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        離不開(kāi)作文

        時(shí)間:2024-08-20 06:42:19 推薦作文 我要投稿

        離不開(kāi)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的離不開(kāi)作文,希望能夠幫助到大家。

        離不開(kāi)作文

        離不開(kāi)作文1

          世界上最珍貴的是水,陽(yáng)光和空氣。可是水往往會(huì)被別人浪費(fèi)。

          假如所有的小河都干涸了,這就意味著是生物都將被滅亡,這回是多么可怕的事情啊!水孕育了生命,使地球上的一切都生機(jī)勃勃的;水哺育了世界,使眼前的一切都充滿了快樂(lè);水滋潤(rùn)了萬(wàn)物,使世界中的一切都生機(jī)盎然的。我們的世界因?yàn)橛辛怂兊妹啦粍偈;因(yàn)橛辛怂,而變得五彩繽紛;因?yàn)橛辛怂,小草在它的滋?rùn)下茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛辛怂,花兒才能沁人心脾;因(yàn)橛辛怂,?shù)木才能郁郁蔥蔥的;因?yàn)橛辛怂,我們才能在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里歡聲笑語(yǔ),度過(guò)那心曠神怡的一天…… 水天一色,風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)你躺在柔軟的沙灘上,涼爽的海風(fēng)帶著水珠的芳香,撲鼻而來(lái),耳畔又是一陣陣悅耳的海鷗叫鳴聲……你眼中是風(fēng)景如畫(huà),詩(shī)情畫(huà)意的情景的吧!可是如今的海水早已是臭氣熏天,海面上布滿了數(shù)不勝數(shù)的垃圾……有多少人?因多少人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致風(fēng)景宜人的環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞;有多少人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,而到處亂扔垃圾。有些人,就是浪費(fèi)水資源:剛接的`水馬上就放掉,什么垃圾都往水里扔,往地下扔。他們是沒(méi)嘗到久逢甘霖的滋味!你們想過(guò)嗎?假如所有的小河都干涸了,就沒(méi)有水,不但植物的生命會(huì)受到威脅,就連人的生命也將會(huì)受到威脅。沒(méi)有了水,人們就吃不到魚(yú),蝦等在水里生活的動(dòng)物,地上長(zhǎng)的植物,人養(yǎng)的是家畜,等。不要讓我們的“綠色家園”里只剩下最后一滴苦澀的水——我們的眼淚。正當(dāng)這時(shí)候,人們已經(jīng)開(kāi)始后悔了吧!后悔當(dāng)初不該浪費(fèi)水資源;后悔當(dāng)初不該蔑視一滴純凈的水;后悔不該不珍惜水……

          人們啊!快點(diǎn)醒悟吧!讓我們節(jié)約每一滴水,留住草兒的綠,留住花兒的香,留住孩子們的銅鈴般的笑聲,留住大自然所賜予的美好的一切。別再污染水資源了,讓我們?nèi)フ湎О桑?/p>

        離不開(kāi)作文2

          父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心觀察的人才能體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)他對(duì)你無(wú)盡的愛(ài)憐。

          上學(xué)時(shí),母親監(jiān)督著我的學(xué)習(xí);調(diào)皮時(shí),是母親抓著戒尺打我的手;放假時(shí),是母親拉著我一起去逛商場(chǎng)……不經(jīng)意的一回首,猛然發(fā)現(xiàn),我忘卻了他。

          小時(shí)候,總喜歡像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的屁顛屁顛地跟在父親身后,肥嫩嫩的小手拽著他的衣角,聽(tīng)他講一些稀奇古怪的故事,常常笑到聲音都發(fā)不出來(lái)了。

          秋高氣爽,無(wú)比的愜意舒適。他把我?guī)У酱迩暗奈嗤?shù)下,枯黃的葉子落了一地,踩在上面軟軟的,樹(shù)上光禿禿的,只剩下干枯的枝丫。但我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面還掛著兩根繩子,下面吊著一個(gè)大大的輪胎。他神秘地對(duì)我笑了一下,把我抱了上去,抓起我的小手,握好繩子,搖晃起來(lái),漸漸升高,仿佛一松手就能像只小鳥(niǎo),飛上廣闊的天空。我笑著,從未有過(guò)的開(kāi)心,和他一同吶喊著。

          不知什么時(shí)候,那美好的回憶,那微妙的`感受化作了一縷青煙,漸漸變淡,若隱若無(wú)。慢慢的,疏遠(yuǎn)了。

          我不再擁進(jìn)父親他那溫暖、有安全感的懷抱里了,不再握著他有力、暖和和的手了,不再趴在他寬厚、堅(jiān)固的肩膀上了……

          偶爾在我被媽媽罵之后,他總會(huì)靜靜地坐在我的床頭,看著我,什么也不說(shuō),只是把寬大的手輕輕搭在我的肩膀上。我卻不顧三七二十一,把他“臭罵”了一頓!

