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我的文具盒作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
自從我上學以后，就有了許多文具，但我最喜歡的還是我的鉛筆盒。
它是用塑料做成的，顏色是白色和紫色相間的，非常漂亮，我很喜歡它。它的形狀是長方形的，盒蓋上的圖案是小熊的，它穿著紅色的衣服，像去參加一個舞會似的呢！
文具盒的內(nèi)部分為兩層，第一層放的是筆、尺子和橡皮，其中，筆可以讓我練習寫字，尺子在數(shù)學課上可以幫我畫線段，還有橡皮可以擦掉寫錯的'字，他們都是我學習上的好幫手呦！第二層放的就更多了，有卷子、筆芯和課程表，卷子上記錄了我的學習成績，筆芯可以讓沒油的筆重新恢復過來，課程表的作用就更大了，它可以告訴我每天要上什么課。
這個文具盒我每天都帶著，它是我學習的好伙伴，我非常喜歡它。
我的文具盒作文2
我有一個漂亮的文具盒，穿著一身“紫色外衣”。上面有一個可愛的小公主，金色的卷發(fā)，紫色的裙子，粉色的書包，還有一雙藍晶晶的'大眼睛，非常美麗！
文具盒一共有三層，中間一層躺著4支鋼筆，他們平時靜靜地躺在那，一到寫作業(yè)時，等候多時的他們就爭先恐后地出來為我服務(wù)了。
下層睡著的有：黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當老師畫詞時，我的黑筆小哥踱著步子，大模大樣地出來了；當需要批改作業(yè)時，紅筆小姐一個機靈，飛出了“家”；英語、數(shù)學課時，鉛筆爸爸興高采烈，出了“老窩”；劃線時，直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”；寫錯字時，橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯字……
最后，特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場了，她那“英姿颯爽”的樣子，惹得“姑娘們”圍著她團團轉(zhuǎn)。因此，她的剪紙功夫特深。
我愛我的文具盒，他的用途特別大，為我收納文具，還是我形影不離的好伙伴！
我的文具盒作文3
我有一個長方形的文具盒。文具盒的上面印有美麗的'圖案：一只米老鼠和一只皮毛深紅色的小狗在捉迷藏。它們前面是一只唐老鴨，它左手拿一個蘋果，右手拎著一籃水果，一邊走一邊吃。還不時的回頭看看被自己丟了很遠的小狗他們。這上面的圖案，色調(diào)柔和，淡濃相宜，非常吸引人。打開文具盒，里面擺著我的學習用品：鉛筆、橡皮、尺子等，裝得滿滿的，就像一群可愛的娃娃擠在一起似的。
我非常喜歡我的文具盒，我要好好的保管它。
我的文具盒作文4
我有一個文具盒，它是上個月我和媽媽去超市買的，我和媽媽到了超市的二樓，我看中了這個汽車文具盒，就讓我的媽媽買下了它。
它的外面全是紫色的，里面還坐著小動物，還有兩個小眼睛和一張小嘴巴，小動物微微張開嘴巴，好像在說：“看我的牙齒白不白�！边�有用油漆噴出來的輪胎，左右兩邊還各有一串這樣的`字母：“SPORT”。車尾有一朵花和一個牌子，兩個后視燈。后視燈由黃紅兩個顏色組成，前面有一個散熱口和兩個燈，汽車的頭上還有一朵白云。
它的里面也是紫色的，還印有一個小女孩和白色的字母，第二層是雪白雪白的。
我把里面的第一層放的是鉛筆大叔和轉(zhuǎn)筆刀小弟。第二層放的是橡皮擦小妹妹。當我的鉛筆變粗的時候，轉(zhuǎn)筆刀小弟就跑出來，我把我的鉛筆插進它的嘴巴里轉(zhuǎn)三四圈就削好了；當我寫錯字時，橡皮擦小妹妹就從房間里走出來，在寫錯字的地方跳一段舞，錯字就沒了。
我的文具盒真是我上學的好幫手，我和它的感情很深。
我的文具盒作文5
我有一只小巧玲瓏，新穎獨特，結(jié)實耐用的文具盒。
文具盒是紅色的。長約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。蓋子上有迷你圖案，迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛，高舉著高高的鼻子，張著小嘴巴。太可愛了
打開蓋子一看，里面有一個“大房間”和一個“小房間”�！靶》块g”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟，特點是打開蓋子就能輕松地拿走需要的東西。“大房間”是里面的鋼筆家人，鋼筆、鉛筆、鋼筆�！薄按蠓块g”的特點是安全。一個拉鏈上了防盜門。
別以為文具盒這么大。事實上，他的背面有一個口袋，這個口袋很方便實用，平時記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個和諧的大家庭。每當我想要鞋子的'時候，鉛筆都主動為我服務(wù)。不小心寫錯字的時候，橡皮馬上出來，輕輕擦拭干凈，沒有留下痕跡。為了畫畫，我一步一步地沖過去。
我的文具盒每天都和我在一起，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
我的文具盒作文6
