難忘的體育課作文(通用60篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的體育課作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的體育課作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng),這是我和同學(xué)們最喜愛(ài)的課程之一——體育課。
到了操場(chǎng),唐老師和孔老師先帶著我們跑了兩圈兒,然后唐老師就突然宣布:三年級(jí)和四年級(jí)的男生來(lái)一場(chǎng)精彩的足球賽。頓時(shí)我們歡呼了起來(lái)。我們班選了八個(gè)男生,我們?yōu)榧t隊(duì)。四年級(jí)選了八個(gè)男生,他們是綠隊(duì)。選好人之后,唐老師宣布比賽正式開(kāi)始:一開(kāi)球,對(duì)呀,們個(gè)個(gè)勁頭十足,你踢給我,我去給他,氣的不亦樂(lè)乎。尤其是張浩東和大晨,雖然摔了好幾次,爬起來(lái)還是拼命的.去搶。
不知不覺(jué)中上半場(chǎng)過(guò)去了,我們的分?jǐn)?shù)是零比一。我們班沒(méi)有得分,隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,我們都安慰他們,下半場(chǎng)好好的踢,爭(zhēng)取贏這場(chǎng)比賽。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們雙方的隊(duì)員,繼續(xù)在賽場(chǎng)上你追我趕,你爭(zhēng)我搶?zhuān)廊皇旨ち!守門(mén)員也僅僅了守在自己的球門(mén)。我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱,大喊:紅隊(duì)必勝!綠隊(duì)漏油!四年級(jí)的同學(xué)也也給我們叫上了勁。頓時(shí)操場(chǎng)上一下子沸騰了起來(lái)。最終我們還是以0:3輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。雖然我們輸了,但我們并不服氣,約定下一次再一決高下,贏得比賽。
下課鈴聲響起了,我們才意猶未盡的離開(kāi)操場(chǎng)。這堂難忘的體育課讓我明白了:只要團(tuán)結(jié)一心,勝利就會(huì)向我們招手。
難忘的體育課作文 篇2
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的下午,唐老師給我們上了一節(jié)難忘的體育課。
下午我們來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)四年級(jí)的學(xué)生正在操場(chǎng)上跑步,我們也去跑步了,大家都跑完后,唐老師開(kāi)心地說(shuō):四年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)選出八位男生參加足球比賽。老師選完八位男生后領(lǐng)著隊(duì)員們進(jìn)入足球場(chǎng)內(nèi),而我們女生就坐在旁邊觀看比賽,同學(xué)們穿好隊(duì)服,唐老師說(shuō):比賽開(kāi)始。男同學(xué)們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的.比賽,女同學(xué)們正在為他們大聲的喊著加油。
比賽開(kāi)始后,隊(duì)員們都拼命的去踢球,我們女生為三年級(jí)想出一個(gè)口號(hào),我們?cè)谂赃叴舐暤暮爸杭t隊(duì)必勝,綠隊(duì)漏油!紅隊(duì)必勝,綠隊(duì)漏油!四年級(jí)的女生們聽(tīng)見(jiàn)了生氣地說(shuō):綠隊(duì)怕過(guò)誰(shuí),紅隊(duì)漏油。
男生們正在努力努力再努力的踢球,但是四年級(jí)還是進(jìn)了一球,這令我們很失望,現(xiàn)在的成績(jī)是四年級(jí)1:0。女生們很生氣,但是男生也很厲害,既然用身體來(lái)?yè)踝∏蛘媸菬o(wú)私奉獻(xiàn)。就在這時(shí),四年級(jí)的一位選手把球往我們球門(mén)踢,大晨倒在地上用腳把球停住了,這一球沒(méi)有進(jìn)去。
我們要發(fā)起進(jìn)攻了,男生們盡自己最快的速度把球帶到了四年級(jí)的球門(mén)前,要把球踢進(jìn)去時(shí),結(jié)果被守門(mén)員擋住了。就在這時(shí),我們女生都不想給三年級(jí)加油了,但是我們畢竟也是三年級(jí)的學(xué)生嘛。
四年級(jí)也要開(kāi)始反擊了,球被他們帶到我們的球門(mén)前,一踢就踢進(jìn)了球門(mén)。我們班是徹底放棄了,我們個(gè)個(gè)都是唉聲嘆氣的。最后四年級(jí)由2:0的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。
雖然我們輸?shù)袅吮荣,但是同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上卻收獲了友誼和快樂(lè)!多么令人難忘的一節(jié)體育課。
難忘的體育課作文 篇3
說(shuō)到體育課,大家一定都非常喜歡吧。今天,我們又可以上體育課了。同學(xué)們都在猜測(cè)體育課會(huì)做什么游戲。
上課鈴聲響了,老師把我們帶到新操場(chǎng)上,讓我們分成兩隊(duì)進(jìn)行跑步比賽,贏的可以加50分,輸?shù)闹荒芗?分。比賽前,隊(duì)員們都非常緊張。比賽馬上就要開(kāi)始了。我想:我們這隊(duì)肯定輸了,因?yàn)樗麄兿褚慌拧氨磕绢^”傻傻的;而另一隊(duì)呢,隊(duì)長(zhǎng)是邵文婷,他們都是“聰明蛋”,一個(gè)個(gè)機(jī)靈著呢。
比賽開(kāi)始了。當(dāng)老師喊道“各就各位!預(yù)備!齊!”的時(shí)候,一個(gè)“笨木頭”想都沒(méi)想,飛快地向前沖?缮畚逆媚墙M的第一個(gè)“聰明蛋”卻在思考怎樣超過(guò)我們這群“笨木頭”。當(dāng)她思考完,開(kāi)始跑的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)檫@個(gè)“笨木頭”到達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí),我興奮地連跳三尺。邵文婷瞪大眼睛,不服氣地說(shuō):“你高興地太早了!” 第二輪比賽開(kāi)始了。這一次,她們隊(duì)出場(chǎng)的是一個(gè)女生,雖然跑得快,但還是輸了。因?yàn)樗敢?guī)了。老師說(shuō):“給陳雨婷那組加50分,邵文婷那組加1分!薄氨磕绢^”們開(kāi)心得有的跳,有的.笑。
第三輪比賽開(kāi)始了。這一次是我和邵文婷比賽。平時(shí)都是她比我跑得快。由于興奮的原因,比賽時(shí),我拼命地跑,終于把邵文婷落在后面了!氨磕绢^”們更加高興了,他們歡呼起來(lái),為我喊“加油”。
比賽結(jié)束了,沒(méi)想到“笨木頭”居然會(huì)戰(zhàn)勝“聰明蛋”
這真是一節(jié)難忘的體育課呀!
難忘的體育課作文 篇4
前幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里的樹(shù)陰下上體育課。 全班同學(xué)都排好隊(duì)了,可我沒(méi)回到隊(duì)里,學(xué)著電影里武打片里的人物在玩耍。
老師來(lái)了,我還在那里亂打亂武,嘴還不斷發(fā)出“哈——哈——哈——”!鞍パ健蔽彝蝗桓械侥樕弦魂囕p痛,我轉(zhuǎn)過(guò)身體去看,原來(lái)是體育老師揪著我的臉,我無(wú)話可說(shuō)了。只好乖乖地回到隊(duì)伍中來(lái)。他看著我,笑了笑,說(shuō):“你的臉好肥!闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身走了。我立刻伸出左手做推掌的姿勢(shì),握緊右拳,做了一個(gè)武打的動(dòng)作向老師展開(kāi)。我心里想:“來(lái)呀來(lái),我和你過(guò)幾招。”老師看到了,輕輕地說(shuō):“你干什么?”我立刻裝出一副很平常的樣子,挺起胸膛站直,老師走了。我想“大難不死,必有后福啊!
可是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,老師叫我們沿著操場(chǎng)跑三圈,說(shuō)是讓我們做好活動(dòng)準(zhǔn)備。我們都快累死了。于是,我和覃凱鱗說(shuō):“這個(gè)老師真夠狠。”不想這話又被老師聽(tīng)到了。他選幾個(gè)瘦的.胖的加強(qiáng)鍛煉,我也被選上了。在炎熱的陽(yáng)光下還要跑五圈,真是把我們累死了。我在心里暗想:“這簡(jiǎn)直是搞魔鬼訓(xùn)練!钡窃趺匆膊桓野l(fā)牢騷了。
回到教室后,我突然發(fā)現(xiàn), 這個(gè)老師很好,他不但有忍耐力,而且對(duì)象我這樣的調(diào)皮蛋還挺有辦法啊,把我們幾個(gè)整得服服貼貼的。
難忘的體育課作文 篇5
小學(xué)生活中許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)?勺钭屛矣洃浬羁痰氖悄枪(jié)別具一格的體育課。
四年級(jí)的一天,體育老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集合。這是要干什么呢?老師的“葫蘆”里賣(mài)的到底是什么藥?
來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)用墊子擺成的兩個(gè)大圓圈。我們恍然大悟,原來(lái)是要玩,幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行,繞著軟墊行走,突然,哨聲停了,我們不約而同的`搶起墊子,可我瞻前顧后,結(jié)果一個(gè)墊子都沒(méi)搶到。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在墊子上,像在嘲笑我。我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。第二次時(shí),我只抓住一個(gè)目標(biāo),成功搶到了一個(gè)墊子。
第二個(gè)游戲乃鉆洞游戲。用五個(gè)墊子搭成一個(gè)洞,然后鉆過(guò)去,看哪組先鉆完就獲勝。開(kāi)始了,龐曉偉第一個(gè)。他身手敏捷,到了“洞”前,腿一彎,腰一縮,頭一低,擺出“老鼠鉆洞”的架勢(shì),伶伶利利的爬了過(guò)去。其他同學(xué)都不甘示弱,前撲后繼的“鉆洞”。涌現(xiàn)出了眾多“鉆洞高手”,但有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)“老鼠鉆洞”,竟把“洞”也撐破了?磥(lái)他們需要以后多向老鼠先生學(xué)習(xí)鉆洞了。該我了,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,在“洞”前迅速剎車(chē),腿一跪,腰一彎,身體向前仰,頭一縮,然后手腳并用,成功鉆過(guò)了“洞”?磥(lái)我還是“鉆洞高手”嘛!因?yàn)槲覜](méi)有“撐破洞”。
雖然這次體育課我們都很累,但操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。這節(jié)體育課將成為我在小學(xué)生活里最難忘的一節(jié)體育課。
難忘的體育課作文 篇6
今天我們要上一節(jié)休育課。
叮鈴鈴,上課鈴響了,休育老師走進(jìn)了課室,拿起粉筆,在黑板上畫(huà) 一條跑道,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō):“今天我們學(xué)跑步,我告訴你們聽(tīng)跑步也有很大的學(xué)問(wèn),你沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),如果待會(huì)兒跑的不標(biāo)準(zhǔn)的,就不能自由活動(dòng)。"體育老師對(duì)我們說(shuō):“五十米跑最重要的是一開(kāi)始要快速起步,最后要沖刺,大家聽(tīng)懂沒(méi)有?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,給老師立刻說(shuō):“同學(xué)們,出去排隊(duì)!蓖瑢W(xué)們立刻沖出教室,在走廊里整齊的排好隊(duì),老師帶領(lǐng)的隊(duì)伍走向了操場(chǎng)。我們緊隨其后,老師叫我們先跑兩圈步,再做操,我們跑步和做操都做完了,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到跑道上,并分好了四組,老師先給我們演示了一遍,便叫我們開(kāi)始跑,他對(duì)我們說(shuō):“我一行一行的'檢查。"因?yàn)槲沂堑谝恍械模晕乙谝粋(gè)被檢查,我按照老師說(shuō)的要快點(diǎn)起步,可是到了后面準(zhǔn)備沖刺的時(shí)候,我突然沒(méi)有體力了, 所以沒(méi)有按照老師說(shuō)的快速?zèng)_刺,老師嚴(yán)肅的要求我重跑。我一次又一次的重跑,可是還是沒(méi)有過(guò)關(guān),看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)了,我開(kāi)始沒(méi)信心了,體育老師看我沒(méi)有信心,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“跑步也是有秘訣的,你起步要快,沖刺要快,但是你中間可以降低一點(diǎn)速度,這就是五十米跑的秘訣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,按照老師的秘訣來(lái)跑,最后我做到了,我可以去自由活動(dòng)了?删驮谶@時(shí)下課鈴響了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,我只好從操場(chǎng)回到課室。
通過(guò)這節(jié)課,我知道了跑步也有很大的學(xué)問(wèn)。
難忘的體育課作文 篇7
今天,我們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)上上體育課。同學(xué)們小聲議論,老師會(huì)安排什么內(nèi)容呢?原來(lái)老師讓我們和三二班踢一場(chǎng)球賽,檢驗(yàn)一下這幾天學(xué)的體育技能,看看哪個(gè)班掌握得好。
很快,三二班同學(xué)們氣宇軒昂地走來(lái)了,看他們得瑟的樣子,我們班男生鼻子都?xì)馔崃,女生們更是一臉期待看好戲的樣子。我們暗下決心,一定要打敗三二班。
比賽開(kāi)始了,原本以為我們班可以輕而易舉的獲勝,可剛上場(chǎng)三二班就搶到了球,三二班的1號(hào)球員把球傳給了2號(hào)球員,2號(hào)球員帶球在綠蔭場(chǎng)上飛奔,趁我方不注意又突然傳給了3號(hào)球員,害得我們的2號(hào)球員摔倒在地,三二班的3號(hào)球員很狡猾,竟然讓1.2號(hào)球員掩護(hù)他搞突然襲擊,接著他踢了一個(gè)飛球,我們球員沒(méi)接住,球進(jìn)門(mén)了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備追回那個(gè)球時(shí),上半場(chǎng)結(jié)束了。
中途休息時(shí),我絞盡腦汁地想辦法,腦海里閃過(guò)一句話,無(wú)論干什么事都要團(tuán)結(jié)。我們必須振奮士氣,我方球員一經(jīng)憋了一股勁,大家共同擊掌,擁抱,給隊(duì)友加油,啦啦隊(duì)也齊聲為我方隊(duì)吶喊,大家期待再拼一局,一定扳回比分。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們大家說(shuō):“走,我們一起去打敗三二班!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我方先搶到球,1號(hào)2號(hào)球員掩護(hù)著我,對(duì)方想辦法攔截,我靈活的閃轉(zhuǎn)騰挪,對(duì)方搶不到球,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)干脆的'把球踢了出去,進(jìn)了進(jìn)了,啦啦隊(duì)歡呼著。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,用心的團(tuán)結(jié),我們終于把分扳成了8:2。
在踢了這場(chǎng)球賽之后,大家雖然累得滿頭大汗,但每人都異常開(kāi)心,因?yàn)檫@是集體勝利的喜悅,我懂得了,在任何困難面前都要團(tuán)結(jié)努力,什么難關(guān)都能攻克。
難忘的體育課作文 篇8
今天的這節(jié)體育課,我非常的累,你們想知道我為什么這么累嗎?
