寫(xiě)我的樂(lè)園作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文1
爺爺家的后院有一個(gè)菜園，那里曾是我的樂(lè)園！
春天的菜園生機(jī)勃勃，春意盎然，你瞧，辣椒剛吐出嫩芽；韭菜不知何時(shí)從土里露出幼稚的笑臉；南瓜、豆角競(jìng)相一展身姿，婀娜絢麗地趕赴春天的約會(huì)，共同期待著與夏的`熱戀。
夏天的菜園美不勝收，碩果累累，你瞧，繞在植珠上的小辮子是什么？原來(lái)是豇豆，它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小辮子似的掛在綠色的植珠上。絲瓜已經(jīng)開(kāi)出了黃色的小花，正朝著天空吹奏著樂(lè)曲呢！過(guò)不了多久，這些美麗的花兒就會(huì)變成長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的大絲瓜了！扁豆姑娘也開(kāi)出了紫色的小花，像一只只美麗的花蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，有時(shí)會(huì)跟我玩捉迷藏，躲在葉子里不讓我找到它。
最快樂(lè)的事就是幫爺爺摘黃瓜，爺爺告訴我，摘黃瓜的時(shí)候一定不能往上拔，如果把莖拔斷了，那就不能結(jié)黃瓜了，所以我們要把黃瓜從莖上慢慢地推下來(lái)，這樣才不至于把莖弄斷。有時(shí)我渴了，還會(huì)從園子里偷偷地按照爺爺?shù)恼f(shuō)法拔一根黃瓜解渴，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，爺爺會(huì)說(shuō)：小饞貓，都不知道黃瓜要用水洗一下才可以吃的嗎？
我喜歡爺爺?shù)牟藞@，但是我更喜歡帥氣的爺爺！
寫(xiě)我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有自己心目中的樂(lè)園。我的樂(lè)園不是美麗的花園，也不是熱鬧的游樂(lè)園，而是我的小房間，它雖然不大，卻是屬于我自己的小天地。
我的房間是以我最喜歡的顏色藍(lán)色為主。墻上的.壁紙是藍(lán)色的船錨，床和柜子是白色與藍(lán)色相間，衣柜門上有藍(lán)色的海豚和海星，連窗簾上都是藍(lán)色的小星星可漂亮了！
房子中間是寫(xiě)字桌加書(shū)柜，平時(shí)我在這里學(xué)習(xí)，看書(shū)。書(shū)架上第一層是字典、紙張和一些學(xué)習(xí)用品。上面兩層都是我最喜歡的書(shū)，學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常會(huì)拿出一本書(shū)，坐在桌旁，獨(dú)自沉浸在書(shū)的世界。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：孫悟空、魯濱遜、安妮、馬小跳我仿佛穿越到了各個(gè)時(shí)空，和他們一起歡笑，嬉戲！
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，就躺在舒適的小床上，閉上眼睛，讓自己放松下來(lái)，心情就會(huì)好很多。當(dāng)我看書(shū)累的時(shí)候，就會(huì)翻出床下的百寶箱，里面是我收集的。小玩意兒，有形狀各異的石頭，有從舊玩具上拆下來(lái)的零件，有用過(guò)的筆芯，還有別致的小瓶子雖然家人說(shuō)我愛(ài)收拾垃圾，但我覺(jué)得它們都是有生命的，經(jīng)過(guò)我的一番拼裝，它們都變成了我想象中的玩具。
小房間里的每個(gè)地方，每一樣?xùn)|西，都有我美好的回憶。它們伴隨著我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我的快樂(lè)和煩惱。
小小的房間，滿滿的快樂(lè)。在這里，我要繼續(xù)努力，想著夢(mèng)想出發(fā)！我喜歡我的小樂(lè)園！
寫(xiě)我的樂(lè)園作文3
說(shuō)起這“樂(lè)園”其實(shí)就是我家那獨(dú)特的涼棚。我的快樂(lè)的童年就是在這個(gè)“樂(lè)園”里度過(guò)的，在“樂(lè)園”中我與小伙伴們一起捉蝴蝶，乘涼，玩游戲十分的快樂(lè)。這個(gè)樂(lè)園給我留下了美好的回憶。
