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桂花飄香作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的桂花飄香作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桂花飄香作文1
奶奶這輩子與桂花結(jié)了緣。每逢秋日，家中必少不了桂花的清香。我猶愛(ài)奶奶縫制的香囊。每當(dāng)院中桂花飄香，奶奶便讓我摘了那最嫩的來(lái)，用一小塊印花紅布為我做個(gè)手心大小的香囊;還常說(shuō)，桂花能提神醒腦，將來(lái)中個(gè)狀元來(lái)。于是每年，我都纏著奶奶給我做，隨著我慢慢長(zhǎng)大，香囊也越來(lái)越大。
奶奶做的桂花糕可是全村人都稱好的。每年，她都要戴上她那副上了年頭的老花鏡，摘整整一大碗新鮮的桂花來(lái)，經(jīng)過(guò)許多麻煩的工序，用許多我所不知名的材料，做出一碗熱騰騰的桂花糕。奶奶會(huì)把做好的桂花糕挨家挨戶地給村里人送去，村里人也常會(huì)送給奶奶些蔬果。奶奶大都不肯接受，說(shuō)這不算什么。我也常會(huì)學(xué)著奶奶的樣子試著做，可做出來(lái)的倒像是碗“桂花湯”，怪好笑的。
家中的桂花樹(shù)很大，足以容納七八人遮陽(yáng)。奶奶愛(ài)拿把竹椅，坐在桂花樹(shù)下小睡。這時(shí)，我也會(huì)搬竹椅來(lái)，裝模作樣地蓋著報(bào)紙睡覺(jué)，然后“撲哧”一聲笑出來(lái)，把熟睡的奶奶吵醒。桂花樹(shù)就是我兒時(shí)的樂(lè)園，奶奶和我在樹(shù)下挖蚯蚓、喂雞，跳起來(lái)摘桂花，比誰(shuí)的更大，更漂亮。玩累了，我就靠在竹椅上，吵著奶奶給我講故事。
一次，我問(wèn)奶奶為什么那么喜歡桂花，別的花不也很美嗎？她說(shuō)，她出生在秋天，丹桂飄香的日子，家里人常會(huì)做桂花糕，那味道是她無(wú)法忘記的.。門口的這棵桂花樹(shù)，也是她和爺爺一起種下的，可爺爺在我懂事以前就走了，留下她一人陪著這孤單的桂花樹(shù)。聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我便開(kāi)始在腦海中構(gòu)想爺爺?shù)臉幼�。奶奶就從她的桃木盒子里，翻出幾張泛黃的老照片，那是爺爺年輕時(shí)的樣子。照片上爺爺穿著一身樸素的衣裳，濃眉大眼，很是親切。
如今，奶奶已離我而去，桂花樹(shù)也更為枝繁葉茂。桂花落了，聞著那幾乎聞不出味的香囊，奶奶，你是否在遠(yuǎn)方，為我做著那桂花糕？
桂花飄香作文2
秋來(lái)了，街道兩邊的桂花開(kāi)了，滿滿的一小樹(shù)。小小的，黃黃的，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的。遠(yuǎn)觀像美味可口的黃色小米，又似初生黃鶯的絨毛。
街道上，微風(fēng)一吹，空氣里飄著桂花香，淡淡的，讓人感覺(jué)神清氣爽。這香氣似乎有魔力，它能讓心情憂郁的人們，一聞到這淡淡的香氣，就能立刻感到放松和莫名的喜感。
我摘下一朵桂花，捧在手心，仔細(xì)地嗅著。它使我歡快的情緒漸漸變得惆悵起來(lái)。
我有一位和我玩得特別要好的`朋友，我把她叫小溪。
我和小溪的第一次見(jiàn)面，就覺(jué)得我們是相識(shí)的故人，還沒(méi)見(jiàn)幾眼，我們倆便不怕生的粘在了一起。
我跟小溪一起玩，她讓我玩什么我就玩什么，她走到哪兒我就走到哪兒。因此我們倆成為了形影不離的伙伴。
我們?cè)谕凰鶎W(xué)校同一個(gè)班級(jí)讀書。因此，不管發(fā)生了大事還是小事我倆總是在一塊。可是就在那年秋天，正是桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們倆站在桂花樹(shù)下，發(fā)生了我們有史以來(lái)第一次爭(zhēng)吵。
小溪跟我說(shuō)，她受夠我了，她不想再和我好下去了。當(dāng)時(shí)，我以為她是約我出來(lái)玩的，當(dāng)時(shí)我還沉浸在快樂(lè)之中，她的話毫無(wú)疑問(wèn)的刺傷了我。我一臉的快樂(lè)在小溪說(shuō)完話后變得一臉的驚訝，我不可置信地問(wèn)她：“為什么，為什么要這么說(shuō)？小溪，你告訴我�！毙∠獩](méi)有跟我解釋，一句話也沒(méi)說(shuō)。她在走的時(shí)候，她只告訴我，她討厭我。當(dāng)時(shí)，我哭得蹲在樹(shù)下，怎么也站不起來(lái)。直到傍晚爸爸來(lái)找我的時(shí)候，我的傷痛依舊沒(méi)有減輕，仍在那里痛哭。
第二天上學(xué)到校后，我望著她坐的位置，位置是空的，我一直望著，但她終究沒(méi)來(lái)。聽(tīng)同學(xué)和老師說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，但我依舊不相信，因?yàn)槲乙∠约焊艺f(shuō)。直到那天下午，現(xiàn)實(shí)逼迫我接受了小溪轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)，那是她爸爸跟我說(shuō)的。
那天晚上，我想了很久，最后我理解了她的做法，她太了解我了，她也不想讓我傷心，殊不知她的做法只會(huì)讓我更傷心。