上體育課的時(shí)候,體育老師嚴(yán)肅地問(wèn):“這個(gè)月誰(shuí)在釘釘上體育打卡啦?打卡的同學(xué)請(qǐng)舉手!卑嗬锏耐瑢W(xué),你看看我,我看看你,沒(méi)有一個(gè)人舉手。有些人小聲地說(shuō):“我只打卡了幾天!崩蠋熋鎺Р粣偟卣f(shuō):“打卡幾天不算的。”同學(xué)們霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了,老師火冒三丈地說(shuō):“你們竟然沒(méi)有一個(gè)人完成,太令我失望了!蓖瑢W(xué)們頓覺(jué)不對(duì),于是齊聲地說(shuō):“老師,會(huì)不會(huì)有懲罰?”老師面無(wú)表情地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)有。”接著,老師堅(jiān)定地說(shuō):“懲罰就是罰跑操場(chǎng)五圈。”
同學(xué)們一聽(tīng)都傻眼了,但我們拿老師沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們做錯(cuò)了呢!我們只好照做了。
有些同學(xué)跑到第二圈的時(shí)候,就已經(jīng)氣喘吁吁了;有些同學(xué)跑到第三圈的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始走路了;還有些同學(xué)已經(jīng)跑好五圈了。我著急地想:他們的`動(dòng)作都比我快呀,像離弦的箭一樣就沖了出去,讓我望塵莫及,但我不能放棄。
終于,我跑完了五圈。我在心里暗暗地說(shuō):我以后一定要完成老師布置的任務(wù)。老師好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話一樣,堅(jiān)定地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“如果你們下次還有人沒(méi)有打卡,那個(gè)人就要比今天多跑兩倍。”同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了舌頭。
這次罰跑讓我明白了:今天的事就要今天完成,不可以拖到明天。我們都要做一個(gè)有自我約束力的好孩子。這真是一節(jié)難忘的體育課啊!
難忘的體育課作文 篇9
今天的體育課,我覺(jué)得非常難忘。為什么呢?那就來(lái)看看下面的內(nèi)容吧!
今天體育課一上課,錢(qián)老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動(dòng),然后就開(kāi)始宣布下面需要做的事:“同學(xué)們,今天多們本來(lái)要去跳遠(yuǎn),但是,位子被占了,主,我們今天先測(cè)四百米跑步。”聽(tīng)完錢(qián)老師的話,同學(xué)們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動(dòng),像個(gè)木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停。看到同學(xué)們的表情,我心想完了,我長(zhǎng)跑這么慢,肯定要成為倒數(shù)幾名的。
我們來(lái)到四百米起點(diǎn),我是第一組,第一個(gè)出發(fā),我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢(qián)老師一聲令下,我就沖到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒(méi)有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個(gè)比較棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的。想到這里,我便沒(méi)有追莫雨馨的意思了。有時(shí),我會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的'人有沒(méi)有追上來(lái)。
還有五十米就到終點(diǎn)了,我加了一把力往前跑,總算到終點(diǎn)了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都濕透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動(dòng)……
這次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘,但可能對(duì)你來(lái)說(shuō)卻不算什么。因?yàn),你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這節(jié)有趣而難忘的體育課。
難忘的體育課作文 篇10
在星期五上午的時(shí)候,我們上了一節(jié)體育課,這一節(jié)體育課在我心里扎了根,烙了印。
雖然這一節(jié)課只練了跳繩和四百米跑,但是消耗力氣巨大,上完這一節(jié)體育課,回班都是沒(méi)有力氣的,最后都是靠著堅(jiān)定的毅力慢悠悠像喝醉似的走回教室。
剛開(kāi)始練跳繩的'時(shí)候,老師讓跳繩兩分鐘,中問(wèn)不能停,可以跳慢,老師一吹哨,就開(kāi)始跳了,我剛開(kāi)始跳得還可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不動(dòng)的時(shí)候,我和后面的一位同學(xué),因?yàn)榫嚯x太近,所以跳繩打在了一起,給了我休息幾秒鐘的機(jī)會(huì),休息了大約六七秒,我又繼續(xù)跳了,在剩下的時(shí)間里,我大約停了三次,這兩分鐘時(shí)間我跳了二百三十一個(gè)。然后老師又讓我們練了10秒加速跳,20秒加速跳……又讓我們練了一個(gè)前20秒加速跳,中間20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分鐘跳繩。
把跳繩練完之后,我們已經(jīng)精疲力盡了,這時(shí)老師又讓男生們先跑400米,女生先休息一會(huì),我們也不敢違抗老師的命令,在跑道上就位了,老師一吹哨,我們就拼命地往前躥,剛開(kāi)始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一個(gè)人放慢了速度,被我一下子超過(guò)了。跑了半圈之后,我將七分力量調(diào)到了五分。到大半圈的時(shí)候,第二也放慢了速度,也被我超越了。但是最后幾十米,我沒(méi)能超過(guò)第一名,得了個(gè)第二。
我要多加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取早日超過(guò)第一名。
難忘的體育課作文 篇11
體育課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最放松的課程了,同時(shí)也是學(xué)生最喜歡的課程。
這次的體育課卻讓我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是力量。記得那天,第三節(jié)課是體育課,我早早地跑到樓下去,靜靜地等待體育老師的到來(lái),希望能早點(diǎn)活動(dòng)完后和同學(xué)們一起玩?墒牵龊跷乙饬现獾氖掳l(fā)生了。老師說(shuō)給我們跳遠(yuǎn)的同學(xué)三次機(jī)會(huì),只要跳過(guò)一次,就能去完了,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的跳過(guò)了,我也一想大展身手。該我了,我來(lái)到標(biāo)準(zhǔn)線上,我脫下了外套,一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,我感覺(jué)異常的冷,。看著那根線,好像比以前遠(yuǎn)了一些。我準(zhǔn)備了一下,一使勁,縱身一跳?墒牵侵话l(fā)揮失常,居然還差標(biāo)準(zhǔn)線一點(diǎn)點(diǎn),我心一寒,不可能吧!我又熱了熱身,然后用力一跳,居然越跳越近。第三次,也就是最后一次了,我想一定要跳過(guò)呀我默默地祈禱著,可是臨時(shí)抱佛腳也沒(méi)有用,最后一次我仍然沒(méi)有跳過(guò)。唉,肯定是我太久沒(méi)有練習(xí)了才會(huì)這樣,我后悔莫及,但世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)。我只好一個(gè)人孤零零的練習(xí)著那個(gè)動(dòng)作,可是總是跳不過(guò),每次跳都充滿著一種不情愿。但是如果這次不練習(xí),那下次怎么辦?我想到:只要功夫深,鐵杵磨成針。我便一直堅(jiān)持練習(xí),終于,奇跡出現(xiàn)了。我屏住呼吸,把腳往前一邁,我過(guò)了。盡管我汗流浹背,但我嘗到了成功的喜悅。
失敗是成功之母,沒(méi)有失敗的`成功也不知以引以自豪。只有努力了才會(huì)成功,而成功不僅需要努力,更加需要的是堅(jiān)持,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”
難忘的體育課作文 篇12
今天,我們上了一節(jié)體育課,而這節(jié)體育課是練習(xí)50*8往返跑。
50*8往返跑開(kāi)始了,我們隨著老師的口哨“嗶”的一聲,以中等的速度沖向前,我是在第5條跑道的,我心想:加油吳偉,你一定可以,你是最棒的。我邁著輕快的步伐,向50米的終點(diǎn)沖去。吳偉,快到50米的終點(diǎn)了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎,我在心里想。快到了50米的終點(diǎn),我就開(kāi)始,慢慢的減速,準(zhǔn)備一腳踩到50米的終點(diǎn)線,可是,我失誤了,我由于腳沒(méi)有踩到50米的終點(diǎn)線,要重新踩,我因?yàn)槭д`,所以就直接在50米終點(diǎn)線那里兜了一圈,我心想:剛才沒(méi)有成功,下一次到50米終點(diǎn)線時(shí),一定要成功。我很快又快到了50米的終點(diǎn)線了,我吸取了剛才的經(jīng)驗(yàn),一次成功了。我會(huì)轉(zhuǎn)彎了,我是可以的.,我高興的在心里想著。我又以剛才的方法又跑了幾圈,到了最后的3圈了,我已經(jīng)氣喘吁吁了,我心想:加油,就快跑完了,只差3圈了。我到了最后的2圈了,但是還有人比我快半米左右,我以最快的速度沖向了前。啊,終于超過(guò)他了,還有1圈了,還是要以最快的速度沖向終點(diǎn),不要被他反超,我心里默默的想。我按照了我想的方法,以最快的速度沖向終點(diǎn)。yes,我贏了,我是第一名,我心想。
這節(jié)體育課真是讓我學(xué)會(huì)了東西。
難忘的體育課作文 篇13
不知怎么了,第一節(jié)體育課一開(kāi)始老師就讓我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,一節(jié)課下來(lái),各各都是腰酸背痛。
今天是第二節(jié)體育課,我面對(duì)著未知的超負(fù)荷訓(xùn)練,心中充滿了恐懼,腿顫抖著來(lái)到了操場(chǎng)。
謝老師來(lái)了,讓我們報(bào)數(shù)!耙,二,三,四,五……”突然于世江報(bào)出了一個(gè)“seven”(七),我們爆笑一陣,老師走過(guò)去,先作勢(shì)給他個(gè)警告,再讓我們跑步:“男生先跑,跑五圈!蹦猩(tīng)到后,隊(duì)伍中是哀嚎一片!敖惺裁唇!汪舜瑤,帶女生跑兩圈,走一圈!蔽覀冄杆倥苌系。別以為這就結(jié)束了,更超負(fù)荷的還在后面呢。
跑完后,謝老師把我們領(lǐng)到臺(tái)階前。我心中竊喜,以為老師讓我們休息,結(jié)果讓我們做200個(gè)階梯跳,然后再快跑一圈。“記住,這是一組,一共要做完三組才結(jié)束!蔽也唤@得張大了嘴巴,然后心中默念:“200×3就等于600個(gè)階梯跳!還要快跑三圈!誰(shuí)來(lái)救救我呀?”然而,我們整體大哀叫依然沒(méi)有讓老師動(dòng)心。
當(dāng)我們做到第二組階梯跳時(shí),速度明顯變慢了,中間停下來(lái)次數(shù)變多了,快跑時(shí)整齊的隊(duì)伍變得一團(tuán)散沙。最后,老師于心不忍,取消了第三組。
哦,終于結(jié)束超負(fù)荷的.“運(yùn)轉(zhuǎn)”了,真累呀。
難忘的體育課作文 篇14
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),鍛煉身體的時(shí)間就是體育課的時(shí)候,其他的時(shí)間內(nèi)根本就不會(huì)參與體育運(yùn)動(dòng),一方面的原因是因?yàn)槲易约罕旧砭筒幌矚g體育運(yùn)動(dòng),另一方面就是因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣不適合體育鍛煉,畢竟現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了!
