這種難以割舍的感情只有在絕境中才能發(fā)掘出來�；貞浧鹄钤菰趧≈姓f：“誰能拿命對我好啊？”我心中不禁一震，小時候的我常問媽媽：“要是我死了，你們會怎么樣？會哭嗎？”記得媽媽常說：“嘿，你死了，我們才不會哭哩！不信你試試�！蔽覍⑿艑⒁桑字傻男撵`感到疑惑，心想：媽媽好壞哦！平時老說愛我愛我，我死了就不愛啦！后來，有一次，我和媽媽在泡澡，玻璃突然爆了，近兩米高，一厘米厚的玻璃，一瞬間，變?yōu)榱怂槠�，我懵了，一動不動，碎片重重地打在我身上，我麻木了，一點感覺也沒有。我迷茫的踏出浴室，小心翼翼地裹上浴巾，左手手臂已經(jīng)血肉模糊了，我怕極了，不知道怎么清理傷口，我問媽媽，媽媽驚呆了，看著我全是血的手臂，趕忙用濕毛巾擦干凈，爸爸不在家，媽媽忙給爸爸打電話，聲音帶著哭腔，我頓時明白了，媽媽以前是在逗我玩呢！我才受傷，而且一點也不疼，媽媽的眼淚已經(jīng)像斷了線的珠子一般掉落了；我多該好好珍惜生命��！現(xiàn)在想想，我那時候好可愛哦！如今我還問媽媽，我死了，她會怎么樣？媽媽還是和以前一樣的回答，而我心里，早已有了答案，我雖知道媽媽騙人，但誰也不愿捅破這張紙，這個小小的謊言，到現(xiàn)在都沒被戳穿。世界上，至少現(xiàn)在，只有自己最親的親人才會用命對我好�！皼]了，才知道什么叫沒了�！边@句話可能也解答了媽媽說，要是我死了，她不會哭的說法吧！
我讀過一個關于動物的故事，里面講了兩只壁虎，一只壁虎被墻夾住了，動彈不得，一天，一個水泥工敲開了那堵墻，發(fā)現(xiàn)了這只可憐的壁虎，但是這堵墻已經(jīng)有十年沒人動過它了，這壁虎怎么會還活著呢？不久，那個水泥工看見有另一只壁虎匆匆趕來，嘴里叼著一些食物，他恍然大悟，動物們之間，都會相親相愛��！人，是有血有肉的我們也會像壁虎一樣有情感，我們要學會珍惜，珍惜身邊的每一個人，這則故事也說明了一句話叫“患難見真情！”
地震的作文 12
午后，陽光有些耀眼。同學們正在教室里做作業(yè)，一切都很好。
我正思考著一道很費解的閱讀題，鄰桌不識趣地搖起了桌子。一開始我不理她，可她越晃越厲害。我終于忍不住了，轉過頭去提醒她，卻發(fā)現(xiàn)她在和同桌討論這什么，并沒有搖桌子。那桌子……“大家快躲到桌下去！”班主任突然沖進來大聲喊著，她臉紅紅的，呼吸急促。還沒反應過來，我跟著大家躲到下面去了。抬頭一看，二十多盞吊燈一齊左搖右晃，桌椅也“吱呀吱呀”地響，地面劇烈搖晃著。我腦子里轟的一下空白了。出了什么事？我會不會死在這里？整間教室甚至整座樓都在搖晃著，越搖越厲害，周圍有人在尖叫。這是不是地震呀？有些混亂的場面中我忽然意識到自己的生命可能就在下個瞬間灰飛煙滅，從此在這個世界上消失�？墒�，我不要死！地震不那么厲害，大約能走穩(wěn)路的時候，老師大喊我們快往外跑。不知是出去求生的本能還是內(nèi)心的恐懼，我感覺自己跑得很快，心里什么也不想，只是向著操場跑去。身后的教學樓是一陣陣“轟轟”的聲音。就像要逃出一個怪獸的魔爪，我拼命奔跑著。
