關(guān)于小學(xué)生的作文300字(通用47篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我家院子里有一片竹林,那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說,竹子不僅生命力頑強(qiáng),而且一年四季都是翠綠的,能給我們的生活帶來了生機(jī)。
春天雨后,一根根竹筍兒破土而出,它們身上一塵不染,還帶著春的氣息 。一夜之間,它居然能長(zhǎng)出幾十厘米,能長(zhǎng)出好幾片葉子,生在速度是那么的驚人。
夏天,正是竹子茂盛的時(shí)候,從樓頂往院子俯視,一片綠竹林,郁郁蒼蒼,重重疊疊。近看呢,有的修直挺拔,有的看來剛出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘,遮住了太陽、白云、藍(lán)天,給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多,暴風(fēng)雨過后雖然竹子都折了腰,但一天過去,全都重新挺直了腰桿。
秋天,許多花草樹木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的幾十天,院子里很多花草都了,只有這片竹林,依然面不改色不變。
冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,大地一片灰黃,只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。
我喜歡竹子,不僅喜歡它美觀的`外形,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長(zhǎng)速度。
小學(xué)生的作文 篇2
記憶——那一抹綠色。
記憶是無形的,是摸不到的,是最珍貴無價(jià)的。
清晨,迎來了一縷最溫暖的陽光,我睜開惺忪的.睡眼,伸了個(gè)懶腰,陽光在地上鋪了金毯子,房間被一縷縷陽光籠罩著,還散發(fā)著金色的余光。往窗外望去,驀然看見,那一抹綠色。
在荒地上,一棵小草從地上冒出來,就像新出生的一個(gè)小生命。周圍全都是瓦磚,只有這一棵小草頑強(qiáng)的活下來,孤苦伶仃。仿佛世界如此寂靜,只有風(fēng)輕輕吹過的聲響。這棵小草搖擺著它那嫩綠的身姿,雖然沒有嬌艷花兒的婀娜多姿,但在我眼里是最迷人的。
夜幕漸漸的織上天空,懸掛著一輪彎月,滿天的星星時(shí)而眨眨眼,時(shí)而玩起了捉迷藏。
“淅瀝淅瀝”窗外下起了綿綿細(xì)雨,漸漸朦朧起來,像一首優(yōu)雅的歌曲,流進(jìn)我們的心里。那一棵小草,我急忙飛奔出去,滴滴雨點(diǎn)輕輕拍打著我的肩,一灘灘水被我踐踏地浪花四起,在燈光的照耀下,我看到了那一抹綠色,依然堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。這時(shí),仿佛所有時(shí)間都凝固了,我的眼里只有它。
我的耳畔只聽得見“淅瀝淅瀝”的雨聲,只看得見那一抹綠色。
小學(xué)生的作文 篇3
我從小就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)會(huì)做飯做蛋糕,燒龍井蝦仁,西湖醋魚……的廚師。那是因?yàn)槲野职志褪且粋(gè)這樣的廚師。小時(shí)候一到過年他就會(huì)給我燒好吃的。每一次我都吃得滿嘴流油還停不下來。但我真正想做一個(gè)廚師還是因?yàn)橐患隆?/p>
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,媽媽告訴我今天家里會(huì)來客人。我高興的一蹦三尺高,一下子就從床上爬起來了,正好看見爸爸從菜場(chǎng)回來。只見他手上拿著好些東西,有魚有蝦!還有很多好吃的。
一回來,他便開始忙碌起來。一會(huì)洗魚洗肉,一會(huì)洗菜燒水。我在邊上也沒什么事干,便只好幫他打打雜。當(dāng)看到爸爸把食物放在鍋中翻炒時(shí),我可羨慕了,真想自己去試試呀!
當(dāng)爸爸把燒好的魚端上桌時(shí),一股香味撲面而來,讓我流了一大串哈喇子。一嘴菜很快就上齊了,客人們也到了,他們一邊吃一邊說:“哎呦,想不帶你的廚藝又有長(zhǎng)進(jìn)了嗎!”這時(shí)我就想:長(zhǎng)大后我也要做個(gè)像爸爸一樣的'廚師,做出各種菜。
你看,我現(xiàn)在已近在向爸爸的徒弟媽媽學(xué)習(xí)了呢。我也可以少燒很多菜了!不過我還要繼續(xù)努力,想著爸爸前進(jìn)!
小學(xué)生的作文 篇4
我好想變成一只小鳥,翱翔在高高的藍(lán)天,與風(fēng)哥哥唱歌,與云妹妹跳舞,與鳥伙伴們一起嬉戲。
我好想變成一只小鳥,來到田地間,捕捉那害人的小蟲子,來保衛(wèi)農(nóng)民伯伯那辛苦半年的收成,好讓農(nóng)民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的`手上多拿那幾顆糖。讓人們的錢包都鼓鼓的。
我好想變成一只小鳥,一只助人為樂的小鳥。飛到那發(fā)生地震的雅安,幫助那些小朋友,為他們帶些歡樂,帶些關(guān)心,帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到溫暖,安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的上空,給那里撒下樹種,讓那里也變成一個(gè)樸實(shí)的部落。讓那里不再是荒涼的大沙漠,而是一個(gè)綠色的樂園……再飛到云層之間,告訴烏云哥哥,哪里需要下雨,哪里不需要下雨,好讓人們的生活變得更加美好。
我好想變成一只小鳥,一只快樂的小鳥……
小學(xué)生的作文 篇5
三八節(jié)快要到了,我準(zhǔn)備給我媽媽的媽媽做一頓“愛心餐”,這個(gè)晚上,我們一家人都很高興。
今天我做了一盤既漂亮有好吃的蛋炒飯:
首先,我打了兩個(gè)雞蛋備用,并把娃娃菜切成絲狀,然后,往鍋里加少量油,把事先備好的雞蛋倒進(jìn)鍋中翻至金黃即可,用鍋鏟把雞蛋搗碎,然后把切好的娃娃菜下了鍋,這時(shí),我左右為難了,如果把雞蛋繼續(xù)翻炒,必定會(huì)老,那就不好吃了,可又很難從把娃娃菜中把雞蛋挑出來,那怎么辦呢?我只好從娃娃菜堆里撿出來幾個(gè)雞蛋花,放入碗中,繼續(xù)加上飯翻炒沒過多久,香噴噴的'炒米飯出鍋了,我把它裝盤,我還把兩根香蕉和幾個(gè)西紅柿切片,擺在盤子邊上,漂亮又美味的蛋炒飯出鍋了。
外婆感動(dòng)得不得了,還說很美味。
我宣布,愛心餐計(jì)劃圓滿成功!
