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        難忘的人作文

        時(shí)間:2023-04-19 16:34:22 推薦作文 我要投稿

        難忘的人作文集合15篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        難忘的人作文集合15篇

        難忘的人作文1

          她是我最難忘的一個(gè)人,雖然我只見(jiàn)過(guò)她一次,也無(wú)法叫出她的名字。

          前年寒假,再快開(kāi)學(xué)的前三天。我隨著爸爸媽媽來(lái)到天一城前的溜冰場(chǎng),買(mǎi)了門(mén)票后,我就迫不及待的進(jìn)入場(chǎng)地,學(xué)著教練的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)的滑著,在拐彎處,我一不小心滑到了,跌坐在冰地上,竟向前滑了幾米遠(yuǎn),直到撞上護(hù)欄才停下。我隱約聽(tīng)見(jiàn),周?chē)鷰兹说妮p笑。

          我剛想站起來(lái),一個(gè)月么十五、六歲的女孩兒,滑到我面前。她是那么的漂亮,圓圓的臉,明眸皓齒,一頭長(zhǎng)發(fā)被發(fā)帶束起,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒遮住了眉毛。多么漂亮!她的聲音也如同也夜鶯歌兒一般,是清脆、婉轉(zhuǎn)的。她伸出手——她的手是多么白,多么新嫩!她輕輕將我扶起來(lái),關(guān)切的問(wèn)到:沒(méi)事吧?我將收抽回,同時(shí)搖搖頭,示意她,我沒(méi)事。她看懂了,告訴我下次不要太著急,否則很容易摔傷。

          后來(lái),每次路過(guò)那里,我都會(huì)向那兒張望,希望能找到她,對(duì)她說(shuō)一句上次未說(shuō)的“謝謝”。

          雖然再也沒(méi)能見(jiàn)到她,但她的樣子,聲音我仍記憶猶新,她樂(lè)于助人的`高貴品質(zhì)也令我至今難忘。我仿佛看到了,看到她那美麗的臉龐上,綻放出一朵朵芬芳的花兒······

          陌生的姐姐,你的音容笑貌,你的品質(zhì),都令我難忘。

          

        難忘的人作文2

          一張溫和的笑臉,一個(gè)又高又大的鼻子,一句句流利的英語(yǔ),湊成了我難忘的Tim老師。

          Tim老師在課上總是那么有趣。每當(dāng)我們答對(duì)單詞時(shí),他就會(huì)伸出手,要和我們擊掌。這時(shí),我們總是準(zhǔn)備好錘子、剪刀和重?fù)粽苼?lái)搞惡作劇。有一次上課,老師問(wèn):“What is your name?”我積極地舉起手,回答:“My name is Terry!崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲埃艺覝(zhǔn)機(jī)會(huì),瞇著眼睛,彎著五根手指像獅子一樣用力揚(yáng)起爪子一擊,“砰!”只聽(tīng)“哎呦”一聲,他立即捂著手,用嘴吹著手,跳了起來(lái),就活像一只躥天猴。我們都樂(lè)得合不攏嘴,就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。

          他上課不但有趣,還善于糾音。如果我一直讀不準(zhǔn)一個(gè)單詞,他就會(huì)蹲在我面前,讓我觀察他的口形。他的嘴一張一合,準(zhǔn)確地發(fā)出單詞的音調(diào)。有一次,我說(shuō)“ruler”單詞時(shí),他居然發(fā)現(xiàn)我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi),蹲到我面前,教會(huì)我正確的'口型才罷休。

          雖然他回烏克蘭了,但每當(dāng)我在其他老師的英語(yǔ)課上答對(duì)單詞擊掌的時(shí)候,就會(huì)想起曾經(jīng)教過(guò)我的Tim老師。我好像又回到了他的課上,跟著他一起學(xué)英語(yǔ)。

        難忘的人作文3

          在這個(gè)暑假,我來(lái)到一個(gè)作文學(xué)習(xí)班,認(rèn)識(shí)了一位很特別的老師,他稱自己為“清風(fēng)”。

          他帶著一副大眼鏡,小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的領(lǐng)地。他的頭像梨子,眼睛像櫻桃,頭發(fā)像海浪,衣服像雨衣,鼻子像草莓,左臉上還有一顆痣。

