- 相關(guān)推薦
學(xué)校拔河的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)校拔河的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校拔河的作文1
今天，風和日麗，我們四（3）班隊同四（4）班隊要進行一場激烈的拔河比賽，同學(xué)們都拭目以待。
終于等到下午第二節(jié)的下課鈴聲響起，同學(xué)們都爭先恐后，魚貫而出地涌向操場，操場上一片歡呼，一片沸騰，裁判員在中間畫上了一條橫線，比賽的規(guī)則是∶雙方要緊拉住繩子，往自己隊的方向去拉，紅布到那一隊就那一隊獲勝。
哨子嘟地一響，拔河比賽正式開始。我們班隊比賽的同學(xué)緊緊地握住繩子，瞪著眼睛，使出全身的力氣，拼命地向后拉，手上的肌肉一塊一塊鼓起來，好像沖破皮膚的束縛。對面的'四（4）班隊的同學(xué)也不甘示弱，鼓著嘴，咬著牙，雙腳使勁地向后蹬。漸漸地，參加比賽的同學(xué)，頭上都冒出了豆大的汗珠，可是系著麻繩上的紅布卻紋絲不動，停在中線上。
兩邊的啦啦隊使勁揮著雙手，瞪著腳∶“加油，加油！”啊，這聲音是多么震耳欲聾，響徹云霄。這時我喊著∶“一二三拉”，系在繩子上的紅布一點一點向我們隊這邊移動，可是對面五（4）班隊的同學(xué)也毫不相讓，紅布停了一下，一厘米一厘米的向他們那邊移動，最后，移過了中線。我們一看，情況不妙，大家同心協(xié)力，腳蹬手拉，紅布逐漸向我們這邊移動，我看準時機，大聲喊：“一二三，用力”。我們隊一下子失去了平衡，跌倒在地上，等我們隊明白過來時，才知道我們隊贏了。
體育老師猛揮一下手上的紅旗，五（3）班隊獲勝。比賽結(jié)束了，同學(xué)們跳呀笑啊，沉浸在歡笑之中。
學(xué)校拔河的作文2
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。 今天下午，我們五年級在操場上舉行拔河比賽。拔河比賽即將開始，何老師喊一聲：“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好準備。 老師哨子一吹，同學(xué)們就進入緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的.拉拉隊正在一個勁喊著 ：“加油--加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀 ！繩子慢慢的移到我們這邊，我們又加把勁。終于，我們贏得第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀 ！結(jié)果，第三局又是我們贏。
學(xué)校拔河的作文3
“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)我班在進行拔河比賽呢！
上體育課課時，曾老師宣布我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。
首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學(xué)，教給我們一些拔河比賽的基本知識之后，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。
比賽一共分三場。
第一場：女1：男0
大家站好隊形，擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領(lǐng)先男生一分。
第二場：女1：男1
“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的.心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經(jīng)過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
第三場：女2：男1
第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。
這次比賽不僅讓我學(xué)會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰(zhàn)，要團結(jié)一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。
