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        漢字的魅力作文

        時(shí)間:2024-11-18 19:02:51 夏仙 推薦作文 我要投稿

        漢字的魅力作文(通用28篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的漢字的魅力作文,歡迎大家分享。

        漢字的魅力作文(通用28篇)

          漢字的魅力作文 1

          漢字從古到今已有四千多年的歷史了,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)普普通通的方塊字,但是將它們組合在一起,就會(huì)變成一個(gè)個(gè)不同含義的詞組,一首首抒發(fā)感情的詩(shī)歌,一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章,一處處令人贊嘆的段落……看著這些文字,就像一顆顆星星在閃爍,一朵朵鮮花在綻放。每認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字,我仿佛交了一個(gè)新的朋友。在我寫(xiě)作文時(shí),它提高我的寫(xiě)作水平,點(diǎn)綴了文章的色彩。這便是漢字對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭?/p>

          每一個(gè)單獨(dú)的漢字都是由橫豎撇捺構(gòu)成的,每一個(gè)漢字也都有各種各樣的情感存在。比如“大”字,雖然很普通,筆畫(huà)很少,但是一看到這個(gè)字,就仿佛看到了一個(gè)人張開(kāi)雙臂,讓人感到十分威武。又如“月”字,它外部輕盈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)緊湊,像龍蛇盤繞,又似鷹隼雄立。讓人一看就生愛(ài)慕之心。還有“綿羊”這個(gè)詞,寫(xiě)出了此種動(dòng)物的毛就像棉花一般柔軟,才跟“棉”長(zhǎng)得十分相似……這便是漢字的奇特之處。

          漢字書(shū)法,更是一種獨(dú)特的藝術(shù)。古今中外的書(shū)法家很多:王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等,各有各的“書(shū)法寶典”。漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,加上了書(shū)法家的'風(fēng)韻,使得一個(gè)漢字變得熠熠生輝,活力四射。書(shū)法字體也有所不同:篆書(shū)和隸書(shū),充滿濃濃的古香;草書(shū)雖然潦草,但它很奔放;行書(shū)十分流暢;而楷書(shū),既端莊又漂亮,深受人們的喜愛(ài)。

          漢字,你真?zhèn)ゴ?你那無(wú)窮的魅力令我陶醉,讓我自豪。你既是我最好的伙伴,也是我最負(fù)責(zé)的老師。是你教會(huì)了我學(xué)習(xí),是你教會(huì)了我人生!

          漢字的魅力作文 2

          中華文化博大精深,有“梧桐更兼細(xì)雨"的婉約清麗,有”黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還"的悲壯執(zhí)著,更有“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明"的深切真摯。文字從甲骨文到金文,從竹簡(jiǎn)到錦布再到現(xiàn)在的紙張,我們不禁深思,古人到底用了多久才解開(kāi)文字的秘密,揭開(kāi)文字的面紗,一步一步又走到了今天。漢字,它是千變?nèi)f化的,一個(gè)字卻能夠讀出不同的韻味。篆書(shū)和隸書(shū)古色古香,行書(shū)的流暢;楷書(shū)的端莊。它們各有各的含義,各有各的特色。

          ”羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)!啊拔粑彝樱瑮盍酪。今我來(lái)思,雨雪霏霏!薄吧像R不捉鞭,反折楊柳枝。 蹀坐吹大笛,愁殺行客兒!惫糯姓哿碗x別之人的習(xí)慣,所以離別的人一看見(jiàn)楊柳,就會(huì)想起離別時(shí)依依不舍的場(chǎng)面,就會(huì)浮現(xiàn)出贈(zèng)柳惜別的情景可見(jiàn),今日,我們一看到柳樹(shù)似乎也自然的聯(lián)想到了親人朋友離別時(shí)的不舍。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!彪m然只是短短幾句詩(shī),卻將美好明麗的春景圖描繪的令人神往,“隆冬到來(lái)時(shí),百花即已絕”卻將寒冷的冬季,用百花的枯萎描繪的凄涼寂靜。從這些詩(shī)詞中我們卻能讀出景色,讀出愁思。漢字的'魅力可見(jiàn)一斑啊。

          可如今我們敲擊電腦的聲音已掩蓋了文化的滄桑,文字的神秘。一個(gè)個(gè)方正整齊的漢字,那么陌生卻又如此熟悉,倉(cāng)頡花盡心血才創(chuàng)造出來(lái),前人無(wú)比珍視的漢字文化卻在時(shí)代的更替中,漸漸湮滅。用鍵盤代替筆墨紙硯,這就是我們對(duì)文化所謂的傳承嗎?我想不應(yīng)該這樣,時(shí)代再變遷,但老祖宗的東西不能忘。我們應(yīng)該把漢字發(fā)揚(yáng)光大,把中國(guó)的文化發(fā)揚(yáng)光大!

          漢字的魅力作文 3

          中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從神話倉(cāng)頡造字,再?gòu)募坠俏牡陌l(fā)現(xiàn)到幾千年來(lái)的漢字發(fā)展不斷變化,記錄著我們祖國(guó)燦爛漢字的魅力與神奇。

          漢字的神奇和美妙震驚世界,包括那些曾經(jīng)踐踏我們祖國(guó)的高鼻子洋人,都不得不承認(rèn)中國(guó)人的聰明和智慧。心悅誠(chéng)服地拜倒在漢字的腳下。因?yàn)闈h字比日本文字更完整,比英文更便捷,漢字不像英文、日文那么泛味,有著奇特的說(shuō)服力和感染力。

          中國(guó)漢字寫(xiě)在紙上只是白紙黑字,其實(shí)它也像人一樣,有性格,有思想,有感情。當(dāng)看到“辣”字你就會(huì)想到他很兇狠、惡毒,當(dāng)你看見(jiàn)“柔”字時(shí),你又會(huì)想到她善良、溫柔,它們各有各的性格!盁弊謺(huì)讓您想到這個(gè)人有心煩事,“樂(lè)”字又會(huì)讓你想到這個(gè)人的心里十分開(kāi)心,看到“愛(ài)”字猜想有情的人才會(huì)有愛(ài)。瞧!漢字的魅力。

          生動(dòng)活潑的形聲字,會(huì)讓您感受造字的神奇。“哭”字上面兩只哭的像櫻桃的眼睛,還流著一顆水晶似的眼淚,下面的大就是他的'身子,說(shuō)它的形在這,它的聲呢?“嗚嗚……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,!嗚和哭聲聲母不一樣,韻母卻一樣。“裹”字,一顆果子被緊包在衣服里,果子在里面覺(jué)得溫暖、舒服、很安全,那它的聲就是和果字相同了……

          我每天都在漢字的海洋里邀游,趣味橫生的歇后語(yǔ)令人開(kāi)懷大笑,妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使人心曠神怡,感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng),鏗鏘的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……

          我贊嘆祖國(guó)漢字的魅力與神奇,不得不想去揭開(kāi)她那神密的面紗,去觸摸她那千百年來(lái)就跳動(dòng)著的脈搏。我崇拜漢字,她永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的老師。

          漢字的魅力作文 4

          漢字在許多人眼里都是枯燥、無(wú)味的。可在我眼里,它們就像一群活潑可愛(ài)的小精靈。你知道這些“小精靈”的起源嗎?你知道它們的結(jié)構(gòu)嗎?如果不知道,請(qǐng)接著往下看吧!

