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        圍繞中心意思寫(xiě)作文

        時(shí)間:2023-03-29 12:30:47 洪熔 推薦作文 我要投稿

        圍繞中心意思寫(xiě)作文(精選60篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        圍繞中心意思寫(xiě)作文(精選60篇)

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇1

          世界萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻都在變化。

          一粒種子會(huì)變成豐碩的果實(shí),一株小芽會(huì)變成參天的大樹(shù),一棵幼苗會(huì)變成嬌艷的花朵。白晝時(shí)在變,黑夜時(shí)在變;晴空萬(wàn)里時(shí)在變,暴雨傾盆時(shí)在變。生物們想怎么變就怎么變,就算變到天上去,也沒(méi)人過(guò)問(wèn)--因?yàn)槟鞘谴笞匀慌畈酿佡?zèng)呀!

          人也在變,小孩變高、變重、變成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉,變能干、變聰明、變機(jī)敏。勤奮好學(xué)的人變優(yōu)秀,努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅(jiān)強(qiáng),愈挫愈勇的人變樂(lè)觀。

          可這都并非最顯著的變化。聽(tīng)外婆說(shuō),上個(gè)世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)--重慶市個(gè)比較貧窮落后的地方,出行很不方便。我原本將信將疑,但幾張老照片用事實(shí)闡明了真相:山像踴躍的獸脊般高低起伏,可樓房卻矮小而簡(jiǎn)陋,蜷縮在地上;四周黑洞洞的,人們穿得十分樸素,一切都黯然失色。想起今天的重慶,我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的.變化之巨大:高樓林立,越來(lái)越多的現(xiàn)代化地標(biāo)建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏,照耀遼闊的大地,照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美,也為這個(gè)古老而年輕的城市添上獨(dú)一無(wú)二的立體光輝。變繁華,變美麗,變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了:網(wǎng)狀的輕軌編織大地,通向每一個(gè)角落;向往已久的科技走進(jìn)人生,開(kāi)創(chuàng)每個(gè)人的新篇章。變快捷,變輕松,變得與時(shí)俱進(jìn)!

          萬(wàn)物日新月異,我們要先讓自己“變”,讓自己“變”后再讓社會(huì)、國(guó)家“變”,讓世界“變”得更美好!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇2

          在生活中“暖”到處都有,可這個(gè)字并不經(jīng)常在我的生活中“做客”,有一件事讓我感覺(jué)到了真正的“暖”。

          記得我上三年級(jí)時(shí)學(xué)校有一個(gè)活動(dòng),老師讓我們從手機(jī)里抄題,是關(guān)于安全教育的,老師讓我們從本子上抄題,并且從本上做,可是呢,那天我考試沒(méi)有考好,老師罰我抄兩遍試卷,根本沒(méi)時(shí)間抄安全教育的題,我寫(xiě)完作業(yè)是已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,我都快急哭了,直接打算不寫(xiě)了,媽媽怎么勸我都不聽(tīng),媽媽也沒(méi)有辦法,只好讓我先去睡覺(jué)了,告訴我老師一聲,我先不寫(xiě)了,于是我懷著忐忑不安的.睡覺(jué)了。

          “咚”門(mén)響了,我正快睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)了,然后是一陣說(shuō)話(huà)聲也不知道是誰(shuí),于是我就迷迷糊糊接著睡覺(jué)了,我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了我沒(méi)抄題,被老師拖到校長(zhǎng)辦公室,然后我被開(kāi)除了……我被驚醒過(guò)來(lái),渾身冒汗,肚子也有點(diǎn)不舒服,趕緊爬起來(lái)去上廁所,來(lái)到門(mén)前稍微打開(kāi)門(mén),我不禁叫了一聲,我看到了什么?是我馬上準(zhǔn)備高考的姐姐,她正在做什么?這么晚了居然還不睡覺(jué),我擦擦朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)姐姐在幫我抄題呢,旁邊坐著的是媽媽?zhuān)亿s緊回頭看了看表,天哪!竟然是兩點(diǎn)半了,可是姐姐還沒(méi)睡覺(jué),她可是馬上就要高考了,可到現(xiàn)在還沒(méi)睡覺(jué),隨后一股熱流涌入我的心李,我的鼻子一酸,我的眼角有出現(xiàn)了一絲眼淚,我心想:我真是該死!我的的姐姐馬上就要高考了,可她為了我,到現(xiàn)在還幫我做作業(yè)!那我還有什么理由不努力呢?我一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起我的姐姐,我只能深深地自責(zé)。后來(lái)在最后一次考試中,我和姐姐都取得了好成績(jī)。

          暖,很多時(shí)候來(lái)自于家人,來(lái)自于我們這個(gè)溫暖的家!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇3

          甜是可以使人心情愉快的一種味道;甜可以把所有的不開(kāi)心都化為烏有。

          甜,不僅是甜食和糖果所帶來(lái)的,也可以從別人對(duì)你幫助中得來(lái)。

          一次乘公交車(chē)的時(shí)候,我感受到了陌生人對(duì)我的甜甜的關(guān)愛(ài)。在周末的時(shí)候,我乘公交車(chē)去大姨家吃飯,我坐在公交車(chē)座位上,公交車(chē)開(kāi)的搖晃起來(lái),我的胃里翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過(guò)這搖晃,我突然想吐了。

          這時(shí),我旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了我不舒服,就主動(dòng)把自己手上的塑料袋遞給了我,我接過(guò)來(lái)就吐了起來(lái),其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我,只有這位阿姨沒(méi)有嫌棄我[流淚],我吐完,她還不忘遞給我紙巾擦嘴。快下車(chē)的時(shí)候,這個(gè)陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖,并對(duì)我說(shuō)道,吃吧,吃了就會(huì)舒服一點(diǎn)。說(shuō)完便下車(chē)了。我心里頓時(shí)一股暖流涌上心頭[流淚],心想,等我有機(jī)會(huì)再遇到這個(gè)阿姨,一定會(huì)好好謝謝她。

          目送阿姨走遠(yuǎn),我剝開(kāi)它銀色的外衣,露出橘色的.糖果,我放在嘴里,味道瞬間在我的嘴里炸開(kāi),就像火山爆發(fā)了一樣,炸滿(mǎn)我的口腔。糖果漸漸化開(kāi),它的使命已經(jīng)完成,它看似平淡無(wú)奇,但卻帶走我所有的難受與不堪。

          甜,可以在別人幫助你,或你幫助別人時(shí)出現(xiàn)。甜可以是生活中一個(gè)暖心的動(dòng)作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜,還可以是下雨時(shí),老師借你一把傘,自己卻淋在雨中……

          甜的味道那么美好,它激勵(lì)著我要有一顆樂(lè)于助人的心。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇4

          上周日上午,媽媽帶我去參觀寵物店。我看中了一只小奶貓,它有著一身雪白的絨毛,兩只水汪汪的大眼睛,嘴里不斷地發(fā)出稚嫩的“喵喵喵”的叫聲,一副惹人愛(ài)的樣子,著實(shí)讓我在一瞬間就喜歡上了它。我情不自禁地上前撫摸它,哇,這毛真柔軟,我甚至都產(chǎn)生了想買(mǎi)走它的想法。結(jié)果被3000元的昂貴價(jià)格打了退堂鼓。

          從那天起,這只貓就像住在我的心里似的。睡覺(jué)的時(shí)候,吃飯的`時(shí)候,甚至是上課的時(shí)候,我都會(huì)想著它。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),必定會(huì)繞一大圈子還要假裝我是順路路過(guò)寵物店去看它。

          周六上午,當(dāng)我再次去看它的時(shí)候,它還是一如既往地朝我不斷地喵喵叫,那聲音,仿佛在問(wèn)我什么時(shí)候可以帶它回家。我對(duì)小貓的喜愛(ài)甚至都會(huì)忘了時(shí)間,還記得那天還是老板提醒我可以回家的時(shí)候,我才不情愿地挪著我的步伐回家去。

          剛回到家里,媽媽就招呼我吃午飯。可是,我哪有心思啊。我的腦海里全是小貓可愛(ài)的樣子,柔和的呼喚聲。媽媽似乎看出了我的心思,沒(méi)有多說(shuō)什么,只是默默地給我盛了一碗飯。

          又過(guò)了一天,當(dāng)我跨進(jìn)家門(mén)的那一刻。就聽(tīng)見(jiàn)喵喵叫,“咦,是我的幻覺(jué)嗎?”我有點(diǎn)不敢置信!斑鬟鳌薄斑鬟鳌薄掖_定這是我喜愛(ài)的那只貓的聲音!斑鬟鳌薄斑鬟鳌薄皇腔糜X(jué),是貓,是那只我喜愛(ài)的貓貓。媽媽竟然把它買(mǎi)回來(lái)了,“天哪,媽媽?zhuān)覑?ài)您!”我歡呼著奔向媽媽一把緊緊地抱起她。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇5

          寒風(fēng)吹來(lái),冬天到了。每到冬天,我往往就會(huì)莫名的興奮,因?yàn)樵诙,?huì)有一位客人到來(lái)。

          很多人喜歡用百合來(lái)象征純潔,而我卻更喜歡用雪。潔白的雪給寒冷的冬天穿上一件羽絨服,給萬(wàn)物披上頭紗,一切都是潔白的,雪洗凈了所有的污垢。今年的冬天,我盼望她再來(lái)做客。

          有關(guān)雪的詩(shī)句,人人開(kāi)口就來(lái)“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,人們對(duì)雪有說(shuō)不完的喜愛(ài),而“瑞雪兆豐年”則寄托了農(nóng)民對(duì)來(lái)年豐收的期望。

          小時(shí)候,一下雪,我就和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。沒(méi)有雪的冬天總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么,無(wú)精打采的。雪常常在夜晚降臨,給每家每戶(hù)一個(gè)驚喜。早上推開(kāi)窗戶(hù),看到這銀白的世界,我迫不及待的沖出家門(mén),享受在雪地里的那一刻。

          我最喜歡的就是踩雪。踩一步,我便回頭看一眼,依稀記得那腳印一深一淺,一前一后,鞋子上的臟東西根本不會(huì)影響雪的'潔白,雪依舊那么美。接住幾片雪,想看清她的形狀,一眨眼,雪在手中融化了,但想看清她的樣子的這個(gè)念頭卻從未動(dòng)搖。

          在我們這個(gè)四季分明的小城市,下雪的次數(shù)卻少之又少,即使有,也只是三兩天就融化了,我多想去北方,看看那白雪皚皚的世界,如有幸能滑一場(chǎng)雪那簡(jiǎn)直就太美妙了。雪在我眼中無(wú)比的珍貴,大概是因?yàn)樗亩虝喊!一年又一年,如此之快,那曾?jīng)讓我回味無(wú)窮的雪,你究竟何時(shí)再來(lái)?

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇6

          “媽媽?zhuān)@個(gè)是什么東西?”媽媽抬起了她那清秀的臉,笑著對(duì)我說(shuō):“那個(gè)上面寫(xiě)的是—淘氣害死貓,你可不能吃吆!”

          “哦!蔽沂霓抢铝祟^。我靈機(jī)一動(dòng),心想:嘿嘿,這的東東真的可以害死貓嗎?可以試試呀!"嘿哈哈!”隨著我一聲怪笑,一把抓過(guò)“好奇害死貓”,翻了個(gè)筋斗就下了床。這時(shí)媽媽在背后喊我:“煜煜,你去哪里呀?”我被這冷不丁的一聲喊,給嚇出了一身冷汗,想必這就是傳說(shuō)中的“做賊心虛”的感覺(jué)吧。我甩了甩頭,努力把這個(gè)想法趕出腦海。然后面帶微笑的對(duì)媽說(shuō):“我,我嘛,出去玩兒,玩兒一小會(huì)兒……”媽媽似乎看出了我的不自然,追問(wèn)道:“去哪兒玩兒呀?”此時(shí)的我,笑容僵在臉上,就像狐貍列那一樣,哀求著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)揖统鋈タ纯,就在小區(qū)里玩兒一小會(huì)兒,馬上就回來(lái)!

          成功逃脫后,我來(lái)到了小區(qū)的垃圾區(qū)。平時(shí)有很多小貓?jiān)谶@里覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上,不一會(huì)兒很多小貓都來(lái)吃,吃著吃著,都一個(gè)個(gè)的趴在地上,舌頭耷拉在外,哈喇子流了一地,我在心理又得意又后悔心想:“還好撒的少,不然小貓們都就中毒身亡了。”真的是“好奇害死貓”,我的“好奇”害的小貓們都中毒了,小貓們“好奇”吃了我撒的`東西,讓自己收到了傷害。看著它們一只只趴在地上痛苦地看著我,那眼神仿佛在責(zé)備我對(duì)它們的傷害……

          直到今日,每當(dāng)我想淘氣的時(shí)候,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出小貓們那無(wú)助又痛苦的眼神,悔恨都會(huì)填滿(mǎn)我的胸膛。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇7

          小,不起眼,都是貶義詞?山裉煳乙榻B的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來(lái)看待"小"。

          小螞蟻,算是整個(gè)城市最不起眼的東西,一粒沙塵進(jìn)入你的眼睛,都會(huì)讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒(méi)去關(guān)注過(guò)小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的.嘴巴,其咬合力比鱷魚(yú)嘴還強(qiáng)3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見(jiàn),但它可是小螞蟻的"雷達(dá)"呢,30米內(nèi)有任何風(fēng)吹草動(dòng),小螞蟻都聽(tīng)得一清二楚。

          城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥(niǎo)于19世紀(jì)90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過(guò)去其在東北被捕殺了3萬(wàn)只之多!如此可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實(shí)就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會(huì)發(fā)出凄慘而悠長(zhǎng)的叫聲,科學(xué)家認(rèn)為那是對(duì)其它同伴的"避難提醒",但我認(rèn)為,那不僅是對(duì)人類(lèi)貪欲的警告,也是對(duì)人類(lèi)亂捕亂殺行為的提醒。

          常見(jiàn)的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見(jiàn)的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來(lái)確保連接性與堅(jiān)固性;小石子碾碎后會(huì)出石灰,石灰與化學(xué)物質(zhì)相結(jié)合,就變成了粉筆。

          聽(tīng)完我的介紹,你還會(huì)像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹(shù)上的小鳥(niǎo)?還是依舊把小石子當(dāng)足球一樣踢來(lái)踢去?我想你不會(huì)了,一種敬佩之心應(yīng)該會(huì)在你心里油然而生:小東西也很奇妙!