學(xué)校拔河的作文4
在我記憶的長河里，有許許多多的事，就象沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。有一些事我也忘記，可有一件事我忘不了，那就是一場拔河比賽。
那一天，我們在廣場聚集，只見付老師笑瞇瞇地看著我們說：“今天我們要進行一場拔河比賽，大家有信心嗎?”我們一齊大聲地說：“有信心�！备独蠋熞宦暳钕�，幾個同學(xué)將拔河用的繩子擺了上來，繩子看起來象一條彎彎曲曲的大蛇。
我們第一局是對五年級(二)班，只見我們所有人擺起架勢，拉起繩子，準備大干一場。只聽一聲哨響，我們?nèi)嗳w往后倒，對方也全體往后倒，只見我們一步一步往后退，對方一步一步向前，有的同學(xué)人已經(jīng)倒在地上但堅持不松手。最后，紅領(lǐng)巾越過了“海平面”，我們贏了。只聽付老師又說了一句話，我們還要與四年級(二)班的.比一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了，“五年級的都對付得了，還怕四年級的嗎?真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我們又再次站在了繩子邊。我們都還沉浸在勝利的喜悅中，沒聽見哨聲，對方一下子把繩子拔到了他們那邊，那時我們才反應(yīng)過來，可已經(jīng)來不及了，我們徹底的輸了。
從這次比賽中，我領(lǐng)悟到了一個道理，無論什么比賽，驕傲總會讓我們一落千丈。
學(xué)校拔河的作文5
在我的印象中，我記得在我四年級的時候，舉辦了一場拔河比賽。
當天下午第一節(jié)課的時候，我們?nèi)w師生在操場上排隊。整整齊齊，從一年級就開始走到外面操場舉行拔河比賽。
等到我們下去坐好后，比賽開始了！由一(1)班對一(3)班……。過了差不多半個鐘頭，終于要輪到我們了。我們和四(2)班對戰(zhàn)，在喊我們班的'時候，與此同時加我同桌緊張的手抖了起來，XⅩX(對不起，恕我不能暴露隱私)同學(xué)裝作冷靜提吹牛:“有什么好怕的，我們一定會贏！”實際上我看見她的手好像也在發(fā)抖。
我們上了場，我大概的做好動作，開始向里面拉！雙方都在用力，繩子一會兒向東邊，一會兒又向西邊。場上瞬間鴉雀無聲，連樹葉掉到地上的聲音都能聽見。場上所有人的眼睛都瞪了起來，齊刷刷地看向繩子上面鮮紅的小紅領(lǐng)巾，都不知道雙方哪方會贏。
我們本來快把繩子拉過紅色的線的時候，對方也忽然用力，把繩子拉了回去。我們?nèi)酥型蝗挥腥撕傲艘宦?“加油！”之后我們也喊起了口號:“加油加油，一二，一二，加油！……”。
忽然，繩子過了紅線，一陣排山倒海的掌聲響了起來�？上钦坡暡⒉皇菍儆谖覀兊�，我們很開心，但至少我們努力了。
這一次大賽我很開心，因為我們有努力，有為此付出汗水。
學(xué)校拔河的作文6
20xx年11月4日、11月6日，湖北文理學(xué)院管理學(xué)院全體大一學(xué)生在北區(qū)校門口舉行了“巾幗杯”拔河比賽。參加此次活動的有輔導(dǎo)員王超老師，管理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會主席吳騰飛，體育部部長余柯、胡東，女生部部長陳娓、牛靜、馮艷，女生部全體干事及管理學(xué)院全體大一新 本次大賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學(xué)生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學(xué)生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學(xué)紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有12支隊伍參賽，每隊15人，男生5人、女生10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。 當比賽的`哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”， 雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班級內(nèi)剩余的同學(xué)們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個賽場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經(jīng)過激烈的耐力、體力較量，最終物流管理A隊贏得冠軍，工商企業(yè)管理A隊贏得亞軍，市場營銷A隊贏得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學(xué)的團結(jié)合作精神，還促進了各班級、各同學(xué)間的交流，加深了同學(xué)們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
