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        學(xué)習(xí)的快樂作文

        時間:2023-03-22 18:51:25 推薦作文 我要投稿

        【推薦】學(xué)習(xí)的快樂作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的快樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】學(xué)習(xí)的快樂作文4篇

        學(xué)習(xí)的快樂作文 篇1

          金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰好學(xué)校組織參觀天文館的活動?墒,媽媽一聽說活動與金珠的補(bǔ)習(xí)班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發(fā)現(xiàn),就是在學(xué)習(xí)中享受一個個的成就,學(xué)習(xí)即變得很輕松,學(xué)習(xí)也可以變得很快樂。

          我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,就會感受到學(xué)習(xí)的快樂。

          看了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個小小的目標(biāo)。這樣,你就可以有了為實現(xiàn)目標(biāo)的動力,這個動力會推動你游完“書!薄6@,正是爸爸媽媽們所希望的'“學(xué)習(xí)也可以很快樂”。

          我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當(dāng)一名汽車工程師,發(fā)明潛水“汽車”實現(xiàn)人們深海探索的夢想。當(dāng)暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現(xiàn)在的地球上越來越少的資源和越來越多的人!瓱o論我將來干什么,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經(jīng)過無數(shù)個成就,每個人都會成為自己想要的那個成功的人;經(jīng)過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!

        學(xué)習(xí)的快樂作文 篇2

          我在知識的吸取,幾年學(xué)習(xí)當(dāng)中,深深地體會學(xué)習(xí)是快樂的,這是我學(xué)習(xí)動力的源泉。

          在我牙牙學(xué)語、懵懵懂懂的時候,媽媽就給我講了好多有趣的故事,使我懂得學(xué)習(xí)可以使我的人生豐富多彩。在后來的學(xué)習(xí)成長中,使我更深的體會到:學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂之者。書本與課堂是學(xué)習(xí)的根基,就象樹沒有堅實的根系如何長成參天大樹。所以老師的講課我都是認(rèn)真聽講,從不走神,更重要的是對老師所講的課,我聽著就感覺到是在享受,就象吃肯德基那樣的快樂,因為那是對知識孜孜渴求的愉悅。下課了,我會利用時間把老師講的.知識點(diǎn)在頭腦中就象放電影一樣重新回放一遍,這樣把老師所講的知識點(diǎn)就都裝進(jìn)我的大腦里啦。放學(xué)回家,我再把老師講的印在自己頭腦中的知識點(diǎn)結(jié)合課本融會貫通,就消化成自己的東西啦。書本、課堂的知識點(diǎn)是根基,是開啟知識寶庫大門的鑰匙。知識不僅僅只有書本與課堂,中華民族燦爛的文化,世界文化異彩紛呈,是我學(xué)之不盡的營養(yǎng)。我要用書本與課堂的知識作為鑰匙打開知識寶庫的大門。我在課外學(xué)好書本知識的前提下,還去看課外讀物,豐富充實自己。我特喜歡看三國,深深地被諸葛亮的足智多謀吸引。看了好多的課外書,使我在寫作文時體會到什么叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,感到寫作文不再是多么難的事!

          我認(rèn)為讀書是快樂的。勤奮是良好的學(xué)習(xí)品德,要想學(xué)習(xí)上更上一層樓,不勤奮不行!氨盔B先飛、勤能補(bǔ)拙、少壯不努力,老大徒傷悲”這些有益的格言時時指引著我。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與英語中要多看、多聽、多練、多記,這要花功夫、持恒心。為了提高速度、正確率我堅持在一定的時間內(nèi)多練數(shù)學(xué)題,并把每次的錯誤進(jìn)行總結(jié),融會貫通、舉一反三、吸取教訓(xùn)。我看了《基督山恩仇記》后,有次與一個叔叔交流,叔叔講看外國名著,要真正體會其語境與感受,最好是看英文原版,并且講了好多的外國人文知識,聽得我就象孫悟空來到了王母娘娘的蟠桃園。我下決心一定要學(xué)好外語。在平時辛苦的學(xué)習(xí)當(dāng)中有時也感到累,但回首自己收獲的知識,又產(chǎn)生喜悅的心情,這就是勤奮的學(xué)習(xí),辛苦并快樂著。

          我的學(xué)習(xí)觀就是快樂的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)學(xué)的越多,知道的就越多,越多的知識就在我心中展現(xiàn)更加五彩繽紛的世界,就會收獲更多的快樂,更多的快樂就會愈發(fā)激發(fā)自己對知識孜孜的追求,孜孜的追求就會獲得更多的知識,就會沉浸在快樂的知識的海洋里,這樣,對待知識我就象饑餓的人撲在面包上一樣。

        學(xué)習(xí)的快樂作文 篇3

          “學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!

          例如:我在12歲時反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的!記得那時我酷愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因為那里面的數(shù)學(xué)知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復(fù)琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业'一番教導(dǎo),便安下心,重新做了起來。

          人們!請記住:‘逆水行舟,不進(jìn)則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

        學(xué)習(xí)的快樂作文 篇4

          我們每天都會聽到“學(xué)習(xí)”這個詞,但是,這個詞究竟是什么意思呢?

          原來,“學(xué)習(xí)”是一個組合詞!皩W(xué)”,是受教育的意思;而“習(xí)”,是復(fù)習(xí)的意思?墒,到現(xiàn)在為止,在我見過的人里,有99。999%的人,都是只學(xué)不習(xí),因而造成了現(xiàn)在的殘局:聽到學(xué)習(xí)就發(fā)愁,就想逃避(我也不例外)。

          到了初中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實沒那么痛苦,是有物外之趣的。經(jīng)過細(xì)心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的.興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛,愛得措手不及。并將我從以前的“見了語文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z文書!

          總而言之,言而總之,學(xué)習(xí),是一個苦樂交加的詞,我們不應(yīng)當(dāng)只認(rèn)清它的苦,它里面還包含著許多樂呢!

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