【精選】致一封信作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的致一封信作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的自己：

　　有時(shí)候我會(huì)想，如果用一個(gè)詞來(lái)概括你的話，那應(yīng)該是“普通”吧。

　　聽(tīng)到這個(gè)描述，你會(huì)有點(diǎn)失望。因?yàn)�，我知道的，你為了讓自己在人群中顯得更博學(xué)、更聰穎、體格更敏捷、外貌更出眾，已經(jīng)付出很多了。你會(huì)反駁我：看哪，并不是沒(méi)有成效——我的成績(jī)明明已經(jīng)超過(guò)了班里一大半人，我讀過(guò)好多他們沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，好多人夸我幽默又熱情、文采也不錯(cuò)、老師和同學(xué)都喜歡我——我怎么可能和所有人混為一談呢？

　　是呀，那就是我花了好久來(lái)審視你的一切之后，又將要花更久去勸你接受的事實(shí)：你極為普通。

　　世界那么大，而那些你最引以為傲的閃光點(diǎn)，總會(huì)在另外無(wú)數(shù)佼佼者的光芒下黯然失色。你永遠(yuǎn)一敗涂地，永遠(yuǎn)輸?shù)皿w無(wú)完膚。更可笑的是，就連你那些不甘于平庸的渴望和痛苦于現(xiàn)狀的自責(zé)，甚至對(duì)前途的困惑與詰問(wèn)，都和所有人別無(wú)二致，千篇一律得如同夏日蟬鳴的聲浪。親愛(ài)的，在這個(gè)龐大的人群里，你極為普通。

　　于是在某個(gè)不眠的清晨，我看到鏡子里你無(wú)助而失落的神情。你認(rèn)真地問(wèn)我，有意義嗎？

　　有意義嗎？你那些微不足道的`進(jìn)步與成長(zhǎng)，過(guò)于瑣碎的新舊心事，世界從來(lái)就不會(huì)在乎——但是等等。你有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)有一個(gè)人自始至終地在乎著感激著你的一切，甚至你的誕生本身？

　　有時(shí)候我會(huì)想，如果用一個(gè)詞來(lái)概括你的話，那應(yīng)該是“特別”吧。

　　世界那么大，卻只有一個(gè)人甘愿為我的未來(lái)而埋頭奮筆疾書(shū)，你無(wú)比默契地分享我了解這個(gè)世界的渴望，花時(shí)間耐心地陪我翻開(kāi)又一本嶄新的著作。你用開(kāi)朗風(fēng)趣的語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)我的笨拙與膽怯，又小心翼翼地雕飾著幼稚的文字，以此慰藉我青春中又一段孤勇的旅程。你是這寰宇間可有可無(wú)的綴筆，卻為我傾注了16年的陪伴與付出。我知道你愛(ài)這世界就像愛(ài)我，所以一切卑微都變得值得。

　　我最珍貴的摯友，我最不渝的伴侶，和我共享著生命與靈魂的你——親愛(ài)的，我認(rèn)識(shí)你十六年。這十六年里，謝謝你近乎浮夸的張揚(yáng)，也謝謝你無(wú)病呻吟的落寞。謝謝你曾經(jīng)和將要做出的所有選擇，每一秒都塑造著未來(lái)那個(gè)更好的我。謝謝你歪歪扭扭的字和亂蓬蓬的頭發(fā)，以及那些真實(shí)而可愛(ài)的瑕疵。謝謝你生命中那些要注定被遺忘的時(shí)時(shí)刻刻。謝謝你不為人知的精彩，也謝謝你泯然眾人——謝謝你奇跡般的誕生。

　　今后的路里，我也愿意與你分享這段余生。無(wú)論凄寒的風(fēng)雨還是耀眼的繁華，何其有幸能與你一同走過(guò)。

致一封信作文 篇2

尊敬的人類(lèi)：

　　你們好！

　　你們肆意破壞環(huán)境，導(dǎo)致地球變暖、空氣被污染、河流混濁不清、讓地球都“毀容”了！

　　上個(gè)周末，我去樹(shù)林里玩，卻看見(jiàn)一大片樹(shù)木都不見(jiàn)了，只留下一個(gè)又一個(gè)樹(shù)樁。我又去小池塘找蝌蚪、小魚(yú)玩，卻只看見(jiàn)一池極其混濁的水，死魚(yú)、死蝌蚪浮在水面上，臭味熏天，場(chǎng)面慘不忍睹。我再也忍不住了，飛快地跑回了家。我邊跑邊想：難道地球真的沒(méi)法挽救了嗎？

