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        學(xué)習(xí)的快樂作文700字

        時間:2022-10-25 11:24:18 推薦作文 我要投稿

        學(xué)習(xí)的快樂作文700字(通用26篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的快樂作文700字,歡迎大家分享。

        學(xué)習(xí)的快樂作文700字(通用26篇)

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇1

          學(xué)習(xí)在我們小學(xué)生眼中是一件多么痛苦又無可奈何的事情,我想說的是學(xué)習(xí)是一個先苦后甜的過程,只要你找對方法,收獲希望,一定能體會到其中的樂趣的。

          “weather天氣,氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點(diǎn)半叫醒我的不是鬧鐘,而是爸爸那日漸熟練的標(biāo)準(zhǔn)英式發(fā)音,聽到爸爸的聲音后,我迅速從床上爬起來,洗臉?biāo)⒀溃缓箝_始背英語,媽媽把飯做好的時候,我已經(jīng)把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了,所以每次英語考試我都能輕輕松松考個滿意的成績。

          記得剛上三年級的時候,第一次接觸英語,老師教的我完全記不住,急的滿頭大汗,心里暗叫:“完了完了,考試怎么辦?”,爸爸知道了我的這個情況后,他給老師打了個電話,老師建議我們在手機(jī)上下載納米盒,每天早晚跟著讀至少半個小時,爸爸怕我堅持不下來,無論再忙,他每天都陪我學(xué)英語,我們先把當(dāng)天老師教過的熟背,然后再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識,第二天早上重復(fù)前一天晚上的,后來期中考試的時候,我的英語考了一百分,我可高興了,就這樣,學(xué)好英語的方法被我找到了,學(xué)習(xí)英語的興趣也被培養(yǎng)出來了,并且是“一舉兩得”,爸爸說“藝多不壓身”,在陪伴我的過程中,他也愛上了學(xué)英語,學(xué)習(xí)勁頭比我還足。

          現(xiàn)在我五年級了,我們王老師是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,她的課生動有趣,更加引燃了我內(nèi)心對英語的熱情,我已經(jīng)不需要跟著手機(jī)讀了,放學(xué)后讀三五遍就會了,這樣又節(jié)約了不少時間。

          通過這件事,也讓我收獲了一個好習(xí)慣,“心態(tài)積極,充滿自信”,同學(xué)們,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,不要躲,不要怕,尋找正確的學(xué)習(xí)方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上無難事只怕有心人”,然后,讓我們享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣吧!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇2

          其實(shí)學(xué)習(xí)本是一件快樂的事,只要你用心去對待,你便會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,所以千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)。

          學(xué)習(xí)需要有一種良好的心態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中我們需要用微笑去面對困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們遇到難題時,沒有什么丟人的,不要害怕,不要膽怯,勇敢地去向老師請教,他們會認(rèn)真給你講解;一次考試成績不好沒關(guān)系,擺正心態(tài),給自己確定一個新目標(biāo)“只追前一名”,是的,就是只追前一名,哪怕你現(xiàn)在是倒數(shù)第一名也無所謂。只要你有目標(biāo),有信心,肯努力,你便會不斷前進(jìn),不斷成功。所以,無論是學(xué)習(xí),生活還是人生都需要樂觀積極的態(tài)度。

          學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成績好壞的決定性因素。平時只要課前好好預(yù)習(xí),課上百分之百注意精力認(rèn)真聽講,積極踴躍回答問題,課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),平時多復(fù)習(xí),多聯(lián)系生活,做到這些也就差不多了。其實(shí)說起來容易做起來難,非一朝一夕所能做的,需要持之以恒。書是我們通向世界的窗口,多讀書,讀好書,好讀書。在課余時間多讀些名著和課外書,或許它并不能提高你的學(xué)習(xí)成績,但他卻能夠提高你的內(nèi)心修養(yǎng),讓你的內(nèi)心充滿文化內(nèi)涵。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣利于你的一生。

          學(xué)習(xí)需要自信。自信是成功的基石。只要自信對待人生,人生才會成功,才會有價值。在課堂上勇敢地站起來,同樣需要自信。哪怕你的問題不是那么的完美,也要勇敢地站起來,站起來的那一刻你就是成功的,你便是第一。因?yàn)槟闶亲孕诺,因自信而成功,因自信而精彩。如果你只是愿意做孤?dú)的觀眾和聽眾,不愿意成為課堂上的表演者成功者,這其實(shí)是一種失敗。這種失敗比學(xué)習(xí)上的失敗更讓人心痛,因?yàn)槟闶サ淖孕,失去的是通向成功的基石。所以,時時提醒自己:勇敢點(diǎn),再勇敢點(diǎn),我行的。

          學(xué)習(xí)是一件快樂的事,如果你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂便意味著你在進(jìn)步,意味著知識在向你走來。

          愿你我能共同把握學(xué)習(xí)的金鑰匙,打開成功的大門,勇敢走向人生。

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇3

          唯有學(xué)習(xí),才能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;唯有學(xué)習(xí),才能引導(dǎo)我們明理,成為一個有修養(yǎng)的人。

          正如三毛所說:起初我們都只是空心人,所謂自我只是模糊的方向,全靠在求知的過程中,由他人的生命體驗(yàn)喚出方向,并用自己的經(jīng)歷去充填,漸成為實(shí)心人。因而求知是每個人都必經(jīng)的過程。說到學(xué)習(xí),很多同學(xué)都覺得這是一件苦差事。例如大家耳熟能詳?shù)摹皯伊捍坦伞薄辫彵谕倒狻薄澳椅炗逞薄瓱o不是“苦”讀的典范。但是每件事情必然有兩面,求知雖是苦的,但也充滿樂趣。我在學(xué)習(xí)文理知識的過程中就體會到很多快樂。

          翻開語文課本對我來說,就是推開時空的大門與作者展開一場對話。在春秋聽聽孔子:“其為人也,應(yīng)發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的豁達(dá)自述;在宋代聽聽蘇軾酒后的“人生如夢,一樽還酹江月”的大徹大悟,也聽聽李清照獨(dú)守空閨的“尋尋覓覓,冷冷清清”的憂傷寂寞,在美國聽歐亨利含淚微笑似的結(jié)尾,在法國聽莫泊桑對現(xiàn)實(shí)社會意味深長的諷刺;在印度聽泰戈爾優(yōu)美又富有哲理的詩句;在中國聽聞一多的熾熱與無畏的最后一次演講……這場對話對出的是作者們的品格和才情,是一個個蕩氣回腸的故事。使我不僅獲得了知識,還感悟到了生命的快樂。

          學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對我來說,充滿思考的樂趣,法國哲學(xué)家笛卡爾曾說:“我思故我在”意思是我存在的價值是因?yàn)槲夷芩伎。?shù)學(xué)充滿了尋找答案的過程,每做一道題就好像在尋找遺失的珍貴的寶藏,這一過程有時平坦有時曲折,而每一次絞盡腦汁的思考的最后我都能獲取巨大的滿足感和快樂。

          海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花,天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹,我們只有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)才能在美麗的世界中綻放色彩。在求知的路上,我將帶著快樂出發(fā),無論前方有什么困難,我始終堅信,知識是戰(zhàn)勝一切的力量。

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇4

          懷著喜悅的心情,翻開精美的扉頁,芬芳的墨香撲面而來,眸子里飛揚(yáng)著亮麗的文字。語文、數(shù)學(xué)、英語……開始了學(xué)習(xí)的旅途。每當(dāng)看到猶如潺潺流水般清澈明亮的時候,我都會情不自禁地感概:“我學(xué)習(xí),我快樂!”