          世間"小"物,無(wú)奇不有。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇8

          冬天很冷。

          大清早,一個(gè)人走著去上學(xué)。一個(gè)人也沒(méi)有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,照著石頭,一腳就踢了過(guò)去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。

          放學(xué)一回家,一股熱氣撲面而來(lái),暖氣來(lái)了。眼睛早已無(wú)法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我,很暖。

          冬天家里很暖。

          周一放學(xué),剛剛考完數(shù)學(xué),腦子還有些缺氧,收拾東西時(shí)有點(diǎn)慢,腦子也有點(diǎn)斷片兒了,忘記了門(mén)口相約一起回家的.同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進(jìn)書(shū)包,急匆匆地出了教室,就看見(jiàn)了他。這時(shí),最安靜的事物,莫過(guò)于天上的白云和白云下的你我。

          冬天心很暖。

          在以往下雪的冬天,都是很安靜的,路上沒(méi)有一個(gè)行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒(méi)有風(fēng),雪落的很輕,沒(méi)有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒(méi)有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來(lái),他們打得很高興,挺暖的。在我的記憶中,下雪天是沒(méi)有太陽(yáng)的,今天我才悟到。咋能沒(méi)有太陽(yáng)呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽(yáng)的光不見(jiàn)了,卻紅了他們的臉。

          冬天,很暖,暖的有些可愛(ài)!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇9

          春天,一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和活力的季節(jié),總是在五彩繽紛的三月里悄悄地來(lái)到這個(gè)世界,象征著一個(gè)新的開(kāi)始,光明和希望。一年的計(jì)劃從春天開(kāi)始。

          今天,天空布滿(mǎn)了灰色的云,據(jù)說(shuō)下雨了。望著窗外,我真的很喜歡晴朗的天氣。從春天到現(xiàn)在很久沒(méi)下雨了,我也渴望著雨的'到來(lái),讓它把空氣洗干。

          歲月如歌,春天的腳步匆匆,往事隨風(fēng)飄蕩,悄然隱現(xiàn)在記憶里。隨著春天的循環(huán),青春增添了許多光彩。春天的我們回望未來(lái),憧憬未來(lái),心情不一樣。很多時(shí)候,心底會(huì)滋生很多真摯的懷念和感情。

          春天,生命中每一個(gè)場(chǎng)景的開(kāi)始,都是我們青春的一首詩(shī)。我們手牽手走在春天,每一顆心不經(jīng)意的碰撞,奏響生命的樂(lè)章,然后我們不再懼怕高山和漫漫長(zhǎng)路。當(dāng)鵝經(jīng)過(guò)時(shí),春天燦爛地微笑著。

          在最美麗的季節(jié)里,我們?yōu)榱藟?mèng)想不斷成熟。成熟是一道亮麗的風(fēng)景線,青春也是說(shuō)不出的最美的顏色。在歲月的長(zhǎng)河中,春天給生活增添了濃濃的色彩。

          雖然春天是一個(gè)美麗的季節(jié),但它也充滿(mǎn)了勇氣。春天有“滾滾長(zhǎng)江東流過(guò)水”的氣魄,鼓勵(lì)我們長(zhǎng)途跋涉,不冒風(fēng)險(xiǎn);春天也有“山河之美不勝收”的曠達(dá)胸懷,贊美我們的未來(lái),喻戰(zhàn)斗。

          花開(kāi)花落,云朵聚,春去春來(lái)。這時(shí),微風(fēng)徐徐吹來(lái),河岸上的柳枝盡情搖曳。優(yōu)雅的風(fēng)格就像一個(gè)氣質(zhì)女孩的黑發(fā)在風(fēng)中飄蕩。

          當(dāng)天空看不到鳥(niǎo)的蹤跡時(shí),我還是選擇從春天開(kāi)始走。

          春天,我們渴望已久的雨終于來(lái)到了人間。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇10

          我從小就喜歡唱歌。有時(shí)跟著音樂(lè)唱,有時(shí)對(duì)著鏡子唱,有時(shí)走路也在唱。只要唱起歌來(lái),我就從心里往外地樂(lè)。

          后來(lái),媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán),這下子我可如魚(yú)得水了。每次去少年宮排練,都是大半天的時(shí)間。雖然很辛苦,但是我很快樂(lè)。因?yàn)樵谀抢铮蠋熓怯糜螒虻姆椒ㄗ屛覀儗W(xué)唱歌,所以每次我都是樂(lè)呵呵地去,樂(lè)呵呵地回。

          記得那是一個(gè)夏日,在國(guó)家大劇院的音樂(lè)廳,燈火輝煌。我們陽(yáng)光合唱團(tuán)第一次在這里演出,每個(gè)小演員的心情都非常激動(dòng)。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目,也是這次合唱節(jié)的開(kāi)頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的`聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開(kāi)幕”時(shí),紫色的絨幕徐徐拉開(kāi),劇場(chǎng)的燈漸漸暗了下來(lái),舞臺(tái)的燈“刷”地一下亮了起來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,緊張得鼻尖都冒汗了,但是我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起,仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的天籟之音,隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng),我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢(mèng)》,唱著唱著,我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……接下來(lái),一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來(lái)了》,把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮!疤(yáng)啊,太陽(yáng)啊,太陽(yáng)出來(lái)了,叫醒了路邊的小草和野花;太陽(yáng)啊,太陽(yáng)出來(lái)了,青蛙唱起了歌,燕子飛上了天……”全場(chǎng)觀眾隨著音樂(lè)打起了節(jié)拍,臺(tái)上臺(tái)下其樂(lè)融融。在這樣的氛圍中,我早已忘記了緊張,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

          在國(guó)家大劇院演出成功的快樂(lè),至今還在心頭縈繞。我越來(lái)越喜歡唱歌。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋(gè)字——“樂(lè)”!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇11

          人的一生中會(huì)經(jīng)歷“酸甜苦辣”,而我對(duì)“甜”情有獨(dú)鐘,恰巧我姓“田”。

          甜分兩種:一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜。

          而讓我最甜在心里的一件事是我10歲的生日。

          在離我生日還有半個(gè)月的時(shí)候,我就小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢匝?qǐng)我班上的同學(xué)來(lái)陪我一起過(guò)生日嗎?”媽媽說(shuō):“到時(shí)候再說(shuō)!蔽倚幕乙饫涞刈唛_(kāi)了。

          轉(zhuǎn)眼到了我生日的前一天。媽媽帶我去訂了一個(gè)漂亮的生日蛋糕,可我還是在為半個(gè)月前的事耿耿于懷,一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。

          我生日的那天上午,媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了學(xué)校。我丈二摸不著頭腦地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷰襾?lái)學(xué)校干嘛?"媽媽神秘地說(shuō):“到時(shí)候你就知道了!

          突然,我隱隱約約約看到一個(gè)人向這邊走過(guò)來(lái)。我定睛一看,這不正是我的'好朋友嗎?接著,陸陸續(xù)續(xù)我的朋友都來(lái)了。我可開(kāi)心了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悄阏?qǐng)她們過(guò)來(lái)的嗎?”“對(duì)。 眿寢屛⑿Φ乜粗。那一刻我心里甜滋滋的。媽媽說(shuō):“人都到齊了,走吧!”

          到了飯店,我們來(lái)到了包間,等待開(kāi)餐。在我們等開(kāi)餐的時(shí)候,媽媽一直在前忙后。一個(gè)朋友打趣道:“你媽媽真好。”是!這時(shí)候,我被濃濃的母愛(ài)包裹著。

          吃過(guò)飯,媽媽送了我一支定制鋼筆,希望我能用它譜寫(xiě)未來(lái)精彩的人生。我的心里更甜了。

          在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我從未嘗到人生的“酸苦辣",像這樣的“甜”卻時(shí)刻溫暖著我的心。而我也暗暗下定決心,要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這么愛(ài)我的爸爸媽媽。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇12

          “樂(lè)”,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻藏著許多不同的含義。它能使人發(fā)自?xún)?nèi)心的高興,同時(shí)也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的星星。

          五歲時(shí)一個(gè)偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試,可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了個(gè)好主意:“黃瓜沒(méi)有啦,同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧,大差不差嘛!”于是我把大白菜剝好,挑了幾片小的拿到臥室。好了,“白菜面膜”敷好了,可是坐著又容易掉,還得躺著,不一會(huì)兒,我便呼呼大睡。

          晚上媽媽忙于做飯,也沒(méi)管我,直到爸爸回來(lái)后我問(wèn)媽媽?zhuān)以谀膬?媽媽說(shuō),應(yīng)該在臥室。爸爸來(lái)到臥室,看到滿(mǎn)臉白菜的我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來(lái),看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來(lái),白菜面膜也掉了?吹桨职謰寢?zhuān)矣悬c(diǎn)兒蒙,霎時(shí)間有點(diǎn)兒不知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們?nèi)叶紭?lè)了。

          去年暑假,爸爸帶我去溪里捉魚(yú),看到溪里一條條游動(dòng)的魚(yú)兒,我下定決心一定要抓一條大魚(yú)。可一次次地抓,每一次都只差一點(diǎn)點(diǎn),我吸取了前面的教訓(xùn),穩(wěn)下心來(lái)。我的目光鎖定了一條大魚(yú)兒,我小心翼翼的走過(guò)去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到了!”正當(dāng)我得意之時(shí),這只頭朝下的魚(yú)在我懷里掙扎著,只聽(tīng)“啪”的.一聲由于魚(yú)尾輻動(dòng)太大,一下子甩到了我的臉上。我無(wú)奈的苦笑著,爸爸恰恰看到了這一幕,樂(lè)的哈哈大笑。

          “樂(lè)”,發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。生活中的樂(lè)很多,只需你去樂(lè)觀對(duì)待。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇13

          雪停,風(fēng)停,春天快來(lái)了。春到,花開(kāi),太陽(yáng)公公是不是也要來(lái)了?

          清晨,我早早地起床,睜開(kāi)我那惺松的眼睛,一把拉開(kāi)了窗簾,霧遮蓋住了一切,一望無(wú)際!斑@樣的冬天,還能等到太陽(yáng)公公嗎?”我開(kāi)始煩惱起來(lái)。

          中午,我再次拉開(kāi)窗簾,這次勉強(qiáng)還能看到一些房屋。

          下午,我破門(mén)而出,剛出去,就打了個(gè)寒戰(zhàn),接著又是一股寒風(fēng),很像刀,像刺,直進(jìn)我的身體,冷得我直哆嗦。再定眼一看,鵝毛大雪從蒼穹墜落在人間。我心想:“太陽(yáng)公公還能出來(lái)嗎?”突然,“嗒”的響了一聲,是冰雹。我撒腿就往屋里跑,這天氣,可恨!我打開(kāi)手機(jī),第一條內(nèi)容竟是某城市已轉(zhuǎn)入春季。看到這,我迫不及待的看向窗外,“哎”我好羨慕那座城市,再看看窗外,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

          晚上,我連吃飯的心情也沒(méi)有了。我一夜未眠,一心想著明天就是冬去春來(lái)的景象。

          第二天早晨,我的伙伴小鬧鐘又按時(shí)叫我起床了,我再次睜開(kāi)了我那惺松的`眼睛,還有一絲渴望的心理促使我最后一次拉開(kāi)了窗簾,這次迎來(lái)的不是一望無(wú)際的大霧,而是一束光射進(jìn)了我的眼睛,“是它來(lái)了!是它來(lái)了!”我興高采烈的歡呼著。我推門(mén)而出,像一只小兔子似的飛跑出去,我站在大地上,在太陽(yáng)公公的照射下原野風(fēng)光變得更加旖旎,清風(fēng)更加芬芳馥郁。聞著花的芳香,看著碧綠的小草,我情不自禁地躺了下去,不知不覺(jué),我的眼角竟?jié)駶?rùn)了。

          太陽(yáng)公公您總算出來(lái)了。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇14

          一天,媽媽下班回來(lái),遞給我一個(gè)汽車(chē)玩具說(shuō):“你看,我給你買(mǎi)了一個(gè)紅色的汽車(chē)”。我頓時(shí)驚訝不已,欣喜若狂的我似風(fēng)一樣的速度拆開(kāi)了包裝。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這竟然是個(gè)用搖控器控制的小汽車(chē),我立馬在家的地板上試了試。哇!這個(gè)小汽車(chē)竟然可以拐彎、漂移,我興奮不已地跟媽媽說(shuō):“我太喜歡了,謝謝媽媽”。

          第二天陽(yáng)光明媚,是一個(gè)玩兒小汽車(chē)的`好日子。我非常開(kāi)心地跑下樓去玩小汽車(chē)了,玩著玩著就入了迷。身外事物好像與我無(wú)關(guān),一個(gè)電動(dòng)車(chē)向我駛來(lái),竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!電動(dòng)車(chē)橫沖直撞向我沖來(lái),我躲閃不及,被電動(dòng)車(chē)撞倒在地。那位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔慌忙扶起我,說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?”,我咬牙忍痛對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事兒,我一會(huì)兒就不疼了”。那個(gè)叔叔聽(tīng)到后說(shuō):“對(duì)不起,如果沒(méi)事兒我就走了”,那位叔叔走后,我站起身,強(qiáng)忍著身上的疼痛回到家,感覺(jué)剛才發(fā)生的事太可怕了!