          現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)我是多么的幼稚無(wú)知,沒(méi)有用心來(lái)觀察、來(lái)體驗(yàn)父親寓于無(wú)形之中的愛(ài)。這樣可以扣題,從反面來(lái)找出不能體會(huì)父愛(ài)的原因。他的心也許都傷透了吧!

          其實(shí),父愛(ài),它要用心來(lái)觀察,它要用心來(lái)只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的,不是隨便言談的,也是不能輕易就摧毀的。

        離不開(kāi)作文3

          真正的風(fēng)景并非隱匿于古人的詩(shī)詞畫(huà)卷,那潑墨山水般的萬(wàn)丈豪情早已干涸在從前。真正的風(fēng)景源于生活,在平凡的地方熠熠生輝,只有用心觀察才能發(fā)現(xiàn)。

          家中斗大的居室一天總能有三四個(gè)時(shí)辰沐浴到陽(yáng)光,這全仰仗朝南的一扇窗——落地窗,寬玻璃上有一點(diǎn)黯淡的塵埃,我時(shí)常推開(kāi)這窗,用心觀察窗外之景。樓下是西獅子巷,古老的建筑中穿插著逼仄幽長(zhǎng)的天井路。靜觀市井百態(tài)之際,最易望見(jiàn)的便是窗臺(tái)上掛起晾曬的衣物,色彩昳麗,上面常有陽(yáng)光投下的如水光波,似乎不著痕跡地滑動(dòng)著。有時(shí)陽(yáng)光灼烈,衣服會(huì)在身后的墻上留下倩影,拉伸成細(xì)長(zhǎng)的'條狀。風(fēng)會(huì)照顧架上的衣服,將它們緩緩地高高托起,將袖子充的飽滿鼓脹。風(fēng)走后,衣服頃刻有些泄氣地耷拉下來(lái),這時(shí)空中撲棱棱飛來(lái)一群鴿子,一水兒的白中偶而摻雜些墨色,靈動(dòng)又真切。它們勾起衣服尚未平息的心緒,衣服正想和它們相視共舞,它們卻倏地扇起一陣金色的風(fēng),變成天邊幾個(gè)豆點(diǎn)。此時(shí)的天空已沾染上夕陽(yáng)濕潤(rùn)的活氣,泛出抹抹酡紅。有一片羽毛倏然飄落,我伸手接住,透過(guò)晚霞的光暈用心觀察這細(xì)膩的絨毛,發(fā)現(xiàn)光亮沿紋路一寸寸地徑行游走,然后在羽間凝成晶瑩通亮的光珠。

          我屏住了氣息,一陣從未領(lǐng)略過(guò)的清新與感動(dòng)將我兜頭罩下。用心觀察和體悟,才能發(fā)現(xiàn)真正的風(fēng)景就在眼前,就在手邊,有熟悉的手感卻不一樣的觸覺(jué)。這些生活之景一直環(huán)繞我們周身,只要我們能用發(fā)現(xiàn)的眼睛與熱愛(ài)生活的心靈細(xì)細(xì)地觀察,美景就心領(lǐng)神會(huì)地浮現(xiàn)在眼前。

        離不開(kāi)作文4

          很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了,你還好嗎?自從我聚精會(huì)神投入到緊張的校園學(xué)習(xí)生活,就把你狠心地鎖到了書(shū)柜里,任憑塵埃堆積。從此生活等待我的,被我等待的就只有那一頁(yè)頁(yè)的練習(xí)冊(cè)和教輔。無(wú)數(shù)次想把你拿下,但都被要強(qiáng)的心理耽擱,無(wú)可奈何翻開(kāi)空白的作業(yè),拋去對(duì)你的思念和渴望。

          就在那天,班主任突然說(shuō)同學(xué)們學(xué)習(xí)太辛苦,決定抽一節(jié)課來(lái)閱讀,讓大家都準(zhǔn)備好課外書(shū)。我又高興,又吃驚,但自己兩手空空,猛然間對(duì)你有莫深的思念。很多同學(xué)對(duì)“課外書(shū)”仿佛已經(jīng)陌生,貌似生活中學(xué)習(xí)已經(jīng)把它給填充去了。

          當(dāng)天晚上接到你,你還是那樣嶄新,書(shū)頁(yè)里一處處我曾標(biāo)注的語(yǔ)句無(wú)一不散發(fā)著迷人的幽香。帶著好心情開(kāi)始閱讀課,翻開(kāi)你的扉頁(yè),我覺(jué)得我們似曾相識(shí),心里充滿著興奮和激動(dòng)。不久,便被你給陶醉,時(shí)而傷心的落淚,時(shí)而偷偷地竊笑,時(shí)而輕聲感嘆世間真理,我想我真的被你迷住了,我的生活真的離不開(kāi)你!

