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給我力量作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的給我力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我力量作文1
奇怪了，弟弟這么小，什么也不懂，怎么會(huì)給我力量呢？其實(shí)在生活中，一件小小的事，但其中卻含有一個(gè)令人刻骨銘心的道理。
記得那一次，弟弟自己在地上玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)了餐桌上的'糖果，便馬上跑了過(guò)去，由于那時(shí)他還沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，所以不能叫我們來(lái)幫他那下來(lái)。他沒(méi)有辦法，只得靠自己的努力來(lái)得到糖果。他把一只手放在桌子上撈糖果，碰是碰到了，但就是那不下來(lái)，他望了望那顆糖果，看準(zhǔn)方位后又開(kāi)始了“工作”，三次，四次，五次······還是沒(méi)有成功，但糖果已離他近了些，我本來(lái)以為他會(huì)放棄，為了一顆小小的糖果一點(diǎn)兒也不值得，但是，現(xiàn)在看來(lái)，是我想錯(cuò)了。弟弟并沒(méi)有半途而廢，他在繼續(xù)拿糖果。咬在嘴里，現(xiàn)在不用替它有多高興�。∵@一個(gè)辛苦的過(guò)程，我都看在眼里。
這讓我明白了：做任何事情，都要有一顆堅(jiān)持不懈的心。但是哦卻做不到，這么大的人了，竟然沒(méi)有一個(gè)3歲的小弟弟做得好。我做事總是半途而廢，就比如說(shuō)學(xué)興趣班吧！小時(shí)候，我吵著鬧著要媽媽給我學(xué)跳舞，媽媽是同意了，但還沒(méi)等我學(xué)出什么本領(lǐng)來(lái)，就放棄了。后來(lái)，我又去學(xué)畫(huà)畫(huà)，好不容易畫(huà)了幾幅作品，又放棄了，唉，學(xué)了3年了，最后還是放棄了�，F(xiàn)在我又在學(xué)拉丁舞，我這次一定不能半途而廢了，一定要學(xué)出個(gè)好成績(jī)來(lái)，要向弟弟學(xué)習(xí)，有一顆堅(jiān)持不懈的心。
這就是我弟弟給我的力量，讓我懂得了凡事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
給我力量作文2
我能行像冬日里的一束陽(yáng)光，帶給我溫暖；我能行像沙漠里的一股清泉，令我涼爽！渡過(guò)黑夜，我能行！
天越來(lái)越黑，我的心跳也更加得快。風(fēng)呼呼地吹著窗戶(hù)，就像幽靈對(duì)我發(fā)出了嚴(yán)重的警告。我抬頭望去，只見(jiàn)月亮躲進(jìn)了云層。門(mén)啪啪的響著，膽小的我又不敢去看。突然，外面放起了震耳欲聾的鞭炮，夜，在震動(dòng)，與我小小的心靈一樣在冷冷的顫抖。
接著，我不怎么怕了，心想：我一定能行的'，加油！
可不一會(huì)兒，我的害怕之心又升了起來(lái)，我努力地想要用勇氣戰(zhàn)勝害怕的心理，心里同時(shí)想：一個(gè)人渡過(guò)黑夜，我能行！不過(guò)我還是怕，只好拿出了一條被子，身體鉆進(jìn)了被子里，不敢發(fā)出任何一點(diǎn)聲音，屋里靜悄悄，同時(shí)我的心也冷冷的，好像一塊冰死死地凍著。又過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)四處沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，，便大膽的伸出頭來(lái)看，什么都沒(méi)有，真是虛驚一場(chǎng)！就這樣，我度過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜。
到了八點(diǎn)鐘，“叮咚”，“太好了，媽媽回來(lái)了�！笨晌矣趾ε麻T(mén)外不是媽媽?zhuān)缓玫乳T(mén)鈴響了三聲后，才開(kāi)了門(mén)�！毖剑寢�?zhuān) 蔽仪椴蛔越乇ё寢專(zhuān)蹨I像水龍頭一樣止不住地用了出來(lái)。
那時(shí)，我雖然怕，但我明白了：勇氣就是力量，我一定能行！
給我力量作文3
北風(fēng)與我擦肩而過(guò)，它咆哮著、憤怒著，雨也由小變大，漸漸突破了我的心理底線(xiàn)——那時(shí)，是我一年級(jí)放暑假的時(shí)候。我和母親正在一同趕往學(xué)校，只為了給我要上小學(xué)的弟弟報(bào)名。
