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        師生情作文

        時間:2023-03-30 08:58:54 推薦作文 我要投稿
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        師生情作文3篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的師生情作文,歡迎閱讀與收藏。

        師生情作文3篇

        師生情作文1

          師生情回憶小學生活,有好多老師教過我,最令我難忘的是五年級的班主任邵老師。邵老師是一位男人,長得高高的,頭發(fā)烏黑亮麗,眼睛雖然很小,卻散發(fā)著光芒。邵老師笑得時候,眼后布滿皺紋,出來一種慈祥的眼神。鼻梁高高的,每天都對我們微笑。老師講課的時候,同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。邵老師慈祥中又帶著一絲威嚴。記得五年級的時候,那天,老師布置做家庭作業(yè),是語文練習冊。我回到家準備拿《語文練習冊》,做找了好幾遍也沒找到。

          我就對媽媽說:“媽媽我的《語文練習冊》不見了,應(yīng)該是放在教室里沒拿,你陪我拿一下吧!眿寢屨f:“好的,現(xiàn)在就去!钡搅私淌依,我翻遍了抽屜,都沒有看見《語文練習冊》,翻遍了講臺還是沒有。我急死了,如同熱鍋上的螞蟻。于是,我想是不是被史奕凡拿走了,我之前是放在他桌子上的。然而,我就去了邵老師的辦公室,看有沒有史奕凡家里號碼,結(jié)果翻了老師的抽屜什么也沒有。后來,媽媽打電話給邵老師,邵老師說,我沒有史奕凡家的電話號碼,如果實在找不到以后再補作業(yè)吧。于是我就回家了,到了九點多我要睡了,史奕凡打電話跟我說:“白瑾怡,對不起,我把你的.練習冊看成我的練習冊拿回家了,你家住在哪,我叫我媽給你送過去!蔽艺f:“不用了,我去你們家拿練習冊吧,你把你們家地址告訴我!

          告訴我之后,我媽媽就去史奕凡家了。到了星期一第二節(jié)課下課的時候,老師突然問我:“你的語文練習冊找到了嗎?”我說:“找到了!崩蠋熡终f:“你是怎么找到的?”我說:“史奕凡以為是自己的練習冊所以拿走了。”老師就把史奕凡批評了一頓,我頓時感到鼻子一酸,眼睛有些模糊了。老師的好、對我的教誨我一輩子也不會忘。

        師生情作文2

          老師,是辛勤的園丁,關(guān)懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學的階段中,遇見過很多老師,但我永遠忘不了我以前的班主任——邱老師。

          三年級時,邱老師才調(diào)來當我的班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

          酸

          邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績,夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了?伤齾s說:“沒有關(guān)系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。

          甜

          邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當野鴨,老師當獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時為我擦去汗水,那時我心里真甜。

          苦

          有一次,一個男同學偷別人的.錢被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個同學,被偷人說:“都是你這個老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴,是我錯,都是我的錯!蔽业男暮每,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

          辣

          “邱老師懷孕了!”隨著這個消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當然,邱老師和她的丈夫也很開心。我本以為邱老師會請假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請假過。八個多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請假了。考完期末考試,我們便去看老師。老師生了一個男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

          此刻,我轉(zhuǎn)學了,可我永遠不會忘記跟邱老師相處的日子,我會永遠記住這段師生情。

        師生情作文3

          老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧。”我呆了一會兒,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

          到了張老師家,張老師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的.氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學的。到了下午,在張老師上課的時候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……

          到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡著了,睡得十分香甜……

          在不知不覺中,已經(jīng)到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。

          這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

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