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        兒童節(jié)的作文

        時(shí)間:2023-04-06 18:24:34 宗澤 推薦作文 我要投稿

        精選兒童節(jié)的作文42篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選兒童節(jié)的作文42篇

          兒童節(jié)的作文 篇1

          我盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于到了,我可高興了!

          這一天,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)校門,這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海,到處洋溢著節(jié)日的氣息。沒(méi)有沉重的書(shū)包,只有歡快的`歌聲。我們坐在教室里熱烈地談?wù)撝鯓舆^(guò)節(jié)。

          不一會(huì)兒,老師就帶我們到操場(chǎng)上做游戲,然后又返回教室里再做游戲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲、歡呼聲、一浪高過(guò)一浪。今天,我們玩得真痛快,活動(dòng)真是豐富多彩呀!

          兒童節(jié)的作文 篇2

          今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。

          第三節(jié)課舉行的。比賽沒(méi)多會(huì)兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長(zhǎng)的繩子。比賽開(kāi)始了,一二三······我們這隊(duì)輸了,我們這隊(duì)雖然輸了,但是我們?cè)纲服輸。老師拿著獎(jiǎng)品發(fā)給了大家。

          其實(shí)比賽是為了快樂(lè),友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對(duì)和我在一組而且輸了的同學(xué)說(shuō):其實(shí)比賽的.輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要?dú)怵H,比賽是為了快樂(lè),我們不要因?yàn)檫@場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!

          兒童節(jié)的作文 篇3

          今天是迎六一狂歡會(huì),其中最好玩的就是誰(shuí)是臥底這個(gè)游戲了,我也參加了。

          游戲終于開(kāi)始了,陸子涵給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)游戲道具,并說(shuō)明了游戲規(guī)則,我要敘述的詞語(yǔ)是瑜伽。我們從楊宇軒開(kāi)始敘述,到我了我懷著一股激動(dòng)的的心情,說(shuō)這是一種運(yùn)動(dòng),當(dāng)陸子涵說(shuō)開(kāi)始指人時(shí),我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒(méi)面子!結(jié)果沒(méi)有人指我,我的心頓時(shí)平靜下來(lái)。也慢慢有了信心。

          第二輪開(kāi)始了,我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),但突然想到愛(ài)情公寓中的曾小賢曾做過(guò)瑜伽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),我如同“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”我脫口而出說(shuō):“《愛(ài)情公寓》里有這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)”等其他同學(xué)都敘述完時(shí),又到了指人的.環(huán)節(jié)了。我的心頓時(shí)砰砰直跳,怕其他同學(xué)沒(méi)有看過(guò)《愛(ài)情公寓》,但我又多慮了。她們并沒(méi)有指我。

          眼看一位位男同學(xué)被冤枉出局,我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn)槲沂亲詈笠晃荒型瑢W(xué)了,如果我被淘汰了,那么場(chǎng)上就只有女同學(xué)沒(méi)有男同學(xué)了。這時(shí)我的心像揣了一只小兔子,在蹦蹦亂跳。結(jié)果等我敘述完,全部女生一起指向我,而我就被冤死了,但我們還是找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

          今天,我祝全體兒童,六一節(jié)快樂(lè)!

          兒童節(jié)的作文 篇4

          6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。

          5月31日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。

          那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來(lái).

          我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開(kāi)始。

          不一會(huì)兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

          在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有一望無(wú)際的.稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來(lái)到了生態(tài)示范園。

          走過(guò)大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長(zhǎng)滿了黃瓜藤。他們似乎對(duì)我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長(zhǎng)滿了樹(shù)枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開(kāi)滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過(guò)火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。

          兒童節(jié)的作文 篇5

          一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,在這個(gè)歡快的節(jié)日里,我的蠶寶寶越長(zhǎng)越大了。

          蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長(zhǎng)得像一根根胖手指,真可愛(ài)。⌒Q寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時(shí)候它們認(rèn)真地趴在桑葉邊上,一點(diǎn)一點(diǎn)地按順序往里吃;有時(shí)候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個(gè)洞,從洞口鉆出來(lái)吃;有時(shí)候它們吃飽了,就把頭抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一只調(diào)皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個(gè)性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區(qū)附近四處尋找桑樹(shù)。有的桑樹(shù)太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的`被別人摘過(guò)了,只剩最小的桑葉了……最后,我在學(xué)苑春曉的小公園里,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。

          兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長(zhǎng)大,早日長(zhǎng)成一只只美麗的飛蛾。

          兒童節(jié)的作文 篇6

          哇!六一兒童節(jié)來(lái)到了。這是一個(gè)盛大的節(jié)日。我想一定要有自己的節(jié)目。我經(jīng)過(guò)老師的“審合”之后,老師同意讓我演節(jié)目,讓我演了兩個(gè)的節(jié)目他們分別是小品。歌伴舞《開(kāi)心的感覺(jué)真好》我在小品中演的的小玲。

          我們的小品是在第九個(gè)節(jié)目。再演第六個(gè)節(jié)目是我們便做好了準(zhǔn)備。我說(shuō)“我們?cè)诩由蠋拙渥8UZ(yǔ)吧”經(jīng)過(guò)我們的商量同意了。我們?cè)谂_(tái)上有聲有色抑揚(yáng)頓挫得演,臺(tái)下的小朋友們紛紛捧腹大笑,可能是我們的小品太搞笑了吧。在最后的時(shí)刻我?guī)缀醯四蔷渑_(tái)詞我們說(shuō)的是一人一個(gè)樣,最后鞠躬也是如此。

          我們的歌伴舞是在第十八個(gè)節(jié)目出場(chǎng),我一點(diǎn)兒都不緊張,因?yàn)槲乙彩煜ち诉@緊張的氣氛。所以表演得很順利,在這一次活動(dòng)中正因?yàn)槲覀兊耐怀鲆驗(yàn)槲覀兊呐榘嗉?jí)爭(zhēng)得獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào),我們?nèi)嗤瑢W(xué)及老師的非常高興。