到了目的地，我與母親都清楚我一個(gè)八歲小孩的身高，在當(dāng)時(shí)那種狂風(fēng)暴雨之中我與暴雨的差距，以此，我決定獨(dú)自一人留在了車(chē)上。
“呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)”一陣陣風(fēng)令我感到了不安與恐懼，我在車(chē)上看著雨一點(diǎn)點(diǎn)的累積，直至沒(méi)過(guò)我的膝蓋。越來(lái)越不安、越來(lái)越恐懼，我的眼角是水、是淚，我再也忍不住了，下了車(chē)，在模模糊糊的視線(xiàn)中我勇敢地踏出了第一步！
風(fēng)越來(lái)越大，如排除山倒海般勇猛，嗶哩啪啦地打在了樹(shù)葉上和我的身上……雨不知何時(shí)也悄悄地爬過(guò)了我的膝蓋，不好的排水系統(tǒng)，讓我行走的尤為困難。我再也沒(méi)有力量了，在大雨之中哭了出來(lái)，臉上都是水，也不知道是眼淚還是雨水……
我進(jìn)退兩難，想回到車(chē)上，卻被一層厚厚的霧給擋了視線(xiàn)。想去找到母親，卻又知道前方，危險(xiǎn)重重！下水道的`吸力，水的阻力，我真的扛不住了！在雨中一個(gè)人稀里嘩啦地哭了起來(lái)，不知過(guò)了多久，我的眼睛太累了，我再也哭不動(dòng)了！
等啊……等啊……不知過(guò)了多久，前方終于出現(xiàn)了那個(gè)龐大的身影，她拉著我使我走出了了絕境。終于，熬過(guò)了，我回到了家，看窗外的雨、聽(tīng)窗外的風(fēng)，以及，感受我身上那一絲溫暖。
給我力量作文4
我最要好的朋友是小鑫小愿�，F(xiàn)在我們都上三年級(jí)了。從一年級(jí)到現(xiàn)在都是他們陪我玩幫我渡過(guò)難關(guān)。
記得有一次我們單元評(píng)價(jià)里的看圖寫(xiě)話(huà)我一看就煩。就在我想放棄的.時(shí)侯他們伸出援助之手給我講如何看圖怎樣寫(xiě)好。我在他們的鼓勵(lì)下才把那道題做好。老師在批閱時(shí)還特意表?yè)P(yáng)了我。
還有在我生病的時(shí)侯落下了許多功課作業(yè)也不會(huì)做。后來(lái)都是在他們的輔導(dǎo)下才慢慢補(bǔ)出來(lái)的。朋友給了我太多關(guān)心與幫助。還有一件事提起來(lái)令人糾心又難忘。炎熱的夏季到了正是麥黃之時(shí)。我處于好奇和援助爸媽之心看他們上地里割小麥我也拿上鐮刀跟著他們割。開(kāi)始我割麥的興趣別提多濃了�？粗謰寭]舞著鐮刀好自如。我也快速地割著嘴里還哼著小曲。一不小心鐮刀砍在腿上頓時(shí)鮮血直流。我慌了神急忙喊爸媽。他們聞聲而來(lái)抱著我就去衛(wèi)生所。醫(yī)生麻利的包扎好傷口。此時(shí)我的好友小鑫小愿也趕到了他們不停地安慰我：“不該的已發(fā)生了就忍著點(diǎn)以后做什么都要小心啊！。。。。。�！痹谒麄兊拈_(kāi)導(dǎo)下我仿佛沒(méi)有了傷痛。后來(lái)耽誤的功課也是朋友幫我輔導(dǎo)彌補(bǔ)上的。。
久旱逢甘雨患難見(jiàn)真情。朋友總在我需要之時(shí)出現(xiàn)并給我力量讓我生活讓我學(xué)習(xí)。有知心朋友就是好。
給我力量作文5
我還沒(méi)識(shí)字的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常帶我光顧圖書(shū)館，家里也有很多好看的課外書(shū)，在這書(shū)的海洋里漂久了我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。慢慢的，我愛(ài)上了閱讀，我覺(jué)得閱讀能給我力量。我常常與媽媽分享閱讀體會(huì)，我覺(jué)得閱讀使我快樂(lè)！
“書(shū)籍是我們的精神糧食”，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，當(dāng)我一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候，最好的解決方法就是拿上一本課外書(shū)安靜地閱讀，從閱讀中能夠獲得解決問(wèn)題的方法和面對(duì)挫折的勇氣。所以，閱讀可以很好的調(diào)節(jié)我們的心情，它與我們的生活有著緊密的聯(lián)系。