          自從這次被撞后,我不敢在外面玩了,就開(kāi)始轉(zhuǎn)移陣地,在家里玩,從上午玩到中午,一時(shí)一刻沒(méi)停過(guò)。媽媽一直在叫我吃飯,但我玩得很入迷,就是聽(tīng)不見(jiàn),然后媽媽就進(jìn)來(lái)批評(píng)了我一頓。

          還有一次。我正要準(zhǔn)備去學(xué)校,但我卻看見(jiàn)了放小汽車(chē)的盒子,我忍不住又玩了起來(lái),這一玩就是半個(gè)鐘頭,去上學(xué)的時(shí)間早已過(guò)去了。我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到學(xué)校,最后被老師罵了一頓。

          唉!都是迷戀“小汽車(chē)”惹的禍,我決定吸取教訓(xùn),不再沉迷小汽車(chē)了,不得不開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇15

          記得小時(shí)候,我一生病就要喝中藥,一生病就必須要吃個(gè)糖,與苦味對(duì)比的糖比任何一顆都顯得更要甜,F(xiàn)在的我明白了,甜不僅拘束于糖,它的意義遠(yuǎn)比我想得更深?yuàn)W。

          有一次,我演講比賽,要背的稿子長(zhǎng)而難,并且時(shí)間還短,我怎么背也背不下來(lái)。一次練習(xí)完,我無(wú)精打采垂頭喪氣地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也豢荚嚵,太難了,我根本背不過(guò)!眿寢尣](méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“你要仔細(xì)地用心去背,了解他的意思,你既然要考試,就不能前功盡棄,要相信自己堅(jiān)持下去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。考試那天,雖然我緊張得要命,但我還是記著媽媽說(shuō)的話(huà)?粗晃晃桓(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我暗想:為了這幾天的努力,我也得拼一把。當(dāng)看著手中的證書(shū)時(shí),我認(rèn)為一切努力都沒(méi)有白費(fèi),我心里甜滋滋的。

          親情是甜的。記得小時(shí)候感冒,母親一夜都沒(méi)有合眼,一會(huì)給我倒水喝,一會(huì)給我熱洗腳水,臨睡前還給我倒了一杯蜂蜜水,甜從指尖滑過(guò),使我全身都泡在甜水里。

          便利店的`共享傘是甜的,給乞討者的錢(qián)是甜的,捐給貧困人民的衣服是甜的。甜在生活中無(wú)處不在,讓我們一起細(xì)細(xì)品味吧。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇16

          生活就像白味瓶:酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全。俗話(huà)說(shuō)得好:吃得社會(huì)的苦,才能?chē)L到生活的甜。

          老師的表?yè)P(yáng)是甜的。我的作文寫(xiě)的很好,老師說(shuō):“你再努力一點(diǎn),下次會(huì)寫(xiě)的.更好”。我聽(tīng)完之后十分高興,心里美滋滋的。

          幫父母做家務(wù)是甜的。每逢我做完作業(yè)時(shí),都會(huì)幫著父母做家務(wù)。父母不在家時(shí),我會(huì)拿起掃把和弟弟一起掃地。掃完后,又拖起拖布開(kāi)始拖地,直到把地拖的干干凈凈才肯罷休。雖然我做完家務(wù)已經(jīng)累的精疲力盡,但是心里卻十分的甜。

          幫助同學(xué)是甜的。同學(xué)的手骨折了,他在值日時(shí),我主動(dòng)替他值,他不好意思的把掃把給了我,我笑著接住了掃把。他卻十分感動(dòng)的說(shuō):“謝謝!謝謝!”我說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!

          有一次,我和一個(gè)同學(xué)在玩耍時(shí),一個(gè)不小心那個(gè)同學(xué)“咚”的一個(gè)摔在地下,我急忙前去查看情況。他說(shuō):“我的腳好像扭了。”我二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起他一路小跑的來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,同學(xué)檢查完后對(duì)我說(shuō):“謝謝!真的多虧你啦!”我當(dāng)時(shí)心里特別的甜。

          酸、甜、苦、辣生活中不可或缺的存在,如果你少了一樣,那你的人生已經(jīng)沒(méi)有任何意義了。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇17

          我國(guó)從夏朝開(kāi)始就有了最基本的禮儀,到現(xiàn)在已有五千多的歷史,它也方變得多鐘多樣。

          先說(shuō)古代的禮。兩人相見(jiàn)問(wèn)候時(shí),雙手抱拳,身體前傾,這是十分尊重別人。如果是要感謝別人,那他們會(huì)將雙手握于胸前,右手握拳在內(nèi),左手在外,這叫拱手禮。他們?cè)诳腿藖?lái)往之間也要送禮,但禮品會(huì)有不同,會(huì)面有等級(jí)差別。士人相見(jiàn)、賓客見(jiàn)主人要以野雞為禮物;下大夫相見(jiàn)要以大雁為禮物;上大夫則以羔羊?yàn)槎Y物。

          現(xiàn)在我們生活中也有許多禮儀。吃飯時(shí)要等長(zhǎng)輩動(dòng)筷子了我們才能吃。在學(xué)校,看見(jiàn)老師同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)聲好。

          還有一種就是在公交、地鐵上,給老人、孕婦要讓座。就在不久前,我就這樣做過(guò)。那次,我上了公交,人特別多,我找了個(gè)座位坐了下來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒下站到了,一個(gè)駝著背的'老奶奶走了上來(lái),她走路都顫顫巍巍的,她看了看周?chē)鷽](méi)有座,嘆了口氣,艱難地去勾上面的扶手。這時(shí)我立刻站了起來(lái),讓座給了奶奶。

          還有一次同學(xué)生日,我和媽媽去商場(chǎng)里挑禮物,想著送什么給好朋友作為生日禮物。這也是像古人一樣去朋友家要贈(zèng)禮。

          希望我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)禮,用好禮。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇18

          寒冷的冬日,只有陽(yáng)光的地方,才會(huì)暖。黃昏了,寒風(fēng)從我的臉頰滑過(guò),我用外套裹緊身子,走到公交站牌前等待公交車(chē)。

          公交車(chē)緩慢行駛的身影終于出現(xiàn),我差點(diǎn)瞇上了眼睛,我投錢(qián)上車(chē),車(chē)準(zhǔn)備出發(fā),一陣緩慢的腳步聲傳來(lái),我回頭一瞅,那是一個(gè)臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,穿著帶補(bǔ)丁的棉襖的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成團(tuán),顯然那位老人是忘記帶錢(qián)。

          “師傅,出門(mén)急了,沒(méi)帶錢(qián),通融一下,讓我上車(chē)吧!”老人轉(zhuǎn)過(guò)身,請(qǐng)求地對(duì)車(chē)上的`司機(jī)說(shuō)道,司機(jī)卻大聲吼道:“公交車(chē)公司規(guī)定,沒(méi)錢(qián)者,不得上車(chē)!崩先藝@了口氣說(shuō)道:“幫幫忙吧,我的兒子被車(chē)撞了,正在醫(yī)院躺著,我要去看他!彼緳C(jī)依然說(shuō):“公交車(chē)規(guī)定,沒(méi)錢(qián)者,不得上車(chē)!蔽颐湛盏目诖瑹o(wú)可奈何地看著老人。

          老人只好走到公交車(chē)后門(mén),看來(lái)是準(zhǔn)備回家取錢(qián)。突然一位小女孩站起來(lái),手里拿著一塊錢(qián):“老奶奶,我還有一元錢(qián),借您吧!”老人一個(gè)勁說(shuō):“謝謝,謝謝!彪S后,老人上了車(chē),在醫(yī)院站下了,下車(chē)時(shí),還對(duì)那女孩說(shuō)了聲:“謝謝。”

          看著這一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇19

          我喜歡笑,不知從何時(shí)起我變的非常愛(ài)笑,每天都樂(lè)呵呵的,身邊的一些事總能引起我的笑容。

          記得有一次,我和奶奶去掐豌豆莢,到了地里我掐了一會(huì)兒,認(rèn)為自己干的不錯(cuò),結(jié)果卻是“殺錯(cuò)好人”。奶奶指責(zé)了我一頓,我便呆呆的笑了起來(lái)?赡棠虆s是心痛不已,因?yàn)槲野押枚嗟亩骨v都掐壞了,最后奶奶又告訴了我掐豌豆莢的決竅。我很快也學(xué)會(huì)了,奶奶又跟我說(shuō):“掐豆莢也是有許多學(xué)問(wèn)的!”過(guò)了半個(gè)小時(shí)豆莢全部掐完了,看著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子我掐的豆莢,我又合不攏嘴的笑了起來(lái)。

          有一回去奶奶家過(guò)年,我和表哥們決定去買(mǎi)鞭炮玩。買(mǎi)上以后我們便去門(mén)口放鞭炮去了,哥哥們的動(dòng)作全都是一氣呵成,熟練得不能再熟練,但我就不一樣了,我根本就不會(huì)放。但我還是笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我會(huì)放的!

          看了他們放鞭炮的.動(dòng)作,很快我便學(xué)會(huì)了。我高興地得意忘形的,向哥哥們開(kāi)心的說(shuō)到:“你看,我還是會(huì)放吧!”

          我的故事還有很多很多,我知道笑可以解決好多問(wèn)題。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇20

          隨著時(shí)代的進(jìn)步,家鄉(xiāng)也在變化。

          一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ダ牙鸭彝鎺滋彀!”我抱怨道:“那兒有條泥路,總是不好過(guò),我才不愿去呢!卑职终f(shuō):“現(xiàn)在老家都變樣子了,不信你回去看看!

          現(xiàn)在有了高速公路,節(jié)約了很多時(shí)間呢!原本三個(gè)多小時(shí)的路程,我們兩個(gè)小時(shí)就到了。我下車(chē)一看,這還是姥姥家嗎?是不是我們走錯(cuò)了?老家變化巨大!只見(jiàn)通向姥姥家的泥巴路已經(jīng)修成了柏油路,路修得很寬,以前一次只能通過(guò)一輛車(chē),現(xiàn)在一次能并排通過(guò)兩輛車(chē)。在柏油路上,汽車(chē)不需要卯足了勁快速通過(guò),更不會(huì)陷進(jìn)泥里。路旁還種滿(mǎn)了樹(shù),一年四季都是綠油油的。

          來(lái)到姥姥家門(mén)口,我一直不敢進(jìn)門(mén),這是姥姥家嗎?是我走錯(cuò)門(mén)了嗎?

          我面前是紅瓦白磚砌成的小房子,屋外有一個(gè)寬敞的農(nóng)家小院,小院內(nèi)有一個(gè)精心設(shè)計(jì)的噴泉,水從噴泉上的小孔噴射出來(lái),水珠四射,園子里種的蔬菜被水喂的'飽飽的。

          我一進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)姥姥家安裝了網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、暖氣……這樣姥姥想我們的時(shí)候可以給我們視頻通話(huà),熱的時(shí)候可以打開(kāi)空調(diào)。

          變了,姥姥家真的變了,祖國(guó)變強(qiáng)大了,農(nóng)民的生活變得越來(lái)越好了!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇21

          快樂(lè)并不難找,快樂(lè)就在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中。只要你留心觀察,做生活中的有心人,你就會(huì)成為一個(gè)收獲快樂(lè)的'人。

          那天,我坐公交車(chē)出去玩。上車(chē)發(fā)現(xiàn)車(chē)上剛好就剩一個(gè)座位了,我暗自慶幸自己的運(yùn)氣好,高高興興地坐下了。過(guò)了兩站,車(chē)上來(lái)了一位老奶奶,她沒(méi)有座位,只好站在公交車(chē)的過(guò)道上,手扶著欄桿。看她一副站不穩(wěn)的樣子,我想起媽媽曾跟我說(shuō)過(guò),我已經(jīng)是個(gè)小大人了,所以看見(jiàn)爺爺奶奶要給他們讓座,因?yàn)樗麄儽任腋枰弧S谑俏艺玖似饋?lái),微笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶您坐!”老奶奶滿(mǎn)懷感激的看了我一眼:“哎!謝謝!”我笑著擺了擺手,心里感覺(jué)比吃了蜜還甜。那一整天我都很快樂(lè)。

          一次在公園,有一位小女孩騎自行車(chē)時(shí)不小心摔倒了,周?chē)娜嗽谛÷曌h論,我上前去把小女孩扶了起來(lái),小女孩說(shuō):“謝謝你!”一句謝謝,讓我無(wú)比快樂(lè)。

          有時(shí)候帶給我們快樂(lè)的只是生活中的一些小事,只要我們善于用眼睛去看,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)無(wú)處不在。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇22

          俗話(huà)說(shuō):“樂(lè)在其中!”我認(rèn)為快樂(lè)是人的一生中不可或缺的,我經(jīng)歷了過(guò)許許多多快樂(lè)的事情,我選取其中一個(gè)事來(lái)講給你們聽(tīng)吧。

          小時(shí)候在農(nóng)村,我家前面有一個(gè)小溪,我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩,那里面有許多的小蝦,那小蝦全身透明,小小的一只,一兩厘米,可愛(ài)極了!