到了操場，又看看教學樓，想起剛才，我?guī)缀醪桓蚁嘈拍鞘鞘聦�。突然好掛念爸媽。他們那兒會不會也地震，厲害嗎，城里那么多高樓，萬一……不敢再想，我眼里已經(jīng)充滿了淚水。從小到大，從未經(jīng)歷過這樣恐怖的事，從未離世界的那一頭這樣近，從未感覺生命是這樣的脆弱。聽別人說起過唐山大地震，一夜之間，唐山成為一片廢墟，血流成河……此時，心中極度恐懼，一種莫名的痛蔓延全身。辰過來搭著我的肩，說：“沒事，不哭�！彼齻�子很高，靠著她，感覺很踏實。“可是，我擔心我爸媽�！薄安粫鍪碌模磺卸紩^去。”
下午，就在恐慌中過去了，后來又有幾次輕微的震動。我們都很緊張，不敢有絲毫的.松懈。天色一點一點暗下去了，因為擔心有余震，所有人都在操場上睡覺。躺在“床”上，和杉聊了很多不著邊際的話，但其實自己都不知道說了些什么。在燈光很亮的地方，突然看見了一個熟悉的身影，是哥哥！哥哥把我和弟弟都帶回了簡陽。在車上聽廣播時，才得知這次是汶川傳過來的地震。
終于回家了。我看見了媽媽，拉著她的手，啜泣著說：“媽，地震了。我好怕……”
地震的作文 13
去年5.12大地震發(fā)生時，我們班正在操場上準備上體育課。突然，大地劇烈地晃動起來，耳邊是轟隆隆的聲音，磚頭有的從墻上掉了下來，窗玻璃也發(fā)出了咔嚓咔嚓的脆裂聲，教室里的同學們在老師的帶領下一個一個地沖到了操場上來了，我們都不知所措，不知到底發(fā)生了什么事情。大地仍在瘋狂地搖動，人幾乎都站不起了，看著旗桿，籃球架那不停地擺動，很多同學都害怕地哭了起來。事后聽到其他學校的傷亡情況，真幸運我們學校還比較堅固，沒有一個學生在這次可怕的地震中死亡。
地震停了，不一會兒，同學們的父母都來到了學校，他們氣喘吁吁，有的衣衫不整，有的滿身灰塵，他們在人群中焦急地尋找著自家的孩子。我們回家了，肩上空空如也，已沒有了往日笨重的書包。牽著爸爸的手，走在昔日的`小巷里，只見平日整潔的小巷子地上滿是磚頭瓦塊，房上掉下的木棒也東一根西一根地橫在了小巷里。人們匆匆忙忙，臉上滿是焦急的神情。
回到爸爸工作的學校，我們不敢回家，只能呆在學校的草坪上。爸爸學校的一棟老師住的房子跨了，死了20多個老師和他們的家屬，幸好他們學校的教室也很堅固，只是有幾個同學地震時跳樓受傷。傍晚，我們小孩呆在大人們找來的遮陽傘下，看著他們忙來忙去。又該吃晚飯的時候了，可是今天的晚飯卻不知在哪里？不一會兒，有一家人端了一鍋飯來到了草坪上，姨爹看見了，就上前給他們說，給兩個小孩要點飯好嗎？他們爽快地答應了�？墒菦]有碗，姨爹就用兩個礦泉水瓶子中間劃開做碗了；沒有筷子，就用兩個小樹枝代替了。吃著這香噴噴的大米飯，我的心情舒坦了許多。
地震已過去一年了，但我們不會忘記所經(jīng)歷過的悲痛，也不會忘記全國人民對我們無私的幫助。
地震的作文 14
叔叔是生意人，是大家公認的有錢人。最近，叔叔通過別人介紹，認識了剛剛從學校畢業(yè)的一名叫小梅的女孩子。那一天，叔叔邀請小梅去他家里，我也跟著一同去了。到了家門口，叔叔剛停穩(wěn)車，一個乞丐朝他走來�？赡苁鞘迨迥顷囎有难獊沓�，他竟然是一副溫和的表情，甚至還大方地從口袋里摸出一張百元鈔票遞到那個乞丐面前。奇怪的是，乞丐沒有接。叔叔驚訝地問：“師傅，你還想要些什么？”“謝謝先生，我只想要……”面露難色的乞丐突然停止了說話�！耙裁茨憔捅M管說，我一定滿足你。”在小梅面前，叔叔表現(xiàn)出了極度的大方�！拔蚁胗懸槐緯�！您是知道的，像我們這種人，飯是天天可以討得到的，可我很久沒有看過書了，今天心血來潮，想看看書。”