          我愛學(xué)習(xí),愛學(xué)那蘊(yùn)含著人生哲理的語文。每當(dāng)翻開語文書,我都會有種莫名其妙的激動心情。一個個文字,猶如一個個跳動的小精靈,在潔白無瑕的舞臺上盡情釋放自己,展現(xiàn)自己,跳起那動人的華爾茲。每一撇一捺,每一豎一橫,無不包含著無數(shù)知識的奧秘。那一篇篇令我感觸深刻的文章,又是蘊(yùn)含著多少人生哲理啊。我為桑娜的“寧可自己吃苦,也要幫助別人”的高尚品質(zhì)點(diǎn)贊;感受著那位青年拉小提琴的優(yōu)美音韻;體會著“只有一個地球”的重要性,科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性;與印度人分享著那片土地的神圣……一篇篇的文章,帶給我一份份不同的喜悅,不同的感悟,不同的感慨。我學(xué)習(xí),我快樂。

          我愛學(xué)習(xí),愛學(xué)那奧妙有趣的數(shù)學(xué)。每當(dāng)看到那一個個數(shù)字,便抑制不住心頭的快樂。看著靈動的阿拉伯?dāng)?shù)字,讓思維在它的牽動下輕輕游走,好似在驚險的深山峽谷中探險,好似在向著珠穆朗瑪峰發(fā)起了高難度挑戰(zhàn)。那一個個數(shù)字,蘊(yùn)藏著多少奧秘。每當(dāng)解完一道數(shù)學(xué)題,便快樂地像是踩了一朵云,乘載著我到處飄蕩。我學(xué)習(xí),我快樂。

          我愛學(xué)習(xí),愛學(xué)那生動有趣的英語。書中的每一個字母,都在跳躍著。讀著那每一篇的英語短文,都令我浮想聯(lián)翩。聽著那每一句英語,我好像在甘露的灌溉下茁壯成長。它把我?guī)У胶棋奶斓。我學(xué)習(xí),我快樂!

          學(xué)習(xí),是一件多么美好的事。在學(xué)習(xí)的過程中,可以收獲到許多的人生哲理,領(lǐng)略人生的真諦。在知識的澆灌下,讓那顆心中的明星閃閃發(fā)亮,奪目耀眼,讓那黑暗的夜空變得更加明亮。

          我學(xué)習(xí),我快樂!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇5

          每個人對“滿足”有不同的理解,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中通過自己的努力達(dá)到目標(biāo),就會獲得一種快樂和滿足。

          看著黑板上“小考倒計時”的時間一天天變少,同學(xué)們心里既緊張又茫然。譚老師看在眼里,急在心里。于是,一套適合我們學(xué)習(xí)的激勵措施應(yīng)運(yùn)而生!巴瑢W(xué)們,為了激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性,我和班干們商量好了一種獎勵小紅花的方法!敝灰娝贸龃蛴『玫募畋恚贿叞l(fā)放一邊解讀,“我把近期要復(fù)習(xí)的內(nèi)容列在表格上,希望同學(xué)們每天都按要求復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,并請老師、家長或?qū)W習(xí)互助對子幫忙簽字。你們得到30次簽字后,就可以讓老師在激勵表上印一朵小紅花……”

          說來也奇怪,這一方法實(shí)施后,原來那些學(xué)習(xí)上的小懶蟲也悄悄地改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,他們主動找老師背誦課文,要簽字。正是這種得到認(rèn)可后的滿足感,驅(qū)使著大家勤奮學(xué)習(xí)。我之前也對學(xué)習(xí)有抵觸心理。自從有了激勵措施以后,漸漸地,我覺得學(xué)習(xí)也不是那么枯燥無味了!耙粋、兩個、三個……”我每天復(fù)習(xí)完之后,都在默默地數(shù)著簽字。真不容易啊!每個復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)都得過關(guān)才能獲得一個簽字。“童童,加油!還差五個簽字,你就可以得到一朵小紅花了。我會滿足你一個小愿望!卑职止膭钪遥遗Φ貓猿种。

          那天,我終于如愿以償?shù)氐玫搅说谝欢湫〖t花。我興高采烈地?fù)P起激勵表:“爸爸,看!小紅花!你要說話算話,滿足我一個小愿望——我要和爸爸、媽媽一起去徒步旅游!”爸爸笑瞇了眼,心甘情愿地兌現(xiàn)了他的承諾:“童童,原來你的愿望是這個啊!好,這個周末就滿足你!”周末如期而至,我們一家人穿上家庭裝——沖鋒衣,輕裝上路了。

          原來,學(xué)習(xí)也可以很快樂!我在快樂中得到了滿足,這就是幸福的味道!同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們達(dá)到夢想彼岸的風(fēng)帆,只要你細(xì)心尋找,就一定能和我一樣在學(xué)習(xí)中找到快樂和滿足感。

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇6

          對于某些學(xué)生來說,學(xué)習(xí)可能是一種煩惱,學(xué)習(xí)可能是一種憂愁,學(xué)習(xí)也可能是一種苦上加苦的痛苦事情。我們學(xué)校這次初一年級參加軍訓(xùn),竟然引起其他年級許多同學(xué)的憤憤不平。有的痛罵老師,有的大罵學(xué)校,還有的在一旁悶悶不樂,甚至滿懷憂傷地說:“為什么我們就不軍訓(xùn)呢?”

          其實(shí),對于大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)則是一種享受。學(xué)習(xí)對于每一位學(xué)生來說,都是最公平的。關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。如果每一個人都仔細(xì)去觀察,細(xì)心去學(xué)習(xí),就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單,無非只是一場永不停息的游戲。有的人害怕學(xué)習(xí),那是因?yàn)閷W(xué)不好。但是,如果每天都認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),又怎么會學(xué)不好呢?

          比如,把數(shù)學(xué)當(dāng)成一個簡單的推理游戲去對待,努力去偵破它,不是很有趣嗎?把語文當(dāng)成一篇精彩的故事去讀,不是很有味道嗎?把化學(xué)當(dāng)成一部生活大百科,不也很容易嗎?把英語當(dāng)成古代的一種神秘文字去破譯,不也學(xué)得很快嗎?但是,這一切的一切,都必須要有兩大前提作條件:一是全神貫注,聚精會神;二是樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,合理安排學(xué)習(xí)時間。

          十月革命的創(chuàng)始人列寧曾經(jīng)為了使自己在喧鬧的環(huán)境中也能認(rèn)真學(xué)習(xí),便跑到車水馬龍、人山人海的菜市場去讀書,終于可以讓自己的注意力高度集中。作為中學(xué)生,我們的環(huán)境和條件要比列寧時期都好很多,所以我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己全神貫注的學(xué)習(xí)精神,努力使自己成為一個有上進(jìn)心、做事認(rèn)真的人。

          有人說,懂得支配時間的人才是聰明的人。我么已經(jīng)是初二的學(xué)生了,又邁上了一個新的學(xué)習(xí)臺階,離中考的時間也變得越來越緊張。所以合理地安排好自己的時間也越來越重要。

          利用有限的時間努力學(xué)習(xí),才會使自己變得更淵博,才能為自己的未來創(chuàng)造一片新的天地。讓我們手挽手,一起度過我們有趣的三年學(xué)習(xí)生活吧!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇7

          學(xué)習(xí)苦嗎?我覺得學(xué)習(xí)是一件痛并快樂著的事情,學(xué)習(xí)本身就是一個苦樂交織的過程,要學(xué)會苦中作樂,也不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)的痛苦,但在學(xué)習(xí)中無時無刻不充滿著快樂,不是嗎?

          生活正如一面鏡子,你對他笑,他就對你笑,你對他哭,他當(dāng)然就對你哭,其實(shí)學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)也充滿了樂趣,就先談日課表,你看,什么體育,音樂,美術(shù),勞技不都有嗎?這些不正是學(xué)習(xí)中的輕松,讓學(xué)習(xí)更加生動有趣嗎?在體育課上,我們競賽奔跑,在音樂課上,我們聆聽悠揚(yáng)的樂曲,在勞技課上,我們體驗(yàn)人類的智慧……這一切的一切難道沒有意思嗎?有人又要發(fā)牢騷了,這些課總共加起來實(shí)際很少,根本無法滿足我們的需求,更別談什么苦中作樂了!

