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        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文

        時(shí)間:2023-04-16 13:36:40 推薦作文 我要投稿
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        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15篇

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1

          門(mén),怎么去開(kāi),應(yīng)該沒(méi)有人去想這個(gè)問(wèn)題。不就是猛的一推么,其實(shí)不然,有的時(shí)候也需要讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,因?yàn)橛械拈T(mén)都是用拉的,而一味的推只是徒勞罷了。

          記住,當(dāng)你走到一扇扇你認(rèn)為打不開(kāi)的,很困難的門(mén),只需讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。

          就像古代的成功人士,哪一個(gè)不是面對(duì)困難之門(mén),轉(zhuǎn)個(gè)彎才得以成功的?劉備面對(duì)身邊只有勇士而無(wú)智士勢(shì)單力薄,開(kāi)竅了。三顧茅廬,請(qǐng)出諸葛亮這條臥龍終成大業(yè),他明白了單靠關(guān)羽張飛的'猛打猛沖是不行的,必須有一位足智多謀的人來(lái)輔佐,如果劉備不能讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,那么早就被曹操消滅了。劉邦又何嘗不是如此?在韓信離開(kāi)劉邦時(shí),丞相蕭何連夜把他追了回來(lái),劉邦不解,當(dāng)他得知韓信是個(gè)不可多得的人才時(shí),毅然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向韓信請(qǐng)罪,韓信也不辜負(fù)劉邦的重用,幫助劉邦打敗項(xiàng)羽。還有董仲舒的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)!彼麄兌嫁D(zhuǎn)了個(gè)彎,最終走向成功。

          當(dāng)然,在面對(duì)這一扇扇看似無(wú)法打開(kāi)的門(mén)時(shí),也需要有一顆持之以恒的心。

          林肯,美國(guó)歷史上偉大的總統(tǒng)之一,在輝煌的人生背后卻是一路坎坷。經(jīng)商失敗后,林肯樹(shù)立了要成為政治家的高遠(yuǎn)志向,從最基層的州議員到總統(tǒng),他努力了幾十年,嘗試了十二次,卻只有三次成功,期間還經(jīng)歷了喪妻之痛,但他并未被這些困難打敗,這些挫折反而鑄就了他輝煌的人生。

          面對(duì)困難的大門(mén),他沒(méi)有輕言放棄,反而鑄就了他強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)韌的品格。他踏過(guò)了那扇門(mén),成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

          門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是看你是否在面對(duì)它時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)彎,再去持之以恒的努力,沒(méi)有什么門(mén)踏不過(guò)。

          放下心中執(zhí)念的那一杯苦酒,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前那扇門(mén)一直開(kāi)著,只是你無(wú)心去打開(kāi)……所需的只是一絲勇氣與轉(zhuǎn)變的智慧罷了。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2

          站在她的房門(mén)外,我猶豫著,到底要不要進(jìn)去呢?門(mén)虛掩著,從門(mén)縫中透出幾絲暗淡的光線。她嬌小的身子在屋里穿梭著,一會(huì)兒找找這兒,一會(huì)兒翻翻那兒,眼神中透著幾絲焦躁與憂郁。

          鼓足了勇氣,抬起了我那此時(shí)重如千斤的手,準(zhǔn)備叩響她的房門(mén),但它卻又在離房門(mén)兩厘米處停住了。一種莫名的不安向我襲來(lái),慢慢吞噬著我的勇氣。記憶如放電影一般又在腦海浮現(xiàn)……

          “我的筆呢?看見(jiàn)我的鋼筆了嗎?”看著她著急的到處尋找著那支價(jià)格不低的鋼筆,誠(chéng)實(shí)與欺騙在我的心中開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗,但最終,欺騙勝了!皼](méi)有!蔽掖鸬馈1M管我知道,那支筆正好好的躺在我的`筆袋里!澳闶遣皇锹浼依锪?回家找找吧?”我“好心”提醒她!耙苍S吧!彼(tīng)從了我的建議。

          該面對(duì)的總是要面對(duì),鼓起勇氣去吧!我在心里默默念著,再次舉起了手,叩響了她的房門(mén)!斑诉诉恕卑橹统恋那瞄T(mén)聲,我的心也不安的跳動(dòng)著。

          “進(jìn)來(lái)吧,門(mén)開(kāi)著呢。”熟悉的聲音從門(mén)里傳了出來(lái),只是摻雜著幾許憂慮。“是我。”我走了進(jìn)去,將事情告訴了她,并將鋼筆還給了她。

          她似乎一點(diǎn)兒也不生氣,眉宇見(jiàn)的憂慮換成了昔日的歡樂(lè),小小的臉蛋上洋溢著天真的笑容。

          “咚咚咚”門(mén)再次被叩響,我們相視一笑,一齊說(shuō)道:“門(mén)其實(shí)開(kāi)著!”

