【精品】收獲幸福作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲幸福作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲幸福作文 篇1

　　“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@是法國(guó)大文豪羅丹說(shuō)的。不是老有人抱怨自己不夠幸福嗎？其實(shí)不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　記得那一回，我獨(dú)自出門到朋友家去。忽然，我在地下看到一個(gè)錢包，此時(shí)我心里想：假如我拿走了錢包，那就對(duì)不住自己的良心。如果放在地上，那必定會(huì)不見(jiàn)，失主會(huì)很焦急。如果在這里等失主，又會(huì)耽誤我去朋友家的時(shí)間。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。我想走，但良心似乎在阻止著我。最后，在良心的驅(qū)使下，我最終決定在這里等著失主。

　　眼看時(shí)間已經(jīng)到了下午四點(diǎn)，仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。就在我毫無(wú)希望的時(shí)候，突然，一位穿著襯衣的中年男子正焦急地往我的方向走來(lái)。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼睛直盯著地上，似乎在找什么東西。于是我走上前問(wèn)道：“你是在找什么東西，叔叔？”聽(tīng)到聲音后的.中年男子立即抬頭望了望。

　　“是的，我正在找我的錢包�！蹦敲�中年男子回答。我聽(tīng)后，立即拿出了撿到的哪一個(gè)錢包。他并沒(méi)有非常激動(dòng)，但也掩蓋不住他心中的喜悅，眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，嘴角微微翹起。他接過(guò)錢包后不斷向我道謝。這時(shí)，似乎有一絲甜意流進(jìn)我的心田。

　　那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了——其實(shí)，幸福就是為他人服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)。而幫助他人，助人為樂(lè)就是我最大的幸福。

收獲幸福作文 篇2

　　春去秋來(lái)，14個(gè)流年的替換。當(dāng)明天變成了今天，當(dāng)今天變成了昨天。我恍知：原來(lái)時(shí)光，正推著我不斷前進(jìn)。是我拋棄了時(shí)間，還是時(shí)間拋棄了我？

　　慶幸的是，一直與我不離不棄的幸福，原來(lái)，從不會(huì)因時(shí)光的奔跑而流逝。當(dāng)幸福來(lái)敲門時(shí)，我會(huì)記得要打開(kāi)門；當(dāng)幸福來(lái)敲窗時(shí)，我會(huì)記得推開(kāi)窗；當(dāng)幸福來(lái)敲桌時(shí)，我會(huì)記得拉開(kāi)抽屜。幸福的喊叫聲，很大，也很小。你一直以為的幸福沒(méi)有出現(xiàn)，其實(shí)就在你身邊，只是你渾然不覺(jué)；不要以為幸福會(huì)停留得很久，你沒(méi)有珍惜，幸福留下的，不過(guò)是只有荒寂罷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福不是當(dāng)我擁有了無(wú)價(jià)的金銀，也不是當(dāng)我住進(jìn)了堂皇的宮殿；就只是全家人圍著桌子吃頓晚飯，就只是全家人晚飯后在公園的一起散步……電話那頭，朋友間無(wú)聲的問(wèn)候；紙條賀卡上，師生間無(wú)息的關(guān)懷……

　　午后，慵懶的陽(yáng)光斜射在每一寸土地上，葉片上的露珠折射出七彩光芒，鳥(niǎo)兒的鳴叫使人不禁想起天籟。一家人，我們就這樣步入了自然的天堂。爸爸媽媽坐在樹(shù)蔭下，為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn)；弟弟淘氣地去捕捉令他心動(dòng)的蝴蝶；姐姐隨著弟弟一路追奔“小心點(diǎn)兒呀”……天空是那么的藍(lán)，與無(wú)邊的.海相連接壤，手中的棉花糖不知何時(shí)飛上空中變成了云朵，依舊是那么的甜，那么的純。樹(shù)上不羈的精靈一路高歌，為我們奏響幸福的樂(lè)曲。爸爸會(huì)幫我們準(zhǔn)備美味的點(diǎn)心；媽媽會(huì)抹去我嘴邊沾上的果醬；姐姐會(huì)叮囑弟弟慢點(diǎn)兒吃……弟弟講一小段笑話，爸爸吟一首小詩(shī)，姐姐唱一會(huì)兒歌謠，媽媽講一會(huì)兒故事……

　　天邊泛起了橙霞，夕陽(yáng)在向我們說(shuō)再見(jiàn)，只是我們都知道，這一刻，這一秒的幸福永遠(yuǎn)在我們心中珍存。

　　幸福，實(shí)則很簡(jiǎn)單。但是不懂經(jīng)營(yíng)人生的人總是與其擦肩而過(guò)，最終成為生活的拾荒者。嗯，出發(fā)吧，去收獲幸福，創(chuàng)造幸福，無(wú)須等待！

