關(guān)于有趣的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的作文 篇1

　　隨著歡快的樂曲，同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場上，開始了大課間活動(dòng)。他們歡呼雀躍，笑聲在操場上回蕩。

　　同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動(dòng)，(快樂地玩起來。)操場中間，幾個(gè)同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個(gè)女生當(dāng)小雞，一位女生當(dāng)雞媽媽，一個(gè)男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。

　　操場的東面，同學(xué)們在玩跳皮筋，兩個(gè)女生把皮筋綁在了腿上，三個(gè)女生跳著皮筋，她們玩得非常開心。

　　操場的南面，一些同學(xué)在抖空竹，周圍站滿了同學(xué)，抖空竹的同學(xué)在數(shù)著，當(dāng)數(shù)到40個(gè)數(shù)時(shí)，就把空竹往天上一拋， “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中，大家仰頭看喊著：“高，真高呀!”

　　我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描，還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信，都圍了過來看，有的人還竊竊私語地說：“這個(gè)人可真能吹牛!”幾個(gè)不會(huì)畫素描的.同學(xué)都非常羨慕，說她真厲害呀!

　　我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則：“當(dāng)我說完一二三木頭人，不許說話，不能動(dòng)。誰說話，誰動(dòng)，就罰下場。(游戲)開始了，我說：“”二三木頭人”，可我一回頭有一個(gè)人動(dòng)了，她(就是王某某，他被罰)出局了。

　　這時(shí)，上課的鈴聲響了，我們有點(diǎn)失落，戀戀不舍地離開了操場。過了五分鐘，操場上靜悄悄的。

有趣的作文 篇2

　　春游啦!春游啦!從開學(xué)就已經(jīng)盼望的春游終于到了，目的地是DO城，雖然我已經(jīng)去過好多次了，但我還是很興奮，因?yàn)檫@次是和全班同學(xué)、還有老師一起去的。太陽公公一大早就起了床，好像在跟我們分享春游的喜悅呢!一路上，大家在車上嘰嘰喳喳說個(gè)不停，終于來到了DO城，那里的東西看得我眼花繚亂，有服裝設(shè)計(jì)、制皂工廠、海運(yùn)公司——其中我體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)所和考古研究院，我覺得最好玩的是考古研究院，老師告訴我們要有耐心，開始的時(shí)候，我什么都找不到，已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，就在這時(shí)候老師又說了，“沒有找到文物的同學(xué)別灰心，慢慢來，一定要有耐心�！甭犃死蠋煹脑捨揖湍妥⌒宰�，繼續(xù)找，我想起曾經(jīng)在哪本書上看到過：寶物通常是在不顯眼的位置，越不顯眼的地方有寶物的機(jī)會(huì)就越大，于是我就專挑不顯眼的地方去挖掘?qū)毼铮�靠墻的地方、深的地方——沒想到，還真給我挖到了三塊青瓷碎片，因此老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我2元DO幣。

　　我們的湯老師和石老師平時(shí)為我們付出了很多，所以我和我們小組的同學(xué)提議用我們的'稅票換禮物送給兩位老師，湯老師可高興了，表揚(yáng)了我們小組好多次，表揚(yáng)我們在玩的同時(shí)心里仍想著老師。這次的體驗(yàn)活動(dòng)因?yàn)槲覀冃〗M賺的DO幣最多，所以老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們小組成員每人2顆紫星呢!

　　這次的春游體驗(yàn)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的辛苦，我下次再也不亂發(fā)大人的錢了。

有趣的作文 篇3

　　我的學(xué)生們都喜歡我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有創(chuàng)意的美術(shù)老師。

　　今天，我要上一堂獨(dú)特的美術(shù)課。

　　現(xiàn)在正是春天時(shí)節(jié)，我和我的學(xué)生們來到梧桐山，遠(yuǎn)望梧桐山，連綿起伏，一片綠蔭！

　　我對同學(xué)們說：“各位同學(xué)，現(xiàn)在，咱們來到這郊區(qū)大自然課堂上課，同學(xué)們一定很高興有這樣的機(jī)會(huì)。此時(shí)，你們先觀察一下這里的美麗的風(fēng)景，待會(huì)兒再好好討論，找找最美麗的風(fēng)景線�！�

　　于是，同學(xué)們就各自去觀賞自己發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景美點(diǎn)。

　　因?yàn)槭堑谝淮芜@樣上美術(shù)課，大家開心極了！于是呢，自然觀察得十分認(rèn)真，愉快地去感受大自然的神清氣爽，朝氣蓬勃地做揮筆作畫的準(zhǔn)備！

　　不久，同學(xué)們觀完風(fēng)景，大家集中在原地。這時(shí)，學(xué)生甲甄可曦問：“老師，我們應(yīng)該怎么作畫呢？”我就說：“簡單！現(xiàn)在是春天，把你們所看到的景象一一畫出來，比如說，你們在看景象時(shí)，所聯(lián)想到關(guān)于春天什么的也可以畫進(jìn)來，如春雨綿綿、鳥語花香、花草齊盛、綠樹成蔭等等。只要是關(guān)于春的，都可以畫，現(xiàn)在，想畫春天的山就在這兒畫，想畫春天的.水的就去仙湖，香花春天的花草就去叢林，大家開始行動(dòng)吧！”

　　于是，同學(xué)們分頭，各自選擇自己喜歡的地方，坐下各自畫開了。好像沒有一個(gè)人靜坐不動(dòng)，或者是打打鬧鬧，我感到十分滿意。

　　很快就畫完了，就連不想畫的，也都拿出了自己的真功夫，我把同學(xué)們的畫平地上。草地上，同學(xué)們的畫和自然風(fēng)景構(gòu)成了美麗的畫面，仿佛增添了許許多多美麗的色彩，大家們都樂了，個(gè)個(gè)贊不絕口。我看到，學(xué)生們都對我的課程很感興趣，覺得有意思。

　　我的創(chuàng)意美術(shù)課受到學(xué)生歡迎，都說，這真是一堂有趣的美術(shù)課！

有趣的作文 篇4

　　今天，我們上作文課的時(shí)候，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲。老師先把紙發(fā)了下去，讓我們寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，然后放到一張桌子上，游戲就開始了。

　　同學(xué)們都舉起了小手，我也舉起了手。我想：老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我呢？結(jié)果，老師點(diǎn)到了另一位同學(xué)。我們都顯得非常緊張。不知道他會(huì)抽到什么呢？可那個(gè)同學(xué)臉上卻露出一絲笑意，他先在時(shí)間那堆抽取一張，結(jié)果上面只寫了“時(shí)間”二字，原來，由于粗心大意，我把表示時(shí)間的詞直接寫成了“時(shí)間”二字。我連忙把紙條拿下來，改成了“17點(diǎn)”后遞給了他。接著他又翻開了地點(diǎn)、人物、事情，然后又連成了一句話，“17點(diǎn)，媽媽在公園里打石頭。”話音剛落，我們一個(gè)個(gè)都開懷大笑。這時(shí)，楊老師進(jìn)來說：“你們這里的笑聲把旁邊的`同學(xué)都嚇壞了�！�

　　過了一會(huì)，老師終于點(diǎn)到我了，我心里樂開了花，臉上也不禁露出了一絲笑意。我翻開了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、一件事情，讀道：一天下午四點(diǎn)，火星人在廁所里睡覺。我剛讀完，下面的同學(xué)個(gè)個(gè)哈哈大笑，我也笑得肚子疼。心想：世界上怎么會(huì)有火星人呢？就算有也不可能到廁所里睡覺啊！

　　這個(gè)游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這節(jié)課真有趣��！有機(jī)會(huì)還想再玩一次。

【有趣的作文】相關(guān)文章：

有趣的作文12-17

有趣的是作文11-30

有趣的實(shí)驗(yàn)作文500字 有趣的實(shí)驗(yàn)05-22

有趣的童話作文08-16

有趣的野餐作文08-19

有趣的比賽作文08-11

有趣的秋游作文11-24

國慶有趣的作文09-07

寒假有趣的作文09-27

有趣的樹作文09-27