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3

          窗外,雪已覆蓋了大地。

          “為什么練了這么多次,還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)!”我不耐煩地吼道。“啪!”笛落地清脆的聲音,重重地?fù)粼诹宋业男念^,淚水像斷了線的珠子般滑落而下。僵硬的手,麻木的嘴唇,我無(wú)助,失望。

          從小,我就向往鋼琴、古箏,對(duì)笛、葫蘆絲不感興趣,可上了四年級(jí)后,媽媽卻硬是把我塞進(jìn)了橫笛興趣班。從此,我與笛之間似乎就隔了一道巨大的門(mén),不可逾越。

          我順手拿起沙發(fā)上的遙控器,打開(kāi)了電視機(jī)。

          一個(gè)胖胖的小男生閃入了我的眼簾。他正在跳著街舞,熱情奔放的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,讓我眼前一亮,心情也平靜了許多?晌覜](méi)想到,他是一個(gè)智障,龐大的身軀下卻只有四、五歲兒童的`智商?伤慕治鑵s是十分的好,甚至比正常人要好。我不禁對(duì)他肅然起敬。

          難道他與舞蹈之間沒(méi)有障礙嗎?不,絕對(duì)不是。他一定是探索了很多條道路,才找到了那扇通向舞蹈殿堂的大門(mén)。

          我轉(zhuǎn)身,看向地上的笛,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我拾起笛,重新練習(xí)起來(lái)。手指輕輕地按在笛孔上,專注地盯著樂(lè)譜,緩緩地吹起。

          伴隨著手指在笛孔上的輕盈跳動(dòng),樂(lè)譜上的一個(gè)個(gè)樂(lè)符跳躍到了空氣中,整個(gè)房間被悠揚(yáng)的笛聲所包圍。時(shí)而細(xì)密綿長(zhǎng),如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我的心田;時(shí)而輕快俏皮,如山泉流過(guò),發(fā)出清越的泠泠之聲;時(shí)而慷慨激昂,有如重鼓擊打心頭,催人奮進(jìn)……

          一曲終了,我沒(méi)有吹錯(cuò)一處,哪怕是一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)。

          我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,抬頭望著天花板,天氣似乎不再那么冷了。

          我喜歡上了吹笛,也終于體會(huì)到了吹笛的樂(lè)趣。

          望向窗外,原來(lái)陽(yáng)光早已灑滿了大地的每一個(gè)角落,也照亮了我的心房,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):

          那扇門(mén),其實(shí)一直開(kāi)著。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4

          曾幾何時(shí),幸福一詞與我無(wú)緣。在荊棘叢生、險(xiǎn)阻重重的人生之路上孤獨(dú)奮戰(zhàn)的我曾問(wèn)過(guò)自己:“難道幸福只垂青于他人而不青睞于我嗎?”雖有疑卻無(wú)處得解。無(wú)奈的我,只有繼續(xù)孤獨(dú)奮斗,等待幸福的來(lái)到。等待,是我擁有幸福的唯一途徑。

          我雖不知道幸福的滋味,卻常?吹叫腋KY(jié)的果實(shí)。漸漸地,我覺(jué)得幸福是天空中絢麗奪目的彩虹;幸福是在他人受挫時(shí)給予的`微笑與鼓勵(lì);幸福是他人遇到困難時(shí)伸出的援助之手;幸福是冬日的陽(yáng)光溫暖寬廣的大地;幸福是綿綿春雨滋潤(rùn)干涸的幼苗……

          慢慢地,我懂得了什么是幸福,領(lǐng)悟了幸福的真諦。其實(shí),幸福無(wú)處不在,只不過(guò)被大千世界的形形色色所遮掩,被忙忙碌碌的我們所忽略。

          回首過(guò)去,我曾擁有很多幸福,只是心已飄遠(yuǎn),不曾回味幸福的美好。

          回眸已逝的幸福,至今難以忘懷。依稀記得那是一個(gè)寒冬的清晨,窗外大雪紛飛,媽媽起來(lái)得特別早,我貪戀著被窩的溫暖,直到臨近上課時(shí)間才匆忙穿上厚重的棉襖?粗巴怙h舞的雪花,我不禁打了個(gè)寒噤。正當(dāng)我打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)在風(fēng)雪中艱難前行的媽媽,她的頭發(fā)上落滿了雪花?匆(jiàn)我呆立在那里,媽媽立即笑著將熱氣騰騰的包子遞到我的手里說(shuō):“吃了早飯就不冷了!笨粗鴭寢屟劢堑陌櫦y和紅腫的雙手,我的眼淚很快地流下來(lái)。那一刻,我知道了幸福的滋味。