          除此之外還有眾多節(jié)目,如果你去了,肯定是久久回味,終身難忘。讓我印象最最深刻的.是的:五年級(jí)一班的《泵一束鮮花獻(xiàn)給你》五四的用扇子表演的《歌聲與微笑》校長(zhǎng)親自唱的《讓我們蕩起雙槳》等等等等。這一次六一兒童節(jié)是我終生難忘的日子,最后給全世界的兒童們一句話:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

          兒童節(jié)的作文 篇7

          淅淅瀝瀝的雨像那六弦琴,默然地灑向人間。我又像往常一樣,獨(dú)自翻開(kāi)《我們的節(jié)日》,陶醉在“六一”節(jié)中。

          兒童節(jié)總是快樂(lè)的,可誰(shuí)知道這個(gè)節(jié)日的.背后卻隱藏著一段慘痛的歷史:有多少兒童慘死在德國(guó)法西斯的槍下和日本鬼子的刺刀下?但歷史畢竟是歷史,經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨,它慢慢變得暗淡,就讓我們暫時(shí)忘記這段悲哀的過(guò)去,一起來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)吧!

          去年的兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了“游園活動(dòng)”,這可樂(lè)壞了我們這些“小搗蛋”。那天,同學(xué)們自編游戲,自由戲嬉,每個(gè)班都不遜色,門口被圍得水泄不通,歡聲笑語(yǔ)吵鬧聲頓時(shí)響成一片。

          這時(shí),我想起了生活在貧困地區(qū)的兒童,正如書(shū)中所說(shuō),由于自然條件的限制,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展不平衡等原因,部分貧困地區(qū)仍有失學(xué)兒童,對(duì)他們來(lái)說(shuō):過(guò)一次“兒童節(jié)”是夢(mèng)想,是一種奢望,仿佛節(jié)日離他們是那么的遙遠(yuǎn)。生活在同一片藍(lán)天下,讓我們伸出友誼的雙手,用我們的開(kāi)心喚醒大地、藍(lán)天。我真的非常希望能和他們一起歡度自己的節(jié)日,告訴他們這不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。

          兒童節(jié)的作文 篇8

          花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動(dòng)。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂(lè)器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福?粗⒆觽円粡垙埧蓯(ài)的笑臉,內(nèi)心深處不由涌出兒時(shí)的六一回憶。

          不記得從什么時(shí)候開(kāi)始六一不再屬于自己。一天天長(zhǎng)大的`歲月里,兒時(shí)的六一卻依然清晰留在心底。

          那時(shí)候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒(méi)有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無(wú)憂的童年真真是一種幸福。

          時(shí)光已過(guò)去好多年,兒時(shí)六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過(guò)去,F(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學(xué)校,老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動(dòng),編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過(guò)一個(gè)難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來(lái)留給孩子一個(gè)美好的童年回憶吧!

          兒童節(jié)的作文 篇9

          一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

          規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開(kāi)始投,可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對(duì),看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)對(duì)付我的'是全年級(jí)最好的后位小亮,我最后沒(méi)有投進(jìn)去,同學(xué)們說(shuō):“吹牛也要有個(gè)度!

          就這樣,我們一顆球都沒(méi)有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。

          比賽開(kāi)始了,我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了,0比22。

          雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!

          我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過(guò)程,開(kāi)心就好。

          兒童節(jié)的作文 篇10

          今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺(jué)。早晨,我早早地起來(lái),飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

          我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f(wàn)萬(wàn)歲”啦!待臺(tái)上的同學(xué)表演完,臺(tái)下的我們、老師和家長(zhǎng)都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。

          跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的.質(zhì)量和特點(diǎn)!

          我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過(guò),買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊(duì);還有的人把商品包裝,甚至商品本身?yè)p壞了……

          結(jié)束了,老師開(kāi)始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。

          兒童節(jié)的作文 篇11

          今天,我們終于迎來(lái)了盼望已久“六一”兒童節(jié)。下午,全校師生在校園里舉行了慶!傲弧被顒(dòng)。在這歡樂(lè)日子里,同學(xué)們興高采烈,校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我們班全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員楊老師帶領(lǐng)下,開(kāi)展了豐富多彩游園活動(dòng):貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中,要數(shù)貼鼻子最有趣。

          老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見(jiàn)她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí),全班哄堂大笑,她迅速地拉下紅領(lǐng)巾,往黑板上看,頓時(shí)她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。

          輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子經(jīng)驗(yàn),先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲,我拉下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼準(zhǔn)鼻子了,我一蹦三尺高。

          多么快樂(lè)節(jié)日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什么事,都要善于觀察,勤于思考,才能成功。

          兒童節(jié)的作文 篇12

          期盼!終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。

          一大早,我們一進(jìn)校門就聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌曲,操場(chǎng)上彩旗飄飄,每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位,每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋,獎(jiǎng)品可豐富了,看得同學(xué)們口水直流,個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。

          我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后,瘋狂的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過(guò)去,有貼鼻子,打籃球,夾珠子,運(yùn)兵乓球。大家玩得可開(kāi)心了,歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)校園。

          我是我們班攤位的工作人員,因?yàn)槿硕,所以走不開(kāi)去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí),忽然,一陣熟悉的旋律傳到我的`耳邊,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲,那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來(lái),操場(chǎng)上同學(xué)們也都伴著音樂(lè)唱了起來(lái),跳了起來(lái)!頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái),人人都在盡情的歌唱,那歌聲響徹云霄。