          清風(fēng)不僅長(zhǎng)相很有特點(diǎn),性格上也很有特點(diǎn)。他通常跑如飛箭,走如蝸牛。聽(tīng)我的`作文老師“荷塘”說(shuō),每天上班最后一個(gè)來(lái)的都是他。不僅如此,他還每天都要為早點(diǎn)吃什么而發(fā)愁。

          清風(fēng)不僅是我的老師,也是我的好朋友。為什么說(shuō)是好朋友呢?因?yàn)樗哪、搞笑、憨厚可?ài)、活潑……有一件事,時(shí)至今日想起我都會(huì)捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的課,他就突然過(guò)來(lái)說(shuō)了句:“清風(fēng)最帥!蔽覀兟(tīng)了便反過(guò)來(lái)說(shuō):“清風(fēng)天下最丑!蔽覀冞@么一說(shuō)清風(fēng)也就不再“搗亂”了。

          還有一次是拍賣(mài)會(huì),是清風(fēng)主持,他拿出拍賣(mài)品,竟然給拍賣(mài)品打了個(gè)廣告:“清風(fēng)牌紙巾,清風(fēng)專用紙巾,你值得擁有!”逗的我們哈哈大笑,還說(shuō)自己要去做廣告呢!

          這便是我生活中遇見(jiàn)的最難忘記的一個(gè)人——“清風(fēng)”。

        難忘的人作文4

          我的爺爺離開(kāi)我們已經(jīng)快三年了,但我依然難以忘懷。

          他個(gè)子高高的,背微微有些駝,走路時(shí)喜歡把手插在褲兜里。去世的那年,他65歲,因?yàn)殡x開(kāi)的突然,我們?nèi)胰硕紓牧撕镁谩敔斝愿窈軠睾,和我們說(shuō)話時(shí)常常面帶微笑,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他和別人吵架。

          去世前,爺爺在武功縣工作,因?yàn)檫h(yuǎn),所以隔一兩個(gè)月才回來(lái)一次。爺爺不但愛(ài)我們,他還很有孝心,每次回家時(shí)都要買(mǎi)兩只香噴噴的烤雞,一只留給我們,一只送給他八十多歲的.叔父,也就是我們的族曾祖父。爺爺每次回家我和妹妹都很開(kāi)心,會(huì)跑出去迎接他,順便從他手里接過(guò)那只香噴噴的烤雞,然后聞了又聞……聞了又聞。

          爺爺還是一個(gè)能工巧匠,他送給我一個(gè)紅色的木頭匣子,那個(gè)木頭匣子是爺爺親手做的。匣子的蓋子是抽拉式的,上了紅色的油漆。側(cè)邊有一面兒做了兩個(gè)小孔,透過(guò)小孔可以看到匣子里面的樣子。我有時(shí)會(huì)在洞里穿一根繩子,然后拉著它在地上跑圈兒,F(xiàn)在我用它來(lái)裝一些可愛(ài)的小東西,比如:一顆大大的藍(lán)色彈珠、一條小手鏈、還有一些小裝飾品……

          爺爺去世時(shí),我剛剛過(guò)六歲,所以很多事情記得不是太清楚。但我每次看到這個(gè)木頭盒子,都會(huì)想起我可愛(ài)可親的爺爺,還有那只香噴噴的烤雞。

          爺爺,我想您了!

        難忘的人作文5

          從小到大,我最難忘的一個(gè)人就是我的的媽媽,我的奶奶了。

          那時(shí)候,我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學(xué)后,就回家做家務(wù)活。中午做完飯之后就急匆匆地從家里趕到幼兒園接我放學(xué),下午又重復(fù)同樣的事情。

          有一次,云“姑姑”穿上了黑衣服,擋在太陽(yáng)公公的面前,突然嘩啦啦地“哭”了起來(lái),不知道是受了誰(shuí)的欺負(fù),雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過(guò)。這時(shí),奶奶聽(tīng)到雨聲,拿起墻角的雨傘,沖出門(mén)去。到了幼兒園,看見(jiàn)奶奶在等我,我急急忙忙地跑過(guò)去,“喲”,腳底一滑,我重重地摔在了地上,四腳朝天,活像一只小烏龜。奶奶看見(jiàn)我摔倒了,連忙把我扶起來(lái),我的膝蓋刮出了一道口子,鮮血涌出來(lái)了,奶奶頓時(shí)熱淚盈眶。奶奶把我背在背上,走向回家的路,我發(fā)現(xiàn)了奶奶多了幾根白頭發(fā)。傾盆大雨下著,雖然涼嗖嗖的,但我的'心里卻暖洋洋的。

