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金魚的作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的金魚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
金魚的作文1
“美美，等等我！”“美美，小心呀！前面是鯊魚惡霸的領(lǐng)地!”兩個(gè)氣喘吁吁的聲音傳來(lái)�！鞍パ�，你們干什么跟著我呀！小心弄臟了我那華麗的裙子，這可是要去參加舞會(huì)的！”一個(gè)不耐煩的聲音從更遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家肯定不知道他們是誰(shuí)吧！那我就偷偷告訴你們，這就是大明星美美和她的追隨者們。美美是一條漂亮的小金魚。
讓我們來(lái)到一望無(wú)際的大海里，看看這條美麗的小金魚吧。
看，在珊瑚路邊的車站里，一大堆記者和追隨者包圍了車站，只聽見一聲憤怒的吼叫：“煩死了，你們真是太討厭了！”一個(gè)閃亮的身影從車站里擠出來(lái)，湊進(jìn)一看，��！原來(lái)是大明星美美。她正炫耀著自己華麗的外衣呢，生怕被別人弄壞了。
漸漸地，漸漸地，追隨美美的人越來(lái)越少了，美美的朋友們也都離她而去了。因?yàn)槊看我挥凶冯S者靠近美美的時(shí)候，她總會(huì)吼道：“丑八怪，別靠近我，你沒看見我穿著這么漂亮的衣服嗎？要是弄臟了，怎么辦？”有一次沒有人再跟著她了，美美感到很高興，心想：啊哈！終于甩掉那群丑八怪了！我真是太美了，他們?cè)趺磁涓夷兀?/p>
美美不知不覺地游到了鯊魚惡霸的領(lǐng)地。鯊魚惡霸是海洋的惡魔，小型魚類的克星，就連聰明的海豚警長(zhǎng)都不是他的對(duì)手。
真是不巧，這時(shí)，鯊魚惡霸剛好來(lái)查看他昨天才更新過(guò)的領(lǐng)土范圍。因?yàn)槊烂赖奈枞箤?shí)在太華麗，所以導(dǎo)致鯊魚惡霸一眼就看出了美美，將她捉到了自己的'宮殿里----一艘陰森的沉船。
這兒發(fā)生的每一分每一秒都被美美的追隨者們看得清清楚楚，他們派出一條跟珊瑚顏色接近的小魚羅羅，去救出美美。
在沉船里，美美第一次感到害怕，她苦苦哀求道：“鯊魚先先……生,不不不,親愛的鯊魚魚……先生，請(qǐng)請(qǐng)請(qǐng)，請(qǐng)您放過(guò)我吧！我一點(diǎn)兒都不好吃，求求您了，就饒了我吧！”
“哈哈，你現(xiàn)在知道錯(cuò)了！”鯊魚惡霸一邊切著水沙青（水沙青就是水里的一種植物，和蘿卜差不多，燉金魚最好吃了）一邊說(shuō)，“已經(jīng)晚了，誰(shuí)叫你來(lái)我的領(lǐng)地的！”
“叮------叮------”突然，從桌子上發(fā)出一陣刺耳的聲音，鯊魚轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)美美不見了，他憤怒地嘟囔著：“可惡，讓她給跑了，氣死我了！”
其實(shí)，美美并沒有逃跑，她是被毫不起眼的羅羅救走了。羅羅靠著大自然給他的特殊偽裝術(shù)，幫著小金魚美美，躲過(guò)了大鯊魚地搜查。美美抱住了羅羅，既感動(dòng)又不好意思地說(shuō)：“謝謝你，原來(lái)驕傲?xí)刮沂ビ颜x，甚至還差一點(diǎn)失去生命��！”
從此，美美和大家成了好朋友，不再炫耀自己的美貌了。
金魚的作文2
我家有兩條小金魚，都可愛極了，一條紅的，一條白的。它們有著一雙又黑又亮的小眼睛，像兩顆黑玻璃珠似的，一條尾巴輕輕地?cái)[著。
雖說(shuō)它們都是同一品種的小金魚，但性格卻大不相同。紅金魚十分活潑，白金魚有點(diǎn)懶散。一天我故意戲弄它們，想把它們抓起來(lái)。紅金魚見“大事不妙"，嚇得四處逃竄。白金魚則靜靜地在水底睡覺。我躡手躡腳地拿起網(wǎng)兜，對(duì)準(zhǔn)白金魚一撈，哈，撈到了!白金魚在我的網(wǎng)兜里痛苦地掙扎著，仿佛在說(shuō):"主人，饒小的一命吧!"見它這么可憐巴巴的樣子，我無(wú)奈地放下網(wǎng)兜到水中，心里卻在暗想，好吧，本大人這就饒你一次，下不為例��！
小金魚們都很貪玩。我放進(jìn)幾根水草到水中，金魚們便躲到水草中捉迷藏，非常有趣。它們一會(huì)兒逃到石子中，一會(huì)兒又游進(jìn)水草叢中。小金魚們一玩起來(lái)，游的速度就異常得快，可想而知，魚缸里的`水好幾次都濺了出來(lái)。它們一玩累了就會(huì)游到石子上靜靜地休息，互相看著對(duì)方。
小金魚們不僅十分貪玩，還很貪吃。我家的小金魚是吃魚食的，隔一天吃一次，每次兩粒，一條魚吃一粒。一次，我給小金魚們喂食，紅金魚顯得特別興奮，白金魚靜靜地待在水底，似乎準(zhǔn)備"伺機(jī)而動(dòng)"。魚食剛落入水中，紅金魚就馬上游到水面上，一大口把一粒給吃了。它又游到另一粒食物旁，沒想到由于力氣太大，食物被頂?shù)搅肆硪贿�。白金魚見時(shí)機(jī)已到，立刻游去把魚食給吃了。見已到嘴邊的食物就這樣溜走了，紅金魚也不甘心。它游到水面上，眼巴巴地望著我，好像在說(shuō):主人，請(qǐng)?jiān)俳o小的一粒魚食吧!我見了，又向魚缸里扔了一粒魚食。