我們杭州市翠苑第二小學(xué)也很注重學(xué)生的閱讀，教學(xué)樓每一層的走廊盡頭都有一個(gè)圖書(shū)柜，里面堆著滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)，我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)，下課時(shí)、中午時(shí)間去選上一本書(shū)閱讀。學(xué)校每周都會(huì)給我們發(fā)一本課外書(shū)，下一周再統(tǒng)一收回?fù)Q另一本書(shū)，以方便同學(xué)們閱讀。每天回家半小時(shí)的.閱讀是老師的日常建議……
著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。” 讀書(shū)使人進(jìn)步，給人好多好處，使人懂得道理，因此，讀書(shū)是好的；既然讀書(shū)好，那么我們就應(yīng)該讀各方面的書(shū)籍；光是好讀書(shū)也沒(méi)有用，還得讀有益的書(shū)。
同學(xué)們，跟著我一起閱讀吧，讓我們一起浸潤(rùn)在書(shū)香中，變得更加自信更有內(nèi)涵。
給我力量作文6
你喜歡讀書(shū)嗎？你知道書(shū)中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會(huì)過(guò)遨游在知識(shí)的海洋中那無(wú)窮的`樂(lè)趣嗎？朋友，讀書(shū)吧！你會(huì)受益終生的，書(shū)給我力量 狀物400字。
你先看看我書(shū)桌上的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語(yǔ)》中的一句話(huà)，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆蹉跎�！币o緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。
書(shū)籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我材必有用”的詩(shī)句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫(xiě)《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛(ài)，力爭(zhēng)上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；
名人給我力量，名言伴我成長(zhǎng)，人類(lèi)積累起來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧，在知識(shí)的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ烧ノ�。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書(shū)。開(kāi)卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們?cè)谏畹牟胁晃防щy，劈波斬浪，駛向理想的彼岸 。
給我力量作文7
歲月如縷，抽絲而過(guò)，時(shí)間的流淌隨著記憶的海洋一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)我的思緒。記憶中浮現(xiàn)的仍然是爸爸那句平淡又讓人難以忘懷的話(huà)：“孩子，努力吧！前方的路還很長(zhǎng)，不要為自己的付出而后悔�！�
記憶的小溪潺潺流過(guò)，那件往事又浮現(xiàn)眼前：一次數(shù)學(xué)考，由于緊張，我把公式 、 概念忘得一干二凈，我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦？唉，硬著頭皮上吧。望著一道道考題如千軍萬(wàn)馬而來(lái)，我有驚無(wú)險(xiǎn)地通過(guò)了。忽然，它們的將軍來(lái)了——計(jì)算電費(fèi)的題目。我從來(lái)沒(méi)交過(guò)電費(fèi)，用加用減？我心亂如麻，在草稿紙上演算著……經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，我已經(jīng)遍體鱗傷，奄奄一息了。我看看時(shí)間，剩下15分鐘了，我更加心急如焚了。算了，放棄吧！" 孩子，努力吧！前方的路還很長(zhǎng)，不要為自己的付出而后悔�！蓖蝗唬职值脑�(huà)在我耳邊回蕩，我的神經(jīng)猛得一顫，一股莫名的力量涌上我的心頭。是啊！在難題面前，我怎能當(dāng)逃兵呢？我又拿筆做了起來(lái) ……