聽完乞丐的話，叔叔怔住了。他沒想到這個乞丐會提出這么一個古怪的要求，他被“難倒”了�？纯醋约旱能嚴�，除了煙，就是酒，哪來什么書？他沒有想到，自己竟然無法滿足這個對他心存希望的乞丐——叔叔忙于做生意，從沒買過書，也從來不看書�！跋Ｍ鷷矚g這本書�！边@時候，一直站在旁邊的小梅，把她手中的一本文摘遞到了乞丐手上。乞丐接過書連聲道謝，不停地稱贊我們到底是有文化的人。當晚，叔叔送走小梅后，開著車，帶上我前往市內(nèi)最有名氣的“翰林書院”。走進去，叔叔往沙發(fā)上一座，把厚厚的一沓鈔票往收銀員面前一丟，大聲嚷嚷地說：“全部買書，拜托你們幫忙選好，兩個小時后我來取�！笔浙y員小姐眼睛都傻了�？粗矍斑@位財大氣粗的買書人問道：“您都要些什么樣的書呢？”“厚的、薄的、大的、小的，只要有名氣的都行�！笔迨邈读算叮プザ一卮鹬f。那女孩還沒回過神來，正想說什么，叔叔丟下一句“兩小時后我來取”，便匆匆離開了書店。
兩個小時后，叔叔準時來到書店。收銀員小姐竟然把錢原封不動地還給了叔叔：“對不起，先生，我們老板說這里的每一本書都是用來讀的，不是用來做裝飾品的。如果您真的需要，請自己挑選！”叔叔聽了，木然地站在書店門口。這是一篇頗具幽默意味的`小小說。有藝術的夸張，也有生活的真實。說它夸張，是因為“叔叔
”“給乞丐大鈔”與“去書店買書”的情節(jié)確實有些出人意料；說它真實，是因為在故事背后，仿佛又能看到生活的影子。文中兩個人物的塑造都很有特點：叔叔為了討好女朋友，施舍乞丐，花錢買書，表現(xiàn)了他物質的富有和心靈的蒼白。書店營業(yè)者不為利益所動，堅持要把書賣給真正讀書的人，表現(xiàn)了靈魂的高潔，精神的純凈。兩相對比，主題自明：金錢可以買到書，但買不到知識，也買不到愛情。
地震的作文 15
在2008年5月12日，在四川汶川縣，在都江堰，發(fā)生了有始以來比唐山大地震還嚴重的自然災害——地震。至今，因為這次地震的開始，因為這次災難的來臨，死亡人數(shù)達到了一萬四千八百六十六人，這個數(shù)字簡直不敢想象，一次地震喪失了無數(shù)人的生命，那些被土與石塊掩埋下的痛苦，有誰能知，有誰能曉？
這次大地震中，傷亡慘重，讓無數(shù)人喪失了生命。一些孩子，失去了雙親；一些母親，失去了兒女；一些父母，怎能忍受的住喪子之痛？那些在地震過后潸然淚下的人，那些失去了最親愛的人的人們，心里無限的傷痛，又有誰能知道？
災情剛剛發(fā)生，政府就組織了部隊去救援，這說明我國人民團結一心，一方有難，八方支援。 一封封信，一份份情。一封封從全國各地寄來的信函，一筆筆善款中都融入了每一個人的愛心。每一個人，每一筆錢中都都含入每一個人對這次地震所造成傷亡的人的關懷。50元、100元、200元、400元……全國各地的每一個人都獻出了自己的一份愛心，都獻出了自己對同胞們的愛。每一份愛都能暖化一個人的心靈。