先說(shuō)說(shuō)我家的涼棚的獨(dú)特之處吧！這個(gè)涼棚獨(dú)特之處就在于“做”他的材料是有生命的植物：藤蔓。我爺爺是個(gè)農(nóng)民每年都會(huì)在家門前種絲瓜，也就是這絲瓜的藤蔓生長(zhǎng)時(shí)越長(zhǎng)越大爬上了爺爺為它們準(zhǔn)備的架子，由于絲瓜長(zhǎng)的很茂盛，它的藤蔓也就覆蓋了架子頂從而形成了涼棚。
每當(dāng)夏季之時(shí)，是涼棚最漂亮的時(shí)候：綠油油的藤蔓上有一片片可愛(ài)的葉子，在一片綠色之中還摻雜著一朵朵小巧的`黃花，偶爾還有一只只蝴蝶飛舞在涼棚左右，真美呀！看著如此的美景，聞著陣陣花香真是人生一大樂(lè)事！
歡聲笑語(yǔ)不時(shí)的從涼棚中傳來(lái)，我和小伙伴們?cè)跊雠锵骆覒蛲嫠Ｗ鲋鞣N游戲別提有多開(kāi)心了。
涼棚使我的童年更加的快樂(lè)，有趣。涼棚使我不再感到寂寞，無(wú)趣了，我愛(ài)我家的涼棚，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
寫(xiě)我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園在寬闊的田野上，那里可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光撫摸著大地，原本光禿禿的田野上一片生機(jī)勃勃，小草從土里探出頭來(lái)，樹(shù)上長(zhǎng)出了新枝綠這時(shí)正是油菜花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。而我也趁著這個(gè)好時(shí)光和幾個(gè)小伙伴，一邊哼著小曲一邊邁著輕快的步伐向田野上的那塊金燦燦的油菜花田奔去，我們常常在里面捉迷藏，誰(shuí)也找不到誰(shuí)。玩累了我們就席地而坐，順便找一些冷面殺手螳螂來(lái)對(duì)戰(zhàn)
到了夏天，天氣異常炎熱，最火的'游戲就是玩水了。我們幾個(gè)穿著拖鞋在原野的那條潺潺流動(dòng)的小溪里抓魚(yú)，抓蝦，抓蝌蚪亦或是互相潑水，個(gè)個(gè)濕得像落湯雞
秋天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲絲涼意，我們又湊在一起搖那顆已結(jié)滿了又大又紅的棗樹(shù)，不一會(huì)兒地上就躺滿了棗寶寶，我們爭(zhēng)先恐后地一掃而空，津津有味地吃起來(lái)。晚飯后我們還會(huì)去田野邊散步，看一看夕陽(yáng)灑滿田野，聽(tīng)一聽(tīng)秋蟲(chóng)低吟輕唱。
一轉(zhuǎn)眼又到了冬天，雪姑娘替田野鋪上了一層雪白的絨毯，我們?cè)诘靥荷狭粝铝艘粋�(gè)又一個(gè)大大小小的腳印。我們?cè)谏厦媾馨�，跳啊，翻滾著，互相追逐嬉鬧著
這片承載我童年樂(lè)趣的田野喲！
寫(xiě)我的樂(lè)園作文5
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，好讓所有的心情和狀態(tài)都得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同：它不是活力四射、激情洋溢的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；也不是一碧千里、一望無(wú)際的大草原；更不是熱鬧非凡、驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)；它只是我家里的一片小天地：廚房。
我家的廚房不大，面積大約有12平方米。呈長(zhǎng)方形，比較特別的是廚房和入戶小花園是連在一起的。廚房東面就是入戶小花園，花架上擺著幾盆媽媽最喜歡的多肉植物，花架下還放著我的小單車；小飯桌正對(duì)著大門，邊上整齊擺放著三張凳子；西面就是炒菜的地方，煤氣爐和抽油煙機(jī)是最佳搭檔；還有冰箱、電飯煲、刀具等等廚房必需品也都依序擺放著。
為什么說(shuō)廚房是我的樂(lè)園呢？因?yàn)樵谶@，讓我擁有勞動(dòng)的快樂(lè)、探索的快樂(lè)，也收獲了滿滿的成就感和無(wú)比的滿足。
我在我的`樂(lè)園里，學(xué)會(huì)了做菜。有一次，當(dāng)我捧著一份煎蛋放到爸爸面前時(shí)，我看見(jiàn)爸爸的眼里充滿了期待的神色，爸爸麻利地拿起筷子，嘗了一口，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)了一句：好吃，美味！不出三分鐘的時(shí)間，他就把一份煎蛋給吃完了，還說(shuō)了一句：下次要兩份煎蛋哦！還有一次，我捧著剛出鍋的可樂(lè)雞翅，媽媽聞著味道走了過(guò)來(lái)，她眼睛都發(fā)出光來(lái)了，馬上偷吃了一只雞翅，對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)了一句：非常好吃，回味無(wú)窮啊！媽媽還夸我有做菜的天分�？粗职謰寢尦晕抑蟮氖澄�，吃得開(kāi)心又滿意，那一刻，我內(nèi)心充滿了成就感和無(wú)比的快樂(lè)！