          幸福的門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。只要我們勇敢地踏進(jìn)去,便能享受到幸福的滋味。幸福是平等的,只要你去擁抱它,它就會(huì)垂青于你。世間缺少的不是幸福,而是踏入幸福之門(mén)的勇氣。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5

          小莫是個(gè)孤獨(dú)的孩子,她實(shí)在太寂寞了,沒(méi)有人愿意和她做朋友。每次總愛(ài)坐在教室的那個(gè)靠窗的角落。其實(shí)那張桌子已經(jīng)放在那兒很久了,因?yàn)樗x黑板太遠(yuǎn),沒(méi)有人愿意做這個(gè)位置。但是,小莫卻固執(zhí)的要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問(wèn)她為什么,小莫只說(shuō)了一句話:因?yàn)樗臀乙粯庸陋?dú)。

          老師嘆息的搖搖頭,只得批準(zhǔn)。對(duì)于小莫,她十分同情,但又無(wú)可奈何,生怕傷害了她那顆脆弱的心。原來(lái),小莫是一個(gè)單親家庭的'孩子。在她很小的時(shí)候,父親嫌棄她是個(gè)女孩兒,認(rèn)為她長(zhǎng)大后沒(méi)出息,便狠心離去。十四年來(lái),都是母親、外公和外婆將她拉扯大。漸漸懂事后,小莫聽(tīng)到的關(guān)于父親的傳聞越來(lái)越多。她的心也一次又一次受到傷害。所以,小莫為了證明自己,開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),她的成績(jī)很優(yōu)異?墒牵策只是個(gè)孩子。十幾歲,本還應(yīng)該是撒嬌的年齡,但小莫卻一直默默的承受了太多。

          母親總是告訴小莫要聽(tīng)話,要多幫家里分憂。她總是乖乖地點(diǎn)頭,因?yàn)樗幌胱屇赣H傷心。自己一次次用汗水換來(lái)高分,換回母親的笑臉時(shí),她才是最快樂(lè)的。又是碰倒熟人,總會(huì)聊上幾句,是不是也會(huì)扯到父親這個(gè)話題。此時(shí),小莫的心會(huì)很痛,但在大人面前卻裝得很好。到最后,又會(huì)回到房間,鎖上門(mén),痛痛快快的哭一場(chǎng)。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6

          世間總是這樣,那樣的事情。有些事情卻是我們無(wú)法想象的!因?yàn)槟男┪覀兒茈y做到。如果世間有賣(mài)后悔藥,我愿意去嘗試。但生活總是患得患失,就會(huì)很難做到把所有的事物很難嘗試一遍。因?yàn)槿松喽,就更要去做一些力所能及的事情。機(jī)遇總是自己的,那就想辦法,做好現(xiàn)在,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著,就看我們是否努力了?相信只要付出才會(huì)更多的回報(bào)!相信,自己會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。只要有你在的日子,一切都將是幸福的!

          機(jī)遇

          每個(gè)人,相信總是會(huì)有一些幸福的事情、都是有幸運(yùn)的事情。但是這機(jī)遇卻是來(lái)之不易的。因?yàn),機(jī)遇或許只有一兩次;蛟S機(jī)遇總是與我們身邊逃走。但請(qǐng)相信,只要努力了,只要付出了,都將會(huì)有希望。都將會(huì)有成功的那一刻!機(jī)遇的來(lái)臨往往是不易的!很多都是插肩而過(guò)的。但請(qǐng)相信,只要扶持,就會(huì)有收獲!只要努力了,都將會(huì)有成功的那一天!門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的.,只看我們是否堅(jiān)持了。相信,世界不會(huì)拋棄我們。我們?nèi)跃鸵W(xué)習(xí),為了自己,更為了命運(yùn)!跟上時(shí)代的步伐,一起邁出第一步!

          開(kāi)著

          在成長(zhǎng)的道路中,我們總是會(huì)有過(guò)多的猶豫不決,總是會(huì)有很多的拿不定主意。的確,但是請(qǐng)相信,上天對(duì)每個(gè)人都是絕對(duì)公平的!因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)世界的小主人。都需要去保護(hù)起來(lái)的。但人生總會(huì)有不如意的時(shí)候,只要我們樂(lè)觀的面對(duì),都將會(huì)迎刃而上!開(kāi)著門(mén)依舊,只愿我們依舊初心,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,就看我們是否努力了?相信,只要努力,做好現(xiàn)在,把握未來(lái)!