          甲骨文是我國(guó)古代最優(yōu)美的文字,它雕刻在龜殼、獸甲上,形狀與所表達(dá)事物的意思相似,就像一幅畫(huà)。金文又名鐘鼎文,刻在青銅、鐘鼎之上,圖畫(huà)逐漸減少,增加了符號(hào)。篆書(shū)分為兩類,大篆和小篆,篆書(shū)上緊下寬松,粗細(xì)一致,左右對(duì)稱,區(qū)于線條化?瑫(shū)是其中最為端莊的'一種字體。行書(shū)也分為兩類,偏草為行草,偏楷為行楷。草書(shū)是為了提升書(shū)寫(xiě)時(shí)的速度,但人們卻不支持這種寫(xiě)法,因?yàn)檫@種書(shū)法只保存了輪廓,而人們給予它的評(píng)價(jià)是龍飛鳳舞!同學(xué)們,做作業(yè)時(shí)千萬(wàn)不要寫(xiě)草書(shū)喔!

          現(xiàn)在大家清楚了漢字的演變了,那你們知道它們的結(jié)構(gòu)嗎?有的說(shuō)上下結(jié)構(gòu),有的說(shuō)左右結(jié)構(gòu),有的說(shuō)……這些都不完整,一共有八種:獨(dú)體結(jié)構(gòu)(為),上下結(jié)構(gòu)(筆),上中下結(jié)構(gòu)(意),左右結(jié)構(gòu)(珠),左中右結(jié)構(gòu)(街),全包圍結(jié)構(gòu)(圍),半包圍結(jié)構(gòu)(區(qū)),品字形結(jié)構(gòu)(晶)。

          看見(jiàn)“媽”這個(gè)字,你想到了什么?意思是愿意為你做牛做馬的女人,只有你的媽媽!“人”這字就像走路時(shí)邁出的一步,但這步路可以無(wú)限延伸。也許,創(chuàng)造這個(gè)字的人是希望我們頂天立地吧!

          我愛(ài)漢字,愛(ài)它的深邃,愛(ài)它的多變!

          漢字的魅力作文 5

          一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字是多么神奇。在《開(kāi)學(xué)第一課》的第一個(gè)篇章里,我深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),真不愧是我們的“中華驕傲”!

          從甲骨文到金文,從篆書(shū)到隸書(shū),慢慢演變到我們今天的漢字,它歷經(jīng)千年而不衰,在一筆一劃間,在一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的'是王寧教授教我們寫(xiě)“正直”二字,她現(xiàn)場(chǎng)演示了這兩個(gè)字的演化和造字思路,“行不離軌是正,目不斜視是直”,這不僅僅是“正直”二字呀,更是告訴我們要堂堂正正做人,做一個(gè)正直的人!漢字里蘊(yùn)藏著多少先人的智慧,它是一種富有力量的文字,是炎黃子孫的驕傲!

          最讓我感動(dòng)的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時(shí)間,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說(shuō)文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽,以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國(guó)人用他自己的方式傳承著中華文化,而我們作為一個(gè)中國(guó)人,有什么理由不去熱愛(ài)漢字和中華文化,有什么理由不為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲呢?

          漢字有著無(wú)窮無(wú)盡的魅力,是中華文明的精髓,我愛(ài)你——漢字!

          漢字的魅力作文 6

          現(xiàn)在,有許多孩子正如火如荼地學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)橛⑽囊呀?jīng)成為世界通用語(yǔ)言。但請(qǐng)同學(xué)們別忘記:我們是中國(guó)人,我們是炎黃子孫!我們的骨子里流淌著上下五千年華夏兒女的血液,請(qǐng)深深熱愛(ài)我們的中國(guó)漢字!

          一字一世界,一筆一乾坤。傳說(shuō)倉(cāng)頡造字時(shí),“天雨粟,鬼夜哭”,充滿著古人對(duì)漢字創(chuàng)生的驚訝和景仰。漢字的誕生是沒(méi)有考據(jù)的,但漢字中有著華人和漢字無(wú)形的共鳴,從每一個(gè)漢字中,都能看出古人智慧的結(jié)晶。這些漢字,被記錄在甲骨、青銅器、竹、絲帛上,一直流傳至今。中華人民最偉大的創(chuàng)作,無(wú)疑于那一個(gè)個(gè)、一串串美妙的漢字。

          記得小時(shí)候,我還不懂事,總喜歡趴在姐姐身邊看著她寫(xiě)字。只見(jiàn)她一筆一筆地落下,一個(gè)個(gè)漢字就躍然紙上,就像是一個(gè)個(gè)小精靈在紙上歡樂(lè)地舞蹈著。我好奇極了,真不知道姐姐是怎么用相同的筆畫(huà)來(lái)創(chuàng)造出這些不同的漢字。

          等我上了幼兒園,已經(jīng)會(huì)寫(xiě)自己的名字時(shí),仍然喜歡趴在她身邊看她寫(xiě)字。有時(shí),我會(huì)拿起一支鉛筆也在紙上學(xué)著寫(xiě)。每當(dāng)我完成自己的“大作”,迫不及待地拿給姐姐看,姐姐看后便說(shuō):“你寫(xiě)的字太弱了,像條蚯蚓在紙上爬。我們中國(guó)的漢字講究橫平豎直、撇捺飛揚(yáng)。也就是說(shuō),橫要寫(xiě)的平,豎要寫(xiě)的直,只要多加練習(xí),就可以寫(xiě)好了。”我聽(tīng)后便拿起筆又練習(xí)起來(lái)。就這樣,我認(rèn)識(shí)了許多的漢字,漢字也陪伴著我一起度過(guò)快樂(lè)的.童年。

          漢字是條河,淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史,成就了偉大的中國(guó)。希望每一個(gè)中國(guó)人,都更加熱愛(ài)我們的漢字吧!