我在我的樂(lè)園里，滿滿都是好奇。例如：電飯煲在煮飯的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)電飯鍋看看那一顆顆又白又胖的小米粒是如何變成米飯的；做菜時(shí)，我也會(huì)好奇為什么要放糖，糖的作用是什么；醬油都有好幾種，那怎么用呢？還有為什么要先開(kāi)大火，再小火，等等，這些我都在做菜的過(guò)程中了解到，認(rèn)識(shí)到，我也感受到做菜的過(guò)程就好比我的學(xué)習(xí)和做人，需要有專注的時(shí)候，也需要謙虛和低調(diào)，更要有自信大方的時(shí)候。
這一片小小的廚房，讓我擁有探索的快樂(lè)。我的樂(lè)園，我的廚房，我愛(ài)我的樂(lè)園！
寫(xiě)我的樂(lè)園作文6
一提到樂(lè)園，相信大家腦海里浮現(xiàn)的都是游樂(lè)園呀，堆滿玩具的房間呀等等。我的樂(lè)園里卻沒(méi)有玩具，只有一位忠實(shí)的好朋友書(shū)籍。你們一定猜到我的樂(lè)園是哪兒了吧？沒(méi)錯(cuò)，那就是我的書(shū)房。
走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì)看見(jiàn)墻角邊放著一個(gè)拐角式的大書(shū)桌，是木頭做成的，呈原木色。書(shū)桌有很多的格子和抽屜，分門別類放著我學(xué)習(xí)用的本子和輔導(dǎo)用書(shū)，桌上放著學(xué)習(xí)用具。和書(shū)桌挨在一起的是書(shū)架，上面的書(shū)按照種類擺得整整齊齊。墻邊還放著一個(gè)藤椅秋千，是用藤條編織的，我最喜歡坐在這秋千椅上看書(shū)了。墻的東面貼著幅壁畫(huà)，上面畫(huà)著飽滿的水墨畫(huà)，水墨畫(huà)的旁邊寫(xiě)著四個(gè)大字寧?kù)o致遠(yuǎn)，壁畫(huà)下擺著一架古箏，這是我最愛(ài)的樂(lè)器。書(shū)架、書(shū)桌、秋千椅、古箏再加上美麗精致的壁紙和壁畫(huà)，映入眼簾的是一片濃情的'古色古香風(fēng)味，仿佛回到了古代。在這樣的環(huán)境里讀書(shū)，真是心曠神怡呀！
每當(dāng)我閑暇或者寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都會(huì)打開(kāi)一本書(shū)，坐在秋千椅上靜靜地看起來(lái)。剛開(kāi)始可能會(huì)沒(méi)有頭緒，但只要靜下心來(lái)繼續(xù)看下去，便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里，感受書(shū)籍給予我的快樂(lè)。我從書(shū)籍里交了許多好朋友，如：友愛(ài)的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓；聰明勇敢的魯濱孫；還有想做好孩子的金鈴。他們把我?guī)нM(jìn)故事里，一同經(jīng)歷許多有趣的事情。當(dāng)你有疑惑時(shí)，可以從書(shū)中找到答案；當(dāng)你有困難時(shí)，可以從書(shū)中找到辦法，書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你的朋友。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讓我們一起感受書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)吧！這就是我的書(shū)房，一個(gè)能給予我快樂(lè)和智慧的樂(lè)園。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文7
