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【熱門(mén)】不速之客作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的不速之客作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不速之客作文1
今天,我們上課的時(shí)候,南方老師還沒(méi)到,教室里竟來(lái)了一位不速之客——狗狗。
狗狗一進(jìn)來(lái),大家就紛紛議論道。有人大叫一聲:“哇!,好可愛(ài)。”有人又激動(dòng)的說(shuō):“我知道,它是前臺(tái)老師老帶來(lái)的柴犬,叫啊土!焙孟褚獋鞅檎麄(gè)世界,說(shuō)自己知道的多。
狗狗的身體是米黃色的,它有個(gè)好像被水沖洗過(guò)的鼻子,一張好似三角形的嘴巴,它老喜歡把尾巴放在自己的背上,狗狗還有四條細(xì)細(xì)的腿。
這時(shí)我們班的白永信拿出自己吃過(guò)的半根香腸來(lái)逗啊土,白永信把香腸拿在手上時(shí),它那好似黑珍珠的'眼睛死死地盯住香腸,好像馬上就要吃掉香腸一樣,當(dāng)啊土正要吃香腸時(shí),白永信突然把香腸往上一拿,于是啊土就跳起來(lái),咬住了那半根香腸,當(dāng)啊土吃完香腸,就高興的咬起自己的尾巴來(lái),可怎么也咬不住,啊土那表情可真好笑。
正當(dāng)我們玩的高興時(shí),前臺(tái)老師進(jìn)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,啊土太調(diào)皮,亂跑打擾到你們了!闭f(shuō)完,就帶走了啊土。
過(guò)了一會(huì)兒,啊土又回來(lái)了,南方老師又把它帶到我這里了。
不速之客作文2
我和以前一樣走進(jìn)了教室,正等著老章——我們的語(yǔ)文老師給我們講“開(kāi)胃菜”。
忽然,一只巨大的大黃蜂,沖進(jìn)了我們的教室,同學(xué)們嚇得大叫起來(lái),特別是我們?nèi)齻(gè)坐在后排的女生。
這只巨大無(wú)比的黃蜂一直在我們的'頭頂飛來(lái)飛去,一會(huì)飛到窗子那兒,一會(huì)飛到黑板前,一會(huì)飛到風(fēng)扇上,總之不管怎么說(shuō),它就是很討厭。
而且,它還是很沒(méi)有禮貌。我們沒(méi)有邀請(qǐng)它進(jìn)來(lái),它卻自己跑了進(jìn)來(lái),這個(gè)我們就先不說(shuō)了,最可恨的是,它居然帶了一個(gè)小黃蜂!
老章靈機(jī)一動(dòng),找了一顆糖,把它放在窗臺(tái)上,等大黃蜂過(guò)來(lái)。可大黃蜂不但沒(méi)有過(guò)來(lái),反而賴著不走了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法,把燈關(guān)掉,大黃蜂就能跑出去了。于是,就跑去把燈關(guān)了。
有幾個(gè)男生嘴上說(shuō)著要把大黃蜂給“殺死”,其實(shí)心里也是很害怕的,而有一個(gè)女生呢,她卻要拿起椅子“打死”蜜蜂,被老章制止了。
老章走到窗簾旁,把大黃蜂引過(guò)去,然后,使勁的拉了一下窗簾,這只“不速之客”呢就這樣被請(qǐng)出去了!
不速之客作文3
前幾天,我們家里來(lái)了一位不速之客,它在房間的天花板上飛來(lái)飛去,我害怕地躲了起來(lái)。爸爸把它捉了起來(lái),放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里,爸爸告訴我,這是天牛。
我是第一次看到天牛。透過(guò)玻璃瓶子,我發(fā)現(xiàn)天牛正安靜地待在里面。天牛的`外殼黑里帶著黃,它有六只腳,嘴巴像鐮刀一樣似的,它有一對(duì)翅膀,不過(guò),我很少看到它張開(kāi)翅膀的樣子。天牛的頭頂上還有一對(duì)觸角。我想知道它多大了,爸爸告訴我:“天牛的觸角上有幾節(jié),就代表幾歲!蔽覕(shù)了數(shù),有10節(jié),呀,這只小小的天牛居然十歲了,比我還大了一歲呢!