          漢字的魅力作文 7

          漢字,是一種極具魅力的文字,它分為形聲、會(huì)意、指示、象形、轉(zhuǎn)注、假借六大版塊,每一個(gè)版塊的字都與其版塊名稱互相匹配。下面,就讓我們一起走進(jìn)漢字的海洋,發(fā)現(xiàn)漢字它獨(dú)特的魅力吧!

          發(fā)現(xiàn)漢字魅力之象形字

          一個(gè)只有三歲多的孩子,看到一個(gè)漢字“明”,就懂得“是太陽(yáng)公公和月亮公公在一起”。一個(gè)“月”字,難道不像一彎新月嗎?而甲骨文的“日”字,不正像一輪圓日嗎?象形字,正是如此:看到一個(gè)字,就能夠根據(jù)它的形狀與形態(tài)從而知道其意思。這種魅力,除了漢字還有哪種語(yǔ)言文字能夠具有呢?因勢(shì)象形,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。

          發(fā)現(xiàn)漢字魅力之會(huì)意字

          會(huì)意字,顧名思義,就是可以根據(jù)漢字偏旁部首與組合結(jié)構(gòu)來(lái)推斷其意思。例如,一個(gè)“休”字,左邊單人旁代表“人”,右邊“木”字代表一棵大樹(shù),人靠在樹(shù)旁邊,不就是休息么?再如“忍”字,刀“刃”在“心”上懸著,時(shí)刻都有可能掉下來(lái),穿透心臟,這時(shí)怎么辦呢?只能“忍”——退一步海闊天空,小不忍則亂大謀啊。顧名思義,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。

          發(fā)現(xiàn)漢字魅力之形聲字

          形聲字,就是把一個(gè)漢字分為形旁和聲旁,形旁表字意,聲旁表字音。即:看形旁就能知道其意思與內(nèi)涵,看聲旁就能知道其讀法。這樣一來(lái),一個(gè)漢字就變得層次分明,井然有序了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)真是令我十分感慨。

          形聲結(jié)合,是我發(fā)現(xiàn)漢字所獨(dú)有的魅力。

          這些發(fā)現(xiàn),使我明白了——一種文字,能保留幾千年而仍能至今不衰,魅力無(wú)窮是其最主要的支柱。為什么古巴比倫的楔形文字、古印度的.梵文與古埃及的象形文字都被歷史所遺棄?主要原因就是沒(méi)有其獨(dú)特的魅力。

          發(fā)現(xiàn)漢字的魅力,使我明白了許多許多……

          漢字的魅力作文 8

          漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書(shū),到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū),這是多么美妙的演變!汪竹柏說(shuō)得好:篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。

          每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而望見(jiàn)“幽深”,你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;看見(jiàn)“冷霜”這個(gè)詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……

          當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè)章。

          漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的.境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。

          當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬。漢字!我真想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!”

          漢字的魅力作文 9

          每個(gè)漢字都顯得普普通通,實(shí)際上每個(gè)漢字都有他們各自的魅力,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

          其實(shí),“小”字也有它的魅力,動(dòng)物越小就越可愛(ài),比如倉(cāng)鼠就是一個(gè)例子,越小的倉(cāng)鼠越可愛(ài),越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個(gè)小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對(duì)人的親昵稱呼,顯得是那么的親切,那么的可愛(ài)。

          我說(shuō)起“發(fā)”,大家肯定再熟悉不過(guò)了,由“發(fā)”字我們可以想到“發(fā)財(cái)”,多好的事。∮砂l(fā)字我們還可以想到頭發(fā),可這頭發(fā)有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個(gè)女孩或男孩的頭發(fā)沒(méi)了,你們會(huì)覺(jué)得好看嗎?當(dāng)然不好看了,所以發(fā)也有它的魅力。

          再如“景”字,你看到景就會(huì)想到美景、好景。想到這兩個(gè)詞,我們的心情就會(huì)變得特別美麗。

          再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說(shuō)人長(zhǎng)得像花兒,多美呀!

          說(shuō)到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!

          說(shuō)到字,字是那么的神奇,它千變?nèi)f化,字又是那么的有趣,每個(gè)字都有它不同的`含義,字是我們的好朋友,我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到它。漢字不會(huì)說(shuō)話,但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗(yàn),讓我們變得更加聰慧。

          漢字的魅力無(wú)處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個(gè)轉(zhuǎn)得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!

          我發(fā)誓要多讀書(shū),多認(rèn)字!我愛(ài)祖國(guó)的漢字!

          漢字的魅力作文 10

          “扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。”這首風(fēng)靡于全國(guó)的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。

          中華驕傲正是本次開(kāi)學(xué)第一課的主題,而漢字則是中華驕傲之最。五千年來(lái),從甲骨文到網(wǎng)路熱詞,從唐詩(shī)到宋詞,從元曲到明清小說(shuō),哪一項(xiàng)不是中華民族的驕傲?

          漢字乃是整個(gè)世界使用人數(shù)最多的,這不僅僅是中國(guó)的漢字,還是世界的漢字!一橫、一豎、一橫、一豎、一橫,就這短短的幾個(gè)筆畫(huà)就構(gòu)成了一個(gè)“正”字,方方正正的一個(gè)字,告訴了炎黃子孫做人要正直;一撇、一捺構(gòu)成一個(gè)人字,用最簡(jiǎn)潔的筆畫(huà)代替了“person”;一個(gè)“家”字,串聯(lián)起世界上每一個(gè)中華民族的心。

          現(xiàn)在,國(guó)家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時(shí)寫(xiě)作使用的最多的文體,就用短短的幾個(gè)漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青!倍潭虄删渚兔枥L出作者書(shū)舍的大致模樣和品位,這正是漢字所有的魅力!

          說(shuō)到文言文,還不得不說(shuō)一個(gè)可以和文言文相媲美的文體——詩(shī)。詩(shī)中,我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放;可以與蘇軾共情“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡乃监l(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略到毛主席那“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?”的革命到底的豪情壯志。

          在這短短的幾個(gè)字中,我們就可以深深的感受到詩(shī)人的情懷,這難道還不夠說(shuō)明漢字的.魅力有多大嗎?博古通今者方成大器,我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn),讓我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不使中華驕傲湮沒(méi)在歷史的滾滾長(zhǎng)河之中!