我的外婆家在汝陽(yáng)的小山村，外婆家房子后有山有水，美得無(wú)法形容。那是我童年的樂(lè)園。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，漫山遍野的綠地毯上，花兒綻開(kāi)了笑臉，把綠地毯裝飾得更漂亮了。春風(fēng)輕柔地吹著，感覺(jué)特別舒服，這時(shí)我和我的小伙伴便會(huì)去后山爬山、捉迷藏。春天，所有的.動(dòng)物都睡醒了。我們?nèi)ド缴现矘?shù)，時(shí)常能見(jiàn)到黃鼠狼、兔子、小蚱蜢、麻雀等小動(dòng)物。等到小樹(shù)長(zhǎng)大了，我們就能在樹(shù)下乘涼，松鼠也就有新房子了。
春末夏至，我們就會(huì)種上西瓜、甜瓜等農(nóng)作物。
夏天，我和伙伴們?cè)诖宓肋叺男∠写蛩�、捉魚(yú)蝦。在河邊找了一些大小一致的石頭來(lái)玩五子棋。西瓜和甜瓜熟了，我們就把西瓜放入天然冰箱溪水里冰上半天，吃起來(lái)又甜又爽口！
秋天，滿山的野菜，金黃的玉米，火紅的高粱，都是我們的玩伴兒。這些農(nóng)作物成熟時(shí)，大人們又忙碌起來(lái)了，我們就在田間地頭度過(guò)一個(gè)又一個(gè)傍晚。遠(yuǎn)去的紅霞，歸巢的鳥(niǎo)兒都是我們的好友。
冬天，外婆家的后山更美了。一望無(wú)際的白雪覆蓋著大山，像給大山穿上白皮襖似的。傳說(shuō)，如果有人得病，就去山上種一顆黃豆苗，再把雪放到鍋里煮沸，讓得了大病的人喝下，他的病就會(huì)好。請(qǐng)你千萬(wàn)別去試！因?yàn)槲倚r(shí)候曾想過(guò)：如果把黃豆全部放到地里，再把雪水放在瓶里賣，那豈不是一條發(fā)財(cái)致富之路？于是，我把雪水放在瓶里倒賣，很快，很多小朋友家長(zhǎng)就來(lái)我家告狀。好吧！結(jié)果可想而知唉！我幼小的心靈受到了極大的創(chuàng)傷。
這就是我童年的樂(lè)園，它深藏在我的記憶里，你也來(lái)看看吧！
寫(xiě)我的樂(lè)園作文8
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，我又來(lái)到了伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方，那就是兒童公園。
走進(jìn)公園西大門，郁郁蔥蔥的常青樹(shù)木撲入眼簾，兩旁的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。
沿著公園的.石徑往北側(cè)走，來(lái)到金魚(yú)垂釣池。我迫不及待地拿上魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，開(kāi)始了姜太公之舉。魚(yú)兒總是貪吃的，剛放下魚(yú)餌，金魚(yú)們就圍攏了過(guò)來(lái)咬食，見(jiàn)魚(yú)咬鉤我急忙提竿，哈哈哈，貪吃者甩動(dòng)著尾巴便跳入了水桶，就這樣一條、兩條、三條我釣得興高采烈！。
在我的樂(lè)園里當(dāng)然少不了眾多的游樂(lè)設(shè)施啦，天際飛機(jī)、海盜船、碰碰車、空中飛椅那都是我暢快游玩的場(chǎng)所。穿過(guò)公園的長(zhǎng)廊，我登上了公園東廣場(chǎng)的天際飛機(jī)，隨著起飛的轟鳴聲，我便當(dāng)上了保衛(wèi)祖國(guó)的飛行員。
前方發(fā)現(xiàn)不明入侵飛機(jī)！按動(dòng)紅色鍵，飛機(jī)瞬間抬升到最高處全速前進(jìn)；按動(dòng)綠色鍵，鎖定入侵的敵機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈，將之驅(qū)逐。我飛得身臨其境，享受著遨游天際的快樂(lè)時(shí)光，心底更增添了一份保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)感。
接著，我又登上了海盜船，開(kāi)啟了在浩瀚無(wú)邊的大海中的航行之旅。海盜船忽高忽低，忽左忽右，雖然被晃得頭暈?zāi)垦�，重心不穩(wěn)，但我還是緊緊地把著船舵，左滿舵，右滿舵。哈哈哈，我乘風(fēng)破浪，勇往直前！
在我的樂(lè)園中，可以聽(tīng)到開(kāi)懷的笑聲劃過(guò)天際，可以欣賞到美麗的風(fēng)景四季絢爛；可以像雄鷹一樣展翅高飛，也可以像鯊魚(yú)般深海遨游，真是讓人流連忘返！
寫(xiě)我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我也不例外，天性活潑、愛(ài)笑讓我擁有兩個(gè)樂(lè)園，在這些樂(lè)園里到處充滿歡樂(lè)。