          人生又該何去何從?門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。做好現(xiàn)在,把握未來(lái)。相信只要樂(lè)觀面對(duì)一切,我們都將更好!相信未來(lái)的我們?cè)絹?lái)越美好!

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7

          門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是在于你想不想邁出這扇門(mén),如果你有信心、有毅力,你就會(huì)輕松的走出這扇門(mén),記。撼晒Φ拇箝T(mén)永遠(yuǎn)為努力的人而開(kāi)著!

          1968年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)選手吉·海因斯撞線后,指示燈立刻顯示出了9.95秒的字樣,全場(chǎng)轟動(dòng),海因斯也攤開(kāi)雙手自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話,可是由于當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有話筒,誰(shuí)也不知道他到底說(shuō)了一句什么話。

          16年后,當(dāng)記者采訪他時(shí)他說(shuō):“上帝啊,門(mén)其實(shí)是虛掩的!成功的門(mén)是要靠自己推開(kāi)的!

          在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上,你是否遇到過(guò)挫折、是否遇到過(guò)批評(píng)或是指責(zé)?在一個(gè)沒(méi)有人的角落里,你也許會(huì)哭泣,當(dāng)你哭泣的那一瞬間,你或許感到了這扇門(mén)的存在,閉上眼拋棄一切雜念和煩惱,靜靜地,傾聽(tīng)著你的心跳、呼吸。在這個(gè)陌生又黑暗的地方,母親的安慰,鼓勵(lì)我鑄就了一扇關(guān)愛(ài)的大門(mén),哪里充滿陽(yáng)光,飄來(lái)猶如香水般的花香,看到如人間仙境的地方,一切都在夢(mèng)里、一切都是幻想,繼續(xù)想象……

          在坎坷的人生路上,你是否懂得了什么叫做挑戰(zhàn)?你是否學(xué)會(huì)了像鳥(niǎo)兒那樣的語(yǔ)言?在你非常疲勞的時(shí)候躺在碧綠的田野上,望著蔚藍(lán)的天空,好像有一扇白云鑄成的大門(mén),進(jìn)入你心靈的大門(mén),奔跑在金黃的稻田里,看著農(nóng)民伯伯們辛苦的.勞作,你也許體會(huì)到了什么叫做珍惜,什么叫做坎坷,這也許是一個(gè)夢(mèng)、一段想象、一個(gè)美好的向往,繼續(xù)想象……

          其實(shí),門(mén)是開(kāi)著的,只是在于你的一步之間,現(xiàn)在的你就是成功的主宰者,快抓住靈魂的金鑰匙、抓住現(xiàn)在的時(shí)光,去邁出你人生的那一步吧!你睡醒了嗎?醒了?那...夢(mèng),美嗎?稻,香嗎?

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8

          門(mén),總是有一道門(mén)堵在那里,堵在我繼續(xù)向前的路上。

          初一第一次月考,我的考號(hào)是03,我在考場(chǎng)找到自己的位置,在第1排最后一個(gè)位置,我坐下來(lái)向后轉(zhuǎn)去,黑壓壓的人頭密密麻麻地排列著,都低垂著。想到這里,我心里不免生出激動(dòng)與自豪,像是國(guó)王的`檢閱,自己的臣民。卻不曾想到,這是我第一次,也是最后一次坐在那里。

          初中的學(xué)習(xí)不似小學(xué)那般輕松容易。那第一次月考就給了我當(dāng)頭一棒,敲得我暈頭轉(zhuǎn)向,不分南北,跌到了七十多名去,好像敲掉了我的元?dú),再也沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)。雖然之后的考試也有進(jìn)步,但最高也只是十多名,離原來(lái)那個(gè)位置仍隔著幾排的差距。

          再考試時(shí)我一抬起頭來(lái),眼睛就向第一排的第三個(gè)位置望去,而當(dāng)?shù)谝慌诺娜讼蚝筠D(zhuǎn)來(lái)時(shí),我趕緊將頭壓低,成了當(dāng)初被我檢閱的“臣民”。這使我每次考試都不能夠?qū)W⒋鹁,總是?huì)犯一些錯(cuò)誤。我離那個(gè)位置好像越來(lái)越遠(yuǎn),通往那兒的路隔著一道門(mén)將我堵在外面,我越是想突破它再向前走,越是會(huì)失敗摔得狗血噴頭。