          漢字的魅力作文 11

          它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們就是——漢字。

          是漢字使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫(xiě)到海這個(gè)字,眼前會(huì)出現(xiàn)遼闊的`大海,葉字一出現(xiàn)好像一片嬌嫩的綠葉在面前。當(dāng)人們寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字時(shí),仿佛身臨其境。

          漢字也是十分有趣的。比如說(shuō)“聰”字,只有擁有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,人才可能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn),看起來(lái)像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧!民間還流傳著許多字謎,也是很有趣的。

          現(xiàn)在,有很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。雖然英語(yǔ)使用范圍極廣,可那26個(gè)字母一點(diǎn)也不如漢字形象。英語(yǔ)單詞完全是由26個(gè)字母組合而成的,每個(gè)字母不具有任何意義。而漢字呢,每個(gè)偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一對(duì)比,我更能感受到漢字的博大精深。

          漢字有著悠久的歷史,從黃帝時(shí)期倉(cāng)頡造字,到商朝后期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到東漢的行書(shū),直到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字。漢字經(jīng)歷了兩千多年的洗禮,永遠(yuǎn)地傳承下去,它將記錄下歷史長(zhǎng)河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          漢字的魅力,無(wú)處不在。

          漢字的魅力作文 12

          漢字是有靈性的。它們讓詩(shī)人譜寫(xiě)了一首首美妙的詩(shī)詞。過(guò)年時(shí),聽(tīng)著“劈劈啪啪——”的爆竹聲,我不禁吟誦起王安石的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”;中秋時(shí),望著又圓又大又亮的皎潔的月亮,加上那被月光照透了的`天空的映襯,一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》脫口而出:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”;春雨析瀝瀝地下著,春風(fēng)輕輕地吹拂著,這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!

          漢字是神奇的。它們像一群群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛。它們還能像小精靈般表達(dá)出我們豐富的情感。如“吵”“鬧”兩個(gè)字時(shí)常耍起小孩子脾氣,又是吵又是鬧!榜Y”“騁”可是親兄弟,一起奔馳在草原、山川和大地!翱蕖薄靶Α彪m是雙胞胎孿生姐妹,可性格卻差之千里,“哭”字整天淚流滿面,一把鼻涕,一把淚;“笑”字乖巧可愛(ài),天天睜大眼睛,笑容可掬!帮L(fēng)”“雨”“雷”“電”是一家,給我們的自然氣象立了大功,為人們帶來(lái)了藍(lán)天白云、晚霞朝暉、彩虹日暈、閑云迷蒙……

          ?漢字是美麗的。它們?cè)跁?shū)法家的筆下,能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鷹隼雄立,或鴻鵠群游。隸書(shū)古色古香,行書(shū)自然流暢,楷書(shū)端莊秀氣,草書(shū)鳳舞龍祥,讓你美不勝收。

          漢字世界有著數(shù)也數(shù)不清,道也道不盡的奇特魅力,等著你去探索、挖掘、拓展……

          漢字的魅力作文 13

          它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們是誰(shuí)?——漢字。

          如果你說(shuō)它并沒(méi)什么的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,是它使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫(xiě)到海這個(gè)字,眼前會(huì)出現(xiàn)遼闊的大海,看到暗字仿佛眼前會(huì)出現(xiàn)陰暗的.角落,葉字一出現(xiàn)好象一片嬌嫩的綠葉在你面前。當(dāng)你寫(xiě)下一個(gè)個(gè)漢字時(shí),仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅畫(huà),都是一曲音樂(lè)。

          漢字跟世界各國(guó)文字比起來(lái),擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書(shū)到楷書(shū),沒(méi)有哪一個(gè)演變過(guò)程不該去細(xì)細(xì)品味。

          中華民族是詩(shī)的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩(shī)的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫(xiě)詩(shī)的興致。‖F(xiàn)在

          國(guó)有大多數(shù)人在學(xué)英語(yǔ),可那26個(gè)字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護(hù)漢字,而是它的無(wú)限活力和奇特魅力深深打動(dòng)了我,在我學(xué)習(xí)了一些西方文字后,我是越來(lái)越驚嘆中國(guó)漢字的無(wú)與倫比和蓋世無(wú)雙了。

          漢字培育了中國(guó)古老的文化。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語(yǔ)言,但這漢字卻成為了這群羊羔的領(lǐng)頭羊。

          用漢字的同胞們、朋友們,請(qǐng)去發(fā)展它、美麗它吧!歷史和文明將會(huì)開(kāi)拓出一個(gè)新的領(lǐng)域。

          漢字的魅力作文 14

          提起文字,大家首先想到的便是漢字。中國(guó)發(fā)明的漢字可以追溯到2000年前,從甲骨文一直到現(xiàn)在中國(guó)廣泛應(yīng)用的簡(jiǎn)體字,都有著悠久的文化底蘊(yùn),都有著獨(dú)特的魅力。

          有的人認(rèn)為,英文是世界上應(yīng)用最廣泛的文字,所以中國(guó)人不必研究漢字,應(yīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英文才是。

          如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),那么你就錯(cuò)了。哦,是大錯(cuò)特錯(cuò)!

          英文之所以應(yīng)用廣泛,是因?yàn)樵诖蠛胶r(shí)代,英國(guó)侵略了世界上很多國(guó)家和地區(qū),建立了廣泛的殖民地,無(wú)論在何時(shí),都會(huì)有太陽(yáng)照射到英國(guó)的國(guó)旗,曾號(hào)稱“日不落帝國(guó)”。因此,英語(yǔ)在全世界受到了強(qiáng)制普及。而我們?nèi)A夏的文化博大精深,外來(lái)的文化侵略有如隔靴搔癢,無(wú)論是蒙古族還是滿族的統(tǒng)治,最終只會(huì)被我們同化,使得他們的文字漸漸流失在歷史長(zhǎng)河中。

          我們的漢字只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,就可以猜字謎,拼對(duì)聯(lián),還可以做很多漢字小游戲。例如“沒(méi)心思”就是一個(gè)字謎,把“思”字的.“心”去掉就是“田”,既保證“沒(méi)心思”的意思,又猜出了字謎,是不是很有趣?

          我愛(ài)中國(guó),更愛(ài)中國(guó)的漢字。

          漢字的魅力作文 15

          今天上午第三節(jié)課,我們上了一節(jié)書(shū)法課,所有老師都來(lái)聽(tīng)課了,教室里顯得格外不一樣!