接著，"搶食大賽"開始了。小金魚們?yōu)榱俗约旱氖澄锒计幢M了全力。白金魚四處游來(lái)游去，濺起許多水花，還死命咬住紅金魚的尾巴。紅金魚也不甘示弱，拼命想逃脫。最終，白金魚一放松，紅金魚迅速游開，把魚食一口給吞了，慢慢地游到水底，悠閑地休息了。
雖然紅金魚和白金魚經(jīng)常為了魚食而你爭(zhēng)我奪，但是它們?nèi)耘f是一對(duì)好朋友，彼此作伴，互相嬉鬧，愉快地在水里游來(lái)游去。這就是我家活潑可愛的小金魚。
金魚的作文3
今天，媽媽給我買了兩條金魚，我看見了，很高興，把它們放在客廳茶幾上的魚缸里面。
我坐在椅子上一邊給它們吃東西一邊在仔細(xì)觀察。它們都有一雙大眼睛，眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來(lái)一晃一晃的，我真害怕它們的眼睛會(huì)哪里一天掉下來(lái)。最漂亮的是它們的尾巴了，游動(dòng)的時(shí)候微微顫動(dòng)，如同撒開的連衣裙。我還給它們?nèi)×藘蓚�(gè)很好聽的名字：紅色的叫紅玫瑰，黃色的叫金菊花。我又開始興奮了起來(lái)。晚上，我吃完晚飯后準(zhǔn)備去睡覺的時(shí)候，看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小魚眼睛睜得大大的，但身子卻一動(dòng)不動(dòng)，鰭了不扇了，就好像一個(gè)累壞了的小娃娃，躺在床上睡著了的'樣子。我想：小金魚這是怎么了？是不是生病了，是不是像老師說(shuō)的沒有同伴就孤獨(dú)地死去了呢？還是睡著了，可是睡著了應(yīng)該是閉著眼睛的，小魚的眼睛是睜開的呀？……正想去看看怎么回事，被媽媽叫去睡覺了，只好明天再觀察了。
第二天，我早早就起了床，穿上鞋子迫不及待地跑到客廳的魚缸里看看我那兩條寶貝金魚，看看它們?cè)趺礃恿�，但我看到的是那兩條金魚正在快活地游來(lái)游去，好像在捉迷藏，不像昨天那樣死氣沉沉的，可是為什么會(huì)出現(xiàn)昨天的那種情況呢？它們的眼睛還是一動(dòng)不動(dòng)的。我就去書房里找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我打開目錄找啊找，終于找到了�！棒~為什么睜著眼睛”我打開那一頁(yè)看了一下，我終于知道了，那兩條金魚為什么睜著眼睛了，那是因?yàn)榻痿~不像人一樣有眼皮，他們是沒有眼皮的，所以它們的眼睛是睜著的，睡覺也是睜著眼睛睡的。金魚也太神奇了吧。
由此，我突然有個(gè)異想天開的想法，最近我們小區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)小偷。我想，能否模仿小金魚的眼睛，發(fā)明一種類似金魚眼的眼罩，即可以保養(yǎng)眼睛又可以對(duì)付小偷。一是小偷來(lái)了，看到睜著眼睛的眼罩可以被嚇跑；二是眼罩中設(shè)有紫外線感應(yīng)器，一旦感覺到人體在移動(dòng)，就會(huì)立刻發(fā)出報(bào)警聲，并射出麻醉針，叫醒主人，將小偷抓住送往公安局。
我真想我的這個(gè)金魚眼罩被生產(chǎn)出來(lái)，就不再會(huì)有人出來(lái)當(dāng)小偷，那該多好��！小朋友們，你也來(lái)學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察思考吧，說(shuō)不定也能從中得到啟示，發(fā)明出對(duì)人們有用的東西。
金魚的作文4
我給它們放了一把米粒，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，從上面望下去，二十幾張嘴巴都張著，頭都探了上來(lái)，有一條魚搶到了食物，就美滋滋地享受著，吃完了，尾巴一甩，就回去休息了，而沒有搶到食物的魚垂頭喪氣，
圓圓的眼睛，小小的嘴，身穿橘黃色的衣服，這就是在我家魚池里長(zhǎng)大的金魚。
每天，我都給魚喂食，這些魚的反應(yīng)能力很強(qiáng)，每次我給它們喂食時(shí)，只要手在水里晃幾下，魚就會(huì)排好隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)游過(guò)來(lái)，晃著尾巴好像在說(shuō)：“我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”我就拿一點(diǎn)面包或者米飯放在魚池中，魚都以迅雷不及掩耳之勢(shì)游過(guò)來(lái)，有的魚搶到了食物就狼吞虎咽地吃起來(lái)，而沒有搶到食物的魚只能垂頭喪氣地在鵝卵石下面找到了掉下來(lái)沒被其他魚吃到的食物，找到了，也吃飽了，就回去休息了。
我上學(xué)時(shí)，每個(gè)星期給它們喂一次；而放暑假了，我有的是時(shí)間，每天至少給它們喂兩三頓。媽媽們說(shuō)：“這個(gè)暑假，魚肯定會(huì)長(zhǎng)胖�！�
有一次，我們?cè)诔燥�，桌上有美味可口的飯菜，我們剛開始吃，魚就從魚池的那一端快速地游過(guò)來(lái)，它們好像聞到了飯菜的香味，眼巴巴地看著我們吃，我的憐憫之心油然而生，我給它們放了一把米粒，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩瑥纳厦嫱氯�，二十幾張嘴巴都張著，頭都探了上來(lái)，有一條魚搶到了食物，就美滋滋地享受著，吃完了，尾巴一甩，就回去休息了，而沒有搶到食物的'魚垂頭喪氣，可憐的望著我，好像在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)吧！”我又抓了一大把米飯放在魚池里，魚兒們的頭一個(gè)個(gè)都探了上來(lái)，開心地吃著，吃飽了，搖搖尾巴，好像在說(shuō)；“謝謝”有的魚就去休息了；有的就躲了起來(lái)，還有的在水中游來(lái)游去，好像在散步……我心里想：它們真的有趣呀！突然，我聽到媽媽在叫我吃飯，魚吃飽了，而我卻忘記吃了。
還有一次，我給它們喂食，晃動(dòng)了好幾下魚都沒過(guò)來(lái)，我索性把飯往它們?cè)诘牡胤饺�，可誰(shuí)知，一仍過(guò)去，魚都嚇跑了，都不吃了，因?yàn)槟菚r(shí)，魚不餓。
自從家里養(yǎng)了金魚，它給我們一家人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
金魚的作文5
描寫動(dòng)物的文章是狀物文章的一種，一般都通過(guò)對(duì)動(dòng)物的外形、習(xí)性等特點(diǎn)的描寫，來(lái)抒發(fā)作者的主觀感受。描寫動(dòng)物并不難，因?yàn)槲覀兠總�(gè)同學(xué)都對(duì)小動(dòng)物感興趣，都喜歡觀賞、喂養(yǎng)它們。描寫小動(dòng)物首先要選擇你喜歡的一種動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)觀察，這是寫動(dòng)物關(guān)鍵的一步。為什么呢？道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟阆矚g它就會(huì)想去寫出它。但光喜歡還不行，對(duì)小動(dòng)物不了解，怎么能寫好呢？
只有認(rèn)真地對(duì)它進(jìn)行觀察，閱讀有關(guān)它的文章，才能熟悉它，寫好它。（1）注意刻畫動(dòng)物形態(tài)。描寫一種動(dòng)物，首先要用簡(jiǎn)練，傳神的語(yǔ)言，刻畫動(dòng)物的形態(tài)，給讀者一個(gè)活生生的、鮮明的印象。
如我們課文中《燕子》一文的開頭：“一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上一個(gè)剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。”（2）描寫動(dòng)物活動(dòng)。好動(dòng)，是動(dòng)物區(qū)別于其他事物的鮮明特點(diǎn)，描寫動(dòng)物，不能脫離活動(dòng)，既要注意動(dòng)態(tài)描寫。只要描寫動(dòng)態(tài)，才能使動(dòng)物活靈活現(xiàn)，使它真正“動(dòng)”起來(lái)。還以燕子一文為例：“在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過(guò)，”喞“的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到了那邊的高柳之下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈一圈一圈地蕩漾開去�！保�3）抓住動(dòng)物生活習(xí)性的特點(diǎn)。習(xí)性，是指動(dòng)物在食、住、睡、行以及生長(zhǎng)繁殖等生活方面的特點(diǎn)和規(guī)律。只要抓住動(dòng)物這些自身特點(diǎn)才能把文章寫得生動(dòng)、形象。在描寫動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，也不能泛泛地全面介紹，要抓住重點(diǎn)，分清主次。（4）突出動(dòng)物的價(jià)值。動(dòng)物之所以受到人們的喜愛，是因?yàn)槟承﹦?dòng)物能夠給人一定的幫助。人們喜歡雞，是因?yàn)樗墚a(chǎn)蛋，雞肉也是飯桌上的美味佳肴。狼雖然是童話中的“壞蛋，”但放在動(dòng)物園鐵籠里，就有觀賞價(jià)值。還可以借動(dòng)物抒發(fā)我們某些感情，贊揚(yáng)某種精神，批判某種行為，達(dá)到借物喻人，托物言志的目的`。例如：寫螞蟻成群結(jié)隊(duì)搬運(yùn)食物，贊揚(yáng)那些勤勞、團(tuán)結(jié)的人們所具有的苦干精神，寫牛干活很賣力，贊揚(yáng)那些具有這種吃苦耐勞、任勞任怨精神的人們。而《黔之驢》中的驢，卻是一個(gè)妄自尊大，徒有其表的家伙，是人們嘲笑的對(duì)象。借動(dòng)物抒情，這要由動(dòng)物自身特點(diǎn)而定。要抓住動(dòng)物與人的內(nèi)在聯(lián)系，展開聯(lián)想，從而達(dá)到借物抒情、借物喻人的目的。
金魚的作文6
昨天傍晚，我給小金魚換水，突然發(fā)現(xiàn)，“大泡眼”的右眼不知怎么的，竟然變成了白色。