          我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了溪邊,把褲子往上折了一截,赤著腳走進(jìn)了小溪,小溪清澈見(jiàn)底,下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來(lái)走去正在找小蝦。突然,我看見(jiàn)了一只小蝦在一個(gè)大一點(diǎn)的.鵝卵石邊,我大喊:“有蝦,快抓住它!”我話(huà)音未落,小華已經(jīng)小心翼翼地走了過(guò)去,“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華,小華得意洋洋。

          “刷刷刷…………”溪邊傳來(lái)了我們玩水的聲音,我們?cè)谛∠锿娴瞄_(kāi)心,玩得盡興,水濺在了我的身上,我們毫不在意,玩得不亦樂(lè)乎。直到夕陽(yáng)西下,溪邊還有我們的影子,直到我們的肚子開(kāi)始“打鈴”了,我們才知道天色不早了,我們便各自各家。到家后,傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“你又到哪瘋?cè)チ耍敲赐聿呕丶,快去換身衣服!薄芭叮 痹趮寢尩膰Z叨聲中,歡快的一天也結(jié)束了。

          快樂(lè)給了我美好,快樂(lè)使我幸福,快樂(lè)和我一起成長(zhǎng)。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇23

          世界上的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了溫暖,無(wú)論是受到別人的幫助,還是幫助別人都是溫暖的。

          在我的記憶中,有一次乘坐公交車(chē)去小姨家。在公交車(chē)上,我看到一位老爺爺手把著扶手站著,因?yàn)楣卉?chē)在行駛,他的身體在左右晃動(dòng)著,感覺(jué)是有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。這時(shí)我就想:“老爺爺年歲大了,我應(yīng)該給他讓個(gè)座兒。”我便起身扶著上了年紀(jì)的老爺爺坐到了我的座位上。老爺爺連忙說(shuō)道:“謝謝你,小朋友。”我用柔和的語(yǔ)氣回答說(shuō):“爺爺,不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我便向周?chē)?同學(xué)求助?烧l(shuí)知他們也和我一樣,被這道題難住了。我只好向小剛同學(xué)求助。小剛給我認(rèn)真的講解了解題思路。他說(shuō):“你先仔細(xì)讀一下題,看看已知條件是什么,讓你求的問(wèn)題又是什么?找出已知條件和所求問(wèn)題有什么關(guān)系?”聽(tīng)了小剛的話(huà),我便認(rèn)真找起來(lái),很快就找到了。小剛給我邊講解邊畫(huà)圖,讓我理解的更透徹。小剛講地津津有味,我聽(tīng)地聚精會(huì)神,很快就把題解答出來(lái)了?粗鸪鰜(lái)的題,我倆露出了會(huì)心的笑容,這件事讓我感覺(jué)很溫暖。

          助人為樂(lè)是一種美德,它讓我覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)愛(ài)。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇24

          有一種暖,是身體上的暖,還有一種暖,卻是心靈上的暖。

          在寒冷的天氣里,你會(huì)覺(jué)得只要有了太陽(yáng),身體就暖和了;在冬天里,只要蓋上一層厚厚的被子,身體就會(huì)感到無(wú)比地暖和幸福;在家里,爸媽的一個(gè)擁抱,心里就會(huì)無(wú)比溫暖;在學(xué)校里,有了老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助,我們心里就會(huì)覺(jué)得特別溫暖;還有鄰居無(wú)微不至的關(guān)心,也讓我們感到溫暖。

          上周六的晚上,天氣突然降溫,冷得人直打顫,人們變得縮手縮腳的。剛下課的我,看到路邊商店的門(mén)口有一個(gè)大叔炒毛粟子,他身材高大,戴著威風(fēng)的帽子和一個(gè)很酷的.眼鏡,穿著一個(gè)大棉襖、厚褲子,腳上穿著厚棉鞋,做足了保暖措施。他的手法很嫻熟,在里不停地翻炒著,大約半小時(shí)左右,熱乎乎、香噴噴的毛粟子出鍋了。我走上前去,我想買(mǎi)毛栗子,可是我沒(méi)有帶錢(qián),我想起我的秘密武器手機(jī),可手機(jī)是帶了,但是卻沒(méi)電了,栗子是吃不上了,我只好咽了口唾沫,我不好意思地轉(zhuǎn)就走,可是叔叔卻叫住我:“小孩,這袋就免費(fèi)送你了!如果你過(guò)意不去的話(huà),下次再把錢(qián)給我。”頓時(shí),一股暖流涌上心頭。捧著還有些燙手的栗子,我不但身體是溫暖的,而且心也是暖的。

          那一刻,我感覺(jué)世界是那么地溫暖和美好!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇25

          今天是暑假的第一天。我同媽媽商量好:“今天先放松,明天再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)!眿寢尨饝(yīng)了。

          上午,我去找爺爺下棋,爺爺并不想下棋,可我太倔強(qiáng)了,爺爺只好答應(yīng)了。

          我們拿出象棋,擺好棋子,開(kāi)始下了起來(lái)。

          比賽一開(kāi)始,我就先走了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,可被爺爺?shù)摹榜R來(lái)跳”逼退了。走了好幾步后,我的兩個(gè)“炮”已經(jīng)陣亡,我也干掉爺爺?shù)囊粋(gè)炮和一個(gè)車(chē)。接近尾聲時(shí),我的“車(chē)”發(fā)起了沖鋒,我想著,一定要贏下這局比賽,給爺爺證明我的實(shí)力。又過(guò)一會(huì)兒,到了最關(guān)鍵的時(shí)候,爺爺一步絕殺了我?晌也⒉痪趩,而且非常開(kāi)心。因?yàn)閺倪@場(chǎng)戰(zhàn)局中我學(xué)會(huì)了更多戰(zhàn)術(shù),相信我下一回就能戰(zhàn)勝爺爺。

          下午,我又去找了和我關(guān)系最好的`朋友去打水漂。石頭不多,只有10個(gè),我和朋友一人五個(gè),我第一回打了八漂,而朋友沒(méi)有打飛;第二回我和朋友都沒(méi)打飛;第三回我和朋友都打了五漂;第四回我沒(méi)打飛,朋友打了14漂;第五回我換了一個(gè)打法居然來(lái)了個(gè)十八連珠,一下超過(guò)了全村打水漂的最高記錄。

          今天真是心滿(mǎn)意足的一天,和爺爺下棋得到了更多經(jīng)驗(yàn),打水漂居然破了我村記錄。有的時(shí)候,快樂(lè)就來(lái)自身邊的小事。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇26

          中華文化,博大精深。

          “永”字是漢語(yǔ)規(guī)范一級(jí)漢字,始見(jiàn)于甲骨,這一個(gè)字開(kāi)始指一個(gè)人在水里游泳。后來(lái)這個(gè)意義由“泳”替代!坝馈钡墓抛窒耖L(zhǎng)長(zhǎng)的流水,本義指水流長(zhǎng),由長(zhǎng)流不斷的意思引申。指長(zhǎng)久,久遠(yuǎn)。老師練字時(shí)說(shuō)過(guò),“永”字練好,什么字都寫(xiě)得好,因?yàn)樗怂泄P畫(huà)。

          小的時(shí)候,懵懂的`我,參加了一場(chǎng)重大的婚禮。當(dāng)時(shí),眼中只有送玩具的活動(dòng),長(zhǎng)大一點(diǎn),會(huì)思考他說(shuō)的擔(dān)心經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。如今回憶起來(lái),就有當(dāng)時(shí)說(shuō)的臺(tái)詞,例如什么:百年好合、長(zhǎng)長(zhǎng)久久、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)之類(lèi)祝福的話(huà)語(yǔ),從那時(shí)起“永”字在我心目當(dāng)中,就刻下了一個(gè)深刻印象。

          “永”字不僅在我心中重要,尊貴。古往今來(lái),大到地名,如永州、福永,小到寺廟的重大地點(diǎn),名字如永祚寺、永慶寺、永宗寺、永佑廟等。從中可見(jiàn)“永”在古人心中也非常有尊敬、重要、神圣之意。

          長(zhǎng)江黃河乃中華文化的母親河,然而,有“江之永矣”之稱(chēng)?梢(jiàn),“永”不僅字形筆畫(huà)好,它留下的故事也好。它能與長(zhǎng)江黃河并稱(chēng),足以體現(xiàn)它的非凡。

          中華文化,五千年的堆積,文化深厚,不可輕視,也不光有“永”字,別的字也有自己的意義。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇27

          從小到大,父母給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,尤其是我的媽媽?zhuān)屛腋惺艿搅四笎?ài)的溫暖。

          一個(gè)周六的早晨,窗外呼呼地刮著西北風(fēng),天陰沉沉的,小樹(shù)也歪歪扭扭地向西傾斜,像在說(shuō):“我投降了!”我發(fā)燒了,很難受。媽媽二話(huà)不說(shuō),抱著我去醫(yī)院。車(chē)上,媽媽輕輕地說(shuō):“寶寶,一會(huì)兒就沒(méi)事了!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生要給我打吊針,我看見(jiàn)細(xì)細(xì)的針頭,嚇得哇哇大哭。媽媽說(shuō):“寶寶,打了針,就好了。”我聽(tīng)了,哆哆嗦嗦地伸出手,醫(yī)生把針輕輕地扎進(jìn)我手里。媽媽緊緊的摟著我,我聽(tīng)到媽媽急促的心跳,我抬頭一看,媽媽的臉色有一些暗黃、憔悴,看來(lái),媽媽很擔(dān)心我。我依偎在媽媽的懷里,模模糊糊的睡了。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我出了一身汗,媽媽還用最初的姿勢(shì)抱著我。醫(yī)生過(guò)來(lái)了,說(shuō):“小朋友,你退燒了!边@時(shí),媽媽像發(fā)現(xiàn)了寶似的,開(kāi)心地說(shuō):“寶寶,你好了!”媽媽的'眼,瞇成了一條線,氣色一下子好多了,嘴角還露出了兩個(gè)小酒窩。

          我感受到了濃濃的母愛(ài),感受到了母愛(ài)的溫暖,我多想永遠(yuǎn)這樣依偎在媽媽的懷抱里!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇28

          這個(gè)學(xué)期,我有了很多變化。

          這學(xué)期,我學(xué)習(xí)、作業(yè)都比以前好多了。以前上課,幾乎馬馬虎虎;現(xiàn)在上課,比以前精神多了,每節(jié)課我都坐得端端正正,認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)時(shí),我就積極舉手發(fā)言。慢慢地,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好了,英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),連續(xù)兩次98分,我開(kāi)心極了。現(xiàn)在有了課后延時(shí)服務(wù),做作業(yè)也比以前更有效率了,每天回到家,媽媽再也不用為我的學(xué)習(xí)操心了,她可以有更多的時(shí)間陪陪我那個(gè)才上一年級(jí)的.小妹妹了。

          這學(xué)期,我自立自主的能力也提高了。現(xiàn)在,我可以自己整理衣服、選擇衣物了,每天起床后,再也不要媽媽為我穿什么而發(fā)愁。起床后,我快速洗漱,準(zhǔn)時(shí)吃早飯,吃飯也不再磨蹭了,所以上學(xué)也不會(huì)遲到。每天放學(xué)后,也會(huì)自己安排好時(shí)間,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看課外書(shū),準(zhǔn)時(shí)上床休息,不要媽媽操心。

          這學(xué)期,我的身體素質(zhì)也比以前進(jìn)步了。以前,我最害怕跑步了,感覺(jué)跑步很累;現(xiàn)在呢,我感到跑步非常輕松,也很有意思。在前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我還代表班級(jí)參加了接力跑,這是我四年來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),而且得到了第二名的好成績(jī),我真的很開(kāi)心!

          這,就是變化非常大的我。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇29

          人的一生都要經(jīng)歷酸甜苦辣咸,但是我經(jīng)歷最多的卻是最普通不過(guò)的“淚”,有傷心的淚,也有感人的淚。

          每當(dāng)我看到一本書(shū)感人的部分時(shí),我的眼睛里就會(huì)流出“感人之淚”。如這一次我在學(xué)校中看《淘氣包馬小跳—17》中看到秦老師因?yàn)樽鲐瑝?mèng)而住進(jìn)了醫(yī)院,但是令秦老師沒(méi)想到的是來(lái)看她的人卻是她不放心的`馬小跳,唐飛,張達(dá),毛超四人,秦老師被馬小跳四人給感動(dòng),我也隨之感動(dòng),而留下了感人的淚水,這就是“感人之淚”。但是同學(xué)認(rèn)為我被人欺負(fù)了,忙過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,但是我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。

          這次我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,而忐忑不安地回家。當(dāng)爸爸問(wèn)我考試怎么考差時(shí),眼睛里的“淚”卻不由自主地流了下來(lái)。到了晚上,當(dāng)我想起爸爸問(wèn)我考試為什沒(méi)考好時(shí),我就會(huì)流下眼淚,隨之而來(lái)的就是我的失聲痛哭。

          考試考好了,我就會(huì)高興的上躥下跳,但我的眼睛中已有淚水,就算被發(fā)現(xiàn)也只是認(rèn)為我眼睛進(jìn)沙子了。只有我知道是“快樂(lè)之淚”。

          我就是生活在“淚”中的。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇30

          水果的“甜”,餅干的“甜”,糖果的“甜”都特別美味。但我覺(jué)得同學(xué)的友愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),以及父母的疼愛(ài)更甜。

          同學(xué)的友愛(ài)比水果還甜。下課時(shí),我們嬉逐打鬧;放學(xué)時(shí),我們總有說(shuō)不完的悄悄話(huà);雨天和同學(xué)擠在一個(gè)傘下踢水;月夜和同學(xué)一起追逐踩影子。同學(xué)們之間的友誼通過(guò)不同的.方式來(lái)表達(dá),就像水果一樣有各種各樣的甜,但比水果更香甜。

          老師的關(guān)愛(ài)比糖果還甜,也許剛開(kāi)始吃挺苦的,后面卻甜的讓人回味無(wú)窮。記得一次快考試了,老師每天給我們又是講這又是講那,我們寫(xiě)了又寫(xiě),覺(jué)得老師太嚴(yán)格了?煽纪暝嚭螅覀儼嗌系娜硕伎嫉煤芎,老師還給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)品——糖果。我們吃著糖果,品出了老師對(duì)我們那份苦盡甘來(lái)的關(guān)愛(ài),想想比嘴里的糖還甜。