一句簡(jiǎn)單的話(huà)可以激勵(lì)人的一生。時(shí)間像一首無(wú)聲的歌，在人們心中不知不覺(jué)地流逝了。一轉(zhuǎn)眼，我11歲了。雖然爸爸忙于工作很少顧及我，但他那句話(huà)如釘子釘在我心中：“孩子，努力吧！前方的路還很長(zhǎng)，不要為自己的付出而后悔�！�
給我力量作文8
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得莎士比亞的這句話(huà)說(shuō)得很有道理，最近，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種如饑似渴的`感覺(jué)，尤其喜歡看動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品。
今天，我和爸爸.媽媽在一起逛街買(mǎi)衣服。我想去人方圖書(shū)館，經(jīng)過(guò)爸媽的同意后，我一路小跑來(lái)到人文圖書(shū)館，到了里面我的眼睛急切地尋找著沈石溪老師的作品。終于找到了，我拿起一本《雙面獵犬》就開(kāi)始看，一頁(yè).二頁(yè)……我看得津津有味，一邊看一邊想：果然是動(dòng)物小說(shuō)家，寫(xiě)出來(lái)的小說(shuō)果然不一樣，隨便拿一本都那么好看！
不知不覺(jué)中，我便被書(shū)中的內(nèi)容所迷住了，到了忘我的境界，忘了自己，忘了一切，我連自己是什么時(shí)候“鉆”入書(shū)海中都忘了。半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，我仍不受外界任何事的一點(diǎn)影響。大約又過(guò)了十來(lái)分鐘，我好像聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，才迷迷糊糊在被拉“醒”了。我一下子就認(rèn)出了是爸爸.媽媽?zhuān)阏f(shuō)：“我要買(mǎi)這本書(shū)！”
回到家里，我還沒(méi)有坐穩(wěn)，就迫不及待地拿起了書(shū)，以如癡如醉地一個(gè)勁兒往下看，我還因?yàn)檎局磿?shū)東倒西歪差點(diǎn)兒撞到墻。
我直到5點(diǎn)看到7點(diǎn)才停下，這時(shí)，我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。
這書(shū)真像一塊磁石，我像一塊鐵，每天都吸引著我。
給我力量作文9
頑強(qiáng)是世界上最強(qiáng)大的東西，它看不見(jiàn)也摸不到，它只屬于那些勇敢的人。擁有了頑強(qiáng)，就擁有了掌管生命大門(mén)的鑰匙。
有一段日子里，我總愛(ài)去爬山。這一天，我走在上山的小路上，傾聽(tīng)著一群活潑的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，聲音是那樣的悅耳、和諧，使你一下子舒服了許多，感到無(wú)比的幸福、開(kāi)心。又向上爬了一段，我發(fā)現(xiàn)了一棵很不美觀(guān)的松樹(shù)，它沒(méi)有筆直的樹(shù)干，也沒(méi)有美麗的樹(shù)枝，可憐的`是它的“身體”還被摧殘，我不禁憐憫道：“唉，這棵松樹(shù)怕是很難活下去了吧！”我一邊感嘆一邊回家了。
過(guò)了幾天，我再上那座山時(shí)發(fā)現(xiàn)，那棵不起眼的松樹(shù)居然在風(fēng)雨的打擊下活了下來(lái)，并且傷口也愈合了不少，再看它旁邊那些美觀(guān)的樹(shù)，葉落枝斷，只留下了光禿禿的樹(shù)干。我對(duì)松樹(shù)的贊嘆不禁油然而生。
又過(guò)了幾天，我又來(lái)到這座山上，特意來(lái)看望那棵受傷的松樹(shù)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那被傷害的地方，涌出了一層透明的油脂，像是給傷痕敷上了一層膏藥，開(kāi)裂的樹(shù)皮也完全愈合了。松樹(shù)以它自身的“蓄能量”戰(zhàn)勝了惡意的破壞。
給我力量作文10
《海闊天空》里這樣唱：“冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩地活。”我的對(duì)手，感謝你，因?yàn)橛心�，讓我不�?huì)停下奔跑的腳步。是你，給了我前進(jìn)的力量。