          游園會(huì)后,收拾好我們班的攤位,林老師帶領(lǐng)我們來(lái)到舞臺(tái)前照大合照,同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺(jué)中我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。

          兒童節(jié)的作文 篇13

          上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開(kāi)始正式比賽了。

          第一項(xiàng)比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項(xiàng)是四(7)班,第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認(rèn)真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因?yàn)橐鹊入娮忧購(gòu)椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的最后幾個(gè)音的時(shí)候,我們古箏連走到自己的`古箏前,趕緊坐下,電子琴?gòu)椇,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

          我們彈完之后,由樂(lè)子姐姐——我的一個(gè)表姐,也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏,請(qǐng)演二胡的同學(xué)綁著二胡上來(lái),樂(lè)子姐姐刮奏剛剛一彈完就開(kāi)始彈……

          二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無(wú)不同,也是樂(lè)子姐姐先刮奏,再?gòu)棥?/p>

          終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂(lè)彈,再古箏、二胡等樂(lè)器彈。居然有點(diǎn)混亂,但仔細(xì)聽(tīng),也聽(tīng)得清楚。后邊的表演還沒(méi)完,但大多數(shù)我都沒(méi)看。

          兒童節(jié)的作文 篇14

          今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一慶;顒(dòng)。 一大早,同學(xué)們就興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加我們今天的六一慶;顒(dòng),學(xué)校還邀請(qǐng)了一年級(jí)的所有的家長(zhǎng),來(lái)參加我們今天的六一慶;顒(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始了,先是入場(chǎng),每個(gè)班的同學(xué)都整裝待發(fā),為學(xué)校爭(zhēng)光。每個(gè)班的同學(xué)都精神抖擻,步伐整齊,還真像個(gè)小士兵呢!入場(chǎng)結(jié)束了,我們就坐下來(lái)觀看節(jié)目。

          第一個(gè)節(jié)目是四二班的呼啦圈表演,他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),他們的身體隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng),非常整齊,所以表演的非常精彩。

          第二個(gè)節(jié)目是學(xué)校合唱團(tuán)的表演,這也少不了我的功勞,其實(shí),我也是合唱團(tuán)里的`一員呀!“下面就是上次去參加區(qū)表演的繩操隊(duì)伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺(tái)上喊著。

          最后,表演的是一二年級(jí)的廣播操,你可別小瞧他們,他們站的跟一棵小松樹(shù)一樣,筆直筆直的,而且表演的也很精彩,贏得了全校師生的好評(píng),當(dāng)他們表演完的時(shí)候。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

          今天的六一慶祝活動(dòng)可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!

          兒童節(jié)的作文 篇15

          兒童節(jié)快樂(lè),就代表童年過(guò)得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái),把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

          我是城里的.孩子,蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著,跳躍著……

          精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無(wú)比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!

          城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……

          兒童節(jié)的作文 篇16

          我們兒童有一個(gè)我們獨(dú)有的節(jié)日那就是六一兒童節(jié)。你這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得怎么樣呢?我是過(guò)得很好的你來(lái)看看我這一天是怎么過(guò)的吧:今天是六一兒童節(jié)上午我早早地來(lái)到了外公家,吃過(guò)早飯,外公說(shuō):“我去買菜你在家自己玩”。我想:今天是六一兒童節(jié),我就給自己放個(gè)假,好好地玩一下平時(shí)沒(méi)怎么玩的電腦游戲吧!我打開(kāi)電腦開(kāi)始玩我最喜歡玩的《功夫派》游戲,當(dāng)我在打“鑄劍池”這個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,由于有許多遠(yuǎn)程攻擊的怪物想殺死我,但我是近程攻擊型的所以我左閃閃,右躲躲,上跳跳,下?lián)鯎,躲過(guò)了大部分攻擊但還是有一小部分怪物的攻擊擊中了我,在它們聚到一起時(shí)我用我的大招“綠蔭普照”使它們?nèi)婈囃。最后?dāng)我玩著玩著就忘了時(shí)間直到外公叫我去吃飯的時(shí)候我才從“夢(mèng)”里醒來(lái)。

          吃完了午飯,我和弟弟聯(lián)系,約好了在江漢路的.萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)見(jiàn)面。我和弟弟在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)大玩家電玩城里玩了很多游戲有:打鼓、開(kāi)車等游戲。我最喜歡的就是打鼓,鼓放在正中間,當(dāng)出現(xiàn)紅色的方塊就敲鼓左上方的方塊,出現(xiàn)藍(lán)色的方塊就敲鼓右上方的方塊,出現(xiàn)一個(gè)圓形就敲鼓,(可以敲任意下)出現(xiàn)一長(zhǎng)條就連續(xù)敲鼓。(必須敲到長(zhǎng)條末尾)

          這一天我過(guò)得輕松而快樂(lè)。

          兒童節(jié)的作文 篇17

          今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因?yàn)閶寢寱?huì)送禮物給我們。

          下午,爸爸說(shuō):“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來(lái)到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的拼殺,見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi),哇!好大的足球場(chǎng)啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。

          廝殺要開(kāi)始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會(huì)踢就當(dāng)守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的`,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場(chǎng)上揮灑著我們快樂(lè)的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō):“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。

          雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開(kāi)心,只可惜我們一家人的足球賽哦!

          兒童節(jié)的作文 篇18

          今天是兒童節(jié),大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報(bào)幕的聲音落下,五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。

          接著,是接歌詞活動(dòng)。比賽規(guī)則是:老師隨機(jī)播放歌曲,隨機(jī)按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì),答對(duì)的一組加一分,輸了則他們加一分;顒(dòng)過(guò)程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來(lái)又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會(huì)旋律。還有些同學(xué)唱對(duì)了,卻跑調(diào)了,大伙哄堂大笑。

          最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的凳子上,同學(xué)們?cè)谙旅妗盎⒁曧耥瘛钡乜粗。他手里拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去,有些人一個(gè)都沒(méi)搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的`。

          這真是一個(gè)難忘的六一啊!