小學(xué)生的作文 篇6
今天,老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了,因?yàn)閷懽魑挠忠胗忠獙,還費(fèi)時(shí)間。吃完飯我隨手翻開一本作文書,發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個(gè)小朋友害怕寫作文,老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長(zhǎng)時(shí)間都沒寫出來,迷迷糊糊地他就睡著了。夢(mèng)見自己到了一個(gè)仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個(gè)國(guó)家叫“作文國(guó)”。他們的國(guó)王很會(huì)寫作文,開了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。
他也直奔那里,點(diǎn)了很多好吃的,吃完正準(zhǔn)備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過關(guān)的作文付賬。他不一會(huì)兒就寫完了,而且感到很輕松。夢(mèng)醒后他輕松寫出的.作文并沒有得到高分,這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學(xué)頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢(mèng)不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識(shí),才能又快又好的寫出優(yōu)秀作文。
小學(xué)生的作文 篇7
今天,陽光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學(xué)生作文》正當(dāng)看的津津有味時(shí),媽媽突然對(duì)我說:“今天天氣這么好,我們把房間打掃一下吧!”我聽后,非常高興,因?yàn)閯趧?dòng)不僅讓我得到鍛煉,還能讓我更愛勞動(dòng),于是我拿起抹布,干勁十足的做起來。
我使勁地抹起電腦鍵盤,可就是抹不干凈,反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相,笑著對(duì)我說:“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎,做勞動(dòng)可是要有經(jīng)驗(yàn)的`,首先要把帕子洗凈,再打上肥皂,把鍵盤抹凈,然后把又把帕子使勁搓干凈,把鍵盤清搓一遍,就大功告成了!”
我按照媽媽的正確版方法。一步一步的做起來……十幾分鐘以后,電腦鍵盤終于嗎干凈了,我的額頭上冒出了密密的汗珠,但是,望著自己的滿意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。
原來做家務(wù)也要有豐富的經(jīng)驗(yàn)呀!我一定要留心去觀權(quán)察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識(shí)!
小學(xué)生的作文 篇8
“下雪了!下雪了!”我歡呼雀躍。姐姐聽到我的歡呼聲,把眼睛伸出窗外。母親也急忙握住姐姐的手,盯著從天上不由自主落下來的大塊大塊的鹽,臉上露出驚喜的神情。
初冬過去了,雖然每個(gè)人都感到一陣寒意,但這場(chǎng)突如其來的雪給了我一種興奮和愉悅的心情。你看遠(yuǎn)處的山,很快就變了,附近的房子池塘都很干凈很干凈。田野里沒有動(dòng)物活動(dòng)的痕跡,偶爾有麻雀像迎賓白雪一樣鳴叫。路上的行人都在匆匆忙忙的跑著,想回家暖暖身子。
大概工作了半天,雪終于停了。媽媽建議我們一起堆雪人。我是第一個(gè)舉手贊成的人。我們拿著鏟子在門前的空地上挖,但我媽技術(shù)好,半個(gè)小時(shí)堆的`比我還高。我拿出蠟筆,畫在雪人的臉上。我從廚房拿胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。嘿!一個(gè)華麗的雪人滿臉笑容的看著我!
我趕緊讓媽媽拿出手機(jī),給我和雪人拍了一張照片。我真的很開心!
小學(xué)生的作文 篇9
隨著下課鈴聲,大家迫不及待地沖向了學(xué)校后的平地,開始了一場(chǎng)足球賽。
守門員是一個(gè)剃著平頭的小男孩。只見他平蹲著身子,兩只戴著手套的手放在膝蓋上,雙眼直直地盯著前方,十分警惕。仔細(xì)一看,膝蓋上還有一個(gè)傷口,而男孩卻毫不在意。
在守門員身邊有一個(gè)挺著肚子、穿著紅色套裝的男孩。此時(shí)他也正看著前方的球。
在觀眾席上有一位大哥哥抱著一個(gè)約5、6歲的孩子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,好像十分期待對(duì)方能射出一個(gè)好球。
有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩子正插著腰,全神貫注地注視著球場(chǎng)。在她身邊有一個(gè)戴著紅色帽子的女生,好像害怕看不到比賽似的,向外探出了身子。
不知是誰家的小狗,懶洋洋地趴在地上,呼呼大睡,可愛極了,絲毫不在意這場(chǎng)球賽。
最認(rèn)真的.應(yīng)該是那位大叔叔了。他專心致志地看向球,十分專注。這場(chǎng)球賽好像勾起了他童年的回憶,使他露出了微笑。
小學(xué)生的作文 篇10
森林里,獅子大王召集所有動(dòng)物開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
大象舉重開始了,一頭頭大象排著整齊的隊(duì)伍出場(chǎng)了,它們的實(shí)力非同凡響。到了最后一頭大象,它賣力的把最重的樹抬了起來,所以舉重的冠軍就是它了。
豹子賽跑開始了。當(dāng)砰的聲音響了,一只只豹子飛快的`向前跑著,快到終點(diǎn)了,豹子向終點(diǎn)沖刺,最后的結(jié)果是第一只豹子最先沖向終點(diǎn),豹子賽跑的冠軍就是這一只豹子了。
猴子爬樹比賽開始了。一只只猴子飛快地往樹上爬,又飛快地爬下來。一組組的輪著,最后還剩下四只猴子,它們四只開始更激烈的比賽,最后變成了兩只猴子,它們倆用極速?zèng)_向終點(diǎn)。最后,第二只小猴子獲得了冠軍,它高興地跳了起來,一跳離地面三尺高呢。
還有很多比賽,比如小魚游泳,袋鼠跳高······
小學(xué)生的作文 篇11
今天早晨閑著沒事干,我把以前的照片翻出來看,翻到我和蔣珈佳一起打雪仗的那一張照片時(shí),我停住了:
那一次,我、蔣珈佳一起在學(xué)校玩雪。我提議:“小蔣,不如我們?nèi)ニ玖钆_(tái)打雪仗吧!那兒的`雪多!薄昂冒!”她爽快地答應(yīng)了。來到司令臺(tái),沒想到蔣珈佳先下手為強(qiáng),隨手撿起一把雪,向我砸去。幸虧我反應(yīng)快,身子一歪,躲過了這一彈,“可惡!沒砸到!”蔣珈佳叫了起來,就在這功夫,幾個(gè)散彈雪向小蔣飛去,“啪!啪!啪!啪!”“哈哈哈!全部命中!蔽业靡獾睾傲似饋怼JY珈佳氣壞了她也用散彈攻擊我,可我背對(duì)著她,小蔣根本打不疼我,沒想到她揉揉揉,揉出了一個(gè)巨型的雪球,跑到了我面前,“嘭!”我被砸成了“雪人”……
這真是一張快樂的照片!