學(xué)校拔河的作文7
我們班選出了幾位“大力士”，其中就有我。我們脫下毛背心，有順序地走下樓去。找到我們班的位置后，我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心，拿起繩子，在位置上站好。我們捏緊繩子，身子往后稍微躺一點，一腳在前，一腳在后，腳指都使勁弓起來，像要把它們勾到地里面了呢！接著，我們深吸了一口氣，等待著裁判發(fā)令。
只聽裁判一聲令下，我們咬緊牙關(guān)，用力往后拔。觀眾都在吶喊助威，有的說：“李省龍，加油拔��！你是后位呀！”有的說：“陳怡帆，加油�。∧闶侵鞴グ�！”，聽了大家的加油聲，我更帶勁了，但繩子似乎也沒動。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己快沒力氣了，就要堅持不住了，但是我還是咬牙堅持著，心想：我們可不能輸�。⊥蝗�，我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的`手掌上已被劃開了一道血絲，好痛��！我強忍著疼痛，用力一拉，我們贏了！我們丟下繩子，高興得跳了起來，擺出了“健鋇淖聳頗兀/FONT>
突然，我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛啊！
雖然我受了點小傷，但是我卻很高興，因為我們贏了！
學(xué)校拔河的作文8
上星期三下午，我們?nèi)昙墐蓚�班在學(xué)校操場舉行了一場別開生面的活動——拔河比賽。
當聽到這個消息后，同學(xué)們心里都樂開了花，大家像小鳥一樣飛出了教室，遠遠看到操場中間早已躺著一根又粗又長的繩子，中間還系著紅綢帶。
每班各派出十五名男生參賽，我們班選出了精兵強將，有個兒大的、體壯的，我也有幸被選上了。再看看對方隊員個個瘦得像猴一樣，我想：這次我們班勝券在握了！我們個個精神飽滿、信心十足地上場了。
第一輪開始了，我們前腿蹬，后腿弓，奮力地往后拉，紅綢帶忽前忽后，雙方爭執(zhí)不下，難分勝負，好像在考驗雙方的耐力。當紅綢帶飄向?qū)Ψ綍r，隨著哨聲一響，對方贏了。不怕！還有第二輪。第二輪時，雙方交換了位置，老師把我們班的“大力士”由最后面調(diào)到了最前面，這次我們更用勁了，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，豆大的'汗珠從我額頭上流下來，啦啦隊在一旁喊著“加油！加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊，我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。
這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方，可能是我們低估了對方，太“輕敵”了，有些松懈！看來有力不在個兒高，有力不在體胖，在于大家的耐力和齊心協(xié)力。
學(xué)校拔河的作文9
三月，乍暖還寒，體育場上卻熱情似焰、吶喊震天。本周日，為期一周的拔河比賽進入尾聲，經(jīng)過層層淘汰選拔出的優(yōu)勝班級vs教師隊友誼賽正在進行。
“文明其精神，野蠻其體魄�！币恢芮埃瑢W(xué)們踴躍報名，進行了班內(nèi)選舉，綜合考量多方面素質(zhì)、結(jié)合往年拔河比賽經(jīng)驗，上陣的都是各班的精英選手。
“力拔山兮氣蓋世，”比賽規(guī)程為兩兩對戰(zhàn)多輪淘汰，同學(xué)們充分發(fā)揚了體育精神和團結(jié)力量，場上分毫不讓場下友誼為先，心往一處想，勁往一塊使。場下吶喊助威人聲鼎沸，喊出的是集體榮譽感、是少年敢為人先奮發(fā)向上的精神和氣魄。
同學(xué)們的熱情點燃了初春，比賽終于決出勝負，勝不驕敗不餒是他們的沉穩(wěn)底色，為班級取得榮譽時的歡聲是他們的'青春亮色。
