精選小學(xué)成功的作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)成功的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成功的作文 篇1
在這個陽光明媚的下午，我讀了一本讓我受益匪淺的書——《美德故事》，其中《誠信就是財富》這篇最打動我了。
它講述了這樣一個故事。一位汽車司機(jī)來到一家汽車維修店，對老板說：“我們公司大極了，以后我會把維修的活兒介紹到你這兒來，你肯定能賺很多錢。只要你在賬單上多寫幾個零件�！崩习鍖λ緳C(jī)的誘惑無動于衷。司機(jī)便氣急敗壞地嚷嚷，直到老板火了，讓他馬上離開時，他面露喜色，握住老板的手，敬佩地說：“你就是我要找的那個老板，我一直在尋找一個固定、信得過的維修店�！崩习弩@呆了。我不由自主地想到：一顆誠實的心是無法用金錢買到的，當(dāng)你播下一粒誠信的種子，你的心靈上收獲的就是無價之寶。一個人誠實有信，自然能獲得大家的.尊重和友誼，會得到許多人的熱心幫助，如果反過來，貪圖一時的安逸或小便宜，就會永遠(yuǎn)失去朋友對你的信任，而朋友的信任，往往比小便宜重要得多。如果上文中的汽修店老板面對利誘昧著良心賺黑心錢，那么他不但會失去一筆可觀的財富，更失去了別人對他的信任。
記得去年冬天，我有一次上學(xué)遲到了，心里擔(dān)心班主任黃老師會責(zé)怪我，在路上我一直想著該怎樣撒個謊，可走進(jìn)教室，當(dāng)黃老師問我時，我還是如實說了：“今天早上我起床晚了�！睕]想到黃老師在晨會課上表揚了我，說我雖然遲到了，但至少是個講誠信的孩子。我心里暗想，幸虧我沒撒謊��！
讓我們做一個誠實守信的好孩子吧，因為誠信是一種可貴的品質(zhì)；讓我們做一個誠實守信的好孩子吧，因為誠信是一筆巨大的財富；讓我們做一個誠實守信的好孩子吧，因為誠信是每個人走向成功的通行證。
小學(xué)成功的作文 篇2
人的一生中會有許多次成功，我也獲得過許多次的成功。然而，讓我印象最深刻的是那一次，就是……
那是我9歲時，我參加了一個數(shù)學(xué)比賽，準(zhǔn)備了一個多月，在這一個多月里，我沒日沒夜地寫著，驗算著。草稿紙用了一張又一張，本子用了一個又一個。幾乎所有題型讓我全做了個遍。盼望著，盼望著，數(shù)學(xué)大賽的日子終于到了。我既興奮又緊張地等待著上臺。喊到我了，我把我的答案交了上去。接下來便是幾天漫長的.等待比賽結(jié)果……
兩天后老師公布了我們的比賽結(jié)果：“周誠誠第一名，劉碩第二名，馬藝航第三名，張思然第四名……”“耶！”我大聲呼喊著，我得了第三名！我開心的快要哭了。我恨不得馬上跑回家告訴媽媽，這可是我一個多月的心血呀！頓時，我感覺天空在對我笑，花兒在對我笑，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說：“你真棒！你真棒！”大樹也在微笑地看著我，對我說著贊美的話�；▔锏幕▋洪_了，小草綠了，蝴蝶在我頭頂上飛舞。全世界都在說：“恭喜，你成功了！”我沖進(jìn)家里，對媽媽大喊：“媽媽，我成功了！我得了第三名！”說著，把榮譽證書交給了媽媽。媽媽一把抱起我，對我說：“大寶兒，你真棒！”此時此刻，我心里比吃了蜜還要甜。
成功的喜悅，是一種說不出的滋味，今后我一定要更加努力，爭取取得更大的成功！
小學(xué)成功的作文 篇3
在每個成功的人背后會有過去，我們成長也有過去，但成長的過去并不代表你的人生。
知錯能改，善莫大焉。只要你能改正錯誤，就會受到諒解。有的人很在意過去，認(rèn)為過去代表了一個人的成功與失敗。愛迪生，愛因斯坦，那一個天生智力就很高的。他們的過去很失敗，但為什么他們卻能成為偉人呢？他們會改正，不會把自己的目標(biāo)放在最低。有的人過去成功，后來卻失敗了，以為他們太自傲了，太自大了。