          兒童節(jié)的作文 篇19

          每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點(diǎn)雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會(huì)可真夠嗆。說(shuō)明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過(guò)不去。

          今天學(xué)校的六一節(jié)活動(dòng)是課本劇、童話劇的表演……活動(dòng)很成功,其中我們就表演了一個(gè)話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀(jì)小,演起來(lái)還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇,是關(guān)于武松的打虎的,也順利進(jìn)行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺(jué)凡等幾位同學(xué)以出色的表演,奪得了臺(tái)下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的日子。為了搞好這次活動(dòng),老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動(dòng)的背后也離不開(kāi)許多默默無(wú)聞關(guān)心、支持和為活動(dòng)付出努力的`人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的,要搞好這次活動(dòng)。

          雖然這次兒童節(jié)沒(méi)有回家,可我覺(jué)得比起以前更有意義,這也是我過(guò)得最開(kāi)心的兒童節(jié)。

          兒童節(jié)的作文 篇20

          “六一”是小孩的節(jié)日,在這開(kāi)心的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日終于到了,早晨7點(diǎn)40分,我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校,大家中隊(duì)獲得了校出色中隊(duì)集體,而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事,我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。

          8點(diǎn)鐘,學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開(kāi)幕了。伴隨十佳,五星,四星,三星,二星,出色雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,我的心愈加激動(dòng),愈加緊張,由于立刻就要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。伴隨老師報(bào)出的名字,我和獲獎(jiǎng)同學(xué)在后臺(tái)排成了一隊(duì),然后大家上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。面對(duì)全校師生,我自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀,由于這是大家全體同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來(lái),大家中隊(duì)在每個(gè)方面都有了提升,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的.努力,來(lái)之不容易。這次表彰大會(huì)上,我還看到了同學(xué)演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽(tīng)到了美妙的《快樂(lè)迎世博》,與石校長(zhǎng)給予大家的厚望——3個(gè)H。雖然明年大家會(huì)各奔東西,但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入大家的腦海。

          兒童節(jié)的作文 篇21

          柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

          這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

          我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

          在一片熱烈的掌聲中,我們的'校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

          這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

          兒童節(jié)的作文 篇22

          每年的六月一日是個(gè)讓人期待又高興的日子,也就是兒童節(jié),每個(gè)小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物,老師說(shuō):“今年的禮物是四面鐘和陶笛!贝蠹衣(tīng)了都興高采烈的大聲歡呼。

          今天是六月一日星期三,也就是兒童節(jié),我興高采烈的去學(xué)校,今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛,四面鐘有很多功能,有溫度和時(shí)間等‥‥‥。

          陶笛有優(yōu)美的聲音,陶笛和四面鐘我都很喜歡,我一回家爸爸和媽媽和我去大潤(rùn)發(fā)去買我喜歡的東西,我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥。

          兒童節(jié)當(dāng)天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物,老師說(shuō):“禮物回家才能打開(kāi)”好不容易等到放學(xué),我迫不及待的'把禮物拆開(kāi),哇!好可愛(ài)的陶笛,好神奇的四面鐘喔!之前老師有教我們吹陶笛,陶笛可以讓我吹出美妙的音樂(lè),而四面鐘可以每天叫我起床,所以今年的禮物我都很喜歡。

          我們?nèi)チ藵O港,又去了五星級(jí)大飯店大吃一頓,我很期待明年的兒童節(jié),因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物,又可以大吃大喝,感覺(jué)真好。我會(huì)用功讀書(shū)、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導(dǎo)及感謝鄉(xiāng)長(zhǎng)和家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的用心,讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又充實(shí)的兒童節(jié)。

          今年的兒童節(jié),真是讓我收獲滿滿,希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。

          兒童節(jié)的作文 篇23

          今天一早,我便迫不及待地走出了家門,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——六一兒童節(jié)。一路上,空氣清新甜潤(rùn),我心花怒放。

          來(lái)到學(xué)校,老師給我們準(zhǔn)備了很多活動(dòng),有夾彈珠,有吹乒乓球,有轉(zhuǎn)呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來(lái)到了玩用球投箱的地方,我沒(méi)有直接玩,而是先觀察他們是怎么玩的.。只見(jiàn)投的那個(gè)人用力扔球,球一下子像箭一樣飛了出去,可惜球沒(méi)有投中。我看了,便知道了這游戲是怎么玩的,原來(lái)是要把球扔進(jìn)箱子里。每人有5次機(jī)會(huì),一個(gè)球有兩分。我開(kāi)始覺(jué)得不是很難,可當(dāng)我又看了好幾個(gè)人投,他們都沒(méi)有射中,于是,我覺(jué)得這游戲并不是很簡(jiǎn)單。

          輪到我了,我慌了,我怕自己沒(méi)投中,但我不停地給自己打氣。我靜下心來(lái),把第一個(gè)球給投了出去。呀,我竟然中了!于是,我信心大增,感覺(jué)沒(méi)有什么東西可以阻擋我了一樣。二球,三球……當(dāng)我扔完最后一球,全場(chǎng)都很驚訝,我竟然全中!同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我,我開(kāi)心得合不攏嘴了。

          這就是我難忘的六一兒童節(jié)!

          兒童節(jié)的作文 篇24

          今天是六月一日,是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈!我們可以經(jīng)盡情地玩了!

          早上,我來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)同學(xué)們正拿著自己心愛(ài)的玩具在玩,可開(kāi)心了!

