【精品】小學生作文合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
“我不想長大”這句話我都記不清我究竟說過幾遍了，至少多到連我自己都嫌我啰嗦。
我真不知道長大有什么好處。因為在我看來，成長就是失去的過程。
人一旦長大，思想就會變得復雜。一個個都變成了“哲學家”，——他們可以把沒有內(nèi)涵的圖文說的含有很深的道理——一個個都“聰明絕頂”呢!正因為它們太過聰明，所以有很多東西的純真的、美好的一面他們都無法欣賞到。這不是太可惜了嗎?所以，我才不要長大呢!
人一旦長大，思想就成熟了，科學了。這樣一來，他們就會認為那一篇篇引人入勝的通話是華而不實的謊言。他們會丟棄他們童年的美夢，會丟棄想像的力量變得越來越現(xiàn)實。我難以想象我不會幻想不現(xiàn)實的東西的日子將會變得怎樣，但我知道那一定比讓我在地獄里生活還要痛苦。所以，我才不要長大呢!
人一旦長大，就會活的很不自在——說話要講究措辭、行為要與年齡相符、要注意不得罪上司、不要告訴別人你的真心話……像這樣束手束腳的生活實在讓人吃不消。大人的世界好復雜，大人的心機好重好深。我平生最討厭口蜜腹劍、唯利是圖而不計感情的人。現(xiàn)在的社會上，又有多少人不是這種人呢?(這年頭，正人君子比恐龍還稀少)我現(xiàn)在不是這種人，但將來社會風氣會不會影響我是誰都不能肯定的'。所以我才不要長大呢!
人一旦長大，就會經(jīng)歷親人的老、病、死。不，我不敢也不想面對我所愛的人的死!不，我不要長大!
我不想長大，我要童話;我不想長大，我要無拘束的生活;我不想長大，我要親人永存于世上。
我不想長大，真的不想長大!
小學生作文 篇2
早晨的陽光，像一只活潑可愛的小兔子躲來躲去。
陽光也照到我家書房里，一聽說爸爸要講故事，我興奮的像一只小狗般搖擺著小手，差點就要大聲叫起來啦！
爸爸的.眼睛一眨，手一按，神氣地說：“講故事了�！卑职窒褚恢淮笮尚梢粯影醽硪粡堊雷�，我也不知道他要干什么？爸爸跟我說：“那些講故事的都有一個講臺的，所以我就搬一張桌子當講臺啦！”
我也不知道爸爸要講什么故事，心里在想爸爸要講的故事好不好聽？
只見爸爸拿出一條小木片，突然在桌子上用力地敲了一下，“啪”的一大聲響，嚇得我跳了起來。
爸爸這樣一敲就開始講了。爸爸講了一個他念小學時對對子的故事，他講得真生動，講著講著我就被這個故事深深地迷住了。我還想起我在四、五歲的時候，爸爸給我講《三只小豬》，講《白雪公主》，講《一千零一夜》……
我想著想著，不知不覺中到了故事的結(jié)尾，我覺得我爸爸講的故事真有趣。
小學生作文 篇3
今天是個好日子，一大早我和媽媽來的公共汽車站坐車。車開得很快，不一會兒車就來到了目的地：“南寧民歌廣場——年貨市場”。
哇！這里真是太多人了，人多得數(shù)不清，真是人山人海！因為太多人，所以我和媽媽也沒辦法只好先走旁邊開始購物了。邊走邊看，看好了就買。不一會兒，該買的買齊了不該買的也買齊了，于是我和媽媽準備回家。正在這時我對媽媽說：“媽那邊還沒逛過呢！”我和媽媽就來到了那。
到了那，我看到這正在推銷一種叫“美發(fā)棒”的東西。我見好多人正在看“美發(fā)棒”怎么用的示范。于是我好奇的跑上去看，誰知做示范的叔叔對我說：“小女孩，你買一個吧！我?guī)湍阌谩腊l(fā)棒’做個學生上學的頭型好不好啊！”我一聽，只見“呼”的.一聲，我溜開了。我媽媽正在這時也想走了，可那個叔叔強拉我媽媽去做示范，媽媽不知不覺的當上了‘義務演員’。媽媽不好意思地擋住自己的眼睛，等到表演完后，媽媽才睜開眼睛看。這時做示范的叔叔又說：“好了，看起來這為女士又年輕了5歲。”媽媽一聽，心動了馬上買了2個“美發(fā)棒”。說真的，從媽媽背面看上去真的看不出來是我媽媽了呢！
最后，我和媽媽興沖沖的回家了！啊！今天的購物旅程真有趣呀！
小學生作文 篇4
人們贊美牡丹，是因為它的富貴；欣賞荷花，是因為它出淤泥而不染；而我卻與他人的眼光不同，我最喜歡梅花，是因為它的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神。
風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽，她不因沒有蝴蝶纏繞而失落，不為沒有蜜蜂追隨而沮喪；不像柳絮隨風舞動，也不學桃花那追逐水流。她只是無私無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來美的享受。梅花被譽為花魁，崇高的品格，堅貞的氣節(jié)，象征我們龍的傳人的精神。
梅花他那頑強不屈的精神令我贊嘆。自古以來，它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”，歷來被詩人所題詠，被畫家所描繪，被藝人所雕刻，被游人所向往。暑盡冬來，迎風斗寒，體現(xiàn)了梅花不屈不饒、頑強奮斗、不畏艱難的強大生命力。這是一種人們看不見而確實存在的`品格，這也不正是人們要學習的品格嗎？
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥芯哂刑魬�(zhàn)的生活，才是美好的生活。梅花是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。
小學生作文 篇5
“咚咚咚”
“我，二娃”
“哦，原來是二娃呀，洛洛還沒起床呢!”母親一邊說一邊開門。
“啊？！我們約好了去河邊游泳的呀！”
“誰說我還沒起床的？”
童年的`一天就這么開始了。
我們脫下了衣和褲子，一個接一個的跳下了水，像小鳥學會飛了一樣的高興
于是我的“潑水大戰(zhàn)”就此展開。
“哈哈，你中了我的‘水彈’啦！”二娃說完這句話，我趁機用盆子向他潑了一身水，“哈哈”我得意的笑了起來。
“我也來了!”
