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朋友的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的朋友的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友叫張崢。
他才十二三歲。他圓圓的臉上嵌著一雙像濃郁的黑葡萄一樣的大眼睛，鼻子有點(diǎn)翹，兩個(gè)“瓣”立在臉頰兩側(cè)。他很簡(jiǎn)單，用一個(gè)“主卡”鉛筆盒，外殼生銹了，要花很大力氣才能打開(kāi)；書(shū)包的拉鏈早就壞了，別人只要輕輕拉起來(lái)就可以打開(kāi)他的書(shū)包，一點(diǎn)都不安全；衣著隨便，不要追求我們這種“追風(fēng)”的名牌。所以我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“儲(chǔ)蓄大師”。
但不要小看這位“拯救大師”，有時(shí)候真的讓人印象深刻。有一次，老師組織我們給災(zāi)區(qū)人民捐款，學(xué)生們紛紛掏出自己的零花錢(qián)，有的捐款1元，有的捐款2元。雖然平時(shí)花了不少錢(qián)，但心里想：捐2塊錢(qián)就夠了，剩下的錢(qián)可以瀟灑。但說(shuō)到“拯救”，他的行動(dòng)讓我們大吃一驚：他毫不猶豫，不眨眼地把一塊“大團(tuán)結(jié)”丟進(jìn)了捐款箱。下課后，我責(zé)怪他：“你怎么這么笨？為什么每次都捐那么多？你是瘋了還是傻了？你為什么不用這么多錢(qián)買(mǎi)一些好東西呢？你看看你的.鉛筆盒，不像樣�！钡虉�(zhí)地說(shuō)：“這是對(duì)的。一方有難，各方都會(huì)支持。如果災(zāi)區(qū)人民有困難，我們應(yīng)該盡最大努力幫助他們，讓他們度過(guò)難關(guān)。而且，我的文具盒還能用�！蔽衣�(tīng)著，臉火辣辣的。平時(shí)用我的錢(qián)買(mǎi)各種名牌，穿李寧和阿迪達(dá)斯，踩耐克或者銳步�，F(xiàn)在相比他的恩愛(ài)行為，我真的很慚愧！
今年分班的時(shí)候，他被分到了別的班，但我們每次在校園里遇到他，都會(huì)叫他“儲(chǔ)蓄大師”
朋友的作文 篇2
從小到大，有很多值得學(xué)習(xí)的人，比如在家里，認(rèn)真的爺爺奶奶，友好的奶奶……我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。
但是進(jìn)入校園后，還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿�。在校園里，學(xué)生們相處的時(shí)間最長(zhǎng)。雖然每個(gè)人都有光明的一面和黑暗的一面，但他們?nèi)匀豢梢詫W(xué)到很多東西。想起一年級(jí)的時(shí)候，班里的老師在學(xué)校是出了名的“厲害”，經(jīng)常要求我們多看書(shū)，多抄課文；雖然心里有些不滿(mǎn)，但還是要按照老師說(shuō)的去做。
有一天，一個(gè)我不熟悉的同學(xué)來(lái)我家，說(shuō)我要分擔(dān)一些懲罰。我不知道他出了什么事，但我接受了他的幫助。有一次和他聊天，他說(shuō)把我當(dāng)朋友了。朋友之間要互相幫助，以后有什么不滿(mǎn)可以向他傾訴。其實(shí)他第一次幫我的時(shí)候，我就把他當(dāng)成了我的“兄弟”，兄弟之間要“同甘共苦”我覺(jué)得他教會(huì)了我“朋友”的含義。朋友不只是認(rèn)識(shí)。朋友之間應(yīng)該能夠互相幫助，傾聽(tīng)對(duì)方的抱怨。他們應(yīng)該分享利益，在遇到困難時(shí)承擔(dān)責(zé)任。這是我從他身上學(xué)到的。
除了上面的例子，我從其他同學(xué)身上學(xué)到了更多�，F(xiàn)在畢業(yè)了，很懷念以前教過(guò)我很多道理的同學(xué)。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會(huì)了我很多人生道理！我想對(duì)他們說(shuō)：和你們一起笑過(guò)的人可能會(huì)忘記他；但是你會(huì)永遠(yuǎn)記得和你一起哭過(guò)的人！"
"在朱者赤附近，靠近墨西哥的'人是黑人。"同學(xué)就像一面鏡子，一面好的鏡子會(huì)讓你成為一個(gè)無(wú)論在哪里都表現(xiàn)出開(kāi)朗思想的人；一面不好的鏡子會(huì)把你變成一個(gè)黑暗的人，所以你要慎重選擇學(xué)習(xí)的對(duì)象，讓自己的生活和生活變得更好！
朋友的作文 篇3
她是一個(gè)精靈古怪卻又愛(ài)裝深沉的單眼皮女生；她的文彩讓我這個(gè)一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內(nèi)心，她飄逸的風(fēng)格中總帶著一絲花自飄零水自流的憂(yōu)郁；她總愛(ài)靜坐在小溪旁，聆聽(tīng)逝者如斯的悲涼。