“滴滴”刺耳的車?guó)Q，使我從悲痛中回到了現(xiàn)實(shí)，想著過(guò)去與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿了苦澀。兩手摸了摸臉頰，發(fā)現(xiàn)手掌上滿是淚水。
每年一到丹桂飄香的日子，我總會(huì)采摘一兩朵，聞著這淡淡的花香，我沒(méi)有沉醉在這香氣里，而是在回憶著小溪，那個(gè)傻孩子。
聞桂花，憶往事，我只憶她。
桂花飄香作文3
香味并不馥郁，但是總氤氳在我的腦海之中，揮之不去。這種清幽的、沁人心脾的桂花香讓我久久不能忘懷。思緒也隨著花香飄向了遠(yuǎn)方。
叫醒我的，是樹(shù)梢上“喧囂”的桂花。
湮沒(méi)在枝頭蔥蘢素雅的葉片之間的是恍如星子的桂花，若隱若現(xiàn)地掩藏在青翠的“綠色屏風(fēng)”之后，眨巴著自己的`“眼睛”。一簇一簇的開(kāi)滿了枝頭。毫厘絲忽的桂花叫著，嚷著，推搡著，在這個(gè)世界上肆意地綻放，歌唱。
噓，它們突然安靜了下來(lái)，屏息凝神地注視著前方。
一位身材窈窕輕盈的宋朝女子款款走來(lái)，她用她那膚如凝脂的雙手緩緩摩挲著枝丫上的一簇桂花，朱唇輕啟道：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留�！闭f(shuō)罷，不由得淺淺一笑，轉(zhuǎn)身便拿起庭院幾案上的毛筆，縱情寫下一首《鷓鴣天·桂花》。
“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞。畫闌開(kāi)處冠中秋。騷人可煞無(wú)情思，何事當(dāng)年不見(jiàn)收�！彼鸵髯约哼m才創(chuàng)作的那首小令，不由得甜甜的笑了起來(lái)。
滿樹(shù)的桂花再也按捺不住自己的喜悅了，一個(gè)勁地開(kāi)始笑。樹(shù)梢開(kāi)始緩緩顫動(dòng)，不知是微風(fēng)貪戀桂花的香甜總是要與桂樹(shù)撞個(gè)滿懷的緣故，還是枝頭的桂花恣意大笑的緣故�？傊�，空氣中充滿了甜絲絲的味道。
天上是一輪圓月，它披著由整片星河織成的薄衫，依靠在一片軟軟的云朵上，將如水的月光毫不保留的傾瀉在世間。桂花們沐浴著月亮皎潔的光輝，逐漸安靜了下來(lái)，它們聞著由自己散發(fā)出來(lái)香甜徐徐合上了雙眼，那位宋朝女子也趴在幾案上沉沉的睡去了。她在夢(mèng)里還不由得呢喃著那首小令：“……何須淺碧輕紅色，自是花中第一流……”月亮，為她披上了一層朦朧的，名喚歷史的紗衣。
很高興認(rèn)識(shí)你——李清照，很高興，是在桂花飄香的日子里認(rèn)識(shí)你。
桂花飄香作文4
無(wú)意間，打開(kāi)一本兒時(shí)的課本，映入眼簾的是一團(tuán)深褐色的不明物體，小心翼翼地?cái)傞_(kāi)它，是……桂花！心臟仿佛停止了跳動(dòng)，那段日子里的記憶，再一次被打開(kāi)，鼻尖似乎縈繞著桂花的清香，心里就像有一只溫柔的手，在撩撥著我心底最深處的那根柔軟的弦。爺爺……
那時(shí)，我總愛(ài)跟著爺爺在桂花樹(shù)下玩耍，每年秋天的傍晚，爺爺都會(huì)坐在藤椅上，拿著一把大蒲扇，教我念唐詩(shī)。桂花樹(shù)下隱隱約約的夕陽(yáng)的光輝在我們祖孫倆身上調(diào)皮地跳動(dòng)，然后我的心思總會(huì)離開(kāi)唐詩(shī)而去仰望那滿樹(shù)的桂花。清風(fēng)一拂，樹(shù)上的桂花紛紛飄落，頭發(fā)上，肩膀上，脖子里，隨后傳來(lái)一陣“咯咯”的笑聲。那時(shí)，與爺爺在桂花樹(shù)下玩耍成了每天最開(kāi)心的'事。
十月份到了，桂花便開(kāi)得更起勁了，爭(zhēng)先恐后地露出笑靨。到這個(gè)時(shí)候，大家都喜歡吃桂花餅，喝桂花茶，那撲鼻而來(lái)的香味和淡淡的甜味總讓人回味無(wú)窮。
說(shuō)起桂花餅，可是我小時(shí)候最喜歡的甜點(diǎn)。外公的父親是個(gè)頗有名氣的廚子，所以外公也有著一手好廚藝，桂花餅屬他做得最好吃。外公將面和好，在面上灑些桂花，起初還聞不到香味，過(guò)了一會(huì)，這香氣便若有若無(wú)地彌漫在廚房里。這時(shí)外公將面一勺勺地澆進(jìn)大鍋里，那香味似乎也更濃郁了，待炸至金黃時(shí)，外公便眼疾手快一個(gè)個(gè)鏟起，動(dòng)作流暢，沒(méi)有一絲拖泥帶水。我自然是第一個(gè)嘗到這美味的，外公總怕我著急燙著嘴，便在旁邊細(xì)細(xì)地吹氣，待時(shí)間差不多時(shí)才拿給我吃。我坐一旁拿著餅細(xì)細(xì)地品嘗著，味道起初并不香甜，等到咬了幾口，才如細(xì)絲般飄蕩出來(lái)，越往下吃，香氣越濃郁，這香味中似乎蘊(yùn)含著外公內(nèi)斂而沉重的愛(ài)。
但我現(xiàn)在再也吃不到如此美味的餅了，外公的音容笑貌再也見(jiàn)不到了。外婆有時(shí)做起了桂花餅，卻也不如外公做的好，只讓我徒增思念罷了。
忽然，臉頰上感到一陣涼意，繼而又嘗到了咸咸的味道。我從回憶中驚醒，胡亂地抹了抹臉。時(shí)光荏苒，那段飄滿花香的日子始終不曾改變，而我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜嗍侨绱恕?/p>
桂花飄香作文5