          精辟,下面正是我所說的精華所在,我們學(xué)習(xí)確實(shí)是苦,教我們的老師也很累,其實(shí)他們也在其中扮演著更重要的角色,就談?wù)勎覀兊幕瘜W(xué)老師,雖說話不咋的,但光聽這聲音,就令人搞怪得不得了,我們上課的激情就高了,學(xué)習(xí)方式也就多樣了,上課時不免飄出陣陣笑聲(不能多說了,不然化學(xué)老師又要催化了),再說說數(shù)老吧,人長得不行又怎么樣呢?人家上課激情高呀,上起課來,肢體語言占據(jù)了主導(dǎo)地位,時不時地向前踮腳跟,非得比姚明還高,真是太有意思了,還不時地調(diào)侃,更讓我們笑得肚子痛……像這樣的事情,說個三天三夜都說不完,上課呀,本身就是一個享受的過程,為何不嘗試地享受快樂的瞬間,脫離痛苦的現(xiàn)實(shí)呢?

          以上都只是客觀因素,最關(guān)鍵的是在于我們自己,上文其實(shí)也點(diǎn)明了,現(xiàn)在我再進(jìn)行詳細(xì)的解釋,這學(xué)習(xí)呀,不可以“以物喜,以己悲”,也無法達(dá)到“不以物喜,不以己悲”的境界,要練就“以物喜,不以己悲”,但也不能過分沉溺于快樂之中,要在痛苦的煎熬中,用心去體驗(yàn)快樂,羅曼。羅蘭不是說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睂W(xué)習(xí)中有無窮無盡的樂趣,正等我們?nèi)ネ诰?

          不要再一味地抱怨學(xué)習(xí)的痛苦,去體會學(xué)習(xí)中的快樂吧!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇8

          生活并不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)習(xí)的快樂,也是一樣。

          有些人說,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)實(shí)在是煩!可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是知之者不如好之者,好之者不如樂之者,我就是這樂之者。

          學(xué)習(xí),它帶給我很大幫助,它是點(diǎn)亮我心中的明燈,是激發(fā)我前進(jìn)的動力,激勵著我不斷奮勇前進(jìn)!

          有一段時間,我的成績一直不好,停滯不前。李老師鼓勵我說:泰宇,你對自己的要求可以再高一點(diǎn),潛力很大!媽媽鼓勵我說:兒子,你的挖掘空間很大哦!奶奶鼓勵我說:我的孫兒最棒!舅舅鼓勵我說:外甥,你以后出息了,買3000元一瓶的茅臺孝敬我啊!他們用不同的方式鼓勵著我。我也想努力,我也想考好,為什么我考不好呢?看著那些因成績好而上臺領(lǐng)獎的同學(xué),我的內(nèi)心實(shí)在是又羨慕又嫉妒,感覺有小蟲子咬著我?蛇@又能怎樣呢?看著有些同學(xué)在交流自己的成績時,我連話也不敢講,也不敢向前,怕他們?nèi)⌒ξ。我坐在自己的位置,沉默著?/p>

          我暗暗給自己打氣:我一定要加油,我一定可以的!直到有一次,我的數(shù)學(xué)奇跡般考了滿分100分,我的父母見到我的試卷驚訝得開心得跳過不停,抱著我說:兒子,功夫不負(fù)有心人。∥业膬(nèi)心如洶涌澎湃的海浪,拍打過不停。這是我最快樂的一天,語言無法描述我的快樂。自從這以后,學(xué)習(xí)的渴望涌上我的心頭。我開始給我的語數(shù)英定計劃,制作時間表,讓父母負(fù)責(zé)督促我漸漸的我一步一步上來了,學(xué)習(xí)對于我來說已經(jīng)沒有障礙了,準(zhǔn)確的說我的自信心提上來了。期末又來了,她像一位美少女向我招手。我一定不能放過任何機(jī)會,我會考得更好我考了年級第二,我開懷大笑,整整一年的努力啊,換得了我在領(lǐng)獎臺上的片刻。學(xué)習(xí),這個本不在我字典里的詞,現(xiàn)在它已經(jīng)深深烙印在我的腦海里。

          因?yàn)閷W(xué)習(xí),我學(xué)會刻苦鉆研;因?yàn)閷W(xué)習(xí)我收獲了自信;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我變得優(yōu)秀;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我感到快樂!知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我是樂之者,所以學(xué)習(xí),我以你為樂!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇9

          “學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,上學(xué)還要交學(xué)費(fèi)。”在學(xué)校里,諸如此類的抱怨不絕于耳。是的,從一下課莘莘學(xué)子便有一片爬趴倒在桌上來看,學(xué)習(xí)并不是件輕松的事,但誰又說它沒有樂趣呢?

          快樂學(xué)習(xí)的前提是要在學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí),我們才會擁有能力,才會有所價值。而且,我們肩負(fù)著父母的夢想與期望。所以,說大則是像周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,小則存一點(diǎn)私心為父母老有所依,實(shí)則是為自己的明天,我們都必須要學(xué)習(xí)。

          明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂!彼褜W(xué)和樂視為一體,的確是極好的見解。快樂,是因?yàn)閮?nèi)心深處喜歡或感到滿足而自然流露的強(qiáng)烈情感。以此類推,要快樂學(xué)習(xí),需得真心喜愛它。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。書是我們的精神的糧食與心靈的坐騎。語文優(yōu)美含蓄,是從古至今人們思想的結(jié)晶。我們可以向?qū)O子請教兵法,和司馬遷談?wù)摎v朝歷代的興衰,與曹雪芹一起體會“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的家族榮辱。數(shù)學(xué)活潑多變,圓周率,勾股定理,無一不展示著古今內(nèi)外人們的聰明。英語不同與漢語的幽默,都提起了孩子們對它們的濃厚興趣。在此中遨游時,當(dāng)我們的思維與別人產(chǎn)生共鳴,能不快樂嗎?

          而對于自己實(shí)在不感興趣的學(xué)科,只要我們剛開始學(xué)時能腳踏實(shí)地,專心致志的學(xué),不懂多問,我們終會取得進(jìn)步,此時每個人都會對此學(xué)科有股熱勁,趁著這個時候繼續(xù)努力,我們終會接二連三的進(jìn)步,這不但滿足了我們的“虛榮心”,也使我們對它有了興趣。要知道,苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。興趣才是成功的母親。

          的確,學(xué)習(xí)并不是全部的生活,可是,連生活的一部分——學(xué)習(xí)都無法征服,又能做什么呢?而反正都要學(xué),換個心態(tài),將他當(dāng)作朋友,快樂輕松而高效的學(xué)習(xí),何樂而不為呢?

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇10

          在學(xué)習(xí)生活中,我們身邊總會有一些人因?yàn)樽鳂I(yè)太多而休息不好或者是因此減少了一些娛樂時間而抱怨學(xué)習(xí)太辛苦。不可否認(rèn),這是事實(shí)。但是學(xué)習(xí)不都是辛苦的,只要你用心學(xué)習(xí),掌握了學(xué)習(xí)方法。那學(xué)習(xí)對你來說就不是什么難事!

          接下來,我們來看看大文學(xué)家宋濂是怎么做的。當(dāng)初他在學(xué)院中深造時。一日只吃兩頓白米飯。而且并沒有魚肉可以給他享用。他班級中的同學(xué)穿著華麗的衣服,而他卻穿著樸素的布衣。但他并不羨慕那些人,不與那些人攀比。這是因?yàn)樵谒男闹杏辛钏杏X更為快樂的事—讀書。所以他才會一心學(xué)習(xí),在艱苦的環(huán)境堅持了下來,并且沒有一絲抱怨。而如今,我們可以在寬敞明亮的教室里上課,吃的飽,又穿的暖,又有時間用來放松。我們的條件比他當(dāng)時的條件好多了,我們又有什么可以抱怨的呢?再如我們的父母花費(fèi)了許多精力與金錢來教育我們,讓我們成才,讓我們過上比他們更好的日子。因?yàn)榇,我們更要化困難為動力來認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是,又要怎樣的提高學(xué)習(xí)的成績呢?在這,我認(rèn)為想要提高成績就要把學(xué)習(xí)看成是一件有趣的事。美國的著名教育家卡耐基在他所寫的《人性的弱點(diǎn)》這本書說過:"對任何事都滿懷熱忱的人,做任何事都會成功"學(xué)習(xí),也是如此!