對(duì)手給我信心。記得小學(xué)時(shí)，一次演講比賽，老師選中了我，因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，所以我并不愿意參加這樣的`活動(dòng)，但師命難違。而我的對(duì)手又是演講比賽的老手，有很豐富的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)他看到老師叫了我時(shí)，十分不屑地說(shuō)：“就你，也會(huì)演講？干脆就別去，免得丟人�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我眼里有火星閃爍。我下定決心，一定要戰(zhàn)勝他。我把膽小的我藏了起來(lái)，努力背演講稿。功夫不負(fù)有心人，我得了一等獎(jiǎng)，我非常感謝這個(gè)對(duì)手，他給了我信心。
對(duì)手讓我更優(yōu)秀。唱歌是每一個(gè)青少年的愛(ài)好吧，我也不例外。我雖然喜歡唱歌，可是五音不全，不敢開(kāi)口。一次音樂(lè)課上，老師讓我們練習(xí)，我隨便唱了兩句。同學(xué)們都在笑話(huà)我，羞得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不會(huì)唱就別唱，聽(tīng)著是一種折磨。”我有點(diǎn)生氣了，心想：不就是唱歌嗎？有什么了不起？我用心去聽(tīng)歌曲的節(jié)奏，仔細(xì)體會(huì)歌詞的內(nèi)涵，練習(xí)了好幾遍之后，又站起來(lái)唱了一次。這次，老師都忍不住鼓掌表?yè)P(yáng)我呢。
人生處處有對(duì)手，但正是因?yàn)橛辛岁?duì)手，我們才能獲取奮發(fā)的力量；正式因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能更嚴(yán)格要求自己。珍惜對(duì)手，善待對(duì)手，感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o予我們力量。
給我力量作文11
人生中，誰(shuí)都有困難，重要的是看你敢不敢去挑戰(zhàn)。困難不論大與小，只辨克服與放棄。
——題記。
今天，我差點(diǎn)被困難壓垮了，但是又一個(gè)“鯉魚(yú)翻身”，重新振作了起來(lái)，壓垮了困難！
上午，雨肆意地下著，我憂(yōu)傷地看著窗外的大雨，再看著一把小小的傘。真的'很像暴風(fēng)雨中的一只小舟。算了，我默默地拿起雨傘，背起書(shū)包，往樓下走去，腳下似乎灌了鉛，走一步都要很久。到了車(chē)庫(kù)，我有自知之明，自己是新手，還不能一手騎自行車(chē)，一手拿傘，索性把傘塞進(jìn)書(shū)包，在車(chē)庫(kù)里乒乒乓乓地找到了一個(gè)藍(lán)色雨披，我從來(lái)沒(méi)穿過(guò)大人的雨披，很是新鮮，左看看右看看。沒(méi)新鮮多久，剛一出家門(mén)，我火速蹬上自行車(chē)，準(zhǔn)備用火箭般的速度去媽媽那里，結(jié)果哪知道怎么回事，車(chē)竟然一顛一顛的，我很奇怪，又騎了一會(huì)兒，還是顛顛的。于是，我惱火地下車(chē)來(lái)瞧瞧，咦，沒(méi)地方壞！等等，那是什么？只見(jiàn)后輪著地的一面，輪子跟一塊扁扁的面包一樣，軟趴趴地躺在地上，難怪會(huì)顛呢！沒(méi)辦法，我硬著頭皮騎到了修車(chē)的地方，原以為是輪子沒(méi)氣了，準(zhǔn)備請(qǐng)人家?guī)臀掖蚱穑瑳](méi)先到，修車(chē)的叔叔卻說(shuō)：“是車(chē)膽壞了！”無(wú)奈，我只好把車(chē)扔給叔叔修理，自己走了很遠(yuǎn)的路，終于找到了一輛三輪車(chē)，才到了媽媽那里！
今天的一路真辛苦，
呼，加油！明天還有更困難的困難等著你！加油！！
給我力量作文12
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，別看我的身體很瘦小，但在我的體內(nèi)蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。千萬(wàn)別小看我的能力，我還有肌肉哩！