秋雨瀟瀟的時(shí)節(jié)，飄飛的落葉寫下傷感的詩(shī)句。這一季，惟有桂花的香氣，灑滿校園。是啊，誰(shuí)不羨慕初秋的桂花呢？百花早已謝落，惟有桂花在此刻寫下自己的濃烈與炙熱。生活中我們不也總認(rèn)為自己的生命坎坷滿路荊棘不斷，而別人的生命里卻總是馥郁芬芳嗎。
“中亭地白樹(shù)棲鴉，冷霜無(wú)聲濕桂花�！比艚�(jīng)不起清晨秋霜的擊打，許是那桂花的花兒也不會(huì)如此的美麗吧？當(dāng)你贊嘆王羲之筆力千鈞、精妙絕倫的書法的時(shí)候。你可曾想過(guò)他臨池學(xué)書二十載，忘卻門外春風(fēng)秋雨，那一方墨池里又浸透了他多少的汗水呢？當(dāng)我們慨嘆中國(guó)達(dá)人秀劉偉用雙腳彈奏的曲子震撼人心的時(shí)候，你可曾想過(guò)他背后超越常人的付出呢？
于是，我讀懂了，桂花飄香的歷程里一定浸潤(rùn)了無(wú)數(shù)的艱辛與努力，不懼秋霜。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”易安詠桂的詞里飽含贊美。細(xì)思量，在這秋風(fēng)乍起的時(shí)節(jié)盛開(kāi)，珍惜最后的一點(diǎn)暖陽(yáng)，這是何等的不易啊。想那劉備為后人贊嘆，不也是因?yàn)樗说街心耆孕膽烟煜�？巴爾扎克為世人欽佩，不也是因?yàn)樗麕捉?jīng)波折終于著成《人間喜劇》嗎？
于是，我讀懂了，桂花得到人們的贊嘆也一定是因著它的'堅(jiān)持不懈。
“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳�！敝祆湓�(shī)句中一個(gè)“獨(dú)”字，又令人幾多深思。成長(zhǎng)的歷程中，耐得住寂寞，守得住志向，這是多么的不容易啊！陶淵明不為五斗米折腰，盡管“簞瓢屢空”，卻依然吟誦出“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的千古名句。蘇軾一生多次被貶，但他“一蓑煙雨任平生”，依然高歌一曲“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！�
于是，我讀懂了，桂花獨(dú)自芬芳的歷程中一定有著它永不言敗的堅(jiān)定意志。
生命中，難免挫折坎坷失意不順。此刻，當(dāng)我們?cè)诔跞恼鞒讨懈械叫量嗪推v的時(shí)候，去看看秋雨后的桂花吧，芬芳的背后蘊(yùn)含著多少的哲理�。慷嘁环輬�(jiān)持，多一些執(zhí)著，堅(jiān)定前行的方向，我們也一定可以書寫出自己如桂花般美麗的生命。
桂花飄香作文6
清晨，一縷縷芳香傳到我的鼻子里，我驚醒地意識(shí)到，這便是——桂花香。這又是一個(gè)迷人的季節(jié)，只有金秋，才能聞到這縷桂香。
“簡(jiǎn)單”，“樸素”，“平凡”等等這些詞眼全部寫照在含苞的桂上。我忍不住，便起身隨著這般香氣尋找它的源頭，“咦，怎么還沒(méi)到，應(yīng)該就在這兒啊，”我詫異道。忽，望見(jiàn)不遠(yuǎn)處真的有一棵桂花樹(shù)，它直挺挺地立著那兒，散發(fā)著濃濃的香味，我拿著書本，坐在樹(shù)下，這空氣就夠我暢飲書香，此刻，我覺(jué)得是那么有神韻。一下子，我又想到，現(xiàn)在是秋的尾聲，不知何時(shí)，它就似仙子飄飄而去，就沒(méi)有“桂花盛開(kāi)，十里飄香”的時(shí)候了。頓時(shí)，我有些傷感，但這時(shí)的桂花香好像更濃了，它仿佛在輕輕的向我訴說(shuō)：“不難過(guò)，珍惜現(xiàn)在所擁有的�！蔽蚁刖退阌幸惶焖蛄懔耍鼌s不會(huì)有任何遺憾，因?yàn)樗热祟惛谜湎В镁`放，更因它簡(jiǎn)凡的氣質(zhì)，烙在人們的心中，而等漫漫香氣漸漸失去，它并沒(méi)有失桂的容顏，還是令人陶醉這花香而又令人醒悟，不會(huì)讓人卷入貪戀，讓人感受到氣質(zhì)的`高雅，正如“出淤泥而不染”。
當(dāng)然，它沒(méi)有玫瑰的艷麗，它是小小的，躲在桂葉后面，或緊緊地羞澀的靠著桂枝，它只懂得默默地綻放它的唯美；也許它沒(méi)有牡丹的迷人，它永遠(yuǎn)是一個(gè)微黃色的小團(tuán)兒，慢慢地，陽(yáng)光開(kāi)始讓它秀出它的身枝。
它總會(huì)在清晨將我“叫醒”，尤以它高雅的香氣把我從夢(mèng)中牽引出來(lái)。這時(shí)，我更加愛(ài)桂花，這又不禁讓我想起生活中的許多人：普通的父母，每天對(duì)子女給予無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，不求一絲回報(bào)，他們只希望子女能健康，平安就好，家庭能幸福；平凡的清潔工人，無(wú)論寒冬夏暑，他們每天起早貪黑，認(rèn)真地打掃每條大街小巷，他們也不求一絲回報(bào)，他們只希望給社會(huì)帶來(lái)良好的環(huán)境；樸素的老師，三尺講臺(tái)，他們用奉獻(xiàn)美好的青春年華，給每位學(xué)生輔導(dǎo)功課，他們?nèi)圆磺笠唤z回報(bào)，他們只希望給國(guó)家培養(yǎng)人才……陣陣，我又聞到了他們身上也同樣散發(fā)了濃濃的桂花香。
我不覺(jué)感慨，日后，我們祖國(guó)將會(huì)充滿了這縷桂花香，哪怕沒(méi)有桂花樹(shù)的地方，都傳有著這桂花飄香……
我愛(ài)桂花，贊美這縷桂花飄香！
桂花飄香作文7
無(wú)論過(guò)了多少年，往日的記憶依然炙熱，曠野的風(fēng)吹過(guò)窗欞，仿佛又聞到了那醉人的清香。