          說到這,或許有人又會說了—學(xué)習(xí)對我來說就是災(zāi)難,又那里來的樂趣可言呢?其實(shí),只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,就可以改變你對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)即游戲。學(xué)習(xí)的方法等同與游戲的攻略。獲取學(xué)習(xí)方法需要你虛心向班上成績好的同學(xué)或者向老師去請教。接著你要堅持不懈的執(zhí)行。只要你堅持下來,你的成績就不會讓你失望。當(dāng)然,你不能驕傲自滿,而且更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槟阌邢惹暗幕A(chǔ),你的學(xué)習(xí)就會變得游刃有余從而形成你的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)而,你就會體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶@途中盡管充滿著艱辛,但是請你堅持下來。這樣你才能見到"美麗的彩虹"!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇11

          記得董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書,行萬里路。”他表達(dá)了無論在書上獲得多少知識,也要行萬里路,去實(shí)踐和應(yīng)用。那么,在我們學(xué)習(xí)知識的過程中需不需要去實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂呢?記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂且粋愛讀書的人,常常覺得在書中自己前行的腳步正邁得轟轟作響。

          我沉浸在書中,學(xué)習(xí)書中知識吸取其中的營養(yǎng)。在書中,我可以體會到雨果的憂郁,李太白的豪放,杜工部的沉穩(wěn)……學(xué)習(xí)這些知識讓我感覺好似在邁著一個個階梯。課堂上認(rèn)真聽講、努力,就會爬上一個臺階。在書中學(xué)習(xí)到更多知識,讓自已豐富而快樂,也是在邁向一個臺階,我在慢慢地前行著。如果淘氣、不認(rèn)真浪費(fèi)時間,就會慢慢的從臺階上滑下來,最終會推倒快樂。

          學(xué)習(xí)好似騎著一匹馬,認(rèn)真努力的向前跑,就會慢慢地跑在前面,馬虎淘氣的卻相反。學(xué)習(xí)目標(biāo)就像一盞明亮的航燈,照著我前進(jìn)的路;不斷地學(xué)習(xí)就像不停地向頭腦中注入泉水,會讓我變得更加靈動,更加堅強(qiáng);樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),就像眼前放著一個鐘表,讓我時時刻刻珍惜時間,在每一刻都體驗(yàn)著快樂……

          學(xué)習(xí)和快樂是相互依存的。若學(xué)習(xí)好了,就會在學(xué)習(xí)中得到快樂;若不好好學(xué)習(xí),快樂終不會長久。如果沒了知識,將來怎樣會快樂呢?不光要學(xué)習(xí),也要經(jīng)常積極參加各種實(shí)踐活動,在實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂。但是把自已全部的精力都給了學(xué)習(xí),而自已一點(diǎn)快樂也沒有,也是不可取的,如果一直是這樣,將來就算學(xué)習(xí)再好也很難快樂。

          在學(xué)習(xí)中,我們能了解古人的知識經(jīng)驗(yàn),能懂得歷史。夜深人靜的學(xué)習(xí)中,我也能常常能感受到古人的聲音,能聽懂他們的思想……記得契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實(shí)書也是歌,只有快樂的讀書學(xué)習(xí)的人才能聽到、才能吟唱。

          是!讀書是快樂的,學(xué)習(xí)也是快樂的,因?yàn)榭鞓,自已的腳印更清晰;因?yàn)榭鞓,自已的步伐也會比別人的遠(yuǎn),因?yàn)榭鞓,讓自已的方向更明確……

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇12

          寒假我收看了《全民開考》這一欄目。我一看這個節(jié)目就被深深吸引了,雖然說是一個娛樂性的互動節(jié)目,但是題目的知識面很廣,既可以增加我們的知識量,也可以讓我們輕松地笑笑,在愉悅中明事理,可謂一舉兩得啊。

          《全民開考》的內(nèi)容廣泛而全面,讓我大開眼界,原來除了書本,還有許多有趣的知識等著我們?nèi)チ私,去掌握?/p>

          比如文學(xué)方面有道題目:江南四大才子是哪個朝代的?我看到這題一下子懵了,四大才子指哪四大才子?是哪個朝代?我一無所知,這時我才發(fā)覺,我平時所學(xué)的知識是多么狹窄,我的課外閱讀量是那么的少。就在我失落時,老媽對我說,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。我頓時又精神抖擻,繼續(xù)收看我的節(jié)目。

          又如生物學(xué)方面一題:以下哪種動物不會做夢?答案則為青蛙。原因則為哺乳動物做夢(人),鳥類做夢但很短,兩棲動物和魚類不做夢。由此可以得出:這個節(jié)目是在生活中提取一些有趣的,富有感性的,鮮為人知的題目。這種題目我平時聞所未聞,由此我反思:知識是無窮的,學(xué)不完的。

          最有趣的是演藝方面的題目:哪部電影不是徐克導(dǎo)演的作品?看到這題,我丈二和尚摸不著頭腦,因?yàn)槠綍r我很少看電影,電視劇,于是我強(qiáng)詞奪理和媽媽爭辯:媽媽,你可要讓我多看看電影,瞧,這些題目我都不會,媽媽笑容可掬地點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋:“當(dāng)然可以,一些名導(dǎo)演的有意義的電影當(dāng)然可以看看,一、可以學(xué)知識,二、可以愉悅身心!蔽蚁駨椈伤频模⒓磸纳嘲l(fā)上跳起來,高呼:“老媽萬歲!”我心里暗想:幸虧有《全民開考》,我今后還可以看有趣的大片呢!

          我愛上了這個節(jié)目,通過觀看《全民開考》這個欄目,讓我明白了大自然中處處都有奧秘,我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn),去探索,這樣才能豐富我們的知識。同時我也覺得在平時的學(xué)習(xí)中要快樂地學(xué)習(xí),這樣才會達(dá)到事半功倍的效果。讓我們一起快樂學(xué)習(xí)吧!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇13

          孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”是呀!雖然學(xué)習(xí)過程往往是讓人“頭疼”的,但是只要通過努力,不管是成功了還是失敗了都是有意義的。要是成功了,那種自豪感,快樂和成就感,是無法用言語形容的。

          一天下午,我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),做到最后一題,我看了半天都沒什么思路,“。『秒y呀!”心想,既然這么難,我留著最后寫吧!終于把所有作業(yè)寫完了,只留下了那道難題。我冥思苦想,還是沒做出來!懊魈炜隙ㄓ泻枚嗤瑢W(xué)都做不出來,我空這也沒什么吧?”但轉(zhuǎn)念一想,“作業(yè)可是學(xué)生的基本呀,做出來不比那些沒做出來的好?”經(jīng)過了一番細(xì)想斗爭,最后決定“好!我一定要做出來!”我左思右想,想想老師的解題思路,想想書上講的概念……終于找到了解題思路,哈哈,終于做出來了!

          第二天,去學(xué)校一看,呀!還真是好多同學(xué)都空著作業(yè)本,我心里美滋滋的,這么難得一道題我竟然也能做出來了,這種自豪在心里慢慢的生出來了!下午,老師把作業(yè)本發(fā)下來了,翻開一看,鮮紅的打鉤美美的長在那道難題上,是那么的漂亮,通過努力得到的肯定,心里美美的,原來解除難題是這么的美好!老師在課堂上點(diǎn)名表揚(yáng)了我,第一次得到數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng),那種自豪感無以言表!放學(xué)的路上,晚霞紅透了半邊天,路上的小花小草都朝我微笑,好像它們也知道我今天得到了數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)!我哼著小曲飛奔回家,媽媽心情好像也無比開心,告訴我英語考得不錯,這些都是學(xué)習(xí)帶給我的無比快樂!