          我依稀還記得,我在幼兒園里和一個(gè)小同學(xué)吵架,我把他推倒了,還罵了他幾句。奶奶知道后,第一次罵了我說(shuō)“在幼兒園是要學(xué)習(xí)的,不是用來(lái)和別人吵架的,如果你要和別人吵架,干脆去口才班吧!薄翱墒恰薄安灰f(shuō)什么理由,你推別人就是不對(duì),有什么矛盾,要用溝通的方式去解決!蔽疫來(lái)不及辯論就被奶奶打斷了。

          我到幼兒園向那個(gè)小同學(xué)道了歉,始終把奶奶的話記在心里。奶奶去世了,可她一直留在我的心里,是我最難忘的一個(gè)人,每當(dāng)想起這些,我都禁不住眼淚花花……

        難忘的人作文6

          我有一個(gè)好朋友,名叫戰(zhàn)乃贏。她留著短短的頭發(fā)。戰(zhàn)乃贏特別黑,黑得像一塊兒巧克力。最初,我覺(jué)得她很摳門(mén)。今天就和你講一講她的故事吧!

          周一,老師說(shuō):“全體同學(xué)聽(tīng)好了,咱們學(xué)校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,所以,今天中午吃完飯,大家準(zhǔn)備好錢(qián)在班里做義賣(mài)。周四全校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)!”全班都?xì)g呼起來(lái),可是,只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買(mǎi),我很瞧不起好。

          周二的中午,天氣很熱。同學(xué)們都買(mǎi)回了涼涼的`冰棍,又是只有她什么都不買(mǎi)。

          終于到了周四。“義賣(mài)了!義賣(mài)了!快來(lái)買(mǎi)好玩的卡片嘍!”同學(xué)們叫賣(mài)著。過(guò)了好久,我們回到班里,老師說(shuō):”同學(xué)們請(qǐng)捐錢(qián)!拔揖枇艘辉,有的同學(xué)捐了五角,有的同學(xué)捐了兩元,還有的同學(xué)捐了一角。這時(shí),戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布,把里面的錢(qián)全給了老師。老師數(shù)了數(shù),大聲宣布:”一共二十元!”大家都驚呆了!她卻說(shuō):“這些是我平時(shí)攢下的錢(qián)。我本想這些錢(qián)應(yīng)該滿一百了,原來(lái)才二十元。我以后還會(huì)努力的!“班里響起了熱烈的掌聲。

          從此,我不但不討厭她了,還和她成了最好的朋友。

        難忘的人作文7

          讓我終生難忘的人宋哲一眨眼,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,代教官要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,雖然只有短短的六天時(shí)間,但我們已經(jīng)跟代教官結(jié)下了深厚的感情,代教官人高高的,濃眉大眼。四肢有力,瘦瘦的,不乏有節(jié)奏感,優(yōu)美,雖然腳步很重,但給人帶來(lái)的卻是讓人看的很舒服的感覺(jué)。

          代教官經(jīng)常摸皮帶上閃閃發(fā)光的鍍金的皮帶頭。代教官長(zhǎng)得很帥,聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓(xùn)練都佩戴整齊,在人群中,會(huì)格外突出。代教官很善良,對(duì)我們就像親生子女一般,他對(duì)我們煞費(fèi)苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學(xué)得更好。代教官能然我們感受到一種說(shuō)不出的親情。代教官在最后比賽的時(shí)候還為我們嚇出了一身冷汗呢!

          還真是功夫不負(fù)有心人,我們班拿到了了第一名!代教官最后離別的時(shí)候還送給了我們一個(gè)特大驚喜禮物哦!他讓我們到草皮上去找子彈殼,草皮上有好多子彈殼,我一下子就找到了好多。而在我們離別的時(shí)候,我們依依跟代教官告別。!代教官,您就像我的.爸爸,你無(wú)私的奉獻(xiàn)出你的一切,你可真是我心目中的一位大英雄和偉人,您在我心中是多么的高大,偉大啊!

