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學(xué)滑板作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)滑板作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)滑板作文1
在生活漫長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)許許多多、大大小小的事,有的使我興高采烈,有的使我垂頭喪氣……但要說(shuō)使我最難忘的,還要數(shù)學(xué)滑板了。
看看大街上,那些大哥哥大姐姐們,都有著一個(gè)個(gè)各不相同、五彩繽紛的滑板,我不禁也動(dòng)了心,于是我急忙讓我的爸爸也給我買了一個(gè)滑板。
沒(méi)過(guò)幾天,滑板就到了我的手上,這時(shí),我才想到一個(gè)很重要的.問(wèn)題:就算我有一個(gè)滑板又能怎么樣,不會(huì)滑還不是跟沒(méi)有一樣。于是我開(kāi)始自學(xué)。
我激動(dòng)地抱著滑板,來(lái)到馬路邊。我先是小心翼翼地踩上了滑板,原以為我會(huì)輕松地學(xué)會(huì)滑板,可事實(shí)呢?我站在上面一動(dòng)也不動(dòng),緊張地汗都要出來(lái)了,生怕動(dòng)一下下,就會(huì)摔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸開(kāi)口了:“你應(yīng)該勇敢一點(diǎn)啊,要是你一動(dòng)也不動(dòng)地站著,那怎么能學(xué)得好呢?”
于是我學(xué)著別人的樣子,一蹬腿,還好,沒(méi)摔跤,漸漸的,我的膽子大了起來(lái),連續(xù)輕輕地蹬了好幾次,也挺好的。馬上,我就在心里暗暗自喜:原來(lái),我已經(jīng)這么厲害了。
驕傲的我向前猛地蹬了一下腿,誰(shuí)曾想到,滑板飛了出去,我又摔在了地上。
我對(duì)爸爸說(shuō):“這也太危險(xiǎn)了,我不學(xué)滑滑板了!卑职制届o地說(shuō):“好,那以后什么事也別來(lái)找我!”我十分無(wú)奈,只好繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
通過(guò)這件事讓我明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”更讓我明白了,學(xué)什么都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,這樣才能學(xué)好一樣技能。
學(xué)滑板作文2
記得那是三年級(jí)暑假的一天,吃完晚飯后,我和爸爸媽媽出去散步。到了操場(chǎng),我看到了許多人在滑滑板,我看的非常出神,所以過(guò)了許多分鐘我都沒(méi)有察覺(jué)到。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喜歡嗎?”“喜歡”我不假思索的說(shuō),并不斷的點(diǎn)頭。
第二天,爸爸給我買了滑板車,并帶我去操場(chǎng)練習(xí)。首先,爸爸扶著我讓我上了滑板,并告訴我腰要帶動(dòng)腿開(kāi)始左右搖擺,然后滑板車就跟著往前移動(dòng)起來(lái),這樣爸爸扶著我來(lái)后練習(xí)了幾圈以后,對(duì)我說(shuō)“你敢不敢自己試一試?”“要不我先試試,你在旁邊跟著我,”我有些猶豫地說(shuō),爸爸護(hù)著我上了滑板后,我按照爸爸交給我的技法開(kāi)始做了起來(lái),滑板漸漸向前動(dòng)了,我的心里緊張極了,好像它馬上就不受我的控制了,正想著,我的'身體就開(kāi)始往后傾斜了,正等著疼痛傳遍我的身體的時(shí)候,一雙有力的手握住了我。我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是爸爸!皼](méi)事吧,還要練嗎?”爸爸問(wèn)道!安涣恕蔽腋械轿矣行┖ε隆!拔曳鲋阍诰殠状魏脝?”“好吧!
就這樣又練了幾圈,我正練得興起的時(shí)候。爸爸喊道:“你已經(jīng)成功了!”我往后一看原來(lái)爸爸已經(jīng)離我相當(dāng)遠(yuǎn)了,便高興的喊道“耶!”
皇天不負(fù)有心人,只要不半途而廢,遇到困難不退縮,那么你一定會(huì)成功的!