體育課是在下午兩點(diǎn)的時(shí)候,而這個(gè)老師一般來(lái)說(shuō)都是遲到一會(huì)兒的,我們提早到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)以后,有的'時(shí)候會(huì)踢一會(huì)足球,也就是隨便玩玩而已,有的時(shí)候就是一名普通的觀眾,看看其他人踢足球就可以了,這些人里面就有高手,看得時(shí)候就很精彩!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一直以來(lái)紀(jì)律性比較差,直至老師到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始站隊(duì),而且也都是慢吞吞地,不過(guò)這也是正常的情況,現(xiàn)在的我們都是這樣的情況。比如比我們小的學(xué)生就會(huì)很聽(tīng)話,也比我們懂得紀(jì)律性,這也是去年我們的表現(xiàn),大家都是一樣的,他們以后上體育課也就是這樣的!
我們開(kāi)始的時(shí)候總是跑幾圈子,不過(guò)由于這里上課的人多,然而場(chǎng)地不大,因此我們就會(huì)跑圈比較小一點(diǎn),也沒(méi)有多少距離,可是在這個(gè)時(shí)候還是會(huì)有人偷奸;恳淮蔚娜ψ涌偸窃絹(lái)越!
難忘的體育課作文 篇15
那天下午陽(yáng)光明媚,伴著若有若無(wú)的微風(fēng),李老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈,之后便是自由活動(dòng)。這時(shí)好朋友姚旭勤提議,來(lái)玩?zhèn)體育游戲。我想也沒(méi)想便答應(yīng)了,這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來(lái),然后她彎下腰,把我的右腿和她的'左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號(hào)。由于是第一回走,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們倆還沒(méi)邁出幾步,就聽(tīng)叭噠一聲,我們同時(shí)摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來(lái)。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽(tīng)又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹(shù)枝再次拌倒。一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲,我又羞又急地爬起來(lái)。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來(lái)。引來(lái)眾人羨慕的目光......
一堂快樂(lè)的體育課,一個(gè)有趣的小游戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊,如果沒(méi)有前面的摔跤,又怎么會(huì)有后來(lái)的漫步如飛呢
難忘的體育課作文 篇16
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”隨陣陣清脆的課鈴聲傳入我和同學(xué)們的“順風(fēng)耳”里,教室立刻沸騰起來(lái)了,大家期待已久的`體育課終于到來(lái)了。同學(xué)們都非常高興,老師還沒(méi)有來(lái),可大家早已迅速地自覺(jué)地排好隊(duì)了,聲音也不多。
同學(xué)們下到了操場(chǎng)后,老師讓大家坐下來(lái)。他跟我們說(shuō)體育課的基本要求道理。我覺(jué)他說(shuō)了這一句再說(shuō)第二次就顯得很啰嗦,那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還要重復(fù),把我們當(dāng)三歲小孩子了。我們可是不三歲小孩子啊。我越是這樣想,越覺(jué)得耳朵快被他振聾了。
也不知講了多久,可能是老師講煩了吧,老師數(shù)三秒讓我們站起來(lái),接著他教我們排隊(duì)、報(bào)數(shù)、怎樣對(duì)整齊,還有要訓(xùn)練那些什么,說(shuō)老師喊“向右看齊”同學(xué)們就要大聲說(shuō)“齊”,還有他說(shuō)立正我們要說(shuō)“一、二”等等。很多同學(xué)都顯得不耐煩,大家只想著玩。
中段休息時(shí)候,只是看看草啊花啊,沒(méi)什么好游戲玩的。接著又還是一直訓(xùn)練,真的是太無(wú)聊了。
這節(jié)體育課一點(diǎn)都不好玩,沒(méi)得打球,沒(méi)得運(yùn)動(dòng),真讓我很失望!
難忘的體育課作文 篇17
上體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不是什么問(wèn)題,在這里也不會(huì)有什么損失,而且我在這個(gè)時(shí)候可以鍛煉身體,使得我自己有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有很大的好處。今天早上起床后就開(kāi)始下雨了,不過(guò)一會(huì)就停止了,而現(xiàn)在的天氣依舊有一些陰沉,似乎即將就要下雨了,可是很久很久了依舊沒(méi)有開(kāi)始下雨!
我站在操場(chǎng)上的時(shí)候就感覺(jué)有一些寒冷,似乎現(xiàn)在的微風(fēng)變得更加寒冷了,估計(jì)是因?yàn)榻裉煜掠炅耍医裉焯鞖忸A(yù)報(bào)顯示的溫度原本就有一些低,因此原本應(yīng)該是溫暖的時(shí)間現(xiàn)在就不一樣了,都是天氣惹得禍!
我在上課的時(shí)候是很期盼開(kāi)始下雨的,可是我自己知道今天下雨是不可能的事情了,因?yàn)榭纯刺炜站涂梢园l(fā)現(xiàn)這里頭上的云彩越來(lái)越少,估計(jì)一會(huì)以后就會(huì)消散,那么今天的雨也就成為了夢(mèng)想!
不過(guò)我也不是那種非常期盼下雨的心情,我只是覺(jué)得如果下雨更好,不下雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么關(guān)系!不過(guò)下雨對(duì)于上體育課來(lái)說(shuō)還是有一些益處的.,因?yàn)樘咦闱虻臅r(shí)候我們需要在四處奔跑,這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些熱,不過(guò)在這個(gè)時(shí)候不會(huì)很熱,因?yàn)榻裉斓臍鉁鼐褪沁@樣的低,有損必有得,萬(wàn)物都有兩個(gè)方面!
難忘的體育課作文 篇18
上午,外面下起了毛毛小雨,我們的體育課丟失了,撿來(lái)了一個(gè)自習(xí)課。這節(jié)課,我非常忙碌!
“黃敏羽,和我去批《先學(xué)后練》吧!”洪艾琳急匆匆地說(shuō)!昂!”我說(shuō)。我急忙拿上紅筆,向辦公室奔去。到了辦公室,迎面而來(lái)的.是滿目琳瑯的作業(yè),個(gè)個(gè)都整齊地?cái)[在書(shū)桌上。老師給我了一本參考答案,和兩座像山似的《先學(xué)后練》,這就是我的任務(wù)了。劃動(dòng)紅筆的聲音在我耳邊回蕩。批了許久,陳老師喊我:“黃敏羽,幫我抄個(gè)作業(yè)吧!”“好!”哎,我又要完成一個(gè)任務(wù)了;氐浇淌,我在黑板上迅速地寫(xiě)著。最后,我看了看,哎呀!寫(xiě)歪了,擦了重寫(xiě)!哎呀!又寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字!過(guò)了好久,終于寫(xiě)好了。
《先學(xué)后練》還有一大半呢!正當(dāng)我要回去時(shí),有個(gè)人說(shuō):“黃敏羽!幫我查一下數(shù)學(xué)作業(yè)本吧!薄昂!好!好!”“又是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。”1號(hào),22號(hào),46號(hào),38號(hào)我手忙腳亂的不停打勾。過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)任務(wù)就做好了。
這時(shí),馬上下課了,我急急忙忙地去辦公室,全神貫注地批作業(yè),一會(huì)就批完了,我欣喜若狂,像一個(gè)考了一百分的孩子。我把它交給翁老師,就開(kāi)心地回去了
這節(jié)體育課我們不能出去玩,但我還是很開(kāi)心呢!
難忘的體育課作文 篇19
體育,可以保持身體健壯,也可以發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣,一周2節(jié)的體育課,有的人嫌多,有的人覺(jué)得希望每節(jié)都是體育課,對(duì)我而言,體育課就是放下一整天讀書(shū)的`疲勞,盡情的奔跑,盡情的放松,這也是我一整天中最開(kāi)心的時(shí)候。
每次體育課,班長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)我們到指定的地點(diǎn)做操,等帶老師的到來(lái),待老師講解完之后,就是我們自行練習(xí)的時(shí)間了,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是羽毛球,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都會(huì)揮不到球,什至做出了很搞笑的動(dòng)作,都會(huì)害得大家哈哈大笑,但在比賽的時(shí)候,大家認(rèn)真的態(tài)度,都會(huì)讓對(duì)方望而卻步,連老師都夸獎(jiǎng)我們打的很棒,上完課之后,我們都會(huì)不舍得回去教室,還想多留幾分鐘,甚至有人還因此遲到,讓班導(dǎo)也哭笑不得,到下一節(jié)課下課我們都還在討論體育課上的東西,只能說(shuō)我們都很喜歡體育課呢!
但是一到夏天,我們最害怕戶(hù)外的體育課,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就飆到30幾度,每個(gè)人玩不到10分鐘就快要中暑了,到最后大家都在樹(shù)陰下休息,沒(méi)人敢踏出去一步,老師都說(shuō)我們懶,但是那種天氣真的太熱,不休息一下真的會(huì)中暑。
盡管如此,我們還是很喜歡體育課,希望可以每天都有體育課,我最喜歡體育了!
難忘的體育課作文 篇20
今天下午第一節(jié)課是體育課,鮑老師哨子一吹,我們都嚇了一大跳,鮑老師說(shuō):"排好隊(duì)!今天要400米跑步,先把你們分好組。"耶!我們是最后一組,我看了看我們組的隊(duì)員,心想:我們這組只有滕躍躍比我厲害,其他``````呵呵!都不是很厲害。
我們要開(kāi)始了,我選了一個(gè)好位置,鮑老師口哨一吹,我們一個(gè)個(gè)像箭一樣射了出去。哎``````我居然沒(méi)超過(guò)體育不是很好的南思詩(shī)!我鼓足力氣向前沖了過(guò)去,心情說(shuō)不出來(lái)的高興,第三圈了時(shí),我才發(fā)現(xiàn)滕躍躍在前面,我沖向前面,沒(méi)想到滕躍躍毫不留情的'擋在我的前面,我只好繞了一個(gè)道,哈哈!我追上滕躍躍了。我望了望后面,本來(lái)是第一名的滕躍躍被我跟南思詩(shī)甩到第三名了,謝琪晟本來(lái)是笑嘻嘻地為滕躍躍當(dāng)拉拉隊(duì),可他看到滕躍躍被我們給甩了,就坐在地上好像在說(shuō):"這滕躍躍爛得沒(méi)法說(shuō)?斓浇K點(diǎn)了緊追著我的南思詩(shī)突然把手一推,讓我到了終點(diǎn)?磥(lái)這次勝利應(yīng)該謝謝南思詩(shī)了。
難忘的體育課作文 篇21
下一節(jié)課是體育課,我頓時(shí)心花怒放,因?yàn)檫@一節(jié)課可是我最喜歡的體育課呀!我不知道這一節(jié)課要干什么呢!不過(guò),我還是很開(kāi)心!