我在玻璃瓶外看著它,發(fā)現(xiàn)它不怎么愛(ài)動(dòng),我想:它是不是餓了?我和媽媽把面包掰得很小很小,放進(jìn)瓶子?吹绞澄铮炫2煌5靥,用六條腿把面包抱了起來(lái),一口一口地吃了起來(lái)。
這幾天,我每天放學(xué)都會(huì)去看它,陪它說(shuō)說(shuō)話,逗它玩一玩,可是,前天放學(xué)回家,我照常走到瓶子前,發(fā)現(xiàn)瓶子里的天牛竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我晃了晃瓶子,它依舊沒(méi)有反應(yīng)——它死了!媽媽說(shuō),可能是瓶子太小,空氣太少了,它被悶死了。
我有點(diǎn)傷心,這個(gè)小伙伴,才陪伴我短短的幾天,真是太可惜了!
不速之客作文4
下午,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們正在認(rèn)真上課,教室里靜的連一根針落到地上發(fā)出的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),可這種寂靜被一種小動(dòng)物打破了,是什么動(dòng)物呢?
是一只普通又勤勞的小蜜蜂。只見(jiàn)它一步小心飛入了教室,它覺(jué)得十分好奇,于是就在同學(xué)們的書(shū)面上快速飛過(guò),好像在觀看同學(xué)們記的筆記。突然,它飛到何同學(xué)的書(shū)本上時(shí),何同學(xué)被嚇了一大跳,一蹦三尺高,又連跑帶跳的帶著驚恐的表情快速的.向后面跑來(lái),像是怪物要吃掉他似的,還小聲的“有…有蜜蜂!”
那只小蜜蜂好像被嚇一跳,飛快地向窗戶飛去,可它卻一直撞向一塊玻璃。它好像突然失去了知覺(jué),一下子落了下來(lái),可又馬上恢復(fù)了過(guò)來(lái),成功地飛出了教室。
蜜蜂飛走了,可它留下了同學(xué)們的歡樂(lè)的笑聲!
不速之客作文5
聽(tīng)說(shuō)馬上有臺(tái)風(fēng)來(lái)。下午,我來(lái)到花園里玩,看見(jiàn)小池塘的水很淺很淺,比平時(shí)的水要清澈。本來(lái)水位高的時(shí)候,底下一些大石頭都給淹住的',可現(xiàn)在卻露出了許多。我便很好奇。
第二天,果然來(lái)了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶上看下去,小區(qū)邊上小池塘里的水漲得滿滿的,幾乎快要滿出來(lái)了。原來(lái),昨天物業(yè)工人用吸水管把水抽淺,是為了防止?jié)M大水,淹沒(méi)道路,影響岀行。
天上電閃雷鳴,暴雨瀉得越來(lái)越起勁,風(fēng)呼呼地刮著,樹(shù)木搖得厲害。爸爸媽媽本來(lái)今天要上課,可為了學(xué)生安全就放假了。我已經(jīng)寫(xiě)好所有作業(yè)了,現(xiàn)在無(wú)事可做,只好坐在沙發(fā)上,望著臺(tái)風(fēng)到底要干些什么“好事”。
鄰居家的花盆被大風(fēng)吹落,掉在地上粉身碎骨……這位“不速之客”何時(shí)才會(huì)離去呢?我在床上睡了很久,可醒來(lái)時(shí)雨還在下。暴雨下了這么久,看來(lái)臺(tái)風(fēng)還不愿到別的地方“做客”。我擔(dān)心這樣下去,我們的城市會(huì)不會(huì)滿大水?
我氣急敗壞地說(shuō):真是的,好不容易國(guó)慶長(zhǎng)假里能多下樓玩玩,可偏刮臺(tái)風(fēng),它還賴著不走,可惡!