學(xué)滑板作文3
佑佑,該去拿牛奶了。收到。說(shuō)完,我便抱著我的加速神器滑板下了樓。左腳踏上滑板,右腳一蹬,我像踩著風(fēng)火輪一般,只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)。媽媽,媽媽,這位大哥哥滑得多好呀!一個(gè)小弟弟羨慕地看著我從他身邊滑過(guò)。我聽(tīng)了心里美滋滋的,這不禁讓我想起第一次練滑板時(shí)的.情景。
那是去年暑假的一天,我和幾位小伙伴相約去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)踢球。有一位同學(xué)踩著滑板刺溜一聲出現(xiàn)在我們面前,大家立刻被吸引過(guò)去了。小伙伴們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,相繼上去滑板練習(xí)。不一會(huì)兒功夫,大家都摔怕了,有的同學(xué)就去踢球了。我呆呆地坐在一邊看著他們,這時(shí)爸爸看出了我的心事:佑佑,你是不是也想試一試?我低著頭,沒(méi)有說(shuō)話。我們先觀察一下小伙伴們是怎么滑的,瞧,只要身體保持平衡,就可以玩起來(lái)了,走,我扶著你,去練練吧。爸爸鼓勵(lì)我。我站在滑板前,心怦怦直跳,臉漲得通紅,緊緊地拉著爸爸的手,生怕摔倒?墒,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是不停地摔倒。我垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),耳邊響起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話:無(wú)論學(xué)什么,只要不怕困難,就一定能成功。我深深地吸了一口氣,重新站到滑板上,一邊扶著爸爸慢慢滑,一邊慢慢地和他找滑滑板的技巧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,汗水滲透了我的衣服,我咬牙堅(jiān)持著,盡量保持身體的平衡,終于可以松開(kāi)爸爸的手,站在滑板上滑上好幾米遠(yuǎn)。雖然動(dòng)作不是很優(yōu)美,但心里還是像喝了蜜一樣,開(kāi)心極了。
學(xué)滑板作文4
在我二升三年級(jí)的暑假里,爺爺給我買了一個(gè)滑板,我可喜歡了,可是我不會(huì)滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道,但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了,于是我抱著滑板跑去向他請(qǐng)教:“你可以教我滑滑板嗎?”劉因橙是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
他像一個(gè)小老師一樣的告訴我:“滑滑板是講究技巧的,我先把著你滑,然后我在你熟練后松手,你就開(kāi)始自滑!庇谑俏衣赝盎ィ倚睦韺(duì)自己說(shuō):我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著,但還總是摔倒,不禁我有點(diǎn)泄氣了,但劉因橙卻鼓勵(lì)我:“再試一次,你一定可以的!薄拔业谝淮螌W(xué)的時(shí)候還沒(méi)你滑得好呢?加油!”。終于,在幾次嘗試之后,我終于到達(dá)了終點(diǎn),劉因橙高興的.對(duì)我說(shuō):“恭喜你王野同,你終于會(huì)滑了,你通過(guò)了學(xué)滑板的第一關(guān)!蔽殷@訝的望著他:“剛剛不是你把著我滑得嗎?”“不是的,那是你自己自滑的!蔽矣衷嚵藥紫拢瓉(lái)真的會(huì)滑了,心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭,我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑,我快速的滑了過(guò)去,哈哈,又通關(guān)了!我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過(guò)好伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力,終于成功的學(xué)會(huì)了滑板,我明白了很多事需要我們?nèi)L試,只有嘗試了才會(huì)知道原來(lái)我也是可以的。
學(xué)滑板作文5
我喜歡學(xué)滑滑板,因?yàn)槲铱吹轿业耐瑢W(xué)會(huì)滑滑板,滑來(lái)滑去覺(jué)得又好玩又爽。
我開(kāi)始學(xué)滑板的時(shí)候,是小心翼翼地扶著墻,慢慢地滑著,由于還是剛剛學(xué),滑了幾下一下就摔倒了。幾次都是這樣。氣得我,發(fā)脾氣猛地一下把滑板扔在一邊。就到旁邊的大樹(shù)下生氣去了。
第二次學(xué)的時(shí)候,我還是一直扶著乒乓球臺(tái),因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué),滑不到半圈就摔倒了,撞來(lái)撞去的,我還是繼續(xù)的練,滑了十圈,摔了好多次,腿都摔痛了。后來(lái),我的朋友來(lái)了,他告訴我滑滑板的時(shí)候不要一直看地下,而且不要雙腳搖的太猛烈,不然會(huì)重心不穩(wěn),會(huì)摔倒的。我朋友告訴我這些秘訣之后,我就不會(huì)摔倒了。
我現(xiàn)在基本學(xué)會(huì)了滑滑板。不會(huì)像剛開(kāi)始那樣經(jīng)常摔倒了,而且也不會(huì)像以前經(jīng)常想干脆放棄算了,而是想繼續(xù)學(xué),想知道和懂得一些小秘訣,才可以滑得更出色。
晚上,自己一個(gè)人去小區(qū)的湖邊滑滑板,景色優(yōu)美,微風(fēng)吹過(guò)我的.臉,我就像開(kāi)著汽車,雖然只是滑滑板,但是我找到了開(kāi)車的感覺(jué)。
我學(xué)會(huì)了滑滑板,晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后,我在小區(qū)滑滑板,那種很累的感覺(jué)全沒(méi)了,我滑滑板的時(shí)候,小孩經(jīng)常在我后面,追逐著我,表現(xiàn)出很羨慕的樣子,好像在說(shuō):我也要學(xué)滑滑板。我就滑得更起勁了。
我喜歡學(xué)滑滑板,那種感覺(jué)真好!