          上課鈴“零零零”的響了。我們開(kāi)始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料,分別是果汁、醋、芬達(dá)、水,請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來(lái)喝四個(gè)杯子里的飲料,然后讓觀眾來(lái)猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開(kāi)始了!四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料,我先看了看沈昕達(dá),只見(jiàn)他愁眉苦臉,我就猜出了他喝的是醋。然后,我依照看面部神情,猜出了剩下三個(gè)人喝的'是什么。

          接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住,然后去貼沒(méi)有鼻子的人的圖畫(huà)。不過(guò),我們加了一個(gè)規(guī)則:蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來(lái),我們請(qǐng)了司馬浙楷來(lái)貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼,讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走,小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!他貼的鼻子連臉都沒(méi)碰上,貼在了旁邊的空白處,我們哄堂大笑,實(shí)在是太好玩了!

          這真是一個(gè)有趣而快樂(lè)的兒童節(jié)!

          兒童節(jié)的作文 篇25

          “我要吃肯德基,我要買小兔子!薄昂煤煤,今天是你的節(jié)日,媽媽全聽(tīng)你的,你想要什么就買什么,你想吃什么就吃什么!眿寢尯敛华q豫地答道?粗约喝绱恕柏澙贰钡囊蠹磳⒁灰坏贸,我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

          “我要去兒童樂(lè)園玩過(guò)山車! 我突然又改變了主意,媽媽還真守信,二話不說(shuō),就帶我來(lái)到了兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園里人山人海,過(guò)山車載著大喊大叫的人們此起彼伏,連旁觀的人都顯得格外興奮。

          “太好玩了!真刺激呀!”其實(shí)這是我第一次玩過(guò)山車,從我買票坐上車的那一瞬間,我就開(kāi)始后悔了。“嘩—呼—”只聽(tīng)見(jiàn)車輪滑動(dòng)與風(fēng)刮過(guò)耳膜的聲音,我緊閉雙眼,揪著爸爸的胳膊不停地尖叫……

          直到我心神未定地走下過(guò)山車,媽媽笑著問(wèn):“感覺(jué)如何呀?膽小鬼,要不要再試一次?”膽小鬼?誰(shuí)是膽小鬼?心中一股氣直往上涌,不知哪來(lái)的.勇氣,我的嘴巴不聽(tīng)使喚地冒了一句:“這么刺激好玩的過(guò)山車,感覺(jué)太奇妙了,我要一個(gè)人再坐一回!”

          說(shuō)到做到,我真的獨(dú)自再次登上了過(guò)山車!說(shuō)來(lái)也奇怪,這一次的感覺(jué)真的很奇妙,感覺(jué)就像飛一樣。那種挑戰(zhàn)自己的刺激令我終身難忘。

          難忘的兒童節(jié),難忘刺激的過(guò)山車,難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辏?/p>

          兒童節(jié)的作文 篇26

          童年似夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。它是人生的起點(diǎn),卻又是那樣的短暫,就像流星一閃而過(guò),從此永遠(yuǎn)“流淌”在我們心中。它似一杯甘醇的陳釀,伴隨著我們走過(guò)更加燦爛的明天!

          童年的時(shí)候,有一次去動(dòng)植物園玩。走著走著,我突然看見(jiàn)一只石頭雕刻的大象,這大象雄赳赳,氣昂昂,好威武!簡(jiǎn)直栩栩如生!

          媽媽發(fā)現(xiàn)了我的目光,就對(duì)我說(shuō):“既然你那么喜歡這頭大象,你就去和它照一張相吧!好不好呀?”我剛想點(diǎn)頭,卻又被大象那威武的樣子嚇壞了,連忙說(shuō):“我不去,我不去!大象好大,萬(wàn)一它把我吃了或者摔下來(lái)怎么辦?”

          媽媽卻和我賭氣:“你如果不照的話,我們就不回家了!你是照呢?還是不照呢?”這時(shí),爸爸又插嘴了:“那大象其實(shí)是石頭雕刻而成的,沒(méi)事的',快去照吧!它不會(huì)把你摔下來(lái)的!

          我還是不肯,嘴一咧,哭了:“我不照,不照嘛,就不照!”

          媽媽卻不依不饒,硬把我抱了上去。我掙扎著,企圖從媽媽的懷中跳下來(lái)。爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),“咔”,就有了這張照片。

          每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我總是忍不住哈哈大笑。唉,童年的我,是多么幼稚,多么可笑。

          兒童節(jié)的作文 篇27

          在我原來(lái)讀書(shū)的那所學(xué)校里,教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑,對(duì)我們十分嚴(yán)格。

          六一兒童節(jié)那天早上,我興奮地來(lái)到了教室?晌易哌M(jìn)去后,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺著眉頭,有的擺著一張苦瓜臉……我問(wèn)平婭:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀?”她回答說(shuō):“老師說(shuō)我們?cè)趺磿?huì)這么會(huì)說(shuō)話的!依我看,下午活動(dòng)不會(huì)弄了!甭(tīng)了這樣的話,我也開(kāi)始悶悶不樂(lè)。

          早讀開(kāi)始了,朱老師來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著朱老師,心里怦怦跳個(gè)不停,期盼著朱老師告訴我們活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行?衫蠋熒袂閲(yán)肅,一點(diǎn)兒表示也沒(méi)有。一直到中午,朱老師也沒(méi)有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。

          午睡開(kāi)始了,教室里變得靜悄悄的。漸漸地,我們都睡著了。

          等我們午睡醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼。咦!黑板上畫(huà)著漂亮的`圖畫(huà),每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著一張紙條,上面寫(xiě)著“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺(tái)上睡著了。

          我們把全班同學(xué)帶來(lái)的水果、果凍等零食湊合在一起,做了一個(gè)巨大的“拼盤”放到講臺(tái)上。

          朱老師聽(tīng)到了腳步聲,立即醒了。我們見(jiàn)朱老師醒了,對(duì)她說(shuō):“朱老師,您辛苦了!”