思緒透過(guò)幾星期前開(kāi)的桂花，以及如今地上散落著的凋零的花瓣，思緒遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄到幾年前。那時(shí)候，離家不遠(yuǎn)游一大棵桂花樹(shù)，到了開(kāi)花的時(shí)候不必特地前去便也知道，只需在門前便可以聞見(jiàn)那淡淡的桂花香，那香氣如春風(fēng)一般可以拂去我眉前的憂傷。
只記得那花，小小的一朵。卻總是一簇簇的，輕晃一下樹(shù)干，就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下一地的桂花雨，花瓣是白色的，好似一位佳人，渾身上下透露著淡雅的氣質(zhì)，又像伊人的雪肌，白中透紅卻相對(duì)少了花兒的艷麗多了幾分可愛(ài)。他們總是微微揚(yáng)起自己的銷售隨風(fēng)搖擺，可愛(ài)極了，像極了人們常說(shuō)的“小萌娃”。
每到這個(gè)時(shí)候，便會(huì)隨鄰居家的大奶奶一起去摘桂花，那是卻也小，忘記了她的模樣，只記得那一頭隨風(fēng)飄散的白發(fā)，和慈祥的身影。他總是提著一個(gè)竹條編的燈籠大小的籃子，小巧的籃子剛好可以跨到肩膀上，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是笑嘻嘻的拿過(guò)竹籃走到前面。大奶奶用剪刀找到花瓣的根部，輕輕一剪，那白白的花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下許多，我在下面一點(diǎn)點(diǎn)一簇簇的接住那些在空中飄舞的花瓣。這個(gè)時(shí)候，大奶奶總用她那慈祥的目光望著我，桂花的清香散入風(fēng)中，莫名覺(jué)著大奶奶好似桂花一般。
摘完花后，大奶奶總會(huì)挨家挨戶去送桂花，大家也都很開(kāi)心的接受了，送給大奶奶的水果和糖果反倒送到了我的.口中，每當(dāng)我讓大奶奶吃的時(shí)候，她總是一臉慈祥的望著我說(shuō)：“奶奶不喜歡吃這些”她說(shuō)我是要長(zhǎng)個(gè)子的。印象最深的是大奶奶做桂花糕，做好之后總會(huì)先送我?guī)讉�(gè)，然后分給全村的人，我總是迫不及待是吃幾塊，那甜甜的帶有桂花香的感覺(jué)直逼味蕾，入口即化，只是至今再也找不到從前那熟悉的感覺(jué)。
哪個(gè)季節(jié)，那個(gè)歲月，村里四處彌漫著桂花的清香，每家每戶也都有幾簇。
后來(lái)，桂花樹(shù)還在，只是大奶奶走了。不知是不是錯(cuò)覺(jué)，自那以后，村里的桂花香不再有那么濃，大奶奶帶著那滿身的香氣走了，如今，卻又想起了那久違的桂花香。
桂花飄香作文8
無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，往日的回憶依舊熾熱，曠野的風(fēng)吹過(guò)窗欞，仿佛又聞到了那桂花的清香……
校園里這棵桂樹(shù)還只是羞澀地含著花苞，里八月桂花遍地開(kāi)的日子近了，一個(gè)個(gè)花苞養(yǎng)精蓄銳，待一個(gè)清爽的早晨灑漫出纏綿沁人的芳香。
我打開(kāi)稍顯破舊的皮革筆記本，用同樣班駁的黑色鋼筆重重地劃上一個(gè)短促的橫線，高二就到了高三，駐筆時(shí)，泛黃的記憶就隨著橫線的停止開(kāi)始了漫漫的浸沒(méi)。
想想已經(jīng)六年了，這個(gè)習(xí)慣，從認(rèn)識(shí)你那個(gè)正是桂花飄散的季節(jié)，你告訴我在寫年級(jí)時(shí)初一的“一”要寫在中間，初二的“一”要寫在下面，初三的“一”就寫在上面，這樣就不用在升年級(jí)時(shí)對(duì)筆記本上的數(shù)字膠布伺候了的時(shí)候開(kāi)始，于是初中三年我一直都沒(méi)在筆記本年級(jí)那欄留下修改的痕跡，筆記本一直用到初三沒(méi)有換，直到“初”要改成“高”時(shí)。
新筆記本放進(jìn)書包里時(shí)，你去了另一個(gè)學(xué)校。
我還在一中游走著，上課，放學(xué)。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我都會(huì)貪婪地嗅著花香，然后再劃上一橫，最后狠狠的.想你。該死的，我不該把你的話培養(yǎng)成習(xí)慣的，滿園的桂花香，本子上的一橫，害的我就算到了高三這樣忙碌的日子里還要抽空來(lái)想想你，天知道你是怎么把一個(gè)沒(méi)心肺有暴躁的人變得那么黏乎的。
嘿，我又想起了那個(gè)陰涼的下午。我們經(jīng)過(guò)桂樹(shù)，你看到漫天的白色和淡黃就跑到樹(shù)下活蹦亂跳，我只是覺(jué)得
陰沉的天下有個(gè)明媚的你，再加上一兩片煽情的花瓣很詩(shī)意就多看了一會(huì)而已，可是我真的沒(méi)有那個(gè)意思！真是！
無(wú)聊時(shí)我會(huì)踩踩你的空間，看到那么多人在關(guān)心你我就很放心，你是那么脆弱，我的領(lǐng)子都不知被你哭濕了多少次，小屁孩長(zhǎng)大后會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)吧，我希望。高中還是忙了點(diǎn)啊，連電話都顧不上打了，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)在桂花開(kāi)放時(shí)敬你一杯酒的，恩？有點(diǎn)不吉利啊，那算了算了，給你在網(wǎng)上留言好了，記得要回，否則我就去找你算帳！不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，要是真能找你算帳還好了呢，哎，高考后再說(shuō)吧，學(xué)業(yè)要緊，前途要緊��！