上課了,體育老師讓我們跑半圈,走半圈,然后做完操就讓我們自由活動(dòng)了。我們?nèi)w玩兒撕名牌的同學(xué)圍在了一起,說(shuō):“我們玩兒撕名牌!”大家伙說(shuō):“好哇!”我們開(kāi)始撕。我用一只手護(hù)著名牌,另一只手撕男生的名牌。我是女生隊(duì)的,可同時(shí)也是男生隊(duì)的,所以我成了碟中諜。我在心里暗暗地想:絕對(duì)不能讓他們男生知道,我永遠(yuǎn)不是內(nèi)奸!我就開(kāi)始假裝撕女生,男生我是真正地撕,就是不能讓他們知道,我的心里好痛快呀!可是,我不知道我的后面還有一個(gè)真正的`內(nèi)奸——?jiǎng)⒓蝺x!我有一點(diǎn)感覺(jué),我就轉(zhuǎn)了過(guò)去,可是我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直接讓她給撕了。然后她說(shuō):“王雨霏,淘汰……”唉!我有點(diǎn)兒傷感,不能再玩兒了,不過(guò),我的同學(xué)——姚淼淼也撕了好多人,我的心里好溫暖呀!我在一邊旁觀,淼淼也被撕了,我又不高興了。不過(guò),我是玩兒了,還是很開(kāi)心!
今天上體育課玩兒撕名牌真開(kāi)心呀!
難忘的體育課作文 篇22
今下午第二節(jié)課是體育課,這是一節(jié)十分特別的體育課。
因?yàn)榻裉靹偞蛄丝袢呙纾圆荒苌象w育課,我就呆在教室里。在教室里也有另外幾位女生留了下來(lái)。班里只有幾個(gè)人,所以十分安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,大家都在埋頭寫(xiě)作業(yè),我也在寫(xiě)自己的作業(yè)。
我一樣一樣地過(guò)著作業(yè):數(shù)學(xué)作業(yè),OK!地理作業(yè),OK!生物作業(yè),也OK了。還生下了兩個(gè)作業(yè):英語(yǔ)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。我先掏出了英語(yǔ)《練測(cè)考》開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一道奇怪的題,是完形填空上,上面印了第四小題的空,卻沒(méi)有第四小題。我在那猶豫了一會(huì)兒,最后放棄了那道題。剩下的要快得多,用了35分鐘,寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè)。
然后,我數(shù)了一下數(shù)學(xué)小卷,分好類(lèi),方便直接分發(fā)。
接下來(lái)我有些茫然了,一時(shí)間忽然不知該干什么好了。愣了一會(huì)兒神之后,我拿出了生物卷子,準(zhǔn)備提前寫(xiě)一點(diǎn)兒。此時(shí)距離下課還有十分鐘,在下課鈴響起時(shí),我正好寫(xiě)完了一小面卷子,完美的`只剩下了隨筆。
今天打疫苗時(shí),我聽(tīng)另外一個(gè)護(hù)士說(shuō),打完疫苗三天內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng),那星期五就可以上體育課了。
這是一節(jié)不一樣的體育課——單人室內(nèi)課。
難忘的體育課作文 篇23
今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課,就是放風(fēng)箏的一節(jié)課。
我和王浩然一組,我拿著線盤(pán)站在那里我們聽(tīng)了體育老師的要求,就開(kāi)始玩了,要玩的時(shí)候,他就給我說(shuō):“要不你是助飛手,我是放飛手吧。”“好呀。”我興奮的說(shuō)。我們開(kāi)始組裝風(fēng)箏。把線鉤好,就開(kāi)始飛了。我拿著風(fēng)箏站在起點(diǎn)上,心里想:我和王浩然的風(fēng)箏一定會(huì)是飛得最高的。王浩然一說(shuō):“放!”我就立刻松開(kāi)手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),我大聲的喊:“王浩然,放線!”“我知道啦!”王浩然一邊喊一邊放線。
過(guò)了一會(huì)兒,到了終點(diǎn),我們一看,我們飛的風(fēng)箏最高的。都快比教學(xué)樓高啦。我們非常的高興,我心里想的事實(shí)現(xiàn)了。我們又找了幾個(gè)人比誰(shuí)飛得高,可是都沒(méi)我們飛得高。我們又從起點(diǎn)開(kāi)始放風(fēng)箏,這次王浩然說(shuō)的.和剛才的不一樣了,他說(shuō)的是:“一、二、三,放!”我使勁向天上一扔,王浩然就跑起來(lái),還放線。我們的風(fēng)箏又是飛得最高的。
后來(lái)集合了,我們一起把這個(gè)事告訴了老師,拿著風(fēng)箏開(kāi)心的走了。
難忘的體育課作文 篇24
星期四下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,一來(lái)到學(xué)校,我心想:今天的體育課會(huì)上什么呢?前幾節(jié)課都沒(méi)有什么固定的課程,這節(jié)課會(huì)上什么呢?一個(gè)大問(wèn)號(hào)始終在我的心里打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴!”上課了,只見(jiàn)肖老師先把我們帶到了籃球場(chǎng)的的.邊線,這時(shí)又我想:會(huì)不會(huì)要打籃球?我的心情開(kāi)始激動(dòng)了,近了,更近了!但是,肖老師的一個(gè)舉動(dòng)使我有打消了這個(gè)念頭,就是:肖老師的手向我們比劃著,又說(shuō):“今天我們要折返跑。”我見(jiàn)了,心情頓時(shí)灰暗了下來(lái)。
開(kāi)始跑了,我站在起跑線上,肖老師一聲令下,我便使勁全身力氣,拉大了我和同學(xué)們的距離。接著,因?yàn)槲以谄鹋芮皼](méi)聽(tīng)老師講規(guī)則,所以跑錯(cuò)了,原本勝券在握的我又落后了,我心想:不能放棄,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的!斑@使我又把鼓勵(lì)化為了動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)。終于,我得到了第3名。
跑完了,我也可以放松了,看著其他同學(xué),我不禁回味起剛才跑錯(cuò)的情形,在那一剎那,鼓勵(lì)支持了我,是鼓勵(lì)使我跑完全程的。
鼓勵(lì)是不可或缺的。
難忘的體育課作文 篇25
“太棒了,太棒了,下節(jié)是體育課!”教室里的同學(xué)們歡呼雀躍,興奮極了,都特別期待著這節(jié)體育課會(huì)自由活動(dòng)或者是組織小組進(jìn)行跳繩練習(xí)。
丁零零……上課了同學(xué)們興沖沖地跑到門(mén)口,有的跟前后同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,有的拿著課外書(shū)津津有味地看書(shū),還有的正拿起水杯一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里倒水,然后慢慢地往下咽。
我們邁著并不整齊的步伐走下樓去,才走到二樓,就聽(tīng)見(jiàn)體育老師在叫我們:“等一下,都給我上來(lái)!”說(shuō)著老師吹了一下掛在脖子上的'哨子。
同學(xué)們立刻跑上來(lái),疑惑地看著體育老師。
體育老師說(shuō):“今天在教室里上!睆埨蠋煵恢裁磿r(shí)候出現(xiàn)在我們面前,緊接著說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課既然在室內(nèi)上,那我就要發(fā)試卷了,同學(xué)們拿到試卷訂正好交給我。”
章學(xué)雅回頭望了望林開(kāi)心,她那原來(lái)興奮、激動(dòng)的表情變成了失望沮喪的哭臉。我不知道他們是怎么想的,不過(guò)嘛,我很期待我試卷的分?jǐn)?shù)。
可是,我開(kāi)始想像了,如果體育課改成語(yǔ)文課,那也是不錯(cuò)的呀!這樣我就可以提前學(xué)到知識(shí),早點(diǎn)期末考,就可以早些放暑假。
只不過(guò),我提議張老師以后體育課在教室里上時(shí),不要霸占,留點(diǎn)時(shí)間讓我們寫(xiě)作業(yè)。
難忘的體育課作文 篇26
今天上午,終于迎來(lái)了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領(lǐng)我們下樓,走到操場(chǎng)上,做跑步之前的熱身運(yùn)動(dòng),然后我們就繞著操場(chǎng)開(kāi)始跑步。跑完步后,我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后,老師組織我們玩游戲。
游戲的名字叫:“胯下傳球”,一共分成四排,男同學(xué)兩排,女同學(xué)兩排,每排的第一個(gè)人把球從胯下傳給第二人,第二個(gè)人再把球傳給第三個(gè)人,就這樣一直傳下去,直到傳到排尾的那個(gè)人,排尾的那個(gè)人跑著把球遞給排頭,排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響,各排就開(kāi)始緊張地傳了起來(lái),這時(shí)有一個(gè)男排的.球傳到中間的位置上傳偏了,傳到了女排,女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個(gè)小狀況。女排的球傳到排尾時(shí),一個(gè)男同學(xué)把球搶了過(guò)去,遞給了排尾,排尾直接把球遞給了排頭,女排沒(méi)有球了,男排和女排就吵了起來(lái),還好體育老師及時(shí)制止,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的,我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了,我還意猶未盡,下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢,好期待呀!
難忘的體育課作文 篇27
今天是星期二,有體育課。
“噢不!”一看見(jiàn)課表上寫(xiě)著“體育課”三個(gè)大字,我的心立刻涼了,像我這樣的體育渣渣,每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢(mèng),但還是得上啊,在好友的再三催促下,我只好極不情愿地走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上之后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然,不知道為什么,男生那排“哄”地一聲大笑了起來(lái),我不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)小唐聽(tīng)到高抬腿的指令后,把腿碰手聽(tīng)成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家見(jiàn)他這突兀的動(dòng)作,我們都笑了起來(lái),整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來(lái),老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和。他們那些長(zhǎng)腿的人都爬上了桿子,但任憑我怎樣伸高腿,撐在上面,都上不去。一個(gè)調(diào)皮的`男生笑著說(shuō):“哈!你們看她那小短腿,到別處玩去吧!”“就是就是,肯定上不來(lái)!”我聽(tīng)得滿臉通紅,小手握得緊緊的,大聲嚷道:“我一定會(huì)上去的!”我一次又一次的嘗試,不斷地看見(jiàn)成功的母親,終于,我爬上了桿子!經(jīng)過(guò)努力得到的成功,總是會(huì)讓自己特有滿足感,高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中,我心滿意足的一躍而下。唉,為什么下來(lái)這么容易呢?上來(lái)可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課!
難忘的體育課作文 篇28
很多同學(xué)都說(shuō):“體育課太好了,可以自由活動(dòng)了,太棒了!”是啊,體育課多好啊,為什么會(huì)郁悶?zāi)??qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
上了六年級(jí)以后,我們的體育課換了一名新的`老師,這個(gè)老師非常嚴(yán)厲,他要求我們每次上體育課,一聽(tīng)到鈴聲敲響就必須下樓排隊(duì),否則罰站。誰(shuí)想被罰站呢,所以每次一上課,我們趕緊跑下樓,于是就上演了一場(chǎng)郁悶的體育課。
上剛星期四下午第一節(jié)課時(shí)體育課,上課鈴響后,我們想要趕緊下樓去上課,可是班長(zhǎng)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴響似的,硬是不同意我們下樓,說(shuō)現(xiàn)在還是練字時(shí)間,便跟丘海龍吵了起來(lái),吵了半天,才同意我們下樓。剛走到4樓,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“語(yǔ)文老師來(lái)了。 ”我們趕緊跑回教室。到了教室,那人才說(shuō):“我還沒(méi)有說(shuō)完呢,語(yǔ)文老師剛進(jìn)校門(mén)!边溃鄷灥。我們第二次下樓,又有人喊:“語(yǔ)文老師來(lái)啦!”我們又傻愣愣的跑回教室,后來(lái)才知道那人眼花了,把校工看成了語(yǔ)文老師。這樣跑來(lái)跑去,影響了一班上課。后來(lái),一班的班主任去找了我們的語(yǔ)文老師,老師把我們訓(xùn)了一頓。第三次下樓,終于沒(méi)有什么事再發(fā)生。
唉,這節(jié)體育課真郁悶。
難忘的體育課作文 篇29
陽(yáng)光照在草皮上,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,第一節(jié)課即將開(kāi)始,那就是——體育課。
體育課是一門(mén)重要的課程,可以運(yùn)動(dòng)保健身心,也能夠?qū)W習(xí)非常多的球類(lèi)相關(guān)知識(shí)。運(yùn)動(dòng)完,身心舒暢,還能提高專(zhuān)注力,增加下一節(jié)課的專(zhuān)心度,真是一石二鳥(niǎo)?墒悄兀∵是有很多人不喜歡運(yùn)動(dòng),體育課時(shí)常有很多人做完操,就開(kāi)始休息聊天,也不打打球,有些人甚至更偷懶,跑步老師只叫我們跑其實(shí)他都沒(méi)在看,后來(lái)發(fā)現(xiàn)就都不怎么跑,看到這景象都感到悶悶不樂(lè)的,明明是體育課卻不運(yùn)動(dòng),不是很奇怪嗎!