我趕緊喊道：“爸爸，爸爸，你快過(guò)來(lái)看看。為什么小金魚的右眼變成白色了呢？難道它是感染上‘新冠病毒’了？”“當(dāng)然不是，金魚怎么會(huì)感染上新冠病毒呢？會(huì)不會(huì)是你換水抓它出來(lái)的時(shí)候弄傷了它的眼睛呢？”爸爸回答。我想：肯定不是我弄傷它的，因?yàn)槲颐看螕Q水都是小心翼翼的呀。
臨睡前，我還是不太放心，于是再次去看了看“大泡眼”。只見它右眼的白色加大了，占了一大半的眼珠。我只好又把爸爸叫了過(guò)來(lái)：“爸爸，怎么辦？小金魚右眼的白點(diǎn)變得更大了。”爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“那它一定是生病了，我也沒辦法，要不你倒一點(diǎn)板藍(lán)根沖劑給它吃吧。”為了救我的“大泡眼”，我真的跑到藥箱那兒找沖劑了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“傻孩子，爸爸和你開玩笑的，金魚怎么能吃板藍(lán)根呢？”唉，看來(lái)爸爸和媽媽也幫不了小金魚，只能等明天再算了。
今天早上，我一起床，就立刻跑去看我的“大泡眼”，可我擔(dān)心的一幕還是出現(xiàn)了。只見“大泡眼”浮在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，它那黑色的身體僵硬了，右眼全白了。我的“大泡眼”真的死了！我傷心極了，但是我知道，我還有更重要的事情要做。
我得趕緊把“大泡眼”弄出魚缸，免得“小霸王”和“小仙女”也受到感染。我戴上了一次性手套，把金魚缸搬到了陽(yáng)臺(tái)上。我拿起一個(gè)栽花用的'小鏟子，鏟起“大泡眼”，輕輕地把它放進(jìn)塑料袋里。
接著，我把“小霸王”和“小仙女”也撈了出來(lái)，放在盆子里。我用清水洗了好幾遍魚缸，最后才把它們放回魚缸里。
望著在魚缸里游來(lái)游去的兩個(gè)小家伙，我心想：少了“大泡眼”，它們倆會(huì)不會(huì)傷心呢？我想一定會(huì)的。畢竟它們?cè)谝黄鹕盍四敲淳�，總是�?huì)有感情的。
其實(shí)，在“大泡眼”“小仙女”和“小霸王”中，我最喜歡的就是“大泡眼”了。可是，現(xiàn)在它卻死了，我心里別提有多難受了。希望它在天堂里沒有痛苦吧！
再見了！我親愛的“大泡眼”，我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的！
金魚的作文7
聽別人說(shuō)，養(yǎng)金魚特別好玩，于是，我就央求媽媽給我買。
那一天，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。我們從魚市上買回一條金魚和一個(gè)魚缸。我就開始了我的“照魚大戰(zhàn)”。我一會(huì)兒給它喂食，一會(huì)兒又給它換水……忙得不可開交�？墒牵畋膩y跳的金魚沒過(guò)幾天就不明不白的死了。我難過(guò)極了：好端端的魚怎么說(shuō)死就死了呢?我傷心的從魚缸里撈出小金魚，突然，我發(fā)現(xiàn)小魚的肚子鼓鼓的，比才買回來(lái)的時(shí)候大了許多。莫不是小魚吃多了東西被撐死了？我不由得回憶起這幾天喂魚時(shí)的情形來(lái)。對(duì)！一定是吃多了撐死的！這幾天，我每天都喂魚蟲干。只要小魚兒張嘴吃，我就喂。有了這個(gè)想法，我又求媽媽給我買了一條紅色的小金魚。
這一次，我十分注意，每天只給小魚吃一兩粒魚蟲干。這下子，魚兒活了一個(gè)多星期了還是那么可愛。我也為自己的發(fā)現(xiàn)感到高興。正當(dāng)我高興的時(shí)候，我卻意外的發(fā)現(xiàn)金魚變“懶”呢。不如先前游得那么自在，那么迅速呢，似乎生了什么病似的，一副有氣無(wú)力的樣子。就這樣大概又過(guò)了三四天，紅金魚竟也上了西天“極樂(lè)世界”。
我仔細(xì)看了看死去的'金魚：肚子不算大�？磥�(lái)，問(wèn)題不是出在食物上，可問(wèn)題出在哪兒呢？我百思不得其解。水！一個(gè)念頭閃入我的腦海。難道是水出了什么問(wèn)題？我決定弄個(gè)明白。我把魚缸里的水端過(guò)來(lái)看：水沒有變得很渾濁，說(shuō)明水還是很干凈的。我聞了聞，呀！有一股淡淡的刺鼻的氣味。是不是這水里的刺鼻的東西“殺”死了小魚呢？如果是，這東西又是什么呢？
懷著強(qiáng)烈的好奇心，我上網(wǎng)查閱了資料。資料顯示：自來(lái)水里有大量的氯氣。一定是氯氣使魚兒死掉了。
為了證實(shí)這一點(diǎn)，我和媽媽又去魚市買了兩條金魚，這次，我更加小心翼翼的喂養(yǎng)它們：食喂得很少，不撐著它們；水不再用自來(lái)水，而是每天和媽媽去河邊弄河水來(lái)養(yǎng)它。一天過(guò)去了，一個(gè)星期過(guò)去了，三個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，連個(gè)月過(guò)去了。金魚始終活得好好的。如今，快三個(gè)月了，我家的那兩條小金魚還是那么鮮活。
通過(guò)這次養(yǎng)金魚，我明白了：金魚要想養(yǎng)得好，首先不能喂得太多。其次不能用自來(lái)水來(lái)養(yǎng)它們（如果用自來(lái)水，要先除氯氣）。只有做到這兩點(diǎn)，魚兒才會(huì)陪伴我們更多的時(shí)間!