小學(xué)生的作文 篇12
一條巨龍?jiān)隈R路上咆哮,張著大嘴,吞噬了世界的寧靜。我的快樂和期待,變成枯萎的大樹,站立在吵雜的車陣中,沮喪的低下頭。
塞車像是沒有盡頭,也沒有結(jié)尾。我恰似籠中渴望展翅的小鳥,望著籠外的天空;烏煙瘴氣的廢棄,緩緩染黑了藍(lán)天,一棟棟公寓的沉默被車聲打破,車內(nèi)的人人垂頭喪氣。車陣大排長(zhǎng)龍,嘶吼著,像是永遠(yuǎn)不結(jié)束的噩夢(mèng)。
紅綠燈一紅一綠一黃,拼命的眨眼睛也沒用,一臺(tái)臺(tái)汽車一動(dòng)也不動(dòng),卻用低沉的引擎,用力的嘆了一口氣,一口好長(zhǎng)好長(zhǎng)的嗚咽!在車內(nèi)的我們,像是變成了死人,無精打采、面無表情,只有爸爸這棵屹立不搖的大樹,展開綠意盎然的.綠葉,用心中最后一絲希望,期待這場(chǎng)“塞車戰(zhàn)爭(zhēng)”的結(jié)束,還給大家一個(gè)流暢的道路,流暢的心情,一路暢快到達(dá)目的地。
小學(xué)生的作文 篇13
走過了十幾年,回過頭去,腳印依在那里。
歡笑,哭泣,輝煌,墮落,
消失不了,變化不去,
一直在心中停留,一直在腦海浮現(xiàn)。
零零年的誕生,爸媽的手心,
牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,吃飯穿衣,常識(shí)道理。
您們的陪伴下,我們成長(zhǎng)著,
如今換來的是歲月變遷,容貌衰謝。
白發(fā),一一增,皺紋,道道現(xiàn),
只是,心,依舊,
還有,身,不變。
月夜下,數(shù)星星,
夏季里,打蒲扇,
生病時(shí),點(diǎn)滴旁,
用餐中,飯菜里,
足跡,腳步,回過頭去。
聲音,形狀,放過眼去。
那年,那月,那日,那時(shí),
停留不了,有的,只有回憶。
“世上只有爸媽好,有爸媽的`孩子想塊寶……。”
爸媽,歷史的足跡告訴我,
我們,愛你!
小學(xué)生的作文 篇14
“快點(diǎn)吃,吃過后送你去學(xué)校!”這是每天早晨從我家窗戶里傳出來的話。
每天早晨,爸爸媽媽都早早的起來,給我做早飯,但他們只喝一碗湯,剩下的肉啊、魚啊、菜啊······都給我這個(gè)“小饞蟲”給解決了。
今天,它們還是一如既往的喝湯,我夾起一塊肉給爸爸說:“爸爸,你吃!薄鞍职植怀,爸爸不餓!薄皨寢,你吃!薄皨寢屢膊火I。”哎爸爸媽媽怎么不吃呢,這肉這么好吃,他們?cè)趺床怀阅?我又夾了一塊菜放到爸爸媽媽的碗里,但爸爸媽媽總是把肉放進(jìn)我的碗里,還做這一副生氣的樣子,說:“這孩子,快點(diǎn)吃,吃了才長(zhǎng)個(gè)子!”“爸爸你不吃,我也不吃!薄翱禳c(diǎn)吃!”
哎爸爸怎么不吃呢?忽然,我想到了一個(gè)妙計(jì),對(duì)爸爸說:“爸爸,肉有點(diǎn)咸了!”“是么?”爸爸夾起一塊肉“不咸啊。”爸爸看見我在偷笑,也大笑起來······
在我的.成長(zhǎng)道路上充滿了愛。餐桌上的愛,是爸爸媽媽希望我健康成長(zhǎng)的一份愛心表達(dá)。
小學(xué)生的作文 篇15
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過多次,但我一點(diǎn)也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來,是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門,一陣芳香撲面而來,那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的.綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴,似乎更美了。
一陣風(fēng)吹過,舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正艷,笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧!此時(shí),荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花!
小學(xué)生的作文 篇16
寒假生活開始了,大家都是開心過寒假,而我卻是上午難過,下午開心,來聽一聽原因吧。
因?yàn)槠谀┛荚圀w育我只得“良”,所以老爸讓我每天7:00之前刷牙,洗臉等等全部搞定,就開始圍著我們那的一個(gè)操場(chǎng)跑上5圈,5圈!你們可別小看這5圈,它可把我給累死了,還有我老爸當(dāng)助手,等待我的將是長(zhǎng)跑訓(xùn)練,給我印象最深的是2月11日那天早上,我先弄好,出去跑到第三圈時(shí)我的克星――爸爸出現(xiàn)了,還帶著王奕來了,我心里一驚,壞了!果然不出我所料,在我跑到第四圈時(shí),老爸說我跑得太慢,還要再跑一圈,我當(dāng)時(shí)就傻了眼,還跑!到了第五圈我就不行了。離終點(diǎn)大約還有十米,我就再也跑不動(dòng)了。那時(shí)候我累得無法用語言來表達(dá)。爸爸覺得不夠,又讓我跑一圈,到了一半我的腿都軟了,因?yàn)槲遗逻要跑,所以我用盡了我所有的力氣跑完了最后一圈。
回到家,我跑上樓,趴在床上靜靜地躺著。心里有說不出的累。
今天的`長(zhǎng)跑就這樣結(jié)束了。好累呀!