          歷次考試都不能取得理想的成績(jī),位置也總在這幾排來(lái)來(lái)回回的變動(dòng),我索性不抬頭了,管他離第一排還有多遠(yuǎn)呢!我低著頭仔細(xì)地答著每一道題,整個(gè)考試沒(méi)有一次再向前望過(guò)。

          試考完了,接下來(lái)是漫長(zhǎng)的等成績(jī)的時(shí)間。成績(jī)公布了,我考了第四,離最初的“03”只差一個(gè)座兒,我突然發(fā)覺(jué)我像已經(jīng)越過(guò)了那道堵住我的門(mén)。

          離下次考試還有一段時(shí)間,我想我不會(huì)在意于那個(gè)位置的距離,也不會(huì)再將眼睛望向那里。我似乎明白了這門(mén)其實(shí)是一直是開(kāi)著的,但如果心懷雜念、顧慮太多,便找不到這門(mén)的入口。我想,只要一直盯著腳下,不斷地往前走,就一定能越過(guò)它,到達(dá)我們想去的地方。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9

          “出了這個(gè)門(mén)就再也不要回這個(gè)家!”母親憤怒地吼?諝庵性缫褟浡o張的硝煙,我的臉上充斥著猙獰的怒火,而她,也面紅耳赤,仍欲訓(xùn)斥我。

          剛才的場(chǎng)景在腦海中重復(fù)地回放著,她不斷訓(xùn)斥我,我便兇狠地回?fù),我不想讓我的煩惱成為他們的憂慮,可他們?cè)趺淳筒荒芾斫馕野!我無(wú)法抑制的憤怒著,怒火正在侵蝕著我的理智。

          我想要,渴望一片自由的天空,隔絕他們的不通人情。

          獨(dú)行至公園,坐在冰涼的長(zhǎng)椅上,繼續(xù)加劇著心中的不滿!皨寢,我要玩……”稚嫩的童聲是我恍然驚醒,聽(tīng)著他無(wú)邪的呼喚,似乎讓我也回到了那個(gè)充滿童真的年代?墒,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)漸漸壓上心頭——漸漸地,我的未來(lái)已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望,他們所承受的,又何嘗不是更多呢?

          是!或許我的確讓他們看到了我的獨(dú)立,我的倔強(qiáng),也獲得了發(fā)泄的快感,可那又能如何?該承受的終究要承受,更何況,又在彼此之間種下了一顆隔膜的`種子。我的房間早已沒(méi)有母親所整理的一塵不染,覆蓋地全是屬于無(wú)知的雜亂。心中的怒火早已平息,眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。

          我慢慢地走在回家的路上,伴隨著夜的深,天幕灑下一片明亮的光彩,如銀般輕撫我的心。我抬起頭,嘲弄的笑了笑,是為了那愚蠢的,不知好歹。

          看似漫長(zhǎng)的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實(shí)木門(mén),心生復(fù)雜。

          我緊張地握上門(mén)把手,還殘留著戰(zhàn)爭(zhēng)的余熱,我感到了溫馨的召喚。手剛要按下,卻遲遲難以下定決心。猶豫間,門(mén)開(kāi)了。“還餓呢吧?快進(jìn)來(lái)吃飯。”

          熟悉的呵護(hù)再一次到來(lái),卻讓我感到彌足珍貴。

          門(mén)開(kāi)了,再?zèng)]有那一層隔膜。只有在推開(kāi)這一扇門(mén),才會(huì)發(fā)現(xiàn),那里面充滿了浩瀚如海的愛(ài)。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10

          “你給我出去!”老師把教科書(shū)重重地摔在我的課桌上!罢f(shuō)了你多少遍?上課不準(zhǔn)發(fā)呆!痹眷o靜望著窗外怡人風(fēng)景出神的我,被老師嚇了一跳,我即刻用惶恐的目光盯著她!澳弥鴷(shū)本到走廊去。”“砰!”老師待我一跨出門(mén),便重重地把門(mén)摔上了,聲音是那般震耳欲聾。

          陽(yáng)光很好,風(fēng)很好,可我卻感到四下死氣沉沉,了無(wú)生機(jī);仡^看著那一道殘舊的門(mén),我心里五味摻雜。那道門(mén)的油漆已經(jīng)剝?nèi)チ舜蟀耄皇O職埲钡膸灼黏在上面。陽(yáng)光燦爛地在我身上亂竄,我覺(jué)得臉上火辣辣的!盀槭裁蠢蠋熯@樣的丑陋,為什么她這么地討厭我?我們之間為什么總是隔著一道無(wú)法跨越的溝渠呢?”我埋怨著這個(gè)曾經(jīng)令我又愛(ài)又恨的老師。我抬了抬手,想要拭去臉龐的淚珠。無(wú)奈手一滑,書(shū)本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上,猶如那美麗的蒲公英,隨風(fēng)四處飄散。