          我的生活離不開(kāi)你,你像一個(gè)知書(shū)達(dá)理善解人意的大姐姐,安撫著我焦躁不穩(wěn)定的內(nèi)心,給我講述人世間最可靠的真理,傾聽(tīng)我心靈的訴說(shuō),解開(kāi)心中的謎題。你給我?guī)?lái)的不僅僅是真正的心靈的陽(yáng)光和積極。

          我的'生活離不開(kāi)你,你是一個(gè)和藹可親童真的老爺爺,給我講《匹諾曹》的故事聽(tīng),還時(shí)不時(shí)提起那個(gè)掉了鞋子的“灰姑娘”還有那可憐的賣(mài)火柴的小女孩,機(jī)靈的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可愛(ài)的拇指姑娘……你時(shí)時(shí)刻刻告訴我,永葆那真摯純真的童心,對(duì)待自然平淡的生活。

          我的生活離不開(kāi)你,你像一個(gè)博學(xué)多才的教授,給我豐富的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野。因?yàn)槟,我恍然大悟中?guó)歷史的不容易,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科技發(fā)展的蛻變,感悟到大自然的危險(xiǎn)與奧秘……你讓我的想象天馬行空,你讓我的生活富有生機(jī),你像是一個(gè)萬(wàn)能的電源,給我沖上生命的活力。

          我真的離不開(kāi)你,我最?lèi)?ài)的——書(shū)!如果可以,有你陪伴,我不會(huì)孤單!有你陪伴,我的生活豐富多彩!

        離不開(kāi)作文5

          “叮鈴玲”電話,是奶奶。我討厭被人打擾。喂一聲把電話擱在一旁。 “喂,靜靜!最近天氣熱了,你們什么時(shí)候考試?這幾天要注意營(yíng)養(yǎng)啊!”她自顧自的說(shuō)下去。 “學(xué)習(xí)還忙嗎?累的時(shí)候休息一下。

          “奶奶再見(jiàn)!蔽覓焐狭穗娫。淚水嘀嗒嘀嗒的往下掉。

          二年級(jí)以前,奶奶住在我們家。她放學(xué)來(lái)接我,把我管的很牢,甚至不允許我看攤販的羊肉串。可是它對(duì)我確是最大的誘惑。我曾希望奶奶不來(lái),就可以聞一聞街上那些東西的.香味,可是真的有那么一天,等來(lái)等去,奶奶還是不來(lái),心里很緊張。她來(lái)接我的時(shí)候,號(hào)啕大哭的我甩開(kāi)奶奶的手,獨(dú)自上樓。我卻明白,我沒(méi)有奶奶不行的,離不開(kāi)她的愛(ài)。她后來(lái)一個(gè)人住在單元格里。記得也是這樣的一天晚上,她打電話進(jìn)來(lái),告訴我“教育臺(tái)有變魔術(shù)。快看!彪m然我是小孩,但是已經(jīng)知道完成作業(yè)是最重要的。然后,掛上電話,眼淚一邊流,手一邊寫(xiě)字。我無(wú)論在哪里,她總是牽掛著。

          現(xiàn)在,雖然是中學(xué)生了但她還是經(jīng)常要我去住。在她家時(shí),只要離開(kāi)了書(shū)桌,她就會(huì)問(wèn)“要什么?”晚上,半夜三更起來(lái)幫我蓋毛毯,一邊還嘴里念叨“著涼了!”把我從夢(mèng)中驚醒。

          奶奶一個(gè)人一直很孤單的,希望有人做伴,陪她聊聊天,通常我只是捧著電視機(jī),或者面對(duì)書(shū)本,沒(méi)有留意過(guò)她忙些什么,她喜歡什么。

          前幾天,我又去了一次她家,是和姐姐約定的。吃完晚飯以后,我們一邊穿鞋,她在一旁給我們準(zhǔn)備早已買(mǎi)好的點(diǎn)心和零食。出門(mén)以后,我們都勸她早點(diǎn)把門(mén)關(guān)上,有蚊子;璋档臉堑览,她的皺紋連成了幾條線,駝著背,揮著手,連聲說(shuō)謝謝。

          我不知道應(yīng)該干什么,哭嗎?不,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)心周遭,關(guān)心奶奶。無(wú)論我現(xiàn)在是幾歲,她始終是我的奶奶,我離不開(kāi)她的愛(ài)。

          。

        離不開(kāi)作文6

          “叮、叮、叮”上課了,數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,見(jiàn)到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,要考試了!

          鈴聲落了,成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷考試,九十分鐘!