無(wú)論歲月的多快，再忙的日子我都會(huì)想念你和我們亂七八糟的經(jīng)歷。
又是桂花飄香時(shí)，甜膩的香味讓我們慵懶的期待著未完待續(xù)的友誼。
桂花飄香作文9
又是一年中的秋天，家鄉(xiāng)的桂花應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)了吧！回憶間，思緒仿佛飛到了幾年前。
那是我遇到的最熱的一年秋天。這該死的鬼天氣，明明都立秋了，為什么還這么熱？語(yǔ)文書上老是說(shuō)什么金風(fēng)送爽，秋色宜人，這哪里是送爽啊，明明是蒸籠。雖說(shuō)景色是不錯(cuò)，但是這溫度實(shí)在有些煞風(fēng)景�。∫贿厫汉莺莸囊е�，一邊自言自語(yǔ)道。無(wú)聊的啃完冰棍后，突然一股香味兒飄過(guò)，凝而不聚，淡而不散，香而不華。聞著聞著，就讓我醉了。這香味兒，可比熏香好聞多了。我一邊享受著，一邊這樣想。
我聞著這一點(diǎn)點(diǎn)香味兒跟了過(guò)去，生怕這香味兒因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)大而消散。找到了！我心中暗喜。高興地跑了過(guò)去，但讓我失望的是，這花長(zhǎng)得實(shí)在是太小巧玲瓏了一些。花朵一共才4到5毫米，還是不起眼的淡黃色。我爬上去聞了聞，沒(méi)錯(cuò)，的確是這些小花發(fā)出的香氣。我順手抓了一把帶回家，之后立馬去問(wèn)我的奶奶這是什么，我的奶奶耐心的向我說(shuō)了這些小花叫什么，可以干什么，當(dāng)我聽(tīng)到這種叫桂花的東西可以做出好吃的糕點(diǎn)時(shí)，兩眼便直放光，對(duì)我的奶奶說(shuō)一聲我出去再采一點(diǎn)后，就火急火燎的抄起了袋子出門了。臨行前我的奶奶還不忘對(duì)我說(shuō)一聲快去快回。
到了種桂花樹(shù)的地方后，將這些花全部掃蕩了一遍后，再看看手中鼓鼓囊囊的袋子，我得意的笑了起來(lái)。忽然，我想起了自己已經(jīng)出門了一個(gè)多小時(shí)，家人一定已經(jīng)著急了，我似乎看到了我的奶奶紅紅的眼眶。于是顧不得別的`，一路飛奔回家。果不其然，我的奶奶急得差點(diǎn)哭了。有一種叫做后悔的情緒不斷蔓延在心頭。我怯怯地走向前向我的奶奶說(shuō)了聲“對(duì)不起”，我的奶奶笑著說(shuō)，沒(méi)事，來(lái)，孫子，我給你做桂花糕。
等到晚上吃桂花糕時(shí)，吃著又甜又香的桂花糕，我不由的沉醉了，再看著家人樂(lè)滋滋地吃著桂花糕，我心中也美滋滋的，畢竟，這里也有我的一份勞動(dòng)啊。
又是一年金風(fēng)送爽桂花飄香時(shí)，只是，這里沒(méi)有桂花。同時(shí)金秋，但我卻更加留戀家鄉(xiāng)的，并非是家鄉(xiāng)生活條件多好，也并非因?yàn)楣鸹ǜ庹娴暮贸缘竭^(guò)了四年還可以讓人記得，只是因這桂花糕滿載了我對(duì)童年時(shí)的美好回憶罷了，那里有我魂?duì)繅?mèng)繞的桂花，和我念念不忘的親人！
或許下一次的桂花飄香時(shí)，我會(huì)在家鄉(xiāng)吧！但愿吧！
桂花飄香作文10
秋天的風(fēng)沿著窗的縫隙，鉆進(jìn)屋里，輕輕的，涼涼的，還夾雜著一絲熟悉的味道。
我走出房門，一片黃色的海洋，映入眼簾，那是桂花的顏色。秋天是個(gè)桂花飄香的季節(jié)，每每聞到那濃郁的桂花香，我都會(huì)想起老家門前的那一株桂花樹(shù)。
奶奶說(shuō)那是我出生時(shí)種下的，到現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)過(guò)十次花了。“桂花樹(shù)和我的年紀(jì)一般大！”我興奮地喊道。奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)搖晃著枝葉，那金燦燦的桂花仿佛在向我點(diǎn)頭。奶奶拉著我的手，和我一起坐在屋門口，那時(shí)的我感覺(jué)奶奶的手粗糙卻溫暖。看著桂花在空中舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，搖晃著玲瓏的身體。不時(shí)，還有一陣香氣撲鼻而來(lái)，涌進(jìn)我的鼻里、嘴里、心里。聞著那香味，看著花瓣優(yōu)美的舞姿，我的身體也跟著搖晃起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，桂花終于成熟了。我一連幾天激動(dòng)得像只快樂(lè)的.小兔子�！澳棠�，你快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們一起去搖桂花……”我連拉帶拽地把在里屋縫補(bǔ)衣服的奶奶拉了出來(lái)�！肮裕懵c(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別摔著……”奶奶不停地喊著，雙腳卻不聽(tīng)使喚地跟我出了門兒。還沒(méi)到樹(shù)下，我就迫不及待地松開(kāi)了奶奶的手，連蹦帶跳地跑了過(guò)去。桂花樹(shù)見(jiàn)了我，趕忙搖晃著張開(kāi)雙臂迎接我。那一朵朵帶著笑容的桂花飄了下來(lái)，落在我的頭上，肩上，胳膊上。