學(xué)滑板作文6
一腳踩著滑板,另一只腳一蹬,鮮紅色的滑板如同一團(tuán)燃燒的火焰立刻在公園的小路上“飛”了起來(lái);迳仙险局粋(gè)人,只見(jiàn)她雙腿微微彎曲,小心的扭動(dòng)著。忽然,她來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,接著,滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。要問(wèn)她是誰(shuí),呵呵,這就是我啊?墒牵荒昵暗奈疫只有光看著羨慕的份呢!
一個(gè)周末,我和爸爸媽媽去超市買菜,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方在賣滑板,那時(shí)候的'我還不知道那是滑板,因?yàn)楹闷孀尠职仲I了一個(gè)。一回家就拿出滑板,來(lái)到公園的廣場(chǎng)上練習(xí),我學(xué)著哥哥姐姐的樣子,一腳踩著滑板,另一只腳用力蹬了幾下,想踩上去,本以為只要用力讓滑板動(dòng)起來(lái)就行了,可沒(méi)想到另一只腳剛離地,滑板就搖晃得厲害,只聽(tīng)“撲通”一聲,我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。大家聽(tīng)到這響聲,都來(lái)看我,這時(shí),一位大姐姐把我扶了起來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,我來(lái)教你吧!”
在大姐姐的指導(dǎo)下,我不停的練習(xí)著,堅(jiān)持著,雖然我一次又一次地摔跤,身上不一會(huì)兒就多了許多傷痕,但我沒(méi)有放棄,終于在第三天學(xué)會(huì)了站在滑板上。爸爸告訴我,只要能上滑板,滑起來(lái)就容易了。我聽(tīng)了,高興地難以形容。慢慢地,我已經(jīng)從能搖搖晃晃地滑幾步到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦@廣場(chǎng)一圈了。隨著動(dòng)作的熟練,我馬上又學(xué)會(huì)了一些花樣,F(xiàn)在輪到爸爸媽媽羨慕我了,我成了他們的老師。我常常想:幸好我在遇到挫折的時(shí)候沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下去,不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)滑滑板的。
堅(jiān)持了,就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。勝利的背后,一定會(huì)有堅(jiān)持。
學(xué)滑板作文7
現(xiàn)在的孩子都喜歡的是什么運(yùn)動(dòng),要我說(shuō)當(dāng)然是滑板啦。
大街上,廣場(chǎng)上,草地上,都能看到一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影。這些孩子們腳踏著各式各樣的滑板,他們嘻耍著,歡鬧著,像一個(gè)個(gè)雜技大師,時(shí)而金雞獨(dú)立,時(shí)而原地旋轉(zhuǎn),跑起來(lái)時(shí)風(fēng)馳電掣。真是帥呆了,我好羨慕。在我的死纏下,老爸老媽終于同意了,給我買了一雙滑板。
我來(lái)到路上練習(xí)上板,聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“先把一只腳踩在滑板上,另一只腳在地上一蹬,然后快速把腳放在滑板上,保持身體平衡……”我學(xué)著樣子練起來(lái),但不像說(shuō)的那樣輕松。一開(kāi)始不到我的腳放在滑上,我就被摔得四腳朝天。我一次一次的練習(xí)又一次一次的倒下,我沒(méi)有氣餒。好多比我小的同學(xué)都學(xué)會(huì)了,我為什么不能哪?