金魚的作文8
去年，媽媽從菜市場(chǎng)里給我買了三條金魚，我把它們養(yǎng)在一個(gè)小魚缸里，里面放著各式各樣的鵝卵石。一條黑色金魚和兩條是大紅金魚，黑色金魚看起來(lái)健壯勇猛，一雙凸出的眼睛，兩條大紅金魚沒有鼓鼓的眼睛，里面黑溜溜的眼珠像黑珍珠，有一條像裙子一樣的漂亮尾巴。它們游動(dòng)時(shí)一擺一擺的，很悠閑。金魚不但漂亮，也很可愛。有一次，我去看它們，它們似乎也看見了我，吐著泡泡游過(guò)來(lái)，透過(guò)缸壁，嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在好奇的說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，我怎么不認(rèn)識(shí)你呢？”
爸爸告訴我，養(yǎng)金魚不能給它吃得太飽，隔兩天要給它換水，換水時(shí)先倒掉一半原來(lái)的水，再加一半新鮮的水。一天，我走到金魚缸旁，小金魚面對(duì)我的突然到來(lái)，顯然是嚇住了，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先在金魚缸邊緣輕輕的敲了幾下，然后拿出魚飼料，小金魚們就圍了上來(lái)，張著大嘴要吃飯呢�？粗〗痿~們，我不禁笑了起來(lái)，我用塑料勺挖了一勺魚飼料，撒入水中。這時(shí)它們就開始了“金魚搶食大戰(zhàn)賽”，你搶一口，我叼一粒地吃了起來(lái)，水面上不斷發(fā)出“呱啦呱啦”的響聲。小金魚們吃飽了，就都到缸底玩耍去了。前幾天我給金魚們喂食前都在金魚缸邊緣輕輕的敲了幾下，這是建立喂食的條件反射。現(xiàn)在，我只要在金魚缸邊緣輕輕的敲了幾下，小金魚們就圍了上來(lái)，張著大嘴要吃飯，一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)沒有食物，發(fā)現(xiàn)被我這個(gè)主人耍了，便好像失落地游開。無(wú)聊的時(shí)候，我就去“戲弄”小金魚們，每次它們都上當(dāng)，最后不歡而散，一動(dòng)一動(dòng)的小嘴似乎在埋怨我。
雖然小金魚們白天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，但晚上它們干什么呢？它們睡覺嗎？
有一次，我晚上起床，順便看看小金魚在干什么。我看到小金魚們都在缸底一動(dòng)不動(dòng)，但眼睛卻都張的大大的`。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：它們睜大眼睛干嘛？不用睡覺嗎？于是，我查閱了書籍，最終明白了：魚睡覺的時(shí)候，身體是不動(dòng)的，鰓在慢慢地呼吸。因?yàn)轸~沒有眼臉，眼睛永遠(yuǎn)是睜著的。”我恍然大悟，魚有這么多奧妙��！
養(yǎng)金魚不僅給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，也使我了解了關(guān)于小金魚的知識(shí)。養(yǎng)小金魚真是一舉兩得呀！
金魚的作文9
“嘿，小姑娘，看看我，我有幾句話要對(duì)你說(shuō)!”一個(gè)尖銳的聲音把我嚇了一大跳，聞聲尋去，發(fā)現(xiàn)竟是魚缸里的金魚在說(shuō)話!
“麻煩你給我換缸水!——你已經(jīng)兩個(gè)星期沒有給我換水了，聞聞，水都要發(fā)臭了。咦……”“對(duì)不起，馬上給你換!”我看著這條“神奇”的金魚臉上露出的厭惡的神色，問(wèn)題便像它吐泡泡一樣冒了出來(lái)：“你嘴巴上面就是眼睛，鼻子在哪?
你能聞得到味道嗎?再說(shuō)了，我可什么味道都沒聞出來(lái)。”金魚得意起來(lái)了，自豪地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈：“我們金魚不但有鼻子，而且嗅覺比你們?nèi)祟愳`敏得多呢!你認(rèn)為我沒有鼻子，那就真是大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我有四個(gè)鼻腔，臉頰兩邊各有兩個(gè)。我們金魚覓食，發(fā)情期尋偶，都是依靠嗅覺的……你問(wèn)我鼻子怎么不會(huì)進(jìn)水?當(dāng)我們游動(dòng)的時(shí)候，水會(huì)從我鼻子的一個(gè)口流進(jìn)，再由另一個(gè)流出，這樣我們就可以聞到氣味，又不被嗆到了!”
“這么神奇?我可真是長(zhǎng)了見識(shí)了!”我激動(dòng)地瞪大了眼睛，“我還有疑問(wèn)。人們都說(shuō)你們金魚的'記憶力奇差無(wú)比，只有七秒，這是真的嗎?”“呸呸呸，凈是瞎說(shuō)，以訛傳訛!”它又不高興了，垂下羽毛似的尾巴，“雖然我的記憶跟你們這些‘大怪物’沒法比，但也可以儲(chǔ)存幾個(gè)月的記憶。
早在03年的時(shí)候，普利茅斯大學(xué)就做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)了——他們每天把一根杠桿固定在我同胞的水缸里一小時(shí)，訓(xùn)練它去推這個(gè)杠桿。如果它做到了，就能獲得食物作為獎(jiǎng)勵(lì)。在幾次反復(fù)操作后，實(shí)驗(yàn)人員隔了兩個(gè)月，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我的同胞依然去推了桿子。你看，這不是就是一個(gè)證明嗎?”
“賣金魚的老板告訴我，你們是十足的吃貨，吃東西不知道飽即是限度，直到撐死為止，這是怎么回事呢?”金魚有點(diǎn)臉紅了，偷偷別過(guò)身去，它說(shuō)：“我們金魚是無(wú)胃魚，吃的東西都靠腸道來(lái)笑話，因此根本不會(huì)胃脹，并且感覺到飽!唉，我們吃東西的確只是貪圖個(gè)嘴快，不少同胞因此命喪黃泉，我也很痛心呀……不過(guò)你可要以此為戒啊!別讓我也掉到這個(gè)小心眼里去�！�
我跟這只神奇的金魚談話半天，才知道，原來(lái)金魚身上也有那么多神奇的事情，還需要我們慢慢去探索呀!