我的第一個(gè)樂(lè)園在書(shū)房。這里一共有6個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架都放滿密密麻麻的書(shū)籍，如果估算一下，大約是1200百冊(cè)，就像是一個(gè)小小的圖書(shū)館。每次做完作業(yè)，我都要從書(shū)房挑選書(shū)籍閱讀，傲游書(shū)海。在這里我可以跟哈利。波特一起探索密室的秘密；尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)我進(jìn)入《神秘日志海底100天》，去發(fā)現(xiàn)鸚鵡螺號(hào)航行的軌跡；羅貫中筆下的《三國(guó)演義》讓我了解三國(guó)時(shí)期
每當(dāng)閱讀完一本書(shū)，我就會(huì)收獲許多新知識(shí)，開(kāi)拓了眼界，不禁流露出對(duì)書(shū)房的喜愛(ài)之情，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)！
當(dāng)我看書(shū)倦了的時(shí)候，我就會(huì)到我的第二個(gè)樂(lè)園陽(yáng)臺(tái)。這里擺滿了綠植，大多都是我跟媽媽一起種的，有綠蘿、虎皮蘭、蘆薈、海棠、臘梅，站在這里，寒來(lái)暑往，使我感到春天的生機(jī)勃勃、夏天的百花怒放、秋天的五彩繽紛、冬天的梅花飄香。在綠植的`旁邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸，里面有紅的、黃的、黑的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去。因?yàn)槲医?jīng)常給魚(yú)兒喂食，所以當(dāng)魚(yú)兒餓的時(shí)候，看到我，它們就搖身擺尾向我跟前聚攏，好像在說(shuō)：主人，快喂我吧！，我馬上抓起一把魚(yú)食，撒進(jìn)魚(yú)缸，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后吐出一個(gè)個(gè)小水泡，把魚(yú)食吸進(jìn)嘴里，看著它們進(jìn)食的樣子，我開(kāi)心極了！
我喜歡我的這兩個(gè)樂(lè)園，它們都是我快樂(lè)成長(zhǎng)中的一部分，有了它們，使我的生活笑聲不斷。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文10
我向往住在海邊，眺望波濤洶涌的大海時(shí)自然會(huì)心胸開(kāi)闊，陣陣海浪扣擊海岸時(shí)一定讓人心靈震撼。而每次去書(shū)店，我猶如進(jìn)入一片沉靜的海洋，書(shū)店便是我的樂(lè)園，我可以在這里博覽群書(shū)，感悟人生。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“圖書(shū)館鎖住茫茫無(wú)邊的波濤洶涌的大海，使之像甜睡的孩子一樣悄無(wú)聲息�！睍�(shū)店的力量遠(yuǎn)超過(guò)圖書(shū)館。在琳瑯滿目的書(shū)籍中，包含著厚重古老的`沉睡的歷史，高深先進(jìn)的當(dāng)前的科技，簡(jiǎn)單的小品故事，紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代文明。
走進(jìn)書(shū)店，我總小心收起浮躁的心，認(rèn)真采擷每一個(gè)文字背后的故事。在書(shū)海的樂(lè)園里，每一次讀書(shū)，似與童真的孩子游戲，在當(dāng)中感受真誠(chéng);每一次讀書(shū)，似與老者促膝談心，在字里行間觸摸靜謐;每一次讀書(shū)，似與親人共嘮家常，在溫暖詞句中體會(huì)熟悉;每一次讀書(shū)，似與朋友推心置腹，在懷念思考中回味美好。
我常常在周末走進(jìn)書(shū)店，收起時(shí)間的枷鎖，品一品散文的闊達(dá)，讀一讀詩(shī)歌的深邃。我不常買書(shū)，因?yàn)榧词箵碛袝?shū)，也不一定能擁有其內(nèi)容，而在書(shū)店，我可以自由地與書(shū)溝通。俗話說(shuō)“距離產(chǎn)生美”我更愿意在紛繁的書(shū)海中漫漫探索。
與我有同樣愛(ài)好的讀者很多，或站立在書(shū)架邊細(xì)品陽(yáng)春白雪，或做在休息椅上回味人情事故。這里不像商業(yè)大廈人多嘈雜。這里很安靜，即使落腳處坐滿了各種姿勢(shì)的人。這里沒(méi)有坐在沙發(fā)上邊品茗邊讀書(shū)的悠閑自得，隨心所欲。但在這里，手捧一本書(shū)不覺(jué)就鄭重起來(lái)，順著書(shū)的脈絡(luò)，安安靜靜地深入書(shū)中精髓。