          書(shū)法課開(kāi)始了,謝老師先講了基本筆畫(huà),然后在黑板上寫(xiě)了個(gè)大大的“永”字。我們都覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,老師也說(shuō):“同學(xué)們是不是都覺(jué)得這個(gè)字有點(diǎn)單。俊蔽覀凖R刷刷地點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果當(dāng)謝老師給這個(gè)字描出花邊的'時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)字是格外的美。我本以為老的本意是讓我們找美呢,誰(shuí)知老師是讓我們找這個(gè)字里的基礎(chǔ)筆畫(huà)。我們毫不猶豫地說(shuō):“基礎(chǔ)筆劃有點(diǎn)、撇、捺!崩蠋熉(tīng)完后鼓起掌來(lái),贊嘆道:“你們太棒了!”

          接著,老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)筆畫(huà)“、”,對(duì)我們說(shuō):“大家看這個(gè)點(diǎn)是不是很像水滴?”然后老師讓在紙上練練,我飛快拿起筆認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。第一個(gè)失敗因?yàn)檩p重沒(méi)到位,第二個(gè)還好點(diǎn)兒,但是回筆沒(méi)回好……

          寫(xiě)完后,老師又寫(xiě)了兩個(gè)豎,一個(gè)是垂露豎,一個(gè)是懸針豎,因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)書(shū)法,認(rèn)為自己寫(xiě)得還不錯(cuò)!一會(huì)兒功夫,書(shū)法課結(jié)束了。雖然時(shí)間很短,但是我感觸頗深,中國(guó)的漢字博大精深,有個(gè)五千年的歷史,現(xiàn)在全世界都知道了中國(guó)漢字,歷史悠久。我們中國(guó)的漢字,一撇一捺都是故事,我一定好好練字,傳承漢字的魅力!

          漢字的魅力作文 16

          一個(gè)字,會(huì)有很多不同的意思,這正是漢字的特點(diǎn)。我國(guó)古代文明就是一步步發(fā)展到現(xiàn)在的,所以要保護(hù)我國(guó)的文化資源!

          壞人好多,一種是表示社會(huì)上的壞人很多,另一種是表示某個(gè)壞人的名字叫“好多”。中央領(lǐng)導(dǎo),一種是中央里的領(lǐng)導(dǎo),另一種是中央領(lǐng)導(dǎo)著我們。

          還有很多詞,同一個(gè)詞顛倒過(guò)來(lái)表示的'意思也不同,例如:

          講演——演講、覺(jué)察——察覺(jué)、依偎——偎依、喜歡——?dú)g喜、緩和——和緩、累積——積累、互相——相互、代替——替代、奮發(fā)——發(fā)奮、質(zhì)樸——樸質(zhì)、、情感——感情、登攀——攀登等等。

          但有的詞語(yǔ)是倒過(guò)來(lái)也能組成詞,但意思仍然相近,例如:

          積累——累積、夜半——半夜、膽大——大膽、質(zhì)變——變質(zhì)、、報(bào)喜——喜報(bào)、向?qū)А獙?dǎo)向、毒蛇——蛇毒、蟲(chóng)害——害蟲(chóng)、油菜——菜油、彩色——色彩、畫(huà)筆——筆畫(huà)、云彩等等。

          中國(guó)的文化就是這樣,具有自己獨(dú)特的魅力,但一旦遭到破壞,整個(gè)國(guó)家到會(huì)變成封閉的形式,將不會(huì)再繼續(xù)發(fā)展。所以,保護(hù)國(guó)家的文化遺產(chǎn)也是很重要的!

          漢字的魅力作文 17

          作為中國(guó)人,必須了解漢字,因?yàn)闈h字的魅力是無(wú)窮的。今天的作文課,葉子老師就帶我們來(lái)了解漢字的魅力。

          我們觀察了幾幅圖片,第一幅是一個(gè)舞字。只見(jiàn)一個(gè)人在跳芭蕾舞,頭像舞字的撇和橫。衣服和裙子像舞字中間的兩個(gè)橫和四個(gè)豎。最后是兩個(gè)腿。我想:這就是漢字的魅力。

          第二幅圖是方便二字詞語(yǔ),一個(gè)人在小便。上半身是個(gè)方字,下半身是個(gè)便字。我想一個(gè)人的舉動(dòng),就能組成一個(gè)詞語(yǔ)。

          第三幅圖是雄鷹翱翔四個(gè)字,只見(jiàn)鷹的兩個(gè)翅膀,分別是雄字和鷹字。爪子和它的頭、眼睛組成了翱字。尾巴是個(gè)翔字。我想:一個(gè)動(dòng)物也能拼成一個(gè)字,中國(guó)的漢字真有趣。

          漢字不但魅力十足,漢字的謎語(yǔ)也非常有趣。

          我知道許許多多的漢字謎語(yǔ),比如:一口咬掉牛尾巴,是“告”字。還有:一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了四口豬,流了四滴血,是“照”字。

          我們互相出謎語(yǔ),有的'同學(xué)說(shuō)飛蛾撲火是什么?我說(shuō)是個(gè)“燭”字。還有的同學(xué)說(shuō)王大娘、白大娘一起坐在石頭上,是個(gè)“碧”字。

          今天的作文課上,我了解了漢字的魅力。這節(jié)課里包含了許多知識(shí)。我不但收獲了漢字的神奇之處,我還知道了漢字的藝術(shù)性。我是中國(guó)人,我感到驕傲,所以我要寫(xiě)好中國(guó)字。

          漢字的魅力作文 18

          單看一個(gè)漢字,方方正正就是由“橫、豎、撇、捺、折、鉤、提、點(diǎn)”組成,可就是許許多多普普通通的漢字組合在一起,他們就有了一個(gè)新名字——文章。

          文章也有許許多多的分類,有最常見(jiàn)的記敘文,由語(yǔ)言優(yōu)美的散文,有幫助人們了解事情的說(shuō)明文……而這一切都需要感謝漢字了,一個(gè)又一個(gè)的漢字組合在一起就有了不同的效果,時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而具有美感,時(shí)而話里藏“刀”這就要看誰(shuí)英澤怎么用它了,在筆尖下整個(gè)漢字王國(guó)都是自己的`。你可以隨意指揮它們排列,你也可以給漢字注入感情。

          前不久我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文,它是朱自清寫(xiě)的,全篇字?jǐn)?shù)和們平時(shí)的隨筆一樣六百多個(gè)字,和那些長(zhǎng)篇小說(shuō)比起來(lái),猶如滄海一粟,可就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六百多個(gè)字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。