        難忘的人作文8

          我最難忘的人是我的外婆。

          許多年前,我在金華念幼兒園。父母親都在義烏工作,是外公外婆將我從幼兒園帶入小學(xué),讓我度過(guò)了美好的三年。

          每天清晨,外婆燒好早飯就出去晨練了,一年三百六十五天,天天如此,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管艷陽(yáng)還是飄雪,每天照辦。晨練回來(lái),又帶著我上幼兒園。下午放學(xué)接我回家,外婆又做好了點(diǎn)心。我清晰地記得有一次寒冬,外面飄起鵝毛大雪。外婆晨練回來(lái),立刻拉著我往外走,我反應(yīng)回來(lái)時(shí),已經(jīng)到了小區(qū)花園。我們打起雪仗。外婆邊打邊說(shuō):“子豪,今天下這么大的雪不用去幼兒園了。”“要!不學(xué)習(xí)怎么能成為科學(xué)家呢?”我脫口而出。后來(lái)我才知道這是激將法。我的毫不猶豫的一句話竟然成為“佳話”。被外婆“傳頌”了很多年。因?yàn)楦改赣H在義烏工作,我和外婆幾乎“相依為命”。外婆教育我怎樣做人?怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)?外婆總會(huì)在生活之余帶我去書(shū)店,汲取書(shū)的`營(yíng)養(yǎng)。而現(xiàn)在的外婆已是白發(fā)蒼蒼,各種疾病也相繼而來(lái)。外婆將她寶貴的三年時(shí)間留給了我。

          如今,我并不能時(shí)常去看望外婆,只能在內(nèi)心深處默默思念……

        難忘的人作文9

          一個(gè)白雪皚皚的下午,我和爸爸吃完中飯后,騎著摩托車(chē)回家。

          突然,我看到在一條臭水溝前,正靜靜地站著一個(gè)身影。我定睛一看,原來(lái)是一位清潔工人。只見(jiàn)他穿著一身亮橘色的工作服,在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅,腳凍得僵硬,身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣,這個(gè)瘦弱的身影都堅(jiān)定的保護(hù)著這個(gè)城市的每一片凈土。

          這時(shí),臨街的一個(gè)商店里走出一個(gè)男人,他的手中拿著一個(gè)垃圾袋,在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車(chē)比較近的時(shí)候,他把手中的.垃圾袋隨手一拋,垃圾袋撞到了垃圾車(chē)上,又掉了下來(lái)。可那個(gè)男人卻頭都不回的走了。

          那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了,并沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)男人,而是默默從地上撿起了垃圾袋,放進(jìn)了垃圾桶,然后又提起手中的掃帚,繼續(xù)掃落葉去了。

          我看到了這一幕,眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。是啊,如果人人都像這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣,多一份耐心,我們的家園也將會(huì)變得更加美好。

          這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,即使到現(xiàn)在,在我腦海里的印象也非常深刻。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        難忘的人作文10

          她有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師——miss袁。袁老師對(duì)我們寫(xiě)字的要求特別高,只要我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好看,袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍,如果字還是不好看的話,就又要在抄一遍。如果是特別嚴(yán)重的話,就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了,還要被老師大罵一頓。有一次,我們班的某一個(gè)同學(xué)因?yàn)閷?xiě)字不好看,就被袁老師痛罵了一頓呢!

          經(jīng)過(guò)這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了,但是,有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當(dāng)回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當(dāng)耳邊風(fēng)。每當(dāng)袁老師叫我們那寫(xiě)字教材出來(lái)寫(xiě)字的.時(shí)候都會(huì)提醒我們?nèi)嘁痪湓,就是:“橫平豎直,寫(xiě)字要回鋒,不要涂快,一筆一筆慢慢的寫(xiě)。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。

          袁老師還有一雙像神一樣的眼睛,每回上課寫(xiě)字的時(shí)候,袁老師都會(huì)帶著我們寫(xiě)字,在寫(xiě)的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴(yán)格的老師,所以,袁老師讓我非常難忘。

        難忘的人作文11

          當(dāng)我剛進(jìn)許老師班的時(shí)候,老師就對(duì)我說(shuō):“王軍,你哥學(xué)習(xí)很好,你上六年級(jí)學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒馬虎,我希望你的成績(jī)能夠提高上來(lái)!”我對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)我也非常想把學(xué)習(xí)提高!”老師親切的說(shuō):“你從此以后不要再跟你玩的同學(xué)再一起就行了。我說(shuō):“老師我會(huì)的!