奶奶把我搖下的桂花撿起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)了籃子里，放在窗下的涼臺(tái)上，說(shuō)：“曬干之后就可以做桂花糕了�！蔽腋吲d得手舞足蹈，整天就跟跟屁蟲一樣纏著奶奶，讓她給我做桂花糕�？粗棠淌掷飼窀傻墓鸹�，我饞得直流口水。
那晚的月真圓，月光溫柔地?fù)崦蟮�，那棵桂花�?shù)在月光的襯托下，也顯得格外耀眼，忽而閃動(dòng)著光芒。忽然，一陣香味散了出來(lái)，只見(jiàn)奶奶從廚房走了出來(lái)，手里端著一盆桂花糕，黃燦燦的，圓圓的。我眼睛一亮，也顧不得燙手，拿了一塊兒就放進(jìn)嘴里，又酥又軟，那香味順著舌尖流進(jìn)了心里……旁邊的奶奶心滿意足地笑了，眼神里閃爍著如月光般柔和的光。
“原來(lái)你在這兒，趕快吃飯了�！卑职忠话牙∥业氖�。我猛然從記憶中回過(guò)神來(lái)，咂咂嘴，使勁搖了搖腦袋，回頭一看，那片金色的海洋在清冷的月光下略顯孤單。
又是一年桂花飄香的季節(jié)，又想起了老家的那株桂花樹(shù)，和樹(shù)下慈祥的奶奶……
桂花飄香作文11
初秋，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。晚自修下課時(shí)，晚風(fēng)帶著桂花甜絲絲的清香從發(fā)梢拂過(guò)，總能讓回家的路多幾分欣喜和愉悅。而就在那個(gè)桂花飄香的季節(jié)里，我遇見(jiàn)了你。
初遇時(shí)，你的外貌雖沒(méi)有讓我驚艷，但小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)并不拔尖的我還是對(duì)你有著莫大的期待。你鼓勵(lì)我們投稿，不過(guò)一開(kāi)始作文總是在A檔B檔之間徘徊的我終歸還是沒(méi)有把作文電子稿發(fā)給你的信心和勇氣。
但那次你布置的作文題目是“我成長(zhǎng)中的一個(gè)”。剛看到這個(gè)題目，小學(xué)競(jìng)賽失利的經(jīng)歷就涌上心頭。與以往半天憋出一個(gè)字不同，這次的作文，我非常流暢地寫完了全篇�？杀M管如此，回校后，等待你批改作文的日子如以往一樣煎熬，我害怕作文要重寫。讓我沒(méi)想到的是，你給我的作文打了A+，批語(yǔ)是“喜歡如此有思想的`你！”。點(diǎn)評(píng)課上，你請(qǐng)我上臺(tái)朗讀作文，并讓我周末打成電子稿發(fā)給你。
我很快就發(fā)給了你，收到了幾條長(zhǎng)語(yǔ)音。你沒(méi)有直接改動(dòng)我的作文，而是告訴我哪些地方可以提升。我重新修改后發(fā)給你，卻看到了你的朋友圈動(dòng)態(tài)，你此時(shí)正帶著兩個(gè)孩子在外旅游。我這才發(fā)現(xiàn)你回消息的時(shí)間是23：11，二胎媽媽的你得等到孩子睡覺(jué)了才能抽出空來(lái)幫我修改作文。我輕咬嘴唇，忍住了淚。為了不辜負(fù)你的指導(dǎo)，我修改了一遍、兩遍、三遍……終于完成了“升格”，你幫我發(fā)到了《處州晚報(bào)》的投稿郵箱，我開(kāi)始了滿懷期許的等待。一個(gè)月后，我像往常一樣翻開(kāi)了《處州晚報(bào)》的作文版面。第一篇的作者赫然印著“張晉瑜”。我第一時(shí)間與你分享，得到了你的點(diǎn)贊。
那之后，我開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文有了更大的興趣，甚至是之前最頭疼的古詩(shī)文。我欣賞李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁，向往王維“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑，用陶淵明的“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”來(lái)勉勵(lì)自己。那年的語(yǔ)文期末考，我名列年段前茅。
你我相遇，至今已有兩年。今朝又是桂花飄香時(shí)節(jié)，我會(huì)更加珍惜初中最后一年，珍惜和你相處的時(shí)光。能遇汝，吾之幸也。
桂花飄香作文12
又到桂花飄香時(shí)”，秋天又來(lái)了，像士兵一樣高大魁梧的梧桐樹(shù)也枯黃了，深黃色的葉子像一個(gè)一個(gè)的小孩子掙脫了母親的懷抱頑皮地跳了下來(lái)，大雁們像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)正往南方飛趕。這種種的現(xiàn)象都在示意秋天又來(lái)了。在秋天時(shí)最燦爛的莫過(guò)于菊花和桂花，菊花絢爛奪目，桂花十里飄香……
還記得許多年前我奶奶家也有一棵又大又茂盛的桂花樹(shù)，一到秋天，滿樹(shù)的桂花那叫一個(gè)香啊，站在十里之外都能聞到，那時(shí)奶奶常常搞一點(diǎn)花下來(lái)放在餅里做桂花餅給我吃，因?yàn)楣鸹?shù)比較大，我喜歡坐在桂花樹(shù)上睡覺(jué)看書，一邊可以聞桂花的味道。一邊聞桂花的味道一邊憶起童年往事。