就在那一次，我們班上體育課時(shí)，老師讓自由活動(dòng)，于是，我就和班里很要好的同學(xué)在一旁聊天，可誰(shuí)知那些打籃球的男同學(xué)故意把球向我們女生打來(lái)，正好砸到了我的身上，痛得我要命。當(dāng)時(shí)我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把球拿到了手里。有人過(guò)來(lái)拿，我心想：哼！想得美，能這么容易拿走球，門(mén)都沒(méi)有！要是你比我的力量大，我就饒了你，只怕會(huì)丟了男孩子的面子！于是，我就說(shuō)：“想要球嗎？沒(méi)那么簡(jiǎn)單，有本事我們比一比！”他一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！說(shuō)吧，怎么比？”我說(shuō)：“我們掰手腕�！蔽覀儍蓚�(gè)站到兩旁，就在乒乓球臺(tái)那里開(kāi)始了這一場(chǎng)激烈的比賽。我們各自站好，還有拉拉隊(duì)來(lái)給我們助陣，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分緊張。只聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”我用盡全部的力氣使勁地掰，哈哈！掰不過(guò)我吧，我一用力他的.手腕就倒下了�！昂�！跟我比你還嫩點(diǎn)了！我再讓你逞能！這一次怕了吧！哎呀！算了吧。男子漢哭啥，真丟人！給你，給你，給你就是了，真是掃興�！�
這一次，我又贏了！我真是太高興了，班里的同學(xué)都沒(méi)有我勁大。噢！對(duì)了，我還是女子800米長(zhǎng)跑冠軍呢！我真的為自己感到驕傲和自豪。我的力量是不是非常大？你們相信了嗎？我還要繼續(xù)努力，把我的力量練得更大，最終我要超過(guò)爸爸！
哈哈！很羨慕吧！這就是我平常鍛煉的結(jié)果。讓我們共同鍛煉，迎接全運(yùn)會(huì)！
給我力量作文13
母愛(ài)是全世界最偉大的力量�！}記
我的媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)龑?duì)我有全世界最偉大的愛(ài)———母愛(ài)。她總是在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，卻在每天吃飯時(shí)都會(huì)叮囑我多吃點(diǎn)，也會(huì)在天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)叮囑我加衣服。她對(duì)我很好，我卻不知道該怎么回報(bào)她。
那天中午，我倆都沉默的吃著飯。媽媽卻突然對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力讀書(shū)。媽媽生你的時(shí)候，肚子疼了幾天幾夜。那時(shí)家里還不富裕，生你又是屬于超生，躲在屋里不敢出去，吃的.也不好，現(xiàn)在家里才好過(guò)了�！眿寢屨f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我分明看到了她眼里晶瑩的淚珠。我知道媽媽和我一樣，是個(gè)好動(dòng)的人，一天不出門(mén)就渾身不自在，所以我才無(wú)法想象她是怎樣在暗無(wú)天日的小屋里過(guò)著與世隔絕的生活。我也不知道該怎樣回答她，只有漠然的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻對(duì)媽媽的話(huà)做出了永久的承諾———我會(huì)努力讀書(shū)，不讓她失望，會(huì)用我全部努力讓她快樂(lè)度過(guò)她剩下的一生。
我的媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)泻芏嗔钗腋袆?dòng)溫暖和需要小心翼翼對(duì)待的地方：她很疼我，我肯定也會(huì)盡我最大的努力好好待她；她擔(dān)心我挨餓感冒，我就會(huì)好好照顧自己不讓她擔(dān)心；她在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我，我就努力讀書(shū)不讓她失望；她討厭懶惰拖沓的人，我就改掉這些壞習(xí)慣，為她分擔(dān)家務(wù)……
米爾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是全世界最偉大的力量”。是啊。于我，它讓我學(xué)會(huì)積極向上，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)勤奮愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩……“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，媽媽?zhuān)銓?duì)我無(wú)盡的恩情，我何時(shí)才能還得完？
給我力量作文14