          書山有路勤為徑,學(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,痛苦的!但也是非?鞓返!書上說:“學(xué)海無涯苦作舟”而我覺得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯為什么不樂作舟呢?”再多的枯燥,再多的乏味再多的痛苦,我都能樂在其中,克服一切困難!只要努力克服著許多的困難,解決這許多的難題,你將無比快樂!讓我們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋,遨游在這快樂的天地中,共享這美好的學(xué)習(xí)時光吧!學(xué)習(xí)使我快樂!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇14

          去年,我和幾個志同道合的留學(xué)生同學(xué)畢業(yè)回國,成立了“智能教學(xué)設(shè)計公司”,專門為小學(xué)生設(shè)計更有效的教學(xué)模式。打開辦公桌上的電腦,我開始安排今天的第一項(xiàng)工作——根據(jù)“星光小學(xué)”前一周學(xué)生學(xué)習(xí)效果大數(shù)據(jù)智能分析,設(shè)計新一周的教學(xué)計劃。

          在我們公司設(shè)計的課程計劃中,全校同學(xué)每天早上會有一小時的“查漏補(bǔ)缺課”。比如:大數(shù)據(jù)顯示,星光小學(xué)六(1)班A同學(xué)前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中,有關(guān)“正比例與反比例”的錯誤率較高,第二天他就可以從自己課桌的屏幕上看到有關(guān)這個問題的詳細(xì)講解,還能接收到相關(guān)習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。B同學(xué)英語中的“一般將來時句子結(jié)構(gòu)”總出錯,她也會接收到專門發(fā)送給她的練習(xí),完成后能立即得到對錯的反饋,做對的題目還有積分獎勵。這些有針對性的統(tǒng)計以及編輯相關(guān)題目都由“班級機(jī)器人”來完成。老師從講臺上的電腦上也可以實(shí)時查到班上每個同學(xué)的做題情況。

          學(xué)校下午的課程將根據(jù)每個學(xué)生的興趣和擅長進(jìn)行必選課和自選課的分組教學(xué)。有的組進(jìn)行籃球訓(xùn)練或數(shù)學(xué)提高訓(xùn)練;有的組進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn);有的組進(jìn)行經(jīng)典文學(xué)的拓展學(xué)習(xí)……最近各學(xué)校的校長反映:孩子們變得會主動學(xué)習(xí)了。

          “叮鈴鈴——”,我的手機(jī)響了,聽筒里傳來L小學(xué)校長的聲音:“總裁您好,上周的教學(xué)效果不錯,孩子們階段測試成績良好。但五年級同學(xué)的數(shù)學(xué)希望難度總體加深,請及時調(diào)整班級機(jī)器人中的設(shè)置!苯拥饺蝿(wù),公司的1號部門立即投入新的研發(fā)中。

          “咚”,我的電腦收到了來自G小學(xué)的反饋建議:“六年級小升初任務(wù)比較重,下午的課需要多安排一節(jié)主課學(xué)習(xí)的時間!惫2號部門立刻開始修改機(jī)器人的程序設(shè)置。

          為了使設(shè)計更有效,我們整個團(tuán)隊雙休日也常常加班,但看到孩子們的笑臉,想到能為孩子們的快樂學(xué)習(xí)提供幫助,我們都感到很有成就感,也更有信心繼續(xù)做好我們的工作了。

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇15

          彈指瞬間,居在校訊通快一年了。在這短暫的時間里,用心感覺了同學(xué)們讀書的熱情,老師們用鍵盤敲出了對孩子們無聲的指導(dǎo),分享了同學(xué)們發(fā)自心中對知識無窮的渴望,領(lǐng)略了老師們精彩的文筆。

          在班主任黨老師的指導(dǎo)下,我和老爸參與這期的書香班級活動,有幸獲得書香家庭的稱號,我知道這與老師的鼓勵和老爸的執(zhí)著是分不開的,這份榮譽(yù)應(yīng)當(dāng)屬于我的老師和老爸。

          剛開始時,當(dāng)我們面對浩如煙海的優(yōu)秀博文,覺得很難邁出最初的一步,而當(dāng)我們邁出最初的一步,就發(fā)現(xiàn)知識真的很神奇,它帶給我們快樂和欣喜,也讓生活變得充實(shí),更使我們在不斷進(jìn)步。是校訊通讓我們知道:在學(xué)習(xí)中,勤奮——是獲得成功的關(guān)鍵,而興趣是最好的老師,熱情是最強(qiáng)大的驅(qū)動力。在這個充滿知識的空間里,有幸認(rèn)識了許多優(yōu)秀的老師和被知識充盈頭腦的同學(xué)們,他們對讀書的熱情和對知識的渴求讓我自愧,在求知的路上自己做得太少了,甚至微不足道。

          在這次活動中,我們的成績很不理想,特別是老爸,看到同學(xué)一篇篇優(yōu)秀的文章被推薦而顯得很慚愧。每次走進(jìn)博客,他總是以慚愧的目光看著我,有時我就想:是不是老爸覺得自己太笨了?不如小學(xué)生?但是老爸的話證實(shí)我的想法是錯誤的,他每次都對我說:這次咱們得再努力一些,爭取寫的更好。所以老爸一走進(jìn)校訊通就忘記了時間,特別是他休息的時候,我上學(xué)時他在看文章,下學(xué)了還在。老爸是努力的,不相信自己比別人差,不相信自己的孩子比別的孩子差。我也要更加勤奮學(xué)習(xí),不能比老爸差。

          在老爸執(zhí)著的態(tài)度下,我已經(jīng)愛上校訊通施教的平臺,不被失敗氣餒,相信成功就離我們不遠(yuǎn)了。世上沒有學(xué)習(xí)不好的笨孩子,要是不勤奮、不努力那就真的成了笨孩子了。學(xué)習(xí)使我快樂,我快樂因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇16

          我是一個活潑好動的孩子,一刻都停不下來。上一年級了,為了讓我能夠安靜下來,爸爸媽媽讓我選擇一個我喜歡的東西去學(xué)習(xí)。當(dāng)時班上有好幾個同學(xué)去學(xué)圍棋,我好奇地跟著去上了一堂體驗(yàn)課,然后我就與圍棋結(jié)下了不解之緣。

          等真正正式上圍棋課時,老師給我們上的第一節(jié)課就是關(guān)于圍棋的歷史和圍棋的禮儀。老師說圍棋的禮儀就是要尊師重道,尊重對手及尊重圍棋的本身。東西太深奧,我當(dāng)時理解不了,老師就簡簡單單地告訴我,就是見到老師要問好,跟同學(xué)打招呼。我一想,這不跟學(xué)校里老師說的尊師愛友一樣嘛,想想以前,我見到老師不是轉(zhuǎn)個彎就是快跑。從學(xué)圍棋后,我就開始主動向老師問好,跟同學(xué)們打招呼。一段時間后,老師們都夸我有禮貌,棋院還給我評了個"禮儀之星",我心里美滋滋的。因?yàn)槲覠崆榈馗瑢W(xué)們打招呼,還收獲了許多的友誼,讓我在校園里獲得了更多的快樂。

          圍棋的第二課,是認(rèn)識棋盤和黑白子。棋盤就是一塊遼闊的陸地,上面可以擺361顆子,由黑白兩子進(jìn)行征戰(zhàn),誰多誰勝。這可不是一件很容易的事情,這是需要足夠的認(rèn)真,足夠的仔細(xì),足夠的耐心!對于我這個新手來說,我是急于想贏,但剛開始肯定是贏得少,輸?shù)枚,這肯定就會失去信心的。老師就告訴我們:學(xué)習(xí)是一步一步來的,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,樂觀的,腳踏實(shí)地地打牢基礎(chǔ),一步一個腳印的走,才能走穩(wěn)走好!我的按照老師說的,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)、勤奮地練習(xí)。在一次次的對弈中,沉著冷靜的面對,終于從菜鳥到如今的業(yè)余二段。還代表棋院獲得團(tuán)體第一和第三及個人市里第四的好成績。

          圍棋的對弈,勝不驕敗不餒,運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,相信我能將各門功課都能學(xué)得很好!加油!相信自己!在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇17