          過(guò)了幾天,我忘了老師對(duì)我說(shuō)的'話,又和以前玩的人在一起了,被老師看到了,老師又用溫柔的聲音說(shuō):“王軍,控制一個(gè)人事非常困難的,你一個(gè)月不跟以前玩的人在一起,自然而然以前和你在一起調(diào)皮的人就不會(huì)再來(lái)找你了。

          我回到家,想了老師對(duì)我說(shuō)的話,我光用嘴說(shuō)是不行的,要用實(shí)際行動(dòng)做給老師看。我把事情說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō),老師一次又一次地用關(guān)切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō),那你又想怎樣報(bào)答你的老師,我想我應(yīng)該用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,給老師看她的話沒(méi)有白說(shuō),我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,讓以前和我玩的人,調(diào)皮的人讓他們知道學(xué)習(xí)有多么重要,將來(lái)走上社會(huì)做有用的人。

          許老師,您真是我的好老師,您不但教我知識(shí),還教我做有用的人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那親切的話語(yǔ)。

        難忘的人作文12

          我遇見(jiàn)一位憂人之憂的陌生人,他是我最難忘的人。

          平時(shí)上學(xué)、放學(xué)我都是自己騎自行車(chē)的。

          前一段時(shí)間,家旁邊修路到處都挖得坑坑洼洼。這一天,我騎車(chē)上學(xué)時(shí),路上有一處很大的溝使我無(wú)法帶自行車(chē)前行,我左顧右盼十分無(wú)助。正在這時(shí),一雙大手幫我拎起自行車(chē)跨過(guò)那條我無(wú)法推車(chē)過(guò)去的溝。

          這就像黑暗里出現(xiàn)一個(gè)光源帶我走向光明。我騎上自行車(chē),不停頓地一連說(shuō)了幾聲:“謝謝……謝謝你!钡珔s來(lái)不及看清那個(gè)人的.臉。

          一整天,我不時(shí)地回想起了早晨的那個(gè)片段,我想著那個(gè)大叔到底長(zhǎng)什么樣呢?

          第二天,又來(lái)到了那條溝邊,我模仿著那個(gè)大叔的樣子,抬起自行車(chē)準(zhǔn)備過(guò)溝。但熟悉的動(dòng)作和畫(huà)面再一次重播。這一次我看到了他的模樣,短短的頭發(fā)里雜著些許銀絲,眼睛深陷著,身上的衣服有些破舊,一看就知道是個(gè)做工的人。

          有這么一些人,即使當(dāng)時(shí)自己的處境并不好,卻仍不忘去幫助他人。在生活中,像大叔這樣的人的事跡可以感染許多人,也包括我。

          一路走來(lái),幫助過(guò)我們的人數(shù)都數(shù)不清,但我們不能不為所動(dòng),我們要學(xué)他們高潔熱心的品質(zhì),也去幫助別人。這就像我讀過(guò)的一篇《愛(ài)之鏈》一樣,不要讓愛(ài)從我們的心上斷掉,人人都盡自己所能幫助他人才是最好的。

          這位陌生的大叔是我最難忘的人。

        難忘的人作文13

          每當(dāng)我去博客看我的作文《我最敬佩的一個(gè)人》時(shí),我就想起樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的.郭丞舅舅來(lái)。

          舅舅自從他的書(shū)出版之后,就住進(jìn)了醫(yī)院,而且很重,從福海轉(zhuǎn)到了烏魯木齊人民醫(yī)院治療,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我就好像晴天霹靂一樣,像一個(gè)人在我耳邊大吼一聲,腦海中一片空白,什么也不知道了。

          舅舅怎么會(huì)這樣呢?我的淚在眼窩里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),舅舅多好啊,總是關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。在他轉(zhuǎn)院去烏魯木齊之前,他還惦記著我,特意對(duì)媽媽說(shuō):“無(wú)論我走到哪兒,我都不會(huì)忘記琳兒的生日。”過(guò)了幾天,媽媽收到了一張匯款單,這才明白舅舅的意思。聽(tīng)媽媽說(shuō),醫(yī)院給他下了病危通知,他在這樣的時(shí)候,還惦記著我,我聽(tīng)了后,心中百感交集,是傷心?是感動(dòng)?還是什么,只感覺(jué)心酸酸的,真想飛到舅舅跟前。舅舅多么需要錢(qián)啊!他卻還……