          瞬息,我怔住了。

          一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾,我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵(lì)我的話語(yǔ),那是一次次用心細(xì)致的批改。那一聲聲“加油呀!”“繼續(xù)努力!”在我的腦海里回蕩著。抬起頭,陽(yáng)光很好,春的氣息在四處彌散。

          原以為,世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是對(duì)角線,是我站在你心靈的門(mén)前,你卻感受不到我的存在;世界上最遙遠(yuǎn)的'距離不是你感受不到我的存在,而是明明知道你心靈的門(mén)無(wú)法為我打開(kāi),卻偏偏想闖進(jìn)去。驀然間我發(fā)現(xiàn),我和您,我們之間原本就沒(méi)有真正的距離。您一直愛(ài)著我,愛(ài)著我們,您的學(xué)生。不是么?那鮮紅的筆跡分明溢滿了您融融的愛(ài)。您曾說(shuō),愛(ài)可以敲開(kāi)心靈的門(mén),愛(ài)可以穿越一切時(shí)空。我相信。

          我悄悄靠近那道殘舊的門(mén),門(mén)居然開(kāi)著。我偷偷打量著您,老師,您額前何時(shí)又添了白發(fā)。我的鼻子一陣酸。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文11

          初春的清晨總是在霧的籠罩下到來(lái),朦朧的霧連成一片,讓人有種眩暈的感覺(jué)。

          床頭上的鬧鐘揭開(kāi)了我繁忙的一天,因?yàn)橐荚嚵,我(guī)缀跆焯於际蔷o張的。

          媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著吃飯時(shí)難得的輕松時(shí)光,電話卻響了。我有些不耐煩地去接電話,是同學(xué)打來(lái)的。我隨意地搪塞幾句就以做功課掛斷了。我生氣地坐在寫(xiě)字臺(tái)前想著同學(xué)剛剛說(shuō)的話“我媽正在旁邊給我削蘋(píng)果呢,你干嘛呢?是不是又在寫(xiě)作業(yè)呀?”我心想:別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵(lì)自己的孩子,比平時(shí)更關(guān)心自己的孩子?晌业膵寢屇,跟以前相比反而平淡了。我感到有一點(diǎn)委屈。

          這時(shí),媽媽突然回來(lái)了。我問(wèn)她:“你怎么回來(lái)了?”她說(shuō):“哦,我沒(méi)事,你繼續(xù)寫(xiě)吧。我就是回來(lái)拿一件衣服,外面有些冷!闭f(shuō)著她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。

          過(guò)了沒(méi)幾分鐘,門(mén)再次開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的人還是媽媽,我疑惑的問(wèn):“媽,你怎么又回來(lái)了?”她說(shuō):“我剛才看見(jiàn)飯桌上的飯你怎么沒(méi)吃,怎么了,你不舒服嗎?”我被這突如其來(lái)的.問(wèn)題問(wèn)得不知所措,便說(shuō):“沒(méi)事,我一會(huì)才吃飯呢!薄芭叮悄銊e餓著。”媽媽說(shuō)!拔矣植皇切『⒆,知道了,你快上班去吧!”

          望著那匆匆離去的背影,我心中不禁有些感動(dòng);叵胍幌聞偛诺氖,我恍然大悟:媽媽根本沒(méi)把什么東西丟在家里,她就是關(guān)心我,回來(lái)看看。是我誤會(huì)了媽媽,她其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在惦念著她的女兒,只是不愿直接的表達(dá)出來(lái)而已。

          窗外,乳白色晨霧已被陽(yáng)光褪盡,我的心情也像那一望無(wú)際的天空一樣格外晴朗。那扇門(mén)其實(shí)開(kāi)著,只要我去輕輕的推開(kāi)它,就會(huì)發(fā)現(xiàn),門(mén)外,早已經(jīng)是一片春意盎然的景象。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文12

          其實(shí),成功的大門(mén)一直開(kāi)著,只等著一些有決心,有信心,有勇氣的人去推開(kāi)。它耐心地一邊等待,一邊嘲笑懦弱的人。

          ——題記

          在我們生活的這個(gè)世界中,有一些人運(yùn)用自己的智慧,研究出了各種形形色色的門(mén)。同時(shí),在那扇門(mén)成功打開(kāi)的一瞬,也為自己推開(kāi)了一扇成功的門(mén)。不過(guò),這扇門(mén)是憑空出現(xiàn)在眼前的嗎?