          加上幼稚園,我當(dāng)"學(xué)生"大概也有十幾年了。扣除六、日及國定假日,幾乎天天都在"學(xué)習(xí)"。我所學(xué)的,并不是每一件都是"快樂學(xué)習(xí)"。只有感受到少部份的快樂而已。

          國小與國中,國文學(xué)習(xí),是我喜歡的。每一課的內(nèi)容我都覺得好有趣。尤其是學(xué)會了每課的詞語、單字、修辭。我都會很滿足快樂,因?yàn)橛謱W(xué)會一點(diǎn)可以在生活中運(yùn)用。

          國中三年級,因?yàn)橛袡C(jī)會參與國中的"技藝教育學(xué)程",也就是技藝班。在這里,我選了"幼保"和"餐飲"的課程。剛開始覺得幼保很累,因?yàn)橐獙W(xué)幫嬰兒洗澡、換尿布、泡牛奶、制作副食品……等?墒窃趯W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,假想自己是與真正的嬰兒在互動,看著可愛寶寶的臉龐,就會覺得好快樂。

          最近剛開始上餐飲,有時候會覺得要準(zhǔn)備那麼多的食材、要等機(jī)器將材料拌勻的時間、清理用具的善後很麻煩,耗費(fèi)很多時間。但是只要有好吃的東西出現(xiàn)在餐桌上,一切就值得。任何學(xué)習(xí)本來就要付出努力和代價不是嗎?在揉面團(tuán)的過程很好玩,像玩陶土似的,女媧補(bǔ)天的想像力也摶進(jìn)土中。這就是我在技藝班學(xué)習(xí)所得的快樂。

          或許學(xué)習(xí)不一定是件快樂事,但我從中學(xué)習(xí)許多東西。學(xué)會了,有一天可以用到,幫別人也幫自己,不也是快樂事?

          雖然每個人學(xué)習(xí)的東西一樣,但不表示每個人都可以中得到快樂。每個人快樂的"點(diǎn)"都不一樣。有人覺得學(xué)數(shù)學(xué)很快樂,有人不覺得?鞓返娜耸且?yàn)樗麄儗W(xué)會了,也會應(yīng)用了。每個人都可以找到一個從學(xué)習(xí)中得到快樂的方法。我就是在國文中享受"樂在其中",體會到學(xué)習(xí)所得的快樂。

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇18

          對于一名中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)是一件很重要的事。有些人也努力了,可還是考不出好成績,其實(shí),最重要的就是自己要覺得學(xué)習(xí)是快樂的。

          我們中國有一句老話叫“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí)是伴隨一個人終生的事情,尤其是對我們學(xué)生來說,我們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

          讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會了解傳載中華民族悠久歷史的民族文化;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技和我們幸福的生活。

          也許有的同學(xué)覺得學(xué)習(xí)很枯燥也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂?墒牵瑢W(xué)們你可知道,現(xiàn)在還有很多生活在貧困山區(qū)的孩子,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),用自己撿破爛的錢買學(xué)習(xí)用具——面對這一切,面對他們,我們有什么資格去說我們的學(xué)習(xí)是痛苦的呢?我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有如此優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,又為了我們健康成長而嘔心瀝血的老師,有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?

          語文課上可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉我們的思維能力,英語課可以讓我們學(xué)習(xí)外國的語言、了解外國的文化……在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷提高。只有認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)習(xí),才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一份差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí),才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。

          學(xué)習(xí)快樂與否,與你的學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān),與你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)有關(guān)。要平復(fù)我們糾結(jié)的厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)是為了改變自己的無知,學(xué)習(xí)可以讓我們上知天文、下知地理,學(xué)習(xí)可以讓我們博古通今,學(xué)貫中西。

          有句話說,學(xué)習(xí)是美麗的,那曖昧的我們不是更快樂嗎?

          成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo),成績平平,有更大的空間可以提升,你的自信能讓你在快樂中更快的成長。讓我們愛上學(xué)習(xí)吧,快樂學(xué)習(xí)是一種陽光的心態(tài),希望我們都能在學(xué)習(xí)中收獲快樂!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇19

          狄慈根說,重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,快樂的學(xué)習(xí)離不開良好的習(xí)慣。只有平時穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)才是最重要的。下面向大家介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法:首先,上課一定要認(rèn)真聽講,重要的知識不能錯過;平時的作業(yè)不能拖欠,要充分利用晚自習(xí)時間完成;針對文科,學(xué)習(xí)的知識要當(dāng)堂消化,考試前一周就要早早復(fù)習(xí),加強(qiáng)背記;針對理科,就是要多做題,掌握解題方法,才可融會貫通,舉一反三。我們要提倡有計劃的學(xué)習(xí) ,可以為自己準(zhǔn)備一個學(xué)習(xí)計劃本;在學(xué)習(xí)上有問題要及時解決,提倡多思多問;切不可只偏重于文或理,在高一這一學(xué)習(xí)階段中每科的均衡發(fā)展是很重要的。

          快樂的學(xué)習(xí)離不開平衡的心態(tài)。面對考試,我們要端正心態(tài)。勝不驕,敗不餒,不要為自己一次的失敗耿耿于懷而否定自己,更不可掉以輕心、置之不理,殊不知考試是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,我們要對自己負(fù)責(zé)。不管結(jié)果如何,只要盡力,便會問心無愧。

          快樂的學(xué)習(xí)離不開豐富的課余生活。一味的死讀書在當(dāng)今這個十字型人材緊缺的社會可有些不受用,在學(xué)習(xí)之余我們也要發(fā)展自己的綜合素質(zhì),積極投身于各種有益的活動來鍛煉自己。但是,與此同時我們還要牢牢把握學(xué)習(xí)與課外活動的天平,合理分配時間。學(xué)習(xí)之余不忘娛樂,放松之后還得想著學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),快樂生活。

          聽完這么多看似枯燥的學(xué)習(xí)方法,大家是否會覺得枯燥無味呢?是的,學(xué)習(xí)是艱苦的,但我們得懂得苦中作樂,在學(xué)習(xí)過程中享受讀書的樂趣,解決難題的愉悅以及作業(yè)完成后的輕松。經(jīng)常做一件事就會形成習(xí)慣,當(dāng)我們有了自己的一套學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,形成一種習(xí)慣之后,才會感到學(xué)習(xí)的輕松與樂趣,這樣才能健康的'成長。

          生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。希望大家面對學(xué)習(xí),能多一分勇敢,少一些畏懼,多一分勤奮,少一些懶散,多一分堅持,才會有更多的收獲。

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇20

          如果有人問我,理想要怎樣實(shí)現(xiàn)時,我會告訴他,就是有規(guī)劃地行動。的確,與其你天天做著黃粱美夢,不如付諸行動,這樣,最起碼會讓你的心找到充實(shí)感!不過,有些同學(xué)肯定會斷章取義,說:“行動?誰不會呀,可是我們要的成效在那里?拿一個最簡單的事來舉例吧!如果你要炒菜第一步是買菜,第二步是洗菜……這就是我所說的規(guī)劃,做到心中有數(shù),有序進(jìn)行。最重要的是:我們的理想要一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸擴(kuò)大。這樣,我們未來的命運(yùn)就掌握在我們手中。很多次,我都在夢中夢到過我的未來,或是一名醫(yī)生,或是一名老師……千變?nèi)f化!很多人都對未來充滿著希望,希望自己長大是一位對社會有用的人,如果是這們,就證明你們是一位有追求的人。生活,就是需要追求,我覺得一個人如果沒有追求的話,可以說是一個殘缺不全的人,他們的生活永遠(yuǎn)都生活在一個狹小的范圍內(nèi),就像井底之蛙一樣!“現(xiàn)在的你們,最重要的就是學(xué)習(xí)”。