小學(xué)生的作文 篇17
今天上午第一節(jié)課課間,我們玩了一個(gè)好玩的游戲,叫“老鷹捉小雞”。
我們先選出老鷹和母雞,王振自告奮勇當(dāng)老鷹,曲老師當(dāng)母雞,因?yàn)樗旋嫶蟮纳眢w。小雞呢?當(dāng)然是參加游戲的其他同學(xué)。
游戲開始了,小雞們站好隊(duì),母雞盯著老鷹,老鷹注視著母雞身后的小雞。老鷹忽然向隊(duì)伍的'后面飛來,小雞們馬上嚇得魂飛魄散,四處飛奔,一會(huì)兒跑成s形,一會(huì)兒跑成c字
形,一會(huì)兒跑成z字形?墒抢销椷是捉住了一只小雞。母雞媽媽見到自己的一個(gè)孩子被捉,傷心不已。而老鷹呢?他已經(jīng)得意洋洋,因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)戰(zhàn)利品?墒,傷心和高
興都必須收回來,繼續(xù)玩兒,就這樣老鷹捉了一只又一只。
上課了,同學(xué)們有的依依不舍,有的高高興興,也有的傷心難過。不過,課間的歡聲笑語永遠(yuǎn)回蕩在我們的校園里。
小學(xué)生的作文 篇18
“哎呀!我怎么變形了呀”我來到鏡子前,發(fā)現(xiàn)了變形的自己,大聲地驚叫了一聲。這時(shí),我才想到了剛才自己誤吞了一粒形似糖果的變形藥。哎!都怪我太貪吃了。我走在大街上,經(jīng)過的人們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不敢靠近我。人們議論紛紛,都以為我是從其他星球來的怪物。其實(shí)我不是怪物,只是一個(gè)吃了變形藥的',正常人。我想跟人們?cè)V說我的清白,可沒人敢靠近我,更別提聽我訴說了,我一個(gè)人孤零零的,哎!真可憐!這樣的生活持續(xù)了一個(gè)月后,我從人們的交談中打聽到:山里有一位神醫(yī),什么病都能治。我心想:這醫(yī)生么厲害,一定能治好我的病。
于是,我便踏上了尋找神醫(yī)的路。經(jīng)過一個(gè)星期的長(zhǎng)途跋涉,我終于找到了神醫(yī),我向他訴說了我的病情。他聽完了我的訴說,就拿來了一杯形式橙汁的水,并讓我喝下去。我照著他的話把這杯水喝了下去,“嘭”的一聲,我變回了以前的樣子,我高興極了。心想:以后再也不能因?yàn)樨澇远`吞變形藥了。
小學(xué)生的作文 篇19
夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠(yuǎn)處一看,就像金色的'海洋,等到明年春天,他們又會(huì)被春風(fēng)姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;原來低著頭的國(guó)旗,也伴隨著秋風(fēng)飄揚(yáng)起來;天氣涼了,同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!
校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒擺成“人”字,一只都不掉隊(duì)的向南飛去。
我愛秋天,我愛秋天的校園!
小學(xué)生的作文 篇20
今天,春風(fēng)拂面,陽光明媚,小明和小剛在一棵大樹上掛了一個(gè)秋千架,他們兩個(gè)人輪流在秋千架上蕩啊蕩啊,蕩得樹干都彎了,蕩得大樹都發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟聲。
正當(dāng)他們兩個(gè)玩得開心的.時(shí)候,有一位大姐姐走了過來,對(duì)他們兩個(gè)說:“小朋友,你們只想著玩秋千,可想過如此會(huì)對(duì)樹木導(dǎo)致多大的傷害嗎?你們看,大樹爺爺?shù)摹场捡劻。”小明和小剛聽了,臉‘刷’地紅了,摸摸后腦勺,不好意思地說:“對(duì)不起,大家將來再也不傷害樹木了!
說完,他們解了秋千架,各自回家拿來了水壺、繩子和小木棍。先給大樹爺爺澆水,再用小木棍和繩子幫大樹挺直腰桿。最后在大樹旁邊立了一塊牌子,上面寫著“愛惜樹木”。他們兩個(gè)看著陽光下挺拔的大樹,高興地笑了。
小學(xué)生的作文 篇21
夏天到了,農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的是開工了,發(fā)
愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下來,要把羊毛運(yùn)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去加工做成各種各樣的東西,實(shí)在忙不過來。
你會(huì)想,可以讓機(jī)器人來幫忙呀。是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干農(nóng)活的機(jī)器人。它們能把羊毛剪下來裝進(jìn)大袋子里,然后運(yùn)到指定的地方。
這些機(jī)器人這么聰明能干,看來真是農(nóng)民的好幫手呢!可是農(nóng)民卻不太滿意。如果沒有電,他們是要“罷工”的,羊圈那么大,到處是羊,不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來走去。你會(huì)想,可以用電池呀!那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者換新電池。因?yàn)殡姵氐?電很快就會(huì)用完的,沒有電,機(jī)器人就會(huì)“餓倒”了,讓農(nóng)民一個(gè)一個(gè)地去找,“餓倒”了的機(jī)器,那可太麻煩了。
能不能讓機(jī)哭人自己去充電呢?科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人,它們只要????
小學(xué)生的作文 篇22
過年了,大街熱熱鬧鬧的,家家戶戶都貼上了紅色的對(duì)聯(lián),掛上了紅色的燈籠,人們都穿上了新衣服。過年為什么要這樣呢!據(jù)說有這樣一個(gè)傳說:從前,有一只怪獸叫“年”,它總是欺負(fù)老百姓。鬧得人們不得安寧。但是年有三怕:第一是怕響聲,第二是怕紅色,第三是怕火光。于是人們?cè)凇澳辍眮淼哪翘,貼紅色的春聯(lián),放煙花爆竹,穿紅色的衣服來趕走它。所以人們把那天稱為過年。
大年三十那天,我們興高采烈地去奶奶家吃年認(rèn)夜飯,奶奶早就為我們做好了美味佳肴,有排骨、魚、蟹、青菜等。吃完年認(rèn)夜飯我們就去放煙花。各式各樣的煙花有的像綻開的花朵,有的像一閃閃的星星,還有的像一道五顏六色的彩虹,真是美麗極了。最讓我高興的.是我還拿到了許多壓歲錢。還觀看了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
過了一年,我又長(zhǎng)大了一歲。我一定要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。還要改掉壞毛病,不固執(zhí)已見,交到更多的朋友。
小學(xué)生的作文 篇23
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來一陣陣吶喊聲,原來是同學(xué)們正在舉行熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
你看,我們班的周鉦浩同學(xué)正蹲在起跑線上,隨著發(fā)令老師的一聲“預(yù)備。跑”,他就像離弦的.箭一樣沖了出去。沒過幾秒鐘,他就跑得滿頭大汗,滿臉通紅,速度也似乎慢了下來,可他始終堅(jiān)持著,昂著頭,咬著牙,抿著小嘴,使勁地甩動(dòng)雙臂,全神貫注地向終點(diǎn)跑去。
在一旁的啦啦隊(duì)員也沒歇著,我們揮動(dòng)著手中的旗子和加油牌,用力地喊著:“二(2)班,加油!周鉦浩加油!”在他自己的努力和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,周鉦浩最終取得了第二名的好成績(jī)。我高興地叫起來:“周鉦浩太棒了!周鉦浩太棒了!”施老師也走過來,笑著說:“大家表現(xiàn)真不錯(cuò)!”