這次地震，我覺得很悲痛，當我看見一所中學的廢墟時，不由一陣心寒。因為這所中學是當?shù)刈詈玫闹袑W，有1000多名學生，只有3個班在外面上體育課，其他班級正在上課。短短幾秒鐘，那些學生、老師就失去了生命。那些遠在重災區(qū)的朋友們，請你們不用擔心，我們每一個人都會為你們祈禱，祈禱你們平安健康地度過這次災難。這次災難是上天給我們的一次考驗，我們一定要堅定起來，一起度過難關。
媽媽說：“有些東西是金錢無法補償?shù)?。我們從小就要學會珍惜生命，珍惜親人和朋友�！倍@些東西，卻是一個國家的寶貝，我想：那短短幾秒鐘內(nèi)，就有數(shù)不清的人失去了溫暖的家，失去了許許多多的親人，這對每一個人來說都是無法接受的。看著幸存者那悲痛欲絕的樣子，我不由滿腔怒火。我想：以后一定要認真學習，學好知識，發(fā)明出更好的地震儀，使大家快樂地生活，再也沒有不安和恐慌。
我一定要努力學習，為祖國貢獻我自己的一份力量。
加油災區(qū)人民！
地震的作文 16
睡夢中被媽媽叫醒，只見房頂?shù)牡鯚粼趽u晃，門窗發(fā)出了嘎嘎的響聲，金魚缸里的水在蕩漾，不好了地震，好奇、慌張和恐懼一起向我襲，爸爸媽媽匆忙拖著我沖下樓去。
只見整個住宅小區(qū)樓下的空地上擠滿了人，一片嘈雜。有年輕的媽媽懷抱著年幼的、仍在熟睡的兒子；有小伙子扶著年過半百的老爺爺，有兩三個小男孩正把生死置之度外，竟興高采烈地玩起了捉迷藏的游戲。我往街上眺望整條街也是人山人海，人聲鼎沸，此時才凌晨2點。
爸爸與幾位同事談論著剛剛發(fā)生的一幕，有的說我可不想死，也有的說幾百年福州不遇一次大地震，該不第一次就發(fā)生在我們的'身上吧！此時，有人說從互連網(wǎng)上獲悉地震發(fā)生在臺灣，當?shù)匾岩黄靵y，高樓傾倒，停水停電，許多人生死未卜……聽著大人們的議論，我感受到緊張和害怕，我想要是發(fā)明個防震器，可以免去全球人對地震的恐懼該多好啊！
大約凌晨三點多，大地終于沒了動靜，只聽有人開玩笑地說“大震跑不了，小震不用跑�！比巳褐猩鹆艘黄β�。
地震的作文 17
“劉老師！你要小心點！”
清早，辦公室里的小紙條，在老師中間掀起了巨大的波瀾。竟然有學生寫條子警告老師，誰這么膽大包天？劉老師，是有著二十幾年班主任經(jīng)驗的名老師，今年還評為“省優(yōu)秀德育工作者”，她這么可能被學生威脅呢？
年紀組長眉頭緊鎖著，他把那張字條收起來沒有讓劉老師看到。校長接過那張觸目驚心的紙條，大為震驚，這怎么可能呢？劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來的德育典型，怎么會出現(xiàn)這種事情？校長想了想，還是把劉老師叫到了辦公室。
劉老師接過字條，血直往頭上涌著——怎么會這樣？沒有理由的，幾十年來，自己就一直把學生當作自己的孩子，一心撲在工作上——可眼前這句警告卻又鮮明的擺在眼前。劉老師定了定神，把那張字條又看了一遍：這是一張普通的作文稿紙，也沒有什么特別之處，但是，細心的劉老師還是透過字跡認出來了，一定是小強寫的！
她把小強叫到辦公室。小強在全辦公室老師的.注視中，瑟瑟縮走到了劉老師身邊，臉漲的很紅。其實，在班級里，小強是一個很普通的學生，成績也很一般，平時也沒有什么違規(guī)亂記的行為，如果不是他自己承認字條是他寫的，劉老師真的不可能把他和恐嚇信聯(lián)系起來。劉老師壓制自己心頭的怒火，平靜的問：“你為什么要寫這張字條？”“昨天您和我談話時，我看您嗓子沙啞，又不斷咳嗽，聽天氣預報說，這幾天會有冷空氣入侵，我想提醒您注意，不要感冒了……”小強啜嚅著，眼神驚恐不安。