正想著,前面滑過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué),他們從我身邊疾馳而過(guò),有的像在笑我,我暗下決心:“有什么了不起。我很快就會(huì)滑的,一定比你們強(qiáng)的,總有一天我要讓你們看看我的高超技藝”。
經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我終于站在滑板上了,現(xiàn)在的`我不管在土路上還是水泥路面都能輕松的滑過(guò)。在滑板上我把自己想象成“佐羅”的樣子,穿著黑色的披風(fēng),帶著蝙蝠眼罩,在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,翩翩起舞。好多人投來(lái)羨慕的目光,我心里那個(gè)美啊!真是帥呆了。
俗話說(shuō)的好:“心急吃不了熱豆腐。有志者事竟成”。從學(xué)滑板這件事,讓我感受了無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持,就一定能成功!
學(xué)滑板作文8
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)伴有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。吃完午飯,休息幾分鐘后,便開(kāi)啟了我的瘋狂時(shí)代——學(xué)滑板。
因?yàn)檫@是我第一次滑滑板,所以一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我首先扶住墻,以免摔跤。我用手抓住墻,把滑板放穩(wěn),用腳一踩就上去了。我用手把墻一推,“嘩”的一聲,我像一支離了弦的箭“飛”了出去。突然,到了轉(zhuǎn)彎處,我六神無(wú)主,一下子慌了神,嚇得用力向前一跳。坐在地上的我痛得都快哭出來(lái)了,掀開(kāi)褲子一看,膝蓋磕了一塊青。這一幕被正在工作的爺爺看見(jiàn)了,心疼地對(duì)我說(shuō):“不行就不學(xué)了吧!”我若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事,放心吧!沒(méi)大礙!”這才讓爺爺放下了心中的石頭。
等一切恢復(fù)平靜后,我忍著疼痛又開(kāi)始練起來(lái)。先按照之前的動(dòng)作,做完了準(zhǔn)備,這一次在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候身子往后微微傾斜了一點(diǎn)兒,但還是沒(méi)能如我心中所愿,反而又一次把自己狠狠地摔在地上。
不甘心失敗的我,一次又一次地繼續(xù)練著,但始終沒(méi)有成功?粗鴦e人都猶如小魚(yú)一般地“游來(lái)游去”,我感到無(wú)比的`失望,同時(shí)我也想放棄。
哥哥突然冒了出來(lái),問(wèn)道:“怎么了,誰(shuí)欺負(fù)你了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“沒(méi)人欺負(fù)我,只是為學(xué)不會(huì)滑板而感到無(wú)比的失望。”“肯定是方法不對(duì)。”哥哥接著說(shuō),“你滑滑板的時(shí)候腳要?jiǎng)悠饋?lái),同時(shí)腰也要扭起來(lái),如果能協(xié)調(diào)一致的話,那么你離成功就不遠(yuǎn)了!
在哥哥的指導(dǎo)下,我又開(kāi)始繼續(xù)練了起來(lái)。幾天后,我終于學(xué)了滑滑板,現(xiàn)在我也是滑板的主人了,像其他人一樣來(lái)去自如。
學(xué)滑板作文9
星期六下午,陽(yáng)光明媚。我的好朋友來(lái)找我玩。我們一下樓,她就從車庫(kù)拿出她的一個(gè)“寶貝”——滑板。來(lái)到小廣場(chǎng),她熟練地跳上滑板,開(kāi)始滑行,猶如一只輕快地小燕子在自由自在地飛翔。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著:要是我也會(huì)滑滑板那多好啊!