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我深深明白:團(tuán)結(jié)就是力量!
小學(xué)生的作文 篇24
一天,小明一個(gè)人在家專心致志地畫畫。突然,傳來一陣敲門聲——咚咚咚!咚咚咚!
小明走到門后問:“誰呀?誰在外面?”一個(gè)好聽的聲音從門外傳來:“我是你爸爸的朋友。你爸爸把東西忘在家里了,讓我過來取!毙∶餍南耄何以撛趺崔k呢?媽媽說過陌生人是不能給他開門的。他焦急地在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然看見放在桌子上的電話,心里有了辦法。他拿起一條小凳子放在門后,爬了上去,然后大聲地說:“你等一下!我先給我爸爸打個(gè)電話!”小明通過貓眼看見門外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想:他一定是壞人,不然怎么會(huì)走了呢!
晚上,爸爸媽媽回到家。小明興奮地和爸爸媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽夸贊說:“我們的小明真聰明!”小明高興地笑了,心里想:我明天上學(xué)一定要告訴我的'同學(xué)這件有趣的事情,告誡他們一個(gè)人在家千萬不要給陌生人開門!
小學(xué)生的作文 篇25
有一天,書包里傳來一陣陣爭(zhēng)吵聲,到底發(fā)生了什么?讓我們一起去看看吧!
首先,語文書先開口了,“書包里肯定我最重要了,要是沒了我,小主人就不能學(xué)習(xí)文化知識(shí),語文成績(jī)也會(huì)下降”.數(shù)學(xué)書不慌不忙的說:你算什么,我才是最重要的,要是沒了我,主人無法學(xué)習(xí)算數(shù),以后說不定連加減法都不會(huì)呢!庇⒄Z書急急忙忙的說“不對(duì),不對(duì),你們說的都不對(duì),明明我才是最重要的,主人沒了我,就不能學(xué)習(xí)外語,以后旅行,無法和國(guó)人交流,該麻煩了!逼浯,文具盒生氣的說,“你們不要胡說八道了,我一定是最重要的,沒了我,小主人沒有地方放筆,所以得文具該亂七八糟的'了。”
書包媽媽聽了之后說,“孩子們,你們個(gè)個(gè)都很重要,少了誰都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人提高成績(jī)!蔽木邆兟犃,都低下了頭,它們互相道了歉。從此以后,它們互相幫助,幫了小主人不少忙呢。
小學(xué)生的作文 篇26
你們知道四季是誰安排的呢?是一位名叫四季的女神!有一天,女神生病了,她的女兒們決定幫媽媽工作!她的女兒分別是春,夏,秋,冬。她們相信自己會(huì)干的很出色的.!
春用她的櫻桃小嘴輕輕的吹拂著世界!讓世界萬物復(fù)蘇,桃花開了!柳樹活了!小燕子都飛回來了,還不停的叫著:“嘰嘰“的叫著。仿佛在說:“春姑娘,謝謝你。 贝蠹叶挤浅8兄x春姑娘呢!
春姑娘工作完了!該夏姑娘工作了!夏姑娘一來,桃子熟了!梨子熟了!都香噴噴的!真好吃!夏姑娘還不時(shí)的拉著夏雨妹妹的手,讓土地爺爺濕潤(rùn)一下!秋姑娘一來,什么都豐收了!麥子豐收了,玉米豐收了,水果也大豐收了呢!秋姑娘高興極了!冬姑娘來了!
她給大地爺爺蓋上了雪白色的棉被,還請(qǐng)來了白雪仙子,讓世界銀裝素裹!啊,多美!四個(gè)女兒都完成了自己的任務(wù)!她們高興極了!
女神對(duì)女兒們的表現(xiàn)都很滿意!
小學(xué)生的作文 篇27
四月二十五日的下午,陽光明媚春意盎然,是個(gè)遠(yuǎn)足的好天氣,今天我們準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足的路線是從學(xué)校到振興綠園,整個(gè)小學(xué)部都參加。
中午,我在家里帶好太陽帽,準(zhǔn)備好水杯,心情無比激動(dòng),到了學(xué)校在教室里看了會(huì)兒課外書就到操場(chǎng)上集合了。
一聲槍響之后,我們踏著整齊的步伐出發(fā)了,路上我看到了許多樹木,花朵和小草。春風(fēng)姐姐為我們唱著動(dòng)聽的歌謠,樹木聽了這歌聲露出了嫩芽,花朵聽了這歌聲露出了笑臉,小草聽了這歌聲也穿起了它漂亮的舞裙來伴舞了,原來春天的景色這么美呀!
不知不覺我們就走到了振興綠園,看到了美麗的郁金香,有的是紅色的,有的`是黃色的,漂亮極了。接著來到了搖錢樹旁,它長(zhǎng)的和我差不多高,樹上的葉子真的和古代的銅錢長(zhǎng)的差不多呢。
時(shí)間過的真快啊!就要到時(shí)間該回去了,我們?cè)陂T口留了張合影就整隊(duì)回學(xué)校了,今天雖然走的有點(diǎn)累,可是我還是很開心!
小學(xué)生的作文 篇28
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
你看,鹿山菜場(chǎng)的水泥地上曬滿了谷子,黃的粟在陽光下顯得格外金燦燦,發(fā)出亮晶晶的光澤。
你看,那些樹的顏色多么變化多端。銀杏樹葉大多變黃了,與嫩綠的葉子混在一起,頗有一種層林盡染的感覺。柳樹的葉子稀稀疏疏的,全部變黃了,與夏天那枝繁葉茂的柳樹相比,簡(jiǎn)直就是強(qiáng)烈的反差!就連春天才落葉的香樟樹也居然露出了幾片紅葉!桂花樹倒是正在茂盛的時(shí)期,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但那綠葉卻給幾乎看不見綠色的秋天增添了一抹綠意。幾只鳥飛過,它們身上的.羽毛顏色與這些樹的顏色遙相呼應(yīng),構(gòu)成了一道美麗的、五彩繽紛的自然風(fēng)景線。
你看,那些樹上還掛著各種各樣的果子呢!有白色的銀杏,它們每個(gè)足有直徑一厘米呢!有紅彤彤的火柿,還有各種各樣的我說不出名字的果子,每個(gè)果子都令人一看就想吃得流口水。
秋天,一片金黃、一片翠綠、一片乳白、一片火紅……我真喜歡這美麗、五彩繽紛的秋!
