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一堂體育課作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的一堂體育課作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一堂體育課作文1
在成長(zhǎng)的歲月中，我們時(shí)常被同學(xué)之間的友誼包圍著，同學(xué)之間的許多事讓我感動(dòng)，但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。
事情是這樣的'：上體育課的時(shí)候，老師領(lǐng)著全班圍著操場(chǎng)跑兩圈，跑著跑著，我后面的一個(gè)女同學(xué)摔跤了，大家都沒(méi)在意，都只顧著自己逞強(qiáng)往前跑，都希望自己第一個(gè)跑完兩圈，到達(dá)終點(diǎn)。我因廋小，落在了后面，跑得氣喘吁吁，這是，我看見(jiàn)李慧怡連忙把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)，并讓她坐在花壇邊休息。過(guò)了一會(huì)兒，我們紛紛跑完了兩圈，老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽(tīng)后，急忙趕到那里，同學(xué)們也一窩蜂跟著老師跑過(guò)去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學(xué)擦腿上的傷，她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣，似乎想要減輕她的疼痛。老師表?yè)P(yáng)了李慧怡，那一刻，我感動(dòng)極了！我應(yīng)該向李慧怡學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，關(guān)心他人，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一堂體育課作文2
別跑！曾子恒追著我邊說(shuō)著：“張海洋，你別跑！”。這是我們的體育課。
剛才，我踢了一腳曾子恒，他就開(kāi)始追我，可他費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有追上我。那可能因?yàn)樗值木壒拾�，最后，他終于放棄了，但是我時(shí)刻的保持警惕，怕他過(guò)來(lái)追著我。之后，我就跟幾個(gè)同學(xué)玩投沙包了。
在兩邊的同學(xué)跟我還挺默契，每次他們把沙包投向我的時(shí)候我總是會(huì)接到沙包，怎么也不會(huì)失手。起初，我們就五個(gè)人玩沙包，之后玩沙包的同學(xué)越來(lái)越多，而另一個(gè)玩投沙包的隊(duì)伍還是五個(gè)人，因?yàn)樗麄儾辉敢庾寗e的同學(xué)參加，而我們這里都快二十個(gè)人了。
過(guò)了半節(jié)課，我已經(jīng)和落湯雞似的'滿(mǎn)頭大汗，但是我很快樂(lè)。“嗖”的一下，沙包像閃電一樣投了過(guò)去。這次我失手了，沙包打中了我的腿，可我怎么也找不到沙包了，之后趙一凡就說(shuō)：“張海洋，快閃開(kāi)！”。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，沙包又擊中了我的胳膊，我迷惑不解，給他們說(shuō)：“到底有幾個(gè)沙包？�！焙髞�(lái)里我才知道沙包在擊中我的時(shí)候，別人已經(jīng)開(kāi)始投了。我這才知道，是我反應(yīng)有點(diǎn)太遲鈍了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)有玩夠呢，就要集合了。希望下次上體育課的時(shí)候會(huì)比這次更快樂(lè)！
一堂體育課作文3