然而,體育課也是有被討厭的時(shí)候,因?yàn)橥饷娴奶鞖馓谉崃,出去外面彷彿像在曬肉干一樣,害大家只想躲在教室里不想出?lái),有時(shí)想出去打籃球讓我一個(gè)頭兩個(gè)大,因?yàn)椴恢朗且鋈ネ婊貋?lái)滿頭大汗,濕濕黏黏的不舒服,還是和其他人一樣在教室里吹著電風(fēng)扇休息,真是讓我傷腦筋。但相反的.寒冷的冬天就比較受歡迎,因?yàn)槟!外面的寒冷可以透過(guò)體育課來(lái)暖暖身子,讓人有種感覺(jué),原來(lái)冬天也有溫暖的時(shí)候。
體育課有好有壞,但還是要特別的小心運(yùn)動(dòng),萬(wàn)一一個(gè)小傷害,導(dǎo)致長(zhǎng)久的痛苦,豈不是得不償失嗎!最后我覺(jué)得不管天氣多么炎熱多么寒冷,我還是最喜歡上體育課了。
難忘的體育課作文 篇30
這個(gè)星期的體育課,可以說(shuō)是受益匪淺吧,我想回讓我受益終生的吧,我想,我將忘不了他!
這個(gè)星期的體育課,沒(méi)有了一碗的殘忍,以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽,大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽,我們也不例外。但是,大家的注意力都不集中!
這次,;老師說(shuō)要做分解動(dòng)作,然后我當(dāng)時(shí)分身了,什么也不知道,我想去其他同學(xué)也是這樣吧!我前面的`二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動(dòng)作,除了那個(gè),除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的他沒(méi)有,除了他做了分解動(dòng)作!我心頭一扎恩。他是對(duì)的,他為什么都對(duì)了,而我們都錯(cuò)了!屋內(nèi)聚精會(huì)神的問(wèn)題!從那以后,每一句老師說(shuō)的話,我都記住了,我都聚精會(huì)神的聽(tīng)著,很奇怪,我的精神狀態(tài)很好!那是一趟我有史以來(lái)上的最好的一趟課堂!
很奇怪,過(guò)后我做什么事情也都可以聚精會(huì)神的坐,可以專(zhuān)心豬豬,吧老師說(shuō)的每一句話都惦記在了心中!我想,我就要贏了吧,至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn),做事情不要分神,只有每一個(gè)專(zhuān)注的時(shí)候,才是對(duì)生命的u全是,才是不對(duì)生命的遺憾!
那是一個(gè)難忘的體育課!我希望她可以讓自己終身受益!
難忘的體育課作文 篇31
今天下午有兩節(jié)體育課,這個(gè)消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。
上課令一打響,我們就排成四列朝操場(chǎng)走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見(jiàn)操場(chǎng)跑到上擺著兩只“馬”,是一只“大馬”和一只“小馬“,我毅然選擇了跳大馬。
輪到我了!我深呼吸了一口后,朝“大馬”小跑過(guò)去。只見(jiàn)我用右腳踏地后,把雙腳迅速踏在踏板的最高處,然后用手壓著“大馬”的“背”,重心向前地跳了起來(lái)。在起跳的時(shí)候,我迅速把腿叉開(kāi),在那一瞬間,我感覺(jué)自己變成了一根鵝毛,輕輕的身子在空中漂浮不定!斑恕,我用雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來(lái)。可誰(shuí)知一旁的檢查員卻對(duì)我說(shuō):“你在起跳的時(shí)候腿不夠直,再重跳一次!”聽(tīng)了這句話,我如雷轟頂。想說(shuō)什么,卻又不敢違抗檢查員的命令,只好灰溜溜地回到起跑線,重跳一次。
我又起跳了!這一次,我把全身所有的力氣都集中到大腿上,病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過(guò)去。這時(shí)候,我感覺(jué)自己成了一塊石頭,全身都硬硬的`。
“好!這次跳得不錯(cuò)!”我著地后,檢查員對(duì)我說(shuō)。太好了!我在心里歡呼。
其實(shí)跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進(jìn)、永不服輸?shù)木,那無(wú)論是多么困難的事情都會(huì)迎刃而解的!
難忘的體育課作文 篇32
下午的體育課上,我們班舉行了別開(kāi)生面的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì),我很驚訝,運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)有迷你的嗎?
老師告訴我們比賽項(xiàng)目是200厘米扭動(dòng),接著說(shuō)了比賽規(guī)則:先把我們的`雙腿綁住,不可以跳著走,并且雙腳的腳底不能離開(kāi)地面,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
比賽就要開(kāi)始了,老師先請(qǐng)李同學(xué)和王同學(xué)上去,然后拿了兩根繩子分別綁在他們倆的腿上。我想:200厘米不是一會(huì)兒就到了嘛,應(yīng)該不會(huì)太難吧!比賽開(kāi)始了,因?yàn)樾袆?dòng)不方便,李同學(xué)“啪”的一聲摔在了地上,王同學(xué)見(jiàn)李同學(xué)摔倒了,心里一著急,就匆匆往前趕。由于扭得太快雙腳打結(jié),王同學(xué)也“啪”的一聲摔了個(gè)大馬趴,逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,直捂肚子。原來(lái),這項(xiàng)比賽并不簡(jiǎn)單。
老師讓他們重新回到起點(diǎn),調(diào)整好后又開(kāi)始比賽了。這一回,王同學(xué)仿佛掌握到了技巧似的,兩只腳并得緊緊的,低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地板,穩(wěn)穩(wěn)的,不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),李同學(xué)被甩在了后面。這一輪王同學(xué)贏了。
同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,由于一節(jié)課時(shí)間有限,這次迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了。我終于明白了,任何事都不能小看它。
難忘的體育課作文 篇33
今天是星期二,太陽(yáng)公公露出了笑臉,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中有幾朵白云飄過(guò),樹(shù)葉在微風(fēng)中點(diǎn)頭,好像在互相問(wèn)候,小鳥(niǎo)也在枝頭歌唱,宛如熱情地歡迎我們的到來(lái)。
第一節(jié)是體育課,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,直奔操場(chǎng)。簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,大家三五一群開(kāi)始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的在激烈地拍球,有的在開(kāi)心地玩著老鷹捉小雞游戲,有的在認(rèn)真練習(xí)廣播操,還有的在玩丟手帕。
丟啊,丟啊,丟手絹一陣悅耳的歌聲響起。金辰同學(xué)拿著一個(gè)花花綠綠的沙包,在我們?nèi)ν怙w快的跑著。聽(tīng),那腳步聲好像在為我們的.歌聲伴奏。你快丟呀!我們有點(diǎn)沉不住氣,但金辰卻笑著搖搖頭,不說(shuō)話?熳罚熳!一旁的伙伴使勁推推我,我這才意識(shí)到沙包就在我的身后。
我連忙抓起沙包,邁開(kāi)雙腿,對(duì)金辰緊追不舍。在同學(xué)們的加油聲中,我又加快了步伐。快抓到了我在心里默默喊道。眼看就要?jiǎng)倮耍鸪絽s一個(gè)猛蹲。沒(méi)辦法,我只好再尋找下一個(gè)目標(biāo)。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中,一堂體育課就結(jié)束了。雖然游戲中,我并沒(méi)有取得勝利,但有同學(xué)們的陪伴,我開(kāi)心極了!
難忘的體育課作文 篇34
今天上午,葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜?/p>
葉老師為了我們的安全問(wèn)題,請(qǐng)來(lái)了趙老師和木老師為我們安全護(hù)航。
我們每個(gè)人穿戴完畢,由老師們領(lǐng)隊(duì)去操場(chǎng),準(zhǔn)備玩雪。
葉老師是這樣想的:“女同學(xué)堆四個(gè)雪人,男同學(xué)團(tuán)雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩!
到操場(chǎng)后,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這么做的,先不戴手套,用手拿一點(diǎn)雪捏成小塊兒,然后再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。
蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好后把我做的雪人,頭放在身體上,然后我們?nèi)フ覙?shù)枝給雪人做手,找到了樹(shù)枝給雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接著,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫(huà)上了嘴巴,有的同學(xué)給她帶上了,帽子,耳暖,紅領(lǐng)巾,看起來(lái)好多了。我們的.雪人大功告成。
可是我們又不想打他了,怎么辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會(huì)破壞雪人啦。
時(shí)間很快就過(guò)去了,不一會(huì)兒我們就戀戀不舍地回班級(jí)了。
體育課真快樂(lè)。
難忘的體育課作文 篇35
下一節(jié)就是體育課了,我多么希望能在班里上自習(xí)呀!可是該來(lái)的還是要來(lái),聽(tīng)到今天要在室外上體育課后,我只好一臉不情愿地拿起跳繩,慢吞吞的走下了樓。
來(lái)到操場(chǎng),一股熱風(fēng)撲面而來(lái),老師讓我們先圍著操場(chǎng)慢跑1圈,作為熱身,平時(shí)都是跑兩圈,這次是跑1圈,老師對(duì)我們可夠好了,可這一圈下來(lái),也累得不輕,可見(jiàn)我的體育下降了多少。
下面就要來(lái)跳繩了,10秒要跳30個(gè)還好,可到了20秒跳60個(gè),我有點(diǎn)跳不動(dòng)了,更別說(shuō)后面的了。
最可怕的要來(lái)了,老師挑幾位同學(xué)一組,比賽跑步,我保佑著千萬(wàn)不要叫到我,可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣,覺(jué)得要完了。哨聲一響,我們便沖了出去,剛跑了50米,我就大汗淋漓了。沒(méi)辦法,還是要堅(jiān)持呀。跑到一半的時(shí)候,兩腿發(fā)軟,呼吸困難,退下就像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火一樣,簡(jiǎn)直就是痛不欲生,最后我只好慢悠悠的.跑了過(guò)去。
通過(guò)這節(jié)體育課,我還要多加鍛煉,況且跑步也是為了我們好。
難忘的體育課作文 篇36
“叮零零”上課時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,排好隊(duì),然后來(lái)到操場(chǎng)上。
老師讓我們排成四排,女生兩組,男生兩組,老師看著我們笑著說(shuō):“這次體育課就不上了,來(lái)玩游戲。”我們激動(dòng)地說(shuō):“好!薄斑@次的游戲叫接力賽,女生不用參賽,只用坐在那別為男生加油。”老師剛宣布完,女生就高呼“萬(wàn)歲”。老師把我們帶到跑道上,我過(guò)了3輪,終于到我了。我的心撲通撲通地跳著,手攥得緊緊的。嘿嘿,我一定要拿第一。只見(jiàn)老師一聲口哨,我快速向前飛奔而去,不停地甩動(dòng)著手臂。那一刻我耳邊的風(fēng)似乎都停了下來(lái),好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個(gè)人。最后,我這組勝利了,我們大聲地歡呼著。
再看看女生,有的在玩石頭剪刀布,輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天,不知說(shuō)著什么,時(shí)不時(shí)哈哈大笑;還有的'在關(guān)注著我們的戰(zhàn)局,一到緊要關(guān)頭,手也攥得緊緊的,我們贏了,她們興奮地一蹦三尺高。
“叮零零”下課了,同學(xué)們依依不舍的離去了,期待下次體育課的到來(lái)。
難忘的體育課作文 篇37
今天,我們上了五年級(jí)的第一節(jié)體育課。鈴一響,體育老師就進(jìn)了教室。和往年一樣,老師講了體育課的上課要求,排隊(duì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上課。到了教學(xué)樓,老師宣布我開(kāi)始跑步。我一共跑了三次。不知道是不是習(xí)慣了暑假呆在家里長(zhǎng)胖。跑了三次下來(lái),同學(xué)們說(shuō)不出的是汗,是喘著粗氣,但是從同學(xué)們的表情可以看出,大家還是很開(kāi)心的;因?yàn),一般?lái)說(shuō),跑步后可以自由活動(dòng)。這時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō):“現(xiàn)在做五席的先行者。”所有的學(xué)生都睜大眼睛看著老師,但是沒(méi)有辦法!袄蠋煹拿罹拖裆揭粯!蔽覀儜(yīng)該跳繩200下。這次同學(xué)們吸收了下學(xué)期四年級(jí)的'課,但是沒(méi)有做的太辛苦,怕第二天像上次一樣起床,走一步就疼。做完座椅前驅(qū),我想:現(xiàn)在可以玩了!沒(méi)想到老師又帶籃球來(lái)了。讓我們練習(xí)射擊。我一聽(tīng),感覺(jué)到身體一擊。要知道,我被籃球打了三次,從來(lái)沒(méi)有打破過(guò)“籃球黑洞”哦,沒(méi)辦法。
“丁丁丁”結(jié)束了,我已經(jīng)大汗淋漓了。我想下次我會(huì)帶毛巾去上課。不經(jīng)意間瞥了一眼課程表,“不看不知道,一看就驚呆了”?明天有體育課?不要!