小學(xué)生的作文 篇29
一天,我想去找小朋友玩。我推開門一看,樓道里臟臟的。我想:平時(shí)都是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶掃樓道,今天我要為大家服務(wù)一次。
我拿來掃把和撮箕,從四樓開始掃?墒菦]掃幾下,灰塵就滿天飛,嗆得我直咳嗽。我忽然想起我忘了灑水。我回家提了半桶水,笨手笨腳地把水從四樓灑到一樓。灑完水,我雙手握著掃把,彎著腰,認(rèn)真的掃起來。可是才掃了幾個(gè)臺(tái)階,掃把上就沾滿了泥球球,被我掃過的'地方都成了大花臉。媽媽看見了說:“水干了再掃!蔽野磱寢屨f的去做,果然掃得又快又干凈。我怕掃到上樓的人身上了,就從外側(cè)往內(nèi)側(cè)掃。因?yàn)槲业谝淮螔邩堑,太笨,總是把灰塵掃到墻角里弄不出來。我只好先掃灰塵摳出來。我一口氣掃到了二樓,累的我腰酸背疼。我捶了捶累酸的腰,擦擦汗,繼續(xù)往下掃。最后,我把垃圾撮到垃圾車?yán)铩?/p>
我看著被自己掃干凈的樓道,高興地笑了。
小學(xué)生的作文 篇30
星期天,陽光溫暖,天氣晴朗。玲玲快樂地去公園玩。
公園多美!有綠草點(diǎn)頭彎腰,有可愛的小鳥歌唱,有高大的樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花:月季、牡丹、山茶花,蝴蝶停在上面。玲玲看著這些美麗的花,心情很好。她看不夠。我準(zhǔn)備回家,但是玲玲仍然想看花。她心里想:對(duì),我挑一個(gè)回家慢慢看,就不用天天去看了。于是,她看了看,看到了一束美麗的月季花。她走過去聞了聞,叫道:“好香!”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手,準(zhǔn)備摘花。突然,她聽到一個(gè)阿姨喊:“孩子,別摘花!”玲玲縮回手,問:“為什么?我很喜歡這些花!”阿姨說:“孩子,摘花是不對(duì)的';ㄊ墙o大家欣賞的。如果你摘下來,每個(gè)人都看不到這些美麗的花朵。”玲玲說:“那我就不摘花了;ㄊ墙o大家欣賞的!”阿姨笑了,玲玲也笑了。
不要摘花,要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)每一朵花每一片草!
小學(xué)生的作文 篇31
我最熟悉的人就是我的媽媽,我很喜歡她,但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,高高的鼻子下面有一雙能說會(huì)道的嘴巴,圓圓的臉蛋,漂亮極了!
媽媽很愛我,有一次,我生病的時(shí)候嗎?有一個(gè)晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,忽然覺得我的頭很熱而且很想吐,整個(gè)人一身都沒有力氣,媽媽走了過來立刻摸我的腦門,發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張,一會(huì)兒拿著毛巾給我敷額頭,一會(huì)兒拿著開水給我喝,一直忙的不停,慢慢的我的燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影,我的心很痛,我心想:“媽媽你真辛苦,是你的無微不致的關(guān)心,才能健康成長(zhǎng),是你的細(xì)心照顧,我才能開心快樂!
此時(shí)此刻,我想高聲說:“媽媽,您是天下最偉大的.母親,我愛您!您是我這一生中最重要的人。 闭f著說著,我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,欲恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
小學(xué)生的作文 篇32
爸爸愛我,而且愛得很濃很濃!——題記
一直以來,我總覺得爸爸對(duì)我很冷淡,尤其做了錯(cuò)事后,就會(huì)狠狠地懲罰我?墒巧现芏氖虑,終于讓我明白:爸爸是很愛我的`。
那天中午,我忽然就覺得頭很暈,回家一點(diǎn)食欲也沒有。爸爸知道后,馬上請(qǐng)假回來,一見到我,便摸摸我的額頭,摸摸我的手,一臉的焦急!然后便開車送我去醫(yī)院,在路上反復(fù)地問我:“兒子,頭還暈嗎?想嘔吐嗎?身子感覺冷嗎?”醫(yī)生剛檢查完畢,爸爸就著急地問:“怎么樣?嚴(yán)重嗎?”醫(yī)生搖了搖頭,親切地說:“不嚴(yán)重,有些感冒,吃點(diǎn)藥,回家再好好地睡一覺就沒事了!”爸爸聽了,臉上露出了欣慰的笑容,連忙拿過醫(yī)生開的藥方,買了藥,給我服下,回家還灌好熱水袋,陪著我好好地睡了一覺。等我醒來,爸爸已經(jīng)燒好了稀飯,端到我床前,還一口一口地喂著我吃呢!一瞬間,一股暖流涌遍了我全身!
原來爸爸很愛我很愛我!
小學(xué)生的作文 篇33
由一個(gè)流浪兒童想到的
前幾天,我和爸爸媽媽去大雁塔廣場(chǎng)游玩,忽然看見一個(gè)七、八歲的乞討兒童,他穿著衣衫襤褸,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,滿眼飽含著乞求,到處追著游客要錢。一瞬間,我的心被深深觸動(dòng)了,我便向媽媽要了五元錢遞給這個(gè)小孩。
在回家的路上我問媽媽:“這個(gè)小孩為什么不上學(xué),在這么冷的天里要飯?太可憐了!眿寢尭嬖V我說:“可能他家里出現(xiàn)什么變故了,沒人照顧她!弊谲嚿,回想小孩可憐的形象,我想了很多。我感覺自己和這個(gè)小孩真是天壤之別,我有爸爸媽媽的精心呵護(hù),衣食無憂,簡(jiǎn)直幸福極了。我一定要好好學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用之才,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
想到這個(gè)小孩可憐的`形象,我想成為一個(gè)政治家,建設(shè)一個(gè)美好社會(huì),使每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂的童年,健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇34
今天,我們正在做作業(yè)。突然,電閃雷鳴,狂風(fēng)猛地一下刮過來。不好,教室里停電了。
烏云密布,教室里黑壓壓的一片,幾乎什么也看不見了!皣W”的一聲,雨連成了一條線,就像天空塌下來似的,鋪天蓋地的'從天上落下來。一陣狂風(fēng)吹來,把雨吹得傾斜,我感覺都成了一條斜線,遠(yuǎn)處的大樹都吹彎了腰。
只見那雨越下越大。最開始于點(diǎn)稀稀疏疏,后來,只見傾盆大雨,操場(chǎng)上逐漸變成一條條“小河”。地上的水聚集得越來越多,小河慢慢變成為“汪洋”一片。地勢(shì)低的地方上面升起一層層薄霧。地上濕漉漉的,灰塵和泥土都被大雨沖走了。遠(yuǎn)處望去,整個(gè)小鎮(zhèn)霧蒙蒙的一片,只見屋檐上飛泉直瀉。
我正在期待快點(diǎn)晴起來。這雨下得太大了,我怎么回家呀?