金魚的作文10
在一個(gè)星期六的中午，我和媽媽去集市上買菜。這時(shí)，我在路邊一家水族店的門口發(fā)現(xiàn)了兩條非�？蓯鄣男〗痿~，我吵著媽媽給我買，媽媽實(shí)在是拿我沒辦法，只好幫我買了。一到家，我便仔細(xì)地端詳起來(lái)。
說(shuō)它們是“金”魚，還真是有點(diǎn)名不符實(shí)呀！它們除了尾巴上那點(diǎn)淡淡的黃色之外，全身都是銀白色的，在陽(yáng)光的'照射下，通身閃爍著銀色的光芒。假如水再渾濁一點(diǎn)，那你就不得不依靠它們那花椒籽般的眼睛發(fā)現(xiàn)它們了，遠(yuǎn)看宛如兩個(gè)“水中幽靈”。
它們不但有著奇特的外形，吃起食來(lái)也十分有趣。
我閑來(lái)無(wú)事就去敲一敲魚缸，嚇嚇?biāo)鼈�，它們就�?huì)四處亂竄，在魚缸內(nèi)一連轉(zhuǎn)上好幾圈，那驚慌失措的樣子，就像被獵人追趕的兔子�？捎袝r(shí)它們似乎知道我是在逗它們，就對(duì)我不理不睬。每次我用手指頭假裝搓幾粒魚食逗它們，它們就無(wú)法抗拒了。我的手都還沒有放下去，它們倆就全圍上來(lái)了，還會(huì)使勁兒地用頭撞魚缸，發(fā)出“咚咚”的聲音，還會(huì)直立著身子，張大著嘴巴，就像小朋友讀的字母“o”的形狀，好像在說(shuō)：“小主人��！你怎么現(xiàn)在才過(guò)來(lái)呀！我們都快要餓死了！你趕快給我們東西吃吧！”看著它們那可憐的樣子，誰(shuí)都會(huì)同情它們倆。于是，我就捏了幾粒魚食，輕輕地撒了下去。小金魚便蜂擁而至，開始搶食。然后便是一陣?yán)峭袒⒀�，仿佛是生怕被別人搶走了。幾秒鐘，魚食就被全部搶光了。當(dāng)它們吃飽之后，便會(huì)在魚缸中的鵝卵石間無(wú)憂無(wú)慮地穿來(lái)穿去，露出一副很享受的樣子�；顫姷乃鼈冞�會(huì)優(yōu)雅地跳起“水中芭蕾”呢！
有一次，小金魚突然靠著魚缸一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它們死了，非常傷心�？珊髞�(lái)才知道，原來(lái)它們是在睡覺呢！真是讓人虛驚一場(chǎng)哪！
每天放學(xué)，我都會(huì)第一時(shí)間跑去看看小金魚，小金魚也會(huì)朝我游過(guò)來(lái)，一邊搖著尾巴，一邊吐著水泡，好像是在說(shuō)：“小主人，你可算回來(lái)了，我們好想你啊！”看著它們那可愛的樣子，我別提有多高興了。
這就是我家那兩條活潑、可愛的小金魚，它們已經(jīng)成為了我生活中必不可少的好伙伴。
金魚的作文11
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我到公園的魚池邊看魚，魚池里的魚可真多：有紅鯉魚、小金魚、烏龜，還有羅非魚……我最喜歡的是金魚。
今年寒假，我們搬到新家過(guò)年。打開新家大門，映入我眼簾的是一個(gè)大魚缸，里面游著許多活潑可愛的金魚。這可是我盼望已久的心愿啊，今天總算實(shí)現(xiàn)了。原來(lái)，爺爺給我一個(gè)意外的驚喜，他已經(jīng)買了好些天了，從不告訴我。
走近魚缸，里面有九條神態(tài)各異的金魚。一條全身通黑，長(zhǎng)著一雙鼓起的大大水泡眼，我叫它“小黑”；一條雪白雪白的，身上有幾個(gè)閃亮的小點(diǎn)兒，可好看了，我叫它“小白”；有兩條個(gè)子比較大的，全身通紅，好像穿上了一條紅裙子，我給它們?nèi)∶小按蠹t”；還有五條個(gè)頭較小的全身通紅的金魚，只是尾巴和它們不一樣是透明的'，邊上還有黑色點(diǎn)綴，可漂亮了，我管它們叫“小美麗”。我非常喜歡這些可愛的小精靈。
小魚們吃食可有趣了，每天爺爺來(lái)到魚缸邊，輕輕地敲了敲魚缸，小魚兒們都游過(guò)來(lái)，張大嘴巴，好像在說(shuō)：“我餓了，給我吃的吧！”爺爺讓我拿出魚食投進(jìn)幾粒，只見魚兒們都搶起來(lái)。小黑一馬當(dāng)先，著急地的游過(guò)來(lái)。平日里溫順的小白，也不甘示弱一下就超過(guò)了洋洋得意的小黑，張開大嘴把魚食吃了，后面的小美麗們你擠我，我擠你，都沒有吃到魚食，卻把機(jī)會(huì)拱手讓給了大紅。
平時(shí)，爺爺幾天就給金魚們換水，清洗魚缸。這幾天，爺爺有事出差了好幾天，可憐的小魚兒們受苦了。昨天，奶奶突然叫起來(lái)了，“阿貝，快來(lái)看，金魚怎么了？”我趕緊過(guò)來(lái)一看，只見有兩條金魚翻身浮在水面，好像要死了。我抓了幾粒魚食投進(jìn)去，并打開增氧器。過(guò)了一會(huì)兒，這些小魚又活蹦亂跳了，我松了一口氣�？墒遣恍业氖掠职l(fā)生了。今天早上，我看見小黑又浮在水面上，這回真的死了，我好難過(guò)。奶奶撈起小黑放在垃圾桶里，并讓我打下手，把缸里的水全換掉，我吃力地端來(lái)一盆盆清水放在魚缸里，小魚兒們?cè)谀抢镉肿杂勺栽诘赝嫠Ｖ粗@些金魚，我心想：小魚兒們，你們一定要好好的，千萬(wàn)不要再出什么事了。
養(yǎng)金魚，給我?guī)?lái)快樂(lè)，也給我?guī)?lái)憂傷。真是有喜有憂，有笑有淚，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)。