          歡樂(lè)的笑聲伴我們渡過(guò)了那個(gè)難忘的下午。

          兒童節(jié)的作文 篇28

          每過(guò)一個(gè)“六一”,我就長(zhǎng)大一歲,長(zhǎng)大了,就想到更高的地方望遠(yuǎn)。我既想游泳,又想住賓館,所以媽媽百忙之中就帶我去廣州最高的大賓館住了一晚,而這家賓館離我們家只有十分鐘車程。這份“六一”禮物是不是很別出心裁呢?

          一到賓館,我迫不及待地就跑去游泳。泳池特別大,也很熱鬧,水清澈見(jiàn)底,泳池窗外就是美麗的廣州城,還有彎彎的珠江流過(guò)。水深1.5米,超出了我的個(gè)頭,但是我一點(diǎn)兒也不怕。我一口氣游了30圈,足足1500米!我游的時(shí)候像條小金魚(yú)精力無(wú)限,而累了就像一條小狗趴在媽媽身上。游完以后,我跑去熱水泡泡池按摩,“舒服。 本驮谖液暗臅r(shí)候,服務(wù)員把我這個(gè)最后一名泳客“趕”走了;氐椒块g,站在巨大的落地窗邊俯視,只見(jiàn)華燈璀璨,花城廣場(chǎng)被裝點(diǎn)成五顏六色的網(wǎng)格圖案,每棟建筑物樓頂彩燈閃爍,對(duì)岸的`廣州塔搖曳生姿。第二天早上,一睜眼,我又去游了30圈,1500米!雖然很累,但我希望天天是“六一”!每年的自己都能更上一層樓!

          兒童節(jié)的作文 篇29

          今天是六一兒童節(jié),是我們們的節(jié)日。

          六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì),張老師對(duì)我們說(shuō):“出去排隊(duì),我們到操場(chǎng)上玩游戲!蔽覀円宦(tīng)興奮地跳了起來(lái),忙去排隊(duì)。

          到了操場(chǎng)上,體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲!蔽覀円宦(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說(shuō):“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊(duì),每隊(duì)十人,就始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個(gè)班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場(chǎng)的是顧嘉偉,他翻了一個(gè)跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒(méi)跳幾個(gè),就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵(lì)著他。他像兔子似的`跑了出去,把繩子撿回來(lái),繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個(gè),他就向障礙物跑去,像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去,和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利!拔覀儎倮麌D”這時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們,好像也綻了燦爛的笑臉。

          六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

          兒童節(jié)的作文 篇30

          小鎮(zhèn)游子:小朋友,六一來(lái)了。祝你節(jié)日快樂(lè)!在未來(lái)的日子里,我們會(huì)一直關(guān)注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災(zāi)區(qū)的孩子們加油!

          面包樹(shù)下:希望災(zāi)區(qū)的孩子們都有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。希望這次災(zāi)難過(guò)后,前路無(wú)風(fēng)無(wú)雨,你在安森健康成長(zhǎng)。

          沮喪的天空:親愛(ài)的孩子們,災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來(lái)。偉大的.祖國(guó)需要你,親人需要你,你是祖國(guó)的花朵,你是未來(lái)的希望。

          香栗子:地震災(zāi)難后的第一個(gè)兒童節(jié),很多孩子失去了父母親人,或者會(huì)在病床上度過(guò)。他們不再像以前那樣快樂(lè),不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個(gè)孤獨(dú)的兒童節(jié),沒(méi)有父母和親人,沒(méi)有老師和同學(xué),至少有我們的愛(ài)在你身邊!

          國(guó)仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說(shuō):勇敢的好孩子,節(jié)日快樂(lè)!

          大風(fēng):他們心中一定有無(wú)盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺(jué),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期!

          災(zāi)區(qū)的兒童節(jié)也一樣開(kāi)心!

          兒童節(jié)的作文 篇31

          今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)。

          一早起床,晴空萬(wàn)里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣活動(dòng)的到來(lái)。

          9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始,全場(chǎng)一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的.布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)。看見(jiàn)這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來(lái)要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū),讓我用了五元錢。

          我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會(huì)。有些人把東西拍賣了200元,我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣品。

          今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)!

          兒童節(jié)的作文 篇32

          “小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

          剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”我來(lái)到教室里,把椅子搬到人山人海的.操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。

          精彩的表演就要開(kāi)始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說(shuō)了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!

          一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō):“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂(lè)的響起,我也隨之起舞。

          整個(gè)表演過(guò)程很順利,我也愈加自信了。

          節(jié)目結(jié)束后,迎來(lái)了熱烈的掌聲……

          今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不是嗎?

          兒童節(jié)的作文 篇33

          今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。媽媽說(shuō),要讓我好好的過(guò)一個(gè)兒童節(jié),還說(shuō)一會(huì)兒上街要給我買好吃的,還要帶我去廣場(chǎng)里玩。我高興極了。

          吃過(guò)早飯我們就騎著電車出發(fā)了,我們先去廣場(chǎng)里玩。到了廣場(chǎng)門口,有一個(gè)賣風(fēng)箏的,就給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏高高興興的去廣場(chǎng)了。

          到了廣場(chǎng),媽媽就開(kāi)始教我放風(fēng)箏了。媽媽舉著風(fēng)箏,讓我拉著線跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢的就落了下來(lái),試了好幾次都是這樣的`。我都已經(jīng)泄氣了,這時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“想要做好一件事就必須堅(jiān)持下來(lái),我相信你可以的”。最后我們又試了一次,媽媽又舉起了風(fēng)箏,我拉著線用力跑,真的是功夫不負(fù)有心人,這次真的飛上了天,我高興壞了。

          今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

          玩了一會(huì)兒,我們都玩累了,而且還很餓,媽媽就去超市里給我買了很多好吃的,還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子,笑的可開(kāi)心啦,玩也玩了,吃也吃了。我們?cè)摶丶伊。回家的路上,媽媽又給我買了一個(gè)大大的冰淇淋,我吃的津津有味。

          今年的六一兒童節(jié),是一個(gè)難忘的兒童節(jié),我要感謝我的媽媽,陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日!