今天體育課上了一課“過(guò)河拆橋”的游戲。規(guī)則是：每一個(gè)第一排的同學(xué)把泡沫墊子放在地上，讓所有的人全部踩在墊子上向前走，墊子鋪完后，最后一個(gè)同學(xué)把最后那些沒(méi)人踩的墊子收起來(lái)傳給第一個(gè)同學(xué)繼續(xù)鋪，直到到對(duì)岸為止，然后后面的`同學(xué)把所有的墊子收起來(lái)傳給第一個(gè)人就算成功了。
聽(tīng)到了規(guī)則，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。每個(gè)人都信心百倍，好像穩(wěn)操勝券，冠軍就是他們的。比賽開(kāi)始了，姜水清扔墊子就像扔炸彈一樣，帶著旋兒“唰，唰”的往前飛，我們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣過(guò)了一個(gè)又一個(gè)墊子，可是不敵第二排。第二局還是輸了。
第三局是最后一局了，盡管我們有一點(diǎn)沮喪，但是我們還是全力以赴。姜水清飛快的鋪著墊子，我們敏捷靈活得跳過(guò)去，周尹龍也飛速般的收墊子，我們做的美國(guó)動(dòng)作都很迅速，眼看就要追上了，可是他們還是眼疾手快得過(guò)去了。我們雖然輸了，但是也竭盡全力了。
希望我們下次能吸取教訓(xùn)，能創(chuàng)造出更好的成績(jī)，讓別的小組對(duì)我們刮目相看。
一堂體育課作文4
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，盼啊盼，盼到了我們心中的體育課！
‘叮零，叮零’上課了，同學(xué)們?nèi)w在操場(chǎng)上集合，大家都很高興的同時(shí)卻把我們班的整體性向往的一干二凈，同學(xué)們東一個(gè)西一個(gè)都沒(méi)有站好亂亂的，這時(shí)和老師正經(jīng)過(guò)我們的隊(duì)伍，幫助了忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的體育老師，同時(shí)也幫助同學(xué)們排了一排從低到高的隊(duì)伍，這下好了，我們班的整體形象又回來(lái)了.
下面，我們要開(kāi)始跑步了，"11121““1234567”大家都跑了起來(lái)，可隊(duì)伍卻一點(diǎn)也不整齊，亂糟糟的，而且有一位同學(xué)故意東撞西歪的，導(dǎo)致的別人無(wú)法正常跑步，隊(duì)伍也亂了，而且男女兩隊(duì)都散開(kāi)了，十分的亂，有的`女同學(xué)邊跑邊笑，男生是邊跑邊玩邊鬧，弄的我們隊(duì)伍糟糟的，大家盼著體育課，不就是鍛煉我們的身體,更健康嗎？為什么要邊跑邊玩，為什么故意的來(lái)回撞？好好的一節(jié)體育課就這樣，讓同學(xué)們白白的浪費(fèi)了，同學(xué)們，時(shí)間就是生命的源泉呀！這樣浪費(fèi)時(shí)間，真讓我們心痛呀！
一堂體育課作文5
今天下午第三節(jié)課我們要上體育課，到了樓下，等全班同學(xué)都到齊的時(shí)候，老師領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)了，到了操場(chǎng)，出乎我意料的是，老師竟然讓我們把跳繩放在地上，走到跑道上，我想：是不是又要跑400米了。但是，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“你們上午跑操跑的是什么呀，這節(jié)課我們練跑操�！边@時(shí)，我不知道我是該高興，還是該傷心。
我們站在跑道上，先把對(duì)站好，然后聽(tīng)見(jiàn)老師喊：跑步――走。我們?nèi)喽寂芰似饋?lái)，跑到一半的時(shí)候，我感覺(jué)我們亂成一鍋粥了，等把這一圈跑完了，老師把我們帶到操場(chǎng)上，憤怒的對(duì)我來(lái)說(shuō)：“你們班是不是沒(méi)有被學(xué)生會(huì)表?yè)P(yáng)過(guò)！誰(shuí)知，我們班有的同學(xué)說(shuō)：表?yè)P(yáng)過(guò)――。老師又說(shuō)：“有幾次呀！有的.同學(xué)又說(shuō)：“好幾次。頓時(shí)，我們班有人笑了。