記得去年放暑假去奶奶家玩，奶奶已經(jīng)砍掉了那一棵桂花樹(shù)，奶奶告訴我那是爸爸種的……我整個(gè)人凝固了很久就像是一個(gè)石膏像一樣佇立在那想了很久……
又到桂花飄香時(shí)，我家隔壁的鄰居也種的一棵又大又茂的`桂花樹(shù)又一個(gè)秋天來(lái)臨了，這個(gè)秋天發(fā)生了很多大事，讓我的情緒一直很忐忑不安，我家的房子要拆遷了，那是我爸留下的，我真的很舍不得，當(dāng)我看見(jiàn)我家的這個(gè)房子在拆遷辦叔叔一錘一錘狠狠砸下的時(shí)候，我的心還是疼的，不舍得我家的房子，不舍得房子里外的一切，有多少東西放不下……
這次拆遷過(guò)后就是中秋，在中秋這天沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，或許是老天看了這一切也笑不出來(lái)了吧。
這個(gè)中秋很平凡，沒(méi)有多少熱鬧，少了多少歡笑，多的是媽媽臉上酸辛的淚水和汗水，我好像懂了，我懂為什么每個(gè)人都把我當(dāng)一個(gè)大人看，懂為什么每個(gè)人都讓我好好學(xué)習(xí)，少讓媽媽操心。
平時(shí)我一直以為我已經(jīng)很聽(tīng)話了，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，哄哄媽媽讓媽媽開(kāi)心就足夠了，可我沒(méi)有想到我心里想的孝順，在意義上遠(yuǎn)不止這些，真正的孝順是讓媽媽從心底笑出來(lái)，我明白，這是我的責(zé)任。我知道我該好好學(xué)習(xí)，讓媽媽付出的艱辛和汗水都值得，讓媽媽的臉上和心里時(shí)刻漾溢出微笑。
我想等來(lái)年桂花飄香時(shí)我會(huì)做得更好。
桂花飄香作文13
蕭瑟的秋風(fēng)逐漸變緊。桐樹(shù)枯黃的葉子吹落了楓樹(shù)。楓樹(shù)的燕子般的種子和梧桐樹(shù)的寬闊的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，覆蓋了我們走過(guò)的路。
在這個(gè)初秋涼爽的季節(jié)，桂花在樹(shù)葉間悄然孕育。幾乎一夜之間，桂花樹(shù)的所有葉子都開(kāi)出了精致的淡黃色的花簇，像米粒一樣大的一朵朵小花聚集在一起，靜靜地懸掛著抵御寒冷。沒(méi)有比秋天更舒適的生活了。
當(dāng)秋天花開(kāi)的時(shí)候，我有很多樂(lè)趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我攤開(kāi)手帕，抓起一把最芬芳的桂花，悄悄地把它們包起來(lái)，藏在我的小朋友后面。當(dāng)她不在乎的時(shí)候，我在她的辮子上灑了芬芳的花朵。然后，他得意洋洋地跑了，看著她假裝生她的氣。那時(shí)，我對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，也不知道什么是美，什么是花開(kāi)花落。我只是喜歡在每個(gè)人的臉上灑上美麗的香味，讓整個(gè)身體都散發(fā)出秋天的味道。
兩天前有一場(chǎng)寒冷的秋雨。桂花沒(méi)有那么濃烈和醉人。也許香味來(lái)自寒冷。雨后的花更有沁人心脾的香味�；▍仓g有清澈的水滴，有些花叢承受不了雨水的重壓，折斷了與枝葉相連的細(xì)莖。躺在潮濕的地上。那些來(lái)來(lái)去去的學(xué)生都渴望避開(kāi)地上掉落的花朵，在小路中間笑著說(shuō)著話。
我不禁想起了琦君的《桂花雨》。如果你搖動(dòng)月桂樹(shù)，你會(huì)掉落小花，樹(shù)葉沙沙作響，水滴滴落。樹(shù)下，我會(huì)被桂花的香味覆蓋。當(dāng)我在四年級(jí)的時(shí)候，我剛剛學(xué)完這篇課文，就看到花園里有一棵大桂花樹(shù)。我忍不住摸了摸它干枯的樹(shù)枝，但還是忍不住推了推它。然而，隨著這一推，一根樹(shù)枝撞上了另一根，撞上了一片密集的.花和雨，這些花和雨聚集在我的腳下，落在了我的鞋子上。我驚恐地飛出了花園。我很高興不是所有的花和雨都落在我身上。我也暗暗后悔為什么沒(méi)有碰這樣壯麗的花和雨。那時(shí)，我總是對(duì)桂花有很多幻想。桂花雨、桂花糖、藕粉和桂花。與桂花相關(guān)的記憶總是甜蜜而有趣的。
詩(shī)人常詠梅，因?yàn)樗麄冇谐扇说男愿瘛Ｅc桂花相比，桂花可能太甜、太香、太薄，但它就像回憶，如童年、不成熟、熱情和現(xiàn)實(shí)。每一朵花都充滿了天真的夢(mèng)，每一縷芳香都夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的美好回憶。當(dāng)我們走過(guò)桂花樹(shù)時(shí)，熟悉的氣味中是否有溫暖的記憶和幻想？
桂花飄香作文14
我不喜歡那驕傲的百合，我也不喜歡高雅的荷花，而我最喜歡的則是淡淡的幽香，從不張揚(yáng)的桂花。