滿辦公室里的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的。自己一直把目光投向那些成績好、表現(xiàn)好的同學，精力和心血都花在那些調皮的、成績差的學生身上，而小強一直被自己忽視了。這個失去雙親的孩子，自己只不過和他隨便和他交談了幾句，他竟銘記在心里。
劉老師的眼睛濕潤了，一滴淚水悄悄落在那張小小的紙上。
地震的作文 18
公元2020年11月26日上午8時許，在臺灣海峽地下6千米處，由于地殼運動，產(chǎn)生了地震，整個福建有震感。福州、漳州、泉州、龍巖、莆田的感覺怎么樣，我一無所知。我最清楚的是廈門市蓮花中學初二年段七班的狀況因為我就在那個班里。
那是周一早上的第一節(jié)課英語課。老師一如既往地捧著一本英語書，在講臺上走來走去上課。突然間整個班好像坐上了海盜船，不停地晃動。頓時，全班沸騰了起來。
同學A與同桌B對著后桌C道：C同學別抖腿啦，抖得我寫的.字都歪了！
同學D與后桌E對著后桌F說：別一直搖桌子，怎么搞得跟地震來了似的，凈嚇唬人！
同學G對后桌H說：
同學H又對后桌I說：
同學I再對后桌K說：
同學K又雙叒叕對后桌L說：
大家都以為是自己的后桌在搞鬼，直到同學L驚叫：地震啦！大家快跑！
有的人立馬沖了出去；有的還在猶豫時，就被拉走了；有的愣在了原地，不知道發(fā)生了什么。
后者就是我們的英語老師。也許是因為他一邊在踱步、沒有感覺，也許是因為教學過于認真，他比部分同學慢了半拍才反應過來，邊準備跑邊催還在教室里的同學一起跑
就這樣，我體驗了有生以來的第一次地震，有點驚險有點歡樂，感覺挺好。更好的是這個小地震還沖掉了大半節(jié)英語課，因此，我喜歡這次的小地震。
地震的作文 19
2008年5月12日14時28分，在四川省發(fā)生了一場里氏8.0級的特大地震!
汶川、北川、都江堰等地區(qū)都在一轉瞬間變成了一片廢墟，數(shù)十萬個鮮活的生命被無情地掩埋在瓦礫之下。我看著電視上一幅幅觸目驚心的畫面，還有那一張張流滿淚水、焦急與悲傷的臉的聽者傷亡的人數(shù)在不斷地增加，我幼小的心靈被深深地震撼了!我真的不敢相信：地震竟能帶給人類如此巨大的災難!
四川大地震的消息很快地傳遍了全國。人們迅速展開了空前絕后的大救援。救災隊伍在余震不斷、交通斷絕的惡劣狀況下堅韌前行行無法通車車就艱難步行行山體滑坡體大雨傾盆雨都擋不住救災隊伍前進的'步伐，為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!看到那里，解放軍叔叔那高大無比的形象，在我心中有高大了許多，許多……
電視上曾播放過這樣幾段畫面：在一所學校的廢墟旁，我們的溫總理不顧自我的安危，用嘶啞、哽咽的話語，不斷地向廢墟中的孩子們喊話，一遍又一遍安慰著他們……看到那里，我的眼淚忍不住奪眶而出!我相信：不僅僅僅是我，每一個守在電視機前的人們都必須會淚流滿面 一方有難，八方支援;災難無情，人間有情!我為生長在這樣偉大的祖國而感到驕傲和幸福!
