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        寫體育課的作文

        時(shí)間:2021-04-17 09:06:31 推薦作文 我要投稿

        寫體育課的作文

          體育課是體育教學(xué)的基本組織形式,主要使學(xué)生掌握體育與保健基礎(chǔ)知識(shí),基本技術(shù)、技能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德教育,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

        寫體育課的作文

          篇一:難忘的一節(jié)課

          “叮零零!叮零零……”動(dòng)人心弦的上課零聲響了,這節(jié)體育課的內(nèi)容是讓全班同學(xué)激動(dòng)的也是從來沒有舉行的——后滾翻了。

          我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng),這時(shí),我看見了蔡老師來了,接著每個(gè)同學(xué)都上去跟她打招呼問好。

          開始后滾翻了,我兩手朝天,把手放在肩膀上,屈腿蹲在地上,好像青蛙一樣。我往后一翻,屁股根本翹不起來,只好讓下一位同學(xué)來。正在這時(shí),劉老師過來說:“一個(gè)一個(gè)檢查。”我擔(dān)驚受怕極了,就像小老鼠一樣竄到了一邊去。輪到了我們,我讓王思予先來,王思予便在一瞬間翻了過去。在這段時(shí)間內(nèi)我觀察了其他同學(xué):他們有的像一個(gè)大皮球,一下子翻了過去;有的像兩只正在打架的貓兒在地上翻滾;還有的像一個(gè)圓滾滾的大雪球。他們的動(dòng)作真是干凈利落啊!

          終于輪到我了,我一翻,怎么也翻不過去,所以我再試了一次,我心里暗暗地想著:這次一定要成功,下定決心了。一二三!翻!我已經(jīng)把吃奶的勁也壓上了!斑侧辍币幌,我居然一下子翻了過去,我的小心臟頓時(shí)炸出了一個(gè)小火花。

          這是我最難忘的一節(jié)課!

          篇二:體育課上騎馬

          今天上午第四節(jié)課,是體育課。

          我們走路來到操場(chǎng)。先跑了一圈,然后我們開始玩。

          我搶到一個(gè)長(zhǎng)跳繩,然后找了兩個(gè)人,玩騎馬。

          首先讓高佳璐當(dāng)馬,我和趙雅婕當(dāng)人,再晃動(dòng)一下繩子,喊一聲“犌——”,馬就走了。我和趙雅婕緊緊地抓住繩子,絕對(duì)不能把繩子扔出去。可高佳璐跑得太快了我們跟不上了,就趕緊喊了一聲“傴——”馬就停了。

          我們累得走都走不動(dòng)了,馬也一樣。辛虧附近有一家最近的 “馬場(chǎng)”,可以去那里歇一會(huì)兒,要不然我們非 “累死在這荒郊野外”。

          我們騎著馬到了“馬場(chǎng)”。馬在哪里 “吃了點(diǎn)東西”。我們?cè)谀抢镄艘粫?huì)兒,聊了一會(huì)天兒,然后繼續(xù)趕路。

          這次我們要找到閆一文的下落。我們開始四處找,跑遍整個(gè)操場(chǎng)都沒找到。最后有一個(gè)人為我們提供了信息,在操場(chǎng)的北方。我們就往北走,多然找到了閆一文。馬都沖上去抱住她,把她困住了。她突然大叫“妖怪呀!妖怪呀!”把我們都笑翻了。

          然后下課鈴響了,我們把跳繩收了,下節(jié)課一定會(huì)比這節(jié)課還開心!

          篇三:賽 跑

          今天上體育課,大家都像放飛的小鳥一樣飛奔到操場(chǎng)上,付老師讓我們分組賽跑四百米,許多跑得慢的同學(xué)都驚呼起來:“哎,我一定輸了”!我暗中給自己加油,相信自己,我一定要跑第一名。

          只見第一排的同學(xué)上了跑道,其它同學(xué)不約而同的叫道:“陳靖宇加油!陳靖宇加油!陳何淼漏油,陳何淼漏油!”同學(xué)們真是太幽默了!開始時(shí)劉昱函一直遙遙領(lǐng)先,不到四十秒劉昱函已經(jīng)跑完了一圈――200米,也許他累了!第二圈跑得慢一些,不久名次出來了,結(jié)果還是劉昱函第一名。第二組也如風(fēng)似的過去了,尹浩程第一名,又過了一會(huì)兒,終于輪到我們這一組比賽了,我的小心臟還七上八下的`亂跳挺緊張的,跑了不久我把所有人都超過了,同學(xué)們也在為我喝彩,加油!累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!最后得了第一名,我心里高興極了!

          我想以后要經(jīng)常鍛煉身體,為下次我們班的田徑比賽爭(zhēng)得榮譽(yù)!

          篇四:乒乓球測(cè)試

          星期五早上第二節(jié)課是體育課,老師帶著笑容走進(jìn)了教室,跨上了講臺(tái)說:“這節(jié)課我們乒乓球測(cè)試!卑パ剑∥野櫰鹈碱^。老師把規(guī)則詳細(xì)地說了一遍。

          開始測(cè)試了,我們的規(guī)則是“對(duì)墻乒乓球,”老師按照學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的報(bào)下來,前面幾個(gè)同學(xué)都打得不錯(cuò),到我了,不知道這次的成績(jī)?cè)趺礃?我緊張得上了場(chǎng),開始打了,我右手拿著乒乓板,左手拿著乒乓球,站在距離墻壁一米遠(yuǎn)對(duì)墻打,一下,球掉下了,又一下,不行,球總是不聽使喚又掉下了,我對(duì)這次成績(jī)很失落,只打了兩下,我愁眉苦臉的下了場(chǎng),繼續(xù)看后面的同學(xué)打,打得最好的是小杰,差不多打了40下,非常棒!我以后一定要向他一樣,好好練習(xí),爭(zhēng)取比他打得還要好。

          丁零零,下課鈴響了,乒乓球測(cè)試結(jié)束了,雖然這次我只打了兩下,但是我相信一直加強(qiáng)練習(xí),就一定能打得更好。

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