“你好像一只‘落湯雞’啊！”
“我本來就屬雞，下了水，肯定變成了‘落湯雞’了啊”
“你這是不打自招嗎?
“哈哈哈哈”
“洛洛，回家吃飯了！”遠處傳來母親的呼喚聲。
我依依不舍的告別了我的朋友們，回家吃飯了。
童年的一天就這么像小溪一樣歡快而短暫的“流”過了。
小學生作文 篇6
一個陽光明媚的上午，我們帶上籃子，一起去爬四明山的小山頭。
一路上，我看到有小水溝，里面“裝”著的是清澈見底的水，我還看到一棵矮矮的樹，上面開著白色的花，芬芳迷人，香氣襲人。那晨空氣清新，再加上花撲鼻而來的香味，躺在這兒睡覺，是一件多么愜意的事呀！
不知不覺中，我們已到了山頂。那兒有許多松樹，大的，小的，各種各樣的松果掛在松樹上，一個個娃娃穿著褐色的衣服，拉著樹枝，正在蕩秋千呢！接著，我們們齊心協(xié)力，摘了許多松果，也撿了許多榛子，真上果實累累呀！
走著走著，我們又來到一條小路上，小路上有一棵桃樹。別看這只有一棵，走近一看，嘿！這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗，仿佛給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放。有的.桃花綻放出甜蜜的笑容，猶如一個高高在上的女王。還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。
這一個上午過得真不賴！不僅滿載而歸了，而且欣賞了美如畫的桃花，真是百聞不如一見！
小學生作文 篇7
只有誠實待人才能得到別人的信賴，這是我們都知道的道理。我讀過一則關(guān)于誠實的故事。講的是列寧小時候不小心打碎姨媽家一只花瓶的事。有一天，父親帶列寧到姨媽家玩。列寧和表兄妹一起作游戲，不小心打碎了一只花瓶。大家都說不是自己干的。回家后，列寧認為自己騙了姨媽，便把這件事告訴了媽媽，讓媽媽寫信給姨媽道歉。
在我身上也有過和列寧差不多的一件事。在一次星期天作文班里，我忘記了帶鋼筆，只好向別人借。正好吳玲玲有一支便借給了我。這筆真漂亮，筆桿上有一幅美麗的畫，兩個可愛的.小女孩在綠油油草地上放養(yǎng)。吳玲玲再三叮囑我要小心不要弄壞了。我連聲答應，一下子就喜歡上這支筆。我寫完作文將筆放在桌子上，不料鋼筆從光滑的桌子上滾落到地上發(fā)出“啪”的聲音。我急忙把筆撿起來，壞了，筆尖摔壞了，寫不出來了。我回頭看看吳玲玲，還好，她沒發(fā)現(xiàn)。但我怎么還她的鋼筆呢？放學了，我裝著若無其事的樣子把鋼筆還給了她�？吹絽橇崃釘Q開鋼筆時，我心跳得很快，特別緊張。只聽她叫到“徐璐，你怎么把我的筆弄壞了？”我搖搖頭說：“不是我，我寫完的時候還好好的。現(xiàn)在這樣子跟我一點關(guān)系都沒有”。說完，我迫不及待的逃出了教室。以后再上作文課的時候，我再也不敢看她美麗的笑容。
有一天，老師給我們講小學生守則，做一名小學生就要誠實。我聽了很慚愧。再上作文班時，我低頭把事情的真相對吳玲玲講了，并請求她的原諒。吳玲玲說：“沒關(guān)系，這件事我早已不放在心上了”。從此，我們成了最要好的朋友。
這件事讓我明白：只有一生誠實，才能得到別人的信賴。
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