地震的作文 20
“寶貝，如果你活著就不要忘了媽媽愛你！”這句話是一位偉大的母親對她的孩子發(fā)的一條短信。
2008年5月12日14點，汶川及近幾個縣的大地劇烈的抖動，一位母親抱著她很小的孩子，突然發(fā)現(xiàn)地震了，自己趕忙跪在地上，呈現(xiàn)古人跪拜的樣子，把孩子護在身下，并用手機輸了那感人的一句話“寶貝，如果你活著，就不要忘了媽媽愛你！”孩子的命是保住了，可是那位偉大的母親卻永遠永遠離開了……
是的，母親是偉大的，是勇敢的，更是英雄的！給予我們生命的母親的.確偉大，我們不應該鄙夷她，嫌棄她而是應該孝敬她呵護她。
的確，有的時候母親會打罵我們，可是她們的內(nèi)心比打罵她自己還難受一百倍！
當然，在大地震的時候還有許多人，有的是為了護住孩子的老師，有的是救的同學少年……他們都是英雄！
我不由自主的想起一句話：“情侶會反目，丈夫會厭妻，只有母愛會永遠不朽！”
地震的作文 21
在5月12日，汶川發(fā)生了8.0級特大地震。在這次地震中死了十萬余人，讓人們悲痛欲絕，自己的親人永遠的離開了自己。從那以后，人們決定“死者安息，生者奮斗。”
一晃幾個月過去了，受大地震的影響年10月10日凌晨29分，在四川生自貢市大安區(qū)與威遠交界的地方發(fā)生了M4.1級的地震，這次地震雖說不大，但是人們的安寧生活囿被濃厚的雞犬不寧，人心惶惶。到了晚上，人們都不敢睡覺，還怕地震來了跑不掉�！暗菫碾y無情，人有情。”
10月11日，我們學校組織了地震來了怎樣逃脫的模擬演示，學生們都認真的學習著，為防震做好準備。據(jù)電視上的專家說我們自貢處在一個比較平穩(wěn)地帶，發(fā)生4.1級地震很罕見，但是自貢是不可能發(fā)生6級以上的地震，在說自貢的防震減災局具有抗7級地震的防震措施，就算地震來了，我們都不怕，因為我們做好了準備，不管地震來沒來，我們都會全力以赴。
08年是一個奧運年，也是一個多災多難的年，在這一年中死了許許多多的人，但是我覺得他們死的很光榮，因為有些人是為了英勇救人而犧牲的。我非常感謝這些在大地震中為了救別人而犧牲自己的人，你們是英雄，我們會永遠記住你為我們，為了你們的.親人付出生命的代價。自然災害是我們擋也擋不住的，我相信我們中華兒女一條心，再大的災難我么也能克服，因為我們居住在一個地球，因為我們是一家人！
地震的作文 22
前不久的尼泊爾地震排山倒海般地刺激、摧毀著人脆弱的神經(jīng)和生命。4月25日，一個黑色的日子。尼泊爾地區(qū)一場突如其來的地震災難降臨，天搖地動，猶如行駛在大海上的船只飄搖不定。忽然感覺人在日常生活中的挫折磨難是多么微不足道，繼而在心底發(fā)出一聲純真的吶喊：活著真好！每個人在大自然的災難面前，生命顯得是多么的脆弱，如此的輕，在地震中多少人沉浸在痛苦之中！
“4.25”尼泊爾地區(qū)發(fā)生8.1級地震的消息，猶如百枚原子彈爆炸一樣，打破了人民原本平靜的生活。從電視上看到那一具具并排躺放的尸體，有老人，有年輕人，還有那些天真純樸的孩子們，他們曾經(jīng)多么幸福地活在這個世界上�。∷麄冊�(jīng)和自己的愛人一起欣賞夕陽西下，他們曾經(jīng)為自己的理想努力奮斗不斷進取，還有那些可愛的孩子們還未體驗美麗的人生就要說再見。