          舅舅現(xiàn)在血糖基本控制了,在這兩天就要做膀胱造瘺和膽結(jié)石兩個(gè)手術(shù),也許在普通人身上,這兩個(gè)手術(shù)不算什么,可是舅舅高位截癱八年了,又有糖尿病,這多么讓人擔(dān)心啊。我聽(tīng)了更難過(guò),我給舅舅打了個(gè)電話,電話中舅舅對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,說(shuō)他過(guò)兩天就回來(lái)了,我知道舅舅是安慰我的,怕我傷心,不肯說(shuō)出真相。

          我用舅舅給的錢(qián)買(mǎi)了一本漢語(yǔ)詞典,一本英語(yǔ)詞典,這兩本書(shū)將陪伴著我長(zhǎng)大,就像舅舅在我身邊一樣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。在這里,我愿舅舅早日康復(fù),我還能聽(tīng)到他那爽朗的笑聲,哪怕把我所有的愿望都丟掉,只要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)。

        難忘的人作文14

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上就要離開(kāi)我的母校了,除了舍不得母校外,更舍不得我的同學(xué),其中一個(gè)就是徐鑫蕾。

          早些時(shí)候,我并不熟識(shí)她,因?yàn)椴涣私馑銢](méi)和她交朋友,直到有一學(xué)年,我成為她同桌,我才發(fā)現(xiàn),雖然她大大咧咧的,但非常照顧人,遇到活動(dòng),很多的時(shí)候都是她最出力,我挺感激她的。為了回報(bào)她,就只好教教她不會(huì)做的應(yīng)用題。

          有一次,同學(xué)畫(huà)我的肖像畫(huà),把我畫(huà)得特別的難看,不僅如此,還傳給別的同學(xué)看,大家一邊看一邊笑一邊再在畫(huà)上評(píng)論、添筆,我很生氣,可又沒(méi)有什么辦法,只能繼續(xù)在那看書(shū),裝作不知道有這回事,可同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,使我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了,同桌觀察到了我的`神色,就狠狠的訓(xùn)斥了那幾個(gè)同學(xué),要他們向我道歉。事后,我挺感激她的,如果不是她,憑著我自己,能取得他們的道歉?

          又有一次,我得了胃腸炎,好幾天沒(méi)來(lái)上課,一拖再拖,終于在星期五那天趕回來(lái)讀,正想找人幫忙補(bǔ)習(xí),同桌卻主動(dòng)提出幫我補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)完后,我疑惑著:同桌成績(jī)又不好,怎會(huì)對(duì)我提出的疑問(wèn)對(duì)答如流?后來(lái)我知道了,同桌為了給我補(bǔ)習(xí),上課格外認(rèn)真,哈欠也不打一個(gè)。這讓我更敬佩她了。

          可是再怎么說(shuō),我們也要分別的,天下沒(méi)有不散的筵席,愿我永遠(yuǎn)記得你——我的同桌。

        難忘的人作文15

          光陰似箭,日月如梭,小時(shí)候發(fā)生的事,至今還歷歷在目,它們就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù)。它們還不時(shí)發(fā)出璀璨的光芒,一回想起心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),濃濃的糊在心頭。

          在一個(gè)凌晨,我無(wú)事可干,于是我獨(dú)自走出家門(mén),來(lái)到了街道兩旁。風(fēng)無(wú)聲地刮著,路面上靜悄悄的,一輛車(chē)都沒(méi)有,將本來(lái)已十分寂靜的路面,映襯的更加寂靜。這時(shí),一輛三輪車(chē)駛來(lái),車(chē)上下來(lái)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工,他雙眼布滿血絲,手上出現(xiàn)了許多裂痕,非常的臟,他那一身亮橙色的衣服,在漆黑的夜里顯得格外引人注目。環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地干起了活,不一會(huì)兒,他的`臉上就布滿了汗水,豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落,“那一定很冷,也很累吧。”身穿一身厚厚的羽絨服的我這樣想。風(fēng)更狂了,雖然我感覺(jué)不到寒冷,但環(huán)衛(wèi)工那打著冷顫的身體,卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)從東方冉冉升起,大地迎來(lái)了他的第一抹金光,當(dāng)我歸來(lái)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然在那里,孜孜不倦地掃著地……

          此時(shí)此刻,我被環(huán)衛(wèi)工人這種敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了。這件事情至今還在我的腦海中閃現(xiàn),讓我無(wú)論如何也揮之不去。

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