頒獎儀式上，優(yōu)勝班級的學(xué)生代表發(fā)言讓我們看到，雖然比賽落下帷幕，但敢拼敢闖的沖勁、團結(jié)奮斗的韌勁依舊燃燒在同學(xué)們心中，共同揮灑汗水打不垮沖不散的力量激蕩在三月，以青春和熱情迎接這大好春光。
學(xué)校拔河的作文10
今天下午，東城小學(xué)舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完后，輪到我們二年級拔河。
時間快到了，我們趕緊來到了操場，操場上已經(jīng)有很多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比賽就開始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子，身子往后仰，腳緊緊地踩著地面，像長了根一樣，一副很吃力的樣子。我們是拉拉隊，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最后，我們班贏了，大家興高采烈，大聲地喊：“耶！”第二輪比賽前，運動員們摩拳擦掌，在為第二輪的比賽取得勝利做準備。第二輪的比賽開始了，這會兒是跟二（4）班比。運動員們更加努力了，他們的心里好像在想：我們要努力取得冠軍！
我們也喊得更起勁了，聲音也喊啞了。但是，最終還是輸給了二（4）班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。
回到教室，埋怨聲此起彼伏。我想：沒有什么好埋怨的`。不為失敗找理由，要為成功找方法。
經(jīng)過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團結(jié)就是力量！
學(xué)校拔河的作文11
今天下午，我們班進行了拔河比賽。
我們來到操場分好隊后比賽開始，首先是第一組男生隊的較量。一組的兩隊同學(xué)一個個緊握繩子聽候命令�！伴_始！”隊員們腳蹬地，身體向后傾，拼命向自己這邊拉繩子�！巴＃∽筮叓@勝！”“耶！贏了！”“互換位置，下一場比賽馬上開始。”老師說，“一！二！三！開始！”剛才輸了的那隊重蹈覆轍，又輸了�！跋乱唤M就位！”老師說。于是我們上陣了�！氨荣愰_始！”我使勁拉，但是總感覺有一股力量在把我們拉過去。我心想：不管三七二十一，拼命拉就行啦！我方隊員吃奶的力都使了，可紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然，我感到有什么神秘的力量在把我們往那邊推似的，終于紅領(lǐng)巾漸漸棄我們而去�！巴�！右邊勝！互換場地下一局�！蔽覀兊搅肆硪贿吘臀��！伴_始！”這次一開始紅領(lǐng)巾就往他們那邊跑，我們奮力反抗可是依舊是白搭，不一會兒我們就輸了。唉！我們一個個垂頭喪氣像斗敗的'公雞。接下來是兩隊勝利者的PK，我支持左邊，“比賽開始！”“加油！加油！”我們一個個在為自己支持的隊伍加油“停！左邊勝！”
“耶！我們贏了！”這聲音是勝利的聲音，是團結(jié)的聲音，是歡樂的聲音。它在操場上空久久回蕩。
學(xué)校拔河的作文12
學(xué)校在周五進行拔河比賽，我們聽到了這個好消息，教室里立即熱血沸騰了起來，后來這幾天感覺這三天似乎比往常漫長了許多，好不容易到了周五，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，看見一條大繩子壓在操場的兩條白線上，繩子的中間扎著一塊紅布條，誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭哪邊就贏了。
只聽裁判員高喊一聲準備，我們立即抓起了繩子，雙腿岔開，做好準備動作，嘟——哨聲響了，一場非常緊張的比賽正式開始了，我們班的黃秋瑞臉憋的通紅像一個紅蘋果，班長拼命的蹬著地，使盡了全身的力氣，拼命向自己的'一方拉繩子。
雙方隊員互不相讓，都使盡了全身的力氣，使勁地拉著繩子，連臉都通紅，我們班的人大聲喊加油，這紅布一會兒向我們這邊移去，一會兒向那邊移去，心也向誰著紅線的移動向后移，漸漸的繩子向?qū)Ψ揭苿樱以趺蠢怖贿^來了，最后我們輸了。
我們交換場地再戰(zhàn)吸取了上場用力不同一的教訓(xùn)導(dǎo)致失敗，這一次比賽一開始，我們班的班長就大聲喊口號一，二，一，二經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
通過這次比賽，我懂得我們只有團結(jié)一致才能取得勝利。
學(xué)校拔河的作文13