我有一個文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫的是碧綠的森林，好看極了。
打開我的文具盒密碼小開關(guān)，里面有一個課程表，課程表下面是一個小窗簾。拉開小窗簾，我的`小助手們各自在自己的房間睡覺呢，紫色的房間里是鉛筆和鋼筆，綠色的房間里是橡皮，粉色的房間里是直尺，它們睡在專門給它們制造的房間里。��！它們勞累了一天，站它們好好休息吧。
別看我的文具盒平時一言不發(fā)，到了用它們的時候，還挺熱心呢。把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來幫我把字定得工工整整；做連線題的時候，直尺幫我畫一條筆直的線，讓我的作業(yè)寫的整整齊齊；有時我用鉛筆寫錯字時，橡皮就會幫我把錯字擦地干干凈凈。
我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。
我的文具盒作文7
今天，媽媽給我買了一個我特別想要的文具盒。
文具盒里邊的鏡子說：太好了！我可以給小主人照亮她可愛的笑容和美麗的.臉蛋。鏡子對面的計算器不服地說：我可以幫小主任計算東西，我可比你還好。中間放筆的筆盒兄弟看不下去，生氣地說：你們都別爭了，我們才是王，我們可以把小主人所有的東西都裝進來。
一天，小主人去上學了，感覺眼睛里進東西了，就把文具盒拿了出來，用鏡子看，原來是迷住眼睛了，鏡子就幫小主人吹了一下。到了班里，小主人要幫改作業(yè)，可是太多了，這時就用計算器了，既正確又節(jié)約時間。放學了，小主人把所有的筆、尺子、橡皮都收進筆盒里，高高興興地回家了。
晚上，鏡子、計算器和筆盒兄弟又在一起聊天了，三人都覺得自己幫助了主人，它們最后達成一致，要齊心協(xié)力地幫助小主人。
我的文具盒作文8
我有許多不同形狀、顏色和材料的鉛筆盒。但唯一相同的是。他們都是我的好朋友，我最喜歡的鉛筆盒是米菲鉛筆盒！
這個鉛筆盒是長方體的。它長18厘米，寬3厘米。鉛筆盒的封面上，有三只兔子坐在一起看書，打開鉛筆盒，里面全是鋼筆。當我想畫畫的.時候，我的鉛筆哥哥高興地跑出來為我服務(wù)。每當我畫錯一幅畫，橡膠妹就憤怒地跑來抹去我的缺點，歡迎我的優(yōu)點。我上數(shù)學課的時候，水碧奶奶和尺爺爺手拉手來找我。幫我畫一條直線。我上語文課的時候，筆友笑著向我走來。當我寫錯字的時候，姐姐把卷子改正過來，平靜的給我解釋錯誤。
文具盒既美觀又實用。雖然飽經(jīng)風霜，卻保持本色，銀光閃閃。寫案例永遠是我的好朋友！
我的文具盒作文9
我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。
我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風一吹，小姑娘的頭發(fā)在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結(jié)實耐用，輕便靈巧。
我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的'鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開學了，別的小朋友都沒寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文10
我有一個粉紅色布質(zhì)的文具盒，那是開學的時候媽媽給我買的。那只文具盒是長方形的，上面印有一只正在踢球的加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層，第一層是為可愛的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的'。雖然大家性格不同，但是相處得很融恰。
每當我用圓珠筆或鉛筆寫錯字的時候，橡皮妹妹和膠帶姐姐就會從文具盒里跳出來笑瞇瞇地對我說：“小主人，寫錯了字沒關(guān)系，我來幫你改”！說完，她們就在本子上跳起舞來，不一會兒，錯字就不見了。每當我線劃不直的時候，尺子伯伯總會說：“小主人，別忘了我，我會幫你把線劃直的�！蔽已刂咦拥纳眢w一劃，嗬！線果然直。只要我鉛筆一斷，小刀弟弟就會興奮地叫道：“小主人，我?guī)湍阆鳎 币徽Ｑ鄣墓Ψ�，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
雖然我的文具盒已經(jīng)很舊了，但我要堅持把它用到小學畢業(yè)。
我的文具盒作文11
大家好！今天來給大家介紹我的文具盒吧！
它是長方形的，穿著紅白相間的外套，Hello kitty的圖案裝飾著整個盒蓋，旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢！文具盒可真像個百寶箱，它一共有三層，第一層有常用的'鋼筆和鉛筆，第二層是能修改的魔力擦，第三層是直尺。