接著，老師給我們講了一些大道理，他原以為說(shuō)完我們班會(huì)跑的好一點(diǎn)，但是，我們班有的同學(xué)不爭(zhēng)氣，好的還不是很好，老師又把我們叫到操場(chǎng)上，老師又憤怒地說(shuō)：“剛才我講的都沒(méi)有用嗎？我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我們?cè)俅蔚脚艿郎�，又跑了一圈，我感覺(jué)我們跑的不是很亂了，果然，等我們跑完，老師又把我們叫到操場(chǎng)上，說(shuō)：“這一圈比之前跑的都好，提出表?yè)P(yáng)�！闭f(shuō)完，我聽(tīng)到了微微的笑聲。
一堂體育課作文6
學(xué)校里有許多堂課，你知道我最喜歡哪堂課嗎？那就是——體育課。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，因此，我最?lèi)?ài)上體育課。在上體育課前，我會(huì)先暖身一下，不然到時(shí)后抽筋，那可就慘了。有時(shí)，體育課會(huì)練習(xí)我最拿手的項(xiàng)目——跑步。有一囘，我站在跑道上，“蹦”的一聲，大家都像射出的箭一般跑了出去。剎那間，冠軍產(chǎn)生了，那就是我！我可是班上公認(rèn)的“音速小子”呢！
有時(shí)，體育課會(huì)打躲避球。有次，同學(xué)一直猛攻我，情形就像大將在追殺步兵。我使盡九牛二虎之力來(lái)反擊，情勢(shì)才慢慢扭轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一顆球像箭般飛了過(guò)來(lái)，“咻！”幸好我反應(yīng)快，才躲開(kāi)了這球，比賽真是緊張��！最后我們以二比一險(xiǎn)勝，豆大般的'汗珠滴到地上，辛苦是值得的。
跑步真是緊張刺激；躲避球令人熱血沸騰。我喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓人身體健康。我喜歡體育課，體育課在我心目中，是一堂既有趣又好玩的課，我永遠(yuǎn)喜歡體育課！
一堂體育課作文7
昨夜下了一整晚的雪，一覺(jué)醒來(lái)外面一片白茫茫，整個(gè)城市被皚皚白雪覆蓋。同學(xué)們一到學(xué)校，就被眼前的景象吸引住了，教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹(shù)木全都被披上了銀白色的衣裳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。
上課鈴響了，體育老師走進(jìn)教室，跟同學(xué)們講：“今天我們要上一堂特殊的體育課”，他神秘地笑著讓同學(xué)們猜，大家都很好奇地看著老師，他接著說(shuō)：“你們想不想玩雪啊？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“想”。說(shuō)完大家奔向了操場(chǎng)。
在去操場(chǎng)的路上，因?yàn)榈孛鏉窕型瑢W(xué)還被摔了個(gè)四腳朝天，引的同學(xué)們捧腹大笑。到了操場(chǎng)，同學(xué)們玩開(kāi)了，有的`堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。特別是打雪仗的同學(xué)們，個(gè)個(gè)玩得很帶勁，你扔我，我扔你，進(jìn)攻方式出其不備，還有的同學(xué)都戴上了備用的鐵鍋當(dāng)防護(hù)，生怕別人扔到他。他們就這樣“你來(lái)我往”，個(gè)個(gè)被凍成“小紅臉”，但卻一點(diǎn)不覺(jué)得冷。
時(shí)間過(guò)的很快，下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回教室去，但操場(chǎng)上仍然回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。今天的體育課真是難忘！同學(xué)們還沉浸在剛在的歡樂(lè)之中呢！
一堂體育課作文8