不速之客作文6
今天上語(yǔ)文課時(shí),我們正津津有味地聽(tīng)老師講課。突然闖進(jìn)來(lái)一位不速之客——大黃狗。 這只大黃狗一來(lái),大家的目光就迅速地從老師的身上轉(zhuǎn)移到了大狗的身上。它一來(lái)到我們這寬敞又明亮的大教室,就像逛超市一樣先逛了幾圈,然后就駐足在教室后面,一邊悠閑地?fù)u著尾巴,一邊欣賞墻報(bào)《我秀我精彩》的內(nèi)容?赐炅诉不停地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“哎,設(shè)計(jì)得真不錯(cuò),很有創(chuàng)意!?
大黃狗白色的毛中帶著點(diǎn)黃色:白色的毛如同一層雪白的雪鋪在上面;黃色的就像墻上的黃色泥巴。同學(xué)們一見(jiàn)它,就情不自禁地去摸它,有的摸不到的,就偷偷地離開(kāi)座位去摸它。大黃狗一見(jiàn)同學(xué)們這么喜歡它,就故意從同學(xué)們面前溜達(dá)過(guò)去。一下子,整個(gè)教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地談?wù)撈鸫簏S狗來(lái):有的'說(shuō)它活潑;有的說(shuō)它容易讓人親近;有的說(shuō)它突然闖進(jìn)教室淘氣極了……過(guò)了一會(huì)兒,大黃狗可能讓我們說(shuō)得有點(diǎn)不好意思了,站起來(lái)準(zhǔn)備出去了。我們大家熱情地挽留它,不想讓它離開(kāi)我們的視線。可是,它還是走出了教室。 就這樣,一堂語(yǔ)文課變成了歡樂(lè)的海洋。
不速之客作文7
今天我家里來(lái)了一位“客人”。如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他,那就是“不速之客”。
那天下午我在家打游戲,打到關(guān)鍵的時(shí)刻手機(jī)響了,我拿起了電話,然后睡了一覺(jué)。我一開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)一位來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友,在大口咀嚼我的早餐,令我十分厭惡。于是我拿起拖鞋就往他頭上飛去,但他一扭頭就跑,我哪肯罷休?我也追著他跑,就這樣我們?cè)诩依锬阕肺亿s。
我想起來(lái)他應(yīng)該是餓了,我就按著《少年閏土》中的辦法——放一些食物,在食物上放一根小木棍,上面支著一個(gè)盒子,而且要在木棍系上一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子,綁在左手之后我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
我邊寫(xiě)作業(yè)邊看書(shū),我的左手小拇指上依舊系著那條繩子,就這樣過(guò)了一上午,最后我沒(méi)辦法,決定主動(dòng)出擊了。我?guī)缀跽冶榱思依锷仙舷孪旅恳粋(gè)角落,竟然都沒(méi)有他的身影,我認(rèn)為他已經(jīng)走了,于是我回客廳去了。
等我再去看時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)開(kāi)始大口吃他最后的.午餐,于是我躡手躡腳地拿到繩子,我一會(huì)不動(dòng)一會(huì)動(dòng),因?yàn)樗麜?huì)看我,但他太傻了,我不動(dòng)他就繼續(xù)吃,于是我把他抓住了。我拿起他,直接將他拋入罪惡的深淵,也就是把他扔進(jìn)馬桶。
好吧,告訴你們,它其實(shí)是一只小蟑螂,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,真的快嚇?biāo)牢伊。因(yàn)槲遗麦搿?/p>
不速之客作文8
那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!
