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        初中作文優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-04-05 08:12:05 推薦作文 我要投稿

        初中作文優(yōu)秀范文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初中作文優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中作文優(yōu)秀范文

        初中作文優(yōu)秀范文1

          告別了小學(xué),我成了一名初中生。轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)了一半,對(duì)我來(lái)說(shuō),我的初中生活一切都是新的。

          新的環(huán)境

          來(lái)學(xué)校報(bào)到的那一天,我第一次看見(jiàn)我的學(xué)校。在走進(jìn)校園的前一秒,我還在想念我的小學(xué)校園,進(jìn)入校園后,馬上就把這一切忘了。這是怎樣的一個(gè)校園。赫麄(gè)學(xué)校都郁郁蔥蔥的,還有一個(gè)美麗的紫藤長(zhǎng)廊。再仔細(xì)一看,學(xué)校中還有幾個(gè)雕塑和石桌,地面居然是用各種石磚鋪成的,而不是水泥地。這一切的一切,都是我在其他景點(diǎn)所看見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)想到現(xiàn)在就在校園里出現(xiàn),就在我們的身邊。這優(yōu)美的環(huán)境常常讓我忘記了去自己的班級(jí),經(jīng)常流連很久,直到快上課了才匆匆趕去班級(jí)。

          新的感受

          記得初中生活的開(kāi)始,便始于各個(gè)老師的自我介紹。雖說(shuō)一天下來(lái)我們還未清楚認(rèn)識(shí)所有老師?梢矅\嘰喳喳地討論了一天。上課是我最期盼的事了。每個(gè)老師都有獨(dú)特的上課風(fēng)格:富有詩(shī)意的語(yǔ)文王老師,讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力;嚴(yán)厲的英語(yǔ)蔣老師,在上課時(shí)也不是開(kāi)幾個(gè)玩笑,緊張的氣氛一下子就打消了;還有其他老師也很專業(yè)上課風(fēng)格也很獨(dú)特,讓我們有了新的感受。

          感受最深的是開(kāi)學(xué)的第一課。

          “!扁徛暰拖駸嵊鸵话,直接澆在了我們這堆火上,“嘩啦”一聲,班級(jí)熱鬧極了,大家都興奮異常。任課老師突然推門而入,剛剛吵鬧聲就被風(fēng)吹走一樣消失了。

          鈴聲再一次響了,老師宣布下課時(shí),我們都鼓起掌來(lái),那是怎樣的場(chǎng)景!這掌聲中有我們對(duì)老師崇敬,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)初中生活的憧憬。

          新的起點(diǎn)

          新的.起點(diǎn)是新奇而美麗的校園,是風(fēng)格各異的老師們,是接連不斷的考試。

          雪后的校園更具一番風(fēng)味。地面上并沒(méi)有多少積雪,但顯得更潔白了。雪花都臥在枝葉上,稀稀疏疏的,好像是灑下了糖霜。操場(chǎng)上正在跑步的我們,正奔向新的起點(diǎn)。

          新的環(huán)境,新的感受,新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。在這全新的初中生活中,我們有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)緊張和淚水,讓我們的初中生活一直新奇下去吧。

        初中作文優(yōu)秀范文2

          又是一季夏花盛開(kāi),陣陣?yán)茁曓Z鳴,新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾,在雨水之中吐露出對(duì)新世界的渴望,仰望著蒼穹,仰望著未來(lái)。

          只是三年,轉(zhuǎn)眼而逝,踏出校園的第一步,就說(shuō)明我們已經(jīng)不再幼稚,有了自己的思考和判斷,才可以迎接那撲面而來(lái)的挑戰(zhàn)與緊張感。可我仍想再一次回到那時(shí)的幼稚,盡管幼稚,卻有著的年華和無(wú)慮的藍(lán)天,那時(shí)不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學(xué)校的全部,是每個(gè)人心底最深處的愿望吧。初中是那個(gè)初中,三年改變不了她的什么,卻改變新一代的我們。

          我和同學(xué)們收獲著光明大道上的每一絲風(fēng)景,祈愿能與你們一起灑下汗水,共嘗苦淚,感受同一份喜悅,不知我是否食言了……還想一起在陽(yáng)光下奔跑,在雨水中歡笑。你們是否還記得我們?cè)?jīng)立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個(gè)人的榮譽(yù),驕傲來(lái)自每一個(gè)人。而在那課堂上,還是積極踴躍的我們,腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲,還是有著那真實(shí)的芳香。后來(lái)啊,那是書的海洋和考試的陰翳,仰頭已不見(jiàn)那嬌奢的烈陽(yáng),低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進(jìn),你是否依然繼續(xù)前進(jìn),或是走上了新的道路,朝著太陽(yáng)升起的地方前進(jìn)。這是一道岔路,愿我們?nèi)詴?huì)相見(jiàn),在那路的終點(diǎn)。

          曾坐在二中的操場(chǎng)上,抬頭即可見(jiàn)悠遠(yuǎn)的藍(lán)天混著白云在流蕩,那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過(guò)的`三年,我們卻能從中截取出片段,充斥著期盼的——那些片段。三年如流水,沖走了我們的稚嫩,沖不走的就是永恒,留在心中等待回憶。那么這三年,絕不僅僅只是三年,得見(jiàn)良師,得見(jiàn)摯友,就是青春年華的幸事!

          這個(gè)夏,我們是不甘寂寞,帶上初中回憶,勇敢的出發(fā)了,面對(duì)又一個(gè)三年,眼中閃爍的是無(wú)畏與不屈,那么這也不僅僅只是三年,而是生命之花上一條鮮艷的紋路。

        初中作文優(yōu)秀范文3

          初中就好比一本書,展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇,但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。

          初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),其實(shí)是真的很緊張,為什么呢?因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)成績(jī)要排名了,學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了,總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的,我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿了位,是騰也騰不出來(lái)。

          早上,踏進(jìn)了校門之后,進(jìn)行著早讀,一讀就要讀個(gè)鐘頭,然后呢接著上課,而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課,真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差,就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩,老是引我說(shuō)話,有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此,我還是很專心地聽(tīng)講,所以腦子就會(huì)膨脹,也就自然而然地累心。上完課之后,似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯,拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi),老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本,動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室,然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的,下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō),作業(yè)是得做,但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧?不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里,這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多,但也夠折騰的。

          下午進(jìn)行著三節(jié)課,其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎?那本書基本全要掌握,全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了,還來(lái)背背歷史,好象是沒(méi)有時(shí)間的。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫,但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著,歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,什么山脈啊,河流啊,全是一些陌生人。

          忙,忙,真的是很忙。比起小學(xué)來(lái),真是天差地別。不過(guò),幸好我喜歡讀書,要不然也就等于厭惡;還好我不懶惰,要不然一定是零分!

          初中生活雖然苦的.苦,憂的憂。但是想起來(lái),也不是沒(méi)目的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)少先隊(duì)員,我們要為祖國(guó)效力!因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号,我們?yīng)該讓他們欣慰,高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院,你們(yōu)槲覀凃湴粒?/p>

          哎……又是一個(gè)繁忙的星期!

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