          兒童節(jié)的作文 篇34

          今天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣活動(dòng)和“六一”節(jié)游園活動(dòng)。

          先說(shuō)說(shuō)義賣活動(dòng),我?guī)Я?本《米老鼠》書(shū)參加義賣活動(dòng)。我擺好書(shū)攤,等了一會(huì),來(lái)了一個(gè)男生,他是我的第一個(gè)顧客。他問(wèn)我一本書(shū)要多少錢,我告訴他三元一本。他選了三本書(shū),遞給我十元錢,我找回他一元。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學(xué)在賣些什么東西。哇,東西真多琳瑯滿目而且都是物美價(jià)廉。我聽(tīng)到一個(gè)叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜!我立馬沖過(guò)去,買了一本。另一個(gè)叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒(méi)有最便宜,只有更便宜,我又飛快的跑過(guò)去,像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現(xiàn)場(chǎng)跑來(lái)跑去,在各個(gè)攤位前游蕩。

          哎!差點(diǎn)忘記了,還有游園活動(dòng)沒(méi)參加呢!我又跑去參加游園活動(dòng),那邊有投籃活動(dòng),我參加了,雖然沒(méi)投中,還是得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),得到了一幅畫(huà),后來(lái)王欣萌想要這幅畫(huà)。算了,看她手扭了,就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的.畫(huà)賣了,賺了三元錢。唉!早知道這樣我就不送給她了。

          很快活動(dòng)就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的畫(huà)賣了,我想算了,因?yàn)榻裉煳彝娴暮荛_(kāi)心呀!

          兒童節(jié)的作文 篇35

          六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié),雖然過(guò)去一天了,但是今天晚上睡覺(jué)前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會(huì)上,我們班上的同學(xué)表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長(zhǎng)還為我們親自頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)。其?shí)每年的六一兒童節(jié)都是精彩的,可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺晒。?dāng)時(shí),我們班的節(jié)目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的衣服,走進(jìn)操場(chǎng)中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒(méi)興的是,我們?cè)诒硌莸臅r(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人走調(diào),我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進(jìn)場(chǎng),滿意地離開(kāi)。

          當(dāng)我們離開(kāi)操場(chǎng)的時(shí)候,大家都很開(kāi)心,我們也很有信心當(dāng)?shù)谝,?dāng)后面的`班級(jí)一個(gè)接一個(gè)地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒(méi)有評(píng)第一,就是校領(lǐng)導(dǎo)偏心。果不其然,當(dāng)我們?cè)u(píng)分出來(lái)的時(shí)候,我們班就是第一名,校長(zhǎng)還夸我是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官。面對(duì)著校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù),我的心里別提多激動(dòng)了,這是我們團(tuán)結(jié)力量是見(jiàn)證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對(duì)六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎(jiǎng)?wù)戮椭苯訏煸诹宋覀儼嘟淌业暮竺妫視?huì)天天看一眼,它也會(huì)一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

          兒童節(jié)的作文 篇36

          5月31日,我們時(shí)代小學(xué)的師生去天都城校區(qū)慶“六一”。

          我們先坐汽車到了天都城。然后和陸蓀桐、顧譯、孫自華、林凱風(fēng)他們一起玩大富翁卡牌。玩了一會(huì)兒就開(kāi)始了“絢彩童年,我是主角‘的活動(dòng),我、陸蓀桐、孫自華、丁彥凱、林凱風(fēng)、楊篤誠(chéng)、吳昕澤一起去了籃球場(chǎng)。老師先讓我們繞著nba里的.球員運(yùn)球,我的速度是8.61秒,是第四名,第一名是孫自華8.11秒,第二丁彥凱8.12秒,第三陸蓀桐8.31秒?瑟(jiǎng)杯只有一個(gè),只能給孫自華了(徐老師說(shuō)第一名有一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯)。然后每班派出代表來(lái)黑白配,分幾班打幾班。我們分到了三班,我們以4比0(我們4)的局勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽。

          徐老師說(shuō)二班和四班的冠軍賽將在中飯后比,我們吃完中飯后精神抖擻地去了籃球場(chǎng),可是徐老師說(shuō)不打了,來(lái)不及了,我們只好回到食堂玩了一會(huì)三國(guó)殺,就坐汽車回到了學(xué)校。李妍希送我們每人一個(gè)香袋,李妍希爸爸還給我們講了一下放假要注意的安全知識(shí)。

          放學(xué)了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

          兒童節(jié)的作文 篇37

          從出生到目前,我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)六一,但使我最難忘的一次六一活動(dòng),還是小學(xué)一年級(jí)的那次活動(dòng)。

          記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都拓展了幾個(gè)小活動(dòng)。大家班的小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì),就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說(shuō)一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,目前它來(lái)報(bào)復(fù)你來(lái)了!币痪湓捳f(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑,又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。

          搶座位是兩個(gè)人一組,聽(tīng)指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的兩人飛速坐下,看哪個(gè)坐椅子的面積大,即使哪個(gè)贏。我首次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了。第二次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動(dòng)。在99班,我參加了托乒乓球的`比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來(lái)全不費(fèi)功夫啊!

          在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)很有趣:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,哪個(gè)的速度快即使哪個(gè)贏。可惜我只得了3、只得了兩塊糖。

          真是一次難忘的六一活動(dòng)啊!