唉,這還真是雷雨交加,急風(fēng)勁雨!
小學(xué)生的作文 篇35
我的家鄉(xiāng)在連江,那里有著一座美麗的玉泉山公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,有一個(gè)蓮湖。
蓮湖中間有蓮花,蓮葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,小魚從中游過來,好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹,有人在釣魚,有的`兒童在做游戲,有的在登山,還有的人在玩運(yùn)動(dòng)的器材呢!
不知道過了幾年后,蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染,從此再也沒有人來到玉泉山公園來游玩了。連江人民政府知道了,就叫人去把垃圾撈上岸,再把臟物排掉,引進(jìn)干凈的,又叫一些人種上一些花草樹木,湖上還搭一座彩虹橋呢!沒過幾個(gè)月后,美麗的玉泉山公園又恢復(fù)了以前的美麗,還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢!
我們要銘記:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的身邊充滿無限的美麗。
小學(xué)生的作文 篇36
傳說很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸。它平時(shí)住在海底,每年到除夕那一天就上岸來危害老百姓。老百姓們一到除夕這一天都離開家,逃到山上躲起來了。
有一年,有個(gè)神仙打扮成乞討的老人,到一個(gè)村子里教大家怎樣趕走“年”這個(gè)怪獸。他教大家在門上貼大紅紙,屋內(nèi)要亮著燈火,還要有“噼噼啪啪”的'炸響聲。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。
鄉(xiāng)親們很高興,為了慶賀幸福平安生活的到來,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。 從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、一家人坐在一起守歲。大年初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
小學(xué)生的作文 篇37
昨天下午上學(xué)的路上,我對(duì)媽媽說:“好冷啊!”媽媽扭頭看了我一眼,覺得奇怪:“你都穿了兩件衣服了,怎么還覺得冷呀?”摸了摸我的額頭說:“沒事!”把我送進(jìn)了校門。
下午,我漸漸開始感到頭暈,喉嚨象被火烤似的,考試的`時(shí)候額頭重重的像被壓著一塊大石頭,迷迷糊糊考完試。一到家,顧不上脫去外套就輕飄飄地跌在了床上,小臉火辣辣的,身上卻涼颼颼的直打寒戰(zhàn),趕緊鉆進(jìn)被窩取暖,外婆輕柔地摸了摸我的額頭,“好燙。“ァ趺从职l(fā)燒了?”于是,首先拿來體溫表量體溫,然后急忙端來一盆溫水給我擦身體,外婆慈愛的目光和輕柔的動(dòng)作勾起了我的回憶,小時(shí)候外婆半夜給我擦身體退燒的情景浮現(xiàn)在我眼前,我呆呆地望著外婆爬滿皺紋的臉,眼淚開始在眼眶里打滾,頓時(shí)感覺輕松起來,我一骨碌跳下床,雖然額頭還是挺沉重,我還是咬牙堅(jiān)持認(rèn)真寫完了作業(yè),外婆情不自禁地?fù)ё∥,“真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子!”
小學(xué)生的作文 篇38
中午12點(diǎn)了,我去報(bào)箱拿報(bào)紙,看見王紫凡興沖沖地跑來,我攔住她,問:“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說:“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“?”我呆住了,又對(duì)她說:“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會(huì)導(dǎo)致空氣中PM2.5快速上升!彼荒樏H唬骸鞍,PM2.5是什么?”“PM2.5是指大氣中的直徑小于2.5或等于2.5微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會(huì)污染空氣,還會(huì)引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說:“真的`嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了!蔽沂媪艘豢跉猓挚梢詼p少PM2.5了。
我們共同生活在地球上,誰都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動(dòng)起來,去保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)生的作文 篇39
讀了400字作文這本書以后,給了我很大的啟發(fā):“一個(gè)人,要想寫好作文,首先要加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)取材立意、布局謀篇、遣詞造句以及寫作技法,還要閱讀一些同齡人的優(yōu)秀作文,對(duì)學(xué)習(xí)寫作是很好的幫助,你還要知道,同一個(gè)題材,同一種感受,別人是怎么構(gòu)架的.,采用了什么樣的表達(dá)形式,運(yùn)用了哪一些詞語等等,都可以學(xué)習(xí)和模仿,從中受益。
有人說:“作文是童年的夢(mèng)幻工廠,是筆與紙神奇交匯之后,讓你妙趣橫生的一種智力游戲!弊魑氖且环N能夠?qū)⑺姟⑺、所感,并用筆規(guī)范完整地寫出來。
只要你在日常生活中,認(rèn)真、細(xì)致地觀察、思考、總結(jié),就一定可以寫出好的作文,才會(huì)使人 贊不絕口。同時(shí),在寫作文的過程中,一定要融入自己的真情實(shí)感。
400字作文這本書,就像春天的果園,里面有五彩繽紛、美味可口的果實(shí),等著你去一個(gè)一個(gè)的將它們?nèi)坎烧?/p>
小學(xué)生的作文 篇40
媽媽對(duì)我說:當(dāng)我沉睡時(shí),會(huì)有一只只小精靈出現(xiàn),幫助我長(zhǎng)大。媽媽還說:太晚睡就長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大,我想快快長(zhǎng)大,開著飛機(jī)環(huán)游世界。
小樹苗,拼命的長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵大樹木,給路過的人乘涼,給飛過的小鳥筑巢。小老虎,拼命的'吃呀吃,變成一只大老虎,虎嘯山風(fēng)震林,尊稱“山林之王”。
小弟弟,拼命的吃呀吃,吃到變成大哥哥,很有力氣的搬東西,也許變成相撲選手,名揚(yáng)四海。小妹妹,拼命的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)道變成大姐姐,長(zhǎng)得美麗,又善解人意。還有我,也長(zhǎng)大升成三年級(jí)了,功課好,學(xué)業(yè)好,就連人緣也好!大家拼命地讀呀讀,努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng),成為一個(gè)博學(xué)多聞?wù)撸o導(dǎo)學(xué)生課業(yè),協(xié)助社會(huì)解決問題,成為國(guó)家的棟梁。小嬰兒,拼命地爬呀爬,從呱呱墜地的爬行,到學(xué)會(huì)走路,到長(zhǎng)大成人,貢獻(xiàn)自己的能力,這就是長(zhǎng)大最大的意義。
小學(xué)生的作文 篇41
一天,我出去散步,一束陽光照在我的臉上,我抬頭向天空望去,啊,多美的夕陽!它向人們展開了雙臂,給大地鍍上一層黃金。
太陽好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌,不停地用“利劍”刺人的眼睛,我不能再看它了,只好低下了頭,揉揉眼睛,沉靜一會(huì)兒。
過了一會(huì),我又向天空望去,只見云彩的色彩在不斷的變化,一會(huì)是紫檀色,一會(huì)兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端,惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測(cè),時(shí)而像婀娜多姿的仙子,舞動(dòng)著她那美麗的.衣袖;時(shí)而像活潑可愛的小山羊,翹起小角,張著嘴巴,好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤,洶涌澎湃。
又過了一會(huì),太陽那耀眼的光芒沒有了,變成了微弱了的淡黃,也許躲在了烏云之中,看見陽光慢慢的消散,最后只剩下天際紅彤彤的一片,好似著了火。我知道太陽要下山了,呆呆地望著夕陽西下,靜靜地往回家的路走去。
小學(xué)生的作文 篇42
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的'顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)、恐懼的、百感交集,若隱若現(xiàn)。
人越成長(zhǎng),也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無比。
但,是否想過,再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?