金魚的作文12
“嗨！我是一條金魚，我的祖祖輩輩們都在這片海域生活著，我們?cè)谶@里生息繁衍，或者無(wú)憂無(wú)慮地生活�？烧l(shuí)知……”
那次是一場(chǎng)大風(fēng)暴，海上波浪滔天，可深海中卻十分平靜。媽媽讓我去海田中去摘海帶回來(lái)，我爽快地答應(yīng)。當(dāng)我來(lái)到海田時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，媽媽種的海帶被垃圾給壓死了，可見這垃圾是多么多呀！我悲傷地離去了，口袋里的不是新鮮的海帶而是臭烘烘的垃圾。突然，一股黑色液體涌來(lái)，“難道墨魚來(lái)了？”我疑惑不解地自言自語(yǔ)道，我忍不住好奇心，于是就嘗了一口，哎呀！好酸呀，還有點(diǎn)臭，原來(lái)是垃圾在水中腐敗了，產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，“我還是趕緊逃吧！”我急促地說(shuō)。
后來(lái)，人類越來(lái)越猖狂了，他們砍伐了樹木、建造了工廠、開墾土地、亂丟垃圾……我們一家不得不搬到別的地方去，在路上，爸爸被垃圾壓在下面，活活給壓死了，我們極度悲傷，可是，污水也在到處游走，我們只能繼續(xù)前進(jìn)。
現(xiàn)在，我們只剩下三個(gè)人了，媽媽、我、哥哥，我們走走停停，時(shí)刻都要保持警惕性，生活十分困難。后來(lái)，媽媽病了，“這旁邊也沒有店鋪呀！”我焦急地說(shuō)，心中明白，這次媽媽可能很難過(guò)這個(gè)坎兒了。漸漸地，媽媽的身上開始長(zhǎng)腫瘤，一天比一天大，媽媽拉著我和哥哥的手說(shuō)：“孩子，你們倆一定好好活著，逃到一片沒有污水的地方，哥哥一定要照顧好妹妹，去那里重建家園，媽媽不能再陪你們了……”話還沒說(shuō)完媽媽就沉入了海底，我和哥哥拉住媽媽的雙手，可是媽媽還是離開了我們，我和哥哥一直都記著母親的話，堅(jiān)強(qiáng)的活著，尋找安全的地方，可是卻一個(gè)地方都沒有找到，污水已經(jīng)占領(lǐng)了一大半個(gè)地球。
哥哥在媽媽去世后就像影子似的跟著我，我去哪兒他就在哪兒，生怕我受傷，每時(shí)每刻都護(hù)著我，我就像哥哥手掌上的`明珠一樣珍貴。最后，哥哥還是離開了我，我已經(jīng)沒有親人了！
可惡的人類，是你們讓我的家園毀滅；是你們?cè)诤＠锏估�，讓我的爸爸活活壓死；是你們讓媽媽得病去世；是你們讓哥哥為保護(hù)我而離開了我；你們還我這一切。你們難道就沒有親人嗎？如果你們繼續(xù)這樣下去的話，遲早都會(huì)滅亡的！
金魚的作文13
我家的魚缸里養(yǎng)了幾條金魚。
我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兊念伾芎每矗泻谏�，有黑白色相間的，還有純白色的，多數(shù)是桔紅色的，一條金魚的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意�？偟每磥�(lái)它就想一位優(yōu)雅的先生，因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時(shí)候，就像一片飄動(dòng)的云霞，因此我稱她為“魚小姐”。它們?cè)隰~缸里，搖擺著漂亮的尾巴，自由自在地游來(lái)游去。
我做完作業(yè)，就去看它們，它們有時(shí)像看見我似的，三、二條成伙猛地向一旁游去，我靜靜地坐在一旁，不出聲，只見那條黑白相間的“花魚”游得最歡，眼睛鼓鼓的，身體胖胖的，尾巴像盛開的花朵，很是好看。每天清晨，我一起床就會(huì)走到魚缸旁看著金魚。金魚看見我，嘴巴一張一合，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好，主任！”我知道它們餓了，便拿來(lái)喂它們，吃飽后，它們又游開了。為了更好的飼養(yǎng)它們，我每天吃完晚飯后就給它們喂食，剛開始時(shí)，我拿出九顆魚飼料丟入水中，就離開了。直到有一次，喂食的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)“小珍珠”一下子竄上小面，把三顆魚飼料一次全吞進(jìn)了肚子里，我大吃一驚，怎么會(huì)這樣，一向很斯文的'它，怎能吃這么急？經(jīng)過(guò)后來(lái)仔細(xì)觀察，原來(lái)“小白白”吃東西的速度非�？�，吃完一顆又吃一顆，“小金黃”也不輸給“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么搶得過(guò)它們，可能食物總被其它兩條魚給搶走了，好幾天都餓著肚子呢，所以當(dāng)有食物出現(xiàn)時(shí)，它也毫不猶豫地?fù)淞松先ァ＿@也讓我明白了，哪怕是弱小的人或動(dòng)物，為了生存，也會(huì)努力奮斗的。小金魚的魚缸就擺在我的電子琴旁邊，我彈琴的時(shí)候，它時(shí)而鉆出水面靜靜傾聽，時(shí)而潛入水中搖頭擺尾，仿佛在稱贊：你彈琴?gòu)椀谜婧�。有了它的陪伴，我越彈越帶勁，它也跳得越�?lái)越歡，我的琴?gòu)椀煤眠�有它的一份功勞呢！這些金魚像磁鐵一樣把我吸引住了，我一動(dòng)不動(dòng)的呆呆的站在那兒，看了好久，好久！