          試卷落在了我的桌子上,我提起筆就寫(xiě)名字,飛快的做了起來(lái),時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了。

          十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,四十分鐘……

          “停筆,收卷!”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫(xiě)完了,連檢查這道程序都被我省略。寫(xiě)完了試卷就閉目養(yǎng)神。

          下午老師公布著分?jǐn)?shù),“張孝宇……”我心想:“少說(shuō)也得考90分吧!”“八十六分!”我聽(tīng)到這幾個(gè)字心涼的差不多了,這回完了,又要被罵死了的。

          風(fēng)呼呼的吹著,我仿佛要被吹走似的,風(fēng)漸漸的停,我下步當(dāng)做三步走,好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著,不回家。這畢竟是不可能的。

          過(guò)了一會(huì)兒到家了,我什么話也沒(méi)說(shuō),就寫(xiě)作業(yè)了,不知過(guò)了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了,就是,試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。

          爸爸把分?jǐn)?shù)一看,心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,“怎么只考了86分?”“大意馬虎!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)。“下次加油,我相信你這次是大意馬虎,下次要認(rèn)真檢查!蔽逸p輕點(diǎn)了下頭,爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字,我也懶得再看這張卷子一眼。

          第二天老師又舉行了一次考試,我可是寫(xiě)完了后檢查了一遍又一遍,寫(xiě)的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來(lái),是97分。

          失敗是成功之母。

        離不開(kāi)作文7

          青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩:青春是多夢(mèng)的風(fēng)鈴,瀟灑活躍。生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,任何人對(duì)任何上有色彩的事物都抱有著強(qiáng)烈的好奇心。一探究竟的心理性往往都可以在的身上看到。比如網(wǎng)絡(luò)。

          網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是什么?又是如何接近我們的呢?

          網(wǎng)絡(luò),一開(kāi)始,如果我們不去觸摸它,不去認(rèn)識(shí)它,那它也就不會(huì)在我們身上存活。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)絕代美女,一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來(lái)。我們就不可能忽視的了她的存在。她每靠近我們一步,那使人無(wú)法抗拒的美就會(huì)使我們的`心跳加速一倍。而當(dāng)她終于走近了,我們卻看不到她的面目。恍惚之間只能看到一張面皮。那就是網(wǎng)絡(luò)。

          網(wǎng)絡(luò)它確實(shí)是很神奇的。它像百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;它像萬(wàn)花筒,變化多端;它像雨后彩虹,展現(xiàn)出虛幻的美麗;它像軟軟的靠墊,讓人緊擁在懷中。它可以是任何東西,也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。

          所以說(shuō)我們的生活根本。慢慢的,網(wǎng)絡(luò)就是存活在我們的手機(jī)上的。深入我們的骨髓中,變成可隨身攜帶的了。但是,我們是不是又能暢通無(wú)阻的將納入網(wǎng)絡(luò)呢?答案是:不能。流量就好比攔路虎一樣在限制著我們。用一句時(shí)下比較流行的話來(lái)說(shuō):土豪,流量賞我點(diǎn)吧!到底我們身邊能有多少土豪呢?我相信土的朋友很多,豪的真沒(méi)幾個(gè)吧?所以,有很多朋友在網(wǎng)路面前只能且行且珍惜了。但是,這種想法只限于之前,現(xiàn)在有這種想法的人都是愚蠢的。因?yàn),網(wǎng)絡(luò)的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了,想毫無(wú)后顧之憂的使用流量已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)了。哪怕是再土的朋友都可以不必?fù)?dān)憂。曾幾何時(shí),我們孩還在傷感的時(shí)候,博藝已經(jīng)幫我們解決了這個(gè)問(wèn)題。如今,一款免費(fèi)的手機(jī)流量軟件以及免費(fèi)流量手機(jī)即將上市。土的朋友們,我們的春天已經(jīng)來(lái)了,還在等什么呢?

        離不開(kāi)作文8

          “夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我,左半邊翅膀。天空再高再遠(yuǎn),和你并肩,我也勇敢闖……”耳機(jī)中的歌聲一點(diǎn)點(diǎn)滲入心中,心里的那一份堅(jiān)定愈發(fā)清晰。我要說(shuō)的是,親愛(ài)的文字,在我夢(mèng)的天空里,你就是我左半邊翅膀。對(duì)你的記憶恍若來(lái)自前生,對(duì)你的感情,卻像是要延續(xù)到下一世。親愛(ài)的文字,又或許是生命中的注定,我離不開(kāi)你。

          我說(shuō)你是人間四月天

          和你相遇時(shí),我的生命中出現(xiàn)了一道光。我像懵懂的小孩子,不經(jīng)意間闖入了你的世界,你的美讓我驚艷入心。你可以清淡雅致,也可以氣勢(shì)恢宏;你可以纏綿悱惻,也可以滄桑豪邁;你有你的浪漫多情,你有你的直白從容。我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。文字,是你給了我春暖花開(kāi)的美好。從那時(shí)起,我便知曉,我,離不開(kāi)你。

          你是愛(ài),是暖,是希望

          你就那么成為了我生命中不可缺少的依賴。詩(shī)歌,似清茶,安放在古色的壺中,散發(fā)出裊裊的清香。小說(shuō),像濃郁的`咖啡,優(yōu)雅地散出特有的醇香,帶給人或甜或苦的味覺(jué)盛宴。散文,更如白瓷杯中的清水,只是淡淡的、淡淡的,卻道盡了人生的真味。我深切地依戀著你,是你,讓我的生活搖曳生姿,美不勝收。你不止一次地溫暖了我的心,給了我堅(jiān)定地走下去的希望。我深?lèi)?ài)著你,不舍得亦是離不開(kāi)你。