走進(jìn)書(shū)店，正如臨著一片知識(shí)的海洋，無(wú)論是遠(yuǎn)眺，聽(tīng)海，潛水，嬉戲，都是珍貴的體驗(yàn)，我愿意長(zhǎng)久地停留在我的樂(lè)園。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文11
一說(shuō)到樂(lè)園，你們一定會(huì)想到清香撲鼻的百花樂(lè)園，或是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，或是風(fēng)景秀麗的西湖，能使人陶醉在里面的地方。
可對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就完全不是那么回事了。我的樂(lè)園是一個(gè)能讓人鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的地方。想必大家都已經(jīng)猜到了，那就是我們學(xué)校里的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng)，四周有稠密的大樹(shù)，操場(chǎng)的一角有沙坑，是用來(lái)跳遠(yuǎn)和扔鉛球的，操場(chǎng)中間部分是一個(gè)寬闊的草坪地，這個(gè)草坪地是用來(lái)踢足球的.，操場(chǎng)上最引人注目的是跑道，是用來(lái)練習(xí)跑步的。
四者之中，我最喜歡跑道，因?yàn)槲屹惻苁窃谶@個(gè)地方，練習(xí)跑步也是在這里。每天放學(xué)后，我都會(huì)去操場(chǎng)上跑步，沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)天。記得有一次，上體育課時(shí)，樓老師讓我們玩計(jì)時(shí)50米賽跑，每組四人，一共有十組，我這組有茅宸毅，王雅新，夏一心，我擺好姿勢(shì)，屏息凝視，左手在前，左手在后，左腳在前，右腳在后，只聽(tīng)樓老師一聲令下，我們像箭一樣，搜得跑了出去，眼看快到終點(diǎn)了，腳下一滑，一下子摔了一個(gè)大跟頭，被茅宸毅反超了，得了個(gè)第二，但我不灰心。第二次跑的時(shí)候，我打起了12分的精神，跑到終點(diǎn)我才發(fā)現(xiàn)茅宸毅，王雅新，夏一心，還在后面努力的跑著，我心里美滋滋的，心想：真是功夫不負(fù)有心人�。�
在你們看來(lái)，他可能是一個(gè)普通的操場(chǎng)，但是它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和開(kāi)心，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，那也是我最愿意去的地方，我愛(ài)我的樂(lè)園。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園就是我家里的書(shū)房，書(shū)房里的書(shū)帶我遨游知識(shí)的海洋。書(shū)房里的玩具跟我一起進(jìn)入幻想的童話世界。
我的書(shū)房不大，里面有一個(gè)書(shū)柜，這個(gè)書(shū)柜是用一種棕紅色的木頭做的.，一共分上中下三層。上層放一些玩具，樂(lè)高小人、飛機(jī)、星球大戰(zhàn)里的人物、終結(jié)者、忍者神龜這些玩具整整齊齊地排列著，像一堆正在訓(xùn)練的軍人。學(xué)累的時(shí)候，我會(huì)坐在一旁的沙發(fā)上，玩起這些玩具，玩著玩著，我就進(jìn)入了幻想世界里。在那里，我坐著鈦戰(zhàn)機(jī)，同樂(lè)高小人們一起去打星球大戰(zhàn)里的達(dá)斯·維達(dá)。我手持光劍，從戰(zhàn)機(jī)上跳了下來(lái)，開(kāi)始跟達(dá)斯·維達(dá)單挑了起來(lái)，你一劍，我一劍，我跟他打得不可開(kāi)交。忽然，各地的勇士都趕到這里，敵人因寡不敵眾逃走了，我們贏得了勝利。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔�，我就�?huì)坐在沙發(fā)上看起書(shū)。我有許多種類的書(shū)：文學(xué)類，歷史類，科幻類，童話類，科普類。我看《中華上下五千年》，了解中國(guó)歷史文化；我在老舍的筆下，感受小坡和他妹妹的童年趣事；我跟著高士其，到細(xì)菌世界看看。最后，我拿起了我最想看的書(shū)，這是一本幻想小說(shuō)，它的名字是《永遠(yuǎn)講不完的故事》，我看著看著就入了迷，突然有一只手伸了出來(lái)，我被拉進(jìn)了書(shū)里。