          這篇課文就是圍繞“匆匆”寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜,普通的題材,卻寫(xiě)出了不同的語(yǔ)言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細(xì)選的,沒(méi)有一個(gè)多余的,但少了一個(gè)也不行。在小學(xué)生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會(huì)常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。

          這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。

          漢字的魅力作文 19

          中國(guó)文字博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),最多可以追溯到五千年前。那時(shí),我們的老祖先就創(chuàng)造了世界上最古老的文字——甲骨文。我們中國(guó)人是何等的聰明啊!我們應(yīng)該為這感到驕傲和自豪。

          可你們知道嗎?漢字除了是交際的工具之外,還以它的趣味和魅力深深地吸引著我們,使我們?cè)谖淖值暮Q罄锾剿骱湾塾危錁?lè)趣是其他文字所沒(méi)有的。特別是漢字中的形聲字更是充滿了奇妙的樂(lè)趣。那就讓我們一起來(lái)感受一下漢字的魅力吧。

          就說(shuō)說(shuō)我名字中的“鵬”字,他就是一個(gè)典型的形聲字。其中的“朋”字就代表它的讀音,“鳥(niǎo)”字代表它的意義。我名字的意思就是大鵬展翅。再舉一個(gè)例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一個(gè)很好的代表,“吳”字代表讀音“wu”,“蟲(chóng)”字代表意思“昆蟲(chóng)”!膀隍肌本褪且环N昆蟲(chóng)。

          你們知道中國(guó)古代還有一種文字叫什么嗎?對(duì)了,就是“象形字”。我為大家來(lái)舉個(gè)例子。大象的.“象”字就是個(gè)很好的典范,右邊的一撇一捺就像大象的牙和長(zhǎng)鼻子。

          中國(guó)漢字的魅力是如此的大,中國(guó)祖先是多么的聰明我們一定要將它繼承,將它發(fā)揚(yáng)光大,所以我們就要更加努力地學(xué)習(xí)。

          漢字的魅力作文 20

          每當(dāng)我讀書(shū)認(rèn)字的時(shí)候,總會(huì)被它那奇特的魅力吸引住。

          比如說(shuō):當(dāng)我看到“皎潔”這個(gè)詞的時(shí)候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚風(fēng),欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當(dāng)我看到“清澈”這個(gè)詞的時(shí)候,我總會(huì)覺(jué)得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時(shí),我會(huì)俯下身來(lái)靜靜地傾聽(tīng)水的音韻;當(dāng)我看到“原野”這個(gè)詞的時(shí)候,就感覺(jué)自己走進(jìn)了遼闊無(wú)垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無(wú)際的平原上;當(dāng)我看到“愉悅”這個(gè)詞的時(shí)候,我總也按捺不住心中的'喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂(lè)的音樂(lè)……

          我喜歡背誦古文。在家無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)伴著優(yōu)雅的音樂(lè)來(lái)背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩(shī)》、《論》及辭賦十萬(wàn)卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時(shí)鄴銅爵臺(tái)新成,太祖悉將請(qǐng)子登臺(tái),使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛,我不解其意,看過(guò)譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無(wú)窮,就被它深深地吸引了。

          這就是漢字的魅力,能讓人們對(duì)它如醉如癡,引起愛(ài)慕之心。

          漢字的魅力作文 21

          與各個(gè)國(guó)家的文字相比,我們的漢字,給人帶來(lái)一種獨(dú)特的美感,像一顆顆明星,照亮著全人類文化的天空。

          漢字的美,是一種可以打破規(guī)格的美,它并不要求統(tǒng)一大小,如散落在草地上的花兒,這一個(gè)可以帶給人力量,另一個(gè)又可以給人以浮云般的美;這一個(gè)可以平靜端莊,另一個(gè)又可以如蛇一般靈動(dòng);這一個(gè)可以如泰山鎮(zhèn)紙,另一個(gè)卻又可以鐵骨嶙峋。沒(méi)有太多的拘束,那一個(gè)個(gè)漢字造就了一個(gè)世界,一個(gè)自由的世界。

          細(xì)細(xì)品味,你無(wú)法不愛(ài)上漢字。

          漢字是一個(gè)能畫(huà)出人的內(nèi)心的.工具,有句話說(shuō)得好:字如其人。如果你會(huì)書(shū)法,你的性格會(huì)一覽無(wú)余地顯露在書(shū)寫(xiě)中;你若剛強(qiáng),你的字會(huì)給人一種鋼筋鐵骨的美;你若溫和,你的字會(huì)給人一種圓潤(rùn)的美;你若乖張,你的字會(huì)讓人一時(shí)看不透奧秘,細(xì)細(xì)琢磨,亦能發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)到的美……漢字,猶如畫(huà)筆,將炎黃子孫的性格刻畫(huà)的淋漓盡致。

          漢字,也能描出人的內(nèi)心。如“天下第二行書(shū)”――《祭侄文稿》,人們平時(shí)無(wú)法臨摹,那是顏真卿在悲痛欲絕中揮毫而就的傳世神作。其中,處處圈點(diǎn),一大段一大段的涂改,而失去至親的顏真卿無(wú)暇及此,只是一掃,就能看出作者當(dāng)時(shí)的心境。

          這些,不是漢字獨(dú)有的魅力嗎?

          漢字的魅力作文 22

          漢字看上去很枯燥,但當(dāng)你一走進(jìn)它,就會(huì)感覺(jué)魅力無(wú)限。

          最早是沒(méi)有漢字的,人們通過(guò)結(jié)繩來(lái)記事,后來(lái)一位叫倉(cāng)碩的人發(fā)明了漢字。他通過(guò)鳥(niǎo)的爪印,獸類留下的足跡創(chuàng)造了漢字。

          人們最早用甲骨文在龜殼,獸骨上刻字,字體與要描述的事物相似,大小不一。接著,又用金文在一些青銅器等一些物體上刻字。字體肥大,逐漸符號(hào)性強(qiáng),圖畫(huà)性減少。后來(lái),又變成了篆書(shū),分為小篆和大篆,形成線條。接著變成了隸書(shū),把一些線條變成點(diǎn)畫(huà)。最后變?yōu)榭瑫?shū)和草書(shū),楷書(shū)字體端正,橫平豎直。而草書(shū)則保留輪廓,可以增加寫(xiě)字速度。而在楷書(shū)和草書(shū)之間的'是行書(shū),偏草的是行草,偏楷的是行楷。

          字,一般是由兩個(gè)偏旁或兩個(gè)以上的偏旁組成的,比如“種”是由“禾”和“中”組成。當(dāng)然,字里面有一些獨(dú)體字比如:“火”、“里”、“由”……

          字可以分為:上下結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)、從中間穿過(guò)結(jié)構(gòu)等。

          字的意義深刻,“媽”這個(gè)字的意思是一個(gè)女人,能為你當(dāng)牛做馬,這個(gè)人就是“媽”!靶拧钡囊馑际,一個(gè)人要對(duì)自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)!皞钡囊馑际牵粋(gè)人借了錢,就有把錢還給它的責(zé)任。

          看,漢字就像一杯美酒,欲酒醇香,讓人永久不忘!