          你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)

          轉(zhuǎn)眼昨日年華,已成今日芳華。我從今深度你的小孩,長(zhǎng)成了執(zhí)筆寫(xiě)你的女子。歲月翩飛,你恰是我成長(zhǎng)路上那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),為我送來(lái)了滿徑芳香。我小心翼翼地描摹著你的模樣,只想更好地表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)意,心想要美些,再美些。雖文筆頗為稚嫩,卻也不覺(jué)間使我從中汲取了溫暖與希望的力量。離不開(kāi)你,我不言,你亦懂,又是一季花開(kāi)時(shí)。

          親愛(ài)的文字,你是我生命中的四月天,永遠(yuǎn)都是最美的模樣。無(wú)需多言山盟海誓,是命中注定,我離不開(kāi)你!

        離不開(kāi)作文9

          在人跡罕至的古城里,臨江而坐,靜品一杯香茗,遙望遠(yuǎn)處華燈初上,望著江上微波粼粼,獨(dú)自堅(jiān)守內(nèi)心這難得的寧?kù)o……

          漫步江畔,聽(tīng)著遠(yuǎn)處小販極力吆喝,看著江中月影朦朧,思想仿佛隨風(fēng)飄回往昔,那路邊小攤云集、車(chē)水馬龍,一片繁榮昌盛的景象。

          走進(jìn)張飛墓,古木參天,綠草如茵,望著墓碑,心中不禁百感交集,有思念,有不舍,有悲憤,還有絲絲憂愁……閉上眼,靜默片刻,讓思想如水墨畫(huà)般泛開(kāi),激起陣陣漣漪,我仿佛看到了張飛帶領(lǐng)軍士奮勇殺敵時(shí)的情景,又仿佛看見(jiàn)了張飛聽(tīng)見(jiàn)關(guān)羽被斬首時(shí)的憤怒與悲哀……

          走出景區(qū),走近集市,頓時(shí)熱鬧了起來(lái),人群熙熙攘攘,一個(gè)個(gè)旅游團(tuán)在古城入口處魚(yú)貫而入,路邊是許多五花八門(mén)的工藝品地?cái),幾部鑲著精美花紋的轎車(chē)正停在江畔。我們?cè)谝婚g餐館門(mén)前停下了腳步,進(jìn)去叫了幾盤(pán)特色菜。沒(méi)過(guò)多久,菜上了,色澤誘人、鮮香麻辣,令人不禁垂涎三尺。桌旁,是幾桌麻友的聚集地,聽(tīng)著旁邊搓麻聲不斷響起,品嘗著色香味俱全的.川菜,望著窗外徐徐升起的一輪新月,愜意無(wú)比。

          吃過(guò)晚飯,走回客棧,花園里梅影依稀,芬香馥郁,一片美景;氐娇头浚槌鲆槐久藗饔,面對(duì)花園,就著古城美景細(xì)細(xì)閱讀,聽(tīng)著古城戲曲,享受著這愜意的時(shí)光,也許,這就是古城特有的慢生活吧。

          我在古城待了幾天,便深深受到了古城慢生活的影響,臨別之際我竟很有些不舍得了。古城啊,我離不開(kāi)你,我愿化作古城里的一座老橋,俯身凝望著水中的人影、魚(yú)影、月影,一眼,萬(wàn)年。

        離不開(kāi)作文10

          她美麗、神秘、令人百猜不透,似乎是一個(gè)千古謎團(tuán),不知不覺(jué)我已經(jīng)被她征服。你猜她是誰(shuí)?

          九點(diǎn)半,等著家人都已經(jīng)睡了,關(guān)門(mén)關(guān)窗,我抱著她坐在床上,又要開(kāi)始了呢!二十六度的空調(diào)房里,靜靜的看著我最?lèi)?ài)的一本書(shū)——《三體》

          故事大意:文革如火如荼進(jìn)行的同時(shí),軍方探尋外星文明的絕秘計(jì)劃“紅岸工程”取得了突破性進(jìn)展。在按下發(fā)射鍵的那一刻,歷經(jīng)劫難的葉文潔希望讓外星人來(lái)徹底改變?nèi)祟?lèi)地球文明向宇宙發(fā)出的第一聲啼鳴,改變了人類(lèi)的命運(yùn)。四光年外,“三體文明”正苦苦掙扎——三顆無(wú)規(guī)則運(yùn)行的太陽(yáng)主導(dǎo)下的百余次毀滅與重生逼迫他們逃離母星。而恰在此時(shí)。他們接收到了地球發(fā)來(lái)的信息。在運(yùn)用超技術(shù)鎖死地球人的基礎(chǔ)科學(xué)之后,三體人龐大的宇宙艦隊(duì)開(kāi)始向地球進(jìn)發(fā)。人類(lèi)的末日悄然來(lái)臨。