          兒童節(jié)的作文 篇38

          又是兒童節(jié)了。我在三年級(jí)。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒(méi)有什么活動(dòng),只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開(kāi)心。學(xué)校說(shuō)今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。

          一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂(lè)常青》。這是我第一次上臺(tái)表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的很害怕,但是很開(kāi)心。這么多人一起過(guò)六一。我們沒(méi)有去游樂(lè)園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺(tái),不自覺(jué)地唱完了,恍惚中聽(tīng)到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽(tīng)到這些對(duì)我支持的掌聲,我更開(kāi)心。真是難忘的六一。

          六一晚會(huì)在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號(hào)和表演二等獎(jiǎng)。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的'兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂(lè)園了。我也想和老師同學(xué)過(guò)一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。

          兒童節(jié)的作文 篇39

          今天,我一大早就到學(xué)校去了,全校都開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也很多。大家把桌子圍成一個(gè)圈,我們擠在桌子后面,有節(jié)目的同學(xué)就在圈子里面表演,有唱歌的,跳舞的,猜謎語(yǔ)的,還有同學(xué)彈一個(gè)象西瓜一樣的東西,很好聽(tīng),但是我不認(rèn)識(shí)。還有兩個(gè)同學(xué)竟然打起了跆拳道,其實(shí)我也學(xué)過(guò)跆拳道,不過(guò)我沒(méi)敢上去表演,因?yàn)槲遗滤麄冋娴拇蛭,他們打的時(shí)候大家都喊“加油”,象真的打架一樣,真有意思。節(jié)目太多太好玩啦,我最喜歡猜謎語(yǔ)的節(jié)目。不過(guò),我告訴你:“我是沒(méi)有表演節(jié)目!睂(duì)了,今天還發(fā)獎(jiǎng)品了,有證書(shū)、鉛筆、徽章還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)本子各一本。這些獎(jiǎng)品都發(fā)給“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。

          我是“三好學(xué)生”,所以我也有獎(jiǎng)品。我拿到獎(jiǎng)品以后非常高興。老師點(diǎn)到我的名字過(guò)后,我站起來(lái),老師讓我從桌子底下拱過(guò)去拿獎(jiǎng)品,我正拱在桌子底下的`時(shí)候,送獎(jiǎng)品的同學(xué)已經(jīng)到了,我沒(méi)辦法,上去已經(jīng)晚了,我只好在桌子底下接獎(jiǎng)品,同學(xué)們都狂然大笑,連老師和送獎(jiǎng)品的都笑了,不過(guò)我很生氣,因?yàn)橥瑢W(xué)們笑我,而且我爬出去的時(shí)候還碰了一下頭。

          兒童節(jié)的作文 篇40

          盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了!

          到了溜冰場(chǎng),我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護(hù)具,小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤,緊張得手都冒汗了。

          我想,放棄吧,但總有一個(gè)聲音說(shuō):不。既然來(lái)了,就要堅(jiān)持下去!就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔跤和努力,我總結(jié)出了滑冰的'經(jīng)驗(yàn):當(dāng)感覺(jué)要摔跤時(shí),重心向前,身體一直保持弧形。總結(jié)出這個(gè)結(jié)論后,我每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了摔跤。

          慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手,邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我們時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而玩老鼠偷油,時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響,我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的,那時(shí),我的心中充滿了自豪和快樂(lè)。

          這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀!對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)兒童節(jié)很特別,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰!

          兒童節(jié)的作文 篇41

          “摘這個(gè),這個(gè)紫盈盈的,肯定甜!”

          “你說(shuō)錯(cuò)了!這個(gè)軟綿綿的,才甜呢!”

          什么事情這么熱鬧?是我們正在采桑葚呢!

          你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的,你別看它個(gè)頭雖然小,聽(tīng)媽媽說(shuō),它里面卻藏著稀世珍寶!它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的!……

          摘桑葚的活動(dòng)剛一開(kāi)始,翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹(shù)林的懷抱中,迫不及待摘桑葚,我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚,小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁,接著輕輕用手把它摘下來(lái),最后把這來(lái)之不易的寶貝放進(jìn)籃子里,同時(shí),我的.手上也染上了它那紫黑的汁水。

          “看著這些迷你小葡萄,就讓人垂涎三尺!”我一邊說(shuō),一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。

          咬開(kāi)的一瞬間,一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來(lái),真沁人心脾!香甜的清香頓時(shí)包圍了我,暗紅的汁水一直滲到心里,仿佛就在桑葚世界!

          我們就這樣一路釆采停停,吃吃玩玩,不一會(huì)兒就摘了滿滿一框。

          我喜歡桑葚,喜歡它那鮮嫩的果肉,更喜歡它為人類做出巨大的貢獻(xiàn)!

          兒童節(jié)的作文 篇42

          昨天是令人難忘的六一兒童節(jié),原以為所有的兒童節(jié)驚喜會(huì)隨著六月一日的過(guò)去而結(jié)束。今天是六月二日,沒(méi)想到今天還能獲得兒童節(jié)驚喜。

          今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂(lè)之中。我們帶著滿面笑容走進(jìn)教室,沒(méi)想到黑板上用彩色粉筆工整地寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字。當(dāng)我們都還沉浸在疑惑中的時(shí)候,我們的.語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。她笑著對(duì)我們說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!手里還拿著許多禮物。

          語(yǔ)文老師說(shuō)“昨天是六一兒童節(jié),沒(méi)給你們過(guò),今天給你們補(bǔ)過(guò)”。老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見(jiàn)。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來(lái)為止。游戲開(kāi)始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的時(shí)候,老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)的特大獎(jiǎng),還是一張紙!蔽覜](méi)有聽(tīng),只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西,就拿了出來(lái)。沒(méi)想到,正是老師說(shuō)的特大獎(jiǎng),一張收藏卡。我特別開(kāi)心!

          這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。

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