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【精選】荷花的作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的荷花的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花像亭亭玉立的小姑娘,站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的'雪白雪白的,有的是盛開的,有的是半開的,還有的卻是一個(gè)小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來(lái)游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的知了在“喳喳”的歌唱。
微風(fēng)吹過(guò),一陣陣香氣向我撲來(lái),啊,那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池!
荷花的作文 篇2
炎炎的夏日,太陽(yáng)當(dāng)空照,使人感覺酷暑難耐,但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無(wú)比的空調(diào),就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長(zhǎng)在水下讓人看不清楚,但從課外書上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。
再來(lái)看一下荷花的莖。只見那莖又細(xì)又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來(lái)形容荷花。
接著來(lái)看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的`蓮葉,就像是玉盤,上面還點(diǎn)綴著滾動(dòng)的露珠,遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見有的花已經(jīng)開了,它們正聆聽著大自然的聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營(yíng)養(yǎng)。
再來(lái)看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說(shuō):“我熟了,來(lái)吃我吧!
有句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開時(shí)的美景。你是不是也很想來(lái)拜訪一下它呢?
荷花在我們?nèi)粘I钪斜容^常見,同學(xué)們喜歡把它作為寫作的對(duì)象。本文為我們介紹的荷花,包括荷花的根、莖、葉子、花和果實(shí)等各方面,可以說(shuō)是比較全面和細(xì)致的了。小作者的觀察較仔細(xì),運(yùn)用了比喻、擬人、引用等寫作方法,為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習(xí)作沒有對(duì)荷花的品質(zhì)作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩(shī)文時(shí),能夠了解詩(shī)文的確切含義,用在恰當(dāng)合適的地方。
荷花的作文 篇3
有人喜歡清新飄逸的蘭花,有人喜歡姿態(tài)萬(wàn)千的文竹,還有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰,我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花。
荷花的莖粗而長(zhǎng),那就是埋在土里的藕,葉子碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把小綠傘。一陣雨過(guò)后,荷葉上的露珠仿佛晶瑩的珍珠,又如同頑皮的孩子打著滾兒。粉紅的荷花在這些荷葉中蹦出來(lái)。有的荷花早已經(jīng)展開花瓣,露出嫩黃色的`蓮蓬;有的花瓣飄落河中,如同一條條小船向四處飄去;有的半開半合,猶如一位羞澀的小姑娘不敢與別人爭(zhēng)奇斗艷;還有的是個(gè)花骨朵兒,仿佛一個(gè)挺著大肚子的孕婦……
你瞧,她還招來(lái)了許多昆蟲,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,仿佛在說(shuō):“荷花姐姐,你能開出這么美麗的花,真厲害!”蝴蝶在翩翩起舞,猶如在說(shuō):“你能夠在難看的泥土開出婀娜多姿的花,真讓人佩服,我要向你學(xué)習(xí)!
古今中外,已擁有了多少贊美荷花的名篇詩(shī)句,我當(dāng)然比不上他們。但是,荷花,我真的愛你,愛你那嬌媚迷人的姿態(tài),更愛你那能在污泥中潔身自愛迎風(fēng)怒放的美好品質(zhì)。
荷花的作文 篇4
我非常喜歡荷花,夏季時(shí),池塘里開著美麗的荷花。
荷花有很漂亮的花,里面有小小的蓮蓬。有的荷花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的'開了一半,像沒腳沒眼的水果;有的已經(jīng)盛開,像一位亭亭玉立的少女。
荷花旁邊是荷葉,荷葉綠油油的,像小孩子的裙子,風(fēng)一吹,仿佛跳起了芭蕾舞一樣!
每當(dāng)我走過(guò)小池塘的時(shí)候,總能聞到淡淡的清香味,可荷花卻很驕傲的站在那里,好想在說(shuō):“怎么樣,我香吧!”
此情此景,不禁讓我想起了鳳凰傳奇的一首歌《荷塘月色》,聽,迎面吹來(lái)的風(fēng)中,似乎夾雜著優(yōu)美的曲子。
荷花不僅可以供觀賞,而且,還有很大的實(shí)用價(jià)值呢!
荷花的葉子可以做荷葉包飯,結(jié)出的蓮蓬可以吃,蓮子心還可以泡茶!
我愛荷花!