          此時(shí),我正享受著這本書(shū)的神秘恐怖的氣氛,當(dāng)汪淼帶上“V裝備”進(jìn)入三體游戲時(shí),我仿佛也進(jìn)入了這本書(shū)。看他正在宣布三體世界的運(yùn)行規(guī)律,且被旁人說(shuō)是玄想者,被架在火架子上,我的`心仿佛已經(jīng)在炙熱的火焰上了,與此同時(shí),出現(xiàn)“三日凌空”,故事里的人都在顫抖,可能只有我為此而慶幸吧,因?yàn)榻袒时淮蚰槪彝繇党晒ψC明三體世界的宇宙基本結(jié)構(gòu)。

          不知不覺(jué),已經(jīng)十點(diǎn)了,我看書(shū)也真是出奇得慢呢!先睡覺(jué)吧!但里面的內(nèi)容深深地吸引著我,嗨繼續(xù)看,所謂熬夜加班加點(diǎn),就這樣吧!

          很快里面的內(nèi)容再次包圍了我,仿佛我來(lái)到文革時(shí)的雷達(dá)峰看著葉文潔向太陽(yáng)發(fā)送電波;看著地球三體運(yùn)動(dòng)開(kāi)始與毀滅;看著三體世界將質(zhì)子二維展開(kāi),再變成智子……很快就接近尾章了,天微微明。

          困!但我還是抱起第二個(gè)她,認(rèn)真地看起來(lái),不管天亮,或那深深的困意;不管作業(yè),或是那誘人的游戲。我一定要探索最終的奧妙。

        離不開(kāi)作文11

          翻開(kāi)你白中泛黃的紙張,陣陣清新的墨香沁入鼻孔。書(shū),你是我的朋友,帶給我許多快樂(lè);你也是我的老師,帶給我無(wú)盡的知識(shí)。

          走進(jìn)有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”之稱(chēng)的《史記》,我領(lǐng)略到春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄的威風(fēng)霸氣,感受到了秦朝兩代皇帝的殘暴,我還認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)國(guó)四大名將——秦國(guó)的白起、王翦,以及趙國(guó)的廉頗、李牧,我也知道了幫助劉邦打天下的一代戰(zhàn)神韓信、愛(ài)惜人才的'蕭何、為劉邦出謀獻(xiàn)策的張良、“飛將軍”李廣,還有漢武帝手下的大將軍衛(wèi)青和“驃騎將軍”霍去。粡闹形疫懂得了不僅要像毛遂那樣充滿自信,還要像藺相如那樣機(jī)智勇敢,更要像廉頗那樣知錯(cuò)能改,也要像信陵君那樣寬容厚道、施舍大方。!古人,你們是我學(xué)習(xí)的最好的榜樣!

          翻開(kāi)《水滸傳》,我知道林沖一生的忍讓?zhuān)怀⒌募槌枷莺ζ哿,到了最后忍無(wú)可忍,殺掉了陸謙、富安和差拔,以及管營(yíng)之后雪夜上梁山的悲慘,知道了宋江增加自己的勢(shì)力,架空晁蓋,想奪梁山寨主之位的野心,也知道英姿颯爽的小李廣花榮梁山射大雁的事情,還知道了柴進(jìn)廣交天下義士的豪氣。如果說(shuō)起他們的武藝,也真應(yīng)了一句話:“馬上林沖,馬下武松!碑(dāng)然,秦明、花榮、徐寧、關(guān)勝、盧俊義等人武功也不賴。

          有一次,我拿出一本名叫《歷史穿越報(bào)——趙匡胤》來(lái)看,從下午三點(diǎn)多一直看到吃飯了還沉浸在其中。媽媽好不容易才把我拉回了現(xiàn)實(shí),但一邊在吃飯,我還一邊在想:“看到第幾頁(yè)啦?是什么內(nèi)容?”一吃完飯,我又立刻跑到沙發(fā)坐下,繼續(xù)津津有味地看起來(lái)。

          書(shū),你真好!你帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí),還帶給我終身受用的啟示。書(shū),我離不開(kāi)你!

        離不開(kāi)作文12

          友情,會(huì)帶給我們溫暖;友情,會(huì)帶給我們快樂(lè);友情,會(huì)讓我們感受生活的美好。

          時(shí)間,已經(jīng)從我的指尖溜去,我們相處的時(shí)間,也只剩下了那短短的兩年,在過(guò)去的一年中,我失去了很多,好像失去了什么(都)無(wú)可挽回的一樣。◤(qiáng)調(diào)出友情對(duì)于自己來(lái)說(shuō)最珍貴。)

          還記得嗎?每當(dāng)我因成績(jī)的退步而傷心,你總會(huì)第一個(gè)來(lái)安慰我,第一個(gè)來(lái)鼓勵(lì)我,當(dāng)我因?yàn)槟骋患虑榕d奮激動(dòng)的時(shí)候,你總會(huì)陪我一起高興。我們當(dāng)初可以說(shuō)是有福共享,有難同當(dāng)吧!可是,我并沒(méi)有在意你對(duì)我的一切(所有)關(guān)心,并沒(méi)有在意你對(duì)(給)我的所有友情,只是讓它從指間白白的溜走……(從這里,我們不難感受到作者對(duì)沒(méi)有珍惜友情的后悔。)