          父母的疼愛(ài)比蜜還甜。小的時(shí)候,大人們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。長(zhǎng)大后,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他們會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,并讓我改正。我做對(duì)了,他們會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我。我難過(guò)時(shí),他們會(huì)安慰我,逗我開(kāi)心。我高興時(shí),他們也會(huì)跟我一樣開(kāi)心,我好像就是他們的一切。

          甜嘛!不一定指的是味道,人與人之間的信任,人與人之間的友誼,人對(duì)人之間的關(guān)心,都能讓我們感受到“甜”。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇31

          甜,不僅是甜蜜的糖果、甜美的歌聲,我對(duì)甜的理解,并也不止于味蕾上的滋味,更有生活中關(guān)于甜的理解。

          記得上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還十分糟糕。在那時(shí),經(jīng)常有一個(gè)小小的身影緊緊地貼在木門(mén)上,從一條狹窄的門(mén)縫中聽(tīng)取著父母的談話(huà)。在門(mén)縫里面的房間中,卻只有憂(yōu)愁的母親與一言不發(fā)的父親,只有一團(tuán)灰色的愁云及不間斷的談話(huà)聲。從那時(shí)起,我明白了要好好學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我捧著第一個(gè)100分回家時(shí),看到父母久違的笑,我的心中鼓脹脹的,充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的溫暖甜蜜。那天,母親給了我一塊糖,把它含在嘴里的一瞬間,我有種前所未有的甜,這塊小小的`糖從嘴里甜到了心里。

          而甜的味道,不只有家中父母給予我們的甜,在校園里更有老師給予的甜。星期天下午,身處寫(xiě)字臺(tái)的我正在苦思冥想著作文。我想寫(xiě)的太多了,怎么才能寫(xiě)好作文呢?我不禁喃喃自語(yǔ)起來(lái)。作文終于寫(xiě)好了,我看了又看,像寶貝似的,小心收好。第二天早上,老師當(dāng)眾讀了我的作文,看著老師的評(píng)語(yǔ),我的心中有化不開(kāi)的甜蜜,即使沒(méi)有糖,我也感覺(jué)甜絲絲的。

          “甜“這個(gè)字中,不僅是味道甜,更是努力后的甜。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇32

          媽媽從鎮(zhèn)子上給我買(mǎi)了一把小花傘,我非常的喜歡,也非常的開(kāi)心。

          我抱住一個(gè)大樹(shù),開(kāi)心地說(shuō):“我自己有一把小花傘啦!蔽覍(duì)著花草喜悅地告訴它們:“我有一把小花傘啦!蔽易咴隈R路上,雨淅淅瀝瀝地下著,我打開(kāi)小花傘,似乎覺(jué)得每一個(gè)路過(guò)的行人,每一棵大樹(shù),每一座房子,都睜大眼睛,仔仔細(xì)細(xì)看著我手中的小花傘。瞧,我這小花傘多引人注目呀!

          這傘是用納米材料做成的',光滑極了,傘頂?shù)幕y,有杯口那么大,白底上綠色的花紋像一朵美麗的鮮花,小傘的三分之二是紅色、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起,看起來(lái)很和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻的分成兩行,紅色的花朵,綠色的葉子。雪白的底子,鮮美大方。

          我打著小花傘走在路上,高興的跳起來(lái)。腳上沾滿(mǎn)了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴像離弦的箭一樣飛出去,緊緊的黏在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上,我嚇了一跳,我向四周張望,還好沒(méi)有人看見(jiàn)。但小花傘多美麗呀,我心里也是美的,我快步走過(guò)去,向不相識(shí)的同學(xué)道歉說(shuō):“對(duì)不起,剛才我不小心把泥巴弄到你身上了,我?guī)湍悴恋!蹦俏煌瑢W(xué)沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。

          小花傘多好呀,如果不是她提醒,我差點(diǎn)兒就會(huì)做錯(cuò)了一件事。我太喜歡這把傘了。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇33

          過(guò)去,母親買(mǎi)了一個(gè)好看的花瓶,母親由于喜歡花瓶而著了魔,不允許我接近花瓶。

          有一次,我正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),忽然看見(jiàn)有一只小花貓?jiān)诖巴馓鴣?lái)跳去,腦子里不由自主地拂過(guò)一個(gè)場(chǎng)景——“母親的花瓶”,我立刻起身,不管三七二十一地直奔客廳。來(lái)晚一步,花瓶已經(jīng)被打碎了,花貓看見(jiàn)我來(lái)到客廳,它勇往直前,無(wú)所畏懼地跑出客廳,跳到窗外。正好,母親回來(lái)了,看著已經(jīng)呆住的我,再看看七零八落的花瓶,母親不問(wèn)我如何了,直接拿起了棍子,對(duì)我就打,不聽(tīng)我的講解。等母親消氣將來(lái),我對(duì)她說(shuō):“是一只小花貓打碎的!蹦赣H卻責(zé)罵我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)!庇帜闷鹆宋业.天敵——棍子,又把我教訓(xùn)了一頓。這個(gè)時(shí)候,不爭(zhēng)氣的淚水從我的眼眶中流出來(lái)了,此時(shí)的淚是無(wú)比的咸。

          直到晚上,母親在電視機(jī)前看著電視劇。忽然,那一只花貓又跳了進(jìn)去,走到打碎花瓶的地方,母親恍然大悟,才知曉是誤會(huì)我了。于是,心懷愧疚的母親給我做了一碗面條。她端著那碗熱騰騰的面條來(lái)到了我的面前,她把那碗面條遞給了我,在我狼吞虎咽吃的同時(shí),母親拿著藥替我擦拭著傷口,我不由自主地流出了眼淚,此時(shí)的淚是甜的。

          這就是我喜歡的字——“淚”。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇34

          說(shuō)到甜這個(gè)字,你通常會(huì)想到什么呢?是期盼已久的糖塊含在嘴里,邁入每根神經(jīng),每一個(gè)細(xì)胞的甜;是種下了一盆花,在哪天晚上終于開(kāi)出了美麗的花朵時(shí),那種來(lái)自?xún)?nèi)心的甜;還是離別已久的朋友在一起相遇,回味著美好往事的甜;還是……

          時(shí)光匆匆流去,但是我仿佛又回到了那一天。我參加了徐悲鴻國(guó)際繪畫(huà)大賽,這是我第一次參加繪畫(huà)比賽。報(bào)名時(shí)我的心是忐忑不安的,總是害怕自己畫(huà)不好。這次繪畫(huà)的題目是未來(lái),經(jīng)過(guò)片刻思索,決定畫(huà)未來(lái)的城市。

          我先在畫(huà)的中間畫(huà)了一條騰空而飛的巨龍,作為龍的傳人,巨龍是必須要有的。那是若干年以后的新年,人們卻流行穿古代的衣服,天空上的無(wú)人機(jī)懸掛著“新年快樂(lè),合家團(tuán)圓”的`祝福語(yǔ)橫幅。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,也遇到了很多的挫折,整整占用了我一個(gè)周末的時(shí)間,經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,在最后時(shí)限才交稿。

          幾天后,結(jié)果出來(lái)了,是一等獎(jiǎng)。看到這個(gè)消息,我的心甜甜的。在生活中有許許多多的甜,他們往往是在努力和艱辛付出后到來(lái)的。因?yàn)橛辛诉@些甜,讓我們奮斗的人生不再那么無(wú)味。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇35

          在國(guó)內(nèi)千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字中,每當(dāng)讀到“淚”字,那段記憶就涌上心頭,歷歷在目。

          這天早上,天氣非常寒冷,我跟母親由于一些小事而爭(zhēng)吵了起來(lái),我忍不住地大聲對(duì)母親說(shuō):“你不要總是如此,我非常煩!痹(huà)一出口,我就后悔了,我穿著薄薄的睡衣跑出了家外。我來(lái)到了家附近的小店旁,然后蹲在了地上大哭起來(lái),刺骨的寒風(fēng)吹拂著我的'身體,仿佛心都涼了。過(guò)了一會(huì)兒,不知是哪個(gè)將一件大衣披在我的身上,我抬頭一看,不是其他人,正是我的母親,我吞吞吐吐地說(shuō):“您不生我的氣了嗎?”母親笑著說(shuō):“我如何會(huì)生你的氣呢?”“可是剛才……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,母親就說(shuō)了一句:“好啦!大家不說(shuō)這部分事了,走,回家母親給你做美味的!蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,這一路上母親背著我,說(shuō)了非常多話(huà)。

          到家了,我坐在桌前,不到十分鐘,一碗香噴噴的餛飩就做好了。望著這碗色香味俱全的餛飩,口水早已飛流直下三千盡。于是,我迫不及待地拿起筷子夾起一塊餛飩放在嘴里嚼,這熱乎乎的餛飩把充滿(mǎn)仇怨的心都給融化了,頓時(shí)一兩滴眼淚脫落在了桌子上。

          淚,有些充滿(mǎn)了仇恨,有些充滿(mǎn)了感激,也有些充滿(mǎn)了愛(ài)。雖然這體事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是每當(dāng)我回憶起來(lái),心里都暖暖的。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇36

          從我們懂事開(kāi)始,黃河就包圍了我們的耳朵。她不停地奔跑,用她甜美的乳汁哺育了一代又一代的中國(guó)兒女,孕育了燦爛的'古代文化。黃河,你從昆侖山流出,形成九曲之鏈,最后注入渤海。你像“冀”字一樣貫穿亞洲平原,你像中華民族的血液一樣流遍中國(guó)大地。黃河,你努力,努力,永不屈服,象征著中華民族的精神。

          我媽給我講過(guò)一個(gè)神話(huà),說(shuō)“女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)之后,妖怪經(jīng)常侵略老百姓,但是女?huà)z阻止不了。女?huà)z覺(jué)得自己沒(méi)用,就把自己鎖在千年屏障里。每當(dāng)想起自己是人,她就流淚,眼淚變成了黃河,沖破高山,躍過(guò)江河。

          黃河憑著她的勇氣;帶來(lái)了詩(shī)情畫(huà)意的長(zhǎng)河和朦朧的夕陽(yáng);九校大氣磅礴帶來(lái)的;帶來(lái)了秦磚漢瓦的古樸...黃河的水是如何流出天堂的,奔向大海,再也沒(méi)有回來(lái)。詩(shī)人李白寫(xiě)黃河精神。而等黃河從東海退去,寫(xiě)千里入懷...

          黃河,你一絲不茍地為人民供水,為別人奉獻(xiàn)自己。你象征著我們中華民族的精神。努力和積極的進(jìn)步。

          黃河,你震耳欲聾的波濤,滔滔不絕。你波瀾壯闊,波濤洶涌的場(chǎng)景讓我想起一首讓我興奮的歌:馬在咆哮,風(fēng)在呼喚,黃河在咆哮,黃河在咆哮……

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇37

          時(shí)光奔跑著點(diǎn)點(diǎn)回憶,如同閃爍的星光,明明朗朗地環(huán)繞著我,滋養(yǎng)痛苦的現(xiàn)實(shí),每當(dāng)憶起那暖心的畫(huà)面,如同含一顆彩塘,暖暖的,甜甜的。

          回憶兒時(shí),那是個(gè)明朗秋日,秋高氣爽的日子,我看著落葉紛飛,如同彩色的蝴蝶逗引著我的興致,秋天的陽(yáng)光還沒(méi)有溫暖,冷絲絲的。母親看我穿著清涼的衣服,跑著,跳著。暖暖地笑笑,幫我蓋上了一件外套,蓋在身上暖暖的,不知是絨毛作用,還是母親那溫暖的雙手,還是那挑逗溫和的話(huà)語(yǔ)“跑慢點(diǎn),小心跌倒”感覺(jué)比什么都暖,比什么都有愛(ài)。

          小學(xué)的回憶是個(gè)狂風(fēng)的`雨季,我濕透了,母親不停的問(wèn):“冷嗎?”我掩著風(fēng)雨,落葉被風(fēng)雨拍打,狂風(fēng)吹著雨傘,我強(qiáng)撐著回答:“沒(méi)有的事!蹦赣H反復(fù)回頭,任由狂風(fēng)將它拍打,狂風(fēng)將她精致的發(fā)型吹亂,她停下來(lái)將自己的外套脫下,搭在我的身上,我有點(diǎn)愣神,雖然風(fēng)雨大作,但我依然心很暖,如同含了一口溫和奶茶,從口腔一直流淌到心田,心中怒放著花。

          此刻,心中依然飛揚(yáng)著和藹話(huà)語(yǔ),暖暖的手撫摸著心田,暖暖的……

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇38

          讓我們著迷的東西有很多,玩具、電子產(chǎn)品……但是,讓我從小迷到現(xiàn)在的,非書(shū)記莫屬。

          高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭沁@句話(huà)一直激勵(lì)著我,讓我對(duì)書(shū)籍著迷。

          我經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)而忘記了時(shí)間。又一次,我又找同學(xué)借了一本叫《綠野仙蹤》的書(shū)。一回家,我就津津有味地看了起來(lái)。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當(dāng)他們打敗壞女巫時(shí),我的心繃得緊緊的;當(dāng)他們到達(dá)翡翠城時(shí),我的.心又放松下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……這是,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,而我的作業(yè)還一字未動(dòng),安安靜靜地躺在我的書(shū)包里。

          漸漸的,家里的書(shū)和同學(xué)借的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的胃口了,我又向?qū)W校的圖書(shū)室進(jìn)攻。

          瞧,操場(chǎng)上那個(gè)奔跑的男孩是誰(shuí)?當(dāng)然是我!我不是去玩,也不是去買(mǎi)零食,而是去借書(shū)。每當(dāng)我借到書(shū),就會(huì)馬上狂奔回教室,幾乎利用所用的下課時(shí)間來(lái)看書(shū),以至廢寢忘食的狀態(tài)。常要等老師走進(jìn)教室,才知道已經(jīng)上課了。

          現(xiàn)在,每天晚上,我至少要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)才能睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí),非要把書(shū)放在枕頭旁,才能安心入睡,這也許是我的護(hù)身符吧!