荷花的作文 篇5
有一天,我到外面吃飯,我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然有一個(gè)荷花塘,我趕緊跑去看。
這里的荷花可真多呀!它們擠來(lái)擠去,好像在比誰(shuí)更美。它們形態(tài)各異,各色鮮艷,非常惹人喜愛。我看到的荷花有兩種,一種是白色的,還有一種是粉色的,不管是那種顏色都有它的`美。
這么多荷花,每朵的姿勢(shì)都不一樣。有的被風(fēng)吹得翩翩起舞,有的被吹得在搖頭晃腦,還有的與其他的荷花在頻頻點(diǎn)頭,好像是在聊天。
我好想變成一條魚,在水里游來(lái)游去。早上,跟荷花聊聊天。中午,如果我有點(diǎn)渴,就喝點(diǎn)水。晚上就在荷葉下安然入睡?傊,我想天天跟美麗的荷花一起度過(guò)。
可惜我是人,不是魚。我喜歡荷花。
荷花的作文 篇6
或許你們見過(guò)荷花,但是你們見過(guò)千畝之地滿是盛開的荷花嗎?
在著名的玉橋園荷花基地,滿眼綠色的荷葉、數(shù)不勝數(shù)的荷花,讓我心馳神往。
遠(yuǎn)聞其香便是醉。還沒踏進(jìn)荷花基地,清香就撲面而來(lái),那淡淡的清香使我深深地陶醉于此。難怪楊萬(wàn)里在游覽荷塘后,會(huì)寫下"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的名篇,莫不是他也曾到過(guò)這片荷塘?而若不是親身經(jīng)歷,我還真無(wú)法領(lǐng)會(huì)楊詩(shī)的奧妙呢!
盛夏,艷陽(yáng)高照,羅坊鎮(zhèn)十里荷花悉數(shù)開放,紛紛以婀娜的姿態(tài)迎接來(lái)客的觀賞。
鳥瞰其境心花放。走進(jìn)荷花園,放眼望去,千畝荷花婷婷玉立,隨風(fēng)搖擺,就像聽著音樂(lè)打節(jié)拍一樣,給人一種賞心悅目的感覺。遠(yuǎn)處的荷花扶搖著,塘邊柳樹上的夏蟬鼓噪著,加上如織的游人嬉鬧著,一切都是那般美好,一切都是那般和諧。我想,"此景只應(yīng)天下有,人間難得幾回賞"吧!
近賞其形神自迷。走近荷花池,細(xì)細(xì)品味荷葉、荷花、枝干,我發(fā)現(xiàn)荷的神奇。它只有一根筆直的枝干,枝干上只有一片碩大的荷葉,再無(wú)他物,果真是中通外直,不蔓不枝!在這個(gè)迷人的夏日,行走于棧橋之上,觀賞到如此美景,妙哉,妙哉!
深究其韻難自拔。"余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濁清漣而不妖。"剛學(xué)周敦頤的這句話時(shí),我覺得不太真實(shí),荷花都出淤泥了,怎么可能不染呢?今天,身處荷塘深處的我,正好一探究竟。好奇的我漸漸把手伸向了荷花,為了避免別人誤以為我采摘荷葉,我只在手上沾了些水,輕輕地?fù)崦艘幌潞扇~。結(jié)果水還是澄清的`,可荷葉已沾上了一些灰塵。是我玷污了它嗎?我恍然大悟,終于明白周敦頤為什么那么喜愛荷花了,就是因?yàn)樗母邼崳募儍簟?/p>
荷花,沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的艷麗,沒有梅花的盛譽(yù),但它有屬于自己的特點(diǎn)——高潔,純凈,與世無(wú)爭(zhēng)!無(wú)論刮風(fēng)下雨,它都挺拔地站立于那片淤泥上,就像黑暗中的一道亮光。荷花所具有的高貴品質(zhì),不正是世人內(nèi)心所向往的嗎?