等她休息時(shí),我問(wèn)她:“你能教我學(xué)滑板嗎?”“好呀!”她爽快地答應(yīng)了,我別提有多高興啦!接著,她便認(rèn)真的教我怎樣上板和滑行!白竽_放在板上,右腳在地上踏,要踏快一點(diǎn),然后,右腳找準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速地登上板子。左右腳互相交替進(jìn)行,就可以讓滑板持續(xù)滑行,懂了嗎?”她像一個(gè)優(yōu)秀的老師,有模有樣地向我講解一連串動(dòng)作要領(lǐng)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一次,我太害怕了,踏得很慢很慢,腳踩上滑板沒(méi)多久,就摔下來(lái)。她趕忙來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,踏快一點(diǎn)就可以了。來(lái),再試一次!”我鼓起勇氣,又試了一次。這一次,起初都很好,后來(lái)不知怎么地,有一塊小石頭把滑板給絆了,我摔了個(gè)“狗啃泥”,疼得我齜牙咧嘴,委屈得快哭了。心想:“哼,我不學(xué)了!”陸瑤扶著我起來(lái),贊揚(yáng)我說(shuō):”你已經(jīng)很不錯(cuò)了,摔跤是常有的事,我學(xué)滑板,也摔了不少跤呢!失敗乃成功之母嘛!對(duì)不對(duì)?’’聽(tīng)了她的`話,我再次鼓起信心繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于可以滑一小段路了,我開(kāi)心的笑了。之后,每逢有空,我便和她一起滑滑板,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于自如的玩起了滑滑板!皩W(xué)滑板”的經(jīng)歷告訴我,做什么事,只要堅(jiān)持,就能成功。
學(xué)滑板作文10
我們?nèi)祟愑性S多本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),而我學(xué)習(xí)了滑滑板。
一天,我和媽媽去超市買東西,在琳瑯滿目的商品中,一個(gè)滑板吸引了我的目光。這個(gè)滑板十分酷,它的輪子是天藍(lán)色,板是藍(lán)白相間,又點(diǎn)綴一點(diǎn)黑色,組成一個(gè)超級(jí)漂亮的滑板。于是,我興高采烈地抱著它走到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我能買這個(gè)滑板嗎?”媽媽說(shuō):“可以!蔽腋吲d地抱著它回到了家。
我一回家就找了一片空地滑了起來(lái),我才剛上去,就滑倒了,起來(lái)后又倒了。我的興奮勁一下子不知被吹到了哪里,心情沮喪極了。這時(shí)媽媽來(lái)了,說(shuō):“學(xué)滑板要放松,一只腳先放前面,另一只腳再放上去,開(kāi)始滑。”
我一站上去,就摔倒了,又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí),我終于能在上面滑了,但是我滑得不久,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)彎時(shí)都要跳下來(lái),把滑板轉(zhuǎn)一下,才可以繼續(xù)滑。
我又讓媽媽教我轉(zhuǎn)彎,媽媽說(shuō):“要轉(zhuǎn)彎,就得保持平衡!蔽业靡獾卣f(shuō):“我的'平衡能力很好!”我又說(shuō):“媽媽,快教我吧!”媽媽說(shuō):“你向左轉(zhuǎn)時(shí),身體就向左傾斜;向右轉(zhuǎn)時(shí),就往右傾斜!蔽一艘粫(huì)兒,在轉(zhuǎn)彎處又倒了,我問(wèn)媽媽:“為什么我會(huì)摔倒呢?我明明保持的平衡很好啊?”媽媽說(shuō):“你太得意了,你在地上平衡很好,但是你在滑板上平衡不一定好。”
媽媽又幫我鍛煉了平衡力,她先拿幾塊磚堆在一起,媽媽讓我站上去,我上去后,媽媽又讓我在磚上單腳站立,沒(méi)過(guò)多久,我就能在上面保持平衡了。我在滑板上試了一下,果然比之前好多了。
我從學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程中知道了,無(wú)論做什么事,都不能心急,“心急吃不了熱豆腐”這句話真對(duì)!
學(xué)滑板作文11
今年暑假,小區(qū)里掀(xi。睿┢鹆艘还蓪W(xué)習(xí)滑板車的熱潮。看著小伙伴們一個(gè)個(gè)熟練地操縱(znɡ)著滑板車,快活地滑來(lái)滑去,我的心里癢(yǎnɡ)癢的,便纏著媽媽也給我買了一輛。這輛滑板車看起來(lái)挺酷(kù),外型像個(gè)火箭,板身是金黃色的,下面是兩個(gè)靈活的輪子。
一回到家,我就迫不及待地跑到小區(qū)的操場(chǎng)上練起來(lái)。我先把右腳放到滑板車上,正要踏(tà)上左腳,身子卻往旁邊一歪,差點(diǎn)摔(shu。椋┑埂N矣謸Q了一下上腳的先后順序,還是不行。我納(nà)悶地把滑板車拿起來(lái),左看右看,同樣是兩個(gè)輪子,為什么滑板車在別人腳下就那么聽(tīng)話,到了我腳下卻這么野性頑皮呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我請(qǐng)教了小區(qū)里的玩滑板車的高手,他告訴我:“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,要扶著欄桿或者墻壁,這樣才容易學(xué)會(huì)!