有的人因為過去的失敗有了陰影。失敗濱不重要，人人都會失敗，想想愛迪生都會有失敗，自己又怕什么呢？偉人和平凡人都一樣，不過偉人是重一次又一次失敗中站起來，而平凡人，走到了一定程度就跌倒了。有人說他每一次都從跌倒的地方爬起來，卻還是沒成為偉人。因為他不會吸取教訓(xùn)， 只會走，不會 想。就好比手在那亂寫字，不思考。
所以我們要吸取失敗的教訓(xùn)，還要刻苦學(xué)習(xí)，有百折不撓的.毅力與恒心。讀萬卷書行萬里路，書就是知識的源泉，失敗就是成功來臨的前夕，未來才是真正的希望。不要因為過去而改變你的未來。
只要不放棄，有什么會做不到。水能夠滴穿石頭，那毅力能撞破困難，取得成功。成為偉人。
小學(xué)成功的作文 篇4
一天下午，班主任陳老師宣布家長開放日臨近了，同學(xué)們可以自由組合進(jìn)行朗誦展示。此言一出，班上一下子炸開了鍋，我也馬上去找“組織”，首先我想到了呂嘉豪、袁圣沛、李宇涵這幾個我的好“哥們兒”，他們正好一組的，我也立馬加入了他們，后來，各位“英雄好漢”也都“匯聚梁山”。
我們經(jīng)過商量，最終決定朗誦“臨江仙”，對此大家紛紛出謀劃策，都無比投入，一下子就想出了各種點子，其中也有極為好笑的，我們哈哈一笑，得到了放松。
經(jīng)過緊張的排練，陳老師便開始逐一檢查各組的排練情況，我們也不例外。終于輪到我們了，我們每幾個人讀哪幾個句子，都由組長李宇涵統(tǒng)一安排他的安排原則是將朗誦更好的'同學(xué)分配的更多些，這樣科學(xué)又合理。
我們統(tǒng)一規(guī)范幾個動作后，便準(zhǔn)備好了。首先我和李宇涵、王樂誠一起向前走了一大步，然后有氣勢的背出:“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。后來，又一句我們齊誦的“白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)”。我感覺我們的配合很棒，很有氣勢，陳老師也對我們充分肯定，我們心中仿佛吃了蜜那么甜。統(tǒng)一檢查時，還有幾個組出了點小差錯，我不禁為他們捏了一把汗。
家長開放日到了。我們的展示開始了。
我們組又用了PPT與三國殺的主題曲配樂，我們再次開始朗讀，我們每個人都將感情投入、散發(fā)，配了音樂，整體效果可謂“更上一層樓”，家長、老師們臉上露出了滿意的神色，看上去十分享受。
上次出了差錯的幾個小組這次也沒有出問題了，我高興的笑了。這次朗讀活動在同學(xué)們的努力與配合小圓滿成功了。
小學(xué)成功的作文 篇5
鐘當(dāng)當(dāng)?shù)厍庙�、擺動，風(fēng)呼呼地吹響、刮著，沉重的腳步蹬蹬地踩在地上，那一幕再次浮現(xiàn)在我一眼前——我，被失敗設(shè)下的障礙，擊倒在成功的門檻旁……幾個月前，我發(fā)了幾篇自己認(rèn)為寫得好的作文到網(wǎng)站上，可我遲遲沒有接到消息，可能是——沒有通過終審！我痛哭無淚，傲氣十足的大軍居然傷痕累累！抬眼，面前是一行清秀的字跡——“加油，孩子，成功的大門向努力的.人敞開！”沒錯！我夢想，我追求，我在稿紙上描繪我心中的色彩！
再打開網(wǎng)站時，我發(fā)表的新作品是——終審?fù)ㄟ^！那一刻，連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽；枯萎的花似乎再次盛開；森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著歡快悅耳的歌曲。我揮舞著“終審?fù)ㄟ^”的作品，在草原上奔跑著，歡呼聲傳遍了整個美麗的大草原……惠安縣八二三實驗小學(xué)303班
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