　　昨天晚上，我和媽媽一起去了商場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)約莫五歲的小男孩正在吃冰淇淋。吃完了，附近沒(méi)有垃圾桶，他的'媽媽向四周張望了一下，沒(méi)找到垃圾桶，便對(duì)小男孩說(shuō)：“沒(méi)有垃圾桶，兒子，你就把紙扔在地上吧！”小男孩歡快地答應(yīng)了一聲，把紙扔在地上。天啊，人類(lèi)如果這么大肆破壞環(huán)境，未來(lái)的地球會(huì)是什么樣呢？

　　所以，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境吧！

　　一個(gè)小學(xué)生

　　20xx年11月11日

致一封信作文 篇3

各位西部支教的師哥師姐：

　　你們好！

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。在我們欣喜地迎接祖國(guó)大地新春來(lái)臨的日子里，保定學(xué)院中文系全體在校學(xué)生謹(jǐn)向你們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福！你們辛苦了！

　　作為保定學(xué)院中文系的學(xué)子，我們深深為你們?cè)�根西部，奉獻(xiàn)青春的行為和精神所感動(dòng)所折服。你們放棄優(yōu)越的工作和生活條件奔赴西部，扎根邊疆，不畏艱難、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，在邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)第一線精心哺育著祖國(guó)的花朵，將習(xí)習(xí)愛(ài)心灑向西部的孩子們，將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗(yàn)傳播到西部校園。西部孩子的每一點(diǎn)成功，任職學(xué)校的每一項(xiàng)進(jìn)步，都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)。你們是母校的驕傲！

　　你們的選擇，是甘撒青春，是實(shí)踐理想的選擇。

　　“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，甘為人梯踐行志愿精神；三尺講臺(tái)，四季耕耘，培養(yǎng)人才無(wú)悔支教歲月”。師哥師姐們，我們知道，支教是一種經(jīng)歷，是一種磨礪，更是一筆人生財(cái)富。我們更清楚，支教之路，亦是一條充滿(mǎn)艱難與孤獨(dú)的路。你們把青春交付給了昆侖山，奉獻(xiàn)給了雅魯藏布江，在那里播撒希望，默默堅(jiān)守，也在那里想念故鄉(xiāng)，在那里品嘗艱難。

　　當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候，也是支教開(kāi)始發(fā)揮正能量的那一天。對(duì)于20xx年前去支教的司會(huì)平師姐來(lái)說(shuō)，最大的幸福就是20xx年、20xx年，她帶的班級(jí)高考升學(xué)率分別達(dá)到了98%、100%。日喀則地區(qū)的“教學(xué)能手”、“漢語(yǔ)教學(xué)帶頭人”、“國(guó)家級(jí)骨干教師”，用學(xué)校給的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立了“格桑花助學(xué)金”，資助學(xué)習(xí)努力家境困難的孩子。已成為且末縣中學(xué)教研室主任的中文系師哥辛忠起說(shuō)：“一方水土養(yǎng)一方人，生活時(shí)間久了，覺(jué)得且末有一種特別的`美。我教過(guò)很多屆學(xué)生，有的考入北京理工大學(xué)、西北民族大學(xué)……學(xué)生們很重感情，樸實(shí)、真誠(chéng)。過(guò)年時(shí)，他們還會(huì)來(lái)給我拜年�！蔽覀兠靼�，你們的青春熱血連同腳下的土地正醞釀成一片金燦燦的收獲！西部成就了你們的理想，你們，也放飛了西部的明天！

　　是你們，讓我們更加信仰理想和拼搏這樣的詞匯，是你們，讓我們更加深刻地理解了，什么是責(zé)任，什么是承擔(dān)，什么是閃耀的青春，什么是無(wú)悔的人生。