今日,我站在蔚藍(lán)的天空下,佇立于用木板搭起的棧橋上,彌漫在淡淡的清香中,感受天地萬(wàn)物及文人雅客賜予我的力量,領(lǐng)略到人世間最純潔的圣境。我心純凈,我心飛翔。
荷花的作文 篇7
仲夏的傍晚,我漫步于街心公園邊,一陣陣清香從遠(yuǎn)處飄來(lái),沁人心脾,驅(qū)散了夏日的酷熱。那是什么?尋著清香,走近細(xì)看——是荷花。
一畝見方的小池塘里,不知何時(shí),一支支細(xì)芽從水下的淤泥中悄然冒出,依靠吸收淤泥中少量營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)著,越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大,直至有朝一日,探出水面見到天日。她們的美貌終于被世人所見,有的是一個(gè)粉紅色的花苞,猶如一個(gè)初生的嬰兒;有的展開了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)綻放,在微風(fēng)中翩翩起舞……荷花,生于淤泥,卻不被污染,依舊保持著自己原有的高潔,可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
當(dāng)暴雨襲來(lái),其他花兒都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,低下了高傲的頭。荷花卻不一樣,仍然生機(jī)勃勃,任由雨珠打在身上,強(qiáng)風(fēng)把它折磨,還是直直地挺立在原地,與風(fēng)雨對(duì)抗著,好像在說(shuō):“你們來(lái)吧!來(lái)得再猛烈些吧!我不怕!”不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,放眼望去,四處殘花敗柳,一片狼藉。只有荷花,洗去一身的塵埃,在太陽(yáng)的照耀下奕奕生輝,顯得更加美麗高雅。
入秋,隨著最后一片花瓣的掉落,露出了一個(gè)大大的蓮蓬,荷花不再如昔日那樣美麗,但她依就高潔,惹人喜愛。這時(shí),蓮蓬中的`蓮子成熟了,蓮子既是人們喜愛的食物,又是可以治病的良藥。荷葉也有用處,可以入藥泡茶,也可當(dāng)作包裹各類食物的環(huán)保材料。到了冬天,把蓮藕從淤泥里挖出來(lái),可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶,卻樸素淡雅,默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給了我們,怎能不讓我們贊嘆!
荷花的品質(zhì)讓我想到了錢學(xué)森。1949年,這位在美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的火箭專家,聽到中華人民共和國(guó)成立了,決定放棄一切,回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。1955年,他終于回到了朝思暮想的故土,他激動(dòng)地說(shuō):“我終于回來(lái)了!”
我贊美荷花的純潔美麗,更贊嘆它的高雅無(wú)私!我徘徊在荷花池畔,久久不舍離去。
荷花的作文 篇8
所謂的俗氣就是千篇一律!而你卻完美地詮釋了什么是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新!
漫步在池塘邊,荷葉密密麻麻地編織在一起,放眼望去,湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀,悄悄地從湖底鉆了上來(lái);ò暌黄归_,頗有順序,仿佛少女盛開的裙擺。
荷花千姿百態(tài),有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀,荷葉猶如她溫暖的外衣;有的則像一群舞蹈者,邁著輕盈的步伐,優(yōu)美的舞姿讓我眼花繚亂!“接天蓮葉無(wú)情碧,印日荷花別樣紅”多么獨(dú)特的外衣!沒有牡丹的奢華,沒有菊花的隱逸,實(shí)在是脫俗!荷花啊,你俘虜了我的心!
不僅如此,空中還散發(fā)著一陣淡淡的荷花香,沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上,多么美麗的畫面,只可惜我沒有讓時(shí)間永恒的魔法!
微風(fēng)徐徐,掀起了荷花的裙擺,露出了她潔凈的身軀。天啊,在這么污濁的.水中,竟有那么純潔的天使存在。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”就是出自這個(gè)時(shí)刻的吧!
只是天空不作美,空中漸漸飄起了雨滴,雨絲熙熙攘攘的落到了花瓣上,晶瑩剔透,水面上泛起了陣陣漣漪,驚得魚兒往水底鉆。慢慢地雨下大了,我跑到了屋子里躲雨,心里滿滿的對(duì)荷花的擔(dān)憂……
我很驚訝,透過(guò)窗戶竟看見了暴風(fēng)雨中依然挺立的荷花,雖然荷葉已經(jīng)被暴雨沖洗得傷痕累累,可她依舊用自己微弱的身軀保護(hù)著荷花,多么脫俗的愛!
果然是暴風(fēng)雨,天很快晴了,我踩著水坑緩緩地走了出來(lái)。花瓣被打落了不少,我撿起一片放在手掌心,細(xì)細(xì)地欣賞她,簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品嘛,紋理是多么細(xì)致啊!我再也找不出能與她媲美的花朵了。
我抬頭望了一眼天空,竟然架起了一道彩虹,橫跨在了荷花池的兩岸,多么與眾不同的畫面。
回家的路上,我的腦海依舊是那一池隨風(fēng)搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。
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