收獲幸福作文 篇3

　　與于永正老師的《教海漫記》的第一次親密接觸，還得追溯到二十多年前——

　　1992年8月，懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，我踏上了三尺講臺(tái)�？涩F(xiàn)實(shí)卻給我當(dāng)頭潑了一盆冷水，一起分配的同學(xué)中，只有我被分到了最偏僻、落后的村小。盡管那是我的母校，盡管校長(zhǎng)和同事對(duì)我寄予了莫大的希望，但一周多達(dá)30余節(jié)的繁重課務(wù)，簡(jiǎn)陋得近乎殘破的校舍，依舊使我倍感失落。

　　想象中那樣崇高的事業(yè)，難道僅僅是不厭其煩地告訴他們一撇不應(yīng)出頭，每段開(kāi)頭要空兩格；難道僅僅是一次次地告訴他們上課時(shí)要專心聽(tīng)講，課后不要追逐吵鬧嗎？我不覺(jué)迷惘了。

　　直到通過(guò)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我有幸參加了于永正老師的公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，親身感受了于老師教學(xué)的風(fēng)采，并第一次認(rèn)真拜讀《教海漫記》后，才使我重新找到了前進(jìn)的方向。

　　原以為《教海漫記》只是一部高深的教育教學(xué)理論書(shū)籍（必定乏味得緊），哪知開(kāi)卷一讀，竟不忍釋手。書(shū)中每篇文章不長(zhǎng)，都有一個(gè)中心，幾十篇文章又貫穿一個(gè)大的中心。內(nèi)容平實(shí)，文筆流暢，像是跟讀者娓娓談心，又像是講故事，再加之于老師行文幽默風(fēng)趣，所以讀來(lái)甚是輕松。但每每掩卷深思，往往又能感到在這幽默風(fēng)趣的行文背后蘊(yùn)藏著一種歷盡人生滄桑的凝重，就像一株古松，風(fēng)骨猶健，生機(jī)盎然。

　　短短兩個(gè)月，我細(xì)細(xì)拜讀過(guò)多遍，每一次讀它都有一種莫名的感動(dòng)。貫穿在本書(shū)70余篇文章中的是一個(gè)愛(ài)字，即對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，對(duì)孩子的愛(ài)。正是這種愛(ài)，使于老師在三十多年的小學(xué)教育生涯中，“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，以教為榮，以教為樂(lè)，“南面王不易也”。

　　愛(ài)，是一種寬容，也是一種藝術(shù)。于永正老師和學(xué)生也曾有許多磕磕碰碰，也曾有過(guò)苦惱和困惑，但每次苦惱過(guò)后，他總是能夠通過(guò)反思總結(jié)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，進(jìn)一步打磨、完善自身的教育技巧，并通過(guò)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，最終成長(zhǎng)為全國(guó)著名特級(jí)教師。

　　愛(ài)，更是一種理解。于老師理解兒童，信任兒童。他和孩子們同唱、同跳、同樂(lè)、同悲，注重與孩子們進(jìn)行感情的交流、心靈的溝通。他能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子們的“閃光點(diǎn)”，懂得用最美的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生。于老師五十多歲了，依然童心未泯。在課堂上，偶爾還會(huì)“裝貓扮狗”，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；在課外，更是經(jīng)常組織孩子們開(kāi)展各種活動(dòng)，讓孩子在相互交往中去感受別人的'愛(ài)，并學(xué)會(huì)愛(ài)人。

　　《教海漫記》，讓我真正理解了師愛(ài)的真諦，為我指明了教海的航向。以后的日子里，我始終一于老師為榜樣，不斷地思考著，實(shí)踐著，成長(zhǎng)著。二十多年轉(zhuǎn)瞬即逝，我仿佛是一個(gè)撿蘑菇的小姑娘，只是努力的撿啊撿，偶然低頭一看，才發(fā)現(xiàn)籮筐里已滿是快樂(lè)。謝謝你《教海漫記》，謝謝你讓當(dāng)年的我堅(jiān)定了自己的教育理想，從而收獲了如今滿滿的愛(ài)與感動(dòng)。

收獲幸福作文 篇4

　　荷花的幸福是雨打花瓣時(shí)葉送來(lái)的慰藉，柳樹(shù)的幸福是風(fēng)吹柳絮時(shí)葉送來(lái)的助力。我的幸福這記錄在成長(zhǎng)的畫(huà)冊(cè)里。打開(kāi)畫(huà)冊(cè)，繽紛的色彩就是我的幸福。

　　幸福之—綠色·媽媽

　　炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨，一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當(dāng)夜幕降臨，媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的圍裙時(shí)就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

　　每當(dāng)我讓媽媽休息時(shí)，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂(lè)�！�

　　我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在綠茶上，折射出媽媽綠色的信念“認(rèn)真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)考試”。而我想對(duì)媽媽說(shuō)的是：“放心吧，我會(huì)的�！�

　　幸福之—白色·外婆

　　外婆的櫥技那可是響當(dāng)當(dāng)，一杯豆?jié){使我的'精神倍加。每當(dāng)旭日升起，外婆總是為我熬上一杯豆?jié){。外婆有著問(wèn)號(hào)一般的身體。每當(dāng)我看見(jiàn)外婆彎曲的背是就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的，但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