          漢字的魅力作文 23

          漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩(shī)意,有著深厚的文化意蘊(yùn),有著獨(dú)特的文化魅力,有著深厚的愛(ài)國(guó)情結(jié),尤其是漂泊在外的海外游子,這種情結(jié)更加濃厚

          漢字之美,美在形體。你看吧,每個(gè)字都有不同的神韻:“明”是由兩個(gè)象形字“日”和“月”組成的'會(huì)意字!笆翘(yáng)公公和月亮公公在一起”,作者用兒童的語(yǔ)言寫(xiě)出了兒童的心理!袄住薄把薄八比齻(gè)字都是形聲字,同樣富有形象性,在辭義上都與“雨”有關(guān)。這四個(gè)字富有典型性和趣味性。

          漢字之美,美在風(fēng)骨。在世界文字之林中,中國(guó)的漢字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國(guó)的存在,而且是強(qiáng)有力的,自成系統(tǒng)的。它的創(chuàng)造契機(jī)顯示出中國(guó)人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。

          漢字之美,美在精髓。面對(duì)科學(xué)的飛躍,人們?cè)诳畤@中國(guó)技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來(lái)的同世界的阻隔,因而發(fā)出了實(shí)行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪得熱血沸騰,但卻有點(diǎn)唐吉訶德攻打風(fēng)車的憨度。

          漢字之美,美在真情。唉,像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無(wú)限鐘情我賴以思維和交往的中國(guó)漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長(zhǎng)河中,這種文字將越來(lái)越被世人所珍惜和喜愛(ài)。

          漢字的魅力作文 24

          今天在快樂(lè)作文的課堂上劉老師拿出她的“寶箱”,說(shuō):“今天我們來(lái)玩猜字謎!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,有的高興得一蹦三尺高,有的激動(dòng)地手舞足蹈,教室里立刻變得熱鬧起來(lái)。我心里暗想:這有什么難的,對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟罷了。

          游戲開(kāi)始了,老師選唐城來(lái)當(dāng)出謎人。唐城先從老師的“百寶箱”里抽出了一張紙條,我發(fā)現(xiàn),唐城的嘴邊露出了詭異的笑容,我想:這一定很難,但我又為自己加油。唐城說(shuō)了謎題:“七十二小時(shí)。”這個(gè)太難了,我冥思苦想地看了看周圍的同學(xué),有的和我一樣,有的一直托著腮,還有的一直抓著頭發(fā)。既然大家都猜不出,那就由唐城來(lái)公布答案吧!答案是“晶”。因?yàn)槠呤r(shí)就是三日,三個(gè)日加起來(lái)也就是“晶”嘍。

          現(xiàn)在要由趙尉然來(lái)抽題了,趙尉然和唐城一樣也抽了一張小紙條:一人加一橫。趙尉然看了紙條上的字謎,情不自禁地笑了起來(lái)!巴炅送炅!”我心想:“這不會(huì)比上一個(gè)還要難吧!”她公布了題目后,大家眉頭緊皺著,又開(kāi)始議論紛紛地交談了起來(lái)。突然,一個(gè)大字脫口而出,到底是誰(shuí)說(shuō)的呢?“哦”,原來(lái)是我們這組的“大功臣”呀!“大功臣”給我們解釋道:“一個(gè)人上加一橫那當(dāng)然就是大字了”,大家恍然大悟。

          經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的`大戰(zhàn),最終,勝利還是被陽(yáng)光隊(duì)給奪走了!雖然我們沒(méi)有蠃得最終的勝利,但我還是很高興。因?yàn)樵谶@里,我明白了一個(gè)道理——小小的漢字可是非常大的魅力,生活上可缺少不了漢字!它可是學(xué)習(xí)王國(guó)里的大將軍呢!

          漢字的魅力作文 25

          在一張又一張潔白無(wú)瑕的紙上,密密麻麻地印刷著一個(gè)又一個(gè)黑糊糊的小螞蟻,你或許會(huì)問(wèn):這些小螞蟻到底是什么呀。其實(shí),遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,這些小螞蟻就是我們生活中最常接觸的,我們中國(guó)人引以為豪的——漢字。

          漢字,在我們中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它見(jiàn)證著,同時(shí)也記載著我們博大精深的中華文化。漢字,即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗,也永遠(yuǎn)不會(huì)被消磨殆盡,因?yàn)殡S著歲月的流逝,漢字,早已在我們的身心牢牢扎根。是啊!一個(gè)遠(yuǎn)游的游子,只要看到這蘊(yùn)意深刻的中華漢字,就會(huì)勾起對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情;只要看到這方方正正的中華漢字,就會(huì)把我們的祖國(guó)銘記于心;只要看到這帶有中國(guó)風(fēng)俗的中華漢字,就一定不會(huì)忘記祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!

          漢字,從古至今一直在改變著它的形狀,它的形狀奇奇怪怪,千姿百態(tài)——灑脫天然的甲骨文,筆勢(shì)雄健的金文,整齊劃一的小纂,意斷筆連的楷書(shū)……雖然這些字常常改變它的.形狀,但都是炎黃子孫的智慧結(jié)晶。

          作為中國(guó)人,我們應(yīng)該要練好中國(guó)漢字。書(shū)法,不僅是我們國(guó)家的標(biāo)志,更是世界上最重要、最美麗的藝術(shù)品。書(shū)法,它是我們中國(guó)的不可或缺的一部分。

          漢字是我們中國(guó)民族智慧的結(jié)晶,我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)它們,把這美麗的中華文化傳承下去,讓中華漢字這一顆璀璨奪目的繁星在這浩瀚的宇宙永遠(yuǎn)閃耀奪目的光芒!