          人們一直不停地抨擊中國(guó)教育的無(wú)用,只教出了一些只會(huì)學(xué)習(xí)的行尸走肉,同時(shí),也在不住地歌頌西方的先進(jìn)。可是,從中國(guó)教育制度確立的那一天起,那一位位在世界享譽(yù)盛名的華人,不也是在整日的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的嗎?我們和他們沒(méi)有什么不一樣的,只是看有沒(méi)有上過(guò)心,對(duì)于知識(shí)的討厭還有沒(méi)有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊,門(mén)其實(shí)開(kāi)著,只是看你有沒(méi)有身懷過(guò)硬的本事,

          在現(xiàn)在,有許多人不停的`怨人尤天,責(zé)怪父母,攻擊老師,批判社會(huì),將自己捧得比天還高,自詡為千里馬,沒(méi)有伯樂(lè)賞識(shí),。邊等待,邊顯示自己的高貴。不過(guò),世上若沒(méi)有千里馬,又何有伯樂(lè)?是騾子是馬,只看能不能沖破那道成功的門(mén)!袄象K伏櫪,志在千里”,更何況初生的人。所以啊,門(mén)其實(shí)開(kāi)著,只是看你能不能擺脫高傲的束縛。

          詩(shī)仙李白曾在郁郁不得志時(shí),吟詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;文豪蘇軾面對(duì)人生不如意時(shí),更是道出了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的慷慨豁達(dá)。縱觀歷史長(zhǎng)河,那些“打開(kāi)門(mén)”的人無(wú)一不是在遭遇挫折、失敗時(shí)仍對(duì)人生充滿信心的。所以啊,門(mén)其實(shí)開(kāi)著,只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。

          如果有那么一天,當(dāng)執(zhí)著的你毅然客克服這些難關(guān),踏出關(guān)鍵的最后一步時(shí),你的指尖先于你觸到了那扇大門(mén),你愕然,你驚訝,然而大門(mén)卻會(huì)心地笑了……

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文13

          每個(gè)人的心里,都有一扇門(mén),可是,為什么我的那扇門(mén)關(guān)上了呢?

          那天,是星期五,爸爸媽媽說(shuō)要來(lái)接我,所以我滿懷期待的等待放學(xué),可是到了放學(xué),迎接我的卻是:因?yàn)槌写鬁p價(jià),爸爸媽媽要去搶購(gòu),所以要我自己坐車(chē)回家。

          我的心情一下子跌到了谷底:‘為什么,我一個(gè)星期只需要接一次,就那么一次,他們明明可以來(lái)接的,為什么不來(lái)?’我一邊想一邊走,可就在這個(gè)時(shí)候,老天爺像是要跟我作對(duì)似的,下起了毛毛細(xì)雨。

          我一個(gè)人冒著雨在路上走著,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生被家長(zhǎng)接回家,他們?cè)谲?chē)上歡歌笑語(yǔ)。

          我當(dāng)時(shí)是多么羨慕他們啊!我多么希望向我駛來(lái)的車(chē)子里坐著的是我的爸爸媽媽,可是沒(méi)有,每一輛朝我駛來(lái)的'車(chē)子里坐著的都是陌生人。

          我就這樣冒著雨走回了家,到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回家了,他們躺在沙發(fā)上看電視,聽(tīng)到我回來(lái)的聲音,抬頭看了我一眼:“回來(lái)了?”“嗯”我回答了一聲,沒(méi)看他們就走回來(lái)了房間,放下書(shū)包,關(guān)上了房門(mén),就拿起手機(jī)玩了起來(lái),我當(dāng)時(shí)甚至在想:‘也許手機(jī)才是我最好的朋友吧!’

          我就這樣玩著玩著,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)去看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,我打開(kāi)房門(mén)走了出去,路過(guò)爸爸媽媽房間的時(shí)候,我隱約聽(tīng)到他們?cè)谟懻撐,就停了下?lái)細(xì)細(xì)的聽(tīng):你說(shuō)我們明明有有時(shí)間去接小楚,沒(méi)事嗎?這是爸爸的聲音,我上前一步,聽(tīng)得更仔細(xì)了“沒(méi)事,我上次聽(tīng)到她說(shuō)放學(xué)要去同學(xué)家做作業(yè),我們不去接她,她就可以去了。

          我聽(tīng)到這,頓時(shí)明白了過(guò)來(lái),心情也跟著好了起來(lái),原來(lái),爸爸明明還是愛(ài)我的,只是互相產(chǎn)生了誤會(huì)了而已。