　　每當(dāng)我讓外婆嘗嘗她的豆?jié){時(shí)，她的回答總是：“看到你就是我最大的快樂(lè)�！�

　　我明白媽媽為什么給我豆?jié){。品嘗的意義就在于“先淡后香”。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在豆?jié){上，折射出外婆白色的愿望“加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)”。而我想對(duì)媽媽說(shuō)的是：“放心吧，我會(huì)的。”

　　我知道這支筆的份量，但我并不緊張，因?yàn)檫@五彩繽紛的顏色代表著大家對(duì)我的愛(ài)，我心中充滿著力量。

收獲幸福作文 篇5

　　當(dāng)心中浮現(xiàn)出她真摯的笑容，慈祥的面龐，心中又不免涌出一種別樣的滋味，時(shí)光飛快的倒逝，我回到了童年。

　　我膽怯的牽著爸爸的手，躲在爸爸的身后，好奇得望著操場(chǎng)，教學(xué)樓，一位戴著眼鏡的阿姨映入我的眼眶，還有一個(gè)真摯的'笑容。

　　也正是這位阿姨，帶著我邁進(jìn)了知識(shí)的殿堂。她——我的小學(xué)老師。

　　小學(xué)六年，別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè)，而她，一如既往教著我們班。

　　在一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，體育不是很好的我報(bào)了800米，我很不愿意，畢竟小學(xué)的我最討厭體育了，甚至于現(xiàn)在。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天，我很緊張，但想了想，大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著這樣的僥幸心理，我來(lái)到了800米的起跑線上。

　　瘦弱的我被夾在中間，感覺(jué)十分難受，響起，選手們一窩蜂地就往前沖，我不愿在起跑就落在后面，忙加快腳步，跟在后面。

　　一圈，兩圈，我開(kāi)始吃不消了，感覺(jué)此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭(zhēng)氣地越來(lái)越慢，雙手也因酸痛而無(wú)力地下垂，我大口大口地喘著氣。

　　很快，我便落在后面，看著前面的背影，想追上去，卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著沉重的步伐又跑了一圈，我再也吃不消了，索性在賽道上走了起來(lái)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。

　　正在“散步”之際，一個(gè)彎道后，我看到了一個(gè)真摯的笑容，還多了一絲鼓勵(lì)�；蛘呤亲宰鹦淖鞴�，我的兩腿竟又開(kāi)始跑了起來(lái)。是的，哪怕是墊底，也得墊得漂亮。

　　我邁著仿佛灌了鉛一樣的雙腳，發(fā)狠往前跑，但實(shí)際上已是強(qiáng)弩之末，一路小跑罷了。

　　快到終點(diǎn)了，首先映入眼眶的，不是裁判，不是運(yùn)動(dòng)員，而是一幅慈祥的笑容。

　　我已忘了當(dāng)初是怎么到達(dá)終點(diǎn)的。但直到現(xiàn)在，不，我想哪怕再過(guò)再長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐，心中就不免涌出一種別樣的滋味。

　　我想，那就是幸福，一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上收獲的幸福，也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。

收獲幸福作文 篇6

　　幸福很簡(jiǎn)單，比如，一顆糖吃在嘴里甜甜的我感到幸福，買一件新衣服穿到身上我感到幸福，拿著試卷看到上面的一百分我感動(dòng)幸福。難道這真的是幸福嗎？

　　有一件事讓我收獲了幸福的真正意義。幸福不僅有物質(zhì)上的，還有精神上的。中秋節(jié)的時(shí)候，是家家戶戶團(tuán)圓的日子，這時(shí)，我突發(fā)奇想想去敬老院看看那些孤獨(dú)的爺爺奶奶。

　　然后，我把自己的想法告訴了媽媽和爸爸，他們非常贊同我的想法。于是，我們驅(qū)車來(lái)到敬老院，在一個(gè)管理員的帶領(lǐng)之下，來(lái)到了一個(gè)房間。這個(gè)房間里很干凈，我看見(jiàn)兩個(gè)老人在房間里休息，他們看見(jiàn)我們來(lái)了，面帶笑容的來(lái)迎接我們。我說(shuō)：“爺爺、奶奶節(jié)日快樂(lè)�！比缓螅�我把禮品帶給他們，這時(shí)他們看著我，滿臉的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”這時(shí)爺爺奶奶跟我講起因?yàn)樽优�工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間去照顧他們，所以自己才來(lái)敬老院。這時(shí)我體會(huì)到老人是多么思念自己的家人��！是多么希望得到別人的幫助啊！我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶你們放心，我只要有空一定會(huì)來(lái)看你們的'。”這時(shí)爺爺夸贊我真是個(gè)懂事的孩子。時(shí)間飛逝，我們很快就離開(kāi)了敬老院，但我的內(nèi)心還牽掛著兩位老人，腦海中總是浮現(xiàn)出老人臉上幸福的笑容。

　　這次去敬老院我體會(huì)到幸福不是物質(zhì)上的需求，而是給別人帶來(lái)精神上的安慰和需求，這才是真正的幸福。

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