難忘的體育課作文 篇38
“媽呀,這是人干的事兒?jiǎn)?”在操?chǎng)上傳來(lái)一串哀嚎聲。原來(lái)這一節(jié)課是體育課,而今天的體育課和小學(xué)的體育課有所不同。在小學(xué)上體育課時(shí),我們的半節(jié)課都是玩鬧的,而初中的體育課便和小學(xué)的截然不同。
在今天的最后一節(jié)課是體育課。我們滿懷著希望去上體育課時(shí),王浩老師立刻給了我們一個(gè)下馬威:“你們?cè)僬f(shuō)話!做15個(gè)蹲起!”之后,我們的懲罰又加到了30個(gè),我們都欲哭無(wú)淚呀!
到了操場(chǎng)時(shí),王老師讓我們溫習(xí)了一次武術(shù)操,結(jié)果王浩老師讓我們做的每一個(gè)動(dòng)作都持續(xù)一分鐘!比如說(shuō)蹲馬步,蹲馬步本來(lái)只需持續(xù)十幾秒,但是王浩老師又一個(gè)個(gè)地糾正,累得我們一個(gè)個(gè)腿抖個(gè)不停。我心想,這是人干的事兒?jiǎn)幔康,我又轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)錯(cuò),王浩老師是在考驗(yàn)我們的耐力!我就咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),而有些同學(xué)把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個(gè)個(gè)蹲著。終于我們的'王老師讓我們站了起來(lái),我也顫抖的站起來(lái)了。
最后王浩老師讓我們做了一個(gè)動(dòng)作:做一個(gè)俯臥撐,然后蹲著,再跳起來(lái)。我起初認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情,我們累得氣都快喘不上來(lái)了。
這一節(jié)課上下來(lái),我的精神都要崩潰了,但是這節(jié)課告訴我,以后要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。
難忘的體育課作文 篇39
我們初一八班的體育課歷來(lái)都是令人聞風(fēng)喪膽的,只要一提到體育課,我們都會(huì)回答說(shuō):別說(shuō)了,真的不想回憶!
每到有體育課的那一天,雙腿都是顫抖的,好像這是與自己的腿要離別似的,生怕再也得不到它了!每節(jié)體育課我們都要圍著400米跑道跑上四五圈之多、跳幾百下繩,一節(jié)課下來(lái)自己的腿、手臂都要廢了。說(shuō)到這,你一定會(huì)認(rèn)為我們的`體看老師是個(gè)年齡又大、又是個(gè)老古板,可他不是,他是個(gè)大概二十多歲、正值青春年少的年輕老師,但卻如此鐵石心腸。
那么面對(duì)今天如此高溫的天氣,我們還會(huì)去上室外課嗎?正在我們惴惴不安之時(shí),體育老師給了我們一個(gè)天大的驚喜:由于天氣炎熱,今天上室內(nèi)課。并且最近一段時(shí)間都上室內(nèi)課。歐耶!同學(xué)們歡呼起來(lái)。是啊,面對(duì)如此高溫的天氣,老師也受不了啊!
那這節(jié)課干什么呢?當(dāng)然是做游戲、寫(xiě)做業(yè)啦!
老師帶著我們一起玩了一個(gè)關(guān)于寫(xiě)句子的游戲:每個(gè)同學(xué)只寫(xiě)一個(gè)字,然后把一列同學(xué)寫(xiě)的字連成一個(gè)句子。同學(xué)們紛紛腦洞大開(kāi),寫(xiě)出了十分搞笑的句子,如:老爸秘制小漢堡真香!體育老師有八塊腹肌,哇哦,你去撩妹吧。等等之類(lèi)的話,引得同學(xué)們笑生連連。
我想這會(huì)是我們最有趣、最別具一格的體育課吧!
難忘的體育課作文 篇40
星期三的下午上體育課的時(shí)候,我們剛到操場(chǎng),天空突然飄起了牛毛一般的細(xì)雨。我們還沒(méi)有排好隊(duì),大雨就伴著刮起的`狂風(fēng),向我們宣告體育課不能在室外上了。
狂風(fēng)呼——呼——的刮著,就像一只怪物一樣的,嚇得人都跳起來(lái)了。它也像一個(gè)喝多了酒的醉漢,撕扯著校園里的小樹(shù)。小樹(shù)東倒西歪,好像身子都快要散架了。我們只好失望地跑進(jìn)教室。
教室里熱鬧極了!有的在玩游戲,有的在聊天,還有的在四處張望,我坐在座位上,心想:是體育老師來(lái)給我們看電視?還是夏老師來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè)?有幾個(gè)膽大的同學(xué)把頭伸出教室門(mén)口張望。突然,他們邊喊邊跑回到座位:“夏老師來(lái)了!”教室里一下子就安靜下來(lái)了,玩游戲的不玩了,聊天的也不聊了。
只見(jiàn)夏老師抱著作業(yè)來(lái)到講臺(tái)說(shuō):“今天反正下雨不能上體育課我們就來(lái)寫(xiě)作業(yè)!蓖瑢W(xué)們只好打開(kāi)作業(yè)本,夏老師迅速把作業(yè)寫(xiě)在黑板上。哎!體育課成了作業(yè)課。我們只好悶悶不樂(lè)地寫(xiě)起了作業(yè)。
窗外的雨淅淅瀝瀝下著,我們的心情也和這天氣一樣濕漉漉的,這真是令人失望的體育課。
難忘的體育課作文 篇41
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是體育課,我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我當(dāng)選體育委員以來(lái)第一次管理體育課。
到了體育場(chǎng),我和張煒卿一遍又一遍地整著隊(duì):“立正!向前看齊!向前看!”喊了幾遍后,隊(duì)被我們倆整得整整齊齊。
開(kāi)始練習(xí)站軍姿了,起先,大家都還筆直地站著,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)的最后面有位開(kāi)始說(shuō)話,甚至開(kāi)始打鬧。我非常地生氣,老師也盯著他們。我想:上課居然還敢打鬧,真是不聽(tīng)話,看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你們。我偷偷地走到他們后面,說(shuō)了一聲:“玩得挺歡啊!”他們頓時(shí)停下了,紛紛地朝后看,我抓住他們,把他們?nèi)坷胶竺嬲局?/p>
老師又讓我們跑步,我跟隨著“大部隊(duì)”,時(shí)刻關(guān)注著里面的情況,只要是有說(shuō)話或調(diào)皮搗蛋的`,我一定會(huì)把他們拉出來(lái)或者警告一次。有了這些教訓(xùn),他們跑得可齊了,再也不像一群散兵了。
“叮鈴鈴”下課了,今天管理體育課可把我累壞了,我終于知道當(dāng)一名班干部有多么的勞累。希望下次上體育課大家都遵守規(guī)則,不胡打亂鬧,那樣我和老師該有多么輕松呀!
難忘的體育課作文 篇42
“今天下午,是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了!”項(xiàng)老師對(duì)我們說(shuō)。“唉,又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,怎么時(shí)間過(guò)得這么快。 蔽也唤袊@起來(lái)!笆茄剑@么快呀!”“馬上又要期末考試了!”“又快放暑假了!”大家也七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。“最后一節(jié)體育課,大家就自由活動(dòng)吧!”項(xiàng)老師額外給我們“開(kāi)恩”了一次。
在最后一節(jié)體育課上,有些同學(xué)在那兒與好朋友一起打著羽毛球;有些同學(xué)因?yàn)橥瑢W(xué)一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著,一大群同學(xué)都圍在她身邊安慰她;有些同學(xué)聚集在一起玩著卡牌游戲,不亦樂(lè)乎。最后一節(jié)體育課了,大家豈能不珍惜這節(jié)課?
是啊,這是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了呀,過(guò)了這節(jié)最寶貴的四十分鐘,接下來(lái)我們就將投入到努力的復(fù)習(xí)中去了,再也沒(méi)有時(shí)間去玩了,這四十分鐘對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),是多么多么多么的珍貴!
“丁零零——”下課的鈴聲打響了,這美妙的.四十分鐘結(jié)束了,最后一節(jié)體育課也已經(jīng)結(jié)束了。體育課,我們下學(xué)期再相見(jiàn)!
難忘的體育課作文 篇43
上體育了,大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
體育老師說(shuō):“我們今天來(lái)做個(gè)游戲!贝蠹衣(tīng)了都很興奮,迫不及待地想玩了。老師拿出兩個(gè)籃球:“我們今天來(lái)玩?zhèn)運(yùn)球的游戲,首先分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)球,每個(gè)人運(yùn)球到達(dá)白線,在運(yùn)回來(lái)傳給下一下人,最先傳完球的`隊(duì)伍獲得勝利!
聽(tīng)完規(guī)則之后,大家迅速分了隊(duì)伍,馬上開(kāi)始游戲。到我時(shí),我把球放在掌心,運(yùn)用手指的力量將球左右手輪回拍打。我心想:千萬(wàn)不能掉下去,不然就要重新運(yùn)球了。到白線時(shí),我正打算轉(zhuǎn)回去,球竟然超過(guò)白線了,倒霉,又浪費(fèi)了一些時(shí)間。我把球拍回白線內(nèi),再次運(yùn)回去,傳給了下一位選手。
輪到戴同學(xué)了,他不知道是沒(méi)看過(guò)別人找籃球,還是連皮球都沒(méi)拍過(guò)。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點(diǎn)彈力,一點(diǎn)一點(diǎn)地拍,速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢。大家紛紛催他:“快點(diǎn)快點(diǎn)!慢死了!”有的人說(shuō):“快點(diǎn),沒(méi)打過(guò)籃球。∥遗蓝急饶憧!边有人覺(jué)得贏不了了,干脆在那跟同學(xué)聊起天來(lái)。
再看對(duì)方的隊(duì)伍,程同學(xué)左右手輪著拍,一點(diǎn)也沒(méi)停頓;還有胡同學(xué),簡(jiǎn)直是帶著籃球一起跑過(guò)去的!