我最?lèi)?ài)上體育課了，我記得有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們拔河，分為A組和B組，每組都派出了自己的運(yùn)動(dòng)大將，A組派出景佳燁我是A組的成員，B組派出了王天宇，只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
哨聲剛落A組就使勁的`往后拖住繩子，B級(jí)也不甘示弱死死拽住繩子不放，看著B(niǎo)組的隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣拉，拉拉隊(duì)大聲喊道：“加油！加油！”可是眼看就要超出安全線(xiàn)了，繩子被繃的直直的，最后王天宇使出了全身的力氣，終于還是拉回到了安全線(xiàn)，兩組成員一個(gè)個(gè)都咬緊牙齒，身子往后傾，汗水浸濕了頭發(fā)，我們趁B組不注意時(shí)，猛拉繩子，最后我們A組取得了勝利。
我們呼喊著，雀躍著。太好了我們贏了。我們組開(kāi)心地一蹦三尺高。
這時(shí)B組的同學(xué)們垂頭喪氣的，準(zhǔn)備回教室，我們就去安慰他們說(shuō)：“這只是一個(gè)比賽而已，輸贏沒(méi)什么大不了”，我們以后還是好朋友，好不好？B組同學(xué)們聽(tīng)了我們的話(huà)說(shuō)：“好，我們以后還是好朋友。”
我知道了，只要大家能夠團(tuán)結(jié)一致就能贏得勝利，這真是一堂精彩的體育課！
一堂體育課作文9
“又是一堂體育課！”也不知道哪個(gè)搗蛋鬼叫了一聲，全班同學(xué)都?xì)g悅起來(lái)，有的抱在一起，有的在討論等下要玩什么，還有的在討論哪個(gè)人跑的`更快些。雖然我是坐在椅子上等著上課鈴響，其實(shí)我心里比誰(shuí)都要激動(dòng)，我的心早就已經(jīng)飛到操場(chǎng)上了。
今天的鈴聲似乎病了，慢吞吞的，我們等了好久才響，大家都端端正正地坐在椅子上等著老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了，我們的64雙眼睛齊刷刷地向老師望去，可是老師卻吐出一句讓我們討厭的話(huà)：“今天要比賽跑步，大家準(zhǔn)備一下我們下去�！贝蠹衣�(tīng)了這句話(huà)，立即趴在了桌上，大叫命苦。
我們一下來(lái)，就開(kāi)始把鞋脫了準(zhǔn)備跑步。輪到我跑時(shí)，我的腳扭了一下，于是老師就讓我去休息，我雖然很痛但是心里卻高興極了，因?yàn)槔蠋熥屛覀儽荣惻?00米，而且是一趟又一趟�？蓱z了同學(xué)們，他們算是慘到家了，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，求誰(shuí)也沒(méi)人幫他們解圍了！
這節(jié)體育課可真是太可惡了！
唉！又是一堂體育課！
一堂體育課作文10
每個(gè)星期五的第一堂課，都是有趣的體育課。運(yùn)動(dòng)可以讓我身體健康、頭好壯壯也可以長(zhǎng)壽，所以我喜歡上體育課。
上體育課了！今天要來(lái)打棒球，老師要做示范，一揮！哇！打到五米外！我們異口同聲說(shuō)：“好厲害！”老師要我們打打看，二號(hào)先打，一打！打了兩米遠(yuǎn)，三號(hào)也打了兩米遠(yuǎn)……輪到我了！一揮！哇！我打了三米遠(yuǎn)，我好開(kāi)心！
老師覺(jué)得我們很厲害，所以老師就讓我們分組比賽，我在B組，我們準(zhǔn)備要打“戰(zhàn)”！比賽開(kāi)始，他們的第一棒就打敗了我們的'第一到第三棒，好不容易我們的第四棒才打敗了他們的第一棒，我們?cè)竞芫o張，現(xiàn)在終于松了一口氣，可惜最后我們卻輸了！老師跟我們說(shuō)：“不要灰心，下次你們一定可以獲得勝利的！”。
這次，我們雖然輸了！但是我們學(xué)到了很多的技巧和經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這只是一場(chǎng)練習(xí)賽，我們只要打得開(kāi)心就好了！我也了解“勝不驕，敗不餒”的意思，我----好喜歡體育課！