          還記得嗎?上個(gè)學(xué)期期末的.最后一天,考試成績(jī)下來(lái)后,我傻眼了,成績(jī)跌落(到)了整整80名,不爭(zhēng)氣的眼淚瞬間從我的臉頰劃(一瀉而下)過(guò)。是你,第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,激勵(lì)我……從那一刻起,我才明白,什么是朋友,什么是真正的友誼?墒,似乎已經(jīng)晚了,整個(gè)初一的美好的友誼時(shí)光已經(jīng)消失……當(dāng)我把自己的想法告訴你時(shí),你卻說(shuō),不晚,從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜友誼,一定還會(huì)挽回你的一切。我相信了,便開(kāi)始珍惜朋友,珍惜友情。(通過(guò)事例描寫(xiě),展現(xiàn)自己不懂得“珍惜朋友“到知道“珍惜友情”的過(guò)程。)

          記得那次去補(bǔ)課,我忘記帶練習(xí)冊(cè),正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,你再次出現(xiàn)在了我的面前,把你的練習(xí)冊(cè)借給了我,結(jié)果自己卻挨了批評(píng)。(應(yīng)該寫(xiě)出當(dāng)時(shí)自己的心理活動(dòng)與事情發(fā)生后對(duì)方的話語(yǔ)、神態(tài)等情況,以突出友情的無(wú)私。)

          友情,需要我們用心去理解,用心去體會(huì)……其實(shí),友情就在身邊,我們的生活永遠(yuǎn)離不開(kāi)友情。

          在人生的旅途上,朋友,伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

          友誼,需要誠(chéng)實(shí)與守信,友誼需要給予與分擔(dān),友誼,需要寬容和接納。友誼,需要分享和傾聽(tīng)……

        離不開(kāi)作文13

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們既離不開(kāi)鮮花和掌聲,也離不開(kāi)荊棘與失敗。但我覺(jué)得,成長(zhǎng)中更離不開(kāi)對(duì)手。

          我讀小學(xué)的時(shí)候有個(gè)對(duì)手叫做小紅,她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文很不錯(cuò),但是英語(yǔ)卻總是不好。所以我在英語(yǔ)上就松懈一些——沒(méi)有選對(duì)手。

          第一次英語(yǔ)考試,我認(rèn)真復(fù)習(xí),謹(jǐn)慎答題,原以為小紅還是會(huì)比我考得好,但結(jié)果恰恰相反,我考了滿分100分,她卻只考了94分。我開(kāi)始慢慢松懈,心想:反正她在英語(yǔ)上也不是我的對(duì)手,我也不必給自己加那么大的壓力。所以每次寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)都懶洋洋的',心不在焉,恨不得趴在桌上睡覺(jué)。隨著課程的難度逐漸加大,我的成績(jī)也開(kāi)始慢慢下滑,從開(kāi)始的100分變成96、94、92、86分,眼看著我的排名在一次次下降,我非常著急,這時(shí)才有了緊迫感,每天學(xué)到深夜,媽媽怎么催我也不去睡覺(jué),功夫不負(fù)有心人,我終于從86分趕到了98分,但我卻怎么也得不到滿分了。成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)手。

          但我的數(shù)學(xué)卻總是沒(méi)她好。

          每次不知怎的,我的數(shù)學(xué)就是沒(méi)她好。我去請(qǐng)教老師,老師說(shuō):“你每次就是不認(rèn)真,要是認(rèn)真一點(diǎn),寫(xiě)完后再檢查幾遍,就可以得高分了!钡也](méi)有把老師的話放在心上,我依舊沒(méi)有小紅數(shù)學(xué)成績(jī)好。那天,我和小紅手挽手一起回家,聽(tīng)到有兩個(gè)人議論我們,一個(gè)人說(shuō):“快看快看,那個(gè)是小紅,她的成績(jī)很不錯(cuò)喲!她旁邊的那個(gè),成績(jī)好像不咋地!绷硪粋(gè)人說(shuō):“真是的,還跟別人小紅一起走!薄班!蔽倚闹械呐鹨幌伦泳蜕饋(lái)了,我憤怒地想:我一定考出個(gè)好成績(jī)來(lái)給你們看!我按老師說(shuō)的,認(rèn)真答題,認(rèn)真檢查。成績(jī)下來(lái)后,我以99分超過(guò)了她的97分,我終于考到了高分!從這以后,我每次考試都比她分高,我高興極了。成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)手

          現(xiàn)在,進(jìn)入了新的學(xué)校,我的下一個(gè)對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢?