不用說(shuō),肯定是我們這組失敗了,不過(guò)雖然失敗了,但我們玩得非常開(kāi)心。
難忘的體育課作文 篇44
有一天,我們?cè)谏象w育課,我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球,老師看起來(lái)真嚴(yán)肅。
我們的足球隊(duì)長(zhǎng)——宋大元首先把26個(gè)男生分成了兩隊(duì),我分到了隊(duì)長(zhǎng)一邊,感到非常興奮。足球比賽開(kāi)始了,隊(duì)長(zhǎng)先發(fā)了個(gè)飛球,我們隊(duì)接著了,10分鐘后,人們都很著急,你追我趕,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。正在這時(shí),球到了我的手上。于是,我就像箭一般的跑了起來(lái)。要射門(mén)了!我飛起一腳,把球踢了出去。這次我大吃一驚,沒(méi)想到,這守門(mén)員這么厲害,連我的球都能攔得!在他們的反撲、抵擋之下,球又飛到我的腳下,真是天助我也!我有重重的回了一腳,球進(jìn)了,我們隊(duì)贏得一分。我們隊(duì)的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分,他們倆像“電擊小子”一樣,他們的.每一腳都如同“火星大力拳”一般,對(duì)方根本無(wú)法抵擋。后來(lái)我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招,又為我隊(duì)平添了兩分。
這次比賽,我們隊(duì)贏了,每個(gè)人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結(jié)束了,但是我們的歡呼聲仍然在球場(chǎng)的上空回蕩……
難忘的體育課作文 篇45
上體育課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡:有的在打籃球,在踢足球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在跑步……你們猜我們?cè)诟墒裁矗课覀兘裉斓捏w育課,老師讓我們玩“推球躲障礙物!蔽也孪耄和魄蚨阏系K物,是不是我們要一邊打球一邊躲過(guò)障礙物呢?
體育課開(kāi)始了,老師說(shuō)起了游戲規(guī)則:不能用腳踢,不能用手拍,也不能把球抱起來(lái),只能用手推。這很簡(jiǎn)單嘛!我一定能行。我自己心里想著。我蹲下身子,雙腿微微張開(kāi),手放在球后面,“開(kāi)始!”老師一聲令下。我飛快地把球推進(jìn)了第一個(gè)障礙物,我過(guò)了第一個(gè)障礙物,心里非常得意?墒沁^(guò)了障礙物之后,球就像一個(gè)不聽(tīng)話的`小孩一樣,滾向操場(chǎng)的另一邊,我非常沮喪。趕忙追上去,把球推了回來(lái)。原來(lái)玩這個(gè)游戲也挺難的呀!
我準(zhǔn)備再玩一次。這次我心里有點(diǎn)緊張,先把球小心翼翼地放在起點(diǎn),雙手緊緊地放在球上面,生怕它突然滾走。比賽又開(kāi)始了,我慢慢地把球滾過(guò)了第一個(gè)障礙物,手一斜又過(guò)了一個(gè)障礙物。我就按照這樣的方法,順利地過(guò)了這一關(guān),我心里美滋滋的。
原來(lái)心急吃不了熱豆腐這句話是真的啊!今天的體育課真有趣!
難忘的體育課作文 篇46
“丁”上課,同學(xué)們都很高興,因?yàn)檫@一節(jié)是體育課,老師說(shuō)教你學(xué)一套拳法,男生們已經(jīng)摩拳擦掌了。
老師讓我們先蹲著,他在前面給我們演示。他嘴里還叫著動(dòng)作要領(lǐng):“兩腿分開(kāi),半蹲,腰挺直,雙手垂直放下……”我震驚地看到,老師好像坐在長(zhǎng)椅上,筆直地站著,一動(dòng)不動(dòng),看上去那么輕松自然。
輪到我們了。我只覺(jué)得自己像只癩蛤蟆。我的腰站不起來(lái)。我也連續(xù)摔了好幾次,把同學(xué)都逗笑了。路征非常自豪地對(duì)我說(shuō):“看看你的愚蠢,看看我的!”說(shuō)著,她兩腿分開(kāi),半蹲姿勢(shì)做得恰到好處。但是幾秒鐘之內(nèi),她就重重地摔倒了。我撲哧一聲笑出聲來(lái),路征的臉唰的一下變成了紅蘋(píng)果,再也不敢囂張了。
再看看同學(xué)們,都很專(zhuān)注。他們不僅掌握了行動(dòng)的要點(diǎn),還挑戰(zhàn)了自己。一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……十幾秒鐘后,大家終于在老師的`鼓勵(lì)下戰(zhàn)勝了自己,紅紅的臉上洋溢著成功的喜悅。
“丁鈴鈴”結(jié)束了,同學(xué)們還在努力訓(xùn)練。雖然我們這個(gè)班只學(xué)了一個(gè)動(dòng)作,但是我們從中學(xué)到了很多,收獲也很多。
難忘的體育課作文 篇47
今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開(kāi)心。
我走到操場(chǎng)中間,看到小明對(duì)小花說(shuō):“小花,我們來(lái)比賽跳繩吧!毙∪A說(shuō):“好啊!”跳繩比賽開(kāi)始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對(duì)小花說(shuō):“小花,請(qǐng)你加油加油,不然我會(huì)超過(guò)你的!毙』ㄕf(shuō):“你慢的像蝸牛,怎么超過(guò)我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過(guò)地說(shuō):“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說(shuō):“好,我一定教給你。”
我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場(chǎng),我看到了朱心心和成一心,他們?cè)诖蛴鹈,她們一?huì)兒追球,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。
我又來(lái)到了跳高現(xiàn)場(chǎng),楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的.時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒(méi)有她們跳的高,我后悔了。
操場(chǎng)跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開(kāi)始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開(kāi)心呀!
鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開(kāi)心!
難忘的體育課作文 篇48
今年以來(lái)的第一次體育課以后,我的身體開(kāi)始受不了。
因?yàn)槲覀冮_(kāi)始的時(shí)候就跑了兩圈,估計(jì)也就是一千米,對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,這已經(jīng)是極限了!
跑完以后還沒(méi)有結(jié)束,一切都只是開(kāi)始而已。∥覀冇珠_(kāi)始做提前預(yù)熱,動(dòng)作難度對(duì)于我很大,例如,我需要在雙腳直立時(shí),用雙手去觸摸腳,我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短,腿太長(zhǎng),所以竭盡全力以后也不能觸及;當(dāng)我坐在地上時(shí),我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的腳,這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛,而是從腿的內(nèi)部開(kāi)始,我的身體逐漸支持不住了!
一切準(zhǔn)備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉(zhuǎn)圈十次,之后我們跑到對(duì)面,我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次,跑的.時(shí)候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個(gè)游戲是,一隊(duì)伍人相互配合,抓住后面隊(duì)友的一只腳,跳著過(guò)去,因?yàn)槲覀冨憻捥,所以體力不支,根本就是不行。
哎!我的這一次體育課真是失敗!
難忘的體育課作文 篇49
我最喜歡的課到了!你們猜猜我最喜歡什么課?對(duì)了!就是體育課。
體育老師來(lái)了,我馬上沖了出去,我是第一個(gè),不一會(huì),操場(chǎng)上就擠滿了人,你推我,我擠你,可真熱鬧。
老師喊道:“集合!”他的聲音可真大,我拍拍胸脯,說(shuō):“媽呀!嚇?biāo)缹殞毩!贝蠹叶寂藕昧岁?duì),老師帶我們做好運(yùn)動(dòng),學(xué)好動(dòng)作,說(shuō):“玩去吧。”
我們玩了老鼠偷油,誰(shuí)最后到誰(shuí)抓,哈哈,吳倞抓。我逃跑了,我躲在他身后,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吳倞呆了,垂頭喪氣的。突然,劉天澤出去了,吳倞看準(zhǔn)了機(jī)會(huì),猛撲上去,抓住了。這下,劉天澤也呆了。
劉天澤哭喪著臉,說(shuō):“吳倞我恨你!”吳倞得意地笑道:“哈哈,你這叫自作自受。”趁劉天澤不注意,我出去偷了好久的油,我說(shuō):“劉天澤,不可以只盯人的'!眲⑻鞚烧f(shuō):“好,那我就抓你!”他飛快地向我追來(lái),我趕緊跑,可我沒(méi)他快,快抓到我時(shí),叮鈴鈴,上課了。哈哈,我笑死了。
今天可真開(kāi)心呀,我下一次還要玩!
難忘的體育課作文 篇50
今天我們上了一堂有趣的體育課——學(xué)功夫扇。
當(dāng)功夫扇展開(kāi)來(lái)時(shí),就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,隨著大家的揮舞不斷跳動(dòng)。而合起來(lái)的功夫扇,就像《星球大戰(zhàn)》中達(dá)斯·維達(dá)火紅的激光劍,隨著我們嘴里發(fā)出的嗡嗡聲而舞動(dòng)。我太喜歡上學(xué)功夫扇的課了。
上課的鈴聲一響,大家就在操場(chǎng)上排起了整齊的隊(duì)伍。一會(huì)兒,教練的哨聲響了,訓(xùn)練開(kāi)始了。首先是“起式”,第二式是“大鵬展翅”,這時(shí)大家還都規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)著。但是,等打到第三招“提膝開(kāi)扇”的時(shí)候,各種有趣的.事情就接二連三地發(fā)生了——有的同學(xué)在開(kāi)扇的時(shí)候,因?yàn)橛昧^(guò)猛把扇子甩飛了,逗得同學(xué)們哈哈大笑;有的同學(xué)在提膝的時(shí)候,單腳支撐不住摔倒了;有的同學(xué)在抬腿的時(shí)候,左右不分,抬錯(cuò)了腿,讓大家笑得前俯后仰。此時(shí)此刻,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)開(kāi)扇時(shí)總會(huì)發(fā)出“啪啪”的響聲,有的同學(xué)覺(jué)得好玩,便不停地開(kāi)扇發(fā)出響聲,“啪啪”聲此起彼伏,聲音一個(gè)比一個(gè)大,好像大家在比哪個(gè)開(kāi)扇更有氣勢(shì)一樣。直到教練大喝一聲,大家才安靜下來(lái)繼續(xù)練功夫扇。很快下課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這樣的體育課真是讓人回味!
難忘的體育課作文 篇51
今天,是星期五。下午的第二節(jié)是體育課,我們以前很喜歡上,可今天我們既不想上,又緊張,因?yàn)榻裉焓侨啾荣,女同學(xué)和女同學(xué)比,男同學(xué)和男同學(xué)比,當(dāng)時(shí)的我們根本不想跟其他4個(gè)班比,所以都想排后面,跑慢一點(diǎn)……男生上了場(chǎng),當(dāng)時(shí),許兒康想排前面,可馬老師說(shuō),他先來(lái)的',排后面去,許兒康可能有些生氣,便喊:”來(lái),都來(lái)排后面,排后面!“惹得我們都笑了。
比賽開(kāi)始了,男生一個(gè)一個(gè)的沖上來(lái),很快就超過(guò)了我們女生。
才開(kāi)始,我很慢,想存足了力氣到最后沖上去,我跟陳露露跑了一起,可后幾圈,也不知我跑不過(guò)她,被她”開(kāi)溜“了,還是我自己不想跑,就這樣,看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)從我身邊”飛“過(guò),我當(dāng)時(shí)氣憤不已,就加速了,可又慢了下來(lái)……到了最后一圈我本來(lái)可以沖過(guò)終點(diǎn),可誰(shuí)知我沒(méi)數(shù)清圈數(shù),還在那慢悠悠的跑著,一見(jiàn)陳露露不轉(zhuǎn)彎,這才恍然大悟,知道該沖到終點(diǎn)去了,最后,我才像風(fēng)似的,把存的力氣全釋放出來(lái),飛快地沖向終點(diǎn),10個(gè)女生,因?yàn)楦咛旎垲^疼,我才得個(gè)第七名。
唉——早知道就數(shù)清點(diǎn)了,也不會(huì)只得個(gè)第七名呀。
難忘的體育課作文 篇52
“叮零零”,體育課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,似乎一秒也不想在教室待了。
操場(chǎng)上,體育老師給我們女生一個(gè)小球,男生一個(gè)籃球,我們班的籃球小組在和別人班的籃球隊(duì)打籃球呢!別的`班把籃球打進(jìn)了,我倒吸一口氣,眼睛緊緊盯著戰(zhàn)場(chǎng)的局勢(shì),害怕我們班輸了。這時(shí)我們班的籃球老大沖了出來(lái),他先從對(duì)手手中搶過(guò)球,轉(zhuǎn)身一跳,往上一投,球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了。我們手使勁拍著,一邊跳起一邊大聲喊道:“好呀!進(jìn)了!進(jìn)了!”