前方媒體記者在第一時間直播報道著，從災區(qū)傳來的一條條消息，一幅幅畫面，讓人們焦慮著。全世界人民的心都系于震區(qū)，每時每刻都在電視或網(wǎng)上關注著災區(qū)的動向。脆弱的我已經(jīng)不忍目視慘狀，耳聽悲泣，鏡頭上一群群災民們渴求生命的表情讓我忍不住落淚。這幾天一直通過網(wǎng)絡和電視了解地震情況，觀看央視直播。聽到一次次播報，觀看一條條新聞，主持人與前方記者的一次次連線，我的.心跳都隨之一次次揪心，一次次憂心忡忡。
在這遠距尼泊爾數(shù)萬公里以外的南方，在這個小小城市的我，在這連空氣中都充溢著無盡悲痛的日子里，我祈禱那些在地震災難中雖飽受磨難，還依然頑強活著的人們，真誠的默默祈禱，默默祝福！衷心期盼他們能早日獲救，早日脫離災難，早日擺脫厄運！
祈禱！尼泊爾人民，所有的震區(qū)人民，我們與你們同在，全世界人民與你們同在。我們相信，在全世界人們的共同努力下，這場突如其來的大自然災難會過去的，災難無情，人有情！全世界人民都并肩作戰(zhàn)，同舟共濟，勝利最終是屬于我們的！
地震的作文 23
四川一震，舉國震驚。于是，大大小小的捐款活動便接連二三的舉行了。
我也坐不住了，拿出自己的零花錢。當然，只拿出了一點。
我覺得不一定捐那么多，反正國家這么大，人口這么多，又不缺我的那點錢，那一點出來算是表表心意就夠了。
來到捐款場所，呵，真是人山人海啊，都快排成長龍了。
我趕緊排到“長龍”的后面，大家秩序井然的捐款，“長龍”正逐漸變短，可又被后來的人們給補了上去，“長龍”反而越來越長了。人們捐完款后，都面帶笑容，仿佛在高興能為祖國增添自己的力量。
過了一會兒，“長龍”突然停了下來，等了很長時間還沒繼續(xù)。我不耐煩了，從隊伍的中間探出腦袋，朝前望去。
雖然離得較遠，但還能看得清楚。是一個老乞丐，蓬頭垢面，衣衫襤褸，那雙早已張開大嘴的棉鞋將他黑得像煤炭的腳露了出來。
他骨瘦如柴，身材矮小，動作緩慢，慢吞吞的從他那沾滿了泥的蛇皮袋里掏出一堆毛票，一毛，兩毛……
他將一張張毛票放入捐款箱內(nèi)，直至全部拿完，他才搖搖晃晃的拖著蛇皮袋走出門去。在他靠近我時，我仔細的端詳了他，他面色黝黑卻又蒼白，眼睛微閉，仿佛很久沒有吃飯了。那手和腿簡直就是畸形！
聽周圍的人說：他已經(jīng)捐款五次了，而且每次都捐出他所乞討的`所有錢。
我的內(nèi)心受到了強烈的震撼，心中仿佛也發(fā)生了地震。我感到自己是這樣的渺小，這樣的自私。這么多人都竭盡全力來幫助受災的同胞，而我……
于是，我跑回家，捐出了所有的零花錢。
記得有一天，我在馬路邊看到了老人，他正背對著太陽乞討，他的后背發(fā)出耀眼的光芒，他的身影顯得如此高大……
心中的地震持久不息……
地震的作文 24
“咚!咚!咚!”當你漫步在浣江小學門口時，學校里突然傳來了驚天動地的聲音，你納悶了：地震了嗎?好像是的，什么地震呢？唐山大地震？早過了；5.12大地震的余震？好像傳不到這兒來：難道是......“咚！咚！咚！”那可怕的聲音打斷了你的思路，你猛然想起：管它是什么地震呢，逃命要緊，我還很年輕呢。