我進(jìn)入了幻想王國(guó)，正坐在一條白福龍上，我旁邊也有一條福龍，上面坐著阿特萊尤，我們正飛往象牙塔，要給天真女皇起一個(gè)新名字，我已經(jīng)想好要給她的新名字了，就叫她伊麗莎白吧。我起的名字果然有效果，她的病也好了，幻想王國(guó)的消失也停止了，天真女皇給我開(kāi)啟了傳送門，我跟他們道別后，一下子沖進(jìn)了傳送門，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。我掐了自己一下，確認(rèn)有沒(méi)有真的回到現(xiàn)實(shí)，啊好痛！真的回來(lái)了，于是我又讀了起來(lái)。
我的樂(lè)園就是一間普普通通的書(shū)房，這間書(shū)房使我擁有了豐富的想象力，給我?guī)?lái)了淵博的知識(shí)。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的小公園，那里環(huán)境優(yōu)美，是人們工作學(xué)習(xí)之余消遣娛樂(lè)的好地方。
公園里到處都是高大的樹(shù)木，有松樹(shù)﹑楊樹(shù)﹑海棠樹(shù)，還有杏樹(shù)﹑桃樹(shù)﹑蘋(píng)果樹(shù)，棵棵樹(shù)木姿態(tài)萬(wàn)千。春天來(lái)臨，公園里時(shí)刻充滿了沁人心脾的花香，桃花﹑杏花﹑迎春花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷；還有很多我叫不出名字的花，也隨著時(shí)令，爭(zhēng)先恐后為大自然添光彩。春夏時(shí)節(jié)，每當(dāng)走進(jìn)公園，那五顏六色的鮮花，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。秋天，這里是落葉的世界，那厚厚的落葉，踩上去軟軟的，就像踩在厚厚的地毯上一樣。
公園里不但環(huán)境優(yōu)美，而且還是孩子們快樂(lè)的'天堂。公園的一角有座假山，爬上假山登高遠(yuǎn)眺，公園的風(fēng)景一覽無(wú)余。無(wú)論什么時(shí)候來(lái)這里，總會(huì)看到膽大的男孩子，像猴子一樣爬上爬下，動(dòng)作快得像閃電。
假山腳下有條小河，每當(dāng)你從這里經(jīng)過(guò)，都能看見(jiàn)小魚(yú)在邊上快活地游來(lái)游去，每當(dāng)這時(shí)，我總要停下腳步，非逮一條拿回家不可。夏天，美麗的大白鵝和可愛(ài)的鴨子也喜歡這里，有時(shí)候，我們蹲在小河邊，拿著饅頭和菜葉喂鴨子和白鵝，它們和我們很熟的樣子，從來(lái)不害怕。有一次，我和幾個(gè)小伙伴剛蹲下，它們就一擁而上，嘴里不停地叫著：嘎嘎嘎，咯咯咯，好像在說(shuō)：喂我，喂我！就連平時(shí)高傲的白鵝媽媽，也一改往日的姿態(tài)，默不作聲，一個(gè)勁地往前擠。它們?cè)郊�，我們�(cè)讲唤o它們，把它們急的上躥下跳，我們?cè)谝慌孕Φ们把龊蠛稀|倒西歪。
周末，公園里格外的熱鬧，小廣場(chǎng)上有跳舞的，涼亭下面有唱歌的，還有下棋的。這時(shí)候，我們小孩子就更加活躍了，我們可以在這里盡情地奔跑，盡情地跳躍，無(wú)所顧忌，無(wú)憂無(wú)慮。
這里可以讓我享受生活，感受大自然的美好，我喜歡這里，我的樂(lè)園！
寫(xiě)我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園是我家的書(shū)房，那兒是屬于我的小天地，那兒珍藏著我的寶藏，那兒是我每天待得最久也最愿意待著的地方。
一進(jìn)書(shū)房，首先看見(jiàn)一張淺棕色的書(shū)桌，放著各種各樣我喜歡的文具。比如一只長(zhǎng)著包子臉的減壓筆，捏起來(lái)軟軟的，我一看到它就會(huì)想起爸爸說(shuō)的那句話長(zhǎng)著包子臉就別怪狗惦記，總是忍不住發(fā)笑；也有可以組成美食、餐具的拼插橡皮，圖案精美的手賬貼紙，指甲鉗大小的微型訂書(shū)機(jī)它們整整齊齊地排列著，每次看見(jiàn)它們，我都會(huì)回憶起得到它們的情景，有家人同學(xué)送的'，有老師獎(jiǎng)勵(lì)的，還有網(wǎng)課金幣兌換的，每一件拿在手上都是寶貝。