小學(xué)生的作文 篇43
我伯伯家有一只可愛的小狗,因?yàn)樗砩系陌呒y白一塊黑一塊,我便給它取名叫“黑白”。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,“黑白”就不知道從哪里竄出來,圍著我大叫,似乎在說:“歡迎回家,歡迎回家!”我放下書包做作業(yè)的'時(shí)候,他還會(huì)挨近我,陪著我讀書寫字。
它餓的時(shí)候,便會(huì)跑到吃飯的器具旁,用頭輕輕地拱著它,我一看便知道,它是在找食物了。我馬上從廚房里找出幾塊肉骨頭,“黑白”聞到香味,會(huì)趕快跑過來,叼著骨頭把它放在墻角,還東瞧瞧西望望,生怕被搶了似的,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)四周沒有同伴的時(shí)候,才放心地狼吞虎咽起來。吃完之后,還不忘朝我叫兩聲,好像在對(duì)我說:“小主人,謝謝你的美食了!“
當(dāng)它休息的時(shí)候,它便躺在矮凳下,蜷縮著身子,微瞇著雙眼,一副懶洋洋的樣子,還會(huì)朝有人的方向輕輕地叫幾下,似乎在告訴我們:“我要睡覺啦,我要睡覺啦,你們可千萬別吵我呀!”
嘿嘿,我家的小狗“黑白”,真是可愛!
小學(xué)生的作文 篇44
大家好!今天告訴大家一個(gè)好消息!我們班主任讓我們賣東西。我還是業(yè)務(wù)員!現(xiàn)在來和我一起賣我的冰箱吧!
我的冰箱和我的一樣高。它是翠綠色的,看起來非常優(yōu)雅,大方,有一種干凈的感覺。
冰箱有兩層,上面一層是冷凍室。冰箱打開后,會(huì)有一個(gè)白色的空調(diào)和一層厚厚的冰塊,里面可以裝滿冰淇淋和飲料。二樓是冷庫,專門存放新鮮食物和剩菜。以前我們家不買冰箱,家里剩下的.東西都會(huì)變質(zhì)。我媽經(jīng)常絮絮叨叨農(nóng)民伯伯的努力,心里覺得可憐。自從買了冰箱,剩下的東西就一直放在“大肚子”里。
冰箱的溫度不要調(diào)得太低,因?yàn)槭卟撕兔罪埗純鰻了。溫度不能太高。如果溫度過高,冰箱就會(huì)失去功能!
冰箱不僅讓我們養(yǎng)成了省錢的好習(xí)慣。尤其是盛夏,它能帶給我清涼和甜蜜!
聽了我的介紹,你是不是也愛上我的冰箱了?
小學(xué)生的作文 篇45
老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;您是燃燒的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;您是一層層臺(tái)階,讓我們攀登向前學(xué)習(xí)知識(shí)。老師,您辛苦了。
我們已經(jīng)相處了一年多了,我雖然沒有考出理想的成績(jī),但我相信,只要決心還在,就一定能成功,即使這樣,您還是像以前一樣,早出晚歸,我們的題錯(cuò)了,您也像以前一樣,耐心的為我們講解。草稿紙寫了一張又一張,您卻一點(diǎn)也不累,看著您額頭上的.汗珠往下落,我心中頓時(shí)感慨萬千。
記得有一次,我在課間玩耍,被人撞倒在地,您急忙趕來,像我的媽媽一樣說:“子璇,你摔到哪里了?哪里疼呀? ’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方,一滴一滴的血流了下來,老師拿紙幫我把流下來的血輕輕擦了擦,并讓同學(xué)幫我送到醫(yī)療室擦藥,回到教室,老師讓我坐下休息,過了幾天,我的腿好了,可心里還想著這件事。
老師,您為我所做的一切,都無法用語言表達(dá),謝謝您,老師。
小學(xué)生的作文 篇46
今天在講課時(shí),偶然講到“耐心”一詞,字典上對(duì)耐心的解釋是心里不急躁,不厭煩,這也是做好一件事情的前提。這個(gè)詞語的意思,其實(shí)很容易理解,問題是怎樣及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,聯(lián)系他們的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活,教導(dǎo)他們做事情要有耐心,要堅(jiān)持做好每一件事情。
可突然間,覺得自己有些心虛,想起自己平時(shí)的“不耐心”來,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),我有時(shí)也會(huì)感情用事,有時(shí)會(huì)忍不住對(duì)學(xué)生大聲呵斥,有時(shí)心里會(huì)莫名煩躁不安,沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的耐心來。
作為教師,我們的.職責(zé)是教書育人,言傳身教,特別是面對(duì)這樣一群特殊的孩子,更應(yīng)該有愛心、耐心、真心和細(xì)心。工作這么多年以后,職業(yè)倦怠會(huì)不知不覺產(chǎn)生,我們更應(yīng)時(shí)時(shí)告誡自己,一定要堅(jiān)持!
小學(xué)生的作文 篇47
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾,生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請(qǐng)了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當(dāng)媽媽下班回來,看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨后我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了,這天中午,我們一家團(tuán)聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕,我感到家里的'溫馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!
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