小金魚們給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我多么喜歡這些僅漂亮而且溫馴的小金魚呀！
金魚的作文14
這幾天，我們家來(lái)了活潑好動(dòng)的客人，它們是——兩條與眾不同的小魚！
它們其中一條全身黑色，一條靈活的小尾巴不斷地?cái)[動(dòng)，鼓鼓的眼睛睜得圓圓的，小嘴巴一張一合的。另一只呢？它全身紅黑相間而成，身后有三個(gè)分叉的小尾巴，閑游的時(shí)候，尾巴一晃一晃的，像一把彩色的小扇子在身后一扇一扇，又像分散開的.彩緞飄灑著。
小魚非常聰明。一次，我給它們喂了兩粒魚食，魚食在水面上飄飄蕩蕩，小魚卻在水底若無(wú)其事地游著，一點(diǎn)兒吃的意思也沒有。我很奇怪，想：它是不是怕人看到呢？于是，我假裝有事要走。這時(shí)，那只機(jī)靈又自作聰明的小魚以為時(shí)機(jī)到了，便快速地?fù)u動(dòng)著尾巴，六只魚鰭不斷地左右擺動(dòng)，快速地游到食物旁邊，張開小嘴，用力一吸，那正在“閑游”的食物便成為小魚的盤中餐。
小魚吃完食，把它那白色的肚皮緊貼著缸壁，嘴巴一張一合地吐了一連串的小泡泡，尾巴一擺一擺地好像在說(shuō)：“謝謝你來(lái)給我喂食呀！”然后又裝出悠閑自得的樣子，這條小魚可真狡猾呀！
小魚非常機(jī)警。有一次，我不小心碰了一下魚缸，魚缸里的水晃動(dòng)起來(lái)，小魚以為有外來(lái)客入侵，就急忙擺著它那靈活的尾巴，六只魚鰭一起用力地劃水，一眨眼的功夫，它們就從一頭游到另一頭了。別看這兩只小魚平時(shí)看起來(lái)是那樣的憨厚可愛，但一有緊急情況，它們就表現(xiàn)出靈活機(jī)警了！
小魚還很幽默。為了讓小魚在水里更快活些，我就在魚缸里加入了氧氣泵。氧氣泵冒出許許多多的小泡泡，這兩條小魚非常喜歡這些小泡泡，它們總是圍著小泡泡聚集的地方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，歡快地跳舞；有時(shí)，它們還從高高的泡泡上跳過(guò)去，像鯉魚躍龍門一樣，酷極了！
尾巴擺動(dòng)，小嘴張著，好像在說(shuō)：“快來(lái)看我呀，看我搞不搞笑�！笨粗鼈兓臉幼樱胰滩蛔”凰鼈兌旱眯Ψ颂�；還有的時(shí)候，它們也許是太高興了，就游到缸壁邊，頭朝上尾向下，肚皮貼著缸壁玩起了雜技。
我喜歡這兩只聰明可愛、機(jī)靈警覺、滑稽幽默的小家伙！它們的到來(lái)，使我更加喜歡小動(dòng)物了。
金魚的作文15
暑假里，我和媽媽去公園釣魚，我們釣了不少魚�；氐郊液�，沒有地方放，于是我們把金魚放到了金龜?shù)母鬃永铩?/p>
金魚們爭(zhēng)先恐后地游到龜缸里，我們趕快加水，生怕金魚缺水死掉。金龜先是一驚，連忙躲了一下，然后就蹬著四條小腿拼命地往上游，游到了“天臺(tái)”上。在“天臺(tái)”上伸著脖子，瞪著眼，歪頭歪腦地瞅著這些“不速之客”。它仔細(xì)看著，眼睛應(yīng)接不暇：這來(lái)一條紅花魚，那來(lái)一條黑花魚。有的眼睛非常大；有的個(gè)子十分��；有的樣子很漂亮；大的、小的、花的、白的，各種各樣，應(yīng)有盡有。金龜想：你們這些“不速之客”，想搶我的地盤兒？沒門兒！于是，金龜開始想怎樣才能對(duì)付這些“不速之客”。
這時(shí)，金龜適應(yīng)了水的高度，便下水和這些“不速之客”打打交到。它一會(huì)兒和金魚們賽跑，一會(huì)兒用嘴碰碰一條金魚，好像在問(wèn)：“你叫什么名字”？金龜一邊和它們玩兒，一邊觀察哪個(gè)瘦？哪個(gè)胖？哪個(gè)好對(duì)付？哪個(gè)不好對(duì)付？哪個(gè)弱？哪個(gè)強(qiáng)？觀察好后，金龜開始了和金魚的較量。
第二天一大早，我就去觀察金魚和金龜現(xiàn)在怎么樣了，我發(fā)現(xiàn)一條金魚被金龜吃了頭，吃了尾，只剩下一丁點(diǎn)兒沒吃完。我想，它一定是在夜里吃的這條魚。在這一整天我發(fā)現(xiàn)，金龜?shù)幕顒?dòng)速度明顯比昨天慢，好像是吃多了撐的。我懷著好奇心，等待著夜幕降臨。晚上，我看見金龜和金魚都休息了，我也和媽媽假裝休息了。到了半夜，我悄悄地來(lái)到龜缸旁，只見金龜用四條腿正又慢又輕地靠近一條較小的金魚，歪了一下頭，迅速地張開大嘴，一口咬住了金魚的'頭部，金魚使勁搖動(dòng)著尾巴，想把自己的頭從金龜?shù)目谥邪纬鰜?lái)，可是它失敗了，它使勁搖晃三兩下尾巴的時(shí)候，就再也不動(dòng)了……
就這樣，金龜單槍匹馬勇敢地與金魚較量著，我們放進(jìn)龜缸中的金魚也在一條條的減少，在金龜殲滅了最后一條金魚時(shí)，它大搖大擺地爬上“升天梯”，登上“天臺(tái)”。歪著頭、斜著眼、看著我，好像在歡呼：“家又回來(lái)了！家又回來(lái)了！我打敗了它們！我打敗了它們！”它又像孩子一樣從“升天梯”上滑了下來(lái)落到水中，快樂(lè)地游著。
這就是一次金龜與金魚的較量�？矗《嗝淳拾�！
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