第二天,我又來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)上,按照高手教的方法練起來(lái)。我先把左腳放在車上,然后雙手握住欄桿,接著把右腳也放到了車上,滑板車晃動(dòng)了幾下,但我憑著手的力量穩(wěn)住了身體。我試著向前滑動(dòng)了幾步,果然成功了。我內(nèi)心忍不住一陣狂喜,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)……
我越練越熟,越滑越有信心,經(jīng)過(guò)一上午的努力,我終于學(xué)會(huì)了玩滑板車。啊,我真開(kāi)心!
評(píng):
文章記錄的'是小作者學(xué)玩滑板車的經(jīng)歷,寫(xiě)的是親身的體驗(yàn),內(nèi)容真實(shí)、可信,有生活氣息。
描寫(xiě)出彩。使用動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法,把學(xué)玩滑板車的情景成功再現(xiàn)。
學(xué)滑板作文12
暑假來(lái)了!媽媽給我買了一個(gè)滑板,希望我可以鍛煉身體。
瞧!滑板的底部是藍(lán)粉相間,上面有一行英語(yǔ)字母,兩組白色的輪子,翻個(gè)面兒,正面是黑色的,但是在陽(yáng)光的照射下顯得亮晶晶的,就像鋪了一層亮粉,讓我愛(ài)不釋手。
我躍躍欲試,在家里的`客廳,不管三七二十一就踩上滑板向前滑,可是心急吃不了熱豆腐,由于腳沒(méi)站穩(wěn),滑板從我腳下“溜”走,我摔了個(gè)趔趄,不好,滑板仍在向前“走”,眼看著滑板即將撞上玻璃門(mén),我三步并做兩步,迅速的抓住滑板,避免了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
有了之前的教訓(xùn),這次,我不敢馬虎,而是來(lái)到廣場(chǎng),打算大展身手。我將右腳放在滑板的正中央,左腳輕輕一蹬,滑板開(kāi)始滑動(dòng),咦?那我左腳放在哪兒呢?前?后?都不合適,沒(méi)辦法,我只有“金雞獨(dú)立”,直到滑板慢慢停下來(lái)。
媽媽忍不住跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我:“你把右腳放在滑板的三分之一處,然后左腳向后蹬,等到速度起來(lái)再把左腳放到右腳的后面,身體要一直保持平衡!蔽野凑諎寢尩闹笇(dǎo),果然成功了!拔覍W(xué)會(huì)滑板了!我學(xué)會(huì)滑板了!”我興奮的大喊起來(lái)!媽媽說(shuō):“這不是學(xué)會(huì),只算可以滑了,滑板的玩法有很多種,也有好多技巧,你慢慢掌握!”我站在滑板上,兩手張開(kāi),有一種飛翔的感覺(jué)。我想這也許就是所謂的:速度與激情吧!不知不覺(jué),我已大汗淋漓,玩滑板真的是一件快樂(lè)的事情。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己,自如地滑著滑板,身輕如燕……
學(xué)滑板作文13
星期六的下午,我拿著滑板到附近的公園里去玩。
公園里人人很多,有放風(fēng)箏的,有唱歌的,也有玩滑板的。我將滑板放到地上,雙腳用力一蹬,就加入了滑板的隊(duì)伍大家你追我趕,玩的十分開(kāi)心。
在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,我們看到一個(gè)小朋友正在他媽媽的'幫助下,學(xué)習(xí)滑滑板,一不小心,摔了一跤。我們之中有一個(gè)小朋友就笑起來(lái)說(shuō)道真笨,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)我說(shuō):別笑話人家,我們剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候不都是這樣的嗎?這也讓我想起我第一次學(xué)滑板的情景
在我二年級(jí)的時(shí)候,有一次和爸爸也是在這個(gè)公園里來(lái)玩。看到有許多小朋友在玩滑板。見(jiàn)他們站在滑板上張開(kāi)雙臂,扭動(dòng)雙腿,左轉(zhuǎn)右拐,滑行在人群中,心里羨慕極了,真想成為他們的一員。于是我向爸爸提出學(xué)滑板的請(qǐng)求。爸爸當(dāng)時(shí)就在公園門(mén)口給我買了一個(gè)滑板。
我迫不及待的想站上去玩。左腳搭上去還沒(méi)等右腳抬起來(lái),只聽(tīng)碰的一聲,滑板已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在了地面上,摔得那叫一個(gè)疼啊。我老老實(shí)實(shí)地扶著欄桿,先原地練平衡。又過(guò)了好大一會(huì)兒,在爸爸的牽扶和保護(hù)下,開(kāi)始慢慢滑行。不知不覺(jué)天都快黑了,我也是滿頭大汗,渾身酸痛,摔了N多次跤,終于能自己跳上滑板歪歪扭扭的滑上幾米遠(yuǎn)了。經(jīng)過(guò)爸爸的幾次催喊,我才依依不舍的回家了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是滑板高手了,我學(xué)滑板的過(guò)程就像愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話:一份靈感加上九十九分汗水就一定能成功。
學(xué)滑板作文14