“加油！加油！加油！”響亮且整齊的加油聲飄蕩在城固二中的校園上空，聲聲震天，振奮人心。
隨著高考日益臨近，高三年級學(xué)生不可避免地產(chǎn)生一些緊張情緒，為引導(dǎo)學(xué)生釋放壓力，在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合，促進廣大學(xué)子能夠以積極、健康的心態(tài)迎戰(zhàn)高考，近日，城固二中舉行了高三年級拔河比賽活動。
本次比賽以班級為單位組隊，每隊共20人。其中文科班隊男生5人，女生15人，理科班隊男生15人，女生5人。每天共有6個班級進行比賽，中午12：50分準時開賽。比賽中，參賽選手一個個攥緊粗繩，使盡全身的力氣，一分一寸地把繩子向后拉，未參加比賽的同學(xué)們則是組成了氣勢龐大的拉拉隊，為自己班級的參賽選手們吶喊助威。加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，響徹云霄。學(xué)校老師們也和學(xué)生站在一起，成為了拉拉隊的一員，揮舞著雙手，為同學(xué)們加油吶喊。
通過此次拔河比賽，高三師生臉上寫滿了笑容，此次比賽不僅緩解了高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考的.壓力，而且賽出了團結(jié)，賽出了友誼，賽出了斗志，相信本屆高三學(xué)子必能以健康、積極地心態(tài)迎戰(zhàn)高考，迎接美好的明天！
學(xué)校拔河的作文14
星期五下午，五年級學(xué)生興高采烈的來到操場，準備迎接激勵的“拔河比賽”。
各班選手到齊后，稍作準備，活動身體，隨著師大為老師的一聲哨響，我班第一輪對決開始了。第一次的對手是八班，在教室時，我班20名選手還略微緊張，提心吊膽的想著我們這次是否能贏過八班。上陣前，我們20名選手互相打氣，一定要信心滿滿上戰(zhàn)場。果然，比賽時我們贏了8班，大家喜出望外。第二輪對決毫無懸念，我們勝過了4班�！芭�，天哪！
怎么會是一班，你的手氣也太好了吧！”聽到下次的對手是實力最強的一班，我班選手的勢力明顯消退了一半。但還是鼓足了勁。“畢——”聽到哨聲，我班選手擰成一股勁兒，使出吃奶的力氣，但繩子還是像一班那邊偏近。只聽場外的`同學(xué)大聲喊著：“五10班加油，使勁兒點······”拉拉隊隊員的喊聲遍布整個操場。但選手的力氣還是有限的，沒過多久，10班就泄了氣，一班贏了。我們像泄了氣的皮球回到班里。
但我們不灰心，不放棄，一定會在下次的拔河比賽中再接再厲，再創(chuàng)佳績！
學(xué)校拔河的作文15
操場上都是我們躍躍欲試的身影，雙方隊員擺好了陣勢，原來一年一度的拔河比賽即將拉開帷幕。
隨著一聲直沖云霄的哨聲，真正的較量開始了。之間兩只隊伍迅速進入比賽狀態(tài)，展開了激烈的`角逐。我們班的隊員精神抖擻，拼命的拽著繩子往后拉。俗話說：“人心齊，泰山移�！贝蠹引R心協(xié)力地往一個方向啦，繩子中間的紅標記漸漸地往我們這邊靠。正當大家興奮的時候，紅標記突然不再向我們這邊靠近，反而有些往對方那里靠攏了。老師扯著嗓子喊：“加油，加油”！我們差一點亂了手腳，但還是一鼓作氣拽了起來。
比賽進入最激動人心的“白熱化”階段。這時，隊員們使出了吃奶的力氣，額頭上一根根青筋顯而易見。其中，裘俊雷最引人注目，只見他憋足了勁，臉頰像一個紅彤彤的大蘋果。他的眼睛瞪得像兩個大銅鈴，頂著繩子上的紅標記。紅標記一點一點向我們這里移來，終于化險為夷了！同學(xué)們更激動了，他們個個卯足了勁，身體傾斜著，手交叉著，背弓著，膝蓋彎曲著，雙腳相互抵著，像松樹的根一樣紋絲不動地扎在那里。旁邊拉拉隊的同學(xué)們也不甘示弱，有的拼命地為參賽同學(xué)吶喊助威，有的用小旗子用力揮舞著，還有的用手腳比劃著，為參賽隊員們出謀劃策。他們快把喉嚨都喊啞了，腳底都跳麻了，恨不得沖上去幫隊員們一把。
差一點，還差一點！最終，紅標記還是落在我們班的白線里。通過這次比賽，我們明白了：無論什么事，光有力氣是不夠的，還需要團隊的力量。
【學(xué)校拔河的作文】相關(guān)文章：
學(xué)校拔河活動方案04-17
學(xué)校拔河活動方案08-16
學(xué)校拔河活動方案（精選15篇）03-06
學(xué)校拔河比賽活動總結(jié)02-04
學(xué)校拔河比賽活動方案09-02
學(xué)校拔河比賽活動策劃07-15
學(xué)校拔河比賽的活動方案10-05
學(xué)校拔河比賽活動方案12-24
學(xué)校拔河文化活動方案02-04