          我喜歡閱讀!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇39

          一天,媽媽下班回來(lái),遞給我一個(gè)汽車(chē)玩具說(shuō):“你看,我給你買(mǎi)了一個(gè)紅色的汽車(chē)”。我頓時(shí)驚訝不已,欣喜若狂的我似風(fēng)一樣的速度拆開(kāi)了包裝。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這竟然是個(gè)用搖控器控制的小汽車(chē),我立馬在家的地板上試了試。哇!這個(gè)小汽車(chē)竟然可以拐彎、漂移,我興奮不已地跟媽媽說(shuō):“我太喜歡了,謝謝媽媽”。

          第二天陽(yáng)光明媚,是一個(gè)玩兒小汽車(chē)的好日子。我非常開(kāi)心地跑下樓去玩小汽車(chē)了,玩著玩著就入了迷。身外事物好像與我無(wú)關(guān),一個(gè)電動(dòng)車(chē)向我駛來(lái),竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!電動(dòng)車(chē)橫沖直撞向我沖來(lái),我躲閃不及,被電動(dòng)車(chē)撞倒在地。那位騎電動(dòng)車(chē)的叔叔慌忙扶起我,說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?”,我咬牙忍痛對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事兒,我一會(huì)兒就不疼了”。那個(gè)叔叔聽(tīng)到后說(shuō):“對(duì)不起,如果沒(méi)事兒我就走了”,那位叔叔走后,我站起身,強(qiáng)忍著身上的`疼痛回到家,感覺(jué)剛才發(fā)生的事太可怕了!

          自從這次被撞后,我不敢在外面玩了,就開(kāi)始轉(zhuǎn)移陣地,在家里玩,從上午玩到中午,一時(shí)一刻沒(méi)停過(guò)。媽媽一直在叫我吃飯,但我玩得很入迷,就是聽(tīng)不見(jiàn),然后媽媽就進(jìn)來(lái)批評(píng)了我一頓。

          還有一次。我正要準(zhǔn)備去學(xué)校,但我卻看見(jiàn)了放小汽車(chē)的盒子,我忍不住又玩了起來(lái),這一玩就是半個(gè)鐘頭,去上學(xué)的時(shí)間早已過(guò)去了。我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到學(xué)校,最后被老師罵了一頓。

          唉!都是迷戀“小汽車(chē)”惹的禍,我決定吸取教訓(xùn),不再沉迷小汽車(chē)了,不得不開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇40

          一說(shuō)到圓,大家應(yīng)該首先會(huì)想到圓形,比如:圓圓的桌子,圓圓的湯圓,又大又圓的月亮可我先想到的是團(tuán)圓。團(tuán)圓,對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一件幸福的事情吧!

          過(guò)年,是團(tuán)圓喜慶的象征,所以我每天都盼望著過(guò)年。因?yàn)槲业陌职殖D暝谕獾毓ぷ,只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。

          每次過(guò)年,我就能和爸爸媽媽爺爺奶奶團(tuán)聚了。爺爺準(zhǔn)備了大圓桌,這個(gè)大圓桌是爺爺自己做的,選料,打磨做這個(gè)桌子可不容易了,要經(jīng)過(guò)很多的步驟,每一步都凝結(jié)著爺爺?shù)闹腔酆秃顾慨?dāng)我看到這張桌子,我都能感覺(jué)到爺爺對(duì)我們一家人深深的愛(ài)。

          我的老家在泰安,而我們住在日照,一年難得回去幾次。對(duì)于爺爺奶奶來(lái)說(shuō),最在意的是每年春節(jié)家人的團(tuán)聚。每次離春節(jié)還有很長(zhǎng)的時(shí)間,就能接到這樣的電話(huà):“孩子,今年能能回家過(guò)年嗎?”電話(huà)那端,奶奶的話(huà)里充滿(mǎn)了期待,希望得到肯定的回復(fù)。對(duì)于老人,這種期待我們?cè)跄懿粷M(mǎn)足呢?陪爺爺奶奶聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),這可能就是團(tuán)圓吧!

          在確認(rèn)我們要回家過(guò)節(jié)后,爺爺奶奶就開(kāi)始忙碌了,又是買(mǎi)這,又是買(mǎi)那的'。等回到家,奶奶在廚房里穿梭著,爺爺也不停的往我身邊放好吃的。爺爺奶奶看著一家人熱熱鬧鬧,其樂(lè)融融的,他們臉上的皺紋好像一瞬間舒展開(kāi)了!

          每年團(tuán)圓,主角是圓桌,一家人坐在圓桌旁說(shuō)說(shuō)笑笑。爺爺奶奶講著往事,爸爸媽媽說(shuō)著我小時(shí)候的丑事。一張圓桌,十幾口人,這便是我心中的團(tuán)圓,是我日夜期盼的最美好的團(tuán)圓!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇41

          海風(fēng)微微的吹著,夾雜著鹽味兒,海浪拍打著沙灘,令人心曠神怡,一個(gè)女孩正赤著腳在沙灘上奔跑,金色的頭發(fā)隨著海風(fēng)飄動(dòng),眼鏡和海是一個(gè)顏色的。女孩叫安娜,每天都在望著她的哥哥回來(lái),由于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),她的哥哥到前線當(dāng)兵了。

          一天,安娜正坐在沙灘上堆著沙堡,媽媽走過(guò)來(lái),蹲下問(wèn)安娜:“你在干什么呢?”安娜說(shuō):“我在堆城堡,哥哥看到有這么好看的城堡會(huì)不會(huì)快點(diǎn)回來(lái)?”媽媽摸了摸安娜的頭,笑了笑,媽媽也坐了下來(lái),陪著安娜望著海的那邊,直到月亮升了起來(lái)。

          一眨眼三年便過(guò)去了,安娜已經(jīng)十二歲了,她依舊和媽媽盼著哥哥回來(lái),她從老師那學(xué)到了寫(xiě)信,她嘗試給哥哥寫(xiě)信,她滿(mǎn)懷期待的交給小鎮(zhèn)上的郵遞員,等了很久卻沒(méi)有回信。安娜寫(xiě)了一封又一封,但沒(méi)有一封有回信。媽媽因?yàn)閯诶凵眢w越來(lái)越差,現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么活了,只能躺在家里了。

          今天是安娜的十八歲生日,但沒(méi)有一個(gè)人給她慶祝生日,媽媽終究還是逃不過(guò)病魔,帶著思念去世了。安娜一人走在沙灘上,她望著海上的夕陽(yáng),眼神空洞,背影顯得那么孤獨(dú)又無(wú)助,她知道已經(jīng)再也等不到了,但那份思念一直揪著她的心不放。淚從她的眼里涌出來(lái),似乎把所有的`情緒都發(fā)泄了出來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷啊,奪走了一個(gè)又一個(gè)生命。

          守望是多么的痛苦而又孤獨(dú)啊,希望人們終會(huì)相遇。安娜也總也有一天會(huì)在見(jiàn)到她的哥哥的。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇42

          我鄰居家是養(yǎng)雞的。那里有一只威風(fēng)凜凜、十分好斗的公雞,它應(yīng)該算的上是這里的老大了。它就像一個(gè)好斗而又可怕的武士一樣。我就曾親身見(jiàn)識(shí)過(guò)它的威力。

          有一次,我來(lái)鄰居家來(lái)玩,卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗,我趕緊告訴鄰居:“你家公雞和母雞打起來(lái)了!彼麉s說(shuō):“沒(méi)事,它經(jīng)常那樣!蔽衣(tīng)后,十分驚訝。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到男人們說(shuō)“好男不跟女斗”,我想著,難道它是只壞雞嗎?果然,那公雞狠勁兒打斗了母雞后,大搖大擺走了,過(guò)了一會(huì)兒,那只受傷的.母雞也走了。

          有一次,我在外面散步,發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢!最后,那只大狗取勝了,它踩在一塊石頭上,頭看著天,一直汪汪叫,好像在宣布:“我是這里的老大”。公雞好像是聽(tīng)懂了,立馬跳出圍欄,站在大狗面前嗷嗷叫:“我才是這里的老大”。之后,它倆眼對(duì)眼,露出一副兇惡的表情。頓時(shí),天上烏云密布,電閃雷鳴,然后它倆打了起來(lái)。一會(huì)兒它倆從街道的那邊打到另一邊,一會(huì)又從院子里打到圍欄里,最后,公雞和大狗斗得兩敗俱傷,它倆斗累了就都散開(kāi)了。

          還有一次,鄰居家主人出差,讓我照看這些雞,我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食,公雞看到了,就把小雞驅(qū)趕走,獨(dú)自吃起了它們的食物。

          這公雞一定給人們帶來(lái)了許多憂(yōu)愁,我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣(mài)掉呢?

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇43

          生活中到處都是謊言,我們常說(shuō)“好人不應(yīng)該說(shuō)謊,聰明人不應(yīng)該說(shuō)謊。”有人說(shuō)謊言就是謊言,沒(méi)有好壞之分。但是我們有沒(méi)有想過(guò),生活中的一些善意的謊言比誠(chéng)實(shí)要美好得多?

          記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,剛學(xué)了拼音,我媽從我電腦里下載了一個(gè)電子日記軟件,讓我每天寫(xiě)日記。我媽讓我把每天看到的,感覺(jué)到的,聽(tīng)到的都寫(xiě)下來(lái),哪怕只是一句話(huà)。我每天都和媽媽一起寫(xiě)日記。我媽每次都會(huì)看我的日記,她會(huì)把我的日記打印出來(lái),當(dāng)著全家人的面把每一篇都讀出來(lái)?赐曛,她又加了一條評(píng)論:“多好啊!女兒,我為你驕傲!”

          當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心,因?yàn)閶寢尩脑?huà)極大的`激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣,所以我更加努力的去寫(xiě)。到目前為止,我已經(jīng)在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了30多篇文章。后來(lái)從父母的對(duì)話(huà)中得知,媽媽的表?yè)P(yáng)是“違心的”,意思是鼓勵(lì)我,讓我更自信。是媽媽“違心”的贊美讓我成就了今天。因?yàn)檫@是善意的謊言。雖然已經(jīng)好幾年了,但印象還是那么深刻。如果我媽早告訴我真相,說(shuō)我文筆不好,我會(huì)有什么感受?以我的性格,我會(huì)為此哭泣,我會(huì)為此終日郁郁寡歡。啊!

          媽媽?zhuān)x謝你的善意謊言!

          這將成為我一生取之不盡的精神源泉!

          如果你沒(méi)有鼓勵(lì)我,我就不會(huì)是今天的我!

          生活中最美好的謊言是勵(lì)志的謊言,充滿(mǎn)善意的謊言,詮釋母愛(ài)真諦的謊言。讓我感受到寫(xiě)作的喜悅,感受到前進(jìn)的動(dòng)力。我媽的善意謊言不是世界上最美的謊言嗎?

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇44

          漢字文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓?zhuān)俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,它無(wú)處不在,也處處影響著我們的生活。

          我國(guó)古代有許多關(guān)于禮讓的故事。相信大家都對(duì)孔融讓梨的故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見(jiàn)狀,指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說(shuō):“我在家中排行最小,責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽(tīng)了,夸獎(jiǎng)孔融懂得禮讓。讓?zhuān)且环N修養(yǎng)。

          禮讓不僅發(fā)生在古時(shí)候,它作為一種美德一直流傳至今。

          在一輛公交車(chē)上,車(chē)上的座位被坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的'事情,對(duì)什么都冷眼旁觀。這時(shí),公交車(chē)到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車(chē),而車(chē)上卻沒(méi)有多余的座位了。她只得抓住一個(gè)扶手,小心地站著。而就在這時(shí),公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē),老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過(guò)去扶起了老太太。周?chē)娜丝匆?jiàn)了,紛紛讓座。老太太萬(wàn)分感謝,人們也相視一笑,車(chē)上仿佛有一股暖流流過(guò)。讓?zhuān)且环N禮貌。

          大馬路上車(chē)水馬龍,行人們雜亂無(wú)章地過(guò)馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來(lái)!叭,二,一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車(chē)輛們并沒(méi)有前進(jìn),而是讓老爺爺通過(guò)馬路。路邊的行人也過(guò)來(lái)將老爺爺扶過(guò)馬路。老人招手致謝,車(chē)輛們雖多等了一個(gè)紅燈,但幫助了老人。讓?zhuān)且环N美德。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇45

          國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了,全國(guó)上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動(dòng)了手術(shù),出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是,家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。

          每天早上剛起床,媽媽便開(kāi)始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)起來(lái),她又將火關(guān)小,來(lái)幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了,她還得給妹妹洗臉、梳頭,給我們泡蜂蜜水或牛奶,最后還要送我們上學(xué)。

          一回到家,媽媽就打開(kāi)電腦,十個(gè)手指像舞動(dòng)芭蕾的精靈一樣跳動(dòng)著,隨著十指揮舞,銷(xiāo)售表完成了,工資表也完成了?墒菋寢屵B氣都沒(méi)喘一下,又開(kāi)始拖地、擦桌椅,就這樣忙到了中午。

          草草吃完午飯,媽媽不是去銀行辦事,就是去稅務(wù)局辦事,要么就去開(kāi)會(huì)。她忙到近4點(diǎn),剛想坐下來(lái)休息會(huì),接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼,長(zhǎng)吸了一口氣,又將它化為了嘆息聲,汗水從她的臉龐上落下來(lái),她站了起來(lái),急匆匆地下了樓。

          夜幕降臨了,媽媽總會(huì)做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤(pán)子,妹妹的'書(shū)桌旁便一會(huì)兒傳來(lái)嘶啞的大吼聲,一會(huì)兒傳來(lái)溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè),我終于聽(tīng)見(jiàn)了她如釋重負(fù)的喘氣聲。