每當我要寫字的時候，鋼筆姐姐就會跳出來犧牲自己一肚子的墨水，我一不小心寫錯了字，這時候就是魔力擦妹妹出場，它在錯字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，來了個親密接觸，就把我寫錯的字給擦了。接著，復寫筆妹妹就跳出來了，幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了，尺子爺爺慢慢地走出來，我用力地畫出直線，尺子爺爺叫了出來，這時我才反應(yīng)過來畫錯了，把橡皮奶奶請出來。
這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？
我的文具盒作文12
我有一個精美的藍色透明的文具盒，盒蓋上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜對了，上面有四個男孩和三個女孩，旁邊有數(shù)不清的奶牛，還有些“咩咩”叫的小羊羔。
打開文具盒蓋，里面是個有盒體三分之二長的平臺，平臺被分為六個槽，就像是六個“座位”，分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈�，只等我一聲令下，隨時準備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒，就像是一個大池塘，一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。
我的文具盒就像一輛房車，里面住的除了文具成員們以外，還有我的理想。我的.理想是長大成為一個著名的學者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功！
我的文具盒作文13
我有一個心愛的文具盒，它是我在2年級被評為3好學生時得到的獎品。
我的'文具盒是用鐵皮做成的長方形，整體是淡紫色的，美觀大方，在視覺上給人一種美的享受。文具盒盒蓋的正中間，應(yīng)有一輛紅白相間的摩托車，他正堵著身子向前疾馳，一看到這輛微風的摩托車，我就會想，要是我能其在上面該有多帥�。�
這個文具盒不光和蓋上的圖案美麗，而且樣式新穎，使用方便，打開文具盒，就可以看到鉛筆，尺子，鉛筆和橡皮整齊地躺在里面，他們都是我學習的好幫手。剛我要寫字時，鉛筆就會，立即馬上。跑出來顯示本領(lǐng)，讓我把線畫得直直的；幫我寫了錯字時，橡皮頓時就會蹦出來幫助我，讓我把錯字擦地無影無蹤。
文具盒啊文具盒，你既美觀又實用，你永遠是我的好朋友，我太喜歡你了！
我的文具盒作文14
我有一個粉色的文具盒，是我過生日的時候，媽媽送給我的。
它是一個長方形的.，正反面共有兩層。一層里面有專門別鉛筆的，用來裝鉛筆和尺子的；另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼，只有輸對了密碼，才可以打開它。相反，如果密碼錯了，它是不會打開的。它上面還有兩個粉紅色的橢圓形按鈕，按一下第一個按鈕，就會彈出來一個卷筆刀，可以幫你削鉛筆；按一下第二個按鈕，就會彈出來一個小盒子，你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個按鈕中間鑲嵌著一個指南針，它有時候不準確，就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍，有時卻精準的指向南方。文具盒的外部，印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘，梳著很漂亮的辮子，穿一條大紅色的裙子，身旁開滿了白色和粉色的花，她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學，就像媽媽一樣。
我愛你，我的文具盒！我愛你，我的媽媽！
我的文具盒作文15
我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了，仔細一看，還是很愜意的！讓我把它放下。
這個鉛筆盒是長方形的.，長20厘米，寬8厘米。鐵皮做的。主色調(diào)是淺藍色，很好看！有一只大搖大擺的喜羊羊在向我招手！厲害！而懶羊還在呼呼大睡。
鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個我最器重的干部自動筆試。將軍有——英尺長。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術(shù)課上最好的助手。他們都在自己的臥室里熟睡。讓他們好好休息。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當我考試的時候，我都會看到喜羊羊?qū)ξ椅⑿Γ@給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說：“小主人真棒！”
我喜歡我的鉛筆盒。這對我?guī)椭艽�。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以后不會讓它離開我。
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