書(shū)是一場(chǎng)綿綿的春雨，洗滌落在人們心頭的塵埃;書(shū)是一陣和煦的春風(fēng)，吹散積聚在人們心上的烏云;書(shū)是一縷燦爛的陽(yáng)光，融化凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰……書(shū)是知識(shí)的`海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)，書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。
每每在閑適的午后，倚在窗前，捧上一本書(shū)，讓陽(yáng)光照耀著我，照耀著書(shū)上的每個(gè)字符，那跳動(dòng)的光斑似乎更加絢麗奪目;每每在寧?kù)o的夜晚，坐在椅上，拿起一本書(shū)，細(xì)細(xì)咀嚼那一句或美妙，或深?yuàn)W，或妙趣橫生，或催人淚下的字眼，那臺(tái)燈的光線(xiàn)似乎更加柔和了。
我在書(shū)中找到了自我：當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)為了人生努力拼搏，不斷反抗命運(yùn)給她的壓迫，最后獲得真正的幸福時(shí)，我明白了命運(yùn)是殘酷的，無(wú)情的，但只要你真正拼搏了，命運(yùn)總會(huì)垂青于你的;當(dāng)我讀到海倫凱勒雙目失明，卻不甘沉淪，最終成為一代偉人時(shí)，我感受到遇到挫折并不能放棄，而是更要堅(jiān)持到底;當(dāng)我讀到江姐被敵人嚴(yán)刑拷打，卻不說(shuō)出黨的秘密時(shí)，我知道了只要有堅(jiān)定的信念，傷痛并不能打擊它;當(dāng)我看到布魯諾為捍衛(wèi)真理而被活活燒死，但最后的業(yè)績(jī)被世人認(rèn)可時(shí)，我明白了真理是永遠(yuǎn)存在與人世間的，雖然可能暫時(shí)被否定，但千千萬(wàn)萬(wàn)年之后，終究會(huì)被后人被認(rèn)可……
曾經(jīng)，書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí)，如今，我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)給了我力量，它讓我正確對(duì)待挫折，讓我在謬論面前堅(jiān)持自己，讓我再發(fā)現(xiàn)別人錯(cuò)誤時(shí)勇敢指出……因?yàn)橛袝?shū)的力量，我無(wú)所畏懼!
給我力量作文15
讀書(shū)可以讓我們獲得知識(shí)，讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，讀書(shū)還可以給我們力量。好書(shū)不厭百回讀，在我小的時(shí)候，有一本書(shū)在一直陪伴著我，那就是——《論語(yǔ)故事》。
《論語(yǔ)》是孔子的弟子記錄孔子言行的一部書(shū)。我的這本《論語(yǔ)故事》書(shū)，有彩圖，有故事，還有古文。
有一次，我在一間房子里，房子里只有我自己，我覺(jué)得沒(méi)意思，又覺(jué)得有些害怕，就拿起了一本書(shū)，這時(shí)這本《論語(yǔ)故事》。我坐在那里讀了起來(lái)，我讀得津津有味。我的'叔叔回來(lái)了，叔叔一直在敲門(mén)，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我叔叔給我姨打電話(huà)，讓我姨來(lái)送鑰匙。直到叔叔進(jìn)到屋子里我才發(fā)覺(jué)，叔叔還以為屋子里沒(méi)有人呢。我從床上爬起來(lái)，叔叔見(jiàn)了我說(shuō)：“我剛才敲門(mén)，嗎、你怎么不開(kāi)門(mén)呢？”我說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我一直在看書(shū)呢。”這時(shí)我才知道，我讀書(shū)讀進(jìn)去了，連叔叔敲門(mén)我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這本書(shū)里的故事都讀完了，我又開(kāi)始讀論語(yǔ)原文，讀的次數(shù)多了，原文的意思我也明白了許多。這本《論語(yǔ)故事》教會(huì)我怎么做人，讓我有公德心，給我力量。真是讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友！
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