          這是我身邊人經(jīng)常對我說的話,其實(shí),我認(rèn)為這句話是不完全有道理的。學(xué)習(xí),并不是埋頭在書本里,長大后變成書呆子,最后只會之乎者也!我不否認(rèn)學(xué)知識是沒有用的,但如果把課本知識看的過分重要,只會給你帶來無盡的痛苦!比爾·蓋茨相信大家都知道,世界著名微軟專家,但大家知道嗎?他小時學(xué)習(xí)成績經(jīng)常不及格,甚至被學(xué)校開除過!可是,今日的他,照樣是萬眾矚目,有什么所謂“不好好學(xué)習(xí),你長大就一定沒有出路”的概念在里面嗎?所以,勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí),才是我所提倡的!我們該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),該玩就玩,這樣,我們既學(xué)好習(xí)了,又休息了,何樂而不為呢?我希望大家能有自己的理想,自己的追求!要知道,未來的命運(yùn)都是掌握在自己手中的,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長,為自己的理想去奮斗吧!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇21

          學(xué)習(xí)是快樂的,但又是痛苦的。

          當(dāng)我在學(xué)習(xí)中獲得碩果累累時,我的心里是那樣的快樂,而當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到解不開的困難時,我的心里又是那么的痛苦。

          我的學(xué)習(xí)生活大部分是快樂的。課堂上,我如饑似渴地聽著老師講的每一句話,與同學(xué)們激烈地進(jìn)行討論,雖然爭得面紅耳赤,但從中得到了許多解題的好方法;課間,我和同學(xué)們在一起做趣味題、看小報、打比賽,通過趣味知識,我又懂得了許多課外知識;課外,書是我的知心朋友,只要時間允許,我都會捧起一本好書,美滋滋地享受;這些都是學(xué)習(xí)中的快樂。特別是當(dāng)我捧著獎狀回家時,爸爸、媽媽的臉上樂開了花,會連聲夸贊我聰明、有出息。這時,我快樂的心情是無法用言語表達(dá)的。因?yàn)槲抑溃褐灰、肯付出,就一定會有回報?鞓肥敲總人都想從學(xué)習(xí)中得到的。而如果你的學(xué)習(xí)很好,那你的快樂就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會辜負(fù)有心人的。

          學(xué)習(xí)中的痛苦是每個人都會品嘗到的,我也不例外。體育課上,那令人厭煩的疲倦,帶給我的是痛苦;而語文、數(shù)學(xué)和英語里那些死記硬背的東西,也總會帶給我痛苦;每次期末考試前,我都得在家“啃”書。我把復(fù)習(xí)資料放在左側(cè),隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音,右側(cè)的書慢慢多起來。有時,我被這些煩不勝煩的課內(nèi)、課外書看得眼花繚亂?善帧把┥霞铀薄獘寢層帜脕韽(fù)習(xí)卷讓我再做,說是鞏固一下知識,做得我小手直發(fā)麻,這也給我?guī)硗纯。沒辦法!“苦海無涯舟”,我嘗到了這個“苦”字。每當(dāng)電視機(jī)里傳來誘人的聲音,我的心兒直癢癢,還好我能控制住自己,一會兒就進(jìn)入了書的世界。

          我相信,世界上是沒有不能攀登的高峰。學(xué)習(xí)中有快樂,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快樂。我嘗過苦,也嘗過快樂。但我最終要說:“我愛學(xué)習(xí)中的快樂和痛苦!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇22

          高中學(xué)習(xí)期間,最少不了的自然是考試。同學(xué)們大多會感到苦惱:“考試何時無?”其實(shí)要迎戰(zhàn)考試并減少苦惱,提高分?jǐn)?shù),最重要的還是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度并改良學(xué)習(xí)方法。

          第一、樹立一個明確的目標(biāo)。高中每一次考試結(jié)束之后,最好能針對自己的成績和排名,給自己定一個明確、清晰的目標(biāo),對于弱勢科目,勢必提升;強(qiáng)項(xiàng)科目務(wù)必保住成績并繼續(xù)進(jìn)步。除此之外,高中的終點(diǎn)是高考,因此我們必須在高考之前,定下一個目標(biāo):我心儀的大學(xué)是哪所?想去的城市是哪個?然后根據(jù)自己的實(shí)際能力去調(diào)整,切不可好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際,目標(biāo)也不可過低。

          第二、提高課堂效率。只定下目標(biāo)而不去努力奮斗的人,如同只去眺望終點(diǎn)卻不去邁開雙腿的賽跑者,是永遠(yuǎn)不可能勝利的。而我們奮斗最重要的場所之一就是課堂。要快樂地、輕松地學(xué)習(xí),最重要的是向課堂四十分鐘要效率。如果上課聽課不認(rèn)真,那作業(yè)做不完、做不對是必然的,而作業(yè)做不完還想快樂,顯然是癡人說夢。因此,高效是極其重要的。我們上課時必須全神貫注,積極思考記好筆記,課后再做好鞏固復(fù)習(xí)。

          第三,學(xué)會有針對性地刷題。我們周圍有許多老師、學(xué)長可能都建議我們多做課外題。然而刷題也得有所選擇。如果說課內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)是主食的話,那刷題就是補(bǔ)品和藥品,一股腦兒大口吞下無數(shù)補(bǔ)品、藥品,結(jié)果可想而知。對于課外題,一些我們早已掌握的題型完全可以忽略,我們要做的題無外乎兩類:夯實(shí)基礎(chǔ)和訓(xùn)練思維的,前者適于課間等零碎時間來做,后者適于花費(fèi)大把時間去做。只有這樣才能既提高成績又不至于增加過多壓力,才能避免被題!把退馈钡谋瘎 

          高中三年,學(xué)習(xí)雖辛苦,但如果不把學(xué)習(xí)看成是苦差事,不去敷衍它,就能真正地學(xué)到知識,就能真正地體會到學(xué)習(xí)的快樂。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯“樂”作舟,祝愿每一位同學(xué)都可以考上自己心儀的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇23

          從小到大,我一直覺得學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情。除了看課外書,我總是被媽媽催著督促學(xué)習(xí)。就像拒絕前進(jìn)的牛,在它愿意前進(jìn)之前,被鞭打,被呼喊。所以我總覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事。然而,這學(xué)期,我逐漸改變了我的學(xué)習(xí)觀

          我發(fā)現(xiàn)讀書并沒有那么苦惱。以前學(xué)數(shù)學(xué)等于看天書,不會寫,只抄同學(xué)的。這學(xué)期跟上老師的節(jié)拍,原來數(shù)學(xué)沒有天書難。

          學(xué)習(xí)也是一種幸福。我們在學(xué)習(xí)的時候,認(rèn)真聽課,做好筆記,每次遇到自己不會的問題,我都會認(rèn)真思考。如果還是不行,我會咨詢同學(xué)或者老師。在學(xué)習(xí)的過程中,就像吃了一頓美食。只有慢慢品味,才能品味到里面的玄機(jī)。所以,學(xué)習(xí)也是一種幸福。

          學(xué)習(xí)可以改變我們?nèi)松拿\(yùn)!我們致力于學(xué)習(xí),你的回報不會差。人的一生,生活需要方向,學(xué)習(xí)是我們的主要方向。在學(xué)習(xí)中,我們難免會遇到一些困難,但只要我們慢慢解決,我們就會成功。

          許多學(xué)生都在想,學(xué)習(xí)是為了對付他們的父母和老師。但是他們忘記了學(xué)習(xí)的真正意義。學(xué)習(xí)是一種享受,一種幸福。有些人在想,不學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系呢?我們還沒好,他們可能忘了人的生活每天就像一條荊棘路,并沒有你想象的那么簡單。一個人沒有知識,沒有文化,就沒有靈魂。想想一個沒有靈魂的人是什么樣的。你短暫的快樂為你贏得了一生的卑微。值得嗎?

          如果你快樂,你就應(yīng)該學(xué)習(xí)。如果不開心,不妨開開心心學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的源泉,不快樂學(xué)習(xí)的意義何在?學(xué)習(xí)是豐富多彩的。雖然學(xué)習(xí)中有酸、甜、苦、辣,但快樂總是在這種苦樂參半的背后顯露出來。

          經(jīng)歷了很多,深深體會到學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,而是一步一個腳印,一步一個腳印,基礎(chǔ)扎實(shí)才是最重要的。努力學(xué)習(xí)也是學(xué)好的基礎(chǔ)。我處理任何問題都不怕困難和麻煩,因?yàn)橐磺卸寂抡J(rèn)真。只有我做到了,我才能克服困難。所以好好學(xué)習(xí)吧!