　　你們的選擇，是傳承精神，接力風(fēng)尚的選擇。

　　14年間，我們的師哥師姐以好兒女志在四方的氣魄遠(yuǎn)赴西部邊陲任教，不畏艱苦、一展青春夢(mèng)想，你們堅(jiān)守教書(shū)育人的執(zhí)著，扎根邊疆，抒寫(xiě)了青春的別樣精彩。

　　而今天，你們用青春的選擇完成了同樣絢麗的接力！從最初20xx年500多名畢業(yè)生踴躍報(bào)名的熱忱，到如今保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教，扎根邊疆，已成為保定學(xué)院的傳承和風(fēng)尚，是所有用信念和力量實(shí)踐理想的保定學(xué)院人的堅(jiān)守和執(zhí)著。

　　你們的選擇是砥礪后人，是樹(shù)立榜樣的選擇。

　　當(dāng)我們看到20xx年前去支教的岳剛師哥說(shuō)起：“祖國(guó)的邊疆需要年輕人來(lái)建設(shè)”的真誠(chéng)話語(yǔ)時(shí)，不少師弟師妹心潮澎湃，內(nèi)心悄然播撒著奉獻(xiàn)西部的火種。我們深深知道，岳剛師哥和閆俊良師哥被分配到任教的南木林縣中學(xué)平均海拔要超過(guò)4000米，我們難以想象師哥師姐歷經(jīng)了多少艱苦，但我們明白，青春的胸膛燃燒著的熱血和執(zhí)著讓他們深深眷戀著那里，讓他們?cè)谏n茫的高原上微笑著堅(jiān)持：“青春真好！”放心吧，回應(yīng)你們的，是保定學(xué)院在校生們的向往和敬意：“趁青春，去拼搏！”“我們也想去西部！”“師兄師姐，我們與你相約昆侖山！相約雅魯藏布江！”

　　請(qǐng)相信，你們，也是我們！我們定會(huì)承接你們高揚(yáng)的青春旗幟，完成與你們同樣精彩的綻放！你們，是今天的守候！我們，便是明天的追隨！

　　我們會(huì)給成長(zhǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，我們會(huì)給青春一種別樣的色彩！

　　你們的選擇，是勇于幫扶，甘于奉獻(xiàn)的選擇。

　　20xx年1月15日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道了保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教的感人事跡，讓我們深切感受到你們的選擇是個(gè)人命運(yùn)緊緊與國(guó)家需要相結(jié)合的偉大舉動(dòng)，全社會(huì)正在聚集著正能量，為你們的夢(mèng)想延伸給予支持和力量。我們的劉玲娣教授激動(dòng)地說(shuō)：“讀了這篇報(bào)道，我的眼睛濕潤(rùn)了。作為他們的老師，我為孩子們對(duì)事業(yè)、對(duì)正確人生選擇的堅(jiān)韌與執(zhí)著，對(duì)教師內(nèi)涵的深刻理解感到欣慰�！敝形南�20xx級(jí)在校生李笑玉說(shuō)，師哥師姐的事跡，是用時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)打磨出來(lái)，用青春和智慧一點(diǎn)點(diǎn)積淀起來(lái)的，在充滿(mǎn)了浮躁和喧囂的大環(huán)境中，這平凡，這質(zhì)樸，于無(wú)聲處盡顯青春本色。是的，你們的行動(dòng)就像一條涓涓溪流，緩緩而來(lái)，暖胸膛，潤(rùn)心田。深深感染著一批又一批有夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的有志青年。我們相信，越來(lái)越多的人會(huì)加入你們，加入支教的隊(duì)伍中，加入奉獻(xiàn)西部的隊(duì)伍中，加入建設(shè)西部的隊(duì)伍中，也加入我們中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中！

　　你們不只是一種自我價(jià)值的選擇和彰顯，更是一種號(hào)召力和影響力，一種傳播和弘揚(yáng)。你們是青春夢(mèng)想的身體力行者，你們沒(méi)有辜負(fù)青春和成長(zhǎng)的名義！你們是社會(huì)正能量和時(shí)代精神的播撒者，你們是荒涼的沙漠中最靚麗的風(fēng)景！

　　衷心祝愿你們身體健康，工作順利！

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