我有一個(gè)好朋友叫吳卓勵(lì)，她既是我的`好朋友又是我的好表姐。她有著一雙又大又圓的眼睛、一只可愛(ài)的鼻子、一張能言善道的小嘴，湊成了一張可愛(ài)、俊俏的小臉。只要她生氣，誰(shuí)都怕她！只要她高興，誰(shuí)都喜歡她！
我的朋友諾希
想到這，我不禁嘆了幾口氣，想當(dāng)初，我為何要這樣做呢？一滴滴豆大般的眼淚不禁濕潤(rùn)了眼睛。
我和她，在友誼的路上，并不是一帆風(fēng)順的。我們有過(guò)爭(zhēng)吵。有過(guò)不和，但其中，卻又參雜著許許多多完美與快樂(lè)的事情。酸甜苦辣，樣樣都有�；蛟S是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大的原因，兩個(gè)人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂(lè)。少了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎樣了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：你在那瞎涂什么呢？不會(huì)用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō)：何素蓉，請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的friend不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會(huì)被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
我們聽(tīng)了，覺(jué)得很對(duì)不起荃兒，我對(duì)他說(shuō)：爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽(tīng)他們的吧！我和小強(qiáng)沒(méi)事的！荃兒聽(tīng)了我的話(huà)似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。
她能歌善舞。
她喜歡吃麥當(dāng)勞，所以，她每到假期她都要讓我姨媽帶她到我家來(lái)，好讓我媽媽帶她去吃麥當(dāng)勞�？梢�(jiàn)我的好朋友多貪吃！
朋友的作文 篇4
我的好朋友叫龔子楓，今年9歲了。他在讀三年級(jí)，跟我同一個(gè)班，我們既是朋友也是同學(xué)。
他習(xí)慣一有好東西先分給別人。有一次，在他的生日會(huì)，那一天我也去了，我們開(kāi)始切蛋糕了，因?yàn)閰⒓铀纳諘?huì)的人有很多，所以切成了很多小塊的蛋糕，他先給了別人，最小的一塊留給自己吃。我們都說(shuō)他過(guò)生日，應(yīng)該把最大的蛋糕留給他，他說(shuō)不要。
他喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，其中他最喜歡打籃球。有一次，我們學(xué)校開(kāi)展籃球比賽，他和我們班的幾名同學(xué)參加比賽。比賽開(kāi)始了，他們先發(fā)球，他們的球剛好被他的隊(duì)員拿到，他馬上去搶球，對(duì)方左右搖一搖去，他想了一招，試了一下，馬上就搶到了。他馬上去投籃，剛好他們的一個(gè)人早就在那等我們來(lái)了，差一點(diǎn)球又被他搶回去。他又開(kāi)始投籃，“中了”我們班的一個(gè)人說(shuō)。又是他們開(kāi)球，他們的一個(gè)人差一點(diǎn)拿到球了，果然，被他拿到了，他又去投籃。碰巧，他們的.兩個(gè)人都在那兒，他終于想到了一個(gè)辦法，他沖了過(guò)去，他們兩以為他要投籃，又沖過(guò)去截住了他，誰(shuí)知道，他馬上跳起來(lái)投籃，果然中了。到我們發(fā)球了，他輕輕一接，果然接住了，反過(guò)來(lái)還被他們搶過(guò)去投籃，競(jìng)?cè)粵](méi)有投中，反過(guò)來(lái)還被他們搶過(guò)來(lái)了，剛好，時(shí)間過(guò)了，他們還沒(méi)有來(lái)得及投籃，已經(jīng)輸了。
望他以后能改好他的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。
朋友的作文 篇5
我在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他叫韓斌。他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，高高的.鼻梁，他喜歡做好事，我記得有一次，李瑞宵的車(chē)鏈子壞了，沒(méi)發(fā)騎了，別人都不愿意管，韓斌說(shuō)
我送你回家吧，李瑞宵吞吞吐吐地說(shuō)
好吧，韓斌就騎著自行車(chē)去送李瑞宵了，韓斌我一定向你學(xué)習(xí)。
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