        離不開(kāi)作文14

          人道世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一花一世界,一葉一菩提。大千世界之美甚多,而一個(gè)普通人最美的時(shí)候,當(dāng)屬讀書(shū)時(shí)。偶然在圖書(shū)館閱書(shū),看見(jiàn)一年輕女子埋首書(shū)中,沉醉于書(shū)之際,忽然莞爾一笑,就是這樣一笑,確如破冰般霎時(shí)間耀眼不已,并非女子長(zhǎng)得多美,而是這一笑背后,實(shí)在太美好。我捧書(shū)而立,凝神觀察她的表情。讀書(shū)時(shí)的表情應(yīng)最是優(yōu)美,那一顰一笑間盡得風(fēng)流,一臉安然,雙眸顯得格外靈動(dòng)。讀書(shū)時(shí)人的靈魂是安然而激越的,讀書(shū)使人謙和,養(yǎng)成聆聽(tīng)的習(xí)慣,因而眼前女子的表情才會(huì)如此動(dòng)人。方才臨書(shū)一笑,并非誰(shuí)都能做到。這不是尋常取笑之樂(lè),不是阿諛諂媚之笑,不摻雜絲毫世俗氣,而是空靈、至真、智慧的。我繼續(xù)細(xì)看她的臉,回想方才一笑,那笑意也許源于在書(shū)中竹杖芒鞋覽仁山智水的滿足,也許源于字字珠璣迎面生輝的狂喜,也許源于花開(kāi)花落間大徹大悟的暢快,也許源于與作者心意相通的歡樂(lè)……

          我看著她,雖揣測(cè)不出她此時(shí)的思想,卻能觀察出她那些美好的情感。我發(fā)現(xiàn)她眉頭微皺,目光移動(dòng)漸緩,她是在為書(shū)中的人事哀慟嗎?她是在唐明皇的.行宮里見(jiàn)了傷心月,還是在大觀園里祭了埋香塚?她是在目送老杜的茅草在空中漸飛漸遠(yuǎn),還是在感嘆江畔初升的明月?她是聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的婦人搗衣聲,還是聞見(jiàn)了使江州司馬青衫濕的四弦裂帛聲?忽然又見(jiàn)她釋然一笑,終于柳暗花明,種種哀愁拂去,只余萬(wàn)里晴空。呵,讀書(shū)竟是這般美好的事,此時(shí)我用心觀察一番,不禁頓悟。為這臨書(shū)一笑而感,忍不住要尋一本好書(shū)慢慢玩味一番。不經(jīng)意間,這時(shí)間最優(yōu)美的表情被我窺見(jiàn),這樣的美好很多。不僅是讀者的表情,更是書(shū)的美好。而我只要靜心觀察片刻,便能發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)一事,總在用心。

        離不開(kāi)作文15

          夏日,有你就猶如擁有一縷清風(fēng),帶走烈日炎炎。冬日,有你猶如擁有一顆火種,帶走徹骨寒風(fēng)。

          人的一生好比在大海中傲行。有什么能比一葉小帆在海中隨波逐游更愜意的呢!擁有書(shū),就擁有一葉小帆,書(shū)的海洋讓你沉迷。

          夏日,在陽(yáng)臺(tái)上抬上一把座椅,手持一冊(cè)書(shū)卷坐在上面,或是桌上擺幾道可口的甜點(diǎn),邊吃邊看,迎著風(fēng)扇的縷縷涼風(fēng),仿佛整個(gè)身心都在處于云端。

          我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你——書(shū)。

          有一次,朋友的生日宴會(huì),每個(gè)人都送上以為美麗,祝福的禮物,有悅耳的八音盒,可愛(ài)的毛絨玩具。這讓我不知所措,當(dāng)我紅著臉?biāo)蜕夏潜拘熘灸Φ脑?shī)集時(shí),卻發(fā)現(xiàn)周?chē)魂圀@嘆聲,朋友們都非常喜歡。她說(shuō),那是她收到最珍貴的`禮物。

          我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你——書(shū)。

          書(shū),讓我受到他人的尊敬。

          一次,語(yǔ)文課,老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己所向往的生活,每個(gè)人都說(shuō)了自己想要的生活,有的是衣食無(wú)憂,有的是大富大貴,而我卻說(shuō),我想要的是種隱居生活,試想一下每日吃著自己種的蔬菜,在房中自?shī)首詷?lè),那是多美好的事情啊!向往的是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!鄙,在陶淵明的引導(dǎo)上,過(guò)上隱居生活,同學(xué)們都贊同我的觀點(diǎn),這讓我十分開(kāi)心。

          我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你——書(shū)。

          書(shū)讓我懂得了做人的道理。

          書(shū)中自有黃金屋,在書(shū)中我知道了辛棄疾的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”的憂國(guó)之心;在書(shū)中我知道了李清照的“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的思念之情;在書(shū)中我知道了范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治追求。

          我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你——書(shū)。

          書(shū)是我一生的朋友,是我最尊敬的老師,書(shū)是一筆寶貴的精神財(cái)富,書(shū)是知識(shí)海洋中的一葉輕帆。

          我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你——書(shū)

          有書(shū),天涯不遠(yuǎn);有書(shū),寒冬尚暖!

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