正當你抬腿準備跑時，學校里傳出了廣播操的音樂聲，你想：這學校真不負責，地震了還讓學生做廣播操，可地震聲呢？沒地震了嗎？“咚！咚！咚！”又地震了！咦？又沒事了，問問小店老板吧。你來到了小店門口，剛想張口問時，老板就說話了：“你也是問我有沒有地震的吧，哎——”老板在一個小本本上又畫了一筆，“告訴你，沒地震，你是今天第76個問的人了，這是最后一遍，請互相轉告！”你嘴里回答著“一定一定”心里想著“老板可能糊涂了，我去問問地震局”就走了。“請問......”“沒有！最后一遍，我已經(jīng)說了76遍了！互相轉告！聽到?jīng)]有！”“哦哦哦，一定一定�！蹦愀{悶了：地震局的人也糊涂了嗎？你百思不得其解，而我們呢？你瞧吧：“你說馬上要學的廣播操是什么樣的`��？”“不是叫什么‘七彩陽光’么”“從中我明白了為什么陰天不做操了，‘七踩陽光’嘛，陰天沒陽光，怎么踩呀�！薄皠偛盼覀冎圃炝说卣鹉��！薄皣u——老班來了！”看見老班來了，探頭報告，我們立刻閉了嘴，老班滿意地走了。嘰嘰嘰喳喳喳，我們又鬧開了。
哎——可憐的人啊，你慢慢想吧，要讓我們知道你這個樣子，我們又有的聊了。（為你祈福ing......）
地震的作文 25
一個無愛的世界，是冷漠的，沒有彩色，有的只是灰暗色;一個充滿愛的世界，是熱情的，擁有五顏六色。愛，讓生活更美好。
2015年4月25日，對于尼泊爾，對于博克拉，對于全國來說是一個灰色的日子。這一天下午2時11分，一個美麗的城市，瞬間變?yōu)閺U墟。消毀它的時間不過短短十幾秒，留下的痛苦卻難以忘記，它會在人們心里停留一輩子。在這場特大地震發(fā)生后的幾分鐘，消息被傳出，牽動著每一個人的心。地震發(fā)生后，尼泊爾首都加德滿都機場被關閉，大量游客滯留;中國西藏吉隆縣通信中斷，日喀則通往樟木口岸318國道中斷;印度首都新德里的地鐵也因地震一度停運。此外，地震還造成珠穆朗瑪峰發(fā)生雪崩，兩個營地被雪覆蓋，多名登山者失去聯(lián)系。災難既然已經(jīng)發(fā)生，我們就不能讓淚水充斥著我們?nèi)康纳�，我們應該立即團結起來。不久之后，印度總理莫迪召開了高級別會議，商討應對措施，并向尼泊爾派遣救援部隊。中國地震局啟動三級地震應急響應，派出現(xiàn)場工作隊趕赴災區(qū)開展應急處置工作，并監(jiān)視震情趨勢發(fā)展，及時了解尼泊爾災情，向有關方面提出抗震救災建議，中國國際救援隊也已經(jīng)做好了出隊準備。他們充分發(fā)揮著自己的愛心，在災區(qū)努力奮戰(zhàn)。
截至2015年4月25日18時，尼泊爾首都加德滿都至少有449人死亡，中國6人死亡，印度5人死亡，孟加拉國2人死亡，地震對尼泊爾的`古跡也造成了巨大的破壞。我為此感到十分的難過，希望尼泊爾的人民堅強下去!
我祝愿尼泊爾的朋友，重歸家園，更加努力得面對困難，美好的生活下去!
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