一天,我和弟弟在家,一個(gè)人手里拿了個(gè)提包到我家里來(lái)。說(shuō)想借我家的自行車(chē),去修提包里的`不知道什么東西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)他!蔽艺f(shuō):“我也不認(rèn)識(shí)他!钡艿苄⊙壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的主意:“咱給車(chē)子sa氣!”“行!”只聽(tīng)“嗤嗤”兩聲,再一看車(chē)胎就沒(méi)氣了。我們把車(chē)子推到外面,讓他騎走了。不一會(huì)兒那人滿頭大汗地回來(lái)了,說(shuō):“今天真是倒霉!蔽液偷艿苈(tīng)了大笑起來(lái)。
這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,您看它把我們家的自行車(chē)給弄壞了!”爸爸看看說(shuō):“傻孩子,說(shuō)什么呢?這是你們的表叔,快叫表叔!”我和弟弟同聲說(shuō)道:“不叫!”我們轉(zhuǎn)身跑回屋里,偷偷笑了起來(lái)。弟弟說(shuō):“他是小偷,不是咱表叔!”我說(shuō):“對(duì),他不是咱表叔,是小偷!”我們就玩了起來(lái)。
玩著玩著,我一不留神被那個(gè)“表叔”的東西絆倒了,我大哭起來(lái):“疼死我了,你得給我看病去!”表叔老實(shí)地帶我去看病。醫(yī)生給我往屁股上扎了一針,說(shuō):“以后小心點(diǎn)”媽呀,這時(shí)真的是好疼呀!
看來(lái)捉弄?jiǎng)e人自己也不一定好受呀。
不速之客作文9
今天,我家里來(lái)了位“不速之客”。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚卻又凍死人的早晨,正在寫(xiě)寒假作業(yè)的我聽(tīng)到了隔壁鄰居阿姨的驚呼:“誰(shuí)家的狗?”好奇的我打開(kāi)了門(mén),霎時(shí),一只小巧玲瓏的金毛犬沖進(jìn)我家來(lái),在客廳里四處亂轉(zhuǎn)。
仔細(xì)打量著這只金毛,我才發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)亂糟糟的,肚子扁的像一張白紙,顯然,它已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)任何事物了,它不斷地找食物,就連垃圾桶都搜遍了,但還是找不到任何食物。突然,它扭頭轉(zhuǎn)向我,撲在我身上,它站立起來(lái)已經(jīng)有我那么高了,我被它嚇得連連后退,它的眼睛里釋放出一種奇特的光芒,似乞求,似渴望,又似一種仆人對(duì)主人的依賴,仿佛在渴求我給它點(diǎn)食物吃。
這時(shí),媽媽察覺(jué)到動(dòng)靜,從房間里走出來(lái),頓時(shí)嚇了一跳,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,它好像有點(diǎn)餓了,要不你把我吃剩的面條給它吧?媽媽顯然很害怕,巴不得它快點(diǎn)走,便小心翼翼的`把碗放到外面走廊上,它一看到?jīng)_了出去,大吃起來(lái)。
它饑餓的樣子,引發(fā)了我的一陣憐憫和同情。我伸手去撫摸它,還沒(méi)碰到,門(mén)便“砰”的一聲關(guān)上了。它吃完面條,也知趣地走了。
但愿它能活下去。
不速之客作文10
那天放學(xué)回家后,我和弟弟看到媽媽一臉驚恐的表情,細(xì)語(yǔ)之下,才知道有一只蝙蝠飛進(jìn)家里,正賴在廚房不走!
聽(tīng)到家中來(lái)了“不速之客”,我和弟弟都很害怕。據(jù)說(shuō)蝙蝠會(huì)吸人血,我們?cè)趺催M(jìn)廚房呢?
這時(shí)正好回到家的爸爸,看我們驚魂未定,就笑著安慰我們說(shuō):“蝙蝠可是福氣的象征呢!這表示往后我們家一定會(huì)福氣多多。另外,蝙蝠沒(méi)有會(huì)吸人血的品種,大都是草食性的,所以不必太擔(dān)心!
聽(tīng)完爸爸的話后,我們才鼓起勇氣進(jìn)入廚房。往天花板望去,發(fā)現(xiàn)那只蝙蝠正縮著小小的身軀,窩在壁燈的角落。
趁蝙蝠一動(dòng)也不動(dòng),大家拿菜的拿菜,取碗的取碗,迅速做吃飯準(zhǔn)備。過(guò)程中,每個(gè)人輕聲細(xì)語(yǔ),唯恐驚嚇到它。
廚房只剩我一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的`洗碗,沒(méi)想到洗到一半,突然蝙蝠飛了起來(lái),快速的降落在地板上!“!”我立刻發(fā)出慘叫,往客廳跑去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸趕緊沖入廚房,順手拿著長(zhǎng)夾子,小心翼翼的將蝙蝠夾起,打開(kāi)門(mén)將它放生。
這時(shí),縮在客廳的媽媽、弟弟與我才就此松了一口氣,跳起來(lái)替爸爸的英勇行為歡呼。爸爸回頭看著我們,也跟笑著說(shuō):“這真是讓我們無(wú)”蝠”消受的意外驚喜!”