周六下午,爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個(gè)輪子非常靈活,而且能不同角度地變換方向,一開(kāi)始上去,我就重重地摔了一跤。啊,看來(lái)學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來(lái),兩手扶著公園的鐵門(mén),兩腳一前一后,慢慢地試著往滑板上踩。還好,經(jīng)過(guò)兩三次地努力,終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠,滑的時(shí)候也沒(méi)有再吃苦頭。
大約半小時(shí)后,感覺(jué)越來(lái)越好,我已經(jīng)不再滿足于靠著門(mén)滑,就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時(shí)間的功底,在爸爸兩只大手有力的支撐下,我竟然沒(méi)費(fèi)多大周折,就踏上滑板走起來(lái)。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時(shí)間的推移,爸爸的`速度越來(lái)越快,手上的力道卻越來(lái)越輕,而我也明顯感覺(jué)自己的方向把握越來(lái)越好,可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁,使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時(shí)候,爸爸又找來(lái)一個(gè)技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲,但滑得很好,而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范,然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個(gè)一個(gè)給我糾正動(dòng)作。慢慢地,我又有所長(zhǎng)進(jìn)。
天色漸漸黑下來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了,雖然還需要進(jìn)一步練習(xí),但爸爸說(shuō)我進(jìn)步很大。
聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng),再想想下午玩的痛快勁兒,我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣,也讓我懂得了一些道理,我喜歡滑板,也一定會(huì)越學(xué)越好的!
學(xué)滑板作文15
每天晚上當(dāng)我看到一些人在廣場(chǎng)上玩滑板,我便從心底情不自禁的流露出一種羨慕的感覺(jué),有滑的好的,各個(gè)身輕如燕,快樂(lè)的在廣場(chǎng)上嬉戲;也有一些初學(xué)者,笨拙的扭動(dòng)著身體,可怎么也滑不遠(yuǎn),一會(huì)就掉了下來(lái),可仍然不灰心喪氣,一直在努力地練著。大姑看到這樣的情景,問(wèn)我想不想要一個(gè)滑板,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天,是一個(gè)令我高興的日子。弟弟帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求、朝思暮想的滑板。那滑板全身藍(lán)色,上面雕畫(huà)了一條龍,那龍張牙舞爪好像正在藍(lán)色的天空中自由的騰飛。一會(huì)兒一個(gè)神龍擺尾,一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)巨龍振翅。我看著我心愛(ài)的滑板,心里充滿了欣喜。爸爸讓我滑一滑,試試看。可我剛站上滑板,就掉了下來(lái),怎么也不行。我有些傷心。弟弟看到了,他對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧,我會(huì)!
我和弟弟來(lái)到了廣場(chǎng)上,弟弟的技術(shù)是那么的好,實(shí)在令我佩服。他教我,首先要把重心穩(wěn)住,不要向一邊倒,而且腳要站穩(wěn),要用后腿扭動(dòng)。他一遍遍的'演示給我看,我也認(rèn)真的訓(xùn)練,中間摔了無(wú)數(shù)跤,流了很多汗水,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑板。再看看我們倆,都大汗淋漓,可都會(huì)心的笑了。
晚上我也來(lái)到了廣場(chǎng),看到別人在開(kāi)心地滑著,滑得那么好,我有些害羞,害怕出洋相,媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我,說(shuō):“孩子,誰(shuí)都有第一次,去試試吧。媽媽相信你!眿寢尩脑捊o了我無(wú)限的力量,使我充滿了信心。
我也滑了起來(lái),感覺(jué)自己就像一只小燕子,在飛翔,我的心里十分開(kāi)心。我要說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力了就能成功。
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