書(shū)房當(dāng)然不會(huì)沒(méi)有書(shū)啦。書(shū)桌左右兩邊靠墻的地方是兩整面墻的書(shū)架，靠右手邊滿滿一面墻的書(shū)架上放著的都是我的書(shū)。小時(shí)候，我的書(shū)都是五顏六色的繪本，情節(jié)從頭到尾都是快樂(lè)的。書(shū)房有一個(gè)小飄窗，我最喜歡讓爸爸媽媽半躺在飄窗上，自己窩在他們懷里，聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的繪本故事。讀書(shū)是我最快樂(lè)的時(shí)光。在我的書(shū)房里，既能感受到知識(shí)的熏陶，同時(shí)也有父母的陪伴，在書(shū)房里看書(shū)的時(shí)光，總是那么快樂(lè)而又短暫，美好而又充實(shí)。
書(shū)房不僅有快樂(lè)的回憶，還是我傷心時(shí)的避風(fēng)港。有一次，我考得特別差，訂正又錯(cuò)了好幾題，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚止不住地從眼眶中流了出來(lái)。媽媽揮了揮手，讓我自己待著去。我趕緊回到我的小書(shū)房，趴在書(shū)桌上號(hào)啕大哭。耳邊沒(méi)有媽媽的責(zé)罵，安安靜靜的書(shū)房是屬于我的，仿佛是一個(gè)溫柔的懷抱接納著我的傷心，再看看那些美好的物品，我的心情慢慢平復(fù)了。偷偷打開(kāi)一點(diǎn)門縫，看看媽媽的情緒似乎好了一些，才放心地繼續(xù)待在書(shū)房里訂正我的錯(cuò)題。訂正好了，我的心情好了，媽媽也笑了。
書(shū)房不僅是我的珍藏寶貝的聚寶盆，也是開(kāi)啟快樂(lè)童年的鑰匙，更是帶給我無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的樂(lè)園。我真喜歡我的書(shū)房。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文15
樂(lè)園，就是給我快樂(lè)的地方，那當(dāng)然要數(shù)勞動(dòng)公園。
勞動(dòng)公園是個(gè)美麗又熱鬧的地方。
從公園的西北門進(jìn)去就是一片花海，這花盛開(kāi)的時(shí)候長(zhǎng)得像向日葵，但又不是向日葵，金燦燦，十分漂亮。很多人停下腳步把美麗定格在相機(jī)里。我也喜歡在這停下腳步，研究一下這花的花芯為什么是棕色的，它為什么像向日葵又不是向日葵，跟向日葵到底有什么區(qū)別？
向右走就是健身器材，這里有單杠、雙杠、自行車、平衡木、木樁這里也是公園里聚集年齡段最全的地方，下至活蹦亂跳的兒童，英姿挺拔的青年，上至白發(fā)蒼蒼走路顫顫巍巍的老人。人們?cè)谶@里各取所需，孩子們玩平衡木，年輕人練雙杠，老年人騎自行車，借著單杠抻胳膊我喜歡走木樁，走不好就掉下來(lái)，非常刺激。
繼續(xù)往里走，就是一片舞池，我喜歡站在這里看熱鬧。有跳拉丁舞的，有跳交誼舞的，陣勢(shì)最龐大的就是跳廣場(chǎng)舞的。這里可是爺爺奶奶們最喜歡的地方，每個(gè)人都帶著自信在舞池里翩翩起舞，很容易被他們所感染。我一在這里，就會(huì)情不自禁地面帶微笑，融入一種快樂(lè)的氛圍里。
再往里面走就是兒童樂(lè)園，是我最喜歡的地方，這有不銹鋼滑梯、秋千、蹺蹺板、迷宮、沙坑每次到這里玩都會(huì)把所有能玩的`玩一遍，這一圈玩下來(lái)就已經(jīng)汗流浹背，滿頭大汗了，雖然有些累，但聽(tīng)到小伙伴們歡聲笑語(yǔ)，就又跟他們玩兒成一片，也不覺(jué)得累了。
在兒童樂(lè)園往東南走就是友誼山，友誼山雖然不是很高，但山頂也是很陡的。山頂下邊有一個(gè)小亭子可供人乘涼休息，每次爬山累了的時(shí)候都會(huì)到小亭子休息，閉上眼睛，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉頰，感受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，心情也跟著放松了。
從友誼山北邊下山，映入眼簾的就是荷花池。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái)，有的含苞待放，有的才開(kāi)兩三瓣兒，有的全部展開(kāi)。我就喜歡站在池邊，看蜻蜓在池中徘徊。
勞動(dòng)公園就是這樣，算不得什么名勝，但是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)簡(jiǎn)單的快樂(lè)的地方。
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