只見(jiàn)操場(chǎng)旁,還有一些女孩子在玩“一二三木頭人”,她們玩的不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)一個(gè)厲害的人,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,一眼就能找到哪個(gè)正在動(dòng),所以沒(méi)有人能躲過(guò)她的眼皮。銀鈴般的笑聲不時(shí)從那兒傳出。
教室里熱鬧非凡,留在教室的同學(xué)也是笑聲不斷!皩W(xué)霸”們?cè)谀强粗鴷?shū),沉浸在書(shū)海里,感覺(jué)天塌了也不會(huì)影響到他們;女生們嘰嘰喳喳地說(shuō)著綜藝,說(shuō)到激動(dòng)之處,忍不住站起來(lái)使勁地拍打著課桌;男生們還在桌子上下著五子棋呢!你來(lái)我往,難分勝負(fù)。
體育課真開(kāi)心!我們都在期待著下次的體育課的到來(lái)。
難忘的體育課作文 篇53
今天下午,老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽,大家聽(tīng)了這個(gè)消息就開(kāi)始紛紛地議論起來(lái)。
“肅靜,肅靜!崩蠋煹哪樧兊脟(yán)肅了,嚇得每個(gè)人都捂住了嘴巴,像讓人把嘴給縫上了似的。過(guò)了一會(huì)兒,老師略略講了一些比賽的要求,同學(xué)們都迫不及待地跑出教室,等待比賽開(kāi)始。老師把同學(xué)分成小組,選出了小組長(zhǎng)和裁判員。
“拿繩!”裁判員一聲令下,兩組組員拿起繩準(zhǔn)備比賽!班健钡囊宦暽陧懀瑑蓚(gè)組的組員誰(shuí)也不甘示弱,都使出全力拽著繩子。繩子中間的'那條紅綢子忽左忽右,突然,那條紅綢子向左移動(dòng),“嘟”比賽結(jié)束的哨聲響了,“我們贏了!”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。失利的對(duì)方,一個(gè)個(gè)小臉漲得通紅,豆大般的汗珠滾落著。
休息了一會(huì)兒,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。雙方互不相讓?zhuān)瑘?chǎng)外的小觀眾急得直跺腳,扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動(dòng)不動(dòng),僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣,咬緊牙關(guān),使出全力拽著繩子。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,紅綢子慢慢地移向了我們一方,“嘟”,我們勝利了!
難忘的體育課作文 篇54
下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上來(lái)了一節(jié)前所未有的體育課,這節(jié)體育課很有趣。
我們先排著整齊的方陣來(lái)到了操場(chǎng)上,一到操場(chǎng)就讓我們大吃一驚,操場(chǎng)上站著很多老師,我估計(jì)一共有二百多名老師,我們班經(jīng)常有老師來(lái)聽(tīng)課,但是一般只有十幾位老師。這么多老師來(lái)聽(tīng)課,我們班還是首次呢!
接下來(lái)我們來(lái)玩前滾翻,但是在玩前滾翻之前必需來(lái)做個(gè)十分有趣的《動(dòng)物操》,我們先來(lái)模仿小青蛙,但是我和同學(xué)剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來(lái)…………我們做好了《動(dòng)物操》開(kāi)始玩前滾翻了。玩前滾翻的時(shí)候我十分地緊張生怕自己滾不好,會(huì)滾到外面去,但是滾了過(guò)去的`時(shí)候并不覺(jué)得有什么可怕的,就這樣我的膽子也就漸漸地大起來(lái),覺(jué)得怕是沒(méi)有必要的。然后林老師讓我們把他事先給的彩帶夾在下巴下,一連翻了三次,彩帶一詞都沒(méi)有掉下來(lái)。
玩完了前滾翻我們又開(kāi)始玩另外一個(gè)游戲,這個(gè)游戲很好玩。但是因?yàn)橛心敲炊嗬蠋熢诼?tīng)課,我有點(diǎn)發(fā)揮不出我的本領(lǐng)。
這節(jié)體育課真有趣。
難忘的體育課作文 篇55
每個(gè)周三和周五都有一節(jié)室外體育課,今天下午就有一節(jié)體育課?赡苁怯捎谖覀兘y(tǒng)一去的有點(diǎn)晚,所以,這節(jié)課格外的艱難。
首先,由于上一節(jié)是美術(shù),很多同學(xué)沒(méi)有收拾好,去的很晚。由此,很多的同學(xué)都晚到了幾分鐘!
體育課的熱身自然就是跑步了,這次卻不同,平時(shí)是400米和800米,而這一次是圍著籃球場(chǎng)跑5圈!但也是400米,但誰(shuí)說(shuō)話就要多跑一圈!最終,在唉聲嘆氣中7圈過(guò)去了,這一下可是滿頭大汗呀!
此后,就是再次跑步,但,這一次卻不一樣,是那種往返跑,不得不說(shuō),這還真費(fèi)體力呢,有兩個(gè)來(lái)回之后,可以說(shuō)就已經(jīng)廢了!可想而知,剩下兩個(gè)來(lái)回有多么的艱難,也是啊,此時(shí)的.我汗流浹背,面紅耳赤!在勉強(qiáng)堅(jiān)持了一圈后,可以毫不夸張的說(shuō)有點(diǎn)頭昏眼花了,并且體力迅速的下降為了0,一種十分想吐血的感覺(jué)油然而生!
這可好,在這一系列之后,跳繩時(shí)候,就更蹦不動(dòng)了,一種有點(diǎn)勁,卻使不上的感覺(jué)!幾乎沒(méi)跳幾個(gè)繩就頹了!
所以,今后要加強(qiáng)體育鍛煉,讓有勁兒使不上來(lái),成為勁兒多的使不完!
難忘的體育課作文 篇56
今天上午第五節(jié)課是體育課,我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈,但是因?yàn)榍懊媾艿奶欤竺娓簧,?duì)伍不整齊,就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規(guī)。最后我們就開(kāi)始玩了,我們一起玩沙包,一開(kāi)始是張衛(wèi)帥和郝嘉興投,由于距離特別遠(yuǎn),一個(gè)人都打不中,打中一個(gè)也非常難,這樣一來(lái)都不好玩了,我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步,雖然距離短了一些但還是打不中別人,我就去張衛(wèi)帥那里,讓他也往前走幾步,現(xiàn)在就好多了,該我和姚鑫棋投了,我們都打下來(lái)幾個(gè)人了,后來(lái)我想投馬俊濤,就大喊道:“拽住馬俊濤,別讓他跑了!焙髞(lái)宋金澤把他拉住,我一投,馬俊濤一蹲,就打到宋金澤身上了。后來(lái)又有人拉住馬俊濤了,我一扔,馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了,真遺憾,讓他接住了,他把一條命給了別人,后來(lái)他的.好景不長(zhǎng),我打中了他的腿,然后他不下場(chǎng),姚鑫棋又打中了他的身子,然后我投另一個(gè)人的時(shí)候,他也跟馬俊濤一樣,也用雙腿夾住了沙包,緊接著又投下了很多人。
這節(jié)課雖然沒(méi)有把所有的人都投下來(lái),但還是玩得很開(kāi)心。
難忘的體育課作文 篇57
星期五的早上,我上了一節(jié)體育課,這節(jié)體育課,令我終生難忘。
“叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,這節(jié)是體育課,測(cè)試50米跑和50米往返跑。
先是50米跑。可是,我才抬起腳,跑了不到20多步,我就累得氣都快喘不過(guò)來(lái)了,只好走著過(guò)去一大半節(jié)。最后,拿了個(gè)第四名。
之后,又開(kāi)始測(cè)試50米往返跑。一開(kāi)始,我就下定決心:我一定會(huì)破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下,“預(yù)備,起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線,可是,我一看,前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳,我加把速,可就是追不上她,最后,我連吃奶的.力氣都使出來(lái)了,可還是追不上她,我也就對(duì)她完全喪失了信心。
我回頭一看,“嘿,”我后面還有一大群人,這下,我就不用怕有人超過(guò)我了。老師一個(gè)口音告訴我,跑了兩分零三秒,是我們組的第二名,也是全班的第四名。
我氣喘如牛,可一聽(tīng)到老師的“情報(bào),”高興的幾乎要跳起來(lái)。
這件事過(guò)后,我不斷的鼓勵(lì)自己。我明白了一個(gè)道理,那就是:堅(jiān)持就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
難忘的體育課作文 篇58
陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢歌唱,實(shí)小的校園很不一樣,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。他們?cè)诟墒裁茨?讓我?xì)細(xì)道來(lái):
這是我們學(xué)校新增添的特別課程,叫“零點(diǎn)體育課”,它是一種新型的體育課,是在文化課之前進(jìn)行的體育活動(dòng),為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。每天清晨,我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園,從東門(mén)進(jìn)來(lái)的同學(xué)是繞著半個(gè)學(xué)校走三圈,從南門(mén)進(jìn)來(lái)的.同學(xué)是繞著操場(chǎng)走三圈,背著書(shū)包負(fù)重前行。同學(xué)們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳,就像一只只活蹦亂跳的小兔子;有的同學(xué)擺動(dòng)雙臂、昂首挺胸,大步向前走,像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣;還有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì),你追我趕……
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)改變大腦。每天的“零點(diǎn)體育課”讓我們精神飽滿地去迎接新一天的學(xué)習(xí),更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)還能讓我們有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,健康茁壯地成長(zhǎng),因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。
愛(ài)上體育,愛(ài)上運(yùn)動(dòng)!“零點(diǎn)體育課”不僅豐富了校園文化,還給我們平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了活力,我們都愛(ài)上了這特別的體育課!
難忘的體育課作文 篇59
體育課到了,但大家不再歡呼雀躍,而是發(fā)出一陣“唉——”,這一切都源自上次的體育課。
上次上體育課時(shí),由于我們整隊(duì)不迅速,結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的'懲罰——跑圈!蛙跳!鴨子步!
跑
那天,我們來(lái)到操場(chǎng),老師并沒(méi)有按慣例讓我們跳繩,而是一反常態(tài),命令體委讓我們跑圈。而且,張老師并沒(méi)有讓我們只跑兩三圈就罷休,足足讓我們跑了八圈,直到,我們都跑成了軟泥一樣。
蛙跳
跑完圈后,張老師又下命令,蛙跳!同學(xué)們發(fā)出一陣陣嘆息,可這都沒(méi)有用,張老師喊道:“預(yù)備,跳!”
我們都不得不跳了起來(lái),但也有偷懶的。正當(dāng)那些同學(xué)暗自得意時(shí),我的耳邊傳來(lái)了老師的聲音:“回起點(diǎn)!重跳!”原來(lái)是有一位同學(xué)偷懶被發(fā)現(xiàn)了,老師懲罰她,讓她重跳,好可怕!
鴨子步
蛙跳結(jié)束后,老師只讓我們稍作休息,又讓我們走“鴨子步”。由于吸取了蛙跳的教訓(xùn),這次同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)敢偷懶了,都認(rèn)真地“走”鴨子步,有同學(xué)則悄聲喊:“腿要廢了……”
果然,直到今天,同學(xué)們的腿還“痛有余悸”。
不知道,今天的體育課上,老師又會(huì)給我們出怎樣的“新節(jié)目”。
天,饒了我們吧!
難忘的體育課作文 篇60
體育課上,老師要組織400米跑,記錄成績(jī)。
很快到我們這一排了,我好不容易找了一個(gè)位置,擠了進(jìn)去。
“滴……”只聽(tīng)老師一聲令下,我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快,剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺(jué),可我還是堅(jiān)持跑著。
就在這時(shí),不知誰(shuí)碰了我一下,我突然重心不穩(wěn),向前撲倒在地。腿上瞬間傳來(lái)一陣疼痛。這時(shí),許晨熠和盛微然看見(jiàn)了,便在我身邊停了下來(lái),把我從地上扶起來(lái)。還關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事兒吧?摔到哪里了?”我站起來(lái),拍了拍身上的灰塵回道:“我沒(méi)事,你們快跑吧。不要影響你們跑步成績(jī)!
說(shuō)完,我慢慢地又跑起來(lái),她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。
跑過(guò)終點(diǎn)我們都累的直接癱坐在臺(tái)階上,可憐我的膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾,讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的,似乎傷口也不那么疼了,便跟著同學(xué)往教室走去。
我心里很感謝她們,在我摔倒的.時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。
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