          如果有人問我:你的幸福是什么?我想我可以回答清楚:學(xué)習(xí)。因?yàn)樗宋宜械目鞓贰?/p>

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇24

          今天,這節(jié)語文科,我們進(jìn)行了一場精彩的活動,大自然的啟示報告會。

          我一聽,什么?大自然的啟示匯報會?我可沒聽說過,大自然的啟示?我知道的并不多,我可要聽聽別人是怎么說的。

          活動一開始。各個組都選了一個代表,第一個是謝文潔,她問:“你們覺得蜘蛛網(wǎng)結(jié)實(shí)嗎?”蜘蛛網(wǎng)?當(dāng)然不結(jié)實(shí)了,這還用問?我心理想?伤齾s說:“蜘蛛絲比相同重量的鋼絲堅硬五倍,有一位軍事專家利用蜘蛛絲發(fā)明了復(fù)合纖維,復(fù)合纖維廣泛用于制作防彈衣、防彈車、裝甲等許多用品。”我想:蜘蛛絲竟然比同樣重的鋼絲堅韌五倍,還能做出那么多軍事器材,真是不可思議!

          他,是他,“潘正昊”出乎意料,他上課不認(rèn)真聽講,哼!看這回他怎么說。只見他不慌不忙地問:“大家覺得雞蛋堅硬嗎?”當(dāng)然不堅硬了,我不費(fèi)吹灰之力就能摔碎一個。他胸有成竹地說:“雞蛋雖然很容易被摔碎,但是你用手握,卻很難握碎,因?yàn)殡u蛋是薄殼結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)可以把握的力量平均分布到各個部分,現(xiàn)在很多有名的建筑都是利用這種結(jié)構(gòu),建出來的房子可以防地震!比嗤瑢W(xué)都感到很驚訝,頭一次聽說雞蛋很堅硬,而且還有許多建筑都利用了雞蛋殼的結(jié)構(gòu),真奇怪!

          最后,王哲說:“青蛙的眼睛非常奇怪,它們看東西很敏銳,可是對靜止的東西卻視而不見,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。”機(jī)場的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。人們研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進(jìn)行模仿,研制出新的儀器、機(jī)械,于是產(chǎn)生了一門科學(xué),就是仿生學(xué)。”頓時響起了一陣陣容熱烈的掌聲。

          這個活動帶給我許多收獲,不僅帶給我豐富的知識,還讓我懂得要從生活中得到啟示,要認(rèn)真觀察身邊的每一樣事物,細(xì)心觀察,探索發(fā)現(xiàn),讓我們的生活變得更加美好!

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇25

          快樂?什么是快樂呢?她來無影去無蹤。我拼命想要抓住她,想我的生活充滿快樂,可是我做不到,她總是從我手中溜走,不知何時再出現(xiàn)。終于,我漸漸悟出了一個快樂的秘訣:學(xué)習(xí)。你可能會問:學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)有什么快樂的呀?我告訴你,學(xué)習(xí)的快樂可多了去了。

          它會帶著我乘舟在知識的海洋里盡情遨游,假如我放下船槳,抬起頭來望一望,便會了解許多美麗的風(fēng)景,聆聽我學(xué)習(xí)我快樂

          現(xiàn)在已是晚上了,整個下午我享受了一段輕松而悠閑的時光。今天上午結(jié)束了初一第二學(xué)期的期末考試,實(shí)際上就開始放暑假了。我靠在椅背上,這時的平靜正是一個思考的良機(jī)。

          我決定寫點(diǎn)什么,不是有關(guān)這次期末考試的情景再現(xiàn),而是對這一去不復(fù)返的緊張、匆忙、充實(shí)學(xué)期的回憶與思索。這個學(xué)期以來,我更加熟悉和適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。我想,學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的部分。學(xué)習(xí)一種知識,學(xué)習(xí)一種技能,學(xué)習(xí)一種修養(yǎng),學(xué)習(xí)一種道理,學(xué)習(xí)一種品質(zhì),……

          在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都有其不同的意義,我們一直肩負(fù)著我們這一代人的同一神圣使命—祖國的未來。成功的道路是靠平時的努力鋪成的,我會在今后的學(xué)習(xí)之路上更加堅定地走下去。編織我學(xué)習(xí)生活的美麗花環(huán),還有學(xué)校豐富多彩的課余生活。這學(xué)期,同學(xué)們迎來了一年一度的“六·一”兒童節(jié)和初一年級的藝術(shù)節(jié)。這不僅是一場屬于我們的盛會,也是同學(xué)們展示才藝、放飛夢想的舞臺。我所看到的,我所聽見的,不只是那婀娜多姿的舞蹈,不只是那扣人心弦的童聲,還有那對未來的熱情和向往,對理想的執(zhí)著和憧憬,它呼喚著我和我的同學(xué)“向更高處前進(jìn)”。我好像隱約看到同學(xué)們身后小小的“翅尖”。是的,總有一天,當(dāng)羽翼豐滿時,我們會展開強(qiáng)壯、有力的翅膀,在世界的蒼穹中翱翔,人生的天際會蕩漾著我們的歡聲笑語。

          學(xué)習(xí)的快樂作文700字 篇26

          時代在飛速地前進(jìn),轉(zhuǎn)眼就到了2021年?萍及l(fā)達(dá)的21世紀(jì),讓家家戶戶都擁有了電腦?刹恢挥X中,路邊的網(wǎng)吧也漸漸多了起來。最近,我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,偷偷跑進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)、聊天、打游戲,沉浸在虛擬世界里無法自拔,不僅影響了學(xué)習(xí),他們的健康也受到了不小的傷害。

          我來到學(xué)校,和同學(xué)們交流了一下,發(fā)現(xiàn)事情還挺嚴(yán)重的,便告訴了周老師。周老師聽了,說:“這樣吧,等上班隊活動時,我們就以‘小學(xué)生該不該上網(wǎng)’為主題,開一場辯論會,好不好?”“好!”

          盼星星,盼月亮,終于盼到了班隊活動課。周老師把我們?nèi)?9人分成正反兩方,由她當(dāng)主持人。

          一場激烈的辯論會開始了,教室里像炸開了鍋似的,一下子熱鬧起來。大家你一言,我一語,唇槍舌劍,誰也不讓誰。

          正方的張舒陽先提出了自己的觀點(diǎn):“我認(rèn)為小學(xué)生可以上網(wǎng)。因?yàn)榫W(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。經(jīng)常上網(wǎng),可以開闊我們的視野,了解更多的新聞、事時,豐富我們的生活!惫适拢

          反方的劉雨豪立刻說:“不對。像有些同學(xué)整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)里,不僅對他沒有幫助,還會損害他的身心!

          “那又怎么了?人們在網(wǎng)上可以和天南海北的朋友聊天、游戲,在空閑的時間里,能讓我們忙碌的生活變得輕松、愉快!毕奶m馨顧不上舉手,馬上說。

          “那也不行呀!長期沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,會影響學(xué)習(xí)的!”卞瑤軒急了,拍著桌子喊道。

          孫雯眨眨眼睛,平靜地說:“網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來方便。現(xiàn)在,我們可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),購物,訂機(jī)票,多好!”

          李秋彤提高了嗓門兒:“當(dāng)今網(wǎng)上可有不少騙子,萬一你上了當(dāng),被騙走了錢,怎么辦?”

          正當(dāng)大家吵得不可開交之時,主持人周老師站了出來:“好啦,好啦,大家都不要爭了。的確,上網(wǎng)有好處,但也有壞處。只有用好網(wǎng)絡(luò),讓它成為你的‘好幫手’,文明上網(wǎng),快樂學(xué)習(xí),才能讓我們的生活變得更加豐富多彩!”

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