- 校園的樹作文 推薦度:
- 家鄉(xiāng)的樹作文 推薦度:
- 梧桐樹作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)樹的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的樹的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樹的作文 篇1
我家前面有一棵很大很大的樹,每當一個季節(jié)過去之后,她會有不同的變化,每一次變化都給我們的環(huán)境,增添了耀眼的光彩。
春季,這是一個萬物復蘇的季節(jié)。冬季光禿禿的大地,只有在這個季節(jié)里富有生機。而大樹也一樣,在冬季里已經(jīng)凍僵了的她,在春季里,慢慢地長出綠色的嫩芽,她就像個大樹媽媽,精心哺育著這些剛出生的小寶寶。
夏季,這是一個炎暑逼人的季節(jié)。在陽光把大家烤得滿身是汗時,只有一個人最高興,那就是大樹媽媽。因為只有在這個時候,才是她的孩子漸漸長大的`時候;才是她的孩子盡情玩耍的時候;才是她的孩子與她親密的時候,在她的心中似乎只有夏季最美麗,只有夏季的生活最快樂。
秋季,這是一個金黃的季節(jié)。在這個季節(jié)里,雖然她的孩子們都換上了嶄新而又華麗的新衣,但是他們很快就要離去,大樹媽媽不知道是該高興,還是該哭泣。她眼看著她的孩子一個一個的離去,她只能輕輕地說一句:“孩子再見,媽媽永遠愛你!”孩子也只能甜甜的向她微笑。
冬季,這個季節(jié)是四個季節(jié)中最寒冷的一個季節(jié)。在秋天里,樹上只剩下僅有的幾片葉子,在冬天也全部掉落了。風哥哥呼嘯著,好像要把她吹倒似的。樹媽媽努力堅持著,她這么做,只是想在下一年的春季,看到更多她可愛的孩子,我相信她一定會堅持到底的!
樹的作文 篇2
今天上午第二節(jié)語文課,老師帶我們?nèi)バ@的西門看銀杏。
我們排著整齊的隊伍來到了西門,首先印入眼簾的是在太陽的照耀下金光閃閃的銀杏樹,比五層樓還高呢。
遠遠望去,銀杏樹就像滿樹黃金的金子樹,也像娃娃在排隊,幾棵大樹更像戰(zhàn)士一樣在守衛(wèi)大門。
老師說去撿葉子吧,話音未花落,大家就像飛出籠子的小鳥,迫不及待、爭先恐后地撿起了樹葉。大家撿了好多,而我只撿了一點,因為我正在認真的觀察樹上有沒有白果。銀杏樹長得可慢了,如果你小時候種下,要等到你當上爺爺才能吃上白果。
我們班的朱子宜把銀杏葉戴在頭上當發(fā)夾,她變長了一個美麗的'姑娘。馬千里是個魔術(shù)師,一把銀杏葉在他手里一會工夫就變成了一朵金光閃閃的“銀杏花”。
時間不知不覺中過去了,我們滿載著收獲回到了教室。
樹的作文 篇3
樹葉蔥綠,遮住了炎熱的陽光。幾縷陽光透過葉的縫隙,照耀在我們倆的臉上,泛出淡淡的微笑。
那年,我5歲。
我那時還正上幼兒園,總喜歡跟著母親,像個小跟班。門外的那一棵大楊樹,葉兒長得正綠,風兒吹得正柔,暖心。
愛玩是孩子的天性,我也不例外。我愛拉著母親去那棵楊樹下玩一些幼稚的.小游戲。捉迷藏時,你總愛配合我躲在那棵楊樹后面,呆呆地望著還在數(shù)數(shù)的我。一會兒,傳來我稚嫩的聲音“媽!你躲好,我來找你嘍!”因為知道你總是躲在樹后,所以我便會很快找到你。“呵,呵,呵!”風柔柔的,夾雜著我青澀的笑聲。
那年,我8歲。
正上小學的我,每日受著課本的熏陶,漸漸喜歡上了讀書。見你一有空閑時間,我就拿著幾本書和兩個小板凳到那棵大楊樹下。和你靜靜的坐在樹下,靜靜地讀本書。認真讀書的我不一會皺皺眉頭,不一會撇撇嘴,不一會問問你這個詞的意思。
陽光斜射下來,照在我倆的臉上,照在那聚精會神的目光上。
有時,一只白花花的貓立刻從茂密的草叢中跑出來,引起一陣涼風,嚇了我倆一下。我轉(zhuǎn)過頭,與你四目相對,頓時剛才安靜的氛圍全都飄散如煙,只剩下我倆的“哈,哈”的笑聲。
這年,我與你漫步在那棵楊樹下,腦海中回想起這幾幅場景。似真似幻,如夢如影。
【樹的作文】相關(guān)文章:
贊揚樹的作文03-13
歡樂樹作文02-22
樹的故事作文04-04
樹小學作文12-13
心中的樹作文12-20
校園的樹作文01-27
那樹作文02-02
關(guān)于樹的作文02-05
窗外的樹作文02-07
樹的朋友作文02-07