一堂體育課作文11
下午，天空陰沉沉的，看著天覺(jué)得要下雨，但又不下，使人十分壓抑，空氣中到處彌漫著雨的氣息，望著那落葉，浸濕了一樣，沉重地從空中飄落下來(lái)。
我早早來(lái)到學(xué)校，十分珍惜上課鈴打響的這段時(shí)間。其實(shí)，我并不是很討厭體育課，只不過(guò)一想到今天要測(cè)400米，我就心灰意冷了，別說(shuō)400米了，跑個(gè)50米，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁啦，而且還要和男生跑。我真羨慕陸悅?cè)凰齻兊?學(xué)號(hào)，和女生緊緊連在一起，我卻在一群男生中間……
唉，上課鈴響了，我無(wú)奈地來(lái)到操場(chǎng)，站好隊(duì)。老師先讓我們跑兩圈然后回來(lái)做準(zhǔn)備活動(dòng)。接著，老師把我們分成五個(gè)隊(duì)，第一個(gè)隊(duì)先跑。
只見(jiàn)李思涵一馬當(dāng)先，在轉(zhuǎn)彎處搶道，跑在最前面，韓奕暄緊隨其后。后來(lái)，李思涵和韓奕暄竟然把佟爍套了圈。結(jié)果李思涵一共1分23秒，韓奕暄1分27秒。
第一組結(jié)束了，就該到我們這組了。站在跑道上，我出奇的平靜，因?yàn)槲蚁耄@一隊(duì)就我一個(gè)女生，跑最后也沒(méi)什么關(guān)系，跑不動(dòng)啦就走下來(lái)吧。懷著這樣的心態(tài)，我竟然跑了第一名，比張博凡還快，一共1分25秒。不過(guò)跑完腿就軟了，嗓子干的難受，我連忙跑到教室喝了幾口水才好一點(diǎn)，下堂課還是體育課，又要體育測(cè)試，我還是多喝幾口水壓壓驚吧。
一堂體育課作文12
6月20日下午的體育課是一年級(jí)的最后一堂體育課。
一上課，包老師就說(shuō)：“先讓我們繞大操場(chǎng)跑兩圈吧！”（說(shuō)到這里，媽媽學(xué)我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣表情，我聽(tīng)了也大笑起來(lái)，確實(shí)如媽媽所說(shuō)，表情很豐富，語(yǔ)氣挺像包老師的樣子）
于是，大家排好隊(duì)，繞操場(chǎng)跑了兩圈。跑完后，讓六個(gè)小組長(zhǎng)去拿大籃球和呼啦圈。
我們一組拿了一個(gè)大籃球和兩個(gè)呼啦圈，一涵和寧致兩人一人一個(gè)呼啦圈。黃珍智、鄧家棟、龔雨齊和我一起玩籃球，龔雨齊把籃球抱在懷里，坐在身下，生怕被我們搶走，真象在孵鴨蛋��！哈哈......
就這樣，在歡樂(lè)中結(jié)束了我最?lèi)?ài)的'課之一——體育課（媽媽插話(huà)說(shuō):“好像所有課我都很喜歡？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)不喜歡什么課？”還真是這樣呀！），結(jié)束了一年級(jí)的最后一堂體育課！我愛(ài)體育課！我愛(ài)陽(yáng)光！我愛(ài)歡笑！我愛(ài)我們的學(xué)校！我愛(ài)上課！我愛(ài)學(xué)習(xí)！
一堂體育課作文13
上課鈴響了，我們來(lái)到操場(chǎng)，老師說(shuō)：“先跑步兩圈�！迸芎昧�，老師把我們領(lǐng)到了雙杠的前面，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲。游戲的規(guī)則是：由兩個(gè)同學(xué)分別扮老鼠和貓，‘老鼠’和‘貓’分別站在雙杠的一頭，兩人分別先用右腿跨右邊的`杠子，然后又跑到對(duì)方的杠子前，看誰(shuí)被捉到，捉到就算輸了。”老師的話(huà)剛說(shuō)完，我們就涌向了雙杠。