          夜晚,我望著窗外寥寥無(wú)幾的燈光,聽(tīng)著客廳里十指舞動(dòng)的聲音,心想:媽媽可真忙。∥乙欢ㄒ煤米x書(shū),讓媽媽不再那么辛苦!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇46

          甜是一種味道,常常留在人們的舌尖上。甜是來(lái)自?xún)?nèi)心的感情流露或關(guān)懷,甜像糖一樣可以讓我們的心情變好。我喜歡甜。

          甜來(lái)源于學(xué)校。在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)笑語(yǔ)的校園中,上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌。這時(shí),一名同學(xué)滑倒了,并沒(méi)有人看見(jiàn),也沒(méi)有人扶起他,自己

          在地上堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。但沒(méi)有成功,他的手被小石子卡住了,我想去幫幫他吧。于是我走過(guò)去,把他扶了起來(lái)。他不好意思第說(shuō),謝謝。那一聲謝謝,讓我的心甜滋滋的,因?yàn)椤爸x謝”是發(fā)自?xún)?nèi)心的甜,我喜歡甜。

          甜來(lái)自媽媽的關(guān)愛(ài)。我一不小心把媽媽給我的零花錢(qián)給弄沒(méi)了,心情一點(diǎn)不好,陽(yáng)光照在操場(chǎng)上,給這一切都鍍上了一層古銅色。媽媽接來(lái)我時(shí),風(fēng)吹著我的頭發(fā),太陽(yáng)照到我的影子越來(lái)越長(zhǎng),媽媽看我不開(kāi)心[流淚],就給我一塊藍(lán)莓糖,清新的藍(lán)莓味讓我仿佛來(lái)到了藍(lán)莓園,大大的藍(lán)莓,清甜的藍(lán)莓,讓

          人心情舒暢。我展開(kāi)雙臂,聞著清甜淡雅的藍(lán)莓香,心情好多了。媽媽用手撫摸我的'頭說(shuō),下次小心。我再也不傷心了[流淚],藍(lán)莓在口中慢慢融化,我心想,它一定去消除我的憂(yōu)傷了,但是我的嘴中卻仍留著一股清香味,我喜歡“甜”。

          甜中帶著微笑,甜中帶著溫暖,甜中還帶著歡聲笑語(yǔ),甜的味道總會(huì)留在我的舌尖,我的心上,我喜歡“甜”。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇47

          爺爺是個(gè)超級(jí)戲迷。別看他70多歲了,但一聽(tīng)起戲來(lái),猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅(jiān)定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。

          在爺爺?shù)纳钪,最必不可少的就是?tīng)?wèi)、唱戲了。還記得在我五、六歲時(shí),爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識(shí)。還在在公園里,給大家開(kāi)起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來(lái):“京劇,也就是我們常說(shuō)的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個(gè)地方的民間曲調(diào),是我國(guó)戲曲的三鼎甲中的榜首!睜敔斶呎f(shuō),手便情不自禁地比劃著動(dòng)作。爺爺話(huà)音剛落,大家就紛紛鼓起掌來(lái)。在許多人的.建議下,爺爺就在每周六給大家開(kāi)“戲曲小講座”。

          爺爺因?yàn)榻o大家講戲曲的知識(shí),許多人都認(rèn)識(shí)他,自然而然就給他起了個(gè)別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說(shuō)起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)戲曲播放盒的,爺爺一聽(tīng)?wèi)蚯鷥蓚(gè)字便爽快地買(mǎi)了下來(lái)。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的曲調(diào)。久了后,大家只要聽(tīng)見(jiàn)了戲曲聲,那一定是爺爺來(lái)了。

          爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識(shí)的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺(jué)前心須放一部戲曲來(lái)當(dāng)安眠曲,爺爺說(shuō):“睡覺(jué)前聽(tīng)一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了!

          就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅(jiān)守著對(duì)戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇48

          上周日上午,媽媽帶我去參觀寵物店。我看中了一只小奶貓,它有著一身雪白的絨毛,兩只水汪汪的大眼睛,嘴里不斷地發(fā)出稚嫩的“喵喵喵”的叫聲,一副惹人愛(ài)的樣子,著實(shí)讓我在一瞬間就喜歡上了它。我情不自禁地上前撫摸它,哇,這毛真柔軟,我甚至都產(chǎn)生了想買(mǎi)走它的想法。結(jié)果被3000元的昂貴價(jià)格打了退堂鼓。

          從那天起,這只貓就像住在我的心里似的。睡覺(jué)的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,甚至是上課的時(shí)候,我都會(huì)想著它。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),必定會(huì)繞一大圈子還要假裝我是順路路過(guò)寵物店去看它。

          周六上午,當(dāng)我再次去看它的時(shí)候,它還是一如既往地朝我不斷地喵喵叫,那聲音,仿佛在問(wèn)我什么時(shí)候可以帶它回家。我對(duì)小貓的'喜愛(ài)甚至都會(huì)忘了時(shí)間,還記得那天還是老板提醒我可以回家的時(shí)候,我才不情愿地挪著我的步伐回家去。

          剛回到家里,媽媽就招呼我吃午飯。可是,我哪有心思啊。我的腦海里全是小貓可愛(ài)的樣子,柔和的呼喚聲。媽媽似乎看出了我的心思,沒(méi)有多說(shuō)什么,只是默默地給我盛了一碗飯。

          又過(guò)了一天,當(dāng)我跨進(jìn)家門(mén)的那一刻。就聽(tīng)見(jiàn)喵喵叫,“咦,是我的幻覺(jué)嗎?”我有點(diǎn)不敢置信。“喵喵”“喵喵”……我確定這是我喜愛(ài)的那只貓的聲音!斑鬟鳌薄斑鬟鳌薄皇腔糜X(jué),是貓,是那只我喜愛(ài)的貓貓。媽媽竟然把它買(mǎi)回來(lái)了,“天哪,媽媽?zhuān)覑?ài)您!”我歡呼著奔向媽媽一把緊緊地抱起她。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇49

          太陽(yáng)高高地掛在天空,無(wú)數(shù)不知名的小花張開(kāi)笑臉,迎接這溫暖的陽(yáng)光。

          五年級(jí)期中考試前,媽媽對(duì)我說(shuō),只要我期中考試考得好,就給我買(mǎi)套一千個(gè)零件的'拼圖。我非常喜歡那拼圖,盼著期中考試的到來(lái)。期中考試終于迎來(lái)了,考試后,我自我感覺(jué)還不錯(cuò),所以一直盼著老師能早點(diǎn)改好試卷。一天,我見(jiàn)語(yǔ)文老師手里拿著一大疊試卷,上面還打著分?jǐn)?shù),頓時(shí),心里如同揣了一只兔子,“砰砰”地跳,可誰(shuí)知那不是期中的考試卷,而是期中考試前一天的家庭作業(yè),我的心如一塊玻璃掉到地上,摔得七零八碎的。期中試卷改出來(lái)了嗎?我不知考了多少分?整節(jié)課,我都沒(méi)用心聽(tīng)老師講課,一心想著這件事。

          放學(xué)一回家,我就向媽媽要了手機(jī),發(fā)信息給老師,問(wèn)老師試卷有沒(méi)有改好。發(fā)完后我便坐在沙發(fā)上等老師信息。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘┄┄都過(guò)去一個(gè)小時(shí)了,老師還沒(méi)回信息。我只得放下手機(jī)去客廳吃午飯。一吃完飯,我又打開(kāi)手機(jī),看老師有沒(méi)有回信息,可手機(jī)還是毫無(wú)動(dòng)靜,我坐在沙發(fā)上嘴里嘟囔著:“老師怎么還不回信息呀?都過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間了!薄败庈帲瑒e玩手機(jī)了,上學(xué)了。”媽媽在房間里喊。我只好放下手機(jī)去上學(xué)。到了學(xué)校,我直奔語(yǔ)文老師辦公室,問(wèn)老師成績(jī),老師微笑著,在一堆試卷里找我的。!終于找到了,我看著我的語(yǔ)文成績(jī)——九十分,開(kāi)心極了!

          今天的天氣格外嫵媚,我盼到了我最想要的拼圖。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇50

          我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車(chē)的喇叭聲,商店里的音樂(lè)聲,人們的說(shuō)笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。

          菜場(chǎng)里,人聲鼎沸,有賣(mài)菜的,當(dāng)然就有買(mǎi)菜的嘍。正在吆喝的賣(mài)菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的.青菜特別新鮮!”

          我喜歡人聲鼎沸的菜市場(chǎng),更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日!

          過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都忙著買(mǎi)年貨,超市里更是熱鬧非凡!你瞧,這兒有人買(mǎi)燈籠,那兒有人買(mǎi)春聯(lián),還有的人正在買(mǎi)水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼里啪啦響成一片,小孩子們開(kāi)心地在煙花旁跳來(lái)跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來(lái)。

          元宵節(jié)到了,我們一家來(lái)到水街。水街那兒才叫一個(gè)熱鬧呢!一個(gè)挨著一個(gè)。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣(mài),過(guò)了正月沒(méi)人提!卑职衷缫研牟辉谘闪,我大聲叫道:“老爸,這是什么?”爸爸卻說(shuō):“不知道。”就在這時(shí),奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說(shuō):“恭喜你回答正確!蔽覀兌汲两跉g樂(lè)的氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣(mài)湯圓》,唱到這里,我們不知不覺(jué)走到了湯圓店里,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!

          生活,就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇51

          “爸爸,這個(gè)棒棒糖好甜啊。”只聽(tīng)旁邊一聲稚嫩的叫聲傳入我的耳中,只見(jiàn)一個(gè)小女孩手舉著一根棒棒糖對(duì)著她爸爸說(shuō)。棒棒糖的甜是一種甜,被老師表?yè)P(yáng)是一種甜,被同學(xué)關(guān)心是一種甜,通過(guò)自己的努力收獲的成果也是一種甜。

          就在這個(gè)學(xué)期,爸爸又給我報(bào)了一期編程等級(jí)考試,這是最后一次考試了,也是最難的一次。上課時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)的東西越來(lái)越枯燥無(wú)味,比初級(jí)、中級(jí)難學(xué)多了。一開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,但越往后越想打退堂鼓了,再加上準(zhǔn)備的時(shí)間也短,還要利用課余時(shí)間上培訓(xùn)課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思,問(wèn)我:“你為什么沒(méi)有信心。俊蔽肄抢X袋說(shuō):“這些題目太難了,比初級(jí)、中級(jí)的難多了!薄皼](méi)事的,你覺(jué)得難是正常的,我和你一起攻克難題,考完這次就好了,加油,你可以的!庇谑,之后的每次培訓(xùn)課爸爸都會(huì)跟我一起上課,遇到不會(huì)的題目下課都會(huì)看回放,并及時(shí)問(wèn)爸爸。

          考試時(shí),雖然題目非常難,但我還是穩(wěn)當(dāng)?shù)目纪炅耍瑱z查一遍后,便提交了試卷。過(guò)了段時(shí)間,成績(jī)出來(lái)了,在知道成績(jī)的`那刻,我心中的石頭終于掉下來(lái)了,高級(jí)考試終于通過(guò)了。

          這次晉級(jí)考試讓我明白了,不退縮不放棄經(jīng)過(guò)努力是一定能成功的。而這種成功帶來(lái)的幸福感又是另外一種甜,這種甜深藏在心中,可以時(shí)不時(shí)的回味。從這件事中,我體會(huì)到了成功的甜,使我明白了:只要不退縮,不放棄,就一定能取得成功。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇52

          我來(lái)到了那個(gè)池塘旁,果然,那個(gè)老人還是站在那里,拿著一盒早已發(fā)霉的餅干。

          他已經(jīng)站在那里四年了。

          我走過(guò)去,默默遞給他一碗飯菜,并站在了老人的旁邊。他瞟了我一眼,拉著我坐在一旁的椅子上,講起了那個(gè)故事,那個(gè)講過(guò)了無(wú)數(shù)次的故事。

          “我的孫子有出息,考上了好大學(xué),如今要回家一趟,高興,高興,我現(xiàn)在很高興!他最?lèi)?ài)吃我做的餅干了,不知道他現(xiàn)在在哪里,怎么那么慢?快點(diǎn)回來(lái)吧,爺爺想你了!”他臉上洋溢著微笑。

          老人說(shuō)的那個(gè)小伙子確實(shí)考上了好的大學(xué),也確實(shí)愛(ài)吃他做的餅干,但四年前他出了車(chē)禍,沒(méi)能救回來(lái),老人便一直等著他,等啊等啊,一等就等了四年。

          其實(shí),老人早已患上了阿爾茨海默癥,早已忘了一切,但從沒(méi)有忘記他與孫子在池塘邊的約定,那個(gè)刻在他心中的約定。家人勸他,他不聽(tīng),執(zhí)意站在那兒,家人沒(méi)辦法,只好由著他,他這才滿(mǎn)意。

          老人接著說(shuō):“我那孫子腳不好,扭傷過(guò),可能是舊傷復(fù)發(fā)走得慢,來(lái)晚了。我也不會(huì)怪他,我就在這里等著他,不用著急!敝v完他“嘿嘿”笑了起來(lái),笑得是那樣燦爛,臉上的'皺紋也更深了。

          我望著老人,不由自主地看向了他身邊的事物。樹(shù)變了,草變了,路變了,只有老人的位置依舊不變,老人就在那里守著,一直守了下去。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇53

          雨中飄揚(yáng)的不僅僅是雨滴,還有愛(ài)情。

          我記得上周四下午,離放學(xué)還有五分鐘。突然刮起了大風(fēng)。因?yàn)榇巴獾臉?shù)枝長(zhǎng)得很長(zhǎng),被強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng),不停地敲打著窗戶(hù),就像一大群惡魔向我們撲來(lái)。這五分鐘在我心里就像是50分鐘。我一直看著窗外惡劣的天氣,心想:這下完了。我沒(méi)有雨衣或雨傘。我必須在學(xué)校過(guò)夜嗎?還是應(yīng)該在大雨中跑回家?我想到了許多不同的想法。這時(shí),“丁鈴鈴,丁鈴鈴。”鈴聲一響,我和同學(xué)就像一群小鳥(niǎo)一樣從教室跑到學(xué)校門(mén)口。

          然后,大雨像無(wú)數(shù)小子彈一樣打在我們身上。就在我著急的時(shí)候,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,啊!原來(lái)爸爸是來(lái)接我的。爸爸給我看了我要穿的'雨衣。因?yàn)橐荒隂](méi)穿了,變小了。爸爸看到了,把他的大雨衣給了我,把我的小雨衣戴在了他的頭上。我和爸爸去商場(chǎng)買(mǎi)雨衣。雨衣賣(mài)完了,我們只好空手走出商場(chǎng)。大雨變小了。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,我們來(lái)賽跑,看誰(shuí)先回家,誰(shuí)吃!蔽衣(tīng)得很開(kāi)心,說(shuō):“比賽就是比賽,誰(shuí)怕誰(shuí)!