不速之客作文11
星期五晚上,一位“不速之客”打破了原本的平靜,它就是壁虎。
這只壁虎全身深灰色,頭尖尖的,有點(diǎn)像三角形。瞧!它把腹部緊貼在墻壁上,慢慢地移動(dòng)著四肢朝上爬。我想:要是不把它趕跑,那我不是每天都要過(guò)得提心吊膽了嗎?外公自告奮勇:“我來(lái)趕走它!”
首先我們把鞋、書(shū)包等東西統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)臥室,以免它爬進(jìn)去,現(xiàn)在“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,接下來(lái)“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)。只見(jiàn)外公拿著掃帚把壁虎趕了下來(lái),狡猾的`壁虎居然鉆進(jìn)了沙發(fā)底下,外公花了九牛二虎之力才把它引出來(lái),不料它又快速地爬到了桌子下面。最后,外公以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”用掃帚把壁虎按住,將它“掃地出門(mén)”,大家都松了一口氣。
要是這只壁虎沒(méi)有被趕走,它會(huì)不會(huì)在我睡覺(jué)時(shí)來(lái)咬我呢?嘻嘻!
不速之客作文12
今天,我們上早讀課時(shí),忽然,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們快看哪,這兒有一只蝸牛,”我們都很驚奇,連忙跑過(guò)去看,連楊老師都被吸引住了,我一看原來(lái)是一只沒(méi)有殼的蝸牛,女生們嚇得“啊”的尖叫起來(lái),男生們很勇敢,站在旁邊仔細(xì)地觀察。
我看見(jiàn)它的身體是乳白色的.,中間粗粗的,兩頭卻是細(xì)細(xì)的,看不見(jiàn)它的眼睛和嘴巴,它的膽子很小,可能是看到這么多陌生人,它嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)。楊老師給我們介紹了一下這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。我知道了它喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它爬過(guò)的地方會(huì)留下水跡,到了晚上水跡還會(huì)發(fā)出銀光。
我想:“這個(gè)小東西是怎么來(lái)的,是從哪里冒出來(lái)的,是不是被我們朗朗的讀書(shū)聲吸引來(lái)的?我正想著,楊老師說(shuō):“你們誰(shuí)敢把這個(gè)不速之客送到花壇里去?女生嚇得連連后退,男生們爭(zhēng)先恐后都想表現(xiàn)一番,最后,有一個(gè)大膽的同學(xué)把這只蝸牛送回了它的家。
不速之客作文13
“哎呀,我的媽呀!可把我嚇?biāo)懒!币婚_(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了四只不速之客——小貓,它們?cè)陂T(mén)口悠閑地呼呼大睡。要不是我腳收得快,不被踩死才怪呢。
我連忙關(guān)門(mén),透過(guò)門(mén)縫細(xì)瞧,心里直嘀咕:你們膽大包天,自己家的窩不睡,到這兒來(lái)撒野,簡(jiǎn)直是強(qiáng)侵民宅,看我不要告你們!
咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜?原來(lái)我的'開(kāi)門(mén)聲并沒(méi)有驚醒它們。不行,我得出去呀!我悄悄打開(kāi)門(mén),伸出一只腳揉搓它們的身子,看看能否催醒它們。有三只小貓還算自知之明,“喵喵”打一聲招呼匆匆走了。另一只卻死不知趣,賴著不走,繼續(xù)做它的春秋美夢(mèng)呢!“小貓咪,乖乖哦!你不走了吧?想我親自送你一程是嗎?”我蹲下身子才準(zhǔn)備抱它,也許它該醒了,一睜眼,瞥了我一下,招呼都不打揚(yáng)長(zhǎng)而去。
今天真是倒霉,人家開(kāi)門(mén)見(jiàn)寶,我卻開(kāi)門(mén)見(jiàn)貓。仔細(xì)一想可又高興起來(lái):小貓咪能把我家當(dāng)作安樂(lè)窩,不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎?動(dòng)物最能辯別善惡情仇了。小貓咪,下次還來(lái)作客好嗎?讓我們同在一片藍(lán)天下,共享陽(yáng)光和雨露吧!