我和李岑岑對(duì)決，李岑岑氣勢(shì)洶洶地走到雙杠前，我信心十足地走到雙杠前，只聽(tīng)一聲“預(yù)備開(kāi)始”，我身子一躍，很靈活地把雙腳邁到了杠上，我和李岑岑比了好幾個(gè)輪回都沒(méi)有分出勝負(fù)。終于她慢了下來(lái)，我還是保持原來(lái)的速度，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“她倆怎么還沒(méi)有分出勝負(fù)。真是高手，跨得速度這么快。”我心想：很快就會(huì)分出勝負(fù)的。好象是李岑岑的體質(zhì)跟不上了，我都跑到了她的身邊，李岑岑還沒(méi)有跨上去，我就很容易捉到了她。同學(xué)們說(shuō)：“李岑岑輸了，宋一雯贏了。”聽(tīng)到這些話(huà)，我心里像吃了蜜還甜。游戲很快就結(jié)束了，我們回到了班上，同學(xué)們還在議論剛才的游戲。
這堂體育課真是上得又開(kāi)心又刺激。
一堂體育課作文14
今天，我們上了邁入五年級(jí)的第一節(jié)體育課。上課鈴剛響，體育老師就走進(jìn)教室。如往年一樣，老師講著體育課的上課要求，排隊(duì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上課。一下教學(xué)樓老師便宣布開(kāi)始跑步，一共跑三圈，不知是不是暑假在家里宅慣了、養(yǎng)肥了，三圈跑下來(lái)，同學(xué)們身上說(shuō)不上大汗淋漓，但一個(gè)個(gè)也是氣喘吁吁，但從同學(xué)們的表情上可以看出，大家還是很開(kāi)心的;因?yàn)�，一般�?lái)說(shuō)跑完步就可以自由活動(dòng)了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“現(xiàn)在做5個(gè)坐位體前驅(qū)”，同學(xué)們都睜大眼睛看著老師，但沒(méi)辦法，“師令如山”不可違抗，我們就權(quán)當(dāng)跳200個(gè)跳繩吧。這次同學(xué)們吸收了四年級(jí)下學(xué)期的.教訓(xùn)，都沒(méi)做的太猛，生怕像上次那樣第二天起床，走一步就生疼。做完了坐位體前驅(qū)，我想：這下我們可以玩了吧!沒(méi)想到老師又拿來(lái)了籃球，讓我們練習(xí)投籃。一聽(tīng)這話(huà)，我覺(jué)得五雷轟頂。要知道，我是有過(guò)三次被籃球砸的“籃球恐懼癥”和從未打破過(guò)的“籃球黑洞”哦，沒(méi)辦法，打唄。
“叮叮�！毕抡n了，我已經(jīng)大汗淋漓了。我想下次上課要帶個(gè)毛巾了。無(wú)意中瞟了一眼課程表，“不看不知道，一看嚇一跳”什么?明天還有體育課?不要啊!
一堂體育課作文15
“丁零零！”上課的鈴聲飄進(jìn)了我的耳朵里。這節(jié)是體育課，老師說(shuō)這節(jié)課跳長(zhǎng)繩。瞧！大家已經(jīng)躍躍欲試了。
老師把我們分成四組，找了八個(gè)力氣大的人來(lái)甩繩（不包括我）。老師一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)。第一個(gè)是小紅，小紅沖進(jìn)了“長(zhǎng)蛇陣”里，只見(jiàn)她那腰間的贅肉一抖一抖，跳了一下，便慢吞吞地走回去，可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下，不過(guò)還好，只打到了她那碩大的`屁股，看得我們捧腹大笑。下一個(gè)是小丁，小丁迅速地沖進(jìn)去，馬上使出了他那獨(dú)特的“神功”——“蛤蟆功”。只見(jiàn)他兩腿彎曲著，兩手撐著身體，用力往上一躍，居然跳過(guò)去了……我欣賞著大家的跳法，不知不覺(jué)地輪到我了。我沖了進(jìn)去，用力一躍，跳過(guò)去了。正在這時(shí)，優(yōu)美的下課零聲傳入我的耳里。我那完美的一躍，給這堂課劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我突然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的跳繩方法可以有這么多種，我到現(xiàn)在才真正理解：身邊并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這堂課可真讓我回味無(wú)窮��！
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