          門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

          我們不能單用眼睛去看,而是用心去思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),門(mén),其實(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)上過(guò)。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文14

          有那么一扇門(mén),是從未被關(guān)上的。

          小的時(shí)候喜歡讓屋子中的門(mén)都敞開(kāi)著。把燈都打開(kāi),這樣我就可以穿梭自如,并且與家人愉快地聊天。就連睡覺(jué),都不會(huì)門(mén)關(guān)上。

          不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我迷戀上了寧?kù)o的氣氛,還有伸手不見(jiàn)五指的`黑夜。我開(kāi)始喜歡在自己狹小的空間中自如活動(dòng)。把我與外界隔開(kāi)的,是那扇門(mén),慢慢地,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了,一個(gè)人享受快樂(lè),發(fā)泄悲傷,享受時(shí)間的流淌。就算心中有些事要吐露出來(lái),也不愿走出門(mén)去,只是拿起電話,和電話那頭的朋友交談。

          在我渴望寧?kù)o的時(shí)候,我會(huì)輕輕的將門(mén)鎖上。如果有人想進(jìn)來(lái),必須要敲門(mén)。為此,我與父母吵了好幾次。他們說(shuō)寫(xiě)作業(yè)太慢,以后不許鎖門(mén),我卻說(shuō)我想擁有自己的空間。

          門(mén),又一次關(guān)上。

          我躺在床上,把頭埋在被子里中,不出聲,只是眼淚在流。旋即,一個(gè)聲音響起,是我定的鬧鐘,那個(gè)聲音,是我最喜歡的歌曲。我沒(méi)有動(dòng)彈,一遍又一遍地聽(tīng)著。它正在慢慢地推開(kāi)我心中的門(mén)。

          有一次,媽媽來(lái)敲我的門(mén),我說(shuō)沒(méi)鎖。她還是在敲,我大聲說(shuō)根本沒(méi)鎖。

          門(mén)開(kāi)了。

          她是來(lái)為我送酸奶的,走時(shí)反復(fù)對(duì)我說(shuō),一定要好好寫(xiě)作業(yè)。她走了,門(mén)也帶上了。

          我又哭了,但面帶笑容。

          其實(shí)每個(gè)人心里的門(mén),從未關(guān)上?赡苁且?yàn)橐粋(gè)執(zhí)念。但是久了,當(dāng)你微微打開(kāi)一條縫時(shí),會(huì)有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的親情。

          門(mén)開(kāi)著,我不關(guān)了,敞開(kāi)著吧,現(xiàn)在是,以后也是。

        門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15

          生活中一些看似向你緊閉的“門(mén)”其實(shí)是開(kāi)著的,開(kāi)了一條小縫,只是你自己沒(méi)有察覺(jué)到而已!

          ——題記

          進(jìn)入八年級(jí)后,新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試,只得了96分,這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的教育,內(nèi)心的沮喪,使自己一下子感受到了前所未有的壓力,無(wú)形之中覺(jué)得,在前進(jìn)的道路上,似多了一扇無(wú)形的門(mén)在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此,在數(shù)學(xué)課上,我不敢再發(fā)言,好像在躲著什么。

          可是,這樣的躲避,讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺(jué)。心里不住地犯嘀咕,“自己真的不行了嗎?難道就這樣一直下去嗎?躲避也不是一種辦法呀!我要用自己的實(shí)力證明我自己!”于是,我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言,不久,我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾,經(jīng)過(guò)短暫的`彷徨之后,我又不再躲避,又一如既往地向前沖。

          是。∥也荒茉俣惚,撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來(lái)時(shí),驀然回首,發(fā)現(xiàn)青春的大門(mén)已在我的身后?梢钥闯,打開(kāi)一扇所畏懼的“門(mén)”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推,門(mén)就開(kāi)了,這時(shí),當(dāng)你再跨過(guò)這扇門(mén)時(shí),回頭看看,你就會(huì)驚奇地發(fā)覺(jué)道:“哦,門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的,只是我沒(méi)有去推開(kāi)它。”

          門(mén),其實(shí)開(kāi)著,只是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì),這些就是一扇扇虛掩著的門(mén),只要你敢于去嘗試,每一扇門(mén)去推一推總有那么幾扇門(mén)一定會(huì)為你敞開(kāi),打開(kāi)后就可以通向成功的星光大道。

          門(mén),其實(shí)開(kāi)著,我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,航行在漫漫的學(xué)海中,千帆競(jìng)渡,萬(wàn)舟齊發(fā),我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí),我已沐浴在希望的金色的光輝里……