          漢字的魅力作文 26

          提起中國(guó),首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已經(jīng)有五千多年的歷史了,隨著時(shí)代的變化,漢字被人們簡(jiǎn)化了。

          每個(gè)漢字都有自己的含義:“森”字就是這樣,很多樹(shù)木在一起,就是森林了。近看森,猶如三棵樹(shù)木挺立著;遠(yuǎn)看森,猶如一片樹(shù)林,緊緊湊湊的,讓人感到清新。

          漢字有獨(dú)特的藝術(shù)氣息,如“休”字,好似一個(gè)人靠在樹(shù)上休息,這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個(gè)字都是有含義的。如開(kāi)學(xué)第一課上,巴基斯坦的幾位教授,對(duì)漢字有愛(ài)慕之心,一見(jiàn)漢字便想起中國(guó)。一個(gè)外國(guó)人都那么喜愛(ài)漢字,這不正說(shuō)明漢字擁有獨(dú)特的藝術(shù)氣息和魅力嗎?

          說(shuō)到漢字,人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過(guò)字的外形和特點(diǎn),來(lái)編寫(xiě)一首兒歌或一句話,如:拱豬入門,豬在十二生肖中對(duì)應(yīng)的是“亥”,“門”里面有一個(gè)“亥”,就是“閡”。

          諧音歇后語(yǔ)人人皆知,它是用諧音表示兩種意思,如:二三四五六七八九———缺一(衣)少十(食),它既表示沒(méi)有一和十,又表示沒(méi)有衣服和食物。我上次在報(bào)刊上看過(guò)一家人在門上寫(xiě)了這條歇后語(yǔ),聰明的人就拿來(lái)了衣服和食物。

          漢字字形也不同,隸書(shū)古色古香,行書(shū)姿態(tài)迷人,正楷端端正正,草書(shū)龍飛鳳舞,各有各的`樣式。

          漢字是中華民族的珍貴符號(hào),如今放眼全球,有多少人對(duì)漢字著迷。作為中國(guó)人,我們要讀懂漢字的魅力,為中國(guó)驕傲!

          漢字的魅力作文 27

          從倉(cāng)頡甲骨銘文到青銅器銘文、篆書(shū)和楷書(shū),漢字經(jīng)歷了幾千年而沒(méi)有衰落。中國(guó)文化是多么博大精深!在閱讀了新學(xué)期第一課的“追蹤單詞來(lái)源”的鏈接后,我真的覺(jué)得在我們隨意的單詞中包含了太多的知識(shí)。

          世界上有許多種語(yǔ)言,但獨(dú)特的漢字在人群中很突出。在漫長(zhǎng)的`歷史長(zhǎng)河中,漢字已經(jīng)演變了幾千年,許多漢字創(chuàng)造了自己的風(fēng)格。英語(yǔ)和法語(yǔ)是由字母組成的語(yǔ)言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母組成長(zhǎng)詞和短詞,但它們不同于漢字,因?yàn)樗鼈兊男蜗蠖喾N多樣,遠(yuǎn)不如漢字深刻。

          漢字不同于其他字符。漢字不是僵硬的文字,它們被象形文字簡(jiǎn)化,它們的含義包含在每個(gè)部首中。王寧教授講述了漢字起源的故事。王教授畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系。她學(xué)習(xí)古代漢字已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,在這方面很有成就。王教授向?qū)W生們解釋了"誠(chéng)信"一詞的演變過(guò)程及其本義。她在教學(xué)過(guò)程中還提到了許慎的《說(shuō)文解字》,體現(xiàn)了中國(guó)文化的精髓。她還告訴她的同學(xué),漢字不僅是人與人之間的語(yǔ)言交流工具,也是改變?nèi)说墓ぞ。我認(rèn)為一個(gè)人不僅可以通過(guò)與書(shū)本的“交流”來(lái)補(bǔ)充他的知識(shí)和改變他的想法,而且還可以遵循孔子的名言,當(dāng)三個(gè)人一起走路時(shí),一個(gè)人必須向別人學(xué)習(xí),選擇好的人并跟隨他們,改變壞的人。

          漢字在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中不斷發(fā)展、創(chuàng)新和變化。它是許多祖先智慧的結(jié)晶。通過(guò)它的橫、豎、左、右筆畫(huà),筆畫(huà)之間的感覺(jué)不僅僅是漢字的美,也是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和漢字。在未來(lái),我將書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,成為中國(guó)古典文化的傳人!

          漢字的魅力作文 28

          漢字是世界上使用人口最多的方塊字,也是人類歷史上最古老的文字之一。

          漢字的形體

          從三千多年前王懿榮發(fā)現(xiàn)了甲骨文后,漢字的形體發(fā)生了很大的變化。從甲骨文到金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)……這一演變過(guò)程經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的時(shí)間。

          漢字的特點(diǎn)

          漢字有四個(gè)很主要的`特點(diǎn)。一是象形。比如“水井”中“井”這個(gè)字,長(zhǎng)得就很像我們看到的水井的外形。二是指事。如“刀刃”中“刃”字,值得是把刀磨得很鋒利,就是刃。三是會(huì)意。例如“休息”中“休”這個(gè)字,表示人倚著樹(shù),不就是“休息”么?四是形聲。像“長(zhǎng)江”的“江”這個(gè)字,左邊是“(水)”,作形旁,表示與水有關(guān),右邊是“(工)”,作聲旁,表示讀音。

          漢字的使用人口

          世界上日常說(shuō)漢語(yǔ)的人有十億多。如果把世界上的語(yǔ)言按使用人數(shù)排列,那么前十名應(yīng)該是:1.漢語(yǔ),2.英語(yǔ),3.俄語(yǔ)。4.德語(yǔ),5.西班牙語(yǔ),6.日語(yǔ),7.孟加拉語(yǔ),8.法語(yǔ),9.意大利語(yǔ),10.突厥韃靼語(yǔ)。

          漢字的魅力

          漢字是可以作為藝術(shù)品的字。這是其他文字所不能的。像中國(guó)的大書(shū)法家王羲之、王獻(xiàn)之……他們用這些美麗的漢字為他們的作品添加了更多的活力。

          漢字也為使用它的詩(shī)人帶來(lái)了靈性。像詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游……他們用優(yōu)美的漢字寫(xiě)出了一句句充滿感情的詩(shī),讓讀者也進(jìn)入是中所描寫(xiě)的環(huán)境,這些必須歸功于漢字。

          作為一個(gè)中國(guó)人,我為我所寫(xiě)的漢語(yǔ)而贊嘆。我相信,漢語(yǔ)必會(huì)成為世界的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言,讓全世界感受一下我們中國(guó)的文化是多么豐富!

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