          然后,一場(chǎng)比賽繼續(xù),我們終于到家了。我看了一眼父親,啊!爸爸已經(jīng)濕了。那天晚上吃完飯,我和爸爸洗了個(gè)澡就睡了。星期六早上,我父親生病了。爸爸穿上了我的雨衣,這樣我就不會(huì)被雨淋濕了,但是他淋濕了,生病了。這是我傷心的哭聲,但父親說(shuō):“生病了就好,可以休息,可以吃好吃的!

          啊!這是如此偉大的父愛(ài),我無(wú)法忘記!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇54

          “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽矣X(jué)得早晨是一天之中最忙碌的時(shí)刻。

          “起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來(lái)了媽媽女高音般的喊聲,“六點(diǎn)半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬(wàn)個(gè)不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來(lái),揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰(shuí)知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開(kāi)始刷牙洗臉。

          廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進(jìn)行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽,油煙機(jī)嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時(shí)鐘,時(shí)針已指向七,我匆忙地抓了個(gè)包子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋!奥裕瑒e噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。

          坐上爸爸的電動(dòng)車(chē),我們就往學(xué)校出發(fā)了?赡苁前职峙挛疫t到,今天開(kāi)得比往?炝瞬簧,連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來(lái)。馬路上的汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)演奏會(huì)。路邊做蛋餅的攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……

          來(lái)到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里,就像一條條歡樂(lè)的`魚(yú)兒游向了知識(shí)的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,就準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開(kāi)始!

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇55

          那是一個(gè)下雨天,路邊的小楊樹(shù)沙啦啦的喧鬧著,幾朵厚墩墩的烏云把太陽(yáng)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雨不停的下,敲打著圖書(shū)館的窗戶(hù)。我從圖書(shū)館里走出來(lái),又走進(jìn)了文具店,快看,那支筆小巧玲瓏,真好看,在摸摸口袋一文沒(méi)有。我想出了怪異的'辦法—“偷”。

          我走到筆的面前,剛要伸手“偷”,后面就冒出了一只手,我害怕極了,一回頭,“小朋友,你要買(mǎi)什么東西呀,我可以給你推薦推薦。”姐姐用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。“我……我就是……隨便看看,姐……姐你去忙吧!”姐姐走后,我快要跳出來(lái)的心,才安穩(wěn)下來(lái),我緩了緩,進(jìn)行了第二次嘗試,兩手輕輕拿出來(lái),右手一個(gè)不經(jīng)意把筆順利的放進(jìn)了我的口袋,“偷”到后,我當(dāng)什么事也沒(méi)有發(fā)生,走出了店門(mén)口。外面的雨下的更大了,仿佛在告訴我,你這樣做不對(duì),快把筆還回去。可“偷”都“偷”了,再回去豈不是很沒(méi)面子嗎?我還是“無(wú)所謂”的走回了家。

          回到家,雨越下越大,越下越大,老天爺真的在告訴我不該這么做嗎?我趴在窗臺(tái)前,看著雨點(diǎn)一滴一滴的落下,我陷入了沉思。

          清醒后,我決定將筆還回去。我做了這件事,但忘記了當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么,只記得我心中的后悔。

          還完筆后,我放聲大笑,嘲笑自己的行為,嘲笑自己做了那種事,嘲笑自己像書(shū)中的人那樣有了不正義的思想。

          回到家后,我還想著這件事,既想忘又忘不掉,只能隨著雨水一起哭泣。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇56

          那一天,我在機(jī)場(chǎng),盼到了那一道最熟悉的身影!

          大約是在十幾天前,媽突然告訴我,長(zhǎng)期在外地工作的爸爸馬上就要回來(lái)了。我驚喜地站了起來(lái),忙問(wèn)道:“真的.嗎?你不會(huì)騙我吧。”媽媽肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一下子子喜上眉梢,忙向媽媽問(wèn)了具體的日期,用紅筆在日歷上畫(huà)一個(gè)大紅圈。于是我開(kāi)始盼著那一天,走路時(shí)想,睡覺(jué)時(shí)想,連寫(xiě)作業(yè)時(shí)都在計(jì)算離那一天還有多久。可是平時(shí)我覺(jué)得一下子就可以過(guò)去的幾天,再此刻卻是比幾個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng)。每一天我都在思考:都已經(jīng)過(guò)去這么久了,為什么在日歷只有短短幾天呢?以前我怎么沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得會(huì)有這么慢呢?

          終于在我樂(lè)思夜想之下,那一天終于到來(lái)了,早上我一睜眼就如同床上有一顆彈簧般,立刻從床上坐了起來(lái)。穿衣洗臉梳頭,動(dòng)作可謂是行云流水,直到我站到了玄關(guān)處,媽媽才不緊不慢地說(shuō)了一句:“你急什么,還有一個(gè)小時(shí)才走啊!

          “那……我們?cè)缫稽c(diǎn)去不行嗎?”我嘟嚷著說(shuō)。

          “那總得吃了早飯吧?”媽媽不容置疑的說(shuō)。

          我像一只泄了氣的皮球一般,走向了餐桌,拖著步子,耷拉著頭,吃的時(shí)候還一直盯著時(shí)鐘,生怕錯(cuò)過(guò)一秒。“十分鐘,五分鐘,三分鐘……”我在心里默念著。終于,我從椅子上站了起來(lái),仿佛在宣布什么重要的大事,“還剩下十五分鐘,這一下總可以走了吧?”媽媽沖我笑了笑,幫我理了理衣襟,打開(kāi)了門(mén)。

          風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過(guò),那么肆意,那么清涼……

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇57

          “媽媽?zhuān)@個(gè)是什么東西?”媽媽抬起了她那清秀的臉,笑著對(duì)我說(shuō):“那個(gè)上面寫(xiě)的是—淘氣害死貓,你可不能吃吆!”

          “哦!蔽沂霓抢铝祟^。我靈機(jī)一動(dòng),心想:嘿嘿,這的東東真的可以害死貓嗎?可以試試呀!"嘿哈哈!”隨著我一聲怪笑,一把抓過(guò)“好奇害死貓”,翻了個(gè)筋斗就下了床。這時(shí)媽媽在背后喊我:“煜煜,你去哪里呀?”我被這冷不丁的一聲喊,給嚇出了一身冷汗,想必這就是傳說(shuō)中的“做賊心虛”的感覺(jué)吧。我甩了甩頭,努力把這個(gè)想法趕出腦海。然后面帶微笑的對(duì)媽說(shuō):“我,我嘛,出去玩兒,玩兒一小會(huì)兒……”媽媽似乎看出了我的不自然,追問(wèn)道:“去哪兒玩兒呀?”此時(shí)的我,笑容僵在臉上,就像狐貍列那一樣,哀求著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)揖统鋈タ纯,就在小區(qū)里玩兒一小會(huì)兒,馬上就回來(lái)。”

          成功逃脫后,我來(lái)到了小區(qū)的垃圾區(qū)。平時(shí)有很多小貓?jiān)谶@里覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上,不一會(huì)兒很多小貓都來(lái)吃,吃著吃著,都一個(gè)個(gè)的趴在地上,舌頭耷拉在外,哈喇子流了一地,我在心理又得意又后悔心想:“還好撒的少,不然小貓們都就中毒身亡了。”真的是“好奇害死貓”,我的“好奇”害的.小貓們都中毒了,小貓們“好奇”吃了我撒的東西,讓自己收到了傷害?粗鼈円恢恢慌吭诘厣贤纯嗟乜粗,那眼神仿佛在責(zé)備我對(duì)它們的傷害……

          直到今日,每當(dāng)我想淘氣的時(shí)候,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出小貓們那無(wú)助又痛苦的眼神,悔恨都會(huì)填滿(mǎn)我的胸膛。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇58

          人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿(mǎn)了甜美的氣息。

          甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠(yuǎn)留甜,更可以溫暖我的內(nèi)心。

          記得那一次,我羨慕別人騎著自行車(chē)在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)自行車(chē),我也想和那些大孩子一樣,騎著自行車(chē)感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣。”可說(shuō)完這個(gè)我又有些緊張和不安,媽媽微笑著說(shuō):“想學(xué)就學(xué)嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉!”聽(tīng)完這些,我開(kāi)心的笑了起來(lái),心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習(xí)騎車(chē),我騎得十分不平穩(wěn),跌跌撞撞的,在十米長(zhǎng)的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開(kāi)始沒(méi)了耐心,想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后,雙手扶著車(chē),努力讓車(chē)平穩(wěn),媽媽還在幫我喊著:“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞,但鼓勵(lì)從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的'鼓勵(lì),多讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會(huì)騎車(chē)一樣開(kāi)心的對(duì)我笑中那甜美的微笑,使我始終無(wú)法忘記。

          “甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成,卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對(duì)我那溫暖的微笑。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇59

          生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可,如果沒(méi)有了它們,生法就會(huì)變得平淡無(wú)味。而甜,在我的生活中則占據(jù)了絕大多數(shù)。

          甜,是媽媽的表?yè)P(yáng)。

          那一天,我早早地起了床,洗臉?biāo)⒀篮,就抓緊寫(xiě)我的作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)完了,家務(wù)也不能落下,于是我三兩下收拾完作業(yè),就去擦桌子、掃地,疊被子、整理沙發(fā)……時(shí)間過(guò)得很快,上午就這樣忙忙碌碌過(guò)去了,媽媽回來(lái)后,看到我的“赫赫偉績(jī)”,禁不住夸我真棒,我欣然接受,感到開(kāi)心極了。

          甜,是不懈的堅(jiān)持。

          那一次,還是在我二三年級(jí)的時(shí)候,老師提出了我的字不好看,我就下定決心,一定要練好字,每天晚上堅(jiān)持寫(xiě)一片字貼,無(wú)論寫(xiě)完作業(yè)有多少晚,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。雖然比別人辛苦一點(diǎn),但收獲會(huì)多一點(diǎn)。終于,在我的不懈努力與堅(jiān)持下我的'字好看了起來(lái),我心里感覺(jué)甜甜的,像吃了蜜一樣甜。

          甜,是真誠(chéng)的友誼。

          那一次,我和我的好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而絕交,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),一見(jiàn)面就哼的一聲扭頭而走,這件事持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們誰(shuí)也不好受,后來(lái),她先給我道歉,我也給她道歉,我們的友誼最終和好如初,我從心里感覺(jué)到“真甜”。

          甜,是生活中一點(diǎn)點(diǎn)小事而引起的感慨。而生活中的甜,有很多。

          圍繞中心意思寫(xiě)作文 篇60

          期盼啊,一種美好而復(fù)雜的情感,讓人遐想無(wú)限。

          假期里,我收到了奶奶即將來(lái)到昆山的消息。剛開(kāi)始,我半信半疑!鞍,你怕不是又在騙我?”我挑著眉問(wèn)道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農(nóng)活,她得種瓜藤、養(yǎng)水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的時(shí)間來(lái)?她可有三年沒(méi)來(lái)昆山了!

          “是的,是真的,不信,你打電話(huà)問(wèn)。”爸爸十分干脆果斷地回答我,手中正拿著菜刀切韭菜。我立刻拿上手機(jī)撥通了電話(huà),電話(huà)那頭傳來(lái)無(wú)比親切卻又帶著歲月滄桑的聲音:“丹丹,我明天乘車(chē)去你那!”奶奶高興地說(shuō)。聽(tīng)到此話(huà),我眼中充滿(mǎn)光芒,心臟瘋狂地跳動(dòng)著,激動(dòng)到連呼吸都有些急促。一番交談后,我掛斷電話(huà),一蹦三尺高,笑聲充滿(mǎn)整個(gè)屋子。

          激動(dòng)過(guò)后,是對(duì)明天迫不及待地盼望。窗外的清風(fēng)拂過(guò),我的.身心無(wú)比舒暢?粗嵉拿髟赂吒叩貟煸谥︻^,想起小時(shí)候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上,感受這美好的世界。

          這一夜,我感覺(jué)如同過(guò)了一年。

          第二天,當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出高山之時(shí),我便與爸爸來(lái)到車(chē)站等候?粗惠v輛駛來(lái)的車(chē)輛,我心急如焚:“奶奶怎么還不到?”這時(shí),爸爸突然說(shuō):“來(lái)了!來(lái)了!”我迅速跑下臺(tái)階,看著從車(chē)上一個(gè)個(gè)走下的人,我卻還是未曾看見(jiàn)奶奶。

          “我的寶貝孫子哎!币粋(gè)聲音傳入耳朵,我瞬間回頭,奶奶正從車(chē)上走下!澳棠!”我三步并作兩步奔到她身邊,抱住了她。奶奶那雙布滿(mǎn)皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺,讓我感到了溫暖。

          我的盼望終究沒(méi)有落空。

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