不速之客作文14
大家一定都討厭蟑螂。這次蟑螂新聞讓我氣憤,像被冤枉判刑,像被誤殺了一樣。
這是因?yàn)?月6日的數(shù)學(xué)課。
我們正在激烈地議論,張心悅忽然一聲獅吼:“我的柜桶有一只大蟑螂!”甘老師說(shuō):“不要弄它。”這只蟑螂可把張心悅的心嚇到了九霄云外。
過(guò)了一會(huì)兒,那只巨大的.蟑螂王爬了出來(lái),張心悅尖上叫道:“它跑了出來(lái)!”“在這里!”“它又到那了!”女生們上躥下跳,那只蟑螂跑來(lái)跑去,就是不出“逃生門(mén)”——前門(mén)或后門(mén)。
那些男生們緊隨其后,一會(huì)蟑螂跑來(lái)這里,又讓我的同桌徐子瀚攔截,把蟑螂趕到了走廊,一群人從四面八方跑來(lái)打這只蟑螂,踩這只蟑螂,蟑螂在死里逃生。趁男生不注意,死蟑螂跑到了墻角。這可把我氣得火冒三丈。那蟑螂爬上了墻,上面有我的書(shū)法作品。大批救兵馬上趕來(lái)“搶救”,蟑螂被打了個(gè)半死。但不愧是“小強(qiáng)”,還不死,這讓一些女生也參加了這個(gè)打蟑螂的行動(dòng),可蟑螂馬上被打死了。
可結(jié)果出人意料,甘老師把參加的女生幾乎都放走了,把一些參加的和沒(méi)參加的留堂了,講了一堆沒(méi)用的東西和道理。
回到家,我實(shí)在是太氣憤了,老師實(shí)在是太重女輕男了。很想說(shuō),但又怕說(shuō)了她不聽(tīng)。
不速之客作文15
這天午后,老爸老媽都去姑姑家串門(mén)了,留我一個(gè)人獨(dú)自在家,我最喜歡一個(gè)人自由自在的日子了,偷得浮生半日閑,我嘴里啃著冰棍,看著精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片,說(shuō)這是神仙過(guò)的日子,一點(diǎn)兒也不過(guò)份。
我正陶醉在自己的“夢(mèng)幻國(guó)度”里,抿著嘴悠哉地笑著,一個(gè)影子卻在這時(shí)從窗戶躥了進(jìn)來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地落在沙發(fā)沿上。我吃了一驚,連忙坐起來(lái),定睛一看,原來(lái)是只不起眼的小麻雀。瞧它,全身毛茸茸的,羽翼豐滿,眼珠子滴溜溜地瞧著我看,似乎很渴望憐愛(ài)。
我試著接近它,這小家伙也沒(méi)有畏懼我的意思,我便大膽地伸出手輕輕地去抓它,它卻一溜地飛到了桌子上,好像故意耍我似的,我很惱火,猛虎似的朝它撲過(guò)去,它又一次敏捷地躲開(kāi)了。我和這不速之客就這樣旋了好久,我是早已筋疲力盡,它卻一點(diǎn)兒也沒(méi)事,把我玩弄于股掌之間。
到了傍晚,它還是不肯飛走,依然在我家逗留。好像把這當(dāng)成了自己的窩,還拉了屎,讓我哭笑不得,只好把它送給我的`“禮物”清掃干凈。
第二天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)不在了,可我卻莫名地有些傷心。地磚上留下了幾根它的羽毛,我小心翼翼地?fù)炱饋?lái),留作紀(jì)念,以銘記這位大自然的不速之客。
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