剛踏進(jìn)校園，便聞到了一股股淡淡的香味，把我的眼球頓時(shí)吸引了過(guò)來(lái)。走近樹(shù)木一看，那一朵朵黃色的花瓣是如此的這么小，似乎毫不引起人們的注意。那小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)繞。就在這時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的桂花竟然悄無(wú)聲息地開(kāi)了，從沒(méi)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的消息，估計(jì)是不想讓人知道吧。瞧，有的桂花含苞待放，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的，不好意思把最好的自已展示給人們看；有的則完全盛開(kāi)，小蜜蜂便迫不及待地鉆了進(jìn)去，貪婪地吸收著花的甜蜜，有的則躲在角落里，不想讓人看到它的存在，便默默地開(kāi)放著，從不張揚(yáng)。
滿樹(shù)金黃細(xì)小的華爾，點(diǎn)綴著紅葉驕艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，一味惱人香襲人懷，沁人心腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花不以艷麗的色彩取勝，更不以妖嬈的風(fēng)姿迷人。那淡淡的黃，巧巧得小，粒粒的點(diǎn)，星星似的點(diǎn)綴于綠葉之間，微微地露出點(diǎn)兒白色，整個(gè)校園都被那淡淡的清香所環(huán)繞，香味在不經(jīng)意間鉆進(jìn)鼻子，沁人心脾。
一陣爽颯的風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的`桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)，咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，也好似銀色的彩帶，纏纏的飄呀，飄到了地上，地上就像鋪了一層沙，怪不得詩(shī)人大發(fā)興作寫道“人閑桂花落，月靜春山落�！毖�！輕輕地?fù)炱鹨黄ò�，摸上去軟軟地、揉揉地，臭上去一聞，那個(gè)香氣濃濃地，差點(diǎn)兒?jiǎn)芰吮�。輕輕地一吹，花瓣便像黃蝴蝶似地隨風(fēng)飄蕩。
我默默的注視著這些桂花，心想“那小小的花瓣，誰(shuí)會(huì)停下來(lái)看一眼，欣賞一下那美麗的桂花呢？”那種淡淡的幽香，使人們心曠神怡。那種不和花朵相比，深受人們的喜愛(ài)和贊美，默默地為人們服務(wù)著，從不張揚(yáng)，這便是它最高潔的品質(zhì)。
我愛(ài)桂花的幽香與從不張揚(yáng)的品質(zhì)，更愛(ài)桂花無(wú)比旺盛的生命力。
桂花飄香作文15
夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)的余暉褪去最后一抹酡紅。夜，像一張半透明的油紙，侵蝕著黃昏。一路走來(lái)，多少美麗的風(fēng)景，那些記憶都破碎了，定格在心里.
“劉小姐相信你！我一定會(huì)寫得更好！”劉老師對(duì)我說(shuō)，語(yǔ)氣里，有溫柔，有肯定。
那是一個(gè)桂花盛開(kāi)的秋天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)考試。初試的時(shí)候，因?yàn)檎`解了作文的題目要求，寫錯(cuò)了題目。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。我很著急，出了很多冷汗，忍不住打了個(gè)寒顫。我怕老師拿著我30分的.作文氣勢(shì)洶洶地沖過(guò)來(lái)。想到這里，我的腿又顫抖了.
正在這時(shí)，老師找我談話，打斷了我的思緒。
我傷心地跟著劉老師到了教導(dǎo)室，做好了被批評(píng)的準(zhǔn)備。但是當(dāng)我和她一起到了心理咨詢室，她笑著對(duì)我說(shuō)，好像發(fā)生了什么好事一樣：“小海，你是一個(gè)很會(huì)理解生活的孩子，只是你不能用語(yǔ)言來(lái)形象地表達(dá)。雖然這次中考你的作文嚴(yán)重偏頗，但是老師只給你扣了一分。劉老師相信你會(huì)寫得更好！”聽(tīng)完這些話，我不禁臉紅如蘋果，同時(shí)又感慨萬(wàn)千，讓我對(duì)作文有了特別的看法。
從輔導(dǎo)室出來(lái)，走在學(xué)校的天橋上，路過(guò)一棵綠樹(shù)，聞到一股熟悉的香味。我仔細(xì)聞了聞，抬頭一看，才知道是小學(xué)時(shí)飄進(jìn)教室的桂花香。
從那以后，我每天都積累一點(diǎn)點(diǎn)好的詞句和寫作方法，在劉老師的指導(dǎo)下參加各種作文比賽，獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。但每次頒獎(jiǎng)，劉小姐總是面帶微笑，而她身邊的觀眾卻忽略了她的存在。她就像一朵默默散香的花，細(xì)心陶冶著我們。正因?yàn)槿绱耍液苷湎⒗蠋煂?duì)我的指導(dǎo)，也記得她在我之后的小學(xué)里對(duì)我的教誨。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是初中生了。有一天，走在中學(xué)的路上，香氣氤氳。這是一種熟悉的味道，再次喚起我的情感記憶�？上н@個(gè)時(shí)候，你看不到默默芬芳的桂花，只能看到地上先前芬芳的枯桂花。
好老師劉，就